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小學(xué)生周記

時(shí)間:2024-08-30 23:33:23 周記 我要投稿

【必備】小學(xué)生周記范文五篇

  一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生周記5篇,歡迎大家分享。

【必備】小學(xué)生周記范文五篇

小學(xué)生周記 篇1

  我愛(ài)讀書(shū),一有空就看上幾頁(yè),如果遇上了好書(shū),就一定要借來(lái)看。多讀書(shū),讀好書(shū),對(duì)寫(xiě)作文的幫助可大了。

  以前,我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了許多書(shū),知識(shí)就大大增長(zhǎng)。例如作文書(shū)吧,語(yǔ)句精妙,還交我們?cè)鯓訉?xiě)作文,以及寫(xiě)作文的方法技巧。文學(xué)家蘇軾曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)萬(wàn)卷使神通。()讀書(shū)和寫(xiě)作大有關(guān)系,就像雨水和莊稼一樣。如果天上不下雨,莊稼就不會(huì)枯萎,變的干枯。讀書(shū)時(shí),讀到高興處就會(huì)露出舒心的笑;讀到傷心處,就會(huì)為文章主人公的遭遇而感到憂(yōu)心;讀到有趣的地方就會(huì)開(kāi)懷大笑;讀到優(yōu)美的句子,就把它摘抄下來(lái),洗細(xì)品味;讀到深刻的地方,就會(huì)慢慢思考。讀書(shū)的感覺(jué)是妙不可言的。書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的'結(jié)

  晶,它不斷的啟迪我,有像一位知心的朋友與我交談。

  書(shū)是大觀園,是個(gè)大千世界。書(shū)里的生活豐富多采,書(shū)里的生活五彩繽紛,它給我的生活帶來(lái)樂(lè)趣。同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的海洋吧!

小學(xué)生周記 篇2

  今兒一大早,太陽(yáng)當(dāng)空照,氣溫蹭蹭往上升。到上午第三節(jié)課,飲水機(jī)里的水消耗得差不多了。我中午回家吃飯的時(shí)候我執(zhí)意要帶瓶礦泉水,媽媽還笑我多此一舉,我對(duì)媽媽說(shuō)這叫有備無(wú)患。

  果然不出我所料,下午睡完午覺(jué)后來(lái)到教室的時(shí)候,只見(jiàn)飲水機(jī)的水桶已經(jīng)底朝天。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像從沙漠里走出來(lái)的人一樣:有的滿(mǎn)頭大汗,就像剛從鍋里撈出來(lái)的一樣;有的嘴唇蒼白蒼白的甚至都干裂了;還有的有氣無(wú)力地趴在桌子上。我門(mén)班的“扁頭老鼠”,再也沒(méi)有了打鬧玩耍的勁兒。坐以待斃不是個(gè)事,我們班的.大多數(shù)人都向別的班借水以解燃眉之急。可惜四年級(jí)幾個(gè)班都像約好的似的,統(tǒng)統(tǒng)都在鬧水荒。

  我看著大家口渴的樣子,我連忙把自己的礦泉水瓶打開(kāi)分給大家。孫佳偉渴的連路也走不動(dòng),就像被曬蔫的禾苗,我給了他一點(diǎn)水,他“咕咚咕咚”一口氣就喝完了,真是久旱逢甘霖啊!無(wú)奈粥少僧多,轉(zhuǎn)眼一瓶水就被消滅了!我又風(fēng)風(fēng)火火地跑到媽媽辦公裝了一瓶水分給大家,可是終究是遠(yuǎn)水救不了近火。

  盼啊,盼啊,望眼欲穿望斷秋水,直到做操后,水才姍姍來(lái)遲。大家排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍來(lái)倒水喝。喝到水的同學(xué)一個(gè)個(gè)都變的樂(lè)呵呵的了,小臉兒都有了精神,水靈水靈的。我希望送水的老爺爺下次不要讓我們?cè)僖淮稳彼欢ㄒ皶r(shí)送水來(lái)給我們這些怕渴的“小禾苗”哦!

小學(xué)生周記 篇3

  昨天下午是我學(xué)跳舞的日子,送我去的是我老爸,下車(chē)時(shí)說(shuō)好叫我表哥早點(diǎn)來(lái)接我。

  跳完舞,許多小朋友都已經(jīng)被接走了,剩下沒(méi)幾個(gè)人的時(shí)候,我想,我表哥應(yīng)該在下面了,我就從樓上下來(lái)了,可是沒(méi)見(jiàn)表哥的人影。不知不覺(jué)就走到了大門(mén)口,還是不見(jiàn)接我的`人。我就走出了大門(mén)口,心想,路上總能碰到騎自行車(chē)來(lái)接我的表哥。走著走著,就到了經(jīng)發(fā)大道的紅綠燈處,我站在那路口等了好久還是沒(méi)見(jiàn)到表哥的身影。

  這時(shí)時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)四十分左右了,天也黑了下來(lái),眼看快要下雨了,我想我還是往走吧,這時(shí)我還是想希望能見(jiàn)到表哥來(lái)的。走著走著,離跳舞的地方越來(lái)越遠(yuǎn),離家也近也許多。雨下了起來(lái),也漸漸地大了起來(lái)。多么希望這時(shí)能見(jiàn)到表哥呀,多么希望爸爸來(lái)接我呀。雨越下越大,我心里也焦急了起來(lái),越走越快,慢慢地變走為跑,已經(jīng)穿過(guò)了三條馬路,快了,家越來(lái)越近了。可是眼淚也伴隨著雨水一起流了下來(lái),一路跑著,哭著,低著頭,顧不著雨下得多大,顧不著匆匆的行人,全身都濕透了,終于跑進(jìn)了我住的公寓樓。上電梯到我家門(mén)口,敲門(mén),沒(méi)人應(yīng),再敲還是沒(méi)人,我就站在走廊上不停地哭。這時(shí)走過(guò)來(lái)一個(gè)大哥哥,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)家里沒(méi)人。那大哥哥借我電話(huà),我就先打老爸的電話(huà),可老爸的電話(huà)一直是忙音。接著再打媽媽的電話(huà),通了,我哭著告訴媽媽?zhuān)以诩议T(mén)口,家里沒(méi)人。媽媽跟我說(shuō),爸爸去你跳舞的地方接你去,她馬上到家了,不要哭,勇敢點(diǎn)。濕著身站在家門(mén)口,心里像打翻了調(diào)味瓶,不知是什么滋味,等著媽媽回來(lái)。

  終于見(jiàn)到了急急趕回來(lái)的媽媽?zhuān)掖舐暤乜奁?蓩寢寷](méi)家的鑰匙,打電話(huà)告訴爸爸快快回來(lái)。不一會(huì)兒,表哥先回來(lái)了,開(kāi)門(mén)進(jìn)去。過(guò)一會(huì),老爸也回來(lái)了。老爸一進(jìn)門(mén)就摟住了,表?yè)P(yáng)我說(shuō)真勇敢,這么遠(yuǎn)都能走回家。還說(shuō),經(jīng)過(guò)這次我會(huì)長(zhǎng)大的更快,希望這次之后,吸取教訓(xùn),膽子大點(diǎn),遇到困難要多想辦法。我也不再哭,心里也漸漸地平靜了下來(lái)。

  從跳舞的地方到我家,我在將近一個(gè)小時(shí)里面走回了家,在天下著雨,全身都濕透,馬路上都是汽車(chē)的情況下,我能平安到家,這是十年來(lái)的第一次。我驕傲,我能干,我驕傲,我能認(rèn)識(shí)路,我驕傲,通過(guò)這次我真的長(zhǎng)大了,爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們。

小學(xué)生周記 篇4

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的磨練,我的字有點(diǎn)點(diǎn)的提高,伴隨著時(shí)光,老師對(duì)我的要求也提高了許多。

  今天,老師覺(jué)得外面貼的優(yōu)秀作品,該換換了,就讓我們新一代覆蓋前程,讓更多的家長(zhǎng)們來(lái)欣賞一下。

  老師讓我把字稍微縮小點(diǎn),縮到4個(gè)格子(以前是9個(gè)格子),這對(duì)我說(shuō)有點(diǎn)難度,因?yàn)?個(gè)格子你可以把筆畫(huà)舒展開(kāi),而寫(xiě)4個(gè)格子,就把你的筆畫(huà)限制到了,所以我比較偏向?qū)?個(gè)格子,可是老師既然這樣說(shuō)了,就不能違抗啦~!我只好從老師手上把那張紙拿過(guò)來(lái),開(kāi)始寫(xiě)字了,第一次我寫(xiě)的有點(diǎn)粗細(xì)不均、大小不分,那是因?yàn)槲覍?xiě)大字寫(xiě)的有點(diǎn)久了,處處都有大字的那種風(fēng)格,所以,老師似乎也看出來(lái)我這么死死的'一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě),也寫(xiě)不出什么名堂出來(lái),就給我做了個(gè)示范,好讓我按照那個(gè)示范來(lái)去做,我最近有點(diǎn)心不在焉,所以寫(xiě)字的時(shí)候也寫(xiě)的有點(diǎn)快,老師再三強(qiáng)調(diào)不要寫(xiě)快,可是我就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,這回老師“發(fā)飆”了,要使用強(qiáng)逼法了,只見(jiàn)他手里拿著長(zhǎng)尺就對(duì)著我說(shuō):“辰宇,過(guò)來(lái),來(lái),讓我打5下,如果你這一頁(yè)寫(xiě)的好的話(huà),就可以不用打,但是,如果你這一頁(yè)寫(xiě)的差的話(huà),我就要打你10下,我被這突然襲來(lái)的“威脅”嚇了個(gè)“半死”,我不想被打,你只要一看那長(zhǎng)長(zhǎng)的尺子,你的心里就會(huì)有一股涼氣慢慢升上來(lái),接著你會(huì)全身打顫,誰(shuí)也不敢想象如果打下去會(huì)怎么樣,這時(shí),我就乖乖的寫(xiě)字,一筆一劃都不敢寫(xiě)錯(cuò),直到最后,我終于寫(xiě)完了,看著我那能通過(guò)的字,心里的一個(gè)大石頭也就“撲通”的落了下來(lái)。

  課后,我想了想:為什么老師要用這種強(qiáng)逼法?因?yàn)槔蠋熯@樣是為了我們好,讓我們能學(xué)好知識(shí),哎,當(dāng)個(gè)老師也很累的啊~!我們要理解身邊老師所做的一切!

小學(xué)生周記 篇5

  6月12日星期三雨

  今天是端午節(jié)。早上我們家吃粽子,中午吃食餅筒。

  端午節(jié)是紀(jì)念以前楚國(guó)的一位詩(shī)人——屈原。“他勸楚王提防秦國(guó),可楚王不聽(tīng),屈原只好離開(kāi)了宮殿。不久,秦國(guó)真的`發(fā)兵六十萬(wàn),占領(lǐng)了楚國(guó)。屈原聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,跳進(jìn)了江里。”書(shū)上說(shuō)。

  老百姓為了紀(jì)念屈原,就有了吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。

  我看了這些故事,心里想:楚王太粗暴了,一點(diǎn)都不會(huì)聽(tīng)從大臣的意見(jiàn)。

  而且,我還和媽媽編了一首詩(shī)歌:

  端午節(jié)

  端午節(jié),包粽子。我家粽,自己包。

  紅棗兒,包中間。小米兒,圍旁邊。

  蒸一蒸,葉兒香。香滿(mǎn)堂。

  嘗一嘗,粽兒甜,甜蜜蜜。

  我對(duì)這首詩(shī)歌非常的滿(mǎn)意,覺(jué)得我就像詩(shī)人了。

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