【精】助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到征文的身影吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫吧，下面是小編整理的助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文，歡迎閱讀與收藏。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文1
走過(guò)了苦難的昨天，迎接了仍需努力的今天，邁向了輝煌的明天。有句話這樣說(shuō)：“今天是殘酷的，明天更是殘酷的，但后天是美好的”。在殘酷中尋找最初的夢(mèng)想，為未來(lái)奮斗，為明天的輝煌而奮斗，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。DD題記
小時(shí)候的夢(mèng)想總是美好的，無(wú)任何的顧慮，懂事之后才明白在這個(gè)魚(yú)與熊掌兩者不可兼得的殘酷的社會(huì)里，只有智慧和能力才能使夢(mèng)想起飛。然而那時(shí)的夢(mèng)想已經(jīng)漂泊到九霄云外去了，留下的只是當(dāng)初幻想的空想的畫(huà)面。每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想，拿出了自己的一生來(lái)為這夢(mèng)想努力，澆灌著心血，經(jīng)歷著滄桑，為自己心中的夢(mèng)想奮斗。讓夢(mèng)想從今天起航。我們都在這趟通往成長(zhǎng)的列車中，改變了自己最初，最純真的夢(mèng)想。現(xiàn)實(shí)安穩(wěn)，我們要在殘酷的社會(huì)中，學(xué)會(huì)微笑面對(duì)世態(tài)炎涼。要相信經(jīng)歷了風(fēng)雨就會(huì)離陽(yáng)光不遠(yuǎn)了，有了陽(yáng)光的洗禮夢(mèng)想才多姿多彩的。
小時(shí)候我羨慕鄰居家的孩子考上了大學(xué)，覺(jué)得他是他家人的自豪和驕傲。我當(dāng)時(shí)就想如果我考上了，我的父母是不是也以我作為他們的驕傲呢?而如今我已如愿上了大學(xué)，我心中無(wú)比的矛盾，一度陷于入迷茫。踏入大學(xué)的門檻，繼續(xù)我的求學(xué)之路，綻放我夢(mèng)想的花蕾是國(guó)家實(shí)施的“生源地信用助學(xué)貸款”政策，當(dāng)時(shí)家里無(wú)力拿出高額的費(fèi)用，向銀行貸款。才圓了我的大學(xué)夢(mèng)。國(guó)家還實(shí)施了“助學(xué)金”，“勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”，“獎(jiǎng)學(xué)金”。為的幫助那些貧困生的完成他們自己的學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)他們自己的夢(mèng)想，我感謝國(guó)家的助學(xué)政策，只有我努力學(xué)習(xí)，才能使自己有微不足道能力為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)椴荒芄钾?fù)親人對(duì)我希望和辜負(fù)國(guó)家的支援。國(guó)家的“助學(xué)政策”讓我們這些受資助的貧困生充滿了陽(yáng)光和希望，就好像是雪中送炭一樣，充滿了溫暖。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的`進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力;當(dāng)面對(duì)挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
人生需要四種人：“名師指導(dǎo)，貴人相助，親人支持，小人刺激”。我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做一名優(yōu)秀的幼兒教師或者是其它的職業(yè)。為其作為報(bào)答的最好的選擇。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中運(yùn)轉(zhuǎn)構(gòu)思，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩，感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。在感恩的同時(shí)也要時(shí)刻的反省自己，不斷努力來(lái)提高自己的專業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求自己，做一名合格的師范生，做一名要有較高的規(guī)范性的教師，擁有過(guò)硬的技能和示范性。是你們引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)我們的夢(mèng)想與輝煌。
不知不覺(jué)間，一縷陽(yáng)光投射，我用手遮住雙眼，悄悄地透過(guò)指縫看那明媚的陽(yáng)光，結(jié)果驚喜地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光已經(jīng)照射在我求知的路上，在這個(gè)殘酷的社會(huì)里，我們將拿起手中的帆漿，為我們自己的夢(mèng)想起航。讓我們拿出堅(jiān)持不懈的毅力，拿出敢于拼搏的勇氣，使夢(mèng)想揚(yáng)帆起航，去拼搏，去奮斗，勇敢的戰(zhàn)勝今天和明天的殘酷，迎接后天的燦爛輝煌，為屬于自己的夢(mèng)想，收獲人生的累累果實(shí)。助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人，三者緊密聯(lián)系，相互襯托，相信夢(mèng)想一定會(huì)綻放多姿多色，經(jīng)歷風(fēng)雨方能見(jiàn)彩虹，竭盡讓夢(mèng)想達(dá)到人生一處高峰，成為人生最炫彩的奮斗目標(biāo)，讓夢(mèng)想起航吧，遨游吧。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文2
“拿出你的直角三角板”，數(shù)學(xué)老師一聲令下，將我的思緒拉回了多年前父親做木工的場(chǎng)景。
在我讀小學(xué)三年級(jí)之前，父親一直是個(gè)木匠，因此，我也就成了一個(gè)小木匠，成天“研究”著父親的工具箱，學(xué)習(xí)漸漸地被我拋在腦后。父親的工具箱里有一把木制的直角尺，那是一把可以在木頭上量長(zhǎng)短畫(huà)直角的舊尺子。
那時(shí)的我，生活在比較封閉的山村，山村不比城市。當(dāng)我們騎著黃牛唱歌的時(shí)候，城里的孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中坐著旋轉(zhuǎn)木馬;當(dāng)我們圍著火爐吃烤紅薯的時(shí)候，城里的孩子在KFC吃著香噴噴的薯片和薯?xiàng)l;當(dāng)我們每天早早起床走幾里山路上學(xué)的時(shí)候，城里的孩子還在席夢(mèng)思上睡的正香······所以，當(dāng)四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師讓我們買尺子的時(shí)候，我把父親的直角尺帶到了課堂。
顯然，課堂上的我與眾不同。
當(dāng)老師讓我們畫(huà)角畫(huà)方形的時(shí)候，同桌“唰，唰”兩下，動(dòng)作十分敏捷，很快，紙上的圖形已經(jīng)有棱有角。而我，小小的手拿著大而陳舊的直角尺笨拙的比劃著。同桌的笑聲引來(lái)了老師和同學(xué)的.注意力，我沒(méi)敢抬頭，只用眼睛向四周瞟了兩眼，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛都注視著我，班里來(lái)自城市的孩子大概都笑了吧。同桌在我耳邊低語(yǔ)：“你先用我的吧，明天我讓我爸再給我買個(gè)新的。”我沒(méi)有回答，動(dòng)作僵硬著。課后，還有些許同學(xué)來(lái)“膜拜”我的直角尺，時(shí)不時(shí)傳來(lái)的笑聲刺激著我的神經(jīng)。
終于，放學(xué)了。
我拎著書(shū)包逃之夭夭。回到家后，我把白天的事說(shuō)給了父親。父親淡淡地說(shuō)：“這直角尺本來(lái)就是為我們窮木匠準(zhǔn)備的，你要想不被別人看不起，你就把心思放在學(xué)習(xí)上，以后走出大山，成為比他們優(yōu)秀的人，買比他們好的東西。”
父親言之有理，我不該把那把直角尺帶到課堂，但是，從此，那把直角尺不再是一把可量長(zhǎng)短畫(huà)直角的直角尺，而是一股鞭策我前進(jìn)的力量。
塑料三角板
很快，我就用父親給的幾毛錢買了屬于我自己的直角三角板，新的東西總會(huì)給人帶來(lái)喜悅感。課堂上，我總會(huì)時(shí)不時(shí)的從書(shū)包里拿出那把塑料板，愛(ài)不釋手地?fù)崦赡軟](méi)有人知道，這一把簡(jiǎn)單的尺子承載著一個(gè)九歲少女的決心，一個(gè)本落后于人卻不愿落后于人的少女，一個(gè)本在大山的現(xiàn)實(shí)，一個(gè)走出大山夢(mèng)想。
帶著半新的三角板，以平平的成績(jī)走進(jìn)初中，開(kāi)始了三年征程。初一的迷茫為初二敲響了警鐘，在剩下的兩年中，我發(fā)揚(yáng)著“死干”精神：當(dāng)舍友還在宿舍呼呼大睡的時(shí)候，我開(kāi)始摸黑洗漱;當(dāng)舍友睡眼惺忪之時(shí)，我已從昏黃的路燈下走過(guò)，離教室越來(lái)越近;當(dāng)舍友在路上向教室狂奔防止遲到時(shí)，我已經(jīng)記了好幾個(gè)英語(yǔ)單詞;但同學(xué)聽(tīng)到下課鈴“飛”出教室瘋鬧時(shí)，我從書(shū)中找出了不懂的問(wèn)題反復(fù)研究;當(dāng)同學(xué)一下晚自習(xí)就回宿舍休息的時(shí)候，我還在教室的日光燈下整理著白天的筆記······這些，都在我想起父親的直角尺和我的三角板時(shí)堅(jiān)持了下來(lái)。
兩年冬夏轉(zhuǎn)瞬即逝，中考前，老師發(fā)給我們?nèi)碌淖鲌D工具，但最后上考場(chǎng)的時(shí)候我還是將那把已經(jīng)磨掉刻度的三角板帶進(jìn)了考場(chǎng)，我想，帶上自己的力量進(jìn)考場(chǎng)，應(yīng)該不算違紀(jì)吧。
中考發(fā)榜，我獲知考入州中最好的高中里最好的班——宏志班，并獲得九千元獎(jiǎng)金，懸著的心終如塵埃落定，終于，我第一次證明了我不只是大山里的小木匠，我也有宏大志向，也可以比別人優(yōu)秀。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文3
新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)。告別高中生涯，進(jìn)入大學(xué)這座象牙塔，你們的心情一定充滿著幸福和雀躍，在這里，你會(huì)收獲很多，也會(huì)相應(yīng)的付出很多。那么，進(jìn)入大學(xué)后要做什么？怎么開(kāi)始？這就需要有一份清晰的規(guī)劃，不僅能幫助你們快速的找到自己的定位，還能夠幫助你們找到努力的方向。
首先，進(jìn)入大學(xué)，學(xué)業(yè)不能懈怠，在這里，沒(méi)有了父母的嘮叨，也沒(méi)有了老師的叮囑，剛進(jìn)入大學(xué)，一切都是新鮮的，脫離了以前埋頭苦讀的時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界非常廣闊。但是要時(shí)刻謹(jǐn)記這三個(gè)詞，自我教育、自我管理、自我成長(zhǎng)。課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課下按時(shí)完成作業(yè)，善于利用學(xué)校的資源，圖書(shū)館是一座大學(xué)的“靈魂”，冬暖夏涼，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方，經(jīng)過(guò)平時(shí)的積累，到考試的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，比起臨時(shí)抱佛腳，更多的是氣定神閑。
其次，還要注意養(yǎng)成健康向上的生活習(xí)慣，不拿自己的身體開(kāi)玩笑，早睡早起，在為明天奮斗的同時(shí)，也要盡情享受今天的生活。當(dāng)你感到迷茫的時(shí)候不如和老師，同學(xué)一起交流交流，不論是學(xué)習(xí)上的、生活上的、人際交往上的、還是個(gè)人情感上的困惑。但是，別人的意見(jiàn)都只是建議，只能為你提供更寬廣的選擇范圍，要學(xué)會(huì)自己做決定，不要盲從。
最后，我們不但要具有健全的人格，還要具有服務(wù)社會(huì)的一技之長(zhǎng)，前者是我們感受幸福人生的保證，而后者則是我們立足社會(huì)的基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)做事，不是高談闊論，是“絕知此事要躬行”的注釋，要在博覽群書(shū)、通曉古今、融會(huì)中西的前提下，勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高做事的能力，要有敢為人先的氣概，要有不怕失敗的.勇氣。在大學(xué)四年里，要潛心修行，為自己的未來(lái)增磚加瓦，使自己具有不可替代性，要時(shí)刻謹(jǐn)記一句話：有付出不一定會(huì)有回報(bào)，但是沒(méi)有付出，一定沒(méi)有回報(bào)。
此外，無(wú)論是在生活上還是學(xué)習(xí)上都不要盲目的去和別人比，只有適合自己的才是最好的，也不要覺(jué)得一些事情很容易，從來(lái)都是只有付出了才有回報(bào)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是絕對(duì)不行的。不要抱怨周遭的環(huán)境如何的差，如果你不滿于現(xiàn)狀，可以通過(guò)自己的努力去改變，或許有些事情會(huì)影響你，但只有你的內(nèi)心足夠堅(jiān)定，才能找到克服這些的辦法，所謂“既來(lái)之，則安之”。人際交往上我建議找一個(gè)志同道合的伙伴，不僅可以一起學(xué)習(xí)，而且也可以相互勉勵(lì)和鞭策，立志一起成為更好的人。
大學(xué)生活是人生中最美好的青春時(shí)光，四年的經(jīng)歷，你們收獲的是人生中最寶貴的財(cái)富，獲得的是學(xué)業(yè)上的成功，結(jié)交到真誠(chéng)的朋友。最后衷心祝福每一位同學(xué)都能在大學(xué)的四年時(shí)光里，找到自己，定位自己，提升自己，活出最好的自己。要知道你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，盡展所長(zhǎng)，讓青春和人生綻放不一樣的光彩。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文4
——《女兒當(dāng)自強(qiáng)》
有人說(shuō)，青春就是拿來(lái)?yè)]霍的，要在最好的年華里，盡情地瘋狂。有人說(shuō)，男兒當(dāng)自強(qiáng)，女子不如男。可是我想說(shuō)，青春就該拿來(lái)奮斗，女兒也可以自強(qiáng)，誰(shuí)說(shuō)女子不如男!朋友有一句話讓我印象非常深刻，你現(xiàn)在沒(méi)有吃過(guò)的苦，以后都是要吃回來(lái)的。我們也常被長(zhǎng)輩教育，如果現(xiàn)在享受的話，就要做好以后吃苦的準(zhǔn)備，如果想以后享受的話，就要現(xiàn)在吃苦。我把這句話銘記在心，時(shí)刻警示自己。
我生活在一個(gè)不富裕甚至可以說(shuō)是貧窮的家庭。我的父母都是XX省XX縣紙廠的下崗職工，由于紙廠改制而成了失業(yè)人士。家里有個(gè)八十多歲的奶奶需要照顧，妹妹還在崇陽(yáng)二小上小學(xué)三年級(jí)。我考上大學(xué)，讓家里的負(fù)擔(dān)重上加重。前幾年，家里申請(qǐng)了城市低保家庭并獲得批準(zhǔn)，但每個(gè)月微薄的低保收入并不能維持家庭的日常生活，所以父親只好打些零工，來(lái)維系家庭。在這么困難的家庭狀況下，我并沒(méi)有松懈自己的學(xué)習(xí)，我深知知識(shí)的重要性，所以常在空閑時(shí)間讀些課外書(shū)籍。梭羅的《瓦爾登湖》，是我的精神支柱。我時(shí)常敬佩他的勇氣，在最簡(jiǎn)單的生活里，吸出生活的所有精髓。奮斗，是十多年的寒窗苦讀，是疲憊中的暗自堅(jiān)持，是暗夜里燃起的燈火，是孤獨(dú)里的寂寞綻放。
“綠水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面;青山原不老，為雪白頭。”這副對(duì)聯(lián)本是清人李文甫少時(shí)隨老師出游觸景而對(duì)，但是我每次看到卻會(huì)想起我的父母。家里情況不容樂(lè)觀，他們卻盡力給我最好的。時(shí)光蒼老了你們的容顏帶走了你們的美好年華，操勞是眼角爬上的皺紋，是鬢角花白的頭發(fā)，是日益松弛的皮膚，是手上磨出的老繭。關(guān)愛(ài)是初三上完晚自習(xí)回家發(fā)現(xiàn)房里留著的燈，是冬天北風(fēng)呼嘯桌上的一桌熱氣騰騰的飯菜，是挑燈夜戰(zhàn)端到手邊的一杯熱牛奶。朱自清因?yàn)楦赣H離開(kāi)的背影而感動(dòng)落淚，我的父母給予我的感動(dòng)太多了，我想借用筷子兄弟的《父親》這首歌里面唱的詞對(duì)我的父母說(shuō)：“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流。”因?yàn)楦改笇?duì)我無(wú)私的愛(ài)，所以想成為他們的驕傲。因?yàn)閷?duì)父母感恩，所以努力拼搏。
盡管我的`家庭不富裕，我仍感到慶幸，我有愛(ài)我的父母，我還有一群同樣出身貧寒卻靠自己的拼搏走出鄉(xiāng)村的表哥堂哥們。我的家里是個(gè)書(shū)香門第，兩個(gè)表哥和一個(gè)表姐畢業(yè)于上海，現(xiàn)在都在上海有穩(wěn)定工作，生活美滿。表姐是研究生，一直在外企工作。有兩個(gè)堂哥畢業(yè)于武漢，現(xiàn)在一個(gè)在成都，一個(gè)在深圳，都過(guò)著令人羨慕的生活。70后和80后的他們?yōu)槲议_(kāi)辟了一條通往夢(mèng)想的路，是我學(xué)習(xí)的榜樣。我在他們身上看到了發(fā)光的夢(mèng)想，看到了為夢(mèng)想做的堅(jiān)持，看到了自強(qiáng)。我從小就敬佩表哥表姐們的奮斗人生，所以我也有個(gè)上海夢(mèng)，特別是去過(guò)幾次上海之后，這種愿望更加強(qiáng)烈。我羨慕上海的繁華，喜歡她的燈火通明。高中時(shí)我也一直抱著這個(gè)目標(biāo)在奮斗，在高考之前的兩個(gè)月，表哥特意回來(lái)看我。那次談話，我們談人生聊夢(mèng)想，他問(wèn)到我的夢(mèng)想，我說(shuō)去上海，可是上海競(jìng)爭(zhēng)太大，怕容不下我。他笑，說(shuō)，上海拒絕的是沒(méi)有知識(shí)的人，要的是有能力的人。我才知道，他在上海賣過(guò)報(bào)紙，做過(guò)家教，送過(guò)牛奶....各種兼職豐富了他的閱歷，豐盈了他的人生，然后成為他通向成功的墊腳石。冰心說(shuō)，成功的花兒，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我看到他們的成就他們的光芒，卻忽略了他們背后的努力背后的辛酸。成功不是偶然的，機(jī)會(huì)只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人，所以在機(jī)會(huì)來(lái)臨之前，就盡量讓自己出類拔萃。不然等到機(jī)會(huì)來(lái)臨，自己只會(huì)被湮沒(méi)在人潮中。但是遺憾的是，高考結(jié)束我以幾分之差和上海錯(cuò)過(guò)，來(lái)到了武漢。
國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行的生源地助學(xué)貸款，解決了我的學(xué)費(fèi)，減輕了家里的負(fù)擔(dān)。所以我不僅對(duì)父母感恩，對(duì)社會(huì)，也抱著一顆感恩之心。沒(méi)有去上海，說(shuō)沒(méi)有不甘心是假的，所以我要在大學(xué)努力拼搏為以后去上海做打算。我記得堂哥對(duì)我的叮囑，上海競(jìng)爭(zhēng)很強(qiáng)，要練好自己的能力。我記得拿到錄取書(shū)時(shí)家里的激動(dòng)的欣喜，記得離開(kāi)家里的時(shí)候父親一直站在那兒目送著車子離開(kāi)，記得母親對(duì)我的殷切囑咐。她說(shuō)，進(jìn)入大學(xué)是我人生中很重要的一個(gè)階段，要走好每一步迎接美好的未來(lái)。作為家里的希望，我不會(huì)松懈，我知道女兒當(dāng)自強(qiáng)，我愿意獻(xiàn)出我所有的青春歲月來(lái)奮斗，我會(huì)練好自己的能力，將來(lái)為社會(huì)也獻(xiàn)出我的一份力量!
耐得住寂寞才守得住繁華，該奮斗的年華我不要選擇安逸。知識(shí)可能不會(huì)一生需要，可是此時(shí)我的專注，毅力和思考，會(huì)讓我受用一生。磨礪過(guò)，奮斗過(guò)，機(jī)遇總會(huì)光顧。真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚，而是含著眼淚奔跑的人。 我要不忘初心，不負(fù)時(shí)光，我想要的未來(lái)，要自己去爭(zhēng)取。為夢(mèng)想而戰(zhàn)，女兒當(dāng)自強(qiáng)!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文5
中國(guó)有著中國(guó)夢(mèng)，而作為中華兒女的我們有著我們各自的夢(mèng)，我們用我們每個(gè)人的夢(mèng)筑中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)新，而我的夢(mèng)是做好大學(xué)生，做好社會(huì)公民，去更好的報(bào)答曾助過(guò)我的善心人士，傳遞這一份愛(ài)。
我是一名農(nóng)村出來(lái)的孩子，剛步入高中時(shí)，行走在市區(qū)的校園中，難免會(huì)自卑的難以抬頭，好似《平凡的世界》中孫少平不敢光明正大的去領(lǐng)他的黑面饃般，我不敢與同學(xué)們一同走進(jìn)食堂，因?yàn)樽约弘y以有他們那優(yōu)越的家庭條件，可以隨心所欲大吃大喝。我僅是從鎮(zhèn)上考上的一名宏志生，平常的`大部分伙食費(fèi)用的時(shí)補(bǔ)助金，我在高中時(shí)期自卑心理在短短僅僅不到一個(gè)月的時(shí)候便克服了，其實(shí)大家并非如自己所想那般富裕，每個(gè)人都是差不多的，多與他人相處，使我漸漸走向自信，并為我的大學(xué)夢(mèng)而不懈努力著。何況我正值青春年少，此時(shí)不搏待何時(shí)，所謂“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。”我應(yīng)當(dāng)在這短暫的青春時(shí)光搏一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。
初入高中，面對(duì)許多自己不曾接觸過(guò)的知識(shí)，盡管會(huì)有些許松懈，但心中的大學(xué)殿堂就是我不懈努力下去的動(dòng)力。向老師請(qǐng)教，和同學(xué)探討，這是在我遇到問(wèn)題是解決方法，有時(shí)也會(huì)一個(gè)人苦思冥想，直到問(wèn)題解決。我并不覺(jué)得幸苦，反而覺(jué)得樂(lè)在其中。因?yàn)椤扒匀f(wàn)漉雖幸苦，吹盡黃沙始到今”一直是我所堅(jiān)信的。高三了，每天天還未亮就起床到教室背書(shū)；放棄午休，早早到教室做題；直到深夜才入睡。高三那一年，我是認(rèn)真奮斗過(guò)的，盡管最后成績(jī)不是很理想，但我依然為我的勤奮而驕傲。
離別的聚會(huì)上，看著大家的狂歡，我知道我早就融入了這個(gè)集體中，我不為我是一名宏志生而自卑，相反我是感激的，因?yàn)橛辛伺d業(yè)證券的資助我才能順利畢業(yè)，并走向大學(xué)殿堂，因?yàn)樗麄兊闹鷮W(xué)，才筑就了我的夢(mèng)。現(xiàn)在的我正是青春年少，可謂誰(shuí)的青春不奮斗，從自己奮斗點(diǎn)滴中，在這喜憂參半的青春日子里，我明白了，再絢爛的花，也難免落英滿地，再美麗的景色，也終有逝去的一天：同樣，再高的高山，也會(huì)有登頂?shù)挠鋹偅匐y的時(shí)刻，也終會(huì)有過(guò)去的一天。我該用我的青春去體驗(yàn)大學(xué)的美好，更要時(shí)刻懷有一顆感恩的心去待人接物，做一名合格的大學(xué)生，做一名青年志愿者，去更好的為他人服務(wù)。
冰心言：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩端，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫。”我是受助的人，并在受助的情況下筑夢(mèng)，因而我要去踐行助人的良好風(fēng)尚，將我走過(guò)的那一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的鮮花彌漫。我堅(jiān)信樂(lè)于助人，定能鑄人，鑄時(shí)代的好人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文6
助學(xué)，是由國(guó)家，社會(huì)組織或個(gè)人捐助貧困學(xué)生的善舉，在一些人眼里微不足道的千百元錢，就是一個(gè)孩子讀書(shū)成才的重要支柱，追逐夢(mèng)想的關(guān)鍵跳板。
看到“助學(xué)”二字，我首先想到的其實(shí)是從小到大圍繞在我們身邊的各種類型的資助。無(wú)論是國(guó)家的補(bǔ)助，還是社會(huì)愛(ài)心人士的捐助，我們貧困學(xué)子的學(xué)習(xí)生涯一直和“助學(xué)”聯(lián)系在一起，我們的學(xué)習(xí)生活時(shí)時(shí)都可以看到它的影子，可以說(shuō)，沒(méi)有助學(xué)，就沒(méi)有我的現(xiàn)在。
我生在貧困的土地上，家里經(jīng)濟(jì)狀況差，這意味著，實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想的道路將異常曲折。
我的父母是老實(shí)巴交的農(nóng)民，沒(méi)有受過(guò)高等教育，只知道一心干活，一意賺錢，以供我和弟弟讀書(shū)。他們過(guò)度地消耗著他們的勞動(dòng)力，來(lái)支持我們的學(xué)業(yè)。為了賺錢，爸爸媽媽凌晨三點(diǎn)就起來(lái)忙活，晚上十點(diǎn)多才能休息，很難吃到一口熱飯。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我只要想到父母，就感到自責(zé)與羞愧，內(nèi)心中一股力量油然而生。正是他們的努力與付出，賦予我戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
小學(xué)的`時(shí)候，教室里的墻上貼著“知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)”幾個(gè)紅色大字，直到現(xiàn)在，我仍然記在心里。十幾年的學(xué)習(xí)生涯，我越來(lái)越了解到知識(shí)的力量，困窘的生活境況使我像抓住救命稻草一樣抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我覺(jué)得這就是我改變自己的命運(yùn)，改善家庭的光景的唯一希望，實(shí)現(xiàn)隱藏在我內(nèi)心中的夢(mèng)想的唯一途徑。從小到大，我一直努力的學(xué)習(xí)著，生活的重?fù)?dān)不能壓倒我的夢(mèng)想，我從來(lái)都是那個(gè)令人驕傲的第一名，小學(xué)，初中，高中，我默默的奮斗著。收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，父母既高興又發(fā)愁，他們自豪他們的女兒是村里考的最好的學(xué)生，又憂心上大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)是相當(dāng)昂貴的，是他們難以承擔(dān)的支出。然而大學(xué)就像一架梯子，讓我越過(guò)生活的柵欄，使我可以看到更遠(yuǎn)的地方，我申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)金，學(xué)業(yè)又可以繼續(xù)，夢(mèng)想又可以前行。我憧憬著走進(jìn)大學(xué)的圖書(shū)館。覺(jué)得它很神圣，心里又激動(dòng)，又沉靜。每次來(lái)到那里，喜悅之情溢于言表。生活的苦痛，夢(mèng)想的艱辛，此時(shí)此刻的喜悅卻甜到足以抵過(guò)所有的苦。
我離我的夢(mèng)想又近了一步。
獲得了知識(shí)，我更加了解到父輩所經(jīng)受的苦難，我努力地實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)生命階段的目標(biāo)，從小村子里一步一步走到鎮(zhèn)上，到市里，再到省外，我夢(mèng)想著能走到更遠(yuǎn)的地方去，見(jiàn)到更廣闊的世界，學(xué)到更豐富的知識(shí)，這樣，終有一天，我會(huì)再回到我的家園，回到那貧瘠，荒涼的地方去，我會(huì)以我的學(xué)識(shí)，幫助我的父老鄉(xiāng)親，使他們不用再忍受生活的苦難，不用依靠繁重的工作來(lái)支起生活的重?fù)?dān)，我會(huì)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)親們對(duì)我的殷殷期許，以我自己的努力與熱情回報(bào)這片養(yǎng)育我的土地與親人。
我想，這就是知識(shí)的力量，這就是助學(xué)的意義，這就是我夢(mèng)想的方向。
心中有夢(mèng)，才不會(huì)走錯(cuò)路。我一直懷著一顆感恩的心，對(duì)人，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家。我一直努力著，不辜負(fù)這份愛(ài)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，正是因?yàn)閲?guó)家社會(huì)對(duì)于知識(shí)，人才的大力支持與培養(yǎng)，才有了如今像我一樣的萬(wàn)千學(xué)子，前路漫漫，知識(shí)給了我力量，夢(mèng)想給了我方向，我將與中國(guó)的萬(wàn)千學(xué)子一起，不為艱險(xiǎn)，不負(fù)初心。
曾子說(shuō)“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，張橫渠也曾說(shuō)“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開(kāi)太平”，中國(guó)人從不缺乏“士”的精神，每個(gè)中國(guó)人心里，都有一份家國(guó)天下的情懷。我們生于斯，長(zhǎng)于斯，中國(guó)的山山水水早已與我們血脈相連。
“千百年來(lái)，我們的前輩或肝腦涂地或胼手砥足，在無(wú)數(shù)的日夜里皓首窮經(jīng)，就是為了讓我們這一代，可以穿過(guò)美麗的花徑，到杏壇前去接受教化”。如今，求學(xué)之路與先輩們相比變得不再艱難，教育也面向越來(lái)越多的人，我們這一代，擁有比以前更加優(yōu)越的資源，先輩們的付出終將會(huì)由我們來(lái)回報(bào)。而我們又有什么理由貪懶懈怠，自我滿足呢?
我們，是承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的一代，作為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)接受良好教育的當(dāng)代大學(xué)生，我們所肩負(fù)的，是振興國(guó)家的歷史重任，祖國(guó)給了我們受教育的機(jī)會(huì)，就是為了讓我們可以成為對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人才，成為心懷國(guó)家，矢志報(bào)國(guó)的的有志青年。
此時(shí)，我的腦海中涌現(xiàn)了一幅幅場(chǎng)景，從漢唐盛世，萬(wàn)國(guó)來(lái)朝到晚清凋敝，國(guó)事如蜩，中國(guó)人口中所謂的天朝的大門被炮聲打破，在救亡圖存的運(yùn)動(dòng)中，人們逐漸意識(shí)到教育，科學(xué)，思想的重要意義，新中國(guó)成立后，教育也被擺在越來(lái)越重要的地位上，政府也通過(guò)助學(xué)的方式，幫每一位學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，使他們成為有思想的人，成為于國(guó)于民有用的人。這，才是教育的魅力與真諦。
梁公曾言“欲言國(guó)之老少，請(qǐng)先言人之老少……少年人常思將來(lái)，故生希望心”。如今我們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，我們揮斥方遒，指點(diǎn)江山，在祖國(guó)為我們鋪設(shè)的知識(shí)道路上，立志高遠(yuǎn)，為夢(mèng)閃光。
助學(xué)，筑希望之光;筑夢(mèng)，建成才之路;鑄人，成民族未來(lái)。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文7
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人似乎就能表現(xiàn)為一個(gè)尋夢(mèng)，追夢(mèng)，成夢(mèng)的過(guò)程，助學(xué)喚起筑夢(mèng)，筑夢(mèng)走向鑄人。
助學(xué)，讓我不再擔(dān)心第二天的生活費(fèi)沒(méi)有著落；筑夢(mèng)，讓我執(zhí)著于夢(mèng)想，繼續(xù)向前走下去；鑄人，讓自信洋溢在我的臉龐，而這在我眼里就猶如黑夜中那一抹亮光。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，留給世界就只能是背影。
我只是滄海之一粟，為了夢(mèng)想不斷堅(jiān)持茁壯成長(zhǎng)，請(qǐng)不要問(wèn)我為何堅(jiān)強(qiáng)，心中的陽(yáng)光賜予我源源不盡的力量。如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力才走的到遠(yuǎn)方。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀。最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方怎么能在半路返航。最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真正的渴望才算到過(guò)了天堂。把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐，沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量，多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀，追夢(mèng)者，成功與否，又有誰(shuí)看到了那是怎樣的一個(gè)追夢(mèng)的故事。
每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，每一天對(duì)得起夕陽(yáng)，我幻想又過(guò)了海洋，讓那月光比星光更漂亮。
命運(yùn)有好有壞，腳下的路卻要自己走下去，不喜不悲，而藝術(shù)來(lái)源于生活，有時(shí)生活本身就是最精彩的戲，人間的悲喜劇混雜著淚水和笑容，笑容總是轉(zhuǎn)瞬即逝，淚水總是銘刻于心，而命運(yùn)總是不公的，但它不是人生的主宰，我們的人生路是自己選擇的，也是自己走出來(lái)的。所謂夢(mèng)想，大多是對(duì)命運(yùn)的不甘；所謂追夢(mèng)人，大多是反抗命運(yùn)的人。背著沉重的夢(mèng)想和不甘在自己選擇的路上埋頭前行的人，戰(zhàn)無(wú)不勝。
中國(guó)夢(mèng)，誰(shuí)的青春不奮斗，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮芳華。微笑著彈奏從容的弦樂(lè)，去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，去接受壓力，去戰(zhàn)勝懶惰，去品味孤獨(dú)，去改造青春。
懵懂的歲月中，隱藏著笑臉，現(xiàn)在的我，褪去天真的我，不再是那樣只以為曾經(jīng)很美，總是眷戀沿途風(fēng)景的'我，那個(gè)洋溢著童真笑容的我。現(xiàn)在我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再為以后的未來(lái)努力著，認(rèn)真的學(xué)習(xí)著文化知識(shí)，切實(shí)的規(guī)劃自己的人生，我想用自己的成就感恩祖國(guó)，感恩祖國(guó)的幫助。
感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己；
感恩的心，感謝有你，讓我懂得如何珍惜；
感恩的心，感謝有你，讓我筑夢(mèng)于大學(xué)；
感恩的心，感謝有你，讓我成就于人生；
錯(cuò)過(guò)了陽(yáng)光，還有繁星閃爍；錯(cuò)過(guò)了春風(fēng)，還有雨露的滋潤(rùn)；錯(cuò)過(guò)了繁華還有寧?kù)o安謐。沿途的風(fēng)景，需要夢(mèng)想做向?qū)В绻麤](méi)有了夢(mèng)想，那么她將不再讓人敬佩。當(dāng)我懷著一顆感恩的心，走向這場(chǎng)旅行的時(shí)候，我看到了青松在嚴(yán)寒中勁挺，看到了蒼鷹的逆風(fēng)搏擊，看到了魚(yú)兒的逆流而上，聞到了冰雪世界那股浸人的梅香。
不知不覺(jué)中，我已迷戀上了那股梅香。助學(xué)于實(shí)，筑夢(mèng)于心，鑄人于世。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文8
助學(xué)
風(fēng)輕輕的吹，挑逗著斷斷續(xù)續(xù)的鈴;
雨嗒嗒的滴，彈撥著叮叮咚咚的琴。
那最初，我們呼朋引伴的時(shí)代，我們促膝長(zhǎng)談的漫漫長(zhǎng)夜，我們仰望天空，未來(lái)遙遠(yuǎn)得還沒(méi)有形狀，我們坐在屬于我們時(shí)代的天堂教室，那里是一切夢(mèng)想的開(kāi)始，是一片片友誼發(fā)展的空地，它具有得天獨(dú)厚的基礎(chǔ)，它擁有我們年輕的各種復(fù)雜交替的經(jīng)歷。它讓我們明白我們都很年輕，我們都在奮斗!
筑夢(mèng)
假如我是一陣不羈的風(fēng)我會(huì)低號(hào)著，朝著自我的方向，越過(guò)座座雄關(guān)，條條驛道。我會(huì)去迎接早晨的太陽(yáng)，因?yàn)樗莨鉄òl(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。我會(huì)去追隨和平鴿，因?yàn)樗利惖某岚蛳癫噬钠鞄茫賳局鴫?mèng)想，憧憬著未來(lái)，向往著和平。
假如我是一只孤獨(dú)的鴕鳥(niǎo)我會(huì)邁開(kāi)勤勞的腳步，在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會(huì)邁開(kāi)步伐去尋求蓬勃的生機(jī)，尋求不會(huì)泯滅的期望，尋求一往無(wú)前的勇敢，尋求生命中最為輝煌的色彩。我會(huì)用自我健壯的體魄去保護(hù)自我，雖然我不會(huì)飛。
假如我是一場(chǎng)有情的雨我會(huì)用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡，洗去千年的風(fēng)塵與滄桑。我會(huì)為方向里的樹(shù)澆透它所需要的營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)樗龝?huì)用美麗光芒感染著所有的生靈，使春天的景象常留在完美的生活里。我會(huì)為江上競(jìng)發(fā)的百舸吶喊助威，競(jìng)發(fā)積極向上的樂(lè)觀。
假如我是一只矯健的獵鷹我會(huì)展開(kāi)夢(mèng)的翼尖，畫(huà)出屬于自我的航道，飛向美麗廣闊的天空。我會(huì)在高空奔涌的云里，回眸天地間回蕩著她澎湃的活力，誰(shuí)也無(wú)法阻擋我尋求天空的腳步。我會(huì)是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向，為自我的奮斗目標(biāo)而更上一層。
假如我是一首藏在筆尖里的唐詩(shī)我會(huì)跳到李白的筆桿上，從行路難，行路難，多歧路，今安在從長(zhǎng)安走向空谷，成為一朵傲立的蘭花，只留下一個(gè)高傲的背影和力士脫靴的美談。我會(huì)跳到杜甫的舌尖上，高呼安得廣廈千萬(wàn)間，大庇寒士俱歡顏，在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳，一腔博大的'愛(ài)意。
假如我是夸父頭上的紅日我仍會(huì)領(lǐng)著他踏遍天地的廣袤與無(wú)限。
假如我是秦時(shí)的明月我會(huì)用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫，將她的血淚幻化為一段驕傲。
鑄人
人生如登樓，欲窮千里夢(mèng)，更上一層樓。人生有若干個(gè)階段，天然去雕飾，清水出芙蓉。
梧桐葉落了又落，油菜花黃了又黃，那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚里滋滋發(fā)亮。一扇大門靜靜在候在屋檐下，開(kāi)或者關(guān)已無(wú)關(guān)緊要。時(shí)間像個(gè)無(wú)事生非的頑童，或無(wú)端地抽走幾塊青瓦，或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開(kāi)始像郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長(zhǎng)長(zhǎng)地爬上屋檐，于是你不知不覺(jué)地生出一種攀比，決定揣上幾片瓦片走出門，因?yàn)槟氵�不懂得滄桑的滋味。
這個(gè)世界有很多的人，有很多的事，有很多的感動(dòng)，有很多的苦逼。你已經(jīng)踏上了一條征程，你需要去遠(yuǎn)方，你需要去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你要去尋找屬于這個(gè)世界的好人。
生活過(guò)得有風(fēng)有雨有酸有甜有苦有辣，你開(kāi)始會(huì)感受到了磨難與艱辛。越來(lái)越多的人在人群中淹沒(méi)，越來(lái)越多的事在你的身邊困擾。現(xiàn)實(shí)里沒(méi)有存在像古老童話式的寓言故事已在歲月里坍塌，可你依舊遠(yuǎn)離滄桑很遠(yuǎn)，因?yàn)槟愣昧松枰胩炜找粯訉拸V，大地一樣的遼闊，讓你的太陽(yáng)炙烤著你，讓你的月亮濯洗著你，讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你，遠(yuǎn)方的路程才是人生的真諦。
路總是漫無(wú)邊際的長(zhǎng)。春天風(fēng)似的跑了，火辣辣的夏天已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，踉踉蹌蹌的秋天正一步步滑向深谷，冬天的雪花正在預(yù)謀著就要爬上你的額際……
生命厚重的體驗(yàn)，是人類最古老最年輕的共鳴，也是沉淀最深的底蘊(yùn)。
向著地平線方向一向走，總會(huì)找到自我?jiàn)^斗的目標(biāo)，總會(huì)找到自我所喜愛(ài)的世界!
奮斗吧，獻(xiàn)給我們自我所喜愛(ài)的青春!
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文9
當(dāng)我站在高高的門檻前，蒲公英告訴我，背起行囊出發(fā)吧，夢(mèng)想就是最后的歸宿;蝶兒告訴我，如果沒(méi)有夢(mèng)想，連翅膀也會(huì)成為累贅;花兒告訴我，永遠(yuǎn)不要嘆息，用一生綻放，然后成熟一個(gè)秋天的夢(mèng)。而我告訴自己，有夢(mèng)想就要堅(jiān)持，有夢(mèng)想就要奮斗。
我是一個(gè)平凡的孩子，出生在一個(gè)貧困的小農(nóng)村，家里條件很差。爸爸媽媽都在家務(wù)農(nóng)，沒(méi)有其他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，而且他們都體弱多病，常年吃藥，他們拖著病弱的身體還天天忙碌著，我看在眼里疼在心里，想著有一天一定要讓他們過(guò)上衣食無(wú)憂的輕松生活，讓他們?yōu)槲叶湴痢Ｈ欢松褪且粓?chǎng)修行，修的就是一顆心，幸福，從沒(méi)捷徑，也沒(méi)有完美無(wú)瑕，只有努力，只有奮斗。20xx年六月，我在烈日炎炎的夏天結(jié)束了高考，所有的汗水與淚水都在那一刻結(jié)束了，剩下的就是等待結(jié)果，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的煎熬的十幾天，終于在一個(gè)不眠之夜等到了結(jié)果，成績(jī)并不理想，比平常的模擬考試都要差。當(dāng)時(shí)我真是心灰意冷，覺(jué)得自己很對(duì)不起家人，他們含辛茹苦的養(yǎng)育我這么多年，我卻在關(guān)鍵時(shí)刻讓他們?nèi)绱耸Ｏ胂敫咧腥陙?lái)父母為了讓自己有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境付出的努力和自己每天的辛苦努力，我感覺(jué)上天對(duì)我不公。可是我又自責(zé)，要是自己付出再多一點(diǎn)，在努力一點(diǎn)，也許我可以交一份滿意的答卷，或許就是我不夠努力，父母老師及同學(xué)都勸我復(fù)讀，或者去大學(xué)里好好發(fā)展，可是我想想家里的情況還是忍痛放棄了。因?yàn)槲蚁氡M快去掙錢養(yǎng)家，我想用另一種努力的方式來(lái)回報(bào)我的父母，來(lái)減輕他們的負(fù)擔(dān)。可是父母了解了我的想法之后，堅(jiān)決不同意，一定要讓我去上學(xué)。最后，我選擇了讀大學(xué)，我懷著滿腔的熱情與壯志來(lái)到了大學(xué)。
大學(xué)，我向往的地方，因?yàn)槲也铧c(diǎn)與他擦肩而過(guò)，所以，我比別人更多一份珍惜，更多一份認(rèn)真。作為剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)新生雖然我對(duì)什么都充滿著好奇與新鮮，而心里卻始終裝著另一件事：我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，我肩負(fù)使命，不能浪費(fèi)光陰，我要好好珍惜這個(gè)校園里的一切。我相信無(wú)論怎樣的花朵，總會(huì)藏有芬芳，無(wú)論是什么季節(jié)，都會(huì)有陽(yáng)光，我把自己隱藏在秋色里，賞遍落葉上的月光，心也不會(huì)荒涼，夏有盛放，秋有蕭瑟，季節(jié)的每一次輾轉(zhuǎn)，都有不同的含義，又何必在意，哪一朵花兒，能代表春天，哪一片葉子，即將在秋天凋零，纏繞的藤蔓，浮動(dòng)著暗香，希望就在轉(zhuǎn)角。只要肯付出努力，我相信芳香自溢。
走在校園里，我認(rèn)真的感受著周圍的`一花一草，一樹(shù)一木，感覺(jué)在這里與他們相遇是多么幸福的事情;坐在教室里，我靜靜享受著自習(xí)的愉悅，回味著課堂上老師的諄諄教誨，陶醉在午后的陽(yáng)光里;坐在圖書(shū)館里，彌漫著淡淡的書(shū)香，伴著輕輕的翻書(shū)聲，我感到很滿足;走在新建的體育場(chǎng)上，看著活力四射的同學(xué)們跑步，打球，我感到自己的熱血在沸騰著。我之所以能在這個(gè)讓人向往的校園里學(xué)習(xí)，是與國(guó)家的貧困生資助政策離不開(kāi)的。它給家庭經(jīng)濟(jì)十分匱乏的我?guī)?lái)了轉(zhuǎn)機(jī)，圓了一個(gè)貧困農(nóng)村孩子的大學(xué)夢(mèng)，給予我去實(shí)現(xiàn)“知識(shí)改變命運(yùn)”的機(jī)會(huì)。到了大學(xué)，我并沒(méi)有那樣自卑，而是變得自強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲颐靼撞荒芄钾?fù)父母的期望，更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的援助。三年來(lái)，我銘記國(guó)家對(duì)我的恩情。只有我努力學(xué)習(xí)，才能在將來(lái)好好地為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
有夢(mèng)想，就要堅(jiān)持捍衛(wèi)它。很多人和你說(shuō)不可能，只是因?yàn)樗麄冏约恨k不到。“一分耕耘，一分收獲。”不要怕得不到，勇敢地去面對(duì)，努力地付出。你種下一棵樹(shù)種，它終會(huì)成為一棵攀天大樹(shù);你種下十棵樹(shù)種，它們也會(huì)成為攀天大樹(shù)，這就是你的收獲。播種的越多，收獲得越多，只要肯撥下種子，就能開(kāi)花結(jié)果。 在學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，我每天都給自己定好計(jì)劃，并認(rèn)真的去實(shí)踐，有問(wèn)題就問(wèn)，我相信勤能補(bǔ)拙。終于，功夫不負(fù)有心人，在大一學(xué)年我的成績(jī)位居班級(jí)第一名，得到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元，而且，由于家庭貧困，我向?qū)W校申請(qǐng)的助學(xué)金也得到了批準(zhǔn)，所以我還榮獲了國(guó)家助學(xué)金3000元，一年里國(guó)家資助我8000元，對(duì)于我們貧困的家庭已經(jīng)是個(gè)不小的數(shù)目了，在經(jīng)濟(jì)上大大減輕了家
庭負(fù)擔(dān)，無(wú)論是我個(gè)人還是我的父母都十分感謝國(guó)家的資助。
黨和政府的資助鋪就了我的成才之路，我在感恩的同時(shí)也時(shí)刻反省自己，用不斷努力來(lái)提高自己專業(yè)素質(zhì)，充實(shí)和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以身邊優(yōu)秀的人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，20xx年9月我被黨組織正式確認(rèn)為入黨積極分子。今后我會(huì)不斷努力，盡快成為一名合格的黨員。
受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。感恩，多么引人的字眼啊!感恩，就是得到好處之后的感激之情呈現(xiàn)出來(lái)回饋他人。 作為接受國(guó)家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴的來(lái)之不易，浪費(fèi)只會(huì)遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國(guó)家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感動(dòng)與感激。國(guó)家資助對(duì)于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。國(guó)家的助學(xué)政策，讓我們貧困生的生活充滿了陽(yáng)光和希望，它就像是沙漠中的一片綠野，讓生命充滿希望與活力，給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。 永不滿足是我向上的動(dòng)力，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會(huì)在國(guó)家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我一定要比別人更努力，因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于努力的人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有什么豪言話語(yǔ)，但是我內(nèi)心的那份對(duì)國(guó)家，對(duì)黨，對(duì)老師，對(duì)父母，對(duì)同學(xué)以及對(duì)朋友的感激之情永生難忘，我現(xiàn)在唯一能做的，就是立足現(xiàn)在，竭盡全力，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在心中流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激偉大祖國(guó)的美好和諧的政策，感激國(guó)家資助政策為我們帶來(lái)的幫助，感謝那些給予別人幫助卻不圖回報(bào)的人們。你們將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開(kāi)創(chuàng)輝煌。
誰(shuí)的青春不奮斗，讓我們鼓起勇氣，運(yùn)用智慧，把握我們生命的每一分鐘，使夢(mèng)想起航，為共同的夢(mèng)想---中國(guó)夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。共同迎接祖國(guó)燦爛的明天;為屬于自己的夢(mèng)想努力，收獲人生的累累碩果。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文10
云輕柔地飄動(dòng)，那搖曳的舞姿，似在感謝風(fēng)的幫助；小草剛毅地生長(zhǎng)，那蓬勃的生機(jī)，似在感謝大地的栽培；小魚(yú)靈活地游動(dòng)，那飄然的身影，似在感謝小溪的孕育，而國(guó)家給予的助學(xué)金，就如同黑暗中的一座燈塔，照亮萬(wàn)千貧困學(xué)子迷惘的道路。
“助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人”是國(guó)家給予千萬(wàn)學(xué)生一展鴻鵠之志的政策，在我看來(lái)，“助學(xué)”是一種對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資助的方式，它讓貧困的學(xué)子得以完成上學(xué)的夙愿，“筑夢(mèng)”是有理想和追求并努力實(shí)現(xiàn)的終極意義，它讓貧困學(xué)子得以完成夢(mèng)想，“鑄人”是指培育人才，把貧困學(xué)子鑄就成人才。總的來(lái)說(shuō)，就是國(guó)家正在不斷地激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，望我們成為夢(mèng)想會(huì)開(kāi)花結(jié)果的人。
我出生于一個(gè)貧困的家庭，家里的收入和支出完全不平衡，可所謂是“入不敷出”啊，幸好國(guó)家很是重視貧困學(xué)子的發(fā)展，給予了助學(xué)金，幫助我們完成夢(mèng)想，鑄就一個(gè)個(gè)精英。從小編織著的愿望和夢(mèng)想，讓我明白再不成長(zhǎng)，便會(huì)為時(shí)已晚，所以我才會(huì)更加努力。遙望古今中外，有多少人曾站在這片土地上，笑談宏偉大志，抒發(fā)壯士豪情。夢(mèng)想是若遙不可及，又似觸手可得，“夢(mèng)想成真”不是“白日做夢(mèng)”，夢(mèng)想的成真需要守候，需要堅(jiān)守，更需要有人的栽培，無(wú)根基難以成大樓、無(wú)滴水難以成江海、無(wú)種子根本不會(huì)成大樹(shù)，夢(mèng)想的揚(yáng)帆起航，必定要有人的善心撒種，而祖國(guó)便是這樣一位撒種人，讓我們的夢(mèng)想不再成為一個(gè)虛幻的想象，成為無(wú)論如何的生長(zhǎng)，最后也只會(huì)得到竹籃打水一場(chǎng)空的結(jié)果。夢(mèng)想可分為三種時(shí)態(tài)：過(guò)去曾有、現(xiàn)在擁有、未來(lái)將有，我要憑借這國(guó)家撒下的種子，助我的夢(mèng)成為第二者。
雖生于城市，卻并未有周邊人家的富裕。因?yàn)榧彝キh(huán)境的不允許，所以我對(duì)許多東西都只能是望于眼而止于步的，我雖無(wú)“余則缊袍敝衣處其間，略無(wú)慕艷意，以中有足樂(lè)者，不知口體之奉不若人也。”的高尚情操，但我也不甚在意這些。我在意的是母親為了支撐起這個(gè)家而付出的辛勞汗水。時(shí)光荏苒，父母都不再年輕了，那些皺紋的出現(xiàn)，似在訴說(shuō)著這個(gè)不平凡的人正在為我擋風(fēng)遮雨，容顏雖變，但她們對(duì)我的心卻未變半分。上高中了，經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的壓力也更加沉重了，現(xiàn)在雖然還未上大學(xué)，但快上大學(xué)了，現(xiàn)在是一名高三學(xué)生，正在為上理想的大學(xué)而奮斗著，雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累，但想著他人的栽培之恩，疲累之感也就淡去了許多。其實(shí)，原來(lái)上大學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)可望而不可及的夢(mèng)望，因?yàn)槟歉甙旱膶W(xué)雜費(fèi)，家里并不能承擔(dān)地起，那些費(fèi)用不知會(huì)帶來(lái)多少滄桑的歲月痕跡到母親臉上，不知會(huì)讓母親的背彎多少，但是現(xiàn)在不同了，學(xué)校和國(guó)家會(huì)出臺(tái)一系列的助學(xué)政策給家庭經(jīng)濟(jì)困難卻又想上大學(xué)的'孩子，讓父母的重?fù)?dān)卸下來(lái)不少。就我知道的國(guó)家專門為家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生設(shè)立的補(bǔ)助政策就有：國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家助學(xué)金還要國(guó)家助學(xué)貸款等。這些政策使得我們這些家庭貧困的學(xué)生可以順利上大學(xué)并完成學(xué)業(yè)，又可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題所帶來(lái)的壓力。這些政策給多少家庭增添了歡聲笑語(yǔ)，拂去了多少學(xué)子臉上的愁容。這些政策似春風(fēng)般的溫柔、似夏雨般的細(xì)膩、似秋葉般的無(wú)私、似冬雪般的體貼，安撫了我們?cè)陝?dòng)的心，助我們圓大學(xué)夢(mèng)，讓我們今日，青春無(wú)悔；明日，無(wú)悔青春。
“樹(shù)大根深，根深葉茂”，學(xué)校和國(guó)家今日的栽培，是盼我們能從小嫩芽變?yōu)榇淙~晶瑩、雋秀出塵的綠葉，為國(guó)家錦上添花。不能忘有人正在為我默默的付出、不能忘老師的辛苦教導(dǎo)、不能忘學(xué)校與國(guó)家雪中送炭的舉動(dòng)，不會(huì)忘是他們讓我現(xiàn)在安逸的在教室里讀書(shū)，給了我良好的環(huán)境去成長(zhǎng)，讓我更有勇氣去建筑我的夢(mèng)想！
感謝學(xué)校，感謝國(guó)家，感謝一切一切的所有。天地雖寬，道路雖廣，即使前方坎坷，也難以磨滅我對(duì)夢(mèng)想追逐的心。心中有愛(ài)，心戀舊恩，即使四季變更，也難以改變我堅(jiān)定的意志。山感恩地，方能其高峻；海感恩溪，方能其博大；天感恩鳥(niǎo)，方能其壯闊。感恩使得之慰藉、獲得溫暖、獲取前進(jìn)的動(dòng)力。
現(xiàn)在國(guó)家的資助，不僅僅是為了填補(bǔ)貧富之間的差異，更是為了讓我們能成為一個(gè)不輸于任何人的人上人，因?yàn)樨毨В愿谜湎В瑸榱藞?bào)答，吾將上下而求索，用自己的付出來(lái)?yè)Q取美好的未來(lái)。在我看來(lái)，這不是虛構(gòu)的想象，這是一件可行之事，這世上沒(méi)有“不可能”的事情，只會(huì)有“不，可能”的事情。雖說(shuō)有“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”之言，但是只要是我能把握的事情，就一定會(huì)牢牢的抓住。
趁現(xiàn)在還年輕，我們要為自己的夢(mèng)想而奮斗，即使那是一條布滿荊棘的道路，我們也要不懼其倒刺，闖出自己的天地，因?yàn)樾拇娓卸鳎宰兊酶訄?jiān)定、更加所向披靡，活出不一樣的自己。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文11
命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求。但一旦時(shí)機(jī)來(lái)了，就必須緊緊的去抓住。
在高速經(jīng)濟(jì)迅速開(kāi)展的今天，仍然有許多大學(xué)生因家庭貧困不能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想，可就是因?yàn)檫@一現(xiàn)實(shí)，才使得國(guó)家對(duì)教學(xué)這方面更加人性化。其中"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是我們國(guó)家?guī)椭髮W(xué)生的一方面。"助學(xué)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生完成學(xué)業(yè);"筑夢(mèng)"應(yīng)該就是幫助大學(xué)生建筑自己的夢(mèng)想;"鑄人"就是讓大學(xué)生成為21世紀(jì)可鑄造的人才。
在家人的鼓勵(lì)下成長(zhǎng)，在學(xué)校的熏陶下不斷進(jìn)步，在社會(huì)的鼓勵(lì)下不斷成熟，在國(guó)家的援助下變得堅(jiān)強(qiáng)。還記得高考失敗以后，懷著家人的憧憬，踏上了補(bǔ)習(xí)的歷程，補(bǔ)習(xí)的日子里有很多的壓力，其中有教師異樣的目光、學(xué)校的不負(fù)責(zé)、還有補(bǔ)習(xí)的學(xué)費(fèi)都是爸爸東奔西走借來(lái)的。就這樣過(guò)了一年，讓我有時(shí)機(jī)進(jìn)入我心目中的大學(xué)—昆醫(yī)。
還記得剛進(jìn)大學(xué)的第一年，就申請(qǐng)了國(guó)家一等助學(xué)金，不僅如此還是地方生源地的助學(xué)貸款對(duì)象。那時(shí)的我對(duì)國(guó)家充滿了無(wú)限感謝之情，世界上最得意的`人不是你給了某某多少錢，而是在其最困難的時(shí)候給了其最得意的笑容—無(wú)私的幫助。正是由于我們國(guó)家這個(gè)最得意的人，讓我進(jìn)入了大學(xué)、建筑了自己的夢(mèng)想。至于是否可以成為可鑄造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中該如何走?說(shuō)到路，讓我想起了《西游記》里面的一句歌詞"敢問(wèn)路在何方，路在腳下".我認(rèn)為這句話想要告訴我們的是：道心無(wú)極、行云流水。追求成功之路永無(wú)止境，追求成功之心永不改變。堅(jiān)忍不拔是路，淡定沉著是心。路在心中，心在路上，追求的過(guò)程就是在我心中走的那一段路的過(guò)程。
進(jìn)入大學(xué)以后，自己每天晚上都彷徨在校園里，考慮著自己以后該做什么，考慮著在大學(xué)里面自己該做什么，內(nèi)心里面時(shí)刻告訴自己不能頹廢。所以每次假期幾乎我都沒(méi)回家，而是選擇了在外面做兼職，因?yàn)檫@樣可以進(jìn)步自己的才能。就這樣到了大三，如今我又申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。在這里，我真的很感謝很感謝我們的國(guó)家。您是隧道里的一盞路燈，照亮了我們的前程，為我們指明了前進(jìn)的方向;您也是天空中的孔明燈，帶著著我們?nèi)绾巫呦蛭覀冃哪恐械哪且粭l路;您是大海里的航帆，載著我們走向路的此岸。在此，我們所有貧困家庭的大學(xué)生向您這個(gè)最得意的人致敬!我們以您為傲。
曾記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話"如今的中國(guó)真的很好",小時(shí)候的我好不怎么明白這句話的意思，但是如今我懂了。我不求在經(jīng)濟(jì)將來(lái)能為我們的國(guó)家做多大的奉獻(xiàn)，但求不要成為我們國(guó)家的負(fù)擔(dān)。我想這也應(yīng)該就是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最低的起點(diǎn)吧。
"助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人"是國(guó)家對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的希望，也是國(guó)家賦予當(dāng)代大學(xué)生最重要的使命。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文12
作為一個(gè)已經(jīng)闖蕩大學(xué)兩年多的學(xué)生，回想起漫漫求學(xué)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還是會(huì)感慨萬(wàn)千。這條路雖然艱辛，卻也不乏溫暖，讓人動(dòng)容。
刺痛
猶記得當(dāng)年，大學(xué)錄取通知書(shū)如期而至，家里所有人的喜悅都溢于言表。然而，隨著開(kāi)學(xué)的日子步步逼近，學(xué)費(fèi)的問(wèn)題也提上日程。爸爸媽媽從來(lái)不跟我說(shuō)，學(xué)費(fèi)是怎么準(zhǔn)備的，只是要我不要擔(dān)心。我也知道，他們只是不希望我有負(fù)擔(dān)，不希望我想太多。但是，直到有一次，偶然聽(tīng)到爸爸打電話問(wèn)親戚借錢，那討好的語(yǔ)氣，那近乎乞求的聲音，還是深深刺痛了我的自尊心。終于，學(xué)費(fèi)湊齊了，臨開(kāi)學(xué)的時(shí)候，一如我之前說(shuō)的，為了鍛煉自己的能力，我一個(gè)人拖起兩個(gè)行李箱，獨(dú)自踏上了開(kāi)往西南的列車。當(dāng)我一個(gè)人來(lái)學(xué)校報(bào)到，一個(gè)人在擁擠的人群中排隊(duì)，看著一個(gè)個(gè)在父母陪護(hù)下和我一樣稚嫩的面孔，心再一次被刺痛。其實(shí)，父母何嘗不擔(dān)心我，他們何嘗不想來(lái)送我，他們何嘗不知道我只是為省路費(fèi)找一個(gè)冠冕堂皇的理由……
感激
當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)關(guān)于學(xué)費(fèi)，我的擔(dān)心是多余的。因?yàn)閷W(xué)校有很多政策來(lái)幫助貧困生，比如：國(guó)家助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金以及很多的社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金。對(duì)于這些幫助，我自然是心懷感恩的，所以，我自愿加入學(xué)校和學(xué)院的學(xué)生會(huì)，為集體奉獻(xiàn)一份力量;所以，我更加積極地參加志愿活動(dòng)，即使志愿時(shí)間常常超過(guò)要求一大截，我還是樂(lè)此不疲。因?yàn)椋蚁胗米约旱男袆?dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的感恩。因?yàn)檫@才無(wú)私的幫助，我才得以繼續(xù)自己的大學(xué)夢(mèng)。正是這些來(lái)自國(guó)家社會(huì)的關(guān)懷，讓我重新張開(kāi)理想的翅膀，自由翱翔。所有的自助政策中，印象最深的當(dāng)屬國(guó)家助學(xué)貸款，不僅僅是因?yàn)樗鼘?duì)我?guī)椭畲螅嗟氖且驗(yàn)樗菑?fù)雜的程序，為了辦理國(guó)貸，我往國(guó)家助學(xué)貸款辦公室跑了很多次，每次都是因?yàn)椴牧喜缓细瘛榇耍疫�對(duì)它怨言頗多。也許，就是在這時(shí)候，埋下了我與國(guó)貸x的緣分。
進(jìn)軍國(guó)貸x
雖然一直享受著很多資助，但是我并不是甘之如飴的，畢竟，花著別人的錢，不是那么自在。所以，當(dāng)輔導(dǎo)員張老師說(shuō)國(guó)貸x有勤工儉學(xué)崗位時(shí)，我毫不猶豫地去面試了。然而，事實(shí)并不像我想象地那么簡(jiǎn)單。我永遠(yuǎn)記得，進(jìn)辦公室之前為時(shí)兩三周的實(shí)習(xí)、一次多對(duì)一的面試，以及兩次嚴(yán)格的筆試。我從未見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)社團(tuán)或者學(xué)生會(huì)有如此嚴(yán)格的篩選，所以，我對(duì)國(guó)貸x是敬畏的。我感受最深的.就是辦公室嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高度的責(zé)任感。我永遠(yuǎn)記得負(fù)責(zé)人“濤哥”說(shuō)的“三心二意”------細(xì)心、耐心、責(zé)任心;一心一意和全心全意。這是辦公室的作風(fēng)要求和服務(wù)理念。除了具備以上基本素質(zhì)，每個(gè)人還必須對(duì)貸款的每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)要求了如指掌，因?yàn)橐坏┯涘e(cuò)了、告訴前來(lái)咨詢或辦理貸款同學(xué)錯(cuò)誤的信息，會(huì)造成難以挽回的錯(cuò)誤。我們常常在會(huì)議中討論一個(gè)章的有效性和它的法律效力、一個(gè)文件的具體截止日期、一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的正誤以及隨時(shí)更新的貸款政策。除此之外，衣著正式、衛(wèi)生整潔、不得在上班時(shí)間隨意使用電腦做私事等等，都是必須做到的。偶然和辦公室另外一位同學(xué)聊天，他無(wú)奈地說(shuō)道，我們這是“拿著賣白菜的錢，操著賣白x的心”。剛剛說(shuō)完，一看見(jiàn)有同學(xué)過(guò)來(lái)咨詢，他就立馬放下沒(méi)有來(lái)得及吃的晚飯，屁顛顛地給同學(xué)解答問(wèn)題去了。正是在這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳉夥罩校覍W(xué)會(huì)了細(xì)心做事、學(xué)會(huì)了反思錯(cuò)誤、學(xué)會(huì)了承擔(dān)、學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
當(dāng)然，除了一絲不茍的工作，辦公室給我更多的是溫暖，是我在其他地方不曾有的溫暖。還記得經(jīng)常和辦公室的兄弟姐妹們一起去體育館打羽毛球;還記得國(guó)貸x十周年時(shí)，我們連續(xù)很多個(gè)晚上邊喂蚊子邊排練節(jié)目;還記得在我生日時(shí)，辦公室的每位同學(xué)寫給我的卡片;還有我們和藹可親、時(shí)時(shí)關(guān)心著我們的負(fù)責(zé)老師----曾媽媽。在這里，有需要我們認(rèn)真對(duì)待的工作，有值得我們珍惜的戰(zhàn)友，有值得我們回憶、留戀的感動(dòng)。
奮飛
國(guó)貸x是學(xué)校所有社團(tuán)中最低調(diào)的一個(gè)，但它卻默默無(wú)聞地幫助了無(wú)數(shù)的人。今天，作為國(guó)貸x的一員，我有必要為它寫一首贊歌，因?yàn)樗粌H是我夢(mèng)想起飛的力量，更是伴我成長(zhǎng)、鑄我成人的家，一個(gè)給我溫暖、教我成長(zhǎng)的家!我相信，在辦公室的支持和鼓勵(lì)下，我會(huì)更加茁壯地成長(zhǎng)，讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿。今后的我不再無(wú)助，我會(huì)在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng)，國(guó)家助學(xué)貸款辦公室讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘，伴我避過(guò)泥濘，透過(guò)煙雨，尋到終點(diǎn)站的足跡。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文13
大大的世界，有一個(gè)小小的我，我一步一步地往上爬，總有一天，我會(huì)到達(dá)自己夢(mèng)想的最頂端。
——蝸牛題記
夢(mèng)想，不分大小，只要敢想敢做，就有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候，夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn)，而在于追逐夢(mèng)想的過(guò)程。
大千世界，我是渺小一員，我把自己當(dāng)成一個(gè)小蝸牛，路途是一堵墻，夢(mèng)想是爬到墻上后出現(xiàn)的彩虹。我，一直努力地往上爬
敢問(wèn)路在何方、夢(mèng)在何處
我在墻角，畏畏縮縮，不敢探出頭上的觸角，我害怕周圍所有的陌生的一切，哪怕是冬日里的陽(yáng)光。我不敢想象，不敢挪動(dòng)。
小時(shí)候，我在凌亂的、糾結(jié)的“幸福”中度過(guò)。我相信這種感受與經(jīng)歷是我的獨(dú)家記憶。面對(duì)爺爺與奶奶之間、父母之間甚至爺爺奶奶與父母之間的不間斷的爭(zhēng)吵打罵，我?guī)捉罎ⅰＮ蚁胩樱瑓s欲之不能。那時(shí)年幼無(wú)知，我只知道哭。自出生以來(lái)就與我一起生活在這家里的'自幼患有癲癇病的叔叔，每天被病痛折磨地四處亂撞直至頭破血流。那時(shí)，我依舊什么也不懂，只是內(nèi)心承受著巨大的壓力，那種怕，是我至今無(wú)以言表的。
自那時(shí)候起，我就很少呆在家里，對(duì)于家，我既愛(ài)又怕。那個(gè)時(shí)候最大的樂(lè)趣就是唱歌。我如饑似渴地抓住每一個(gè)可以學(xué)唱歌的機(jī)會(huì)。比如，每晚六點(diǎn)四十二分我都趴在電視機(jī)前等待動(dòng)畫(huà)片結(jié)束——抄片尾曲歌詞；每次在校放學(xué)期間我都晚點(diǎn)回家，準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)校廣播里的歌曲；總愛(ài)趴在DVD的小音箱旁聽(tīng)學(xué)不知道哪個(gè)民族的歌曲，然后瘋唱學(xué)會(huì)了，我會(huì)攜著我的歌詞本，帶著對(duì)于我來(lái)說(shuō)奢侈的復(fù)讀機(jī)漫步樹(shù)林，對(duì)著復(fù)讀機(jī)錄下自己與大自然的合唱。這樣，我就暫時(shí)會(huì)忘記那些煩惱與憂懼了。
我漸漸地探出腦袋，開(kāi)始了我的漫漫旅途，一小步、一小步地沒(méi)有方向地挪動(dòng)著。敢問(wèn)路在何方？我只知道，我在前行，路在腳下，夢(mèng)，在我不知道的遙遠(yuǎn)的邊界。
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧
似乎意識(shí)到了，我是蝸牛，我可以前進(jìn)，盡管速度很慢，但是我開(kāi)始享受這漫漫人生路了。然而，下雨了。或許是自己疲憊了，承受不了突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，我走走停停，凹凸不平的墻面上只有我與下滑的雨水作無(wú)力的斗爭(zhēng)，瞬間覺(jué)得自己渺小得可以忽略不計(jì)。
我自卑了。我什么也沒(méi)有，只有一個(gè)就快冰裂的家庭以及跟我同病相憐的大姐、二姐還有小弟。每次放學(xué)回家從來(lái)不閑著，總有一大堆做不完的事情要做：去田地里拔草，去喂豬、做飯，去菜園里摘一大籮筐的蔬菜等等。我羨慕小伙伴們可以在一起嬉戲玩耍，可以穿漂亮的衣服，而我不能。
但是，我能做的是，我可以拼命學(xué)習(xí)，贏得榮譽(yù)。我可以將自己喜歡的歌曲以我的風(fēng)格與嗓音站在大大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己看似陽(yáng)光的一面。我可以比其他孩子懂事，去換位思考，理解父母。其實(shí)，我要的并不多，我要的就只是一個(gè)舞臺(tái)。只要站在舞臺(tái)上，手里拿著麥克風(fēng)，唱著心中的歌，就心滿意足了。
我唱的不僅是歌，還是我的心中的夢(mèng)，一個(gè)小小的夢(mèng)，如自己的軀體一樣渺小的夢(mèng)。不論何時(shí)何地，難過(guò)了，害怕了，無(wú)助了，我都用心唱著歌詞本上每一首我喜歡的歌。幾乎每次以這些心情唱歌時(shí)，都想流淚。
我小心翼翼地前進(jìn)著，盡量不讓機(jī)會(huì)從面前溜走，我一直在尋找機(jī)會(huì)，期待機(jī)會(huì)，也在把握機(jī)會(huì)。只要我珍惜了，就會(huì)全力以赴去做好它。
高考前期，家里發(fā)生巨大變故，心像要死了的一樣的痛。每晚躲在被窩里將枕頭淚濕一夜又一夜，無(wú)人知曉，也沒(méi)有任何人知道。 如果你看到 我的背影，我想，它肯定很憂傷，因?yàn)槲野芽鞓?lè)留在了前面。我沒(méi)有放棄，伴著巨大的痛苦與壓抑，我步履維艱，仍繼續(xù)前進(jìn)著。因?yàn)槲抑溃乙驹诟蟾k麗的舞臺(tái)上！
其實(shí)我很累，幾次幾近滑落至地。忽然，不知道哪來(lái)的力量，我對(duì)自己大聲說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”我不甘退后，哪怕是原地踏步走，也代表著我還在繼續(xù)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
直到現(xiàn)在，我在墻面上走的沒(méi)那么膽怯了。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，就不怕再有傷痛了。也不再想開(kāi)始那樣毫無(wú)方向感地行進(jìn)了。我知道，路在腳下，夢(mèng)想就在前方。
我失敗過(guò)，也失落過(guò)。但是，我不再像小時(shí)候那樣面對(duì)挫折與痛苦只知道一味地哭泣，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。擦干眼淚，依舊是一個(gè)美好的晴天。我繼續(xù)努力尋找著我的舞臺(tái)，不以物喜，不以己悲，站在舞臺(tái)上，我就是最耀眼的星星。
空閑時(shí)間，我充實(shí)自己。蹲在書(shū)店里大半天都不出來(lái)，在家沒(méi)事就寫毛筆字，練硬筆書(shū)法，摸索著家里不知哪來(lái)的口琴、破舊的電子琴、豎笛等。在校，每周末像來(lái)毒癮般跑去空洞的實(shí)驗(yàn)樓五樓彈無(wú)人問(wèn)津的鋼琴。一切的一切，我都喜歡主動(dòng)去摸索。我過(guò)去以及現(xiàn)在努力的一切，都是因?yàn)槲覉?jiān)信我會(huì)走近我的夢(mèng)想。
我喜歡農(nóng)民。因?yàn)椋麄兯鶕碛械呢S收碩果都是靠自己的雙手掙來(lái)的！
或許，你嘲笑我是只小蝸牛，不自量力想要到達(dá)頂端去看彩虹。但是，我體積小，但我一樣有一個(gè)大大的夢(mèng)想。每天給太陽(yáng)一個(gè)大大的微笑，給夢(mèng)境一個(gè)小小的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都會(huì)有所不同，夢(mèng)想，也會(huì)在踏實(shí)奮進(jìn)中成為現(xiàn)實(shí)！
每個(gè)人都要有夢(mèng)，這樣，中國(guó)夢(mèng)才有希望。
中國(guó)夢(mèng)，誰(shuí)的青春不奮斗？
青春夢(mèng)，怎能僅僅是一個(gè)夢(mèng)？
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文14
“感恩”這個(gè)溫暖的字眼蕩滌在多少人的心間。人們都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況是資助我完成學(xué)業(yè)呢?
我是剛步入商工大門的一名新生，懷揣著激動(dòng)的心情來(lái)追逐我的教師夢(mèng)。當(dāng)拿到錄取通知書(shū)的那一刻，我是緊張的，同時(shí)又很不安，害怕家里人為了我而委屈自己，我又不想過(guò)早的放棄學(xué)業(yè)，當(dāng)?shù)弥兄鷮W(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金的時(shí)候，我眼前一亮，我知道，為了自己，為了父母，我也要咬牙走下去，取得助學(xué)金甚至以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉锚?jiǎng)學(xué)金，我有夢(mèng)，即使前路荊棘叢生也阻擋不了我追夢(mèng)的步伐。
終于，我獲得了人人都?jí)裘乱郧蟮闹鷮W(xué)金。我非常高興，助學(xué)金的`幫助不僅大大地減輕我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證,而且還增強(qiáng)了我的感恩心理。助學(xué)金在表現(xiàn)出幫助我們的高尚品質(zhì)的同時(shí),也教育我們以及那些參與此次活動(dòng)的人。生活是殘酷的,走向美好理想的道路是布滿荊刺的，,但是我們已經(jīng)不再懼怕,不再寒冷,因?yàn)橛悬h和國(guó)家的關(guān)懷與溫暖,有國(guó)家助學(xué)金的幫助與扶持。
感恩，從身邊的小事做起。父母一生為了我們而勞累，歲月無(wú)情的爬上了父母的臉龐，我們唯一能做的就是健健康康，常伴身旁，如今因?yàn)橐粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們延遲開(kāi)學(xué)，有了大把時(shí)間在父母身邊，更應(yīng)該珍惜韶華，幫助父母做些力所能及的家務(wù)事，沒(méi)課的時(shí)候陪父母聊聊天，看會(huì)電視，說(shuō)些在學(xué)校和室友的趣事，讓父母多了解兒女的生活。出門在外要時(shí)常給父母打電話，報(bào)平安。
父母給了我們生命，撫養(yǎng)我們成人，我們?cè)趺锤卸鞫疾粸檫^(guò)。但那些素未謀面的陌生人呢？疫情期間，奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護(hù)人員，軍人，警察，他們舍小家為大家，不顧自己的安危，與時(shí)間賽跑，與病魔抗?fàn)帲蒙刈o(hù)我們的安康。那些快遞小哥們像是城市的毛細(xì)血管一樣，連接起了千家萬(wàn)戶的物資和情感往來(lái)。面對(duì)這些人，我們除了說(shuō)聲謝謝你，你們辛苦了！還能做的就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)代替他們勇往直前，將無(wú)私精神傳承下去。這個(gè)時(shí)候也體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我相信我們一定會(huì)贏得勝利，看到春暖花開(kāi)。
哪有什么歲月安好，只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行！我們要常懷感恩之心，感恩父母，感恩社會(huì)，感恩國(guó)家，感恩賦予我們美好生活的陌生人。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文15
時(shí)光如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)瞬即逝，有成功的喜悅，也有失敗的痛苦，高中三年如流水般悄悄即逝，如今在大學(xué)，每天的自己都充滿著正能量，我忙碌著，亦收獲著。
20xx年9月，承載著夢(mèng)想與希望的我來(lái)到了我的大學(xué)——xx學(xué)院。不可置否，剛來(lái)大學(xué)自然對(duì)里面的一切都充滿著好奇與新鮮，憧憬不已。但是進(jìn)入大學(xué)，就是一個(gè)全新的環(huán)境，接觸不同地區(qū)的同學(xué)，此時(shí)我們無(wú)疑需要一個(gè)適應(yīng)期適應(yīng)新的環(huán)境，不可避免地要改變自己的生活方式與學(xué)習(xí)模式。我沒(méi)有忘記自己在大學(xué)里的初衷：學(xué)好專業(yè)課，鍛煉自己的各方面的能力。
進(jìn)入大學(xué)以后，每天總是思考著在大學(xué)里面自己該做什么，思考自己以后該做什么。并且時(shí)時(shí)刻刻告訴自己不能頹廢，不能讓父母失望，所以利用周六日在校外做兼職，這樣不但可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還可以吸取社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己在社會(huì)生存和打交道的能力。不得不說(shuō)，大學(xué)不僅是一個(gè)鍛煉人的地方，也是一個(gè)考驗(yàn)人的地方，大學(xué)生活與高中相比，課余時(shí)間增加了不少，留給我們自由支配的時(shí)間增多了，但更需要足夠的自控力和控制力來(lái)約束自己。都認(rèn)為大學(xué)是個(gè)自由的天堂，可以隨心所欲地做自己想做的事。其事實(shí)并非如此，商工是一個(gè)“厚德精技，崇學(xué)尚行”為宗旨的大學(xué)，在這嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的環(huán)境下，取而代之的是充滿挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與活動(dòng)。
如今的我是一名大三的學(xué)生，個(gè)人的'素質(zhì)在學(xué)校和老師的培養(yǎng)下也不斷提高。在學(xué)習(xí)上，我端正自己的態(tài)度，明確目標(biāo)和方向，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真與老師和同學(xué)交流。積極參加各種活動(dòng)，功夫不負(fù)有心人，終于在大一結(jié)課考試中名列前茅。在年終的評(píng)比中獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。這是對(duì)我的激勵(lì)，讓我變得更加自強(qiáng)，在生活上，不斷提高個(gè)人素質(zhì)，勤儉節(jié)約，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極主動(dòng)。在大一下學(xué)期時(shí)被選入入黨積極分子，我想我要不斷的向黨組織靠攏，爭(zhēng)做一名合格黨員。
不管何時(shí)，我一直都在為我的夢(mèng)想奮斗，經(jīng)過(guò)國(guó)家的幫助和教育，我再一次明確了方向，勇敢的向前一步步的邁進(jìn)，為了自己的夢(mèng)，為了共同的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)，去拼搏，去奮斗。
助學(xué)，筑夢(mèng)，助我成長(zhǎng)。如今在追夢(mèng)的路上，有太多人需要感恩：父母、老師、朋友……在圓夢(mèng)的同時(shí)，更應(yīng)該不斷提高自己的能力，多學(xué)知識(shí)，不斷感恩，感謝國(guó)家的好政策，感謝國(guó)家的幫助。這將是我在追夢(mèng)路上的一盞明燈，不斷指引我前進(jìn)的方向。
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