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“我心中的好老師”主題征文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的“我心中的好老師”主題征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“我心中的好老師”主題征文1
來(lái)到了新學(xué)校，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師，還以為初中的老師會(huì)很嚴(yán)厲，可是相處了這幾天卻發(fā)現(xiàn)，老師也有非常和藹、可愛(ài)的一另面。在張老師的堂上，每一節(jié)語(yǔ)文都另我期待，我們班的班主任張老師能說(shuō)會(huì)道，在堂上，會(huì)時(shí)不時(shí)有一些小插曲，會(huì)讓我們開(kāi)懷大笑，殊不知其實(shí)老師在打比方，為的就是讓我們牢記這些知識(shí)，老師多用心呀！
不僅僅是在堂上，在余時(shí)間，張老師也會(huì)很關(guān)心我們，即使是在軍訓(xùn)的.時(shí)候，張老師也會(huì)交給我們?cè)S多道理。我很高興，可以再初中的學(xué)習(xí)中遇到一個(gè)這么好的老師，相信在今后的學(xué)習(xí)中，張老師還會(huì)交給我更多的道理，這初中三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，擔(dān)任最重要的角色。
在所有的老師中，我還比較喜歡我們班的英語(yǔ)老師——申老師。申老師上也很有趣，而且和申老師之間，我們有一樣的愛(ài)好，可以想說(shuō)什么就大方地說(shuō)，可以向老師說(shuō)出自己的心理話。我還是第一次遇到這么好的老師以前對(duì)老師都是恭恭敬敬的，從來(lái)不敢在老師面前多說(shuō)些什么，但是申老師讓我明白了其實(shí)老師也可以是無(wú)話不談的朋友，敞開(kāi)心扉，讓老師以朋友的身份來(lái)了解你，關(guān)心你，你也會(huì)了解老師這樣也會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助！
夸夸我們的老師，他們真的很棒，能夠接受這樣的好老師的教誨，真是幸運(yùn)�。�
“我心中的好老師”主題征文2
有時(shí)候，簡(jiǎn)單就是愛(ài)，平凡就是美，你平時(shí)認(rèn)為微不足道的東西，往往能迸發(fā)出最深刻的感動(dòng)。
作為一個(gè)外來(lái)的孩子，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”，內(nèi)心自然空虛不已，每到晚上便特別思念家人。這時(shí)，一句溫情而真誠(chéng)的話語(yǔ)就在腦海中響起：
“孩子們蓋好被子，千萬(wàn)別著涼了！”
真如陣陣春風(fēng)，敲開(kāi)了沉睡的心靈，好似點(diǎn)點(diǎn)熒光，照亮他鄉(xiāng)漂泊的旅途。這話的主人便是那位永遠(yuǎn)慈愛(ài)的——廖老師。
飄逸的直發(fā)，平常的面孔，本應(yīng)是位不易記住的路人甲，卻令我深深感恩至念。
宿舍里的女生們總喜歡“翻江倒�！�，睡覺(jué)時(shí)相當(dāng)不安分，尤其是我，回回醒來(lái)都不知在哪個(gè)“海岸”，真是讓人擔(dān)心，著涼還不說(shuō)吧，萬(wàn)一從穿上摔下來(lái)，后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想
全宿舍的.同學(xué)都為此擔(dān)心，誰(shuí)又能通宵達(dá)旦地守著我呢？正當(dāng)眾人萬(wàn)分苦惱之際，廖老師知道這事情，熱心的她毫不猶豫地就答應(yīng)了下來(lái)：“沒(méi)關(guān)系，以后我會(huì)多多照顧你們的！”大家頓時(shí)怔住了，從沒(méi)有人想到，還有廖老師呀，如此好心腸的老師，我們?yōu)楹螐奈戳私膺^(guò)？慚愧啊！
之后，每天清晨睜開(kāi)眼睛，被子總被掖得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，頭也乖乖地呆在枕頭上，沒(méi)人知道晚上都發(fā)生過(guò)什么，但同學(xué)們都心知肚明。
感動(dòng)，油然而生。我想，我不再需要任何華美的詞句，只有深深的贊美：夸夸我們最偉大的生活老師！真的！
“我心中的好老師”主題征文3
雖然說(shuō)我是一名剛剛進(jìn)入學(xué)校的新成員，不是十分了解這個(gè)學(xué)校。但是，我對(duì)我們的美術(shù)老師印象卻很深刻。
在第一次見(jiàn)到美術(shù)老師的時(shí)候，她就給我留下了美好印象，她長(zhǎng)得很漂亮。當(dāng)時(shí)我們這些同學(xué)都以為她很會(huì)兇，會(huì)像以前小學(xué)老師一樣。可是當(dāng)她開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候，我們就已經(jīng)改變了主意。她說(shuō)她姓邱，讓我們叫她邱老師。
她說(shuō)話的聲音很柔和，不像有些老師的聲音一樣粗啞，而是那種很細(xì)卻又不尖銳的聲音，像棉花一樣輕柔，卻讓每一個(gè)人都可以聽(tīng)見(jiàn)。邱老師是典型的古典女性，尖尖的瓜子臉，嬌好的五官，白皙的皮膚，是那種很好相處的大姐姐。
邱老師的笑總是淡淡的，沁人心脾。
邱老師也很時(shí)尚，而且授也十分好。第一次上她的，她給我們放了一部幻燈片，一邊放一邊講解，像畫(huà)的種類和由來(lái)。我們也細(xì)細(xì)聽(tīng)著，沒(méi)有人發(fā)出絲毫聲音，我想唯獨(dú)邱老師的'才會(huì)這么安靜吧。
她好像有魔力一樣，將我們這個(gè)原本鬧哄哄的班級(jí)管理得安安靜靜，讓那些枯燥乏味的文字慢慢進(jìn)入我們的鬧海中，吸收著營(yíng)養(yǎng)。
雖然我們只上過(guò)邱老師一節(jié)，卻給我們留下了深刻而美好的印象。
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