三年級(jí)周記匯總9篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)周記9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)周記 篇1
寒假里的一天,我問(wèn)媽媽可以下樓玩會(huì)兒?jiǎn)幔繈寢尨饝?yīng)讓我玩一會(huì)。
我下一下樓,就看見(jiàn)有好多哥哥和小弟弟玩捉迷藏,我跑過(guò)去,加入到他們的游戲中,
捉迷藏活動(dòng)就這樣重新開(kāi)始了,游戲規(guī)則是找別人的.朋友面對(duì)著墻,嘴里數(shù)著數(shù),一、二、三直到數(shù)到二百,開(kāi)始找藏起來(lái)的人。先是我找別人,我按照游戲規(guī)則數(shù)了二百下,開(kāi)始找藏起來(lái)的小朋友了,找呀找,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)終于找到了最后一個(gè)。
輪到別人找我們了,由于對(duì)我家樓周圍的地方特別熟悉,我很快藏到一個(gè)比較偏僻的地方,這位小朋友同樣數(shù)了二百下,開(kāi)始一個(gè)個(gè)找藏起來(lái)的人,一個(gè)個(gè)藏起來(lái)的小朋友都被找到了,可是他就是找不到我,實(shí)在找不到,他就想出了哄我出來(lái)的辦法,他大聲喊:“某某我們不玩這個(gè)游戲了,你趕快出來(lái)”,就這樣他邊喊便找,在其他幾個(gè)朋友的幫助下,終于找到了我。
為了找到我,他們跑了好多地方,想了很多辦法,我覺(jué)得捉迷藏非常有意思,我是最后一個(gè)被找到的,我非常高興。
三年級(jí)周記 篇2
今天星期六,我和好朋友一起玩吹泡泡的游戲。
首先鄰居一個(gè)小朋友來(lái)吹泡泡。只見(jiàn)他左手拿著一個(gè)吹泡泡的瓶子,右手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)上面有一根小管子,而且小管子上面有一個(gè)大小不同的小圓孔。那個(gè)小朋友把嘴巴對(duì)準(zhǔn)小圓孔輕輕一吹,五彩繽紛的泡泡就吹出來(lái)了。
吹出來(lái)的這些泡泡大小不一,形態(tài)各異:有的三五個(gè)是連在一起的,有的像晶瑩剔透的'葡萄;有的是兩個(gè)連在一起的,像一對(duì)雙胞胎手拉手;還有的像一串美味的冰糖葫蘆…… 我們興奮極了,我們有的跳著,用手去抓泡泡;有的張開(kāi)雙手,想接住泡泡;還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。 我真想陪這些泡泡一起飛翔啊!
三年級(jí)周記 篇3
昨天下午,王老師說(shuō)班里要舉行書(shū)法比賽,并且挑幾幅優(yōu)秀作品放進(jìn)學(xué)校外面的櫥窗里展示。要知道我們的作品能放到學(xué)校外面的櫥窗里去是一件非常光榮的事情,來(lái)接送孩子的'所有家長(zhǎng)都能看到,有可能還會(huì)夸獎(jiǎng)呢!我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想光榮一下。我想象自己的作品放進(jìn)櫥窗后的情景:一個(gè)個(gè)大人都說(shuō)我寫(xiě)得很好,想著想著我都臉紅了。但是,這僅僅是我的想象而已,真正的書(shū)法比賽開(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們認(rèn)真地在紙上寫(xiě)著,我寫(xiě)完后,第一個(gè)交了上去。我感覺(jué)身上的負(fù)擔(dān)減少了許多。
今天放學(xué)后我們知道了成績(jī),我的作品沒(méi)有被選上,但是我還覺(jué)得非常高興,并且下次我一定認(rèn)真書(shū)寫(xiě),希望我的書(shū)法作品也能在櫥窗里展示。
三年級(jí)周記 篇4
為了讓大家學(xué)習(xí)查看公園的導(dǎo)游圖和辨別方向,我校于5月27日開(kāi)展“活力東風(fēng)西,共圓中國(guó)夢(mèng)”親子活動(dòng)。
下午,當(dāng)我正要出門的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)蓋印章的卡不見(jiàn)了,急于無(wú)助下,媽媽給梁老師打了個(gè)電話,梁老師讓我到北秀歌舞臺(tái)找老師要,于是我們出發(fā)了。到了越秀公園,公園的`導(dǎo)游圖對(duì)于我是多余的,因?yàn)槲覍?duì)越秀公園實(shí)在是太熟悉了,所以我不看導(dǎo)游圖也能很快地找完了所有目標(biāo)。獲得了三個(gè)印章,到達(dá)目的地,得到了獎(jiǎng)品。漸漸地,全班人都來(lái)齊了,老師讓我們集體合照。“一,二,三!茄子!”咔嚓一聲照完相后我們便解散了。
就這樣,我們拿著戰(zhàn)利品回家了。我也因此得到了教訓(xùn):不能丟三落四,有錯(cuò)誤要想辦法彌補(bǔ),不能眼睜睜地看著事情逐漸惡化,要盡力補(bǔ)救。
三年級(jí)周記 篇5
去游樂(lè)場(chǎng)的溜冰場(chǎng)時(shí),有溜冰的人從我身旁像一陣風(fēng)似的掠過(guò),像一只只優(yōu)雅輕快的燕子,我都很羨慕他們。我多么希望自己也會(huì)溜冰啊。于是,我下定決心,不能再這樣羨慕下去了,我一定要學(xué)會(huì)溜冰。
于是我跑回家吵著要買,爸爸向別人家借了一雙,我以為溜冰很好溜,不學(xué)也會(huì),于是迫不急待地穿上一只,一只腳在地上點(diǎn)了點(diǎn),還真好玩的,別人說(shuō):"穿上另一只怎么樣?"我順手把另一只穿上,穿好了,我還站都沒(méi)站穩(wěn)就摔倒了,接著剛站起來(lái)就重重地摔在了地上,我又吃力地爬起來(lái),剛一提腳,像踩到香蕉皮一樣,逗得旁邊的人笑個(gè)不停。
哥哥見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),拍拍我的`肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“學(xué)習(xí)溜冰,摔跤是很常見(jiàn)的事,沒(méi)什么了不起!咬咬牙堅(jiān)持一下就過(guò)去了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,又穿上了溜冰鞋。爸爸一邊扶著我一邊教我動(dòng)作要領(lǐng),還鼓勵(lì)我大膽一些。我丟開(kāi)爸爸的手,單獨(dú)滑了起來(lái),我把雙腳叉開(kāi)成“八”字形,還不時(shí)調(diào)整姿勢(shì),盡量保持平衡。就這樣,我一次次的摔倒,又一次次勇敢的爬了起來(lái)……
這次學(xué)溜冰,我感受到,只要勤學(xué)苦練,任何東西都能學(xué)會(huì),多付出一點(diǎn)努力,這項(xiàng)技能就會(huì)越來(lái)越精深,越來(lái)越博大。
三年級(jí)周記 篇6
這一周是開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里發(fā)生了許多事情,讓我娓娓道來(lái)。
在第一天到校的時(shí)候,我就已經(jīng)觀察到同學(xué)們的變化。許多同學(xué)在暑假中“養(yǎng)精蓄銳”,已長(zhǎng)高了一大截。像劉同學(xué),我本來(lái)可是差不多比她高半個(gè)頭的,但是她現(xiàn)在都快超過(guò)我了,可真有點(diǎn)擔(dān)心。再看賴同學(xué),經(jīng)過(guò)一番休整,簡(jiǎn)直就成了女超人,讓我望塵莫及。看來(lái)我得加把勁了。
再說(shuō)說(shuō)我們的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一天,我們舉行了“xx區(qū)中小學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。在這個(gè)嚴(yán)肅而又充滿傳統(tǒng)文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發(fā)言。從他精彩講話中我們深刻地體會(huì)到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。劉伯伯鄭重宣布:“xx區(qū)中小學(xué)文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)!”操場(chǎng)上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的.環(huán)節(jié)。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和各個(gè)年級(jí)的同學(xué)代表一起簽名留念。
這次活動(dòng)十分有意義,讓我們懂得了在生活中應(yīng)該學(xué)禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。
三年級(jí)周記 篇7
每每起床,梳妝打扮完畢后,桌上總是擺滿了令人精神煥發(fā)的早餐,恰巧今天媽媽沒(méi)有去上班,也沒(méi)有煮早餐,要不我露一手!
雖然決定做早餐,可是做什么好嘞?我又不會(huì)煮粥,只會(huì)煎倆蛋!不如做英國(guó)早飯吧!我搬出小凳子,從高高的櫥柜中拿出雞蛋,將雞蛋輕輕放在鍋旁后,又靈敏的從柜子中拎出香噴噴的油,拿出咸咸的鹽,我看著準(zhǔn)備完畢的調(diào)料。呼了一口氣。接著神經(jīng)又開(kāi)始緊繃起來(lái)。開(kāi)始做煎蛋!
我擰開(kāi)火,火苗爭(zhēng)先恐后一下子全都涌了出來(lái),我將火苗控制到火量,緊接著,將滿滿一勺油倒進(jìn)鍋里,剛開(kāi)始還風(fēng)平浪靜,一點(diǎn)沸騰的跡象都沒(méi)有,可不一會(huì)兒,油“嗞嗞”直冒泡,好像要爆炸了一般,我又將蛋拿起,握入手中。輕輕在鍋的邊緣磕了一下,一滴蛋清緩緩從粗糙的蛋殼上滑落下來(lái),形成一道水痕,我剛想用手抹去它,可剛觸碰到雞蛋時(shí),瞬間感覺(jué)到黏黏的觸感,我的手立刻像閃電一般縮了回去,握著緊緊的雞蛋,“啪”落了下來(lái),濺出些許蛋清,黃色橢圓的蛋黃像炸彈一般炸開(kāi)來(lái),蛋黃沾到了拖鞋上,我毫不氣餒,接著拿出一個(gè)蛋,輕輕碰撞出一道裂縫,我用兩手輕輕扳開(kāi)蛋殼,蛋黃和蛋清紛紛涌了出來(lái),掉落到鍋里,發(fā)出“呲呲”的.聲音,接著,一聲聲爆炸聲在我耳邊響起,一個(gè)個(gè)蛋白向我攻擊,打的我連連叫苦,我顧不上肉體上的痛苦,在鹽袋中捏了少許鹽,灑在蛋上,接著,又將蛋翻了一個(gè)身,壓了壓,將蛋盛入碗中。
我翻出兩塊面包,一瓶牛奶,仔細(xì)放入微波爐中,調(diào)準(zhǔn)時(shí)間,等待著美餐。我將盤子一一排好,放好食物,等待著媽媽起床。
果然在我預(yù)料之中,媽媽見(jiàn)我煮好早餐,興奮的大叫起來(lái),用她那粗糙的雙手撫摸我的頭,開(kāi)始早餐。
三年級(jí)周記 篇8
書(shū)包,它是最勤懇也是最懶的物品,最勤懇指的是每天裝載許多作業(yè)任勞任怨,最懶指的是它要貼在我的背上走。
年齡很快地增長(zhǎng)了許多,而書(shū)包也跟隨著我的腳步慢慢變胖、變重。
幼兒園時(shí),背著的雙肩小書(shū)包輕松極了,里面只放了識(shí)字本和數(shù)學(xué)本、零食,不感覺(jué)有任何負(fù)擔(dān),像背著空氣一樣;小學(xué)到了,課程和作業(yè)量大軍也瘋狂的向我涌來(lái),完全地?fù)醪蛔。ㄕn桌內(nèi)不允許放課本,值日生會(huì)清掉),那背根本承受不了。所以,每天上學(xué)時(shí)只能像挑山工般一步步艱難地走向?qū)W校。背,也漸漸彎了,像外婆一樣。
畢竟,書(shū)包也是我的得力助手,經(jīng)過(guò)千百次磨難,傷了許多處,身上許多縫縫補(bǔ)補(bǔ)地地方,心疼不已,毫不吭聲。
生活了幾年,書(shū)包也老了,有人說(shuō):“書(shū)包的十年等于我們的一年。”說(shuō)明了,書(shū)包也在度日如年。為此,我經(jīng)常把書(shū)包里的一些作業(yè)放在袋子里提著,它也不用緊繃著臉,咬著牙,使勁地忍著,忍著……
終于,老師看見(jiàn)了書(shū)包的`苦痛,大發(fā)慈悲地告訴我們,書(shū)可以放進(jìn)課桌里了,我暗自為書(shū)包高興。但是,也就是那一天,書(shū)包破了一個(gè)大洞,無(wú)法縫補(bǔ),無(wú)法高興了,它仿佛在痛哭,不能再陪伴我;它仿佛在高興,不用在承受壓力,它的想法,誰(shuí)也不知道……
至今,那個(gè)書(shū)包還保留著,被洗得發(fā)白很松,還沒(méi)有放東西,放在外婆家的閣樓里,當(dāng)作紀(jì)念。
書(shū)包,你任勞任怨,是否在為不能承壓力而高興?我想,不是的。
三年級(jí)周記 篇9
星期五早上,雖然天氣不算太好,但在我們學(xué)校的操場(chǎng)上格外熱鬧,不時(shí)傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。原來(lái)是我們正在舉行“六一”游藝活動(dòng)呢。
同學(xué)們都開(kāi)心地去“闖關(guān)”了,我也不甘落后,來(lái)到美術(shù)室參加“吹乒乓球”活動(dòng)。我來(lái)到一個(gè)隊(duì)伍后面,靜靜地等待著,馬上輪到我了,我的心像剛上岸的魚(yú),“撲騰”、“撲騰”地跳。因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)都沒(méi)有過(guò)關(guān),本來(lái)很有信心的我,一下子就沒(méi)有了信心。已經(jīng)輪到我了,我蹲在裝有水和乒乓球的桌前,嘴對(duì)準(zhǔn)乒乓球,只輕輕地吹了一口氣,沒(méi)想到,乒乓球竟乖乖地從第一個(gè)紙杯的水面直接躍到了第三個(gè)紙杯的水面。同學(xué)們都紛紛為我叫好。在我的“指揮”下,乒乓球又走到了“最后一站”——第四個(gè)紙杯。“過(guò)關(guān)了!”我心里的一塊大石頭總算落了地。看著老師打上的'五角星,我高興地出來(lái)了。
“套圈”,兩個(gè)大字吸引了我。我懷著好奇心走過(guò)去,準(zhǔn)備試一試。我拿著三個(gè)鐵環(huán),站在指定的線上,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè),可能是太心急了,三個(gè)都沒(méi)套上,我只好沮喪地離開(kāi)了。我又先后參加了許多活動(dòng)。最后,我在兌換處用得到的五角星兌換了一個(gè)漂亮的水杯。
在這次活動(dòng)中,有成功、有失敗、有歡樂(lè)、有難過(guò),但這個(gè)快樂(lè)的“六一”,將永遠(yuǎn)記在我的腦海中。
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