護理學自我鑒定（精選12篇）
自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結，自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正，為此要我們做好自我鑒定。我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編為大家收集的護理學自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
護理學自我鑒定 1
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規章制度，良好的思想道德品質，是我在各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感，和工作責任心，堅持實事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學習，刻苦專研，通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間積極參加學校開展的各項活動參加社會實踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高，鍛煉出吃苦耐勞，工作認真求學上進接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會適應能力的得到了充分的體現。
我始終以積極的信念和勤奮的態度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業務方面認真專研，不斷加強業務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實習的過程中讓我收獲頗多，讓我從生命里愛上"白衣天使"這一神圣的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高，實事求是精益求精熱愛醫學事業的我立志獻身于醫學事業！我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個完美的健康，救死扶傷不辭艱辛，執著追求，為祖國為西部醫學衛生事業的發展奮斗終身，盡我微薄的力量，我將在以后的工作學習中更加努力，不斷充實自我，完善自我，做一名合格的醫務人員。
本人在校期間熱愛祖國，熱愛醫學事業。在厚德博學，精益求精’八字校訓的鞭策下，我努力學習，刻苦專研，勇于進取努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。尊敬老師，團結同學，積極完成學校交給的各項任務。在臨床實習期間，積極向臨床各科上級老師學習醫學知識。為日后的學習工作打下堅實的基礎，我不斷的.完善自我，充實自己，提高自我，在師友的教育和鼓勵下，我不斷努力下，打下了扎實的專業基礎知識，系統的掌握了臨床醫學專業課程。雖然僅僅三年，我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學事業。在兩年的時間里豐富了我醫學的理論，從有到無，從簡單到深奧，我逐漸了解了人體的結構，生理病理等特點。衛校生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
護理學自我鑒定 2
畢業之即，對過往感慨萬千，故對大學生涯作一個自我鑒定。
一、學習方面，能按照的規定，利用業余自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學，并通過了有關課程。在學習期間，我能自覺將所學知識用于當中，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
二、政治方面，我注重政治理論學習，能在和學習中，尊重，團結同志，作風嚴謹，為人正派。
三、生活上勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態。
在衛校的.第三年是我到的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練護理操作，把理論和實踐結合在一起，在帶教的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別長處，認清自己的短處。
經過兩年的技能學習加上一年的實習實踐，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活中，爭取做一名的護理工作者。
護理學自我鑒定 3
光陰荏苒，轉眼間，兩年半的護理專科函授學習即將結束，我要感謝三峽大學醫學院給了我這次再學習和提高的機會，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過再次系統全面的學習護理學專業知識，我的專業技能得到了全面地提高，為實現人生的價值打下了堅實的基礎，本人主要從思想品德和學習情況專業技能方面總結如下：在思想品德上，在兩年多的學習過程中，我進一步端正學習態度，養成了嚴謹的學風和自覺學習的良好習慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產生重要影響，在這個學習過程中，我牢記醫學生的誓詞，努力為祖國衛生醫藥事業奉獻自己的微薄之力。
在學習上，我不斷地充實自己，挑戰自我，圓滿地完成了《生理學》、《醫學免疫學》、《組織胚胎學》、《基礎護理學》等17門課程的學習，在系統地掌握了護理學專業課程的同時，也充實了相關醫學知識，使本人在過去的基礎上，對于護理專業知識有一個較完整的框架把握，對以前在學習的知識有個反芻的機會，對所之所學的專業知識有了更深刻的理解，自身素質有進一步的提高。通過這兩年多的專業學習，我的專業知識和專業技能有了質的提升，讓我對于護理工作更加得心應手，在以后的`工作中，我要把把學到的新理論、新觀念、新技術及時地運用到護理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質量為核心”的服務宗旨，工作盡職盡責，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優質的.服務。
兩年半的業余學習，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫學知識高峰繼續攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，以扎實的專業技能為依托，用優質的服務回報社會，為祖國護理事業的發展和人類身心健康貢獻自己的力量。
護理學自我鑒定 4
時光苒在，轉眼間三個月的實習就要結束了，這幾個月來，在單位領導教師們的精心培育和領導下，通過自身的`不斷努力，無論思想上，學習上還是工作上，我都學到了很多很多。
在思想上，我積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導。與時俱進，開拓創新，認真學習“三個代表”重要思想及“八榮八恥”的內容來嚴格要求自己。
在工作中，我嚴格遵守醫院規章制度，認真履行護士職責，尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不曠工、踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，愛心活動經常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施、有記錄，工作期間始終以‘愛心、細心、耐心’為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫德醫風
我更嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確看待問題，規范進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執行醫囑，嚴格按照無菌技術，“三查七對”操作。
以上是我實習的自我鑒定資料，自從畢業到至今，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識，我一定要用理論知識來聯系實踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進取的求知信念，在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。
護理學自我鑒定 5
大學時光猶如白駒過隙，四年的學習生活很快就要畫上句號，畢業之即，對過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個自我鑒定。
1、學習方面，能按照學校的有關規定，利用業余時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過四年學習，現已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
2、思想政治方面，我注重政治理論學習，能在工作和學習中，尊重領導，團結同志，作風嚴謹，為人正派。
3、生活上勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態。
在學校的第四年是我到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的.機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，爭取做一名優秀的護理工作者。
護理學自我鑒定 6
三年的專生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我規劃今后的人生起著至關重要的作用。就要畢業了，翻著課本，又想起了弗洛倫斯南丁格爾的故事：她慈祥可親，熱愛傷病員。她工作嚴肅認真，具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次，當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時，身影所到。
士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄，榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉的護理先驅之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護者，用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈！”這將是我一生的誓約。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的專文憑而失去自信，而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩！
三年的專生活，使自己的知識水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好學校生活，踏上社會征途的時候，我整待發，將以飽滿的熱情，堅定的`信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！
護理學自我鑒定 7
我是一個充滿自信心且具有高度責任感的女孩，經過2年多的臨床工作，強烈認識到愛心、耐心和高度責任感對護理工作的重要性！在內科一年的鍛煉，讓我學會了很多大內科的知識，臨床護理和急救更加磨練了我的意志，極大地提高了我的操作能力和水平。自信這一年的工作讓我實現了從護理實習生到內科護士的飛躍，有信心接受一份全職護士工作。當然一年的時間不可能完全達到專業護士的要求，在以后的工作中我會更加努力，為護理工作盡職盡責！
在這四年的專升本學習生活中，我通過學業學習，社會實踐，工作來不斷地充實自我，為日后的人生道路打下良好的`基礎
在思想上，積極進取，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進而不斷改善，力求做到最好。連續兩次獲得優秀團員稱號。
在學習上，有自己的一套學習方法，認真學好每一門基礎課和專業課，成績優秀，連續兩年獲校自強獎學金。專業課知識掌握得比較好。
在工作上，在大學期間任班級干部，通過自己的努力，有了很好的人際基礎，得到了大家的認可，樹立了良好的威信。
在生活上，我積極參與學院、學校的活動，如參與校慶的標識征集，參加各類設計比賽，豐富自己的生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風，樂于幫助他人，與同學相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強，受同學歡迎。而在待人處事方面仍有待提高，學習的知識面還有待拓寬，在今后的日子里，不斷改善，提高自身的綜合素質。
護理學自我鑒定 8
通過幾年的護理學學習，我在專業知識和技能方面取得了顯著的進步。在學習過程中，我不僅掌握了扎實的護理學理論基礎，還通過實踐操作積累了豐富的臨床經驗。
在理論學習方面，我系統地學習了人體解剖學、生理學、病理學、藥理學等基礎醫學課程，以及護理學導論、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學等專業課程。通過這些課程的學習，我深入了解了人體的生理結構和功能，掌握了常見疾病的護理診斷、護理措施和護理評估方法。
在實踐操作方面，我積極參加了學校組織的臨床實習和技能訓練。在實習期間，我在醫院的內科、外科、婦產科、兒科等科室進行了輪轉實習，親身體驗了不同科室的護理工作流程和特點。通過與患者的密切接觸和實際操作，我提高了自己的'護理技能和溝通能力，學會了如何為患者提供全面、優質的護理服務。
此外，我還注重培養自己的職業素養和團隊合作精神。在學習和實踐中，我始終保持嚴謹的工作態度和高度的責任心，尊重患者的隱私和權利，關心患者的身心健康。同時，我積極參與團隊合作，與同學和老師密切配合，共同完成各項學習和實踐任務。
然而，我也意識到自己存在一些不足之處。例如，在面對緊急情況時，我的應變能力還有待提高；在護理操作中，有時還不夠熟練和精準。在今后的工作中，我將不斷學習和實踐，努力提高自己的專業水平和綜合素質，為患者的健康和康復貢獻自己的力量。
護理學自我鑒定 9
時光飛逝，轉眼間我的護理學學習即將結束。在這幾年的學習生涯中，我收獲了豐富的知識和寶貴的經驗，也對自己有了更深刻的認識。
在專業知識的學習上，我始終保持著濃厚的興趣和積極的態度。我認真學習了護理學的基礎理論、基本知識和基本技能，包括護理程序、護理倫理、護理教育、護理研究等方面的內容。通過系統的學習，我不僅掌握了扎實的專業知識，還能夠將其靈活運用到實際的護理工作中。
在實踐能力的培養上，我積極參加了各種實踐活動，包括臨床實習、社區護理實踐和模擬病房訓練等。在實踐中，我學會了如何與患者及其家屬進行有效的溝通，如何觀察病情變化，如何進行護理操作等。通過這些實踐活動，我不僅提高了自己的實踐能力，還增強了自己的自信心和責任感。
在個人品質方面，我具備較強的`責任心、愛心和耐心。我始終以患者為中心，關心他們的身心健康，盡力為他們提供優質的護理服務。同時，我也具備良好的團隊合作精神，能夠與同學和老師密切配合，共同完成護理任務。
然而，我也清楚地認識到自己存在一些不足之處。例如，我的護理操作技能還不夠熟練，需要進一步加強練習；我的溝通能力還有待提高，需要更加注重與患者的情感交流。在今后的工作中，我將不斷努力，克服自己的不足之處，提高自己的專業水平和綜合素質。
總之，護理學的學習讓我成長為一名具備專業知識和實踐能力的護理人員。我將繼續努力，不斷提升自己，為護理事業的發展貢獻自己的一份力量。
護理學自我鑒定 10
在護理學的學習道路上，我始終懷著對知識的渴望和對患者的關愛，努力提升自己的專業素養和綜合能力。
在專業課程的學習中，我刻苦鉆研，勤奮努力，取得了優異的成績。通過系統學習人體解剖學、生理學、病理學等基礎醫學知識，以及護理學基礎、內科護理學、外科護理學等專業課程，我構建了堅實的護理學知識體系。我深知理論是實踐的基礎，因此在學習過程中，我注重將理論知識與實際案例相結合，加深對知識的理解和運用。
在實踐操作方面，我積極參與學校組織的'臨床實習和模擬訓練，不斷提高自己的護理技能。在醫院實習期間，我在各個科室輪轉，親身體驗了不同疾病患者的護理需求和特點。我學會了如何準確地進行護理評估、制定合理的護理計劃，并熟練地實施各項護理操作，如注射、采血、換藥等。同時，我也學會了如何與患者及其家屬建立良好的信任關系，提供心理支持和健康教育。
在職業素養方面，我始終堅守護理職業道德，尊重患者的隱私和權利，保持高度的責任心和敬業精神。我深知護理工作不僅需要專業技能，更需要人文關懷，因此我努力培養自己的同理心和溝通能力，用心傾聽患者的聲音，為他們提供溫暖、貼心的護理服務。
當然，我也意識到自己存在一些不足之處。比如，在面對復雜病情和緊急情況時，我的應變能力還需要進一步提高；在護理文書的書寫和護理研究方面，我還需要加強學習和訓練。未來，我將不斷反思自己的不足，持續學習和進步，努力成為一名優秀的護理工作者。
護理學自我鑒定 11
經過幾年的護理學專業學習，我在知識、技能和職業素養等方面都有了顯著的提升。
在學業方面，我系統地掌握了護理學的基本理論、基本知識和基本技能。通過課堂學習、實驗操作和臨床實習，我深入了解了人體生理、病理和藥理等相關知識，熟悉了各種護理技術和操作流程。我能夠準確地進行護理評估，制定科學合理的護理計劃，并有效地實施護理措施。同時，我也學會了運用護理程序為患者提供全面、系統的`護理服務，以滿足患者的生理、心理和社會需求。
在實踐中，我積累了豐富的臨床經驗。在醫院的實習期間，我在不同科室輪轉，接觸到了各種疾病的患者。我不僅學會了如何與患者及其家屬進行有效的溝通和交流，還能夠熟練地協助醫生進行診療工作，處理各種突發狀況。通過這些實踐經歷，我提高了自己的臨床思維能力和解決問題的能力，也更加深刻地體會到了護理工作的重要性和意義。
在個人素養方面，我具備較強的責任心、同情心和愛心。我始終以患者為中心，關心他們的疾苦，盡力為他們提供優質的護理服務。同時，我也注重團隊協作，能夠與同事們密切配合，共同完成護理任務。
然而，我也清楚地認識到自己還存在一些不足之處。比如，在護理操作的熟練度和精準度方面還有待提高，在護理科研方面還需要進一步加強學習和探索。未來，我將不斷努力，持續改進自己，為患者的健康和幸福貢獻更多的力量。
護理學自我鑒定 12
在護理學的學習之旅中，我不斷成長和進步，對自己的專業能力和職業發展有了更清晰的認識。
在知識儲備方面，我通過系統的課程學習，全面掌握了護理學的核心概念和理論框架。從基礎醫學知識到臨床護理技能，從護理管理到護理倫理，每一個領域的學習都讓我對護理工作有了更深入的理解。我能夠運用所學知識，對患者的病情進行準確的評估和分析，為制定有效的護理計劃提供依據。
在實踐技能上，我積極參與臨床實習和模擬訓練，不斷提高自己的操作水平。無論是基礎的護理操作，如注射、采血、導尿，還是復雜的病情觀察和應急處理，我都能夠熟練應對。在實習期間，我與患者建立了良好的.關系，能夠傾聽他們的需求，提供個性化的護理服務，同時也學會了如何與醫療團隊的其他成員進行有效的溝通和協作。
在職業素養方面，我始終堅守護理的職業道德和倫理準則，尊重患者的自主權和隱私權，以關愛和耐心對待每一位患者。我認識到護理工作不僅是一項技術活，更是一份充滿人文關懷的使命，我愿意用自己的專業知識和愛心，為患者的康復和健康付出努力。
然而，我也明白自己存在一些需要改進的地方。比如，在面對高強度的工作壓力和復雜的醫療環境時，我的心理調適能力還有待加強；在護理創新和研究方面，我還需要進一步培養自己的探索精神和科研能力。未來，我將不斷自我完善，提升自己的綜合素質，成為一名優秀的護理專業人才。
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