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高中學(xué)生語(yǔ)文周記
高中學(xué)生語(yǔ)文周記1
仔細(xì)回想那些煙雨蒙蒙的已逝時(shí)光，曾經(jīng)面對(duì)清碧瀉綠的小徑，問花開花落為誰(shuí)?可惜那些十分精彩卻不懂得珍惜的日子已不再來(lái)。也明知這個(gè)世界不是什么都好，它既有團(tuán)圓，也有離別;既有翠綠，也有蒼涼，更有人生旅途中的許多無(wú)奈。然而，感受時(shí)光對(duì)自己的重要，渴望生命創(chuàng)造輝煌的信念始終沒有放棄。一個(gè)人擁有一次生命極不容易，活著就該瀟瀟灑灑，充分享受生命帶給你的陽(yáng)光。
回想過去那些星星點(diǎn)燈的夏夜，多少次收拾起凌亂的思緒，收藏起咸濕的情感，放飛痛苦和憂傷，緊緊把握心靈的金絲線，昂首挺胸去迎接黎明曙光的心情。走出了內(nèi)心的荒蕪，沒有了浮躁與嬌飾，成熟的心智增添了份量，帥氣的風(fēng)采從微笑中透出，睿智的心馳騁于浩瀚長(zhǎng)空。
跋涉人生的時(shí)光里，曾經(jīng)有過徘徊和低迷的日子，為了不經(jīng)意的情感與世事?lián)p傷大腦，為不能給自己丁點(diǎn)快樂而失意。有過許許多多的遺憾，也有過許許多多的'機(jī)緣。當(dāng)面對(duì)這些時(shí)，總覺得未來(lái)的日子很長(zhǎng)也很美，總會(huì)有喜悅與歡樂，然而這一切都隨時(shí)光的流逝淡淡遠(yuǎn)去。
佇立時(shí)光的岸頭，可以盡情舒展自己的心緒，所有的激情都會(huì)瀟瀟灑灑同你而舞。你可以任輕風(fēng)吹拂你疲憊的身心;任凄楚婉約的笛聲長(zhǎng)空自橫;任時(shí)光流逝寫下歲月的滄桑。眺望人生旅途的每個(gè)驛站，你會(huì)深感一種啟明星的照耀，你會(huì)心甘情愿地為之深情祝福。擁有珍惜時(shí)光與默默體驗(yàn)人生智慧的寬闊心境，就會(huì)知道生命永遠(yuǎn)蘊(yùn)含于活潑的時(shí)光之中;就會(huì)懂得人生不一定全是波瀾壯闊，而平淡無(wú)奇才是真，也就會(huì)真正明白人生最該珍惜的是寶貴的時(shí)光。故而從感嘆中覺醒，再不能得過且過，把有限的生命賦于你生活的時(shí)光是最為重要的，時(shí)刻用激情澆溉心靈，充實(shí)人生的腳步，才不枉人生寶貴的時(shí)光。
屬于人的時(shí)光就像四季的枯榮與輪回一樣，是一次自然的流程，我們無(wú)法抗拒。體驗(yàn)過去的匆匆歲月，不管是蒼老的心，還是活潑的心，我們都應(yīng)該心存一份感激，應(yīng)該倍加珍愛人生，珍惜時(shí)光。沒有經(jīng)歷時(shí)光的隧道，又怎么能跋涉人生之旅?我的朋友，邁開堅(jiān)實(shí)而沉穩(wěn)的步伐，腳踏實(shí)地地奔向遠(yuǎn)方吧!
珍惜時(shí)光，就是珍惜人生!
高中學(xué)生語(yǔ)文周記2
看了胡適先生感人深摯的《我的母親》后，我深深地被偉大無(wú)私的母愛所感動(dòng)。就在合上語(yǔ)文書的一刻，我想起了我的母親。
我的母親是一個(gè)開朗、活潑的人。如果要問我什么受母親的.影響最大，我認(rèn)為是我的樂觀。
“得就得，吾得就返順德!(廣州話，作文必要，請(qǐng)諒解)”這是我媽媽的口頭禪。無(wú)論遇到多大的困難、挫折，我從沒聽過我媽抱怨一句：年初一要值班，她說(shuō)：“就當(dāng)是做一會(huì)兒邊防戰(zhàn)士吧!”;寫的報(bào)告被退還，她說(shuō)：“改一改就行了!準(zhǔn)保他(領(lǐng)導(dǎo))滿意!”;“審計(jì)師資格考試”來(lái)了，她說(shuō)：“怕什么!我們家咖啡多著呢!”……她樂觀、幽默，而且說(shuō)到做到。
就談?wù)劇皩徲?jì)師資格考試”吧。這個(gè)考試有全國(guó)幾萬(wàn)審計(jì)人才參加，只競(jìng)選出幾百個(gè)。因此，持有“審計(jì)師資格證”的人可謂是少之又少。除人數(shù)的壓力外，考試的難度也是不可忽略的。媽媽為了迎接這次考試，連續(xù)幾周復(fù)習(xí)到半夜。每天一回到家，喝口水就去看書，而煮飯的任務(wù)當(dāng)然就交給我和爸爸啦!晚飯后，她洗個(gè)澡，又繼續(xù)窩到房間里了。我和爸爸也幫不上什么忙，只能減輕腳步聲，幫她倒倒水，其次就是在心里默默支持她罷了。有一次我忍不住問媽媽，“您這樣不累嗎?”她的回答是：“沒什么，熬一熬就過去了。”“那，您這樣埋頭苦干、廢寢忘食地復(fù)習(xí)，若到頭來(lái)考不上，豈不是白費(fèi)力氣?我覺得您用不了這么執(zhí)著吧?”我撇著嘴巴說(shuō)道。不料，這句“沒出息”的話竟惹怒了媽媽。“什么話呀!像你這么說(shuō)，人人都怕失敗，就沒有人成功了。
付出了努力不一定會(huì)成功，但不付出就一定不會(huì)成功!!你的學(xué)習(xí)也是!要是不用功，無(wú)論多么微小的成功也得不到……”于是。媽媽又開始嘮叨了。盡管后面那些扯上我的學(xué)習(xí)的話我當(dāng)時(shí)一句都沒聽進(jìn)，但她之前所說(shuō)的那句話，我將永遠(yuǎn)銘記。哦!還有，我媽媽最終是一分耕耘一分收獲，獲得了“審計(jì)師資格證”，她得知消息我，竟激動(dòng)得熱淚盈眶。我是第一次看見樂觀堅(jiān)強(qiáng)的媽媽“哭”啊!她是“哭”得這么的開心，這么的激動(dòng)……
這就是我的母親，一個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人。
高中學(xué)生語(yǔ)文周記3
人在不斷不斷地成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)懦弱的小男孩，已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小伙子了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中，終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的.時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里，面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢(mèng)。我終于，我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我，人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约海チ俗约旱目鞓贰Ｄ銘?yīng)該試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺。我覺得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒有那么的困難。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在，這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。
高中學(xué)生語(yǔ)文周記4
人生就像一根蠟燭,有始有終,由一根剛點(diǎn)燃的新蠟燭變成即將終結(jié)的殘余，在這個(gè)過程里是要經(jīng)過許許多多酸甜苦辣的，我們一定要經(jīng)得起這過程里的種種考驗(yàn)。
一次,我拿起一張報(bào)紙饒有興趣的閱讀著,忽然，看到了一個(gè)引人注目的標(biāo)題“一個(gè)男子跳樓自殺”,我懷著稍有恐懼的心理細(xì)看了這遍報(bào)道的詳細(xì)內(nèi)容，這個(gè)男子是為一點(diǎn)小事想不開而自盡短見。我把這個(gè)報(bào)道說(shuō)給了弟弟聽,弟弟說(shuō)：“那人真傻,我再想不開都不用去自殺。”是啊,連一個(gè)還在上小學(xué)的小孩都知道要珍惜生命，何況是一個(gè)肯定經(jīng)過多風(fēng)雨的成年人呢?
事后我一直在想：“這個(gè)人的心靈一定非常脆弱,遇事想不開就走絕路，相信那遍報(bào)道中的主人公在跳下去的那一刻也后悔過，可是那己經(jīng)追悔莫及了”。塵世間的痛苦莫過于此，我們可不能像這個(gè)人那樣遇事鉆牛角尖，所以我們應(yīng)該豁達(dá)的處事、堅(jiān)強(qiáng)的生活，否則，有些事是沒有后悔藥吃的。再說(shuō)一個(gè)的人生那會(huì)沒有坎坷呢?
再深一層的去想,我覺這種人既可憐又可悲，什么事不能化解,而要走自殺這條不歸路呢?凡事都應(yīng)該從容面對(duì)、樂觀面對(duì)，也許你跨過這個(gè)坎坷，等著你的`就是一片光明、一段十分美好的日子。一個(gè)人的人生總會(huì)遇到許許多多、大大小小的坎坷，如稍不順心就不敢面對(duì)，那不太脆弱、太可憐了嗎?遇到挫折只有勇于面對(duì)、堅(jiān)強(qiáng)度過，不拋棄、不放棄，樂觀的迎接每一天，人生才會(huì)過得有滋又有味。
人生不但像一根燃燒著的蠟燭，還像一場(chǎng)跌宕起伏的戲。我們要盡量把它演得精彩些，甚至演得蕩氣回腸、令人回味無(wú)穹，那樣肯定是一個(gè)快樂的人生。
古人司馬遷說(shuō)過，有人死得輕于鴻毛，有人死得重于泰山。自殺的那個(gè)人就是死得輕于鴻毛，我們應(yīng)該勇于面對(duì)身邊發(fā)生的每一件事，永不逃避。更要像燃燒著的蠟燭那樣，燃燒自己，照亮別人，那樣即使自己燒枯了，也會(huì)重于泰山。
生命是地球上最神奇的現(xiàn)象，有了生命，地球才顯得那么多姿多彩。生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜生命、描繪生命，讓生命更精彩。
高中學(xué)生語(yǔ)文周記5
母愛是偉大的，是無(wú)私的，一般人都會(huì)體會(huì)到，感覺到，但如何珍惜?這要隨著我們的一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，方才知道。
有這麼一則廣告：講的是孩子童年時(shí)，總要被母親帶著。任何事都是依靠母親才能完成;青少年期，有了自己的想法，在對(duì)待某件事時(shí)，總會(huì)與母親產(chǎn)生分歧，但由于母親袒護(hù)子女，他們總會(huì)對(duì)母親發(fā)脾氣;中年時(shí)，自己扶著母親，在小路上散步，最后的結(jié)束語(yǔ)是：珍愛母親。
其實(shí)，我們每個(gè)人都要經(jīng)過這一關(guān)，我們現(xiàn)在正處于青少年時(shí)期，考慮問題總是從一方面考慮，思想獨(dú)立和易沖動(dòng)是我們的特點(diǎn)，總是愛和母親在某件事上吵吵，但仔細(xì)想想，母親仍然還是在為我們奉獻(xiàn)著。
去年暑假，作業(yè)完成的較早，于是召集了幾個(gè)人踢踢足球，沒想到卻一發(fā)不可收拾。每天都會(huì)踢一踢，每次踢完總會(huì)出一身臭汗，汗水浸濕了衣服，回到家沖洗完畢，臟衣服就會(huì)隨手扔下。但第二天早上起來(lái)他們卻早已被掛在了晾衣架上，并且潔凈如新，這使得我不由得產(chǎn)生了一種愧疚感。想想過去，母親總為我們把家里搞得干干凈凈，而我總是甚么也不動(dòng)一下。母親總是對(duì)我噓寒問暖，無(wú)微不至，直到現(xiàn)在，依然對(duì)整個(gè)家，對(duì)我的愛絲毫不減。再看看現(xiàn)在的我，沒事總嫌?jì)寢寚Z叨，還總和媽媽吵吵，我真是該好好反思反思了。想象母親為我們做得這些工作，她做得細(xì)膩，做得純粹，樂此不疲，盡管每天下來(lái)都是腰酸背痛，但絲毫沒有怨言。再看看我們，一嘗到一點(diǎn)苦頭，就馬上堅(jiān)持不住了。
我曾經(jīng)看到過這樣一篇新聞：山里的一個(gè)孩子，父親早逝，母親也抱病臥床長(zhǎng)年不起，‘她’一個(gè)人從小就挑起了家里的重?fù)?dān)，卻從沒說(shuō)過一個(gè)苦字，自己照顧病床上的`母親，每天為母親捶背按摩，希望減輕母親的病痛。母親也一天天的開心起來(lái)。再看看我們，沒有為母親做點(diǎn)甚么，還總在生活上尋求母親的幫助，真是心中有愧呀!
其實(shí)在子女享受母愛的同時(shí)，不知不覺間，已欠下母親的太多。但從現(xiàn)在起，我們要珍惜，珍惜母愛，才會(huì)真正體會(huì)其價(jià)值，才會(huì)知道我們所付出的是那么的微不足道。
高中學(xué)生語(yǔ)文周記6
噢，終于跑完步了，可以打籃球了。同學(xué)們?nèi)缫恢恢恍▲B，飛向了籃球場(chǎng)。站在籃球場(chǎng)上，我心中的欣喜不可言表。
淺紅色的籃球場(chǎng)上，立著兩個(gè)挺拔如松的籃球架，這都是小學(xué)時(shí)代的那個(gè)瀝青操場(chǎng)上兩個(gè)雙杠的間隙不可比擬的。
雙方展開了架勢(shì)，我方搶到了球，崔同學(xué)一個(gè)完美的投籃后，突然有一對(duì)初二年級(jí)的學(xué)生虎視眈眈地盯著我們，說(shuō)：打一場(chǎng)籃球怎么樣?一聽口氣，就感到他們不懷好意。
這時(shí)崔同學(xué)說(shuō)：打吧，不就是人數(shù)多了一些嗎?我方搶到球后迅速進(jìn)攻。只見侯同學(xué)幾步就晃到了籃前，一個(gè)可惜的投籃(動(dòng)作很好，但沒投進(jìn)去)
過后，那個(gè)隊(duì)隊(duì)員就搶到了球，但隨后就被崔同學(xué)搶斷，那個(gè)同學(xué)惡狠狠地說(shuō)：八嘎，球的跑的`了，快斷的干活。話音剛落，一個(gè)胖子擋到了崔同學(xué)面前，那兇狠的目光不禁讓人戰(zhàn)栗，崔同學(xué)的技術(shù)真不是蓋的，迅速轉(zhuǎn)身，向前運(yùn)球。
咣的一聲，那胖子伸出他肥胖有力的腿，把崔同學(xué)踢倒在地。我想：這也太欺負(fù)人了吧，哪有這樣玩球的?只見崔同學(xué)怒吼一聲：能不能玩，哪有這樣的?對(duì)不起，只見那個(gè)胖子三分不甘七分不情愿地說(shuō)說(shuō)罷，便繼續(xù)打起球來(lái)。
又過了一會(huì)，上課鈴響了，不得已，只能鳴金收兵。
再看看籃球場(chǎng)上，我們的汗水灑在那上面，陽(yáng)光一照便閃閃發(fā)亮，這場(chǎng)籃球賽雖然打得不太愉快，但是我們依然很欣喜，盼望著下一場(chǎng)籃球賽的到來(lái)。
高中學(xué)生語(yǔ)文周記7
又過了一個(gè)星期，這個(gè)星期里我發(fā)現(xiàn)班級(jí)紀(jì)律好一點(diǎn)，沒有以前吵了。而且各科學(xué)習(xí)進(jìn)入主題，而且學(xué)民進(jìn)度逐漸變快了。
在這個(gè)星期里，數(shù)學(xué)我學(xué)的有點(diǎn)部分不懂，有些懂的地方碰到了題目就不會(huì)做，好在因?yàn)楹吐櫿新劊嚅L(zhǎng)和邱松發(fā)一起討論之后，終于將不懂的地方補(bǔ)回來(lái)了。
在這段高中學(xué)習(xí)時(shí)間中，我感到心情是無(wú)比的“爽呀”平時(shí)在初中的時(shí)候，每天回家的第一件事就是做作業(yè)，而且做到最后就好煩，好煩。到最后作業(yè)就成亂寫完事。
要進(jìn)入高中就不同了，每天的.作業(yè)可謂是一般輕呀，每天回到家不用做作業(yè)，看會(huì)兒書就睡覺，爽啊呀
雖然說(shuō)高中沒有許多課外作業(yè)，但我也不會(huì)就此放輕，每天利用晚自習(xí)時(shí)間把老師講的地方多加鞏固一遍，遇到不懂的地方就看書，問同學(xué)，再若不懂，課后問老師。
希望今后的高中生活會(huì)更加爽，更加愉快。
周記每周一篇，如果一周沒有特意去搜集素材，整天都這樣做題，學(xué)習(xí)，確實(shí)很少東西可以說(shuō)的。
現(xiàn)在因?yàn)檎於荚谌硇牡貙W(xué)習(xí)，所以覺得時(shí)間過得非常快，如果不是每周有一天假，好整個(gè)學(xué)期都只會(huì)像在過一天一樣。在這些日子里，如果說(shuō)快樂，那也只能是很微弱短暫的。但我知道，如何使這些時(shí)光不至于空虛，就像現(xiàn)在回憶過去一些有意義的日子那樣，每一天都在心中積攢一些份量。
高中學(xué)生語(yǔ)文周記8
一個(gè)有人格尊嚴(yán)人，必定的尊重一切有尊嚴(yán)的人格。同樣，如果你侮辱了一個(gè)人，就等于侮辱了一切人，也侮辱了你自己。
曾數(shù)次擊敗反法同盟，建立了不可一世的功業(yè)的拿破侖，在征服一個(gè)小國(guó)家后，在這個(gè)國(guó)家的君主面前趾搞氣昂地說(shuō)：“臣服于我，就能得到這世界上任何你想要的東西。”豈料那君主說(shuō)道：“我只想得到你腳下的那一寸土地。”這個(gè)故事告訴我們，再小的人或事都是有尊嚴(yán)的，任何想踐踏他人尊嚴(yán)的人不過是自取難堪。
再舉一個(gè)大家比較喜聞樂見的例子。在球場(chǎng)上，假如一方球員為改變局勢(shì)而對(duì)對(duì)方球員大放厥詞，絲毫不顧及對(duì)方的尊嚴(yán)。那么被攻擊球員可能會(huì)有兩種回應(yīng)，一是熱血涌上腦門，直接用拳頭告訴對(duì)方他的行為有多愚蠢。二是依然尊重對(duì)手，用自己的實(shí)力贏得比賽，從而讓對(duì)方閉嘴。第一種行為的結(jié)果無(wú)需多想：被禁賽，遭罰款，以及賽后媒體的狂轟亂炸，這不但沒使自己的尊嚴(yán)受到維護(hù)，反而使自己損失的更多。而第二種方法就不同了，不但能贏得比賽，更能獲得他人的尊重。
也許有人會(huì)問：一個(gè)人的尊嚴(yán)真的是如此高貴以至于不能受損?
其實(shí)我們每一個(gè)人，在某個(gè)方面有缺陷時(shí)，例如權(quán)利，財(cái)產(chǎn)，知識(shí)，相貌等。處于弱勢(shì)狀態(tài)時(shí)，常常會(huì)產(chǎn)生自卑的心理，但是你的.尊嚴(yán)就會(huì)站出來(lái)，幫助你克服這方面的自卑，從而坦蕩的站立在這個(gè)社會(huì)中。
因此，當(dāng)你損害了對(duì)方的尊嚴(yán)時(shí)，實(shí)際上就是打中了他最薄弱的部位，這怎能讓人忍受。
所以說(shuō)，為人處事最重要的就是尊重對(duì)方，維護(hù)對(duì)方的尊嚴(yán)。
但這世上就是有這么一種人，他們毫無(wú)尊嚴(yán)感，毫不講道理。一旦遇上他們，我就不知道怎么辦好了。因?yàn)槲艺J(rèn)為交往的唯一基礎(chǔ)是尊嚴(yán)感，與人斗爭(zhēng)唯一武器是講道理，我不得不相信，這種人與我們之間隔著無(wú)限遙遠(yuǎn)的距離。對(duì)于這種人，我們不應(yīng)保持沉默，要從實(shí)際行動(dòng)告訴他們做人的真諦。
尊嚴(yán)是做人的下限，只有維護(hù)自己及保全他人尊嚴(yán)的人，才會(huì)得到他人的尊重。但同時(shí)，尊嚴(yán)又是上限，它是人精神領(lǐng)域最高貴的部分，不容許人輕易觸碰，因此拿捏尊嚴(yán)的程度，尺度對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。尊嚴(yán)，有時(shí)就像個(gè)頑皮的孩子，既不可過于溺愛，又不能過于嚴(yán)厲。當(dāng)你對(duì)他微笑時(shí)，他也會(huì)給你一個(gè)更甜美的回應(yīng)。
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