小學四年級周記錦集七篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的小學四年級周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級周記 篇1
經過一周五天的學習，我終于迎來了快樂的周末。媽媽告訴我可以做除過學習以外的任何事情，比如：打游戲，下象棋，看書等等。但是，我最快樂的事情是讓爸爸和媽媽帶我到飯店里吃飯。因為不但可以順路玩耍，還可以吃好多好吃的東西。這不，爸爸和媽媽又帶我去飯店里吃飯了。
出發(fā)之前，我飛快地跑進我的房間里，把我出門的衣服換好，拿好水杯，就和爸爸媽媽坐進了我們家的轎車里。當然，開車的仍然是我的`爸爸。經過了一段時間，我們就到達了飯店。在飯店門口，我和媽媽玩耍了一會秋千后，就進飯店里開始我們的大餐了！我們的大餐很豐盛，這些菜有：桶子雞，鍋巴粥，木耳麥飯等等。等這些菜剛上來，我就迫不及待地吃了起來。快樂的時光總是那么快，眨眼間，飯就吃完了。后來，爸爸開車把我們載回了家里。
我真的還想再有一個快樂的周末！
小學四年級周記 篇2
星期六爸爸去值班，家里只有媽媽和我了，我寫作業(yè)，媽媽打掃衛(wèi)生，中午該吃飯了，媽媽要做雞蛋面，可是家里沒有雞蛋，媽媽干活累了不想出去，就說：陳琳寶貝，你能不能去樓下買雞蛋；我說：我怕把雞蛋弄打了；媽媽說：沒事，少買幾個，你小心點不會打；我就騎著自行車去了。
來到小賣鋪，我挑了六個雞蛋，阿姨問我還要別的不要，我又給自己挑了一支黑妞糖，就騎著車回家，一路上非常的小心，終于到我家樓下啦，我把雞蛋先送到樓上，然后又下樓搬我的`小自行車，媽媽一直夸我：琳琳你真棒！都會替媽媽干活啦！我說：沒事！這是應該的，前幾年都是你們辛苦干活把我養(yǎng)大的，我現在長大了，應該幫助你們多干活，你們一直不讓我干活，等你們變老了，我還是不會干活呀！到那時候誰幫你們呀！你們就讓我干吧！
媽媽用力的親了我一下，媽媽很高興，我也非常開心！午飯吃著用我買的雞蛋做的面，真是好香好香呀！
小學四年級周記 篇3
我的妹妹在別人面前是一個“聽話乖巧，可愛大方”的.小女孩，只有家里人知道，她是一個多么好吃的人，難怪嘴唇上有顆痣。
記得她五歲時，把奶奶放在枕頭下的一千塊偷走了六百塊，幸好奶奶及時發(fā)現，否則那六百塊可要遭殃了。今天媽媽買了五個桃子，我和弟弟妹妹一人一個桃子，還剩兩個桃子，等我們吃完，我又拿了一個，現在只剩下一個桃子了，弟弟吃飽了他不想再吃了，就叫爸爸帶他出去玩了，媽媽在家里(她怕媽媽)，她非常想吃，口水都快流出來了，但是她不敢拿，因為她怕媽媽說她他，就這樣，她一直盯著我手上的桃子流口水。等媽媽走后，她立刻拿起桃子，大口大口的啃起來。
妹妹就是雙面人，一面是吃貨，另一面是“聽話乖巧，可愛大方”的小女孩。
小學四年級周記 篇4
剛剛還是艷陽高照的天氣，轉眼之間就變得烏云密布。一開始，天空還有少許的白色，但是遠處的烏云像一只巨大的烏賊，不斷地向這邊吐它那黑色的墨，迅速的將整片天空染成了黑色。忽然一道閃電打破了天空的寂靜，這道閃電在烏云中跑了出來，那頑皮的閃電，唱出了一首震耳欲聾的歌。
“嘩啦啦，嘩啦啦，嘩啦啦……。。”無數個調皮可愛的小雨點落了下來，一粒粒滴道了大自然的懷抱中。閃電中的`小雨滴，像是一個個小雨點又從房頂上滾了下來，享受一條美麗又天然的小瀑布，小雨點跑呀跑，跑到了荷葉上，在上面四處滾動，像一只不知所措的小魚兒。
到處都是薄霧，遠處的房屋諾隱諾現，一切就像是一幅美麗的畫。
小雨點跑累了，她也不想在東跑西跑了，她慢慢走回家了，她走了，換來了太陽公公和彩虹姐姐，彩虹姐姐有一個七彩橋，星星想去走一走，就這樣晚上到了。
小學四年級周記 篇5
今天，華南理工大學東去居委會舉辦了“慶中秋游園會”。晚上7點多鐘，我匆匆忙忙地吃完飯，就拉著媽媽帶我去看看“慶中秋游園會”，去到游樂場，看到有好多人，我們先去答題，我一看，要想答題必須要拍隊，我們湊過去看了看題目，好簡單哦，是很簡單的繞口令，我覺得毫無挑戰(zhàn)性，正準備回家，就碰見了黃俊偉、黃墨岑和蔡超力，我們開心地玩了半個小時就依依不舍地回家了。
接著，我和我的表哥相約到湖濱路燒火、點蠟燭。草坪上有許多小學生、小朋友，有的在點孔明燈，有的在玩燈籠，還有的在扔熒光棒，熱鬧極了！回家的'路上，我抬頭看見天上的月亮會發(fā)光的月餅，把大地照得亮堂堂。我們異口同聲地說：“好圓好亮的月亮啊！”我想起電視上說過農歷8月15日、16日、17日的月亮都有可能很圓。
這個中秋節(jié)過得真開心！
小學四年級周記 篇6
這串風鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得，那時，媽媽在我耳畔諄諄告誡我：你看著風鈴，多漂亮啊，它在帶給別人美妙聲音的'同時卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風鈴一樣，在書聲中不斷地打磨自己，把自己打造成一個對社會有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理，但知道這是長輩對我的教導，父母對我的期望。我認真地點了點頭。從此，這串風鈴便陪我走過了五年美好的時光，成了我的摯友。可現在我卻要毀掉它，我，我怎么成這樣了！我望著這串風鈴自責道。
門外傳來父母的嘆氣聲，我屏息傾聽，想到他們?yōu)榱宋疫B晚飯都沒吃。我看著風鈴，突然想到，父母的期望不就寄托在這風鈴之中嗎？渴望我的成長，渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸，不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風鈴嗎？
我摘下風鈴，細細地端詳著，想著想著，我便抱緊風鈴，轉身走向門去……
小學四年級周記 篇7
“接著！”一位同學遞過了接力棒，我接住棒，拼命向前跑去。這不，我正和同學練接力呢。
我們六中的校運會28日——1日舉行，時間不多了，我們這些小小運動員為了為班爭光，特地約好了星期天7點來體育場操練。我也放棄了一周內唯一的一次睡懶覺機會，和同室的'兩個同伴早早來了體育場。
我報的是一個趣味項目——踮球。實際上我連球都沒踮過，但是重在參與。在訓練的時候，我更得加倍努力。功夫不負有心人，我已能踮七個球了。因為運動員人數有限，所以接力賽這個項目，就由我們全體參加運動員組成。現在我們正加緊時間操練。
我跑得不快，常拉后腿，但大家都挺理解我的，并沒有人嘲笑，我想這就是六中好得原因之一吧？
練完接力，我繼續(xù)踮我的球。我沒帶足球，只得借謝林君的。我踮球很像踢毽子，姿勢差不多，為了節(jié)省人家的足球，我只得硬著頭皮用膝蓋踮。一上午的勞累，使我直到現在仍疲憊不堪。
回到宿舍，我“撲通”一聲躺到了床上，帶著喘息聲大睡一覺。
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