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小學新教師入職發言稿

時間:2024-01-20 07:04:48 演講稿 我要投稿
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小學新教師入職發言稿

  在社會發展不斷提速的今天,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。你所見過的發言稿是什么樣的呢?下面是小編整理的小學新教師入職發言稿,希望能夠幫助到大家。

小學新教師入職發言稿

小學新教師入職發言稿1

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家好!

  我叫白XX,于20xx年畢業于太原師范學院,主修數學與應用數學專業,20xx年有幸應聘到平順xx從事數學教學工作。今天,作為新教師代表能站在這里有很多感慨,但我迫不及待最先要表達的是我內心的激動與欣喜!因為站在平順xx的國旗下而欣喜,因為是以老師的身份站在這里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福,我由衷的感謝我們的學校,感謝各位老師和同學,是你們給了我這個機會,也謝謝你們能站在這里聽我以下發自肺腑的話語!我是一位剛從學校畢業出來的新老師,對于老師這個偉大的稱謂,我覺得自己還有些懼怕,因為“老師“她代表著一份責任,她代表著一個使命,她如此神圣,所以我覺得很沉重!我不敢說今天我是老師,我的教育構想是什么,我代表教師又說點什么,我始終認為在各位老師面前我跟學生們一樣是個學習者。

  在大學的時候,我的老師說過,一個至少教學五年以上的老師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記于心,于是今天我僅作為一位年輕的老師談談我的心里話!今年的教師節就要來臨了,這是我國自恢復教師節以來第37個教師節,教師節選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。

  說實話,作一名教師不是我從小最大的愿望,不是我高考時候最靠前的志愿,但是當我走進師范大學,當我第一次踏上講臺開始,我發覺我太喜歡作一名教師了。這是來自我們可愛的學生們的力量,同學們知道嗎?你們鮮活而充滿靈性的'生命時時令我震驚,你們人格強健、志存高遠、特立獨行、遠離污穢、充滿希望。

  我聽過一位老師說過這樣的話:她說她喜歡作一名老師看著祖國未來的花朵成長,她仿佛聽到了孩子們撥節的聲響;她說她喜歡作為老師去熟悉每一個學生的品性,可以如數家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她說她喜歡站在講臺上容忍學生的俏皮和胡言亂語,也因為當老師,她能學著大氣、寬厚、慈愛、公正和虛心向學。聽到這樣的話,我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實!我為這樣的老師感動,于是我在手機的備忘錄中設置了這樣一條信息:這個教師節快來了,記得給我的老師說一句:老師,您辛苦了!

  剛進這個學校時,感覺比較偏遠、落后,甚至有過放棄的念頭,但是隨著時間的推移,在這幾個月的工作中,讓我感覺我們的學校很有潛力,感覺我們的領導很有魄力,感覺我們的老師很有能力,感覺我們的同學很有活力。我相信我們的學校,我們平順xx一定會蒸蒸日上,我們的同學一定會大有前途!只是這需要我們彼此的信任,需要我們共同的努力與拼搏!

  此刻站在這里,我想說的是:我曾用語言傳達著我想成為教師的信念,而今,我會用行動去證明,一個平凡人他可以堅守自己的理想!我也堅信我們所有的新教師會向各位敬愛的老師學習,不斷的提高自己的專業水平和教學能力,為著理想,我們會前行,去爭作一名新世紀合格且優秀的人民教師,我相信:在各位領導的大力支持下,我全體教師的共同努力下,在所有學生的刻苦下,平順的教育事業會走上新的輝煌,新的學期,新的生活,讓我們一起去為著理想前行吧!

  最后祝愿我們的老師,教師節快樂!

小學新教師入職發言稿2

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  我叫朱xx,今天,和在座的各位一樣,懷著一顆激動的心,來參加本次新教師培訓活動。

  同時,也很榮幸地作為代表發言:

  回顧這近三個月來的招考經歷,我們親歷了從網上報名、筆試、面試、體檢直至錄取的整個過程,讓我們真切地感受到了筆試的公正、面試的公平、錄取的公開,今天,我們得以坐在這里,心情舒暢,如沐春風,應考的疲勞早已一掃而空,因此在這里,請允許我代表,本次教師招考中脫穎而出的332位新老師,向區教育局致以誠摯的感謝,感謝區教育局給我們提供了一個實現人生抱負的`機會和展示自我風采的舞臺!

  從此刻起:我們將開啟生命歷程中新的航程——投身于教育事業,成為一名光榮的人民教師。

  作為“新人”,我們是蕭山教育流動不息的血液中的新鮮成分,我們好奇、我們興奮、我們期待,我們也有些忐忑:因為在這樣一個,用激情和夢想擁抱嶄新生活的時刻,讓我們不禁會扣問自己的內心:面對新的角色,新的環境、新的挑戰,我們能順利完成這一重要的角色轉換嗎?非常幸運的是,區教育局、區教師進修學校及時組織了這次“新教師崗前培訓”,為我們創造了一個學習提高的機會,一個理論與實踐緊密結合的培訓平臺。

  翻看培訓班的課程設計,感到既有普適性,又有針對性,令人耳目一新!我們相信在知名專家及出色教師的教授指導下,一定會受益匪淺。

  下面,請允許我表個態,我決心做到三個再:

  1、認識認識再認識。要認識到領導的殷殷期望,要認識到機會的難得,要認識到肩上的重任。

  2、行動行動再行動。要專心聽課,要認真紀錄,要虛心請教。

  3、學習學習再學習。要想老師學習,要向課本學習,同事間要互相學習。

  各位領導,請相信我們!我們會懷著珍惜、感恩和無限熱忱投入到本次培訓活動中,并學以致用,為蕭山的教育事業貢獻我們的力量,收獲那富有詩意的教育人生!

  最后,希望我們每位學員在這里共同努力,提高自己,共同享受培訓的樂趣,成長并快樂著!

  謝謝大家!

小學新教師入職發言稿3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我叫陳xx,很榮幸,我能夠作為新教師代表站在這里發言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪,F在,請允許我代表全體新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!

  未踏入某某,我就對某某有所了解。某某學校創辦以來,邁著堅實而穩健的腳步,走過了十年歷程。十年來,全體某某同仁以昂揚的干勁和務實的精神,取得了許多驕人的成績!十年磨一劍,某某已初顯鋒芒!十年時間,某某向社會和學生家長交出了一份滿意的答卷。某某輝煌的過去令我們驕傲。除此之外,某某學校有著溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領導對師生無微不至的關懷。想到以后將在這里與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏,倍感責任重大。這對于我們新教師來說,更意味著鞭策、責任和使命。

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經驗不足,我們深感育人教書的'道路上,還有很多路要走。但我們相信,有領導們無微不至的關懷,有老教師們的熱心幫助,我們一定能克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優秀的人民教師。

  在新的學期里吧,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態度”嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,勤奮務實,虛心向老教師請教,站穩課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。

  在工作中,我們將積極發揚“團結合作,敬業奉獻”的精神,愛崗敬業,勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校創建市一級示范學校貢獻自己的一份力量。

  我們相信,我們一定不會辜負學校領導和老師們的期望,我們將以滿腔熱情投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,在某某實現我們的人生價值。

  最后,我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成!祝愿各位領導、老師身體健康,工作順利!

  祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!

小學新教師入職發言稿4

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家下午好!

  非常榮幸能夠代表新員工站在這里發言,首先要感謝各位領導和同事們對我的信任,謝謝大家!

  不知不覺中已經進入勝利房地產兩個多星期了,對于我們這樣一批剛剛走出大學校門的員工來說,在新的環境中,多少有些忐忑和激動,激動地是我們不僅可以自己賺錢孝順我們的父母,更能夠在工作中實現自己的人生理想和社會價值。這些不僅要感謝把我們撫養成人的父母,感謝把我們教育成才的老師,更要感謝公司領導給予了我們展示自己能力、實現自己人生夢想的機會!

  如何更好的把握這次機會,盡快融入到工作中去,是我們每一個新員工的重中之重,我覺得應從以下幾個方面做起:

  第一、 轉換思想角度

  從進入勝利房地產的那一刻,我們就已經是勝利房地產這個大家庭中的一員,同時我們也是這個大家庭中的主人,因此我們要擔負起更多的責任,為公司的發展發揮自己的作用,貢獻自己的力量!但是,如何盡快退掉學生時代身上的散漫天真,盡快融入到全新的工作環境中,如何將在校所學的專業知識更好地發揮到工作實踐中去,如何將自己的發展與公司的發展相統一,這些都是我們需要考慮和解決的問題。

  報到之初,我們就已經進行了半個多月的入職培訓,在那里,我們對公司的組織結構和管理制度、公司的.目標和規劃,公司的企業競

  爭力和資質情況有了一定的認識,盡管這些只是感性、語言上的認識,但是我想在這個時候我們對于公司的企業文化和精神都有所認同,對于公司的發展充滿著信心,對于自己的未來也有著許多美好的憧憬。

  第二、強化學習理念

  對于我們這些年輕人來說,我們最大的資本也就是年輕,所以,給自己一個合適的、現實的、長遠的人生規劃是很重要的。剛剛走出校門的我們,可以說每個人都有著展示才華的雄心,都希望自己能夠有個美好的前途,有番成功的事業。但是空想不能解決問題,而盲目行動也會事與愿違。作為新人,我們應該認識到我們的經驗遠遠不足,在今后的工作中,我們還可能會遇到很多困難,這就需要我們努力學習,掌握過硬的本領,提高職業素養和技術能力,多做多學多問多思考,不僅要向書本學習,更要向實踐學習,向有經驗的師傅們學習?傊瑹o論怎樣,腳踏實地地工作、不斷地學習和充實自己,這樣我們才能是自己勝任工作,有所創新,才能更快地獲得公司領導和師傅們的肯定!

  第三、端正工作態度

  現在的社會是復雜多變的,外在的事物可能或多或少會影響我們的價值取向,如何在以后的工作中把對公司的認識逐步理性化,腳踏實地的認真工作,發掘自己內心深處是否有愿意為了我們的事業和夢想不怕艱難,奮斗不息的決心。我想在這個過程中我們定會為自己的選擇而更加努力!

  我想以后在勝利房地產的每一天將會是我們人生中的一筆寶貴財

  富。我們也將會加倍努力,愛崗敬業,不辜負公司領導和師傅們的期望,踏踏實實工作,孜孜不倦地去學習,做一名有素質、有能力、有思想、講貢獻的員工!

  最后我想說的是:希望我們每一個新員工都能夠珍惜這段緣分,攜手并進,共同體味工作中的艱辛和幸福,共同體味勞動所賦予生命的意義,綻放我們自己的激情和活力!也請各位領導和師傅們給予我們照顧和耐心教導!謝謝…

小學新教師入職發言稿5

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  我很榮幸站在這里,代表新教師發言!首先感謝學校領導為我們創造條件,選擇了骨干優秀老師傳授我們經驗,給我們提供了一個學習和發展平臺,這對于我們新教師來說,真的可以說是雪中送炭!在此,我僅代表全體新教師感謝我們學院附小,感謝各位領導,感謝各位指導老師。

  今天,我們不僅僅是一名普通的教師,更有幸是各位老教師的學生,在以后的工作歷程中能夠得到師傅的悉心指導,我們深感榮幸。說實話,這短短幾天,我們就看到我們和老教師相比,有太多差距。孫老師跟我說:你沒事的時候可以到各班轉一轉,多學習。我就發現:老教師帶的課和新教師帶的.課一眼就能區別出來!老教師的課特別有層次感,學生的配合度相當高。而我們的課總是感覺和我們預想的不一樣。所以我們迫切的希望在老教師的帶領下,盡快成熟、盡快完善。在這里,我代表新教師表態:

  首先,我們要繼承和發揚老教師愛崗敬業的精神,學習他們教書育人、治學嚴謹的教風。學習他們的敬業精神和嚴謹的教學態度,把學院附小的優良傳統落實到我們的工作中。

  其次,我們要虛心地向老教師學習教學業務,真誠地向老教師請教。在日常教學中我們一定會勤學多問,多聽老教師的課,多作總結,有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師咨詢。

  第三,在向老教師學習的同時,更加嚴格要求自己。俗話說“師傅領進門,修行在個人”。在老教師的帶動影響下,我們要做的是踏踏實實聽好每一節課,認認真真備好每一節課,扎扎實實上好每一節課,仔仔細細反思好每一節課。

  最后,師傅們有需要我們新教師做的事情,盡管開口,我們一定會竭盡所能去做。

  我們是咱學院附小流動不息的血液中的新鮮成分,希望我們的鮮活會給學校的教學工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴望通過老教師們的言傳身教,使我們得到更好的成長。

  我相信——我們一定不會辜負學校和各位領導、老師的希望與厚愛!讓昨天、今天培養我們的人,為我們而自豪!

  最后我再次代表新教師們對學校領導和指導老師們說聲“感謝”!謝謝大家!

小學新教師入職發言稿6

各位領導,各位老師們:

  你們好!

  我叫xxx。從我進入這所校園開始,我就被這里的充滿生機盎然的校園氛圍所吸引,我很榮幸能夠成為這所學校的老師,也能榮幸能夠跟在座的各種老師成為同事,共同為了自己的理想和學生的發展而奮斗。

  我作為一個新入職到這個學校的老師,對于各位領導和老師而言,我只是個新人,是個新手老師。確實,我才剛從師范學校里畢業,這是我畢業后的第一份工作,我很喜歡教師行業,也很珍惜能有這樣的機會,讓我成為這里的教師,我感動很自豪。所以對于之后我在學校里的工作,我會努力的學習,努力的做好自己的本職工作,如果有什么做的不好或不對的地方,請各位老師能夠批評和指正,我也會在各位老師的指點下,迅速成長的。

  對于這所學校,在我還沒有踏入的時候,我就有所了解。學校自創辦以來,秉承著為更好的促進學生全面發展的宗旨,一直堅持到現在,一直以來也是這么做的,在這所學校里,走出去過很多品學兼優的好學生,正是因為如此,我才申請來到這所學校了,幸運的是我竟然真的進入了這個學校,成為了這所學校的老師。

  作為這所學校的`老師,我會遵守學校的規章制度,遵守教師職業準則,認真努力的做好自己的本職工作,為學生做好教師的榜樣,將自己的全部精力都放在學生的成長上面,為了學生和學校的發展貢獻出自己的一份力量。我現在還是這個學校的新入職的老師,我會努力的工作,嚴格要求自己,虛心的向各位老師學習,提高自己的教學質量,讓自己成為學生值得學習的好榜樣。

  在新的學期里,我會遵守教師的道德標準,愛崗敬業,辛勤工作,急學生所急,憂學生所憂,在教學上面,更加用心的準備教案,認真的備課,為學校的發展獻出自己的力量。我也相信我一定不會辜負領導對我的信任,我會在之后的工作上更加努力的表現,讓各位領導相信,選擇我是沒有錯的。我個人也是會將教師這份工作當成我終生的事業,我會為了這份事業,奉獻出自己的努力和時間,最后感謝各位領導能夠選擇我,我將會不負所望。以上是我的發言,謝謝大家的聆聽。

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