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成語故事讀后感

時間:2023-06-12 19:56:06 成語 我要投稿

成語故事讀后感(集錦15篇)

  當品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的成語故事讀后感,歡迎大家分享。

成語故事讀后感(集錦15篇)

成語故事讀后感1

  同學們,你們一定聽過一個成語故事,叫“刻舟求劍”吧!

  有一個楚國人搭乘一艘小船要渡江,在半途中一不小心把劍掉落在江水中,當時這個楚國人為了趕路,沒有把落在水中的劍撈上來,而是用刀在劍落下去的地方刻了個記號,想等辦完事后依照記號把劍找回來。可這個自以為聰明的楚國人并沒有想到劍落入水里的位置和在船上作的記號沒有關系。后來人們用“刻舟求劍”這個成語來形容做事在板固執,不知變通的'人。

  同學們,我們也是一樣的,在學習上遇到了難題,不能總是用一個方法來解答,要知道變通,想其他的方法,要善于動腦筋。會思考,會動腦筋,善于變通的人就會用一些比較簡單而不容易出現錯誤的解題方案來。我們一定不要象那個楚國人一樣動死腦筋哦!

成語故事讀后感2

  今天我讀了一個成語故事《一葉障目》,這個故事說的是,從前,楚國有個書呆子。一天,他看到一只螳螂躲在一片樹葉下,捕捉到了一只知了。書呆子興奮極了,因為他聽說螳螂捕蟬時爬過的葉子有隱身功能。于是,他摘下了那片樹葉。可一不小心,那片葉子掉在了地上。書呆子只好把地上的落葉全帶回家,一片一片試驗。他用樹葉遮住眼睛,一遍遍地問他的'妻子是否看的見自己,他妻子開始說看的見,最后厭煩了,說;“我看不見你了。”書呆子樂壞了,拿起這片樹葉來到一家店鋪前,然后當著店主的面拿走了店里的東西。店主毫不客氣地把他抓住,送到官府去了。

  這個故事告訴我們;不要被局部現象迷或,認不清根本的,全局的問提。當我們取的好成績時,不能一葉障目,同時還要發現自己的不足。

成語故事讀后感3

  我從小就愛聽故事,暑假媽媽給我買了一本《成語故事》,我一下就被它的內容吸引住了。讀完這本書后,讓我懂得了許多學習的道理。

  “半途而廢”這個故事讓我深有感觸。

  這個故事講述的是:東漢時,有個人叫樂羊子,在外出學習過程中想家了,就中途放棄學業回了老家。到家后,他的妻子聽了他回家的原因,拿起一把剪刀,將織布機上未織完的布一刀剪斷。樂羊子覺得剪斷的布很可惜,妻子卻說:“一匹布是一根根絲線積累起來的,我將它剪斷,從前的.努力就白費了。中斷的學業又何嘗不可惜呢?這和剪斷織絲又有什么兩樣?”樂羊子聽了,恍然大悟,又回到老師那,繼續學習。

  這個成語故事比喻做事沒有恒心,任務沒完成就放棄。它讓我明白了:學習不能中斷,有的時候,你離成功也許只有一步之遙,你放棄了,是多么的可惜。

成語故事讀后感4

  暑期里做生日時,父親送我的生日禮品是一本書《成語故事》。

  看了這本書,我不僅知道了很多成語,并且知道了他們的來歷。看了這本書,我還了解了很多我國歷史上的知名人士,例如“磨杵成針”里的李白,我還學過他的《靜夜思》和《望廬山瀑布》呢。三顧茅廬里有三國諸葛亮和三國劉備。我最喜歡聽父親講三國演義了。書里也有許多寓言故事。例如夸父追日、盤古開天辟地這些。

  一個個成語小故事,好像打開了一扇扇歷史時間的窗子,使我領略到了在我國悠久的`歷史和璀璨的文化藝術。

  成語,可謂是中華漢字的精華,每一個成語都是有一個動人的故事。

  “懸梁刺股”、囊銀映火”告知我想勤奮好學,不可以“玩物喪志”“愚昧無知”;辦事不可以“急于求成”,應當“由淺入深”;和盆友要“患難與共”“風雨共舟”;看待他人要“和人友善”,不可以“心懷叵測”。

  我謝謝《成語故事》來教我這么多到大道理!

成語故事讀后感5

  自從我讀了中國成語故事后,我就愛上了成語,還經常和別人一起玩成語接龍游戲。

  我喜歡聽的成語故事有很多,比如:破釜沉舟、掩耳盜鈴、刻舟求劍、南柯一夢、守株待兔、臥薪嘗膽等。我喜歡成語的另一個原因是有很很多成語都說了一個怎樣發憤圖強的'勵志故事,我們可以從成語故事里學到很多道理。

  有很多成語我都知道是什么意思,比如臥薪嘗膽是說古時候越王為了復國每天晚上睡在柴草上,為了激勵自己不要忘記國仇家恨還經常嘗苦膽。這個故事教育我們要刻苦自勵,發奮圖強。掩耳盜鈴的意思是有個人看上了別人家的鈴鐺,想去偷。但他知道一碰鈴鐺就會響,于是他捂住了自己的耳朵以為只要自己聽不見別人也聽不見,比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。

  我希望大家都能喜歡積累成語,從成語中學到很多做人的道理。

成語故事讀后感6

  從前,有一位縣令請他的部下喝酒,當他的部下拿起酒杯正要喝的時候,突然看見酒杯里有一條小蛇在游動,嚇的他直冒冷汗,但是他還是硬著頭皮把酒喝完了。回到家以后,他就病倒了。過了幾天縣令來看他,他就把那天喝酒的事告訴了縣令,縣令聽了以后告訴他:酒杯里的"蛇"其實就是掛在墻上的弓的影子,并不是真正的蛇。聽了縣令的`話他的病很快就好了。

  這個故事告訴我們不要像那位部下一樣,被事情的表面現象所蒙蔽,草率地做出結論,一定要認真研究找出事物的真象。

成語故事讀后感7

  首先要會閉氣,一口氣憋不住水就會倒灌進耳朵,鼻子,那滋味可不好受。還要學“打腿”,兩條腿要繃得筆直地上下擺動, 一次就要擺動幾百下,教練把五次合為一組,每天學游泳,都要求我們至少要做五組,每天我的兩條腿都要擺動幾千次,等學完回到家,真是又酸又累。

  好幾次,婆婆看我學得這么辛苦,很舍不得,叫我別學了。可是我不愿放棄,咬著牙堅持,堅持,再堅持。終于有一天,我發現自己在水里輕松的漂了起來,一口氣就游到了對岸,我終于學會游泳了,品嘗到成功的'喜悅那一刻我是多么快活啊!我想,這都是因為我和愚公,磨鐵棒的老奶奶一樣,有股子認準目標,堅持到底的“傻勁”吧。

成語故事讀后感8

  暑假期間,媽媽給我買了一本成語故事書,我在里面學到了很多成語。其中,給我印象最深的一個成語故事是《拔苗助長》。

  從前,有一個農夫他是個急性子,老是擔心自己的禾苗長的不夠快,于是他就把禾苗一棵一棵拔高了。第二天早上,他的`兒子一看,禾苗全都枯死了。

  這個成語故事告訴我們,做事不能違背事物的發展規律,不能急于求成,否則就不會得到成功。故事里的農夫就犯了這樣一個思維錯誤。我們在學習中也應該避免犯這樣的錯誤,從不會到會,從不懂到懂是有一個過程的,就像種禾苗一樣,要一點一滴的積累,踏踏實實的學習,最后才能成為一個知識淵博的人,成為一個對國家有用的人!我還學會了如何使用這個成語造句:做任何事情都應該循序漸進,不可拔苗助長。

成語故事讀后感9

  假期里,我讀了一本《成語故事》的書,里面有一篇《不恥下問》的成語故事,特別讓我深受啟發。

  它主要講述了春秋時期,衛國的大夫叫孔圉,他聰明好學,勇于向地位和學識不如自己的人虛心請教,而不會感到丟臉,受到人們的好評。他死了以后,衛國的國君為了表彰他,并讓后人學習他的好學精神,就賜給他一個“文”的謚號。孔圉那種勤奮好學,為人謙虛德爾精神真的很值得我們后人去學習。

  而我,可沒有他們的勇氣,總覺得向老師請教是一件很丟臉的事情,很少去請教老師。

  但看了這個成語故事后,我明白道:向別人請教并不是一件丟臉的事情,而是對知識充滿好奇的.態度,是一種很好的學習方法,不管你請教的那個人年長年幼,地位高低,只要他確實能給你啟發,給你幫助,都可以成為你的老師,都應該向他請教。

成語故事讀后感10

  《成語故事》這本書有許多成語比如說程門立雪、割席分坐、邯鄲學步、口蜜腹劍、高枕無憂、樂不思蜀、孟母三遷、千里之行,始于足下、不入虎穴、焉得虎子、請君入甕、欲加之罪,何患無辭、鷸蚌相爭,漁翁得利、完璧歸趙、望梅止渴、洛陽紙貴······

  其中我最感興趣的是邯鄲學步。邯鄲學步講的是戰國時,趙國的邯鄲人走路姿勢特別優美,壽陵的一個人,不顧路途遙遠去學趙國人走路。他學得很認真,可是他學的總是學不像,等他身上的`錢花光了之后,不得不返回燕國壽陵,可是他把自己的步法忘了,已經不知道該怎么走路了,最后只狼狽的好爬著回燕國。

  我想:如果我是那個人,我一定會把趙國人走路的姿勢天天看天天看一直看會為止,然后慢慢學,就算我學不會我也不會,也不會像那個人一樣狼狽的爬會燕國。我還知道了生搬硬套的模仿別人反而把自己原來會的東西也忘掉了。

  讀了這本《成語故事》它讓我開闊了眼界,積累了許多成語。

成語故事讀后感11

  在這個寒假里,我讀了一本書,名字叫《成語故事》,是中國作者宋海峰主編。

  這本書中有許許多多的成語故事,其中我最喜歡的是《望梅止渴》《磨杵成針》。

  《磨杵成針》的故事中講啦立白少讀書,因此不能集中心思讀書,一天,李白又讀的心煩起來,便走出去,途中遇見了一個老婆婆,正在磨一根鐵棒,李白覺得很奇怪,問道:您這是在干什么啊?老婆婆回答說:我這是把它磨成針呀!李白驚奇極啦,說:這么粗的鐵棒,要把它磨成針能行嗎?老婆婆笑著說:我不停的磨下去,這根鐵棒會越來越細,最后一定會被磨成針,怎么不行?李白聽了很受感動,于是下定決心堅持讀書,后來,他終于成為啦一位偉大的'詩人。

  這個故事告訴我們做什么事情要堅持就一定能成功。

  讀完了這本《成語故事》,啟迪我們的智慧,讓我們在傳統經典文化的熏陶下自內而外發出儒雅的氣息,變得知書達禮,心胸寬廣。

成語故事讀后感12

  昨天晚上,我讀了成語故事當中的“老馬識途”這一篇。

  這篇故事講了:春秋時期,齊桓公帶兵攻打燕國的山戎,取得了勝利。山戎國君逃到了孤竹國,齊桓公乘勝追擊,又向孤竹國進軍,打敗了孤竹國。齊軍準備得勝回國。卻發現來時的路找不到了。原來,他們進軍時是春天,而現在是冬天,路上的景物發生了變化。齊軍迷了路,被困在山里。齊桓公很焦急。大臣管仲想出個好辦法。他放出幾匹老馬帶路。因為老馬是認得走過的'路。大軍緊緊跟在馬的后面,他們終于凱旋回國了。

  讀了“老馬識途”這篇成語故事,我知道了它比喻有經驗、熟悉情況的人能起到引導作用。就如同我們學習一樣。如果做計算題每天都練習,方法也就記住了,也就熟悉了。只有這樣時間久了才能有經驗。

成語故事讀后感13

  暑假來了,老師為了豐富我們的知識,向我們介紹了很多好的書籍。我就是利用暑假時間讀了一本成語故事書,其中我最喜歡的一則故事是《濫竽充數》。

  故事中,齊宣王喜歡聽幾百人吹竽大合奏,有一個叫南郭先生的聽說工資高,于是就混進里樂隊假裝吹竽,一開始他心里發虛,害怕,后來時間一長他發現國王和其他人都不注意他,所以他就裝模作樣,為此國王還獎賞過他,就這樣他不在害怕了。時間一天天的.過去了,齊宣王去世了,他的兒子繼承了他的王位,齊宣王的兒子也喜歡聽竽,但是他喜歡聽個人獨奏,南郭先生再也混不下去了,于是就悄悄地溜走了。

  讀了這個故事我懂得了,做人要誠實,勤奮,不要耍小聰明,只有真正的智慧才是你的財富,要腳踏實地,否則很容易被人看穿。

成語故事讀后感14

  從我記事起,媽媽就教育我:“書是人類進步的階梯,書是人類精神上的財富》”,所以我從小養成愛看書的習慣。我看過的書有很多,如《西游記》、《查理九世》……但我最喜歡看的'還是《200個成語故事》。

  大家都知道冰心吧!沒錯,她是一個偉大的作家,她寫過很多書。其中這本《200個成語故事》被評為“冰心兒童圖書獎”,這本書的成語故事太多了,我最喜歡《鐵棒磨成針》這個故事。李白小時候特別愛逃課,有一次逃課他碰到了一個老奶奶,她正在用一個鐵棒努力地想磨成針。她堅定的說:“只要工夫深,不怕鐵杵磨不成針!”李白聽后,深有感悟,再不也逃學了,努力學習,并成為了“詩神“。

  讀了這個故事,我懂得了一個道理:人一定要堅持,堅持就是勝利,做事情能持之以恒,則必有成果。

  讀了這本書,我的知識也積累的越來越多了。

成語故事讀后感15

  今天,我讀了《不打不相識》這則成語故事,這則成語故事出自《水滸全傳》第三十八回。

  里面講了宋江和戴宗還有李逵到酒館喝酒,宋江感覺魚湯不好喝叫人再去做幾碗,但是,酒館里沒鮮魚了,李逵說自己出去找漁夫買幾條魚,但是漁夫說:“主人不來不能開船”。李逵生氣了,他放了好幾只船上的魚,惹怒了好幾條船上的漁夫,漁主人張順來了,張順大怒,他倆打了起來,張順水性很好,他將李逵按在水中,李逵被嗆得暈頭轉向,連聲苦叫,后來,戴宗來了,這才停止了打斗。他認識張順,并把李逵介紹了給張順,張順聽了說:”原來是李大哥,只是不曾相識”,

  讀了這個故事我懂得了不經過交手較量,相互之間就不可能深入了解,也就無法成為真正的朋友。讀了這個故事,讓我想交更多的'朋友了。

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