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個人自我鑒定

時間:2021-03-03 15:44:34 自我鑒定 我要投稿

【熱門】個人自我鑒定合集九篇

  自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的個人自我鑒定9篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】個人自我鑒定合集九篇

個人自我鑒定 篇1

  時間在忙碌的工作中,不知不覺的過去了,過去的一年在領導的關心和同事的熱情幫助,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,過去的一年也許有失落的、傷心的,有成功的、開心的,不過那不重要了,是過去的了,我們要努力的是未來,有好多人說我個性變了,我相信。我真的很滿意,有好多好多的事壓著我,我還是堅持挺過,我的生活,情緒都是一樣照就,雖說沒有大起大落,至少也經(jīng)歷了一些風風雨雨,酸甜苦辣,一次次的波折和困難,有時候我真的懷凝我,我一直在想我是哪錯了,為什么會這樣?我也是一次次為自己打氣。

  一、培訓方面:

  1、托盤要領,房間送餐流程。

  2、大、中、小型宴會各部門幫忙跑菜的相關知識講解。

  3、賓館相關制度培訓與督導。

  4、出菜途徑相關安全意識。

  5、對本班組進行學習醬料制作。

  二、管理方面:

  1、上級是下級的模范,我一直堅持以身作則,所以我的班組非常團結。

  2、我對任何人都一樣,公平、公正、公開做事。

  3、以人為本,人與人的性格多方面的管理方式。

  4、XX年年傳菜全年離職人數(shù)23人,20xx年傳菜全年離職人數(shù)4人, 20xx年是比較穩(wěn)定的一年。

  三、作為我本人,負責傳菜工作。

  1、負責廳面的醬料運轉。

  2、傳菜出菜相應輸出與控制。

  3、傳菜人手的協(xié)調(diào)。

  4、認真做好每一天的每一項工作。

  5、認真學習倉儲知識,努力考試晉升。

  6、利用休息時間進行計算機培訓。

  7、多學習其他東西,充實自己。

  最后,希望我到下一年的今天,都踏上一個新的臺階,更上一層樓!

個人自我鑒定 篇2

  光陰荏苒,我作為一名小學特崗教師工作至今已近兩年了。本年度以來,我熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,堅定不移地執(zhí)行和貫徹黨的教育方針政策,努力提高教育教學質(zhì)量,在自己的教育事業(yè)的舞臺上貢獻自己的力量。

  我自覺服從學校領導的安排,并主動擔任三年級兩個班的數(shù)學科教學。在教學中認真鉆研教材教法,努力探索適合我校學生特點的教學方法和手段,既做到“面向全體學生”,又做到“因材施教”,使不同的學生有不同的收獲和進步;及時地批改學生的作業(yè)和試卷,對學生既嚴格要求,又不失關心和愛護;通過我和全體學生的共同努力,我所教的班級在每學期期末的統(tǒng)考中都名列前茅,及格率,優(yōu)分率遠遠高于全鄉(xiāng)平均成績,受到了學生、家長及同事的好評。

  加強自身修養(yǎng),在知識修養(yǎng)和道德修養(yǎng)兩方面做好學生的表率。在知識方面,除了認真學習教材教法、小學生的心理和生理知識等,我積極認真學習與兒童和青少年的相關知識,以便在教學中對學生進行教育。在道德修養(yǎng)方面,我努力做好學生的表率,上課不遲到,不說空話,言而有信,語言和行動一致,贏得和學生的信任和尊敬。

  積極參與學校組織的各項教育教學活動。本學年來,我主動聽課,吸取其他老師的教學長處,豐富自己的教學見識;主動參加優(yōu)質(zhì)課評比,提升自己的教學水平;自覺參加小學教師繼續(xù)教育,在知識和能力等方面豐富自己。

  總之,本學年以來,我做到了“教書育人”,又自我完善,使學校的教育教學工作得到順利實現(xiàn),當然,仍有諸多不足之處,本人將在今后的工作中不斷改進。

個人自我鑒定 篇3

  自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。獨立性很強,在高中高考時,在沒有監(jiān)護人的監(jiān)督下以全校第一的成績考上了全國性重點大學--重慶大學。動手能力很強,在學校平時做實驗時都可以很快地完成實驗。

  專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。

  我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

個人自我鑒定 篇4

  大學的學習也是要告一段落,回顧過去這三年的時間,我也是收獲了很多,自己的成長也是讓我而今要去進入社會,是有了更多的信心,也是對于這三年的一個學習生涯來做一個自我的鑒定。

  從進入大學開始,我就對自己設立了目標,要把專業(yè)的一個知識給學好,考好證書,為未來進入社會而做好準備,所以課堂上,我也是積極的去聽講,把學習的一個筆記給做好了,對于不太清楚的問題,除了去問老師,也是自己找資料,通過圖書館或者網(wǎng)上來解決,和同學一起探討學習的事情,一直以來都是沒有松懈的,把學習給搞好了,大學的日子,本來就是不長的,而且我還是大專,比本科的同學時間也是少了一年,那么更是要專注在學習上,雖然中途也是偶爾有松懈的時候,但是都是及時的調(diào)整過來,學分都是拿到手,成績在我們專業(yè)也是名列前茅的,沒有遲到曠課過,也是認真的完成老師交代的作業(yè)。

  除了搞好理論的學習,我也是積極的去參加實踐,從周末以及寒暑假的日子里,我會找專業(yè)相關的一些職業(yè)去做兼職,從這些工作之中,也是會收獲了很多,自己也是明確了自己是想做,愿意做的工作,對于要去提升的方面也是在學校是努力的去學了,而實踐也是讓我是認識到自己還有的一些是不足,更加清楚了自己的一些學習的方向,同時也是通過鍛煉讓自己是有了一定工作的經(jīng)驗,和工作的一些能力。實踐是讓自己所學也是轉化為自己的一個能力,而不是只是書本上的知識,那樣其實也不算是學到手里了,只有是自己的能力,那么才算是真的學好了,我也是對于未來的職業(yè)有了自己的一個規(guī)劃。

  在學校里面,我也是積極的參加一些活動,通過這些活動也是認識了很多的朋友,和同學也是友好的去相處,沒有產(chǎn)生什么矛盾,自己也是養(yǎng)成了好的學習的習慣,是熱愛運動,身體好,才能是更有精力用在學習上面。生活上也是沒有什么壞的習慣,而今要畢業(yè)了,我也是準備好了,對于未來,我也是充滿了信心,我相信通過我這三年的努力,我的能力,我是能在社會立足,去做好工作的,也是會有一個好的發(fā)展,三年的成長給予了我足夠的成長空間,也是讓我更加的意識到,自己對于以后有什么樣的計劃,對于今后的路,我也是相信能去走好的,也是會繼續(xù)的去學習,去提升自己。

個人自我鑒定 篇5

  短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,總結一下這三年中專的生活是很必要的。

  回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關系,克服難關。

  這三年中,我在認真學習專業(yè)知識外,還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多么的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多么崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  三年中專學習,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任xx-x委員,力所能及地為班上多做一些工作。

  我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

  通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  自我鑒定格式

  1、自我鑒定是對自己某一階段內(nèi)的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價而形成的書面文字。

  2.自我鑒定的特點

  篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質(zhì)。

  3.自我鑒定的作用

  (1)總結以往思想、工作、學習,展望未來,發(fā)揚成績,克服不足,指導今后工作。

  (2)幫助領導、組織、評委了解自己,作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準備工作。

  (3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結,具有史料價值,被收入個人檔案。

個人自我鑒定 篇6

  進入公司至今,已有xx個多月的時間,回首20xx年的工作表現(xiàn),雖存在些許的不足之處,但總體的付出,還是獲得了不少收益,現(xiàn)就20xx年的工作情況,做如下自我鑒定:

  一、工作中的收獲:

  能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等);懂得事情輕重緩急,做事較有條理;與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作;工作適應力逐步增強,對后期安排的工作,現(xiàn)已得心應手。

  二、工作中存在的不足:

  1、理論素養(yǎng)還比較淺薄。由于自己出生在和平年代,自記事起,黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展,國家日益昌盛,人民安居樂業(yè)。參加工作后,只注重學習專業(yè)知識,沒有系統(tǒng)地學習過行政管理,理_底不夠扎實,與本職工作有關的內(nèi)容學習不系統(tǒng)、不全面,對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。致使理論素養(yǎng)與時代的要求有差距。

  2、思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳,思想上不夠大膽,滿足于按照領導要求,做好本職,完成任務,缺乏創(chuàng)造性、獨創(chuàng)性的點子,對如何創(chuàng)造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到

  3、在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務,把自己的知識和熱情體現(xiàn)到工作中去,也存在自我要求不嚴格的現(xiàn)象,如有時給領導報數(shù)字不夠及時、口徑不夠統(tǒng)一;有時思想較為懶惰,安于做好自己份內(nèi)的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。

  4、作為一個業(yè)務能力較強的資深信合人員,模范作用發(fā)揮的不充分。雖然一直工作在第一線,發(fā)揮著自己較強的業(yè)務能力,但對工作作風這根弦崩的不夠緊,滿足于過得去、差不多,對自己要求不高。

  三、今后努力的方向

  通過學習,我認識到,個人在工作作風方面存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執(zhí)行,損害信用社和人民的'關系,影響信合干部在群眾中的威信。分析自身存在的問題,自己決心從以下方面進行整改:

  1、進一步加強政治業(yè)務學習,提高自身素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實際,實事求是,解放思想。加強自身思想改造,與時俱進,開拓創(chuàng)新,強化為民服務、為民理財?shù)淖谥加^念,使自己的一言一行都體現(xiàn)出信合干部的形象。

  2、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應新時期信用社工作的需求。

  3、加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同縣聯(lián)社聯(lián)系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次工作作風整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。

  4、廉潔奉公,從嚴律己,為信合系統(tǒng)工作作風整頓作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執(zhí)行有關規(guī)定,樹立依法經(jīng)營、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。

  總的來說20xx年的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許的不足,工作的確也不夠飽和,時有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會隨著20xx年的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持與肯定,相信20xx年的我,在行政文員這個崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加出色!

個人自我鑒定 篇7

  高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

  我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。在學校時,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。

  我積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,讓自己更好地報效祖國。

個人自我鑒定 篇8

  一、加強理論學習,推進部隊建設

  上半年,大隊開展了“執(zhí)法為民”為主題,結合學習“井岡山模范消防大隊”和“模范消防警官”任虎同志事跡活動的專項教育,專題教育體現(xiàn)四個特點:一是學習時間的保障性。黨委班子保證每周有二個晚上集中學習時間;全隊官兵每周半天的組織學習。二是學習方法的多樣性。采取講座、輔導、集中輪訓、電化教育以及舉辦報告會、學習班、座談會等形式開展學習,注意提高學習效果。三是學習教育的針對性。緊密聯(lián)系工作和思想實際,認真抓好學習,做到學以致用,指導工作。并結合 “省級青年文明號”建設,對全體理論學習情況進行了較為全面檢查,有力地促進官兵理論學習的深入開展。四是學習教育的行動性。今年春節(jié),大隊共捐資200xxxx元,幫助駐地困難戶、五保戶解決實際困難。“六一”節(jié)前,大隊向城南小學捐資捐物,折合價值共100xxxx元。

  二、科學訓練,深化崗位“大練兵”工作

  大隊針對以往執(zhí)勤崗位大練兵中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié),將其練兵活動不斷完善,推向高潮,切實做好以下幾個方面:

  1、加大宣傳教育力度,增強練兵緊迫感和自覺性。大隊通過動員大會,使全體官兵進一步端正練兵態(tài)度,提高認識,統(tǒng)一思想,并從講政治和提高部隊戰(zhàn)斗力的高度,充分認識崗位練兵的重要性和必要性。在認識和行動上保持一致,做到認識到位,措施到位,行動上雷厲風行。同時,引導官兵特別是服役期滿一年以上的戰(zhàn)士,克服科技練兵與己無關的思想,提高軍人的職責意識。

  2、開展多種形式的活動,保持高昂的訓練熱情。根據(jù)不同訓練階段、訓練內(nèi)容,開展小型多樣的競賽,積極營造“科學練兵光榮”的良好氛圍。并通過訓練學習筆記展評、業(yè)務技術尖子表演等,突出訓練標兵、訓練能手、訓練尖子的作用,幫助官兵端正訓練態(tài)度,以極大的熱情投入訓練,從而推動執(zhí)勤崗位練兵活動深入開展。

  3、開展“扶貧幫困”將“掉隊”戰(zhàn)士引上路,帶入門。執(zhí)勤崗位練兵重在群眾性,沒有全體官兵的積極參與,群策群力,集思廣益,崗位大練兵就難成大氣候,也難出大效益。因此,對“掉隊”的戰(zhàn)士,采取引上路,帶入門,幫到家,激發(fā)起他們崗位“大練兵”的興趣,不斷增強他們的信心,使他們揚鞭奮蹄,趕上隊伍,和戰(zhàn)友們一起并駕齊驅(qū)。

  4、開展全員崗位大練兵,發(fā)揮“三個作用”。一是抓干部,發(fā)揮崗位練兵中的模范帶頭作用,充分調(diào)動士兵訓練積極性。二是抓活動,發(fā)揮群眾崗位練兵的主力軍作用。開展“以優(yōu)勝劣三兩招”、“我為練兵獻一策”活動,大力發(fā)揚軍事民主,營造執(zhí)勤崗位練兵活動的良好氛圍。三是抓典型,發(fā)揮其崗位練兵的示范帶頭作用。

  三、落實春季防火安全電視電話會議精神,深入開展各項治理工作

  大隊認真貫徹落實電視電話會議精神,結合武平縣消防工作的實際情況,緊緊圍繞“預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷惡性火災事故”這一目標,深入開展了公眾聚集場所、簡易棚屋、小旅館、古建筑、“六小”單位等專項治理工作。在治理過程中,共檢查單位9xxxx,發(fā)現(xiàn)火災隱患126處,下發(fā)責令當場改正通知書26份,下發(fā)責令限期改正通知書58份,處罰xxxx,責令停產(chǎn)停業(yè)xxxx,罰款金額800xxxx,報政府擬停產(chǎn)停業(yè)xxxx。

  (一)在各項專項治理采用的主要方法和措施

  大隊針對火災隱患存在時間長,整改難度大,一旦引發(fā)火災,極易造成群死群傷的惡性火災事故的場所,在專項治理工作過程中,主要采用了以下方法和措施:

  首先,火災隱患的整改工作爭取政府的堅強領導。大隊黨委積極為政府當好參謀,努力贏得他們的大力支持,并針對隱患整改工作適時作出安排和部署,科學、規(guī)范地制定相關政策和規(guī)定,督促各部門、各單位按期、保質(zhì)、保量地完成火災隱患整改任務。

  第二,強化輿論監(jiān)督,實行群防群治。國家制定的各項消防法律、法規(guī)和技術規(guī)范是全社會都必須遵守的準則。我們在督促整治火災隱患的過程中,注重調(diào)動社會各界的力量,充分發(fā)揮職工群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,對火災隱患實行群防群治。一是實行舉報制度。大隊面向社會公開設立消防監(jiān)督舉報電話,鼓勵社會公眾與各類違法行為作堅決斗爭。二是強化輿論監(jiān)督。對存在火災隱患既不積極整改,也不采取任何措施,敷衍塞責、消極對抗的單位,除了按有關法律、法規(guī)的規(guī)定,依法實施行政和經(jīng)濟處罰外,利用新聞媒體,將重大火災隱患及其整改情況向全社會公開曝光,起到警示和督促作用。三是實施政府掛牌督辦制度。對存在重大火災隱患久拖不改的單位,大隊提請政府實施掛牌督辦,由政府檢查、監(jiān)督、協(xié)調(diào)各有關部門,逐級落實隱患整改責任,簽訂責任書,敦促其盡快整改。

  第三,實行火災隱患公開會診,科學論證。整改火災隱患是一項較為復雜的系統(tǒng)工程,既要考慮安全,又要兼顧生產(chǎn),還要考慮到企業(yè)的承受能力。因此,必須選擇制定一個較為合理的方案,從而達到安全與生產(chǎn)、經(jīng)濟與效益、形式與效果的統(tǒng)一。因此在確定火災隱患類別前,大隊召集有關監(jiān)督人員、火災隱患單位、相關部門對火災隱患的現(xiàn)實情況進行論證

  會診,以法律文書的形式正式下發(fā)《責令限期改正通知書》。整改期間,監(jiān)督員對整改情況進行不定期現(xiàn)場檢查和跟蹤督導,確保整改任務的如期完成。

  第四,加大消防宣傳力度,提升群眾的消防安全認識。針對農(nóng)村消防宣傳比較薄弱的環(huán)節(jié),上半年,大隊利用移動消站xxxx走入農(nóng)村,進行消防常識宣傳,并在加大移動消防站宣傳力度的基礎上,把重點放在貼近農(nóng)村生活實際、人性化教育和如何撲救初起火災的宣傳上,積極利用下鄉(xiāng)執(zhí)法檢查等時機,向邊遠鄉(xiāng)村開展“送消防知識上門”、“送消防安全到家”活動。2月,大隊還利用收集消防文物的時機,在群眾中廣泛傳播消防安全理念。3月,大隊聯(lián)合工商、文化、宣傳、公安等部門開展“放心店”活動,有力推動消防常識的宣傳,5月,大隊舉行第一期“農(nóng)村義務消防員培訓班”,共有8xxxx人員參加(主要是各行政村干部、化學危險品經(jīng)營業(yè)主),6月,大隊開展“六一進消防”活動,共有80xxxx名小學生來大隊參觀消防站和業(yè)務表演。同月,大隊還邀請縣人大、政協(xié)委員一同深入農(nóng)村開展消防宣傳。在開展“全國安全生產(chǎn)月”活動中,大隊共懸掛標語17條,接受咨詢26xxxx次,發(fā)放宣傳資料80xxxx。在專項治理期間,共出《專項治理專刊》4期,向當?shù)攸h委、政府遞交呈閱件2份。

  (二)深化服務舉措,提高服務水平。大隊黨委要求全體官兵把開展“依法執(zhí)勤、文明執(zhí)勤”活動作為實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),作為貫徹消防法和執(zhí)勤條令的一項重要工作,貫穿到消防工作和部隊建設的全過程。今年以來,我們在繼續(xù)抓好服務窗口建設,落實便民利民舉措的基礎上,重點在提高官兵思想認識上下功夫,突出強調(diào)要求全體官兵特別是執(zhí)法干部要帶著濃厚的感情來開展消防工作,真正把“依法執(zhí)勤、文明執(zhí)勤”活動的意義提升到樹立消防部隊良好形象的高度上來。

  四、在后勤管理方面。

  1、廣開財源,多渠道拓寬經(jīng)費來源。積極主動向當?shù)攸h委、政府請示報告,爭取地方黨政和有關部門的支持和理解,密切與地方財政部門聯(lián)系,加大了政府對消防的經(jīng)費投入。20xx年,我大隊地方經(jīng)費同比上年增長xxxx,正常經(jīng)費3xxxx元,專項經(jīng)費1xxxx元。

  2、加快基礎設施建設步伐。半年來,為了改善官兵生活條件和保障支隊20xx年度首期預提班干暨龍巖蘇溪社區(qū)專職消防隊員培訓、第一季度兩期干部集中學習、骨干教育培訓工作,大隊共投入資金xxxx元,添置了40副木架床及6臺飲水機、6臺熱水器等大量生活設施,為響應上級指示精神和培訓工作提供了有力保障。

  五、下半年工作打算:

  1、繼續(xù)抓好“執(zhí)法為民”教育。按照市、縣人大代表提出:一是要充分利用電視、報刊等新聞媒體,進一步加大消防常識和法律法規(guī)的宣傳力度、提高全社會抵御火災的能力;二 是加大督察力度,對火災隱患久拖不改的單位,要嚴格執(zhí)法,堅決查處,確保消防法律法規(guī)得到貫徹落實;三是進一步做好經(jīng)濟與消防安全的協(xié)同發(fā)展的要求,提高服務質(zhì)量,為“滿意大隊”復評打好基礎。

  2、以創(chuàng)建“省級青年文明號”為契機,以警民共建和創(chuàng)建花園式營房為根本,警地雙方優(yōu)勢資源共享,在著力創(chuàng)建花園式營房的同時,不斷促進警地“三個文明建設”再上新臺階。

  3、完善宣貫61號令試點工作。通過出臺消防重點單位消防工作考評方案、建立健全單位內(nèi)部消防安全機制等方法,不斷增強法人職責意識,提高單位自我管理能力。針對去年專項治理遺留的火災隱患,轉變觀念,嚴格執(zhí)法,對久拖不改的隱患采取政府督辦、公告示警、媒體曝光等方式方法,及時有效地消除火災隱患。

  4、深化執(zhí)勤崗位練兵活動,努力提高部隊滅火和搶險救援的實戰(zhàn)能力。一是抓好技術骨干隊伍建設,建立激勵機制,發(fā)揮士官骨干作用,群策群力,盡顯其能;二是積極探索崗位練兵模式,按照“仗怎么打,兵就怎么練”的要求,切實抓好實戰(zhàn)演練,不斷提高部隊整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。

  6、全面開展消防宣傳“四進”工作。繼續(xù)做好普法宣傳教育活動,并利用消防宣傳車定期深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村、企業(yè)開展防火宣傳。進一步完善“紅領巾消防警校”建設,根據(jù)警、校工作內(nèi)容,深入開展校園消防宣傳教育工作,積極開展“119”宣傳周活動。

  7、針對農(nóng)村消防工作薄弱環(huán)節(jié),大力普及農(nóng)村消防常識。一是充分利用各鄉(xiāng)鎮(zhèn)媒體(比如廣播、電視等)進行宣傳消防知識;二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立消防聯(lián)絡員(可以由派出所警員兼任),各行政村設立義務消防隊隊長(可以由村主任或村支書擔任);三是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣“二個一”工程,即每月出一期消防宣傳黑板報、每月播一期消防知識講座,充分發(fā)揮聯(lián)絡員、隊長的作用,黑板報由聯(lián)絡員負責,廣播講座由隊長負責;每月由聯(lián)絡員定期到消防大隊參加座談會,了解掌握當前消防工作形勢,領取本月消防宣傳資料,讓消防宣傳貼近群眾,走進群眾。

  8、加強裝備建設。計劃籌措資金3xxxx元,用于償還營房基建尾款;用于三級網(wǎng)絡、檔案室、俱樂部、兩個達標的準備工作。在年內(nèi)配備一部2xxxx元左右的輕型消防車。

  9、加強科學文化教育力度。力爭在年底實現(xiàn):干部本科以上學歷達8xxxx,大專以上學歷達10xxxx。利用共建單位資源,戰(zhàn)士高中以上學歷達9xxxx。

  10、進一步深化部隊執(zhí)勤崗位練兵工作,力爭在支隊“大比武”中取得較好成績。

個人自我鑒定 篇9

  珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。,高中畢業(yè)生自我鑒定。

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  回顧高中的學習生涯,我獲益良多。作為一名現(xiàn)代高中生,我始終把為祖國做貢獻作為自己學習的動力,把國家的法律、學校的規(guī)章制度作為自己的行為準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績,同時也在團隊協(xié)作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛煉和提高。

  首先,在思想上,我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策,維護祖國統(tǒng)一。在道德修養(yǎng)上,我認真落實了《全民道德建設實施綱要》,踐行xxxx,使自己日常行為得到了很好的規(guī)范。

  然后,在學習上,我明確自己的學習目標,端正自己的學習態(tài)度。在具體的學習過程中,我做到了勤奮、塌實、認真、仔細,并且取得了較好的成績。在學習的課余時間里,我加強了自身的體育鍛煉,提高了自己的身體素質(zhì)。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上,我積極參加相應比賽,獲得了不少的鍛煉。

  接著,在團隊協(xié)作和人際交流方面,由于我在班里擔任過班長、團支書等職,所以經(jīng)常和老師、同學進行交流,并和老師、同學的關系相處得十分融洽。在班級管理方面,我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢,和班里的干部同學一道,為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,深得同學們的支持和肯定。

  緊接著,在社會實踐服務方面:我積極投身于社會志愿者服務中,并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。一是參加了三下鄉(xiāng)活動,宣傳黨的路線方針;二是走進社區(qū),幫助困難群眾;三是到敬老院,幫助孤寡老人,為他們送去溫暖和祝福。同時,在我的帶動下,我們十幾個同學分成幾組,定期到孤兒院,給那里的孩子講功課,和他們進行交流,給他們送去知識。因為在社區(qū)服務中優(yōu)異表現(xiàn),我被街道辦事處、居委會評為優(yōu)秀志愿者。

  在高中的學習生活中,我也獲得了不少的榮譽。在寫作中,我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班干部期間,我曾獲得校優(yōu)秀學生干部稱號。在業(yè)余特長愛好方面,我曾在校攝影比賽中獲得三等獎。還有,在校班級籃球賽中,我率領我們班的籃球隊,取得了年級第二名的好成績。

  高中的學習生活只是我人生邁出的一小步,以后我還要更加努力地走好未來的路!

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