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資助誠信教育征文

時間:2025-04-28 15:55:58 銀鳳 征文 我要投稿

資助誠信教育征文(精選15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想象的空間等。那么你有了解過征文嗎?下面是小編精心整理的資助誠信教育征文,希望能夠幫助到大家。

資助誠信教育征文(精選15篇)

  資助誠信教育征文 1

  誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是為人處世的根本準則。在資助工作中,誠信更是不可或缺的基石,它關(guān)乎著資助政策的公平公正,影響著受助者的未來發(fā)展。

  國家和社會設(shè)立的資助項目,是為了幫助那些家庭經(jīng)濟困難的.學(xué)子能夠順利完成學(xué)業(yè),實現(xiàn)人生理想。這份資助,承載著無數(shù)人的關(guān)愛與期望,是一份沉甸甸的責任。然而,如果受助者缺失誠信,虛報家庭情況,騙取資助,不僅違背了道德底線,更破壞了資助的公平性,讓真正需要幫助的人失去機會。

  我曾聽聞這樣一個故事。一位學(xué)生為了獲得更多的資助,故意夸大自己家庭的困難程度。他成功拿到了資助金,卻在生活中大肆揮霍,購買昂貴的電子產(chǎn)品、出入高檔場所。最終,他的行為被發(fā)現(xiàn),不僅失去了資助資格,還受到了學(xué)校的處分,名譽掃地。這個案例深刻地警示著我們,誠信是獲得資助的前提,失去誠信,就等于失去了未來。

  對于受助者而言,誠信是一種感恩的表現(xiàn)。當我們接受了資助,就應(yīng)該懷著一顆感恩的心,如實申報家庭情況,合理使用資助資金。同時,我們要以誠信為準則,努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績回報社會的關(guān)愛。只有這樣,我們才能不辜負國家和社會的期望,才能讓資助的意義得到真正的體現(xiàn)。

  資助誠信,不僅是對他人負責,更是對自己負責。它是我們在人生道路上必須堅守的原則,是我們走向成功的基石。讓我們攜手共進,堅守資助誠信,讓資助的陽光溫暖每一個真正需要幫助的人,讓誠信之花在資助的道路上絢麗綻放。

  資助誠信教育征文 2

  在人生的旅途中,我們難免會遇到困境,而資助就像是黑暗中的一盞明燈,為我們照亮前行的道路。然而,這盞明燈能否持續(xù)發(fā)光發(fā)熱,取決于我們是否堅守誠信。

  資助是社會對弱勢群體的關(guān)愛與支持,它給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的鼓舞。每一筆資助資金,都凝聚著無數(shù)人的心血和汗水,是為了讓那些有夢想?yún)s因經(jīng)濟困難而受阻的人能夠有機會實現(xiàn)自己的理想。

  但在現(xiàn)實中,卻存在著一些不誠信的現(xiàn)象。有些人為了獲取資助,編造虛假的家庭信息,欺騙資助機構(gòu);有些受助者拿到資助金后,沒有將其用于學(xué)習和生活,而是肆意揮霍。這些行為,不僅違背了資助的`初衷,也傷害了社會的信任。

  誠信是資助的靈魂。只有秉持誠信,資助才能真正發(fā)揮其作用,幫助到那些真正需要幫助的人。當我們申請資助時,如實填寫家庭情況,是誠信;當我們獲得資助后,合理使用資金,努力學(xué)習,用實際行動回報社會,也是誠信。

  記得有一位同學(xué),家庭貧困的他獲得了助學(xué)金。他沒有將這筆錢用于享樂,而是用在了購買學(xué)習資料、參加培訓(xùn)課程上。通過自己的努力,他的成績不斷提高,還積極參加各種公益活動,用自己的行動傳遞愛心。他說:“這份資助改變了我的命運,我要用誠信和努力來回報社會。”

  資助誠信,是一種責任,更是一種擔當。它讓我們明白,在接受幫助的同時,也要懂得感恩和回報。讓我們以誠信為帆,以努力為槳,在資助的海洋中乘風破浪,駛向成功的彼岸,讓誠信之光照亮資助的每一個角落。

  資助誠信教育征文 3

  資助,是社會給予困難群體的溫暖關(guān)懷;誠信,是人與人之間交往的基本準則。當資助與誠信相遇,便產(chǎn)生了一種特殊的力量,它不僅能夠改變個人的命運,更能推動社會的和諧與進步。

  國家和社會設(shè)立的各類資助項目,為無數(shù)家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生打開了知識的大門,讓他們有機會接受良好的教育,追逐自己的夢想。這份資助,是信任,是期待,更是一份沉甸甸的責任。然而,如果受助者失去誠信,資助的意義將大打折扣。

  曾經(jīng)有一位受助學(xué)生,在申請助學(xué)金時,隱瞞了家庭的'實際收入情況,成功獲得了資助。但在使用資助金時,他卻沒有將其用在學(xué)習上,而是沉迷于游戲,購買高檔游戲裝備。最終,他的行為被發(fā)現(xiàn),不僅失去了資助資格,還受到了學(xué)校的嚴肅處理。這個案例讓我們深刻認識到,誠信是資助的根基,沒有誠信,資助就如同空中樓閣,無法真正發(fā)揮作用。

  對于受助者來說,誠信是一種感恩的表達。當我們接受資助時,如實申報家庭情況,是對資助者的尊重;合理使用資助資金,努力學(xué)習,提升自己,是對資助的最好回報。同時,我們還要將誠信傳遞下去,用自己的實際行動影響身邊的人。

  資助誠信,不僅關(guān)乎個人的品德修養(yǎng),更關(guān)系到社會的公平正義。只有每一位受助者都堅守誠信,資助才能真正實現(xiàn)其價值,幫助更多需要幫助的人。讓我們以誠信為紐帶,連接資助與希望,讓誠信之花在資助的道路上綻放出更加絢麗的光彩,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

  資助誠信教育征文 4

  誠信,如同一顆璀璨的星辰,在人生的天空中閃耀著光芒;資助,恰似一場及時的春雨,滋潤著困境中的心靈。當誠信與資助相遇,便奏響了一曲溫暖而動人的樂章。

  在生活中,許多家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生因為各種資助項目而獲得了繼續(xù)學(xué)業(yè)的'機會。這些資助,可能是助學(xué)金、助學(xué)貸款,也可能是社會愛心人士的捐贈。它們?nèi)缤M姆N子,在受助者的心中生根發(fā)芽。然而,這顆種子能否茁壯成長,離不開誠信的滋養(yǎng)。

  有些受助者,在獲得資助后,忘記了自己的承諾,沒有按時償還助學(xué)貸款,或者虛報家庭情況,騙取更多的資助。這些行為,不僅損害了自己的信譽,也讓資助的公信力受到了質(zhì)疑。相反,那些堅守誠信的受助者,用自己的行動詮釋著感恩與責任。

  有一位大學(xué)生,通過助學(xué)貸款完成了學(xué)業(yè)。畢業(yè)后,他雖然面臨著就業(yè)壓力和生活困難,但依然按時償還貸款。他說:“助學(xué)貸款幫助我實現(xiàn)了大學(xué)夢,我不能因為一時的困難而失去誠信。” 正是這種誠信的品質(zhì),讓他贏得了他人的尊重,也為自己的未來奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  資助誠信,是對資助者的尊重,是對自己的負責,更是對社會的擔當。它讓我們明白,在接受幫助的同時,也要學(xué)會感恩和回報。讓我們堅守資助誠信,讓每一份資助都能發(fā)揮最大的作用,讓誠信之光照亮我們前行的道路,讓溫暖與希望傳遞到每一個角落。

  資助誠信教育征文 5

  資助,是社會給予困境中人們的希望之光;誠信,是照亮這束光的明燈。在資助的道路上,誠信扮演著至關(guān)重要的角色,它是連接資助者與受助者的橋梁,是確保資助公平公正的基石。

  國家和社會設(shè)立的資助項目,旨在幫助那些因經(jīng)濟困難而無法實現(xiàn)夢想的人。從貧困學(xué)子的助學(xué)金到創(chuàng)業(yè)者的'扶持資金,每一份資助都承載著滿滿的關(guān)愛與期待。然而,如果沒有誠信的保障,資助就可能偏離原本的軌道。

  現(xiàn)實中,個別受助者為了獲取更多的資助,不惜編造虛假信息,欺騙資助機構(gòu)。這種行為不僅違背了道德底線,也破壞了資助的公平性,讓真正需要幫助的人失去機會。而那些堅守誠信的受助者,他們?nèi)鐚嵣陥蠹彝デ闆r,合理使用資助資金,用實際行動回報社會。

  曾經(jīng)有一位農(nóng)村女孩,家庭貧困的她獲得了助學(xué)金。她將這筆錢全部用于購買學(xué)習資料和繳納學(xué)費,努力學(xué)習,成績優(yōu)異。畢業(yè)后,她積極參與公益活動,用自己的力量幫助其他貧困學(xué)生。她說:“是資助改變了我的命運,我要用誠信和愛心傳遞這份溫暖。”

  資助誠信,是一種美德,更是一種責任。它讓我們懂得,在接受幫助的同時,也要堅守自己的原則,不辜負他人的信任。讓我們共同守護資助誠信,讓每一份資助都能落到實處,讓每一個懷揣夢想的人都能在誠信的陽光下茁壯成長,讓社會充滿更多的溫暖與希望。

  資助誠信教育征文 6

  在人生的旅程中,資助如同冬日里的暖陽,給予我們溫暖與希望;而誠信,則是支撐這暖陽的脊梁,讓其光芒持久閃耀。資助誠信,是社會文明進步的重要體現(xiàn),也是我們每個人應(yīng)堅守的道德準則。

  各類資助項目的設(shè)立,為無數(shù)身處困境的`人帶來了改變命運的機會。無論是貧困學(xué)生的求學(xué)之路,還是困難家庭的生活保障,資助都發(fā)揮著不可替代的作用。然而,資助的公平與公正,離不開誠信的保駕護航。

  如果有人為了一己私利,在申請資助時弄虛作假,虛報家庭情況,不僅損害了其他真正需要幫助的人的利益,也破壞了社會的信任體系。這種不誠信的行為,就像一顆毒瘤,侵蝕著資助的純潔性。相反,當每一位受助者都秉持誠信原則,如實申報、合理使用資助,資助才能真正發(fā)揮其最大的價值。

  有一位身患重病的老人,在申請醫(yī)療救助時,如實告知自己的家庭經(jīng)濟狀況。他說:“救助金是救命錢,我不能因為貪心而讓真正需要的人失去機會。” 正是這種誠信的態(tài)度,讓他贏得了社會的尊重,也讓救助金真正用到了刀刃上。

  資助誠信,是對他人負責,更是對自己負責。它讓我們明白,誠信不僅是一種品質(zhì),更是一種力量。讓我們以誠信為帆,以資助為槳,在人生的海洋中破浪前行,讓資助的溫暖傳遞到每一個角落,讓誠信之花在社會的土壤中綻放得更加絢爛。

  資助誠信教育征文 7

  資助,是愛心的傳遞,是希望的寄托;誠信,是道德的底線,是做人的根本。當資助與誠信緊密相連,便能綻放出絢麗的光彩,照亮無數(shù)人的人生道路。

  在社會的大家庭中,有許多人因為各種原因面臨經(jīng)濟困難,而資助項目的出現(xiàn),為他們帶來了曙光。從教育資助到扶貧資助,每一筆資金都凝聚著社會的關(guān)愛。然而,這份關(guān)愛能否真正落到實處,關(guān)鍵在于受助者是否堅守誠信。

  有些人為了獲得資助,不惜偽造證明材料,夸大困難程度。他們或許能一時得逞,但最終失去的卻是寶貴的.誠信。而那些誠信的受助者,他們將資助視為一種激勵,用自己的努力去回報社會。

  有一位貧困山區(qū)的學(xué)生,在獲得助學(xué)金后,不僅努力學(xué)習,還主動幫助其他同學(xué)。他用自己的行動證明,資助不僅是物質(zhì)上的幫助,更是精神上的鼓舞。他說:“我要以誠信之心接受資助,以感恩之心回報社會。”

  資助誠信,是一種承諾,是一種擔當。它讓我們明白,在享受社會關(guān)愛的同時,也要履行自己的責任。讓我們攜手共進,堅守資助誠信,讓每一份資助都能發(fā)揮最大的作用,讓誠信之光照亮資助的每一個環(huán)節(jié),讓社會充滿更多的正能量。

  資助誠信教育征文 8

  誠信是立身之本,資助是關(guān)愛之源。當資助與誠信相遇,便構(gòu)建起了一座溫暖而堅實的橋梁,連接著愛心與希望,傳遞著溫暖與力量。

  國家和社會的資助政策,為無數(shù)貧困學(xué)子打開了知識的大門,為困難家庭帶來了生活的希望。這份資助,是信任,是期待,更是一份沉甸甸的責任。然而,如果受助者缺失誠信,資助的意義就會大打折扣。

  在資助申請過程中,如實填寫家庭情況,是誠信的基本要求。只有這樣,資助才能精準地到達真正需要幫助的人手中。而在獲得資助后,合理使用資金,努力提升自己,用實際行動回報社會,更是誠信的體現(xiàn)。

  有一位大學(xué)生,通過助學(xué)貸款完成了學(xué)業(yè)。畢業(yè)后,他積極工作,按時償還貸款。同時,他還加入了志愿者團隊,幫助其他貧困學(xué)生。他說:“助學(xué)貸款不僅讓我完成了學(xué)業(yè),更教會了我誠信和感恩。” 他的行為,正是對資助誠信最好的詮釋。

  資助誠信,關(guān)乎個人的品德,也關(guān)乎社會的公平。它讓我們明白,誠信不僅是一種美德,更是一種力量。讓我們堅守資助誠信,讓每一份資助都能發(fā)揮最大的'價值,讓誠信之花在資助的道路上綻放得更加燦爛,為社會的和諧與發(fā)展貢獻自己的力量。

  資助誠信教育征文 9

  在生活的舞臺上,資助如同絢麗的燈光,照亮了困境中人們前行的道路;而誠信,則是調(diào)控燈光的開關(guān),確保光芒能夠溫暖每一個真正需要的人。資助誠信,是社會文明的基石,是我們每個人應(yīng)守護的精神家園。

  各類資助項目的實施,為貧困學(xué)生、困難家庭等弱勢群體帶來了希望和改變。從助學(xué)金到扶貧款,每一筆資助都承載著社會的關(guān)愛與期望。然而,這份關(guān)愛能否真正傳遞到需要的人手中,誠信起著決定性的作用。

  如果有人在申請資助時弄虛作假,不僅違背了道德,也破壞了資助的公平性。這種行為,讓真正需要幫助的'人失去機會,讓資助的公信力受到質(zhì)疑。相反,當每一位受助者都秉持誠信,資助就能發(fā)揮其最大的效能。

  有一位下崗工人,在申請創(chuàng)業(yè)資助時,如實匯報自己的經(jīng)濟狀況和創(chuàng)業(yè)計劃。獲得資助后,他努力經(jīng)營,不僅成功創(chuàng)業(yè),還帶動了周邊的人就業(yè)。他用自己的行動證明,誠信是獲得資助的前提,也是成功的關(guān)鍵。

  資助誠信,是對他人的尊重,也是對自己的負責。它讓我們懂得,在接受幫助的同時,也要堅守誠信,用實際行動回報社會。讓我們共同守護資助誠信,讓每一份資助都能綻放光芒,讓誠信之光照亮社會的每一個角落,讓溫暖與希望傳遞到更多人的心中。

  資助誠信教育征文 10

  資助,是愛心的匯聚,是希望的火種;誠信,是道德的準則,是心靈的燈塔。當資助與誠信相結(jié)合,便能驅(qū)散黑暗,照亮無數(shù)人的人生之路。

  在社會的大家庭里,有許多人因為各種原因陷入困境,而資助項目的出現(xiàn),為他們帶來了改變命運的契機。從教育資助到醫(yī)療救助,每一筆資金都飽含著社會的關(guān)懷。然而,資助的公平與有效,離不開誠信的保障。

  有些人為了獲取資助,編造虛假信息,這種行為不僅損害了他人的利益,也違背了自己的良心。而那些誠信的受助者,他們將資助視為一種激勵,用自己的努力去實現(xiàn)夢想,用實際行動回報社會。

  有一位貧困家庭的孩子,在獲得助學(xué)金后,努力學(xué)習,成績優(yōu)異。他還積極參與公益活動,幫助其他困難同學(xué)。他說:“助學(xué)金不僅是物質(zhì)上的.幫助,更是精神上的鼓勵。我要用誠信和努力,讓這份愛傳遞下去。”

  資助誠信,是一種責任,更是一種擔當。它讓我們明白,在接受幫助的同時,也要堅守誠信,不辜負他人的信任。讓我們攜手共進,守護資助誠信,讓每一份資助都能發(fā)揮最大的作用,讓誠信之花在社會的土壤中綻放得更加美麗,讓世界充滿更多的溫暖與希望。

  資助誠信教育征文 11

  我來自一個比較偏遠的農(nóng)村,家境一直貧寒。父親在我小時候因車禍的不幸去世使我的家庭更加雪上加霜,所有的負擔都落在了母親的身上,而我和姐姐都還在上學(xué),并且都如愿考上了大學(xué)。在享受喜悅的過程中,同時又又了另一個煩惱,那就是我和姐姐的學(xué)費和生活費!在開學(xué)之初,媽媽給我辦理了生源地貸款,解決了學(xué)費問題。而每到月初之時,媽媽都會因為我的生活費而犯愁,因此,我向?qū)W校申請了國家助學(xué)金。這又解決了我生活費的'基本問題,媽媽也不用為我的生活費犯愁了。

  經(jīng)過自己不斷的努力,黨組織的認真培養(yǎng)以及老師與同學(xué)的熱情幫助,我光榮地成為一名入黨積極分子,我將更加努力地工作和學(xué)習,做一個一諾千金的人。如今的我,活力四射,滿面陽光,誠信讓我的大學(xué)生活變得豐富多彩。

  這一年讓我懂得了珍惜,珍惜來之不易的大學(xué)生活,珍惜所擁有的一切;這一年也讓我學(xué)會了感恩,感恩國家對我的幫助,感恩國家給我一個上大學(xué)的機會。我要誠信做人,踏實努力,在感恩中生活,在感恩中學(xué)習,只有自己成才方能報答他們的一片苦心,我承諾會合理利用國家助學(xué)金,使得其所,并且我會誠信還貸,心中的感激之情無法表達。

  俗話說:人是不會獲得成功的。鳥有反哺情,羊有跪乳恩,這些關(guān)于動物“感恩”的寓言故事至今還清楚地印在我的腦門。那么人呢?人更應(yīng)該有感恩之心。感恩,是一種美德,更是一種境界。

  黨和國家培養(yǎng)、幫助了無數(shù)個像我這樣的貧困學(xué)生,“大恩不言謝”。為成功的人喝一聲彩,為努力的人送一點鼓勵,為郁悶的人分憂解愁,為問路的人指一條路,這是感恩。努力做一個有思想有道德有文明的人亦是對社會的感恩,每一次感恩,這個社會便多了一分和諧,我們的祖國便向前發(fā)展了一步。誠信有時看上去很簡單,卻非常重要。承諾便應(yīng)守諾,無論對任何事許諾的時候,都必須掂量,它價值千金。

  在申請國家各種資助時,我們曾經(jīng)向黨和國家承諾一些事,而我們現(xiàn)在也應(yīng)該去實現(xiàn)我們的諾言做到“一諾千金誠信做人”,按照“言必信,行必果”的做事原則,努力學(xué)好技能,掌握好專業(yè)本領(lǐng),讓自己成為言而有信的人。

  滴水之恩,當涌泉相報,正值青春年少的我,會時時銘記古訓(xùn),用自己青春的翅膀帶上感恩飛翔,去實現(xiàn)我的夢想,還給社會一片陽光,奉獻青春,燃燒激情,一諾千金,誠信做人,感恩生活,回報社會!

  資助誠信教育征文 12

  人無信不立,言必行,行必果,是做人的基本原則,也是取信于人的根本。靠真誠、誠意結(jié)交的朋友其友誼會像常青樹一樣;將心比心,人與人之間的感情才會得到鞏固和升華。個人如此,校園如此,社會亦入此。下面主要來介紹誠信校園這個話題。

  “人,以誠為本,以信為天”。沒南誠信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃。只有以誠來做人處世,才能在社會上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才有光明的前途。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的周救頤,告訴了我們要潔身自好;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的屈原,啟迪我們要勇于追求;“言必信,行必果”的曾子教育我們要老實守信。

  誠信是為人之道,是立身處事之本,是人與人相互信任的基礎(chǔ)。講信譽、守信用是我們對自身的一種約泉和要求,也是外人對我們的一種希望和要求。如果一個從業(yè)人員不能誠實守信,那么他所代表的社會團體或是經(jīng)濟實體就得不到人們的信任,無法與社會進行經(jīng)濟交往,或是對社會缺乏號召力和響應(yīng)力。因此,誠實守信不僅是社會公德,而且也是任何一個從業(yè)人員應(yīng)遵守的職業(yè)道德。

  誠實守信作為職業(yè)道德,對于一個行業(yè)來說,其基本作用是樹立良好的信譽,樹立起值得他人信賴的行業(yè)形象。它體現(xiàn)了社會承認一個行業(yè)在以往職業(yè)活動中的價值,從而影響到該行業(yè)在未來活動中的地位和作用。“人無信不立”,對一個行業(yè)來說,同樣只有守信用、講品德,才能從根本上做好行業(yè)品牌、樹立良好的行業(yè)形象。老實守信,必須從我做起。一個人只有真心誠意地待人處事在社會上立足,才能取得別人的信任。聞名古今的孔子在此為我們做了表率。雖然他學(xué)識淵博,才高八斗,但他還是實事求是,從不虛偽。“人無完人,金無足赤”,孔子和平凡人一樣,“三人行,必有我?guī)熝伞保鬃硬⒉灰驗樯矸莸匚慌c別人存在著差異而放棄心中所解不開的結(jié)。濂涅說過:“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵”。然而時間不會因為某些東西而停止流逝,生活不會因為某個決定而改變。人生的.旅程是豐富多彩的,親情的融洽,友情的純真,真情的流露,在洋溢著愛的社會里,誠信的彩綢始終牽系著我們。誠信既是公民道德的基本規(guī)范,又是公民立足的根本,更是我們民族生存的靈魂。

  “天空中沒有留下痕跡,但鳥兒卻已飛過。”這正如我們現(xiàn)在所處的時代,一個考試作弊的人,不僅僅是學(xué)習態(tài)度的問題,海學(xué)態(tài)度的問題,而且也是個人思想品質(zhì)問題,是人格問題”。考試是一個階段性的檢測,是一次展現(xiàn)自我才華的機會,是老師驗收成果的體現(xiàn)。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們必須正確面對考試,不急于求成,才是正確的做法。

  作為一名新時代大學(xué)生,誠實守信,敬畏誠信,牢記誠信,那么我們的大學(xué)生活就會多加一份精彩。

  資助誠信教育征文 13

  著名教育家陶行知所說:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”

  “人而無信,不知其所也。”吟誦著《論語》中的這句話,我的思緒也似乎跨越了千年。我們的祖國是一個有著悠久歷史,燦爛文明的大國。中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族,在五千年的歷史長河中,在中華民族的傳統(tǒng)文化中,誠實守信就像一顆璀璨的明珠,成為無數(shù)中國人的立身之本和中華民族寶貴的精神財富。

  當今社會,誠信立人猶為重要。誠實是做人的基本準則和起碼的道德修養(yǎng)。為人以誠,待人守信,不但是人的內(nèi)在品質(zhì)和精神要求,也應(yīng)該是社會的。今日誠信也是社會生活對人的必然要求,同時也是一個人獲得社會認可得前提條件。

  誠信需要一種自覺,而最應(yīng)該具有此種自覺誠信觀的就應(yīng)該是校園中的學(xué)生,因為我們是時代最敏感的一份子,同時也是感知時代強烈的精英,我們不但因該樹立和形成自身的誠信,也應(yīng)該成為誠信最有力的宣傳者。

  我們學(xué)生在接受著系統(tǒng)的道德教育的同時,也面臨著社會巨大的變遷,經(jīng)受著各種文化和價值觀念的`沖擊。學(xué)生誠信亦面臨著嚴重的考驗。

  一名學(xué)生剛上大一,就被發(fā)現(xiàn)偷東西。該生承認自己從中學(xué)開始偷,而且被學(xué)校發(fā)現(xiàn)過。但翻越他的中學(xué)檔案,沒有一個字記錄。高校問到他的中學(xué)檔案,他的母校說,檔案上寫啦,你們沒有注意——有一句說“該生手腳比較利索。”

  學(xué)校放假了,不會有老師來查班里的學(xué)生是否做了“假帳”。改了成績單;學(xué)生把這個看成是小事一樁,不過是哄家長開心讓自己逃過一劫而已;家長往往比較相信自己的孩子,上了一當也不知道,更不會深究什么,然而,這個問題不可小視。學(xué)生弄虛作假造成績單,不僅說明了眼下的不誠實,同樣說明了曾經(jīng)的不勤勉,那么又如何指望他們對人對事業(yè)做到誠實和勤勉呢?

  我認為,在現(xiàn)代社會,一個人的誠信非常重要,各種不誠信的事件都會對學(xué)生的誠信教育產(chǎn)生負面影響。

  我們要從學(xué)生時代開始就培養(yǎng)誠信,從青少年時代就嚴守誠信,誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習,誠信立身。遵紀守法,尊敬師長,認真學(xué)習,實事求是,獨立完成工作,考試不舞弊,守信義,重承諾,待人以誠;處事以實——打造出“誠信在交校”的馳名品牌。讓交校出來的學(xué)生,不僅團結(jié)守紀,學(xué)時淵博,體格矯健,而且誠信高尚,是一個同學(xué)能信賴,朋友可放心,領(lǐng)導(dǎo)敢重用的誠信之人,一個社會敢信用的棟梁之材!

  相信擁有誠信,世界會無暇美好,精彩!

  資助誠信教育征文 14

  題記:每個人的成長歷程都是自己慢慢學(xué)著長大的過程,在人生的道路上一步一個腳印,或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長的深度。成功過,失敗過,樂過,傷過,面對這些我們更多的是要感恩。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你樂過傷過的人們,因為感恩,我們才會有溫暖的親情;因為感恩,我們才會有真摯的友情;因為感恩,我們才會有恒久的愛情;因為感恩,我們才會有這個多彩的社會;因為感恩,我們才會懂得生命的真諦。

  感恩陪我同行

  我出身貧寒,但我不曾抱怨,也不曾自卑,因為我知道物質(zhì)上的貧乏并不是真正的貧困,精神上的匱乏才是真正的貧困,所以我盡我的最大可能去汲取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。對于貧困,這并不是我換取別人同情和援助的資本,我更喜歡通過自己的努力去獲得生存的能力。

  韓國總統(tǒng)李明博說過:“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”我們就應(yīng)該要做這種人,不能在貧窮中不思進取,不能讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠別人的援助去生存。別人的援助只是為我們提供了一個跳板,讓我們可以借此跳得更高,他們并沒有養(yǎng)我們的義務(wù)。在我們接受別人幫助的時候也就接受了他們的認可,對此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人。

  請讓我們滿懷感恩之心,去感恩父母,因為他們?yōu)槲覀儬I造了一個溫暖的家和一個心靈的寄所;去感恩社會,因為它為我們提供了一個和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;去感恩師長,因為他們教會了我們知識和做人的道理;去感恩朋友,因為他們讓我們不再感到孤獨與無助;去感恩……

  心懷感恩的我們更要懂得回報,回報親情、回報友情、回報恩情……或許我們現(xiàn)在沒有能力去為他們做些什么,但是,只要我們對得起自己,活得有意義,能夠為了明天去努力奮斗,不讓自己的意志消沉,這就是對他們最好的回報了。

  最后,讓感恩伴我同行,我會更好的成長。

  勵志讓我成才

  聽過一句關(guān)于勵志的座右銘——“世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人”。這句話也一直在我意志消沉的時候激勵著我,給我力量,讓我不會沉浸于痛苦,讓我即使處于黑夜之中也對黎明充滿希望。

  在這個世界上,沒有哪個人的成長之路是一帆風順的,在困難與挫折面前,我們要有堅強的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的飛躍。于我而言,苦難是煉金火,可以煉去我身體上和心靈上的渣滓,讓我更加純凈。苦難的處境可以使我們的意志更加堅強,可以使我們的翅膀更加強健,可以使我們的心靈之花永不枯萎。

  一個人可以在安逸中成長,但他很難在安逸中成才,面對這個物質(zhì)生活越來越豐富的時代,很多人都會茫然的沉浸于享樂,這將大大降低人們對于困難的免疫力。如今,我們正值青春年少,我們滿懷對未來的憧憬與希望,我們抱有遠大的志向與理想,如果我們只是沉迷于玩樂,在安逸的生活中頹廢,那么對于未來生活中的暴風雨我們又怎么抵抗!沒有堅韌不拔的毅力與遠大的理想,我們將寸步難行,更無法成才。

  在我們年少的歲月里,我們要找一種東西來激勵自己不斷奮斗,尋找一個合適的志向為我們的人生指引方向。我相信,勵志可以讓我們成才。

  誠信伴我遠行

  誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,“誠”是指誠實,“信”就是信用。早在兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過這樣的闡述:“志不強者智不達,言不信者行不果”。我想,任何一個人都不會與一個沒有誠信的人交往,一個人如果失去了誠信,他便失去了一切,包括他的人格和尊嚴。

  德國詩人海涅說:“生命不能在謊言之中開出燦爛的鮮花。”是啊! 一個沒有誠信的人,他的一生必將如枯木一般充滿死寂。在這個商業(yè)發(fā)達和信息交流頻繁的社會,人們從事著各種各樣的貿(mào)易與交流,這時誠信就顯得更為重要了,它如一條無形的紐帶連接在人們之間。擁有誠信可以維持人們之間的正常交往,擁有誠信便能夠贏得成功。在我們的“馬克思哲學(xué)”課上,老師播放了一段關(guān)于世界經(jīng)濟的'紀錄片,其中有這樣一個故事:在1596年到1598年,荷蘭一位有名的船長巴倫支試圖找到從北面到達亞洲的路線,他的商船經(jīng)過現(xiàn)在俄羅斯的一個叫做三文雅的島嶼時被冰封的海面困住了。三文雅地處北極圈之內(nèi),巴倫支船長和17名荷蘭水手在這里度過了8個月的漫長冬季,他們拆掉了船上的甲板作燃料,以使在零下40℃的嚴寒中保持體溫;他們靠打獵來取得勉強維持生存的衣服和食物。不幸的是,在惡劣的環(huán)境中,8個人死去了,但是荷蘭商人卻做了一件令人難以想象的事情,他們絲毫未動別人委托給他們的貨物,而這些貨物中就有可以挽救他們生命的衣物和藥品。冬去春來,幸存的商人終于把貨物完好無損的帶回荷蘭,送到委托人手中。

  這個故事可能好多人都聽過,或許你會笑他們傻,但是他們正是用自己的生命作代價,守住了他們的信念——誠信。這也使荷蘭贏得了海運貿(mào)易的世界市場。從這個故事中,我想大家不難看出誠信的作用,所以我們要堅守誠信,用誠信來點亮我們的人生之燈,擁有了誠信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠。

  讓我們銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長;讓我們激勵意志,點燃青春激情去成人成才;讓我們堅守誠信,以心的誓言去起航遠行。

  資助誠信教育征文 15

  作家路遙如是說,即使是最平凡的人,也要為他那個世界的存在而戰(zhàn)斗。我是一個平凡的人,在求學(xué)路上,我摸爬滾打,一路披荊斬棘終于走到了這里,我看到夢想在黑暗中揣揣發(fā)光。我知道,就算是最平凡的自己,也要努力奮斗,直到成為那個不可取代的自己,因為這里沒有末路,我從不曾孤獨。

  我的家庭并不寬裕,但我的父母在我成長道路上卻給我很多支持和偌大的鼓勵。只要是有利于我的發(fā)展,父親總會用他那寬闊的肩膀扛起重一百來斤的水泥,母親總會用她那粗糙的雙手耕耘家里那一畝三分地,以此使得我能夠順利地上大學(xué)。父親和母親灑下的汗水與我在學(xué)業(yè)上灑下的汗水交織在一起,使我一路走來并不孤單,反而感到很溫馨。漸漸地,我學(xué)會了感恩,感謝父母,感謝老師,是父母催化了我的成長,是老師教會了我“貧者因書而富,富者因書而貴”這個道理。

  記得小時候,我的`家境很是一般,加上七歲時我得了重病,父母帶著我四處求醫(yī),每天像無頭蒼蠅一樣到處尋求醫(yī)生,可是我的病情卻不見好轉(zhuǎn)。禍不單行,在我發(fā)病不久,家里的重要支柱父親也病倒了,一張床,躺了兩個病人。遇到這種事情,母親更是天天以淚洗面,每天只能拆東墻補西墻,最后使原本經(jīng)濟拮據(jù)的家里根本入不敷出,只能靠親朋好友接濟。那時,我只有七歲,有一天我在睡夢中醒來,聽到父親母親在竊竊私語,原來是母親跟父親商量著要把她唯一的嫁妝金戒指變賣,因為他們已經(jīng)沒錢為我交醫(yī)藥費了。當時我年紀尚小,也沒有想太多,只知道當晚我躲在被窩里哭了,淚水沾濕的被子……現(xiàn)在回想起來,心里會是一陣酸痛,金戒指,那是母親身上僅有的貴重物品,那是我的父親對我的母親的一個承諾。可就這樣,我的“富貴病”使我整整吃了8年的藥,在發(fā)病初期,我休學(xué)了一年,也就是在那一年,一個七歲的孩子學(xué)會了替父母分擔家務(wù),我學(xué)會了煮飯做菜,學(xué)會了洗掉父親衣服上的混凝土,學(xué)會了幫母親在市場上賣菜……

  俗話說:窮人的孩子早當家,也就是那一年,我感覺自己一下子長大了起來,明白了什么是責任,更明白了什么叫體諒和關(guān)愛。父母給我的愛無際無邊,我只能通過努力學(xué)習和把這份愛傳遞給身邊的人來報答。于是我在心底里暗下決心:知識改變命運,我會認命,但絕不向命運屈服!

  驀然回首,我已是寒窗苦讀十三載,過去的種種,至今我仍然歷歷在目:小學(xué)的幼稚、初中的叛逆、高中的迷茫、大一的奮斗。漸漸地,我明確了自己的目標,有了一個屬于自己的奮斗方向,自己能對自己的未來有個大概的把握。現(xiàn)在,我積極參與了大學(xué)的各種競賽和通過孜孜不倦地學(xué)習獲得了學(xué)校的一等獎學(xué)金,并且我在學(xué)校也參加了學(xué)生會,并順利成為一名學(xué)生會主席,我知道我肩負著重任,但我希望我的大學(xué)是一部努力史!我更希望我的人生是一部奮斗史!

  揣著一個個美麗而羞澀的夢走到了今天,我非常感謝我的各位恩師,是他們帶著我去尋夢,是他們讓我把夢一個個拾遺,才有過去如此豐富的生活,是他們讓我把平凡的生活過得豐滿,過的更有意義了。記得小學(xué)畢業(yè)時,班主任寫了封信給我,信上提到:滴水之恩,當涌泉相報!我沒齒難忘,甚至一直踐行著,我感恩周遭的人對我的幫助,我感謝花草樹木帶給我愉悅。懷著一顆感恩的心,我現(xiàn)在雖遠離家門,但每天通過電話與父母談心;懷著一顆感恩的心,我屢次去敬老院看望老人;懷著一顆感恩的心,我多次幫助同學(xué)解決難題……因為平凡的我祈求從一些平凡的事情做起。記得高三畢業(yè)時,班主任在我的筆記本上用隸書題了“厚德載物”四個字,我現(xiàn)在已是成年人了,身上的責任更大了,我也讀懂了班主任的深切用意,我只是一個平凡的人,但在我的平凡之路上我會不斷充實自己的靈魂,做到以德待人。

  一位臺灣的士司機說過,“年輕人要創(chuàng)造回憶,老年人要回憶創(chuàng)造,但不能違背清理法”。是的,年輕的時候,我們想心中所想,做自己所做,我們追逐夢想,一路走來,帶著愛,帶著自己的準則,帶著自己的人生堅守,閱過風景,淌過泥濘,走過想走的路。前進不必遺憾,若是美好,叫做精彩,若是糟糕,叫做經(jīng)歷。我們曾如此渴望命運的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風景,竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們是最平凡的自己,也是不可替代的自己。

  平凡的我一直走著平凡之路……

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