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大學(xué)寒假優(yōu)秀周記

時(shí)間:2022-02-14 15:10:00 周記 我要投稿

大學(xué)寒假優(yōu)秀周記(精選14篇)

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編精心整理的大學(xué)寒假優(yōu)秀周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)寒假優(yōu)秀周記(精選14篇)

  大學(xué)寒假優(yōu)秀周記 篇1

  又迎來(lái)了新的一個(gè)寒假,同學(xué)們的心里是十分的喜悅,很多人都事先制定了一個(gè)充實(shí)的寒假計(jì)劃,比如說(shuō),有人計(jì)劃在寒假出國(guó)旅游,又有人準(zhǔn)備在寒假奮力學(xué)習(xí),更有人決定在寒假剛開(kāi)始的前一個(gè)禮拜就把寒假作業(yè)全部寫完等等。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我要在寒假加緊學(xué)習(xí)腳步,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期趕超別人,在我的這個(gè)寒假里,我打算閱讀幾部名著來(lái)增長(zhǎng)自己的課外知識(shí),當(dāng)然,課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容我也不會(huì)落下。

  但是事與愿違,寒假一開(kāi)始,我顯然是被難得的假期一下子沖昏了頭腦,一整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,反而在學(xué)習(xí)方面心不在焉,直到寒假臨近結(jié)尾的時(shí)候,當(dāng)沒(méi)動(dòng)過(guò)的作業(yè)放在我面前,我才知道后悔,只好日夜不眠地寫好作業(yè),作業(yè)質(zhì)量也不高,對(duì)此我十分慚愧。

  值得開(kāi)心與回味的是我在此次寒假做客時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)光,過(guò)年免不了串門走訪,今年寒假我去了舅媽家,剛一進(jìn)門,熱情的舅媽就沖了出來(lái),問(wèn)我晚飯想吃什么,我有些受寵若驚,趕忙搖頭說(shuō)客氣,之后在大人用心準(zhǔn)備晚餐的時(shí)候,我和姐姐放起了煙花,一起玩游戲,感覺(jué)十分之快樂(lè),可是快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太么快,感覺(jué)時(shí)間一晃,天就已經(jīng)慢慢地黑下來(lái)了,終于到了全家齊聚的年夜飯時(shí)段,大人們互相談?wù)撝鼪r,還不時(shí)地問(wèn)起我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)如何,我只能呵呵一笑。等吃完飯后,我拿著紅包心里別提多開(kāi)心了。

  言歸正傳,寒假放松歸放松,但是學(xué)習(xí)是絕對(duì)不能落下的,雖然對(duì)于放假之前的預(yù)定計(jì)劃我沒(méi)有完成,但是我還是過(guò)了一個(gè)有意義的寒假,我下定決心在下個(gè)學(xué)期里我定會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有所進(jìn)步,獲得更多的知識(shí),真是一個(gè)讓人快樂(lè)的寒假呀!

  大學(xué)寒假優(yōu)秀周記 篇2

  快樂(lè)的寒假已經(jīng)悄然結(jié)束了,每個(gè)同學(xué)都用不同的心情品味出了不同的味道。有的同學(xué)品味到的是“輕松愉悅”的味道,有的同學(xué)品味出的是“刻苦鉆研”的味道,我的寒假是“新”的味道,到底“新”在哪里呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  第一“新”是“新年民俗樂(lè)趣多”。我在寒假去了開(kāi)封的大宋武俠城,逛廟會(huì)、看花燈、看舞獅戲龍表演,看武俠劇的現(xiàn)場(chǎng)拍攝,還欣賞了琳瑯滿目的手工精品、品嘗了開(kāi)封的特色小吃,真真切切的體會(huì)到了民俗的妙趣。

  第二“新”是“體驗(yàn)新的手工項(xiàng)目”。這個(gè)假期我主要體驗(yàn)了粘土制作,用粘土做出了很多卡通作品。其中得意之作是葫蘆娃系列、喜羊羊和灰太狼系列、花兒盛開(kāi)系列。我不是把粘土只做成玩具,而是把這些卡通人物做在鉛筆、水筆、水彩筆的上端,這樣就成了美觀可愛(ài)的學(xué)習(xí)用品了。我把這些學(xué)習(xí)用品拿到公園去賣,倍受小朋友們的歡迎,真是供不應(yīng)求,還有人給我預(yù)訂產(chǎn)品呢。

  第三“新”是“收集新春對(duì)聯(lián),收獲新的知識(shí)”。寒假期間,我總收集了不同內(nèi)容的家庭對(duì)聯(lián)60幅,商業(yè)對(duì)聯(lián)30幅。通過(guò)學(xué)習(xí)這些對(duì)聯(lián),我知道了對(duì)聯(lián)的組成結(jié)構(gòu),了解了對(duì)聯(lián)的內(nèi)容要求,還學(xué)會(huì)品味對(duì)聯(lián)的意境。人們?cè)诖汗?jié)期間總會(huì)挑選一些符合自己心意的對(duì)聯(lián)貼在門上,表達(dá)美好的期望和祝愿。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我在這里也送給大家一幅對(duì)聯(lián)吧:“新學(xué)期新氣象勤奮努力譜新歌,高目標(biāo)高要求腳踏實(shí)地創(chuàng)輝煌!”衷心祝愿大家在新學(xué)期里有新的提高,收獲新的喜悅!

  大學(xué)寒假優(yōu)秀周記 篇3

  寒假已經(jīng)過(guò)半了,應(yīng)該說(shuō)快結(jié)束了。不知道這是不是我人生中最后的寒假了,下學(xué)期的結(jié)束是新生活的開(kāi)始,我要面臨的就是就業(yè)這一關(guān)。

  在我姐姐的身上我看到了大學(xué)生就業(yè)難。姐姐是學(xué)平面設(shè)計(jì)的,她的學(xué)歷比我高,但自從從廣告公司跳槽出來(lái)以后,似乎一直沒(méi)有找到滿意的工作。她說(shuō)她不想再做她的平面設(shè)計(jì),她想做文職工作。于是她當(dāng)了一段時(shí)間的公司前臺(tái),現(xiàn)在又開(kāi)始尋找新的工作了。

  看到姐姐的種種,我開(kāi)始思考一個(gè)問(wèn)題:我該做什么工作?

  過(guò)年走親戚的時(shí)候,親戚問(wèn)的最多的就是:畢業(yè)了想做什么工作?我總是用一個(gè)“官方回答”打發(fā)他們:物流!但在心里并沒(méi)有像嘴上說(shuō)的那么堅(jiān)定,我的專業(yè)是交通運(yùn)營(yíng),似乎大方向是軌道交通。

  目前上海正在大力發(fā)展軌道交通,應(yīng)該是我們交通專業(yè)的美好未來(lái),大量的需求制造的大量就業(yè)機(jī)會(huì)正是我們的大好機(jī)會(huì),似乎不去把握實(shí)在有些可惜。記得有人問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題:去地鐵做什么工作呢?這一問(wèn)把我問(wèn)倒了,是啊,如果去地鐵我會(huì)做什么工作呢?調(diào)度?賣票?財(cái)務(wù)?也許只有調(diào)度這個(gè)工作我會(huì)有興趣去做,因?yàn)榫哂刑魬?zhàn)性!爸爸是做財(cái)務(wù)的,他說(shuō)做財(cái)務(wù)也不錯(cuò)啊!記得大一學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)的時(shí)候我還可以沉住氣“借、貸、借、貸”,但大二的統(tǒng)計(jì)學(xué)讓我對(duì)這類枯燥的工作厭惡之極!這也是我會(huì)想做物流工作的原因之一。我不想自己的未來(lái)在乏味的重復(fù)的幾個(gè)公式中度過(guò),我想在挑戰(zhàn)中獲得成功!

  但是我對(duì)物流,和軌道交通一樣是不了解的,只覺(jué)得物流可以讓我學(xué)到非常多東西,我喜歡可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)的工作,這樣我才能不斷進(jìn)步。

  大學(xué)寒假優(yōu)秀周記 篇4

  剛剛到這個(gè)新的環(huán)境中的時(shí)候,真的非常不適應(yīng),每日的工作,真的覺(jué)得非常累而且非常無(wú)趣。可隨著時(shí)間慢慢的過(guò)去,我覺(jué)得如果要適應(yīng)這個(gè)社會(huì),必須要克服許許多多的困難,而且要試著改變自己,使自己能夠融入這個(gè)殘酷的社會(huì)中去。而且我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實(shí)收銀工作也不是那么無(wú)聊的。每當(dāng)想到這里,我就不斷的鼓勵(lì)自己,要好好在這里工作,好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。來(lái)到這里的前幾日,每次都會(huì)有一個(gè)師傅帶我,也正因?yàn)檫@樣我非常快進(jìn)入收銀員這個(gè)角色中,同時(shí)發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多了,怕自己學(xué)不過(guò)來(lái),可慢慢的,我覺(jué)得只要把一些重要的知識(shí)記住,并時(shí)常的溫習(xí),經(jīng)常的操作,并且好好的把理論的知識(shí)和實(shí)際的工作相互結(jié)合起來(lái),其實(shí)也不算太難的。雖然開(kāi)始實(shí)操的時(shí)候會(huì)經(jīng)常的出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,但師傅的細(xì)心教導(dǎo)使我慢慢的改正這些不正確的操作和一些錯(cuò)誤的理解。在師傅的細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了非常多知識(shí),比如信用卡的識(shí)別與防偽,顧客使用不同的信用卡應(yīng)如何操作,人民幣的識(shí)別與防偽,會(huì)員卡的作用,退換貨的一些相關(guān)知識(shí),返券期間應(yīng)如何操作,遇到問(wèn)題之后該如何處理等等。其實(shí)我覺(jué)得我要學(xué)的東西遠(yuǎn)不指這些,我要學(xué)習(xí)的知識(shí)實(shí)在太多了,心里也有點(diǎn)兒著急了。感覺(jué)自己差的非常遠(yuǎn)。

  在局外人看來(lái),收銀員的工作非常簡(jiǎn)單,就是把顧客所選物品的價(jià)款結(jié)清。實(shí)際上,雖然為顧客提供結(jié)賬服務(wù)是收銀員的基本工作,但這不是收銀工作的全部,不能簡(jiǎn)單地把收銀工作等同于結(jié)賬工作。這是因?yàn)椋櫩吞みM(jìn)超市,接觸的第一個(gè)員工也許就是收銀員,選好商品結(jié)賬時(shí),直接接觸的還是收銀員,收銀員的一舉一動(dòng)、言談舉止都代表了超市的形象,所以收銀員的素質(zhì)和對(duì)顧客的服務(wù)非常重要,超市也非常注重這一點(diǎn),從來(lái)到這里的第一日,企業(yè)精神和超市員工行為規(guī)范等一系列的制度就深深的印我在我的腦海中,師傅告訴我,要做一名稱職的收銀員,收銀技巧的掌握固然重要,但對(duì)顧客的服務(wù)態(tài)度和自身的素質(zhì)也也非常重要的。“您好”,歡迎下次再來(lái)“這些最基本的禮貌用語(yǔ)是必不可少的的,雖然我不太愛(ài)說(shuō)話,但我慢慢的克服這些毛病。

  也懂了,我們過(guò)去花的每一分錢都來(lái)之不易,都是父母辛辛苦苦用血汗錢賺來(lái)的。未來(lái)我們要走的路非常長(zhǎng),學(xué)校給我們安排這個(gè)機(jī)會(huì)能讓我們及早的發(fā)現(xiàn)自身的缺陷。

  認(rèn)識(shí)到了不足就要盡早的去改正,如果安于現(xiàn)狀那么等待我們的就是被社會(huì)所淘汰。我以后要豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn),使自己的工作和個(gè)人能力在以后的道路上更上一個(gè)新的臺(tái)階。

  大學(xué)寒假優(yōu)秀周記 篇5

  寒假里的一天,我學(xué)完舞蹈一回到家就看到媽媽在包餛飩。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)餛飩都挺著大肚子,排著整齊的隊(duì)伍站在那兒,可愛(ài)極了。我于是躍躍欲試起來(lái)。

  我先洗好手,戴上圍裙,把媽媽包的過(guò)程大體看了一遍,就迫不及待地下手了。剛開(kāi)始一點(diǎn)也不順,餡不是放多就是放少,多了吧就往外跑,少了就肚子扁扁的,像個(gè)敗將。我又多包了幾個(gè)后發(fā)現(xiàn)餡要適量,還要盡量往里包,并且擠的時(shí)候要右邊在上,左邊在下。我照著這幾點(diǎn),先在正方形皮中間放好餡,再上下對(duì)折成長(zhǎng)方形,然后在長(zhǎng)方形皮的左上角抹上水,最后將右上角旋轉(zhuǎn)與左上角重合。就這樣,一個(gè)個(gè)白胖胖的可愛(ài)小餛飩就呈現(xiàn)在我眼前了。我照著這個(gè)方法左一折右一貼的包了許多呢。它們一個(gè)個(gè)端端正正地站在那,就像一排排戰(zhàn)士在向我致敬。

  最后看著這些小可愛(ài)們排著隊(duì)跳下鍋,我心里別提有多高興了。今晚的餛飩比任何時(shí)候都香,因?yàn)槟鞘俏矣H手包的!

  大學(xué)寒假優(yōu)秀周記 篇6

  我爸爸很愛(ài)學(xué)習(xí),只要有空,他就坐到書桌旁,可是媽媽卻說(shuō)他很懶。

  星期天上午,媽媽出去買菜,讓爸爸燒水,爸爸應(yīng)了一聲,頭卻沒(méi)有從書上抬起。媽媽臨出門還叮囑他:“別忘了。”可是等媽媽回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)水壺里有一壺冷水,氣不打一處來(lái)。爸爸陪著笑臉說(shuō):“忘了插插頭了,可是冷水也是水嗎?”

  我最喜歡和爸爸交談了,因?yàn)樗麩o(wú)所不知。有一次,我問(wèn)媽媽知不知道馬其洛防線,媽媽卻讓我問(wèn)爸爸,爸爸就滔滔不絕地向我介紹起二次大戰(zhàn),還向我推薦了一本《少年軍事百科全書》。媽媽看著爸爸得意的.樣子,說(shuō):“別賣弄。”我真想為爸爸打抱不平。

  爸爸的書櫥里裝滿了書,我也嚷著要個(gè)書柜,因?yàn)槲乙矒碛性S多書,爸爸高興地說(shuō):“你真是我的好兒子,可是書不是裝飾品,是讓你讀的,要把它裝進(jìn)頭腦里。”我說(shuō):“的確是這樣。”

  我暗下決心:一定超過(guò)爸爸!

  大學(xué)寒假優(yōu)秀周記 篇7

  昨天,進(jìn)行期中考試,當(dāng)我知道成績(jī)后,傻眼了,剛拿到試卷時(shí),覺(jué)得題目都會(huì)做,怎么會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果呢?

  語(yǔ)文試卷上面有一道題目,劃去括號(hào)中不正確的音節(jié),可我偏偏劃去的是正確的音節(jié),寶貴的2分被粗心拖走了。讓98.5的高分與我擦肩而過(guò)。

  數(shù)學(xué)更是令我遺憾。應(yīng)用題難的做對(duì)了,可是簡(jiǎn)單的卻錯(cuò)了。選擇題人家要填序號(hào),可是我卻填的是答案。填空題更是別提了,晚上11時(shí)用24時(shí)訂時(shí)法來(lái)寫,我寫的竟然是21時(shí)。

  今天我的心情很郁悶,一下課,小伙伴們都出去玩了,只有我一個(gè)人在座位上發(fā)呆。課上,我也沒(méi)有怎么舉手,不想看到老師的目光。中午吃飯,我吃了一小半便走了,媽媽問(wèn)我怎么了,我堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)事。”其實(shí),我是不想讓媽媽和我一起承受這個(gè)痛苦。

  粗心,是我最大的敵人,我要戰(zhàn)勝他

  大學(xué)寒假優(yōu)秀周記 篇8

  薛怡博,中北大學(xué)軟件學(xué)院大三學(xué)生。本人熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)好寫作,性格熱情開(kāi)朗,為人謙虛,有責(zé)任心。目前擔(dān)任中北大學(xué)自行車協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。曾擔(dān)任中北車協(xié)實(shí)踐部部長(zhǎng)、班級(jí)青年志愿者支隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、軟件學(xué)院體育隊(duì)教練。積極參加各種社會(huì)活動(dòng),曾參加公益環(huán)保騎行,參加學(xué)校組織的“三晉文化”暑期實(shí)踐活動(dòng),在安博思軟科技公司實(shí)習(xí)。讀書或者旅行,身體和靈魂總要有一個(gè)在路上。曾騎行號(hào)稱“死亡之路”的川藏線,騎車環(huán)游海南島,徒步庫(kù)布齊沙漠。

  11月8日晴

  午后,睜開(kāi)惺忪的睡眼,玩味著剛剛在夢(mèng)里讓我開(kāi)心的不得了的那個(gè)故事,還以為自己還在那個(gè)無(wú)限憧憬的童話世界里,與歡樂(lè)的小矮人在草坪上游戲著,唱著天籟般動(dòng)人的歌曲;和山野間無(wú)憂無(wú)慮的動(dòng)物說(shuō)著它們也可以聽(tīng)得懂的語(yǔ)言,道盡生命的暢快;和整個(gè)自然融為一體展現(xiàn)著活著的無(wú)限美好與生機(jī)……

  夢(mèng),畢竟還是夢(mèng),曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)一句很矯情的話:是夢(mèng),就總有醒來(lái)的時(shí)候。我知道,醒來(lái)的時(shí)候便毅然在這冰冷而充滿規(guī)則,似乎自由被枷鎖控制的世界。有的人知道了之后,不愿意睜開(kāi)眼,怕看到這夢(mèng)中的一切是真的,實(shí)則是在逃避現(xiàn)實(shí)的不真實(shí)。

  躺在床上的那一刻,我看到了舍友們那一張張麻木而對(duì)未來(lái)迷惑的臉,鐫刻在上面的本應(yīng)該是無(wú)限的自信和年輕人本該有的朝陽(yáng)般的氣息。然而,對(duì)金錢的崇拜代替了對(duì)知識(shí)的渴望。

  突然,似乎一種想法在我腦海中閃現(xiàn),這種顛覆傳統(tǒng)的思維讓我在整個(gè)大腦中不斷地尋找著它的影子。“這樣的責(zé)任不全在社會(huì)。”忙碌之后的我,只看到這樣一句話,他是在告訴我不要去抱怨嗎?我又一次想人到無(wú)頭緒的思索中。

  我想到了,想到了,我的精神在我自己的心里,是我的心不夠強(qiáng)大,才讓那些負(fù)面的思想在我的腦海中滋生,他們得到我生活中積壓在心里的不高興作為生存的養(yǎng)分,并且迅速蔓延……長(zhǎng)此以往,導(dǎo)致了我負(fù)面情緒的大規(guī)模爆發(fā)。

  社會(huì)作為我們生活的場(chǎng)所,承載的太多,也容易被時(shí)代腳步前進(jìn)的方向所影響,時(shí)好時(shí)壞,而現(xiàn)在我們談不上去評(píng)論他的好壞對(duì)它的弊端發(fā)起實(shí)質(zhì)上的攻擊,去改變它,也沒(méi)有這個(gè)能力。我們只能不斷地去歷練我們的心靈,讓她強(qiáng)大到可以完全接受來(lái)自這個(gè)不公平世界的不公。然后去開(kāi)辟屬于自己心靈的那片熱土去繁衍你一個(gè)人的精神。

  夢(mèng)想其實(shí)不在夢(mèng)里,在你的心里。

  大學(xué)寒假優(yōu)秀周記 篇9

  在有了前幾天的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,今日我們團(tuán)隊(duì)在有關(guān)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下參觀了工廠的焊接室。

  這里主要是對(duì)元器件的焊接,即把元器件實(shí)物相對(duì)應(yīng)的焊接到PCB板上。負(fù)責(zé)人還向我們介紹了一些基本元器件,包括了電阻阻值的讀法,電容的類別及基本參數(shù),二極管的簡(jiǎn)單原理,三極管,場(chǎng)效應(yīng)管等。此外,我們團(tuán)隊(duì)還學(xué)習(xí)了如何使用電焊焊接電子元器件,當(dāng)然除了理論上的方法介紹,更少不了實(shí)物上的實(shí)踐,期間也出現(xiàn)了許多想不到的問(wèn)題,手總是抖個(gè)不停,焊錫停在焊尖上……不過(guò),我們通過(guò)不斷的練習(xí),終于掌握了電焊的技巧,從準(zhǔn)備開(kāi)始,預(yù)熱,送焊絲,到移焊絲,最后移烙鐵,一氣呵成,成功的將理論與實(shí)踐結(jié)合在一起。

  聽(tīng)上去再簡(jiǎn)單的理論知識(shí),一到實(shí)際運(yùn)用時(shí)總會(huì)有想不到的問(wèn)題出現(xiàn),唯有平時(shí)多動(dòng)手,多思考才能減少乃至避免這些問(wèn)題的產(chǎn)生。

  大學(xué)寒假優(yōu)秀周記 篇10

  今天來(lái)到公司都遲到了,公交車錯(cuò)過(guò)了幾趟,好在也沒(méi)遲到好久,通過(guò)今天上班的所見(jiàn)所聞自己對(duì)造價(jià)這一方面也有了自己的一些見(jiàn)解。

  從事建筑工程預(yù)算很重要的一點(diǎn)是要真正學(xué)會(huì)看懂圖紙。通過(guò)這段實(shí)習(xí)期間的練習(xí),我總結(jié)了幾點(diǎn)關(guān)于看圖紙的經(jīng)驗(yàn):首先,看圖紙時(shí)應(yīng)該總體閱覽一下總說(shuō)明及其有關(guān)于此套圖紙的補(bǔ)充和聯(lián)系單等,其實(shí)較完整的翻閱一下整套圖紙是很重要的,這樣心里會(huì)對(duì)它有一個(gè)整體的了解,知道自己所算的是什么樣的建筑,萬(wàn)萬(wàn)不可拿到一份圖紙沒(méi)仔細(xì)看說(shuō)明就開(kāi)始埋頭苦干,那樣可能會(huì)造成事倍功半的效果。其次,算工程量時(shí)要從基礎(chǔ)一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應(yīng)扣除,加該加的,如上翻梁之類的。

  不可以像以前一樣挑自己喜歡的先算了,要一點(diǎn)點(diǎn)的算,這樣漏掉的會(huì)少點(diǎn),省得到后來(lái)再去翻算,這樣會(huì)更麻煩,同時(shí)也比較容易出錯(cuò)。第三,每層都有不同的東西,要細(xì)細(xì)研究,不要急,不要自己嫌麻煩,因?yàn)楣こ塘啃《雎圆挥?jì)。寧可先算了,以后不計(jì)入價(jià)了再刪。這些是計(jì)算工程量時(shí)該注意的一些細(xì)節(jié)。要想掌握好預(yù)算這一行的技能,還是比較難的,不過(guò)我相信在師傅的幫助指點(diǎn)下,自己加倍努力,我會(huì)一步步前進(jìn)的。事實(shí)證明,生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作中只有通過(guò)不斷的努力、不斷的嘗試、不斷的積累,才能發(fā)現(xiàn)自身的不足,在彌補(bǔ)不足的同時(shí),便實(shí)實(shí)在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做,告誡自己:只要用心,就能做得更好!

  大學(xué)寒假優(yōu)秀周記 篇11

  今天,吳老師要出差,臨走前把她新領(lǐng)的任務(wù)交給我,叫我先試著做做,初算一下,把資料準(zhǔn)備好、整理好。我憑著對(duì)待新事物的興奮和嘗試的沖動(dòng),接受了任務(wù),剛開(kāi)始做著還比較順利,每天都要算很久,后來(lái)發(fā)現(xiàn)事情越做越多,找了下原因,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己沒(méi)有安排好計(jì)劃,幾個(gè)項(xiàng)目摻在一起便沒(méi)了頭緒,這樣不僅事情沒(méi)法完成,還給自己平添了許多無(wú)謂的負(fù)擔(dān),得不償失。

  我和李華重新從熟識(shí)圖紙開(kāi)始,接著收集資料(包括施工規(guī)范、設(shè)計(jì)文件、勘測(cè)資料和各種定額、驗(yàn)收規(guī)范等)。讀透定額,掌握相應(yīng)定額工程量的計(jì)算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系后,計(jì)算相應(yīng)分部工程量。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩們做事很值得學(xué)習(xí)的,前輩們做事很講究條理,前輩們遇到問(wèn)題會(huì)一步步去解決。而不是驚慌失策。多和同事交流,同事們都有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),能從中學(xué)到不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也可避免走一些彎路。在這里,要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,要以誠(chéng)待人,這些都讓我學(xué)到了很多。

  這次參與就業(yè)實(shí)習(xí),是我第一次正式與社會(huì)接軌,踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果、付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決的。

  大學(xué)寒假優(yōu)秀周記 篇12

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自我的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。期望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我最終成為實(shí)踐的一員并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,進(jìn)取按時(shí)超量完成任務(wù)。

  俗語(yǔ)說(shuō):“中國(guó)教育看江蘇,江蘇教育看南通。”一句話道出了南通教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),尤其在改革開(kāi)放30年中,南通的教育更是得到了飛速的發(fā)展。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們從南通本身?yè)碛械牧己玫慕逃Y源著手,簡(jiǎn)析了其發(fā)展歷程,使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。

  為了能提高活動(dòng)的效率,也能更好、更順利地完成這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在出發(fā)前,隊(duì)長(zhǎng)召集我們討論了活動(dòng)的安排情景,同時(shí)結(jié)合我們自身的特點(diǎn),分配了各自的任務(wù)。于是,我在這次實(shí)踐中負(fù)責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。在調(diào)研開(kāi)始前期,我首先經(jīng)過(guò)瀏覽政府及學(xué)校網(wǎng)站初步了解平潮教育的歷史與發(fā)展概況,擬定訪談資料與補(bǔ)充問(wèn)卷問(wèn)題。然后與其他隊(duì)員討論交流各自的實(shí)踐計(jì)劃,從而具體充實(shí)了自我的調(diào)研計(jì)劃與資料。

  一切準(zhǔn)備工作就緒,我首先聯(lián)系了江蘇省平潮高級(jí)中學(xué)的辦公室陳炎主任,誠(chéng)懇地向其說(shuō)明了我們的調(diào)研資料,從而約定了7月14日進(jìn)行訪談。在訪談過(guò)程中,陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化,使我對(duì)平潮的教育情景又有了更深入的了解。然后,我走訪了平潮地區(qū)的村鎮(zhèn),進(jìn)行了一系列的問(wèn)卷調(diào)查,并向部分學(xué)生與家長(zhǎng)詢問(wèn)了教育方面的問(wèn)題。最終,我對(duì)收集的材料進(jìn)行整理匯總,并將實(shí)踐報(bào)告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊(duì)長(zhǎng),順利完成實(shí)踐任務(wù)。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我深刻地認(rèn)識(shí)到平潮地區(qū)教育日新月異的發(fā)展變化。

  改革開(kāi)放30年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類人才:從勞模到詩(shī)人,從將軍到作家,從中央委員到科學(xué)博士……其中在國(guó)外有影響的企業(yè)家、科學(xué)家、工程師、教授和學(xué)者都不乏其人。并且平潮中學(xué)歷年中、高考成績(jī)居全市前茅,有幾年高考還取得了全市第一的好成績(jī),今年高考也取得了可喜的豐收。而如此驕人成績(jī)的背后,不再是依靠單純的填鴨式教學(xué),一言堂式的個(gè)————威,而是一種互動(dòng)的教學(xué)模式,教學(xué)相長(zhǎng)的教育理念。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織在教育管理中的作用,異常是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),積累了較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)格考核,相繼出臺(tái)了學(xué)生測(cè)評(píng)教師、校長(zhǎng)考教師等一系列措施,以構(gòu)成“優(yōu)者進(jìn),能者上,平者讓,庸者下,功者獎(jiǎng),過(guò)者罰,劣者出”的充滿生機(jī)和活力的用人機(jī)制從而在管理機(jī)制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件,良好的基礎(chǔ)設(shè)施,良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理(考試吧)。

  教師是我們的知心朋友,是我們的引路燈,是我們知識(shí)的源泉,教師給予學(xué)子的,是知識(shí)、是溫暖、是財(cái)富、是信念,教會(huì)我們?cè)鯓釉谀婢持胁磺粨稀⒆詮?qiáng)不息,她燃燒自已,照亮他人;她奉獻(xiàn)自已,造就我們。人的地位再高,成就再大,資格再老,在教師面前,他永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)的不成熟,教師――是我們終身的良師益友。而教師待遇的提高,教師社會(huì)待遇的提高對(duì)于教師的工作水平,與熱情的提高有著巨大的作用。加強(qiáng)師資建設(shè),構(gòu)成攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì),。學(xué)校除了經(jīng)過(guò)名師帶徒、崗位練兵、嘉獎(jiǎng)激勵(lì)等措施,從內(nèi)部提高師資質(zhì)量外,還在全市第一個(gè)走進(jìn)高校選教師,第一個(gè)發(fā)布廣告公開(kāi)招聘名師,從而打造出一支師德高、師風(fēng)正、師才優(yōu)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教師在加強(qiáng)基礎(chǔ),培養(yǎng)本事,發(fā)展智力,提高素質(zhì)上下功夫,在搞好課堂教學(xué)的同時(shí),大力開(kāi)展課外活動(dòng),開(kāi)設(shè)選修課程,組織各種興趣小組,安排了豐富多彩的文體活動(dòng),活躍學(xué)生身心,定期組織“學(xué)校之聲”音樂(lè)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、開(kāi)展各類比賽,為學(xué)生全面發(fā)展、展示特長(zhǎng)、大膽創(chuàng)新供給了廣闊天地。全面的素質(zhì)教育人才才是學(xué)校的真正培養(yǎng)目標(biāo)。

  30年中學(xué)校教學(xué)設(shè)施與氛圍的改善,多媒體設(shè)備的運(yùn)用,學(xué)校綠化的普及等校容校貌的巨大提高也為平潮地區(qū)教育蓬勃的發(fā)展的供給了強(qiáng)大的動(dòng)力。在調(diào)查走訪中,我更深切地獲知了一個(gè)感動(dòng)人心的事實(shí)。每年,部分生活富裕的人們自發(fā)資助一些品學(xué)兼優(yōu)但家庭貧困的學(xué)子,為其學(xué)習(xí)解決了后顧之憂,為祖國(guó)人才的輸送默默供給了保障。

  以上是我的社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。在勞累忙碌的十幾天里,我也體會(huì)到了實(shí)踐的歡樂(lè),同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),全面發(fā)展自我,在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,我還將應(yīng)對(duì)的問(wèn)題,將承擔(dān)更大的職責(zé),并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,就算是我走向社會(huì)的第一步吧。

  大學(xué)寒假優(yōu)秀周記 篇13

  今年寒假,我沒(méi)有回家。我們一行十五人在無(wú)錫太湖飯店打工,我很珍惜這次社會(huì)鍛煉。

  初到飯店,我深感一切都是那么的陌生。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的培訓(xùn),伴隨著忐忑不安的期待,我終于盼來(lái)了第一次上崗。我被分配在中廚房的切配間,面臨著前所未有的挑戰(zhàn),一開(kāi)始時(shí)我錯(cuò)誤百出,貽笑大方。原先的那股熱情煙消云散,取而代之的是尷尬與失落,但我還是振作起疲憊的精神,以積極飽滿的心態(tài)向老員工們請(qǐng)教。逐漸地,我進(jìn)入了自身所充當(dāng)?shù)膹N師角色。為了能更好的完成工作,我每天提前二十分鐘上班,將準(zhǔn)備工作有條不紊的做好后迎接老員工們的到來(lái)。等他們忙完一天的工作后,我才能拖著疲憊不堪的身體打掃完衛(wèi)生簽退后回宿舍休息。這一切的辛勤付出在他們看來(lái)只是理所應(yīng)當(dāng),對(duì)我而言,這一切的持之以恒需要用很大的毅力支撐自己的信念。

  記憶中最刻骨銘心的事是除夕夜那天領(lǐng)班對(duì)我的誤解。一位老員工無(wú)意中將一盒西班牙牛肉碰翻散落在地,我見(jiàn)后立即俯身以迅雷不及掩耳之勢(shì)將牛肉拾進(jìn)盒中,就在我剛要起身的那一瞬間,脾氣暴躁的領(lǐng)班指著我破口大罵:“這讓客人怎么吃啊……”平時(shí)對(duì)他的冷眼白眼已司空見(jiàn)慣了的我深知:再誠(chéng)懇的解釋都無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)樗揪蜎](méi)耐心聽(tīng)我這份“掩飾”,根本就不通情達(dá)理,甚至是到了不可理喻那種地步。敢怒而不敢言的我只能無(wú)奈地朝他笑了笑,這笑容里寫滿了我嗤之以鼻的蔑視與因?yàn)樗欣腺u老的憤怒。事后,一位老員工拍著我的肩膀以一種資深者的口吻深有感觸地說(shuō):小伙子,你現(xiàn)在什么技術(shù)都不懂,只能忍啊!”我久久的咀嚼著這句看似質(zhì)樸但又耐人尋味的話。是的,我不僅要忍受,更要為自己不重演上述悲劇找理由。要知道,這還是我第一次受到如此大的委屈,而且是在舉目無(wú)親的異鄉(xiāng)的除夕夜,那夜我?guī)е鵁o(wú)盡的凄涼輾轉(zhuǎn)難眠。

  干完最后一天的活,結(jié)束了二十多天的打工之旅,拿到工資的時(shí)候,我覺(jué)得這是那么的沉甸!往日的辛酸歷歷在目,一種成就感油然而生。回憶之后,忘記之前的種種不悅,被過(guò)濾后留下的唯有收獲的喜悅,而這種感受只有在身體力行后才能擁有,就好比喝咖啡,那苦澀味道中的濃郁芬芳是需要用心才能品味出的。

  翌日,踏上返校的汽車,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,是如釋重負(fù),還是心有余悸,抑或是感慨萬(wàn)千?其實(shí),這些都不再重要了,重要的是:我在社會(huì)中鍛煉了很多,成熟了很多,我不虛此行。途中,我被陽(yáng)光眷顧,一路高歌,深深的懷念著。到達(dá)學(xué)校的那一刻,我感覺(jué)是那么多親切,溫馨……

  大學(xué)寒假優(yōu)秀周記 篇14

  由于是短期工,有沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn),所以我的這次實(shí)踐是廉價(jià)的,很感謝店主給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。同樣,學(xué)校的實(shí)習(xí)要求也對(duì)我起到了督促作用,多方的支持使我有了這樣一次圓滿的實(shí)踐經(jīng)歷。

  通過(guò)這次實(shí)踐,我接觸到了一些不同形式的獎(jiǎng)懲制度,例如:定量提成制,彈性提成制等等一些制度,這些制度都從不同的方面、不同程度激發(fā)我們的工作熱情,不得不佩服商人們的智慧。還有,就是銷售模式的不同也同樣刺激了不同心理的消費(fèi)者,例如:定量減價(jià)制、贈(zèng)品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開(kāi)眼界。另外,在推銷商品時(shí),針對(duì)同一現(xiàn)象的不同說(shuō)法,也會(huì)對(duì)銷售結(jié)果造成很大影響。迎合顧客的心理是很關(guān)鍵的,也這恰恰能映射出一個(gè)優(yōu)秀銷售員的專業(yè)能力及專業(yè)素質(zhì)。我們依然要不斷摸索,即使是有豐富經(jīng)驗(yàn)的“老”銷售員,不斷的學(xué)習(xí)才是不斷進(jìn)步的捷徑。

  這次實(shí)踐是在銷售這方面的服務(wù)業(yè),同樣,對(duì)于我將要從事的教育類服務(wù)業(yè),大多數(shù)經(jīng)驗(yàn)也是適用的。這次實(shí)踐是我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會(huì)人,一步一步成熟,一點(diǎn)一點(diǎn)不再畏懼,不僅是長(zhǎng)大而是一種成熟。

  這次實(shí)踐,使我看到了社會(huì)的復(fù)雜,了解到為事的不易,更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識(shí)到只有不斷充實(shí)自己,才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷實(shí)習(xí)。我會(huì)繼續(xù)努力!努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),將自己塑造成當(dāng)代人才!

  感謝學(xué)校的支持,感謝老師們的厚愛(ài),感謝商家的信任!

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