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學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文（通用20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文一般是某個(gè)活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 1
“攜手迎亞運(yùn)，爭做文明人。”這是今年喊的最響的口號。為了響應(yīng)號召，也為了改善自身的言行，這學(xué)期一開學(xué)，老師就讓我們開展了這個(gè)很有意義的“文明班級活動”。我們要督促自己，不說臟話，不亂扔垃圾，多幫助別人等。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了，老師問我們：“你們覺得有必要繼續(xù)開展下去嗎？”聽了老師的話，我陷入了思考中。
說實(shí)話，這個(gè)活動給了我很大幫助。我會時(shí)刻在心里提醒自己做個(gè)文明人。一次去外面排隊(duì)，出教室時(shí)我看到有個(gè)同學(xué)的凳子沒放進(jìn)去，前面的人路過稍微繞了一個(gè)彎走開，但都沒有把它推進(jìn)去。于是我就主動幫那個(gè)同學(xué)把凳子放進(jìn)去了。這時(shí)我又注意到他桌上的筆沒有蓋好，我怕它會干掉，就幫他把筆給蓋好了。當(dāng)我回憶起剛才做的事情，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心有一種無法表達(dá)的坦然和舒適。
而這個(gè)活動于班級來說也是很有意義的。都說一個(gè)班最重要的是班風(fēng)，那想要有良好的班風(fēng)，就要有良好的個(gè)人作風(fēng)。因?yàn)檫@個(gè)活動，我們班級的很多人都改掉了自己“出口成臟”的壞習(xí)慣。就拿小張來說，小張以前是個(gè)很愛說臟話的`人，罵人的時(shí)候內(nèi)容不堪入耳。可這一次他不會再說臟話了，只是有時(shí)候皮點(diǎn)兒，比以前的進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)。班級能有這樣的進(jìn)步，我身為班長非常開心，希望大家都能夠保持。
可以說，不管是班級還是個(gè)人，都因?yàn)檫@次活動改變了不少。為了讓大家養(yǎng)成習(xí)慣，漸漸在活動中忘記“任務(wù)”二字，取而代之的是“責(zé)任"二字，我強(qiáng)烈地建議繼續(xù)這個(gè)活動。
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 2
真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。-幸田露伴說過。文明是什么?文明就是尊老愛幼，樂于助人支持正義……我們都希望有一個(gè)文明的城市，何不從身邊的小事做起?我想大家都是不希望有一個(gè)垃圾飛滿天，車鈴亂響，老奶奶老爺爺摔倒都沒有人會去扶的城市吧?!如果不希望，那就從我們小學(xué)生開始做起吧!
在去學(xué)校的路上，有人從車上把垃圾毫不留情地丟下，他們有沒有想過，要是這樣的話，后面的車輛可能為了他的一個(gè)垃圾出了車禍?沒有，他們沒有，依舊扔下。
走在街上，不文明的.他們，隨地吐下一口痰，明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，但他們還是依舊吐了一口痰。那么每個(gè)人都吐一口，這個(gè)城市會不會因?yàn)橐蝗艘豢谔刀谎蜎]呢?
在大海邊，垃圾一大堆，海水呈黑色了。以前清澈的海水到哪里去了?為什么代替它們的是垃圾，污水?!在海邊，為什么會有這些垃圾?是誰扔的?當(dāng)然，毫無疑問，是我們?nèi)祟悺４蠛５那宄海闪艘黄鬯?五彩繽紛的貝殼，都不見了;干凈的沙灘，成了一顆顆說不出名的黑顆粒。這些東西是誰留下的?是游玩的人還是出海捕魚的人呢?我想，兩者皆有吧。
我們是中國人，在外國，我們備受嘲諷。我們?yōu)楹螘煌鈬绱顺靶?因?yàn)槲覀兊牟晃拿鳎怪袊成献锩Ｎ覀円獜?qiáng)大起來，告訴外國，我們很文明!文明只需一小步，不文明什么都不用做。但，可以使國家扔掉罪名，只需一小步，為何不做呢?不文明，會使國家越來越受鄙視。我們是中國人!為什么不做為國家有利的事呢?更何況是文明呢?
作為國家的花朵，我們小學(xué)生應(yīng)該負(fù)起這個(gè)責(zé)任!更要教會不文明的人要文明!創(chuàng)建文明國家，城市，我們要做文明學(xué)生!
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 3
在我們這座美麗的城市里，到處都體現(xiàn)出文明和諧的風(fēng)尚，尊老愛幼、尊師重教、愛護(hù)環(huán)境、美化家園，生活在這個(gè)溫暖的大家庭，我和大家一樣感到無比的幸福和快樂！
但是，在一些地方卻還有一些不文明的現(xiàn)象，和不道德的行為，與我們美麗的城市和學(xué)校很不和諧。大家會看到在我們校園門口，經(jīng)常有一些中學(xué)生在抽煙；一些同學(xué)在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個(gè)別同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚(yáng)長而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱！但是，個(gè)別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個(gè)講文明禮貌的小學(xué)生，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的.腳，要先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小學(xué)生的基本素質(zhì)。
我愿文明之風(fēng)吹遍我們的校園，愿文明之花在我們美麗的區(qū)一中盛開。
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 4
現(xiàn)在，我們所在的學(xué)校正在開展“爭創(chuàng)文明少年”活動，我們要積極行動起來，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)。范》和《小學(xué)生守則》來要求自己，為爭做文明少年盡自己的一份力量。
在家里，我們要孝敬父母、尊敬老人，鍛煉自己的動手能力，盡量幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)勞動，與鄰居和睦相處，按時(shí)完成學(xué)校布置的家庭作業(yè)，成為歡樂家庭的一員。
在學(xué)校，我們要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動和體育活動。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，樂于助人，幫助同學(xué)，關(guān)心集體，爭做講文明、講禮貌的'好學(xué)生。
在校園里，我們要自覺加入環(huán)境保護(hù)活動，愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，自覺保護(hù)綠色的環(huán)境，維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，節(jié)約水電和糧食，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，做到隨手揀起紙屑和果皮等，共同創(chuàng)造美好的校園，使校園的歌聲多起來、笑聲多起來。
同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、誠實(shí)守信，言行一致，倡導(dǎo)文明之風(fēng)，使用文明用語，多學(xué)多唱健康兒歌。認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，廣泛閱讀，共同營造良好的校園環(huán)境，使文明之花在校園盛開。
在社會上，尊老愛幼，關(guān)心他人；愛護(hù)城市設(shè)施，愛護(hù)園林綠地，不亂丟亂倒垃圾，不隨地吐痰，不說臟話。
讓我們從我做起、從身邊的小事做起，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，人人爭做文明小市民，人人爭做文明好少年，用我們的文明行動美化我們的城市、美化我們的校園，使我們城市的文明之花生生不息！讓我們行動起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極探索，練好本領(lǐng)，長大成為建設(shè)祖國的棟梁之材，為了建設(shè)美好家園作出自己的貢獻(xiàn)！
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 5
七城會將在南昌舉行，我身為南昌人覺得非常驕傲和開心。這是一個(gè)向其他城市展現(xiàn)我們南昌良好的城市面貌的機(jī)會。我身為一名初中生，能做的當(dāng)然是當(dāng)文明學(xué)生！
當(dāng)游客第一次來到城市的時(shí)候，環(huán)境的好壞直接影響他們對這座城市的想法。每人一小步，社會一大步。也許，垃圾筒離你很遠(yuǎn)，可是，你只要走過去把垃圾拋進(jìn)去，會給清潔人員帶來多大的方便呢。也許一個(gè)人拋沒什么，可是當(dāng)大多數(shù)人這樣干的時(shí)候，危害就大了！我們應(yīng)該給比我們小的弟弟妹妹們做榜樣。
既然要給弟弟妹妹們做榜樣，就必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不亂丟垃圾，愛護(hù)公共環(huán)境。
2、如果垃圾在僅僅離垃圾筒只有一步之遙的距離的'時(shí)候，應(yīng)該彎下腰把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
3、看到有老人要過馬路，應(yīng)熱情的扶老人過馬路。
4、上公交車時(shí)，看到孕婦、老人們應(yīng)該讓座。
5、不亂穿馬路、遵守交通規(guī)則。
6、見到有人踐踏花草時(shí)，應(yīng)該大膽的、及時(shí)的勸阻。
如果要讓城市有更加優(yōu)秀的面貌，就必須遵循以上幾點(diǎn)。這樣我們的城市才會進(jìn)步，才會讓人們更加為自己的城市自豪。最后希望七城會順利舉行。
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 6
文明禮貌對于每個(gè)人的人生中是不可缺少的一樣，假如你缺少其中一樣，文明或視貌，你就不是一個(gè)十全十美的人。
假于你缺少文明作文，你就會動不動就打人，罵人，或者你缺少了禮貌，你就不知道，對不起，打擾一下，請問……都不知道怎么讀，甚知不知道怎么寫。
有一天，我在客車上，看見一個(gè)七老八十的老太太上了車，沒有座位了，有一位好心人看見了，連忙站了起來，把這位老太太扶到了座位，自己站著，這就是禮貌。
文明就是別人無意中撞了你一下，他說了對不起，你就要說“沒關(guān)系”這句話。不能動不動就踢他一腳。我們要?jiǎng)e亂丟垃圾，看見了垃圾還要撿來扔進(jìn)垃圾桶里。保護(hù)大自然的生態(tài)環(huán)境。
不要亂打動物。比如在路上有見了小貓、小狗，你就撿石頭打它這是不行的，也以防它咬你一口。你要好好的'愛護(hù)它。保護(hù)大自然生態(tài)平衡。你假如看見老太太要去過馬路，路上的車輛很多，一定要扶他過馬路。和朋友玩時(shí)，不要為了一點(diǎn)小事就你爭我吵，要寬容。
我們一定要做一個(gè)講文明，講禮貌的一個(gè)好學(xué)生。
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 7
"物換星移，文明氣象撲面新；苦盡甘來，莘莘學(xué)子報(bào)國急"在這不尋常的季節(jié)里，我們應(yīng)時(shí)代召喚"意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，志向高遠(yuǎn)，修身正心"——這就是我們新時(shí)代的青年人。
作為一名文明大學(xué)生，已經(jīng)在真，善，美與假，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上，知榮而去執(zhí)行，知恥而硬去做，是校園社會風(fēng)氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一，言行一致。作為一名文明的大學(xué)生，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，要深刻理解，不懈堅(jiān)持，長期實(shí)踐。要使一種榮辱觀表達(dá)的價(jià)值真正體現(xiàn)出來，讓全校大學(xué)生感受到"有德者光榮，高尚；無德者受到貶斥，感到恥辱"！只有建立起這種揚(yáng)善懲惡的環(huán)境，我們的榮辱觀建設(shè)才會得到強(qiáng)有力的保障！
"昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮"我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成"有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律"行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。
構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的"和合文化"。可能大家會問何謂"和諧校園"和諧校園是一種以和衷共濟(jì)，內(nèi)和外順，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式。"和諧校園"的"和諧"源于協(xié)調(diào)和默契。大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)，同樣創(chuàng)建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然！
所以讓我們的校園到處都看到張揚(yáng)的個(gè)性，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們，行動起來吧，道一聲真誠的問候，付出一點(diǎn)真誠的愛。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧！
青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的.滋養(yǎng)，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響！
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 8
在青春的校園里，我們每天都在學(xué)習(xí)、成長。而學(xué)習(xí)守則，爭做文明學(xué)生，更是我們每個(gè)學(xué)子應(yīng)該追求的目標(biāo)。
守則，是校園生活的規(guī)范，它告訴我們在課堂上如何尊重老師，與同學(xué)和諧相處；在課外如何保護(hù)環(huán)境，維護(hù)公共秩序。學(xué)習(xí)守則，不僅是為了遵守規(guī)定，更是為了培養(yǎng)我們的文明素養(yǎng)。
爭做文明學(xué)生，意味著我們要從點(diǎn)滴小事做起。在圖書館里輕聲細(xì)語，不打擾他人學(xué)習(xí)；在食堂里排隊(duì)取餐，不插隊(duì)不浪費(fèi)；在路上遇見老師同學(xué)，微笑打招呼，展現(xiàn)良好的人際交往能力。
學(xué)習(xí)守則的過程中，我也有過迷茫和困惑。有時(shí)候，面對一些復(fù)雜的情境，我不知道該如何做出正確的選擇。但是，通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸明白了守則的`重要性，也學(xué)會了如何在日常生活中運(yùn)用守則。
爭做文明學(xué)生，不僅是為了自己，更是為了我們的校園和社會。一個(gè)文明的學(xué)生，能夠帶動周圍的人一起進(jìn)步，形成良好的校園風(fēng)氣。同時(shí)，我們的行為也會影響到校外的人，讓他們看到我們這一代年輕人的風(fēng)采。
在未來的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)守則，爭做文明學(xué)生。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠遵守規(guī)則、尊重他人、愛護(hù)環(huán)境，我們的校園一定會變得更加美好。
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 9
在我們的學(xué)習(xí)生活中，守則扮演著舉足輕重的角色。它既是我們的行為指南，也是我們成為文明學(xué)生的重要標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)守則，意味著我們要深入了解每一條規(guī)定背后的意義。它教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鹬厮恕⑷绾尉S護(hù)公共秩序、如何保護(hù)校園環(huán)境。通過學(xué)習(xí)守則，我們能夠更好地規(guī)范自己的行為，避免做出不當(dāng)?shù)呐e動。
爭做文明學(xué)生，需要我們付諸實(shí)踐。在課堂上，我們要認(rèn)真聽講、積極發(fā)言；在課外，我們要積極參加各種志愿活動、為校園和社會貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們還要注重自己的儀表儀態(tài)，做到穿著整潔、舉止得體。
在學(xué)習(xí)守則的過程中，我也有過一些深刻的體會。我發(fā)現(xiàn)，守則并不是束縛我們的`枷鎖，而是引導(dǎo)我們走向正確道路的明燈。只有真正理解了守則的內(nèi)涵，我們才能夠更好地遵守它，并在日常生活中運(yùn)用它。
爭做文明學(xué)生，不僅是為了自己的成長，更是為了校園的和諧與社會的進(jìn)步。我們的每一個(gè)行為、每一個(gè)舉止，都會影響到身邊的人和環(huán)境。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持文明禮貌、做到言行一致。
總之，學(xué)習(xí)守則、爭做文明學(xué)生是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該以積極的態(tài)度去面對它，以實(shí)際行動去踐行它。只有這樣，我們才能夠真正成為一個(gè)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 10
在我們的校園生活中，學(xué)習(xí)守則、爭做文明學(xué)生是我們每個(gè)人應(yīng)該追求的目標(biāo)。守則不僅是我們行為的準(zhǔn)則，更是我們品德修養(yǎng)的體現(xiàn)。
學(xué)習(xí)守則，首先要理解它的內(nèi)涵。每一條守則都是經(jīng)過深思熟慮、精心制定的，它們旨在規(guī)范我們的行為，幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)守則，我們能夠更好地認(rèn)識自己、約束自己，成為一個(gè)有道德、有素質(zhì)的人。
爭做文明學(xué)生，需要我們在日常生活中不斷實(shí)踐。我們要尊重師長、友愛同學(xué)、樂于助人；我們要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、維護(hù)校園秩序；我們還要愛護(hù)公共設(shè)施、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。只有將這些守則內(nèi)化于心、外化于行，我們才能夠真正成為一個(gè)文明的學(xué)生。
學(xué)習(xí)守則的過程中，我收獲了許多。我學(xué)會了如何與他人和諧相處、如何解決矛盾沖突；我也學(xué)會了如何面對困難、如何堅(jiān)持不懈。這些經(jīng)歷不僅讓我變得更加成熟、更加自信，也讓我更加深刻地理解了守則的重要性。
爭做文明學(xué)生，不僅是為了個(gè)人的成長和進(jìn)步，更是為了營造一個(gè)和諧、美好的校園環(huán)境。一個(gè)文明的學(xué)生能夠帶動周圍的.人一起進(jìn)步、一起成長；一個(gè)文明的校園能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才、為社會做出更大的貢獻(xiàn)。
在未來的日子里，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)守則、爭做文明學(xué)生。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠遵守規(guī)則、尊重他人、愛護(hù)環(huán)境，我們的校園一定會變得更加美好、更加和諧。
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 11
在我們的校園生活中，學(xué)習(xí)守則，爭做文明學(xué)生，是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任與義務(wù)。守則不僅是我們行為的指南，更是我們精神的燈塔，它引導(dǎo)我們在知識的海洋中航行，讓我們在成長的道路上更加堅(jiān)定。
學(xué)守則，就是要深刻領(lǐng)會守則的內(nèi)涵，將其內(nèi)化為我們的行為準(zhǔn)則。我們要時(shí)刻牢記守則的要求，做到誠實(shí)守信、尊重師長、友愛同學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我們要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，不抄襲、不作弊，用真實(shí)的成績來檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。在生活中，我們要注重禮儀，禮貌待人，尊重他人的權(quán)利和感受，營造和諧的人際關(guān)系。
爭做文明學(xué)生，就是要將守則的要求付諸實(shí)踐，用實(shí)際行動來展示我們的文明素養(yǎng)。我們要做到言行一致，表里如一，不在背后議論他人，不傳播不實(shí)信息。我們要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，為校園的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的.力量。我們還要關(guān)心集體，熱愛勞動，珍惜學(xué)校的公共設(shè)施，營造整潔、美麗的校園環(huán)境。
通過學(xué)守則、爭做文明學(xué)生，我們不僅能夠提升自己的道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)，還能夠?yàn)樯鐣暮椭C與進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我們要時(shí)刻銘記自己的身份和責(zé)任，以文明的行為來展示新時(shí)代學(xué)生的風(fēng)采。
讓我們一起行動起來，學(xué)守則、爭做文明學(xué)生，讓我們的校園更加美麗、和諧，讓我們的成長之路更加光明、寬廣。
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 12
在我們的學(xué)習(xí)生活中，守則不僅是一份簡單的規(guī)章制度，更是我們塑造良好品德、成為文明學(xué)生的重要指引。
學(xué)守則，意味著我們要深入學(xué)習(xí)、理解每一條守則的內(nèi)涵和意義。守則要求我們要有良好的行為習(xí)慣，包括保持衛(wèi)生、愛護(hù)公物、遵守紀(jì)律等。這些看似微小的細(xì)節(jié)，實(shí)則是我們塑造個(gè)人品質(zhì)、展示文明素養(yǎng)的重要方面。
爭做文明學(xué)生，則是我們將守則的要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動的過程。我們要從點(diǎn)滴小事做起，比如主動撿起地上的.垃圾、禮貌地向老師同學(xué)問好、在公共場合保持安靜等。這些看似微不足道的行為，卻能夠體現(xiàn)出我們的文明素養(yǎng)和對他人的尊重。
通過學(xué)守則、爭做文明學(xué)生，我們不僅能夠在校園內(nèi)營造出一個(gè)和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能夠?qū)⑦@種文明風(fēng)尚帶到社會中去，影響更多的人。我們的言行舉止，代表著新一代青少年的形象，我們的文明素養(yǎng)，也將成為未來社會文明進(jìn)步的重要推動力。
因此，我們要時(shí)刻牢記守則的要求，將其內(nèi)化于心、外化于行。我們要以文明的行為來展示我們的風(fēng)采，以良好的品德來塑造我們的形象。讓我們一起努力，爭做文明學(xué)生，為構(gòu)建和諧校園、推動社會文明進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 13
在我們的成長道路上，學(xué)習(xí)守則、爭做文明學(xué)生是我們不可或缺的一課。守則不僅是學(xué)校的規(guī)章制度，更是我們成長的指南針，它指引我們走向文明、走向成熟。
學(xué)守則，就是要深刻理解守則的精神實(shí)質(zhì)，將其融入到我們的日常生活中。我們要時(shí)刻牢記守則的要求，做到言行一致、誠實(shí)守信。在學(xué)習(xí)上，我們要遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講、積極思考；在生活中，我們要注重個(gè)人形象的塑造，保持整潔、大方的儀表，展現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)生的風(fēng)采。
爭做文明學(xué)生，更是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我們要以文明的.行為來體現(xiàn)我們的素養(yǎng)，以良好的品德來展示我們的風(fēng)采。我們要尊重他人、關(guān)心集體、熱愛勞動、樂于助人。在校園里，我們要積極參與各項(xiàng)活動，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量；在社會中，我們要關(guān)注社會熱點(diǎn)、積極參與公益活動，為社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
通過學(xué)守則、爭做文明學(xué)生，我們不僅能夠在校園內(nèi)營造出一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能夠?qū)⑦@種文明風(fēng)尚傳播到社會中去，影響更多的人。我們的行為舉止代表著學(xué)校的形象，我們的文明素養(yǎng)也將成為未來社會文明進(jìn)步的重要基石。
因此，我們要將學(xué)守則、爭做文明學(xué)生作為自己的行動準(zhǔn)則，時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)有道德、有素質(zhì)、有文明的學(xué)生。讓我們一起努力，為構(gòu)建和諧校園、推動社會文明進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 14
在這個(gè)美好的時(shí)代里，我們身為新時(shí)代的學(xué)子，肩負(fù)著傳承文明、弘揚(yáng)美德的重任。學(xué)守則，爭做文明學(xué)生，不僅是我們每個(gè)人的責(zé)任，更是我們成長道路上的必修課。
學(xué)守則，就是要學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校的規(guī)章制度。這些規(guī)章制度是維護(hù)學(xué)校秩序、保障我們學(xué)習(xí)生活的基石。我們要時(shí)刻牢記在心，自覺遵守，做到言行一致。在校園里，我們要尊重師長、友愛同學(xué)，保持良好的禮儀風(fēng)貌；在課堂上，我們要專心聽講、積極思考，努力提高自己的`學(xué)習(xí)成績。
爭做文明學(xué)生，就是要從點(diǎn)滴小事做起，用自己的行動去踐行文明。我們要做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰，保持環(huán)境整潔；我們要做到文明用語、禮貌待人，展現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；我們還要積極參加志愿服務(wù)活動，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
學(xué)守則、爭做文明學(xué)生不僅是為了我們個(gè)人的成長和進(jìn)步，更是為了營造一個(gè)和諧、美好的校園環(huán)境。只有我們每個(gè)人都能夠自覺遵守規(guī)章制度、踐行文明行為，我們的學(xué)校才能成為一個(gè)充滿陽光、充滿希望的地方。
讓我們攜手共進(jìn)，學(xué)守則、爭做文明學(xué)生，為我們的學(xué)校、為我們的社會、為我們的國家貢獻(xiàn)自己的力量！
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 15
在青春的校園里，我們懷揣著夢想與希望，茁壯成長。而在這個(gè)過程中，學(xué)守則、爭做文明學(xué)生，是我們不可或缺的一部分。
學(xué)守則，意味著我們要時(shí)刻銘記學(xué)校的規(guī)章制度，將其內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。這些守則不僅規(guī)范了我們的行為，更引導(dǎo)我們走向正確的道路。遵守守則，就是尊重他人、尊重自己，也是我們成為一個(gè)合格社會公民的基礎(chǔ)。
爭做文明學(xué)生，更是我們每個(gè)人的追求。文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，更是一種責(zé)任。我們要從身邊的小事做起，比如保持教室衛(wèi)生、尊重師長、友愛同學(xué)等，這些都是文明學(xué)生的具體表現(xiàn)。同時(shí)，我們還要注重個(gè)人形象的塑造，做到言行一致、舉止得體，展現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)生的`風(fēng)采。
學(xué)守則、爭做文明學(xué)生不僅是為了學(xué)校的榮譽(yù)和形象，更是為了我們自身的成長和進(jìn)步。只有自覺遵守守則、積極踐行文明行為，我們才能真正成為社會的棟梁之才。
讓我們共同努力，學(xué)守則、爭做文明學(xué)生，讓我們的校園更加美好、更加和諧！
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 16
在這個(gè)充滿陽光與活力的校園里，我們每一個(gè)人都是文明的傳播者，都是守則的踐行者。學(xué)守則，爭做文明學(xué)生，既是我們的責(zé)任，也是我們的榮譽(yù)。
學(xué)守則，意味著我們要深入了解并嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。這些守則不僅是學(xué)校秩序的保障，更是我們行為的指南。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)每一條守則，理解其背后的意義，將其內(nèi)化為自己的行為準(zhǔn)則。在校園里，我們要時(shí)刻以守則為準(zhǔn)繩，規(guī)范自己的行為，做到言行一致、表里如一。
爭做文明學(xué)生，則要求我們在日常生活中注重個(gè)人修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的提升。我們要做到禮貌待人、尊重他人，用文明的'語言和行為去感染周圍的人。我們還要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動，為校園文化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們還要關(guān)注社會熱點(diǎn)，關(guān)心國家大事，用自己的行動去踐行社會主義核心價(jià)值觀。
學(xué)守則、爭做文明學(xué)生不僅僅是一種外在的表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。我們要將守則內(nèi)化于心、外化于行，將文明融入到生活的點(diǎn)滴之中。只有這樣，我們才能真正成為一個(gè)合格的學(xué)生、一個(gè)優(yōu)秀的公民。
讓我們攜手共進(jìn)，學(xué)守則、爭做文明學(xué)生，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好、更加和諧的校園！
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 17
在我們美麗的校園里，每一天都充滿了歡聲笑語和學(xué)習(xí)的熱情。但是，想要營造一個(gè)和諧、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度，爭做一名文明的學(xué)生。
學(xué)校的守則，就像一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。它教導(dǎo)我們要尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。這些看似簡單的道理，卻蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵和道德標(biāo)準(zhǔn)。通過學(xué)習(xí)和遵守守則，我們不僅能夠規(guī)范自己的行為，還能夠培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，成為一名有素養(yǎng)、有責(zé)任感的好學(xué)生。
爭做文明學(xué)生，意味著我們要從點(diǎn)滴小事做起。比如，在校園里主動向老師問好，與同學(xué)友好相處；在課堂上認(rèn)真聽講，積極參與討論；在食堂里排隊(duì)取餐，不浪費(fèi)食物；在圖書館里保持安靜，愛護(hù)書籍。這些看似微不足道的舉動，卻能夠彰顯出我們的文明素養(yǎng)和良好品質(zhì)。
同時(shí)，我們還要注重個(gè)人形象的`塑造。穿著整潔得體，言行舉止文明禮貌，這些都是展現(xiàn)我們文明形象的重要方面。我們要時(shí)刻提醒自己，注意自己的言行舉止，做到內(nèi)外兼修，真正成為一名文明的學(xué)生。
總之，學(xué)守則、爭做文明學(xué)生是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，用自己的行動去踐行文明的理念，共同營造一個(gè)和諧、美好的校園環(huán)境。
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 18
在我們的成長道路上，學(xué)校守則如同一把尺子，衡量著我們的行為是否得體，是否文明。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)守則，爭做文明學(xué)生，為構(gòu)建和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)習(xí)守則，就是要將規(guī)則內(nèi)化于心，外化于行。我們要深刻理解守則中的每一條規(guī)定，明白其背后的意義和價(jià)值。同時(shí)，我們還要將守則中的要求融入到日常學(xué)習(xí)和生活中，用實(shí)際行動去踐行文明的理念。
爭做文明學(xué)生，需要我們注重個(gè)人品德的修養(yǎng)。我們要尊重他人，關(guān)愛他人，做到言行一致、表里如一。在校園里，我們要主動幫助有困難的同學(xué)，積極參與志愿者活動，用自己的實(shí)際行動去傳遞文明的力量。
此外，我們還要注重公共秩序的維護(hù)。在公共場所，我們要遵守規(guī)定，不隨意插隊(duì)、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾。我們要用自己的行為去影響和帶動身邊的'人，共同維護(hù)一個(gè)文明、有序的校園環(huán)境。
學(xué)習(xí)守則、爭做文明學(xué)生是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。我們需要不斷地反思自己的行為，及時(shí)糾正不足之處，努力提升自己的文明素養(yǎng)。同時(shí)，我們還要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)文明創(chuàng)建活動，用自己的實(shí)際行動去推動校園文明建設(shè)。
讓我們攜手共進(jìn)，用文明的行為去書寫青春的篇章，共同營造一個(gè)和諧、美好的校園環(huán)境。
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 19
在青春的校園里，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，更要學(xué)會做人。學(xué)守則、爭做文明學(xué)生，是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該追求的目標(biāo)。
學(xué)校的守則，是我們行為的準(zhǔn)則，也是我們成長的指南。它告訴我們什么是對的，什么是錯(cuò)的，讓我們在成長的道路上不迷失方向。通過學(xué)習(xí)守則，我們明白了要尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律，這些都是我們成為一名文明學(xué)生的基本要求。
爭做文明學(xué)生，意味著我們要在日常生活中注重自己的言行舉止。我們要用禮貌的語言與同學(xué)交流，用寬容的心態(tài)去對待他人的不足。在公共場所，我們要遵守秩序，不隨意破壞公物，不亂扔垃圾。我們還要積極參加學(xué)校組織的'各類活動，展現(xiàn)自己的風(fēng)采和才華。
爭做文明學(xué)生，還需要我們有一顆感恩的心。我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學(xué)的幫助之恩。我們要用自己的行動去回報(bào)他們的關(guān)愛和付出，讓他們看到我們的成長和進(jìn)步。
同時(shí)，我們還要注重個(gè)人素質(zhì)的提升。我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自己的綜合素質(zhì)。我們還要注重體育鍛煉，保持健康的體魄和充沛的精力。只有這樣，我們才能更好地投入到學(xué)習(xí)和生活中去，成為一名真正的文明學(xué)生。
總之，學(xué)守則、爭做文明學(xué)生是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。讓我們從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴小事做起，用自己的行動去踐行文明的理念，共同營造一個(gè)和諧、美好的校園環(huán)境。
學(xué)守則爭做文明學(xué)生征文 20
在我們這座美麗的城市里，到處都體現(xiàn)出文明和諧的風(fēng)尚，尊老愛幼、尊師重教、愛護(hù)環(huán)境、美化家園，生活在這個(gè)溫暖的大家庭，我和大家一樣感到無比的幸福和快樂！
但是，在一些地方卻還有一些不文明的現(xiàn)象，和不道德的行為，與我們美麗的城市和學(xué)校很不和諧。大家會看到在我們校園門口，經(jīng)常有一些中學(xué)生在抽煙；一些同學(xué)在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個(gè)別同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚(yáng)長而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候，你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱！但是，個(gè)別同學(xué)對于這些不文明禮貌的'行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護(hù)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯(cuò)了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個(gè)講文明禮貌的小學(xué)生，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，要先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時(shí)，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小學(xué)生的基本素質(zhì)。
我愿文明之風(fēng)吹遍我們的校園，愿文明之花在我們美麗的區(qū)一中盛開。
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