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時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,下面是小編為大家收集的高中生活周記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中生活周記 篇1
生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。人生的痛苦與幸福,失敗與成功,憂愁與快樂(lè),都是由我們的心態(tài)所決定的。在痛苦、失敗、憂愁面前,及時(shí)調(diào)整我們的心態(tài),這樣便可以使我們變得幸福、快樂(lè)與成功。快樂(lè)是心靈的營(yíng)養(yǎng),快樂(lè)是心靈的'天堂,只有保持一種正確的、積極的心態(tài),我們才能領(lǐng)略到“藍(lán)天白云、陽(yáng)光沙灘”的人生意境,才會(huì)擁有快樂(lè)的人生。
高中時(shí)代的我們,不像藝術(shù)生那樣活得逍遙自在。我們有我們的生活,有時(shí)候真的羨慕藝術(shù)生的生活,從音樂(lè)中品嘗生活,從畫(huà)畫(huà)中觀看世界。而我們,只能一筆一筆的把正字寫(xiě)完,世界都那么暗。任憑著我們多么多么的努力,埋頭苦干的背著乏味的公式,整天逼著自己干不喜歡的事情,到頭來(lái)卻毀在一張白紙上。一張張薄薄的紙片,卻有如此大的權(quán)利毀掉我們的人生,只是一張薄紙而已,為什么我們沒(méi)決心跨過(guò)去呢?不是我們干不了自己喜歡的事情,而是我們有任務(wù)在身。跨過(guò)白紙,趣味就在眼前,跨不過(guò),它便會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn),直到你不再看見(jiàn)它。
我們每天干著重復(fù)的事情,卻一點(diǎn)都不覺(jué)得厭倦,而且還很充足,生活中的那點(diǎn)小事,卻讓我想起了童年,好像也這樣充足,但對(duì)課本厭倦的我,現(xiàn)在也開(kāi)始不知不覺(jué)的迷戀上了,為的是未來(lái),為的是發(fā)呆,不想他。不讓他占據(jù)我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。加油吧。
高中生活周記 篇2
那是一個(gè)寒冷的冬季里的一天,凜冽的寒風(fēng)吹著路邊那光禿禿的樹(shù)枝。大風(fēng)呼呼地叫著,吹到身上讓人毛骨悚然,渾身直發(fā)顫。
我從補(bǔ)習(xí)班剛剛放學(xué),媽媽接我回家時(shí)帶回來(lái)一箱雞蛋。媽媽在同事的協(xié)助下,才將這箱沉重的雞蛋抬到電動(dòng)車上。
那天風(fēng)很大,人們?cè)诼飞闲凶叨己芾щy,別說(shuō)是駕駛電動(dòng)車了,更何況車上還載著兩個(gè)人和一箱雞蛋。當(dāng)車行到岔路口時(shí),車上的'那箱雞蛋經(jīng)不住大風(fēng)的考驗(yàn),雞蛋都滾了下來(lái),幸虧還沒(méi)壞。
我和媽媽趕忙下車撿雞蛋,可雞蛋撿一個(gè),滾一個(gè),我心里想:要到什么時(shí)候才能撿完啊!就算撿完了,又怎樣將一箱沉重的雞蛋運(yùn)回家呢?
忽然迎面來(lái)了一輛大卡車,我焦急地喊起來(lái):“怎么辦,車來(lái)了,蛋也別想要了!”
令我大吃一驚的是大卡車“吱——”的一聲來(lái)了個(gè)急剎車。下來(lái)一位阿姨,說(shuō):“大姐,這么晚怎么還帶這么多雞蛋呀?”說(shuō)完,三個(gè)人就開(kāi)始撿起雞蛋來(lái)。
眾人拾柴火焰高,過(guò)不一會(huì),就撿完了。我和媽媽都很感激那位阿姨,阿姨又幫媽媽把雞蛋抬上電動(dòng)車。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我覺(jué)得只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)多么美好。
高中生活周記 篇3
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。在這個(gè)美麗的大花園里,最令我喜歡的就是操場(chǎng)。
操場(chǎng)前面是主席臺(tái),一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),我舉起手來(lái)向他敬禮,那上面五顆閃閃發(fā)光的星星,在我心中熠熠生輝。操場(chǎng)的兩邊是一些運(yùn)動(dòng)器材和無(wú)數(shù)棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。同學(xué)們每天下課都來(lái)到操場(chǎng)嬉戲,追逐,有的在踢足球,有的'在打籃球,還有的在打羽毛球……一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉呈現(xiàn)在操場(chǎng)上,一陣陣快樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上飄出,飛向無(wú)邊無(wú)際的天空變成朵朵白云。上課時(shí),操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜,同學(xué)們清脆又響亮的讀書(shū)聲,飄向操場(chǎng),匯成一首輕快的樂(lè)曲。下雨時(shí),歡快的小雨滴飄向操場(chǎng),滴滴答答,好像鐘表前進(jìn)的聲音,一朵朵激起的水花,晶瑩透亮,好像一群小精靈在跳水上芭蕾。那一條條紅彤彤的跑道像一條紅皮帶把操場(chǎng)圍在中間。每到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),站在跑道線上拼命奔跑的同學(xué),揮灑著晶瑩的汗珠,當(dāng)勝利的歡呼聲響起,到處都洋溢著勝利的喜悅。操場(chǎng)的旁邊一排排梧桐樹(shù),像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵保護(hù)著學(xué)校,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。紅花綠草也把校園點(diǎn)綴得更加美麗。
校園,是同學(xué)們游戲的場(chǎng)所,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地,那里有我歡樂(lè)的成長(zhǎng)足跡。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的操場(chǎng)。
高中生活周記 篇4
五個(gè)精力充沛的年輕少年坐在一級(jí)臺(tái)階上,穿著同一件衣服,手里拿著一碗干拌面,在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,經(jīng)過(guò)的一個(gè)人不自禁的掏出手機(jī)拍了下來(lái),上傳到了網(wǎng)上,在網(wǎng)頁(yè)上標(biāo)有:“二中高中生的生活”多么開(kāi)心的場(chǎng)面,那時(shí)的他們是多么的快樂(lè),然而好景不常,真正進(jìn)入高中的圖謀在也沒(méi)有這么一起開(kāi)心過(guò)了,在學(xué)校再?zèng)]有哪種場(chǎng)景了。
高中的生活,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的記憶里,生活的酸甜苦辣像每天的油鹽醬醋出現(xiàn)而那么頻繁,對(duì)我現(xiàn)在的高中生活令我覺(jué)得非常的不滿,我心里級(jí)度的`空虛,每天過(guò)完后不知道發(fā)生了什么,這樣遲早會(huì)讓我瘋的,那五個(gè)人還是我和我的朋友三人幫,三人幫是原來(lái)初中老師給他們起的外號(hào),從小到大他們是我認(rèn)識(shí)的最特別一個(gè)朋友和他們我就覺(jué)得無(wú)味,學(xué)習(xí)沒(méi)有心情,他們每天都在一起,經(jīng)常是我找他們而不是他找我,靜下來(lái)時(shí)候我就想起一些事,這樣經(jīng)常的一段感情好累哦,
他們都比較會(huì)想事一些,因?yàn)榄h(huán)境,他們說(shuō)我變了,他們告訴我說(shuō)我變得發(fā)型看衣服,沒(méi)有那么認(rèn)真學(xué)習(xí)了,原來(lái)的我有不服就穿,但由于別人的眼光和話語(yǔ),但是就不知不覺(jué)的變了,我們每個(gè)星期都會(huì)有一次秘密活動(dòng),一起探討我們自己的狀態(tài),應(yīng)該改變的地方,朋友能夠做到,這樣也不錯(cuò)了吧!
我生活的酸甜苦辣由他們掌握,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光只有吃飯的時(shí)候,而己,今天沒(méi)有看到他們的樣子,他們說(shuō),如們會(huì)穿舊樣子的衣服,但我想象得到,
高中生活周記 篇5
給我你的心作紀(jì)念,這份愛(ài)何時(shí)打開(kāi)都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)。"三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過(guò)了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)诓恢挥X(jué)中長(zhǎng)大了,我們帶著遺憾與憧憬來(lái)到高中,開(kāi)始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活。
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無(wú)憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同。
我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變。雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的'事,遇著同樣的人。但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了。
每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽(tīng)著廣播傳來(lái)的音樂(lè),細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過(guò)一些傷感,心中有著百般無(wú)奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起與同學(xué)一起許過(guò)的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前。
每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來(lái),天空真的好大,而自己只是那無(wú)垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華。
高中的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂(lè)已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過(guò)去。在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣。
每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢(mèng)里,是落英繽紛的最后一幅畫(huà)面,未來(lái)的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢(mèng)想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著。
高中生活周記 篇6
上初中的時(shí)候一直都很向往高中生活,看過(guò)的小說(shuō)、電視劇都是在訴說(shuō)著高中生的故事。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)。可是當(dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上,我們就會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距。
“光陰似箭,日月如梭。”三年說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),但說(shuō)短一眨眼的功夫就過(guò)去啦。在有些同學(xué)眼里,這三年他們很充實(shí),而有些同學(xué)在反映過(guò)來(lái)要學(xué)習(xí)的時(shí)候,高考就在眼前。
我們往往抓不住飛逝的時(shí)間,等知道后悔時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時(shí)間隔開(kāi)了老長(zhǎng)一段距離了,當(dāng)我們?cè)傧胱汾s時(shí)卻為時(shí)已晚,每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時(shí),我們?cè)偃ズ蠡谠偃セ谶^(guò),都已經(jīng)沒(méi)有意義了,已經(jīng)做過(guò)了。每次,在錯(cuò)誤面前懺悔時(shí),才知道我們做的是一件做事,而有時(shí)我們明明知道這是一件錯(cuò)事為什么還要做?
有時(shí)候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什么在事先不思考做這件事的嚴(yán)重后果,而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
高中的生活已經(jīng)過(guò)去半學(xué)期,我們錯(cuò)過(guò)、對(duì)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)。但這些事都過(guò)去了。20xx年,我們有了新的`開(kāi)始,把過(guò)去半年的錯(cuò)誤拋到腦后,開(kāi)始新一輪比拼。我們保證不了什么,也不敢向誰(shuí)保證,沒(méi)有十足的把握,誰(shuí)也不敢肯定什么。只有實(shí)踐,努力做出來(lái),看看自己的本事到底有多少!
在飛逝的時(shí)間里,時(shí)間老人是不會(huì)給我們過(guò)多的思考空間,也不會(huì)不給我們考慮的余地。但是,一旦時(shí)間流走了,當(dāng)我們心有余而力不足時(shí),再想抓住他重新來(lái)過(guò),已經(jīng)是無(wú)濟(jì)于事!
高中生活周記 篇7
轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋(gè)高中生。
剛來(lái)學(xué)校的那天,我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。然后看著那32本課本,我不明白該先看哪一本,不明白該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門的,所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn),高中與初中不一樣,高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好,但是已是過(guò)去,而我就應(yīng)關(guān)心的是此刻和將來(lái)。此刻,我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦,我相信我也能讀好。我會(huì)給自我更多的信心,因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。
但是,接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂,其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂,這讓我想放下原先要把書(shū)讀好的念頭,也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不一樣。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí),所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我,初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí),我卻在家里上網(wǎng)。我,又陷入迷茫中。
我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤,但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容,我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂,把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久,要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些,我只有更努力的學(xué)習(xí),拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑,即使那樣很辛苦,我也覺(jué)得很值得。
從進(jìn)高中以來(lái),我的思想一向在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),讓自我很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù),一會(huì)認(rèn)真,一會(huì)懶散。但此刻我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的'了,因?yàn)槲颐靼装职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書(shū)會(huì)有那么欣慰的笑容了--他們看著我去讀書(shū),就好像看到我未來(lái)的完美生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路,但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài),為了我今后的完美生活,然后這條路我會(huì)一向走下去。
高中生活,我會(huì)讓你變得不再陌生!
高中生活周記 篇8
我們李老師是二代“孫悟空”,無(wú)所不能,她總是在不同時(shí)間變換著身份,最喜歡變得是《西游記》里的人物。
千里眼,順風(fēng)耳
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)窺視美猴王的千里眼和順風(fēng)耳吧!一個(gè)能觀千里,另一個(gè)則能聽(tīng)千里之外的聲音。我們班的李老師就是如此,在考試上,誰(shuí)不認(rèn)真答題,或者有作弊現(xiàn)象,準(zhǔn)會(huì)被老師發(fā)現(xiàn);在上課的時(shí)候,誰(shuí)只要做個(gè)小動(dòng)作,都逃不過(guò)李老師的眼睛。
李老師還是首位“千里眼耳”的創(chuàng)始人!也就是說(shuō),李老師既是千里眼,又是順風(fēng)耳!
每到嚴(yán)寒酷暑,許多小朋友都想偷懶不上操;或在上操時(shí)跟別人聊聊“摩爾莊園”、“三國(guó)演義”等開(kāi)心小游戲,這時(shí),老師的眼睛就會(huì)瞟中你,走到你的跟前,并且聽(tīng)你說(shuō)什么。這時(shí)老師馬上會(huì)走到你身邊耐心教導(dǎo)你!
如來(lái)佛神掌
李老師還是超級(jí)如來(lái)佛,我們像她手掌下的孫悟空。
李老師最不喜歡不負(fù)責(zé)任的同學(xué)了。要是哪天你沒(méi)交作業(yè),你想擺脫老師的'“糾纏”,就像烏龜上樹(shù)那么難。李老師會(huì)時(shí)刻對(duì)你“虎視眈眈”,你永遠(yuǎn)也別想逃出她的手掌心。就算你到了天涯海角,直到你交了作業(yè)為止。
一次,一位同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),原以為人多就可以渾水摸魚(yú),當(dāng)課代表把作業(yè)送上講臺(tái)。老師一查,發(fā)現(xiàn)少了三本,便問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)交作業(yè),但只有兩位同學(xué)舉起了手,老師又問(wèn)了一遍,那位同學(xué)始終沒(méi)有舉手。于是,老師一一排查,不出二分鐘,那個(gè)同學(xué)被老師查到了。她不但補(bǔ)完了所有作業(yè),老師還教育了她,告訴她要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、負(fù)責(zé)任的人!
怎么樣?我的老師你了解了嗎?
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