周記初中生

【精選】周記初中生錦集9篇

　　時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，一定有不少感想，讓我們一起來學習寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的周記初中生9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

周記初中生 篇1

　　在星期二的常識課上，陳老師和我們一起做一個有趣的小實驗——吸紙筆。

　　在做這個實驗之前，要準備好一支塑料筆和一些小碎紙，做好這些準備后，我們懷著興奮而又好奇的心情開始做實驗。實驗前聽老師說，把塑料筆反復摩擦后就能把小碎紙吸起。我就把塑料筆放在頭上、衣服、褲子上擦。擦著，擦著，我無意間發(fā)現(xiàn)全班同學的動作很滑稽。他們就像一只只混身長滿虱子的調(diào)皮小猴，在不停地撓癢癢。有的同學把頭發(fā)弄得像鳥窩一樣也不在乎，繼續(xù)摩擦他的'塑料筆。

　　經(jīng)過一段時間的摩擦，我把塑料筆放在離小紙片一定高度的地方，小紙片騰空而起，一片緊接著一片，就像雜技演員在表演疊羅漢的節(jié)目，神奇極。“我的實驗成功！”我不禁喊出聲來。但我又不由得對這種奇妙的實險現(xiàn)象產(chǎn)生難以解答的疑問：難道摩擦過的塑料筆帶上魔力？于是，我就帶著這個問題去請教老師。老師沒有馬上回答我的問題，而是先讓同學們說說實驗道理。正當大家緊皺眉頭，一片沉默的時候，班長非常自信地站起來回答道：“因為物體摩擦會產(chǎn)生靜電，靜電有吸引力，它能夠把輕微的東西吸住，所以經(jīng)過反復摩擦的塑料筆能把小紙片吸住。”聽班長的回答，老師滿意地點點頭，并帶頭為他鼓掌。我很羨慕班長，決定以他為學習的榜樣，平時多看一些有益的課外書。

　　“丁零零”下課，我們在快樂的氛圍中，又輕松地學到科學知識，我喜歡這樣的課堂。

周記初中生 篇2

　　獨自一人走在街上，心里想著去找他。

　　“你不要纏著我了!”好熟悉的聲音，是他，但旁邊那個女孩是誰呢？

　　“你當初發(fā)誓要永遠跟我在一起嗎？為什么現(xiàn)在卻……”女孩兩眼淚汪汪地說。

　　“你真傻，開個玩笑不行嗎？現(xiàn)在已是21世紀了，你有沒有聽過‘喜新厭舊’這個詞。”他心不在焉地說。女孩罵了聲“無賴”就跑了。

　　我頓時驚呆了，“喜新厭舊”，那么再過幾天或幾個星期，我也不就成了“舊”。我的心如十五個吊桶打水——七上八下，不知道該怎么辦。

　　“Hi !你怎么在這，剛才……”

　　“我都看見了。我們分手吧。這對大家都好，免得以后其中一方喜新厭舊傷害一方。”我不由地說出這番話。

　　“分就分，誰稀罕。”他轉(zhuǎn)身就頭也不回地走了。

　　也許我沒錯了，不懂事的我們的愛情只是一場游戲，只是對對方好奇罷了，游戲結(jié)束，我們也就從懵懂中醒來。我該回家認錯了。在路上我耳邊響起了沙寶亮的歌《青春日記》：

　　我在青春的日記里流浪

　　迷惘的`腳步一行一行

　　走過歡喜走過憂傷

　　走過那些莫名的惆悵

　　還有那初次動情的地方

　　當年齡在記憶里成長

　　我的目光我的歌唱

　　每一天都在這里珍藏

　　我對你談起的那些夢想

　　還有我的年少輕狂

　　青春的日記應該充滿陽光

　　照亮了每一頁年輕的時光

　　積蓄溫暖積蓄力量

　　因為我和我的夢正奔跑在路上

　　來不及嘆息來不及思量

　　來不及回頭望

　　因為青春正長 青春正長

　　是的，青春是最美麗的，如煙花般瞬間燦爛。青春的我們充滿個性，充滿叛逆，充滿對愛情的好奇與探究，這一切一切讓我們走進了青春，走進了快樂，走進了成熟。

周記初中生 篇3

　　周的時間像一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。

　　它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲，我有什么好傷感的?明明在身邊有那么多好朋友，可是??好像少了什么??

　　割舍，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護的沖動。

　　留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向著春風，迎接著下面的溫暖。

　　向往，是夢里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實和幻想分開，讓一些像風一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾??~~

　　孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海??

　　所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受

　　在一片海面前

　　那天，我又因犯錯被媽媽教訓了一頓。心中的憤怒油然而生。一氣之下，我沖出家門，直覺帶著我奔向海邊。

　　眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。海面上雪白的浪花，周而復始的浣洗著岸邊金燦燦的沙灘，發(fā)出低沉的吼叫。遠處，幾只海鳥在海的上空翱翔，在湛藍的天空上，留下了恰到好處的點綴。站在礁石上，清新的海風吹走了我的抱怨，只剩下了些憤怒。

　　海中聳立著不少礁石，這些礁石好像擋住了海浪前進的路途。但浪花并沒有因為擋路石的存在而停止了前進。他們?nèi)缤�一根根纜繩，擰在一起，匯聚出一股股神奇的力量，一浪接一浪地拍打過去，一心要將礁石拍碎。事實上，他們做不到，唯一的結(jié)果就是原路返回。但我的觀點錯了，他們僅后退了一步，由于下一波海浪結(jié)合在了一起，繼續(xù)拍打。我震驚了，海浪既然有這樣的意志，在看似永遠無法克服的困難前，不灰心，不氣餒，日復一日，年復一年地做著同樣的動作，目標只有一個：打碎礁石、勇往直前。

　　在海的'面前，我自愧不如，我只是遇到了一點點挫折，就抱怨、灰心;而海，它面對的是堅硬的礁石，它都不氣餒，我為什么還要抱怨呢?想到這兒，心中多了些悔恨，少了些憤怒。

　　有一波海浪拍了過來。天，漸漸陰了下來，海，在天的映襯下，不再湛藍。一束閃電劃破天際，用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一起。隨之而來的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強。海被激怒了，它努力翻起滔天巨浪，奮力撞在礁石上，水花飛濺的同時，發(fā)出怒吼似的聲音。這聲音愈來愈響，有低吼變?yōu)檗Z鳴，又有轟鳴變?yōu)榕叵�。最終。海勝了。

　　海，它有自己的思想，有自己的情感;它要強，它上進;它有勇氣，有力量??這不就是當今社會所需要的嗎?我只不過是汪洋中的一滴水滴，宛如滄海一粟，我又有什么理由發(fā)這么大的脾氣呢?我的心情豁然開朗了，也認識到了自己的錯誤。

　　回家后，我想媽媽承認了自己的錯誤，反思了自己的過失。日后，再次面對

　　那煙波浩淼的汪洋時，我的內(nèi)心仍留有一絲敬畏。海，它不后退、不放棄;它有勇氣、有力量。面對那片海，就如面對一位人生的智者??或許，這就是它能夠征服地球2/3陸地的原因吧、

　　今天，在我的身邊發(fā)生了一件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產(chǎn)生一種敬佩之情。

　　上午，我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。

　　我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以后擠在人堆里多累埃到底讓不讓?正當我猶豫的時候，一個小伙子站了起來，對老奶奶說：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心里也沒有再想什么了，繼續(xù)欣賞風景。

　　車又經(jīng)過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從后門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小伙子也準備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎喲”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣?我?guī)е�一個“問號”走出了公交車，只見那小伙子正坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。啊!原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷!

　　我站在那里，呆若木雞，看看胸前的紅領(lǐng)巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。

　　這件事雖然過去了那么長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂于助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂。

周記初中生 篇4

　　歷史，為我們上映的是一部優(yōu)秀的影片，在彌久遠中精彩紛呈。但是，誰又能夠否認：在那煙火綻放的瞬間沒有精彩呢？

　　——題記

　　花兒無聲開放的瞬間，為我人生的白紙上增添了一抹絢麗的精彩。

　　就在離開鄉(xiāng)下，來到城鎮(zhèn)的那一天，外婆拄著木質(zhì)的拐杖，用那雙粗糙的手摩挲著我的臉，目光游離地給了我一包雞冠花的種子，并附帶了一盆家鄉(xiāng)的土，她顫抖著抓著我的肩膀，對我說：“囡囡，一定要好好養(yǎng)著啊！”看著她佝僂的背影在我的眼中漸行漸遠，一股莫名的感傷涌過心頭。我急切地轉(zhuǎn)過身去，讓拂來的風兒，輕輕地風干我還未落下的淚水。

　　車子開動了，透過不是十分明凈的車窗，我最后望了一眼包裹在塵土中的家鄉(xiāng)——我生長的地方。塵埃落定，我已不屬于這兒了吧！

　　懷著新奇而又羞澀的心情，我來到了城鎮(zhèn)。到家的.第一天，我就將雞冠花種子種在了盆里，放在窗前。起初，我十分細心地照料著它，每天澆水，小心翼翼地，盼望著它長大。可隨后，因為它的姍姍來遲，以及學業(yè)的加重，我已無暇再去顧及它了。每天拖著沉重的步子回到家中，頂著睡眠的打壓，在燈下奮戰(zhàn)著。

　　深夜，我依舊坐在窗前唉聲嘆氣地寫著習題。窗外透來的點點寒氣并未將內(nèi)心的煩躁鎮(zhèn)壓。我賭氣地將筆一拍，就杵在那兒，凝視這窗外的夜色。不知不覺中，一股淡淡的、熟悉的芬芳將我從朦朧中喚醒。天吶！窗子邊那盆雞冠花竟在悄悄地綻開花苞，緩緩地、輕輕地，似乎怕吵醒哪個正在酣睡的累了一天的人。這么多天來的無視并未讓它放棄努力，而讓它在一個看似無人的深夜放出自己的瑰麗。

　　花還在開放著，每個枝頭都很熱鬧，一朵接著一朵，無盡繁華。雖是無聲，但濃烈的香氣讓我深切地感受到了它們花開的喜悅。

　　終于。終于忙碌完了，那一副雍容華貴的姿態(tài)毫不掩飾地展現(xiàn)在了面前，那一瞬間，我眼中的迷茫逝去了，那個瞬間，我也擁有了精彩。

周記初中生 篇5

　　在去這次敬老院之前，滿腦子都充滿了幻想，在我眼里老年人的生活應該過得平靜和睦，安寧與充實，他們的生活并沒有我想象的那么美好，而是充滿了許多不盡人意。當現(xiàn)實與夢境相沖突時不免讓人有點失落，

　　在和他們聊天的過程中得知，他們在這里過的并不好，這里工作人員的態(tài)度有時并不和藹可親，一位老奶奶還告訴我們她壓在枕下的錢被偷了，生活上也沒有我們想象的那么豐衣足食，當老奶奶告訴我們這些時，我分明看到她布滿皺紋的臉上寫滿了無奈，老人說著說著眼角濕潤了。聲音有寫顫抖，當說到自己的兒女時，老人哽咽了，在她的臉上寫滿了失望，老人的最后一句話是："實在不行，就自行處理算了".

　　看著這位年過半百的.老人蹣跚遠去的背影，我的心痛了，我唯一后愧的就是沒把我僅有的錢給她。如果當時每個人給她微不足道的一元錢或許也就能給老人精神上暫時的安慰。我不明白現(xiàn)在的社會為什么充滿了無奈，無奈的讓人感到可悲。

　　這一天雖然過得很快樂，但快樂里也充滿了傷悲，不僅僅是為這些老年人的晚年生活，而且也看到了這個社會上的種種…。或許這個社會有點黑暗，或許這個社會有種種的不公平…或許…但回顧這一天過得累并充實著，平淡的生活中終于有了一次不平凡的小旅程。

周記初中生 篇6

　　在國慶假期里往年我們家過“十一”節(jié)，一般都是中午回姥姥家吃個大飯，下午公園走走，或晚上帶我去看看燈。但是今年的十一我們?nèi)チ私纪?---京東大溶洞游玩。

　　十月一日是個大睛天，早上5點半我就被媽叫醒了，媽媽怕堵車所以要早點起才成，早上太陽的光暖暖的照在大地上，像給這美麗的城市披上了一層金色的紗巾。我們接上姥姥姥爺，帶上吃的喝的，加足了油，開心的一天開始了。

　　京東大溶洞離北京城區(qū)不遠，在平谷縣境內(nèi)，媽媽開車1個多小時就到了，因為從來沒有看過溶洞，我一直期盼這次旅行，所以一進公園的大門車一停穩(wěn)我就迫不及待地下了車，第一眼就看到面前溶洞的山上矗立著一座金佛，金燦燦，面帶微笑地坐在那，我高興的對大家喊：“快看啊，那溶洞的上面有個金佛呢!”后來才知道，這個佛是模仿這個洞里面的鐘乳石的石佛修建的`，這個溶洞的鎮(zhèn)洞之寶。

　　早起的好處真多，不堵車，游人少，八點半我們家做為第一批游人隨著講解員進入了溶洞，啊!真美呀!到處都是漂亮的鐘乳石，被燈光五顏六色的燈光照得真的人間仙境呀!聽講解員阿姨說洞內(nèi)四季恒，冬暖夏涼，這個溶洞是國內(nèi)最古老的溶洞，有十五億年了。 一路走來，身邊到處是：石管、石筍、石珍珠、石鐘乳、石塔、石幔、石人、石花等，最為壯觀的是世界上首次發(fā)現(xiàn)的洞壁上具有浮雕特色的“龍繪天書”，像兩條大龍在云中飛舞，有的溶洞洞壁似片片浮云，有的如座座蓮花，有的狀如簇簇巨蘑，還有的似西風卷簾。還有的鐘乳石像流泉飛瀑，有的像西游記中的師徒四人去西天取經(jīng)，有的像怪石奇峰，有的像一只大鱷魚張著大嘴沖進水中，真的比人工雕刻出來的還生動，真是讓人們流連忘返，令人悅目賞心。

　　后來出洞時，我才知道，這個洞是由當?shù)氐拇逯�書發(fā)現(xiàn)的，因為每年冬天那里會有熱氣蒸騰而出，他經(jīng)過多年與地質(zhì)專家合作，最后發(fā)掘成功的! 我真的從心里敬佩他，如沒有他當初認真觀察，堅持自己的意見，和努力的開鑿，可能現(xiàn)在的溶洞還在沉睡中了，我們也看不到這么讓人震撼的景色，他是我學習的榜樣，這個十一節(jié)過的真好，我愛我的祖國，愛這片土地。

周記初中生 篇7

　　今天去外婆家吃晚飯，外婆有一只小狗，它叫小灰。

　　小狗的名字，是弟弟給它取的，它的名字一點也不適合它，你們聽到了小灰后肯定以為它是灰色的`吧！那就錯啦！它全身都是黃色的，它很高，比我家的鬧鬧要高的多呢！也比鬧鬧能吃多了。

　　而今天外婆要把它放在馬路上，讓它自己走掉，哎！難道小灰做了壞事嗎？接著外婆說：“不是我不要它！而是它把別人家的雞給咬死了，事情是這樣的：這幾天又來了一條小狗（很小），小灰把狗鏈子弄斷了，就和另一只小狗抓小雞吃，已經(jīng)吃掉了兩三個了。”

　　所以要把它放掉，吃好飯后我們就走了，在路上，我真不想把它放掉，它太可憐了啊！沒辦法。

　　我求爸爸能不能養(yǎng)，爸爸說：“家里不是由鬧鬧了嗎？”我無可奈何的說：“是啊！家里有鬧鬧了，好把不要！”我們把它放在了學校旁的大排檔那里，那里有吃的。

　　但愿它看見我不回跟我跑到學校里去，也不要跟我回家。

周記初中生 篇8

　　在我入隊時候，就聽爺爺說過：希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展“四好少年”。那時，我就憧憬能成為一名“四好少年”。

　　為實現(xiàn)夢想，我在各方面都十分努力。因此，我汗水換回一張張獎狀：湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎;湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎、聲樂二等獎;校數(shù)學競賽二等獎、英語單詞競賽一等獎;還被評為學校“十佳少先隊員”、“新三好學生”、“藝術(shù)標兵”、“科技標兵”……

　　學習上，我養(yǎng)成良好學習習慣。課前認真預習，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，課后及時復習，作業(yè)完成得一絲不茍。成績均衡發(fā)展，各科成績都名列前茅。

　　雖然我成績好，但有點害羞、膽小。在爸爸、媽媽鼓勵下，我積極參加各類活動，逐漸變成一個自信大方女孩。老師和同學們看到我進步，推選我擔任班干部。現(xiàn)在，我已成為一名中隊長，并能自如地安排一切少先隊活動。就這樣，經(jīng)過多次鍛煉，我各方面能力都得到提高。

　　我還是個講禮貌、樂于助人好孩子。見到老師，總是禮貌問聲好，碰到同學也會熱情地打招呼。媽媽告訴我：“幫助別人是一件快樂事情。”在班上，只要哪位同學有困難，我一定會竭盡全力去幫助他。因為我關(guān)心同學，所以大家都非常樂意和我做朋友。

　　現(xiàn)在，我正向“四好少年”一步步邁進。我相信，在老師教導和同學們熱心幫助下，我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，成為爺爺所期望“四好少年”!

周記初中生 篇9

　　我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州有個舉世聞名的西湖! 春天，這里山清水秀，風光迷人!柳條在春風吹拂下跳起了舞，非常美麗! 夏天的湖面，荷花開了。荷花在一個個碧綠的大圓盤上，穿著雪白的`衣裳，在陽光里站著。樹上的知了不停的叫著，好像在說：“熱死了，熱死了!”人們躲在西湖邊的樹下乘涼。到了晚上，音樂噴泉在西湖上展現(xiàn)自己的美麗。美妙的音樂加上五彩斌繽紛的燈光真是太美了!游客們在西湖邊上聽著音樂，看著夜景，是多么享受的一件事啊!秋天的西湖邊，道路兩旁的梧桐樹，金黃的葉子像蝴蝶一樣在天空上翩翩起舞。到了冬天，下過雪的西湖變的更加美麗了。樹上，亭子上積滿了厚厚的雪，像是蓋上了一層棉被。有一個地方叫“斷橋殘雪”，它是人們拍雪景最好的地方。今年西湖的水結(jié)冰了，西湖成了雪白的一片，真的好美呀!

　　這就是我家鄉(xiāng)的西湖。住在這美麗的家鄉(xiāng)我感到幸福極了!

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