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中小學生慈善征文比賽優選秀范文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫征文的經歷，對征文都不陌生吧，征文一般都具有意味深長的結尾。還是對征文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的中小學生慈善征文比賽優選秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中小學生慈善征文比賽優選秀范文1
人世間最寶貴的是什么？法國大作家雨果說，是善良。我想，這是每個人不可遺棄的東西。
說起感恩，就會想起慈善，而隨之浮現在我的眼前的，是一件件橙紅色的志愿服，一個個貼有愛心卡的愛心箱，一雙雙扶著老人過馬路的手，以及一個坐著輪椅的身影……
記得那是陽光明媚的春日，我與朋友外出購物，路過一個公園門口的時候，見到一個約莫九歲女孩身著橙紅色志愿服，坐著輪椅拿著愛心箱朝我們的方向過來。她一開始對我們甜甜一笑，于是女孩先指了指了一下身上的志愿標志，再指一下愛心箱，然后用手一直比劃，正當我迷茫之時，朋友輕聲對我低語：“她除了不能走路，似乎也不會說話，這是手語。”我恍然大悟。“她說他們在做慈善，希望我們能夠獻出一份愛心。”朋友又說。于是，我們也對她笑笑，伸手就放了50元下去。
朋友問那女孩，這錢是往哪捐的？那女孩拿出紙和筆，寫了一行歪斜的字：這是捐往孤兒院的.弟弟妹妹們的，我是殘疾學校的的學生。“就你一個人嗎？”我很好奇。她搖搖了搖頭又在紙上寫道：“還有我的同學們。”隨后還向我們做了個愛心的手勢，朝我揮手再見。
陽光照在她坐著輪椅離去的身上，愛心徽章在胸前閃爍。猛然地，我仿佛看到了天使般的光輝。我很感動。
以往總以為慈善離我們遙不可及，畢竟我們不是慈善家，偶爾也只是在學校捐款，但是如今，我才明白，慈善的不是錢，是心。為別人捐獻出的一分錢一角錢的普通人和捐贈成千上萬的人一樣值得尊敬，因為，在慈善的天平上，他們是等重的。只要我們對他人心懷善意，在別人需要時哪怕只能給予微不足道的幫助，我們也一樣慈善。慈善，就在我們身邊。
當財富在人間的土地生根發芽供一些人享樂的時候，那是會令人厭惡唾棄的，但當它找對了自身的位置，長成了慈善的大樹，蔭庇烈日下的行人，那將是一道美麗的風景。
總會在不經意間想起春日的天空下，蒲公英的種子，借著微風的力，就飄向田間的角角落落，落地就生根，生根就發芽，然后開出一片燦爛金黃的花。我是堅信的，那一顆顆善良感恩的心，也會像這種樸素的種子，借助這一股東風，讓最真最美的花，開遍這人世間的每一個角落。
心若在，夢就在。流年如逝水，不老的，便是這人間的溫暖與感恩，讓我們播灑一縷陽光，照亮一片明凈的心靈！
中小學生慈善征文比賽優選秀范文2
對于來自慈善家或慈善團體的捐贈，一個人究竟貧困到什么程度，才應該接受，或者就應該拒絕；這個話題很難討論。
因為，這和一個人的自強精神、做人尊嚴有關。說得重了，會使一些人寧愿餓死也不接受捐贈；說得輕了，會使另一些不貧困的人厚著臉皮接受捐贈。
這類似于，一個人自學到什么程度而仍然不明白，就可以去問老師或同學。有的人具有刻苦學習、深入鉆研的精神，或許就能獨自克服學習的困難。而有的人卻是一有不懂就立刻問別人，甚至反而埋怨別人講得不清楚。須知就算別人一時使你學懂了，也不可能會有人永遠在你身邊，等著你來問。
對于有的人來說，就像學習上養成了懶惰、不愿思考的習慣一樣，接受別人的捐贈也可能成為一種習慣，甚至有可能將其當做一種職業。
網上說，南京地鐵的乞丐月收入超過一般白領的工資。當一個人墮落到如此地步，又怎么可能再有事業心，又怎么可能會為夢想奮斗呢？ 一個人如果確實生活難以為繼，這時，由于礙于面子不接受捐贈，那么大可不必。因為，一個人要搞好學業，或者要創業起步，必須具備最起碼的`生活條件。我想，只要這人有決心、或者發誓，一旦事業有成，將會以自己的若干收入拿來回報社會，甚至自己將來也做一位慈善家，那么他現在接受別人的捐贈，就應該毫無慚愧。
但是，如果你接受捐贈，只是為了占便宜，只是在想別人都接受了，我為什么不接受，那么這種行為只能是讓人覺得羞恥。這種行為，很有可能會使你喪失掉上進心、事業心，會使你喪失掉自強不息、拼搏奮斗的精神。
有的人熬時間的工作不愿做，自認為丟人的工作不愿做，臟活不做，累活不做，可是卻從不問自己有多大的能耐，就專等著別人捐贈，專等著政府補助，這種人實在讓人難以評說。
我們是否應該接受慈善捐贈，不需要與任何人比，只想一想自己就可以選擇。
中小學生慈善征文比賽優選秀范文3
今年暑假里，我打算做一件十分富有愛心的事——慈善義賣會。雖然學校里有舉辦過但是我和朋友們也想幫助他們，所以我們也要舉行這樣的活動！
首先，我找了幾個好朋友，我們是分組行動的。我去居委會問問那里可以作為現場，湯雯慧買紙做箱子，剩下的人就去居民那里拿物品，準備工作做的'是不是很充分呀！在我們準備完的兩天后我們開始了慈善義賣會。那場景可是人山人海，用多少形容人多的成語都無法表現！箱子里的錢越來越多，可以看出現在的人還是非常有愛心的。這時有位阿姨走了過來，她告訴我她十分酷愛音樂，她想要一個口琴，我這有正好有一個，而且十分漂亮，造型也很是別致，原價30元，我二十五元就賣出去里，這里面可是有一段故事呢。
那個阿姨說：“一個口琴也不要三十元吧，便宜點，二十元。”“阿姨，這個口琴做工這么精致，三十元已經很便宜了。”我不肯退
讓的說，“這個口琴的主人買了不會吹，可以說，口琴是新的。”“稍微便宜點。”我心想：二十元對于平困地區的人，也算好的了，但是少一點不如多一點，于是我就拼命和他討價還價，最終我一不做，二不休就二十五元賣給了她。哈哈，口琴就這樣賣了出去。
雖然我們賣到的錢不多，但也是一份心，我和朋友一起把它給了紅十字會，以紅十字會的名義幫助著需要幫助的人。“增人玫瑰，手留余香。”幫助別人能使自己更加快樂，也可以不讓那些人挨餓受凍，何樂而不為呢！今天我們也正真體會到“增人玫瑰，手留余香”的真諦！
中小學生慈善征文比賽優選秀范文4
應當如何去做慈善？
這是許多人都關心的問題，有人認為慈善就要高調公開，有人認為要保密。近日南京理工大學對每月在食堂消費一定額度的學生實行資助補貼，就引起了許多人的討論。
作為貧困學生，是出于自尊心而并不希望公開高調地成為資助對象，南京這所大學的做法恰當地維護了貧困學生的個人尊嚴，在這一方面確實是給力的。
而此做法亦有弊端，這樣的“隱形慈善”會讓自私小人有逞可得，聚集一幫人用同一個飯卡，也可以把卡刷到一定額度，就可以成為被資助的.“貧困學生”獲得補貼款，比較直接打款太不公開透明了。
我的看法是，既要保護貧困學生的個人尊嚴，也要讓資助公開透明。
以南京理工大學為例，學校的初衷是幫助貧困學生，除了只以飯堂消費為資助標準，學校可以公開向學生表明可遞交資助申請，結合學生家庭資料、飯堂消費的標準來進行資助，就可以減少騙資助和暗箱操作的行為。為了維護個人尊嚴，學校可不公開學生資料檔案，設信箱報交申請書寫方案措施立，最大限度地保證慈善的公平公正。
除此以外，這樣的慈善風氣應大氣弘揚，向社會發出號召，共同做慈善事業，正能量是靠人人傳播的，如果只局限于悄悄做慈善，就難以形成一個正氣的社會風尚。而這所有做法都必須以保護貧困學生個人尊嚴隱私為前提，將慈善行為發揚光大，引起社會共同發展進步。
做慈善，本就是一件積極的事，就應當全社會共同努力，踐行社會主義核心價值觀，用全社會的力量幫助有困難的人，也有利于形成一個積極、和諧、友愛的社會風氣。但注意的的是不可過于高調，成為了某些人作秀的途徑。
全社會人們一起行動起來，共同獻出力量互相監督，讓做慈善這件事能夠發揮它本身巨大的作用！
中小學生慈善征文比賽優選秀范文5
慈善是什么呢？以前我一直不明白這個詞的含義。但自從那件事之后，我終于明白了“慈善”是什么。
我們家附近，住在一位老奶奶，她是一位孤寡老人。老奶奶年逾古稀，做事也不太方便，爸爸就經常給老奶奶做點事：她家的電器壞了，爸爸就搶著去修；電線斷了，爸爸也帶著工具去接……每次幫完忙，老奶奶都要送點吃的給爸爸。可他卻每次都拒絕了：“不行，不行！我怎么能收下您的東西呢？您還是留著自己吃吧！”我當時還小，就覺得爸爸很傻，白送上門的東西都不要！ 后來，我長大了，也會幫爸爸一點小忙了。有一回，我和爸爸一起路過老奶奶家，發現她家的.燈泡壞了。我剛想告訴老爸，可他反倒先開口了：“佳晟，老奶奶家的燈泡壞了。我們去五金店買幾個燈泡給她換上吧！”“嗯。”我點點頭，于是我們倆直奔五金店。
到了五金店，爸爸買了好幾個燈泡。我十分疑惑，爸爸卻像是知道我心里的想法一樣，笑瞇瞇的告訴我：“我們多買幾個燈泡，這樣的話，以后我們就不用跑這么遠來買燈泡了，而且也可以更及時地地給老奶奶換上新燈泡了。”我恍然大悟。
我們回到了老奶奶家中，我給爸爸搬來了梯子。爸爸踩上梯子，熟練地將壞燈泡換下，遞到我手中，我小心翼翼地接過，然后他又換
上了新燈泡。
老奶奶像之前一樣，要送給爸爸食物，爸爸也一如既往地拒絕了，但我的心里卻感到無比的滿足。我終于明白了為什么爸爸每次都要給老奶奶幫忙了，因為他其實一直都在享受這種感覺啊！“贈人玫瑰，手有余香”說的不正是這個意思嗎？
同學們，慈善其實就在我們的身邊，只要你有一顆助人為樂的心，你就是一位慈善家。好了，我也不多說了，我要和老爸去幫助老奶奶了，再見！
中小學生慈善征文比賽優選秀范文6
慈善是一縷陽光，給人溫暖和希望；慈善是春天的雨露，給人清新的氣息；慈善是暗夜的星光；給人前進的勇氣；慈善是溫柔的眼神，撫慰孤弱的靈魂；慈善是無語的呵護，給人溫馨和安詳……正是因為世界上有那些熱衷于慈善事業的人，這個世界，才少了一些忍饑挨餓的人們，少了一些無家可歸的`人，我們要感謝他們。慈善，不需要過多的豪言壯語，不需要一句句空頭口號，只需要一個個發自內心的慈善之舉，就能讓人的心如沐春風，滿滿的快樂、滿足填充在其中。這一天，不少同學帶著自己攢了好久的零花錢來到了學校。
這是在干什么呢？原來，學校組織了“獻愛心”的活動，要為貧困山區捐錢。同學們自發的排成一隊，將要捐的錢投入捐款箱。慢慢的，空蕩蕩的捐款箱落滿了同學們的心意，里面有五元的，十元的，二十元的，五十元的……他們或許還有許些不舍，但是，一想到那些盼望學習的山區孩子，他們還是不舍地將錢投入捐款箱中。那不只是錢，而是同學們那沉甸甸的愛心。
慈善，不在于錢的多少，只在于你哪一顆心，有多重。正所謂：“慈善的不是錢，是心。”沒錯，我們需要的不是錢，是心，是熾熱的一片真心。來！讓我們伸出慈善之手，去幫助所有有需要的人們吧！有時候，慈善只在一念之間，是選擇慈善，還是選擇袖手旁觀呢？我很慶幸，我選擇了前者。
其實，在自己有能力的情況下，你可以多多去幫助別人，那也是一種慈善。正如《愛的奉獻》里面唱的——“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”慈善，不應該只是少數人才會去做，而應該大家一起去做。一個人的力量很微薄，但是，只要大家一起行動起來，力量就會變得無窮大。所以，讓我們一起行動吧！用自己的雙手創造出一個既美好又溫馨的充滿幸福的社會吧！為了這個美好的將
來，趕快行動起來吧！
中小學生慈善征文比賽優選秀范文7
“慈善是什么呢？在哪里可以找到它呢？”我仰著頭，眨巴著雙眼，疑惑地問媽媽。媽媽笑著，沒說話，拉著我出了門。
媽媽牽著我的手在街上閑逛，走著走著，我在一家服裝店的門口停下。一位中學生模樣的哥哥跪在地上，臉色蒼白，他的面前攤開一張大大的紅紙。湊近一看，原來，這位哥哥是一位高中生，因為家里遭遇了火災，父母兄弟都遇難了，他跪在這里乞討學費。我看著他的辛酸史，眼睛有點澀澀的'感覺。可現在的騙子太多了，我也分不清真假，正猶豫著要不要捐一些錢。突然，人群中擠進一個賣菜老奶奶，矮矮個子，頭發花白，深深的皺紋一道道地刻在臉上。老奶奶顫顫巍巍地挑著兩個小筐，筐里還有兩捆未賣完的青菜。她向旁邊的人們問了一下情況，伸出干枯的手哆哆嗦嗦地從錢包掏出十元錢給了那位哥哥。
我好奇地問老奶奶：“您今天賣菜賣了多少錢呀？”
“五十幾塊吧！”
“那您為什么給了他十元錢呢？您不怕被騙嗎？”
“怕呀，可是不能因為怕就把所有人當壞人吧，我不想錯過任何一個幫助好人的機會。”奶奶笑著，牽動著見證歲月風霜的皺紋，也牽動著我的心。
聽了奶奶的話，我也毫不猶豫地從媽媽錢包拿了十元錢給了那位哥哥。當我們離開人群后，媽媽又快步追上了那位賣菜老奶奶，買了她筐里剩下的兩捆菜。我們相視而笑，心里有一股暖流涌過。
回家的路上，媽媽問我，你找到慈善了嗎？我回憶著剛才的經過，點了點頭。
慈善就是力所能及地伸出援助之手，慈善可以是企業家捐贈的幾百萬，也可以是老奶奶微薄的十元錢，媽媽買的那兩捆青菜。原來，慈善就在我們的心中，在你我的舉手投足間。
中小學生慈善征文比賽優選秀范文8
有一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業。
一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。
一家十分感激，高興地接受了他的幫助。
一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還。
一家謝謝他的好意，但認為這是一種施舍，拒絕了。
上面的富翁作慈善本是善行，但如果不得法卻也是作惡事。為什么這么說呢，一個家徒四壁，捉襟見肘的.貧困家庭，每日艱苦度日，無時不想過上好日子，現在忽然天上掉餡餅，有人捐助，從此不用三更眠，五更起，日子也過得比以前好。在貧窮時所立下的大志，在突然降臨的幸福面前，一醉不醒。每天靠救濟過活，不思進取，這樣的幫助不是作惡又是什么呢！
古人云：授之以魚，不如授之以漁。我則要說，既授魚，亦授漁。白手起家，成了富翁，想回饋社會，但對于慈善，既是一種事業，便要講究經營之道，因此也要講究方法。
了解到貧困家庭，也應了解貧困的緣由。若是貧困戶中全無勞動能力，上有八十老母親，下有嗷嗷待哺的幼兒，中間頂梁柱臥病在床，此時人見人憐，那便應慷慨解囊，盡最大能力去幫助他。
若是貧困戶中有勞動能力，只是為生活所迫，此時的方法便應變一變，而有人在此時，便認為應該授之以漁了。我當然說不，生活難以為繼者，便如同莊子所說的，取萬·里之遙的海水來救車溝里的魚，那魚早就死了。對這種迫在眉睫的情況，我們不僅要立時助其解困，還應為謀求一份職業，使其有所為，亦可使之掌握生活技能，自食其力，豈不更妙。
慈善乃是救人于危難之際，要避免救人過度反害人。
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