【必備】三年級(jí)周記匯總10篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!但是周記有什么要求呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)周記 篇1
清早,我們來(lái)到礁石邊捉螃蟹。這里的螃蟹好多呀!有的藏在石縫里,有的趴在水底,還有的躲在沙土里。
我看見(jiàn)兩只小螃蟹趴在水底一動(dòng)不動(dòng),便拿起小魚網(wǎng)一撈,就把小螃蟹撈在網(wǎng)里了。岸上還有很多黃豆般大小的'洞,每個(gè)小洞深處都藏著一只螃蟹。如果給我一把鐵锨,我就可以把螃蟹挖出來(lái)。我看見(jiàn)石縫里藏著一只小螃蟹,就慌忙用手去摸,我的手剛碰到它,它就用“大鉗子”夾住了我的手指頭,我趕忙把手縮回來(lái),它死死的夾著我的手不松,我把它放在小桶里,它才松開(kāi)“手”。
捉螃蟹多有趣呀!
三年級(jí)周記 篇2
有一句話是這么說(shuō)的,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
千秋佳句,就好似一朵朵美麗的小花,待寫作時(shí),應(yīng)用其中,就好像把花鑲嵌在作文之上,顯得更加獨(dú)特、美麗。
童話,是幼兒們成長(zhǎng)的'翅膀;小說(shuō),是兒童們歡樂(lè)的根源。書,是幻想的翅膀。
我愛(ài)書,因?yàn)槲野阉?dāng)成一種享受;有的人不愛(ài)書,因?yàn)樗麄儼褧?dāng)做一種折磨。
多少次,我都融入了書的海洋,同作者一起悲傷、歡樂(lè)、憂愁、擔(dān)心。
書,賜予了我豐厚的知識(shí)、善良的品德和腳踏實(shí)地地做人。它芬芳了我的書房,熏陶了我的生活,給予了我豐富的想象。
讀書就是樂(lè)趣,生活中若是缺少讀書,就是缺少樂(lè)趣。書可以給人帶來(lái)知識(shí)和歡樂(lè),給世界裝點(diǎn)上歡聲笑語(yǔ);沒(méi)有書,就沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),卻會(huì)因此帶來(lái)孤獨(dú)和寂寞。
有哭有笑,有喜有悲,這就是讀書的樂(lè)趣。
三年級(jí)周記 篇3
XX年11月14日 星期日 天氣:晴人生中,有很多令人感恩的人,我也不例外,韓偉就是一個(gè)令我感恩的人。下課了,我們又和往常一樣聚在一起玩“貓和老鼠”,這次周洋帆當(dāng)貓,油庫(kù)在那面墻上,米庫(kù)在柱子那兒。還有一次,玩貓和老鼠時(shí),高帥在旁邊,他是耍賴,本來(lái)是他最后來(lái)的,他卻讓我當(dāng)貓,這時(shí),韓偉說(shuō):“高帥,你不能耍賴,是你最后來(lái)的'!蔽覟轫n偉的所作所為感動(dòng)。還有一次,周洋帆在逃跑時(shí),正好撞在我身上,我感覺(jué)一陣疼痛,這時(shí)韓偉把我扶起來(lái),說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)一會(huì)就好了!”我心里頓時(shí)熱乎乎的。從這件事中我懂得了:同學(xué)之間就應(yīng)該互幫互助,這樣才能共同進(jìn)步。
三年級(jí)周記 篇4
晚上,我在家里看電視?匆(jiàn)媽媽正在忙里忙外地做家務(wù),十分勞累。我想:媽媽這么辛苦,馬上吃完飯我來(lái)幫媽媽洗碗吧!
吃完飯我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你去休息,我來(lái)洗碗。”媽媽笑著說(shuō):“寶貝,你真乖!那洗碗前要戴上手套,不然會(huì)傷手的!甭(tīng)完媽媽的話,我就帶上手套。先朝碗里倒一點(diǎn)洗潔精,然后又倒一些水,接著就開(kāi)始用清潔球把碗擦來(lái)擦去。擦完,我就拿給媽媽看,“媽媽,碗洗好!”媽媽左看看右看看,說(shuō):“外面你怎么沒(méi)洗?”我一看,果然是的,外面太臟。我便不好意思地說(shuō):“我忘記,我現(xiàn)在去洗!”于是,我又一陣風(fēng)似地跑進(jìn)廚房洗起來(lái)。
洗著洗著,看見(jiàn)弟弟正在沙發(fā)上看《安徒生童話》,那可是我最喜歡看的書啊!見(jiàn)他正看得津津有味,還時(shí)不時(shí)地哈哈大笑,我心癢癢地也十分想看。就在這時(shí),只聽(tīng)一個(gè)小人在我耳邊說(shuō):“碗還沒(méi)洗完。不能這樣半途而廢!甭(tīng)到這句話,我堅(jiān)定信念。是啊,做事要自始至終,絕不能半途而廢!于是我就堅(jiān)持把碗洗完?粗窍吹酶筛蓛魞舻腵碗,我不由的呵呵笑起來(lái)。
今天,我不僅學(xué)會(huì)洗碗,更關(guān)鍵的是我明白:做事要從一而終,不能半途而廢!
三年級(jí)周記 篇5
童年,有許多有趣的事,使我一想起來(lái),既害怕又快樂(lè)為什么呢?
記得有一次,我在手機(jī)上看到新聞經(jīng)常報(bào)道說(shuō),某某地方又有撞車死亡事情……真可怕!自從那時(shí)候起,我又不敢學(xué)自行車,連碰都不肯碰了!
有一天,爸爸給我買了自行車,我心想:爸爸讓我騎自行車我可不敢!爸爸見(jiàn)我一點(diǎn)也沒(méi)有高興的`勁,問(wèn)道:“閔閔怎么不過(guò)來(lái)?”“爸爸我害怕會(huì)摔倒。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。爸爸和顏悅色地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,試一下吧!”
說(shuō)完,我們就開(kāi)始了,我坐上自行車,爸爸幫助我推,媽媽叫我先把一只腳蹬過(guò)去,然后另一只腳立刻踩上去?墒俏疫騎不過(guò)去,或許是我沒(méi)有保持平衡吧!爸爸叫我放松,真的發(fā)現(xiàn)這重重的自行車一下子變得輕巧極了,我騎在自行車上,很快變得瀟灑自如起來(lái)。漸漸的,我越騎越心里感覺(jué)既激動(dòng)又自豪,好像在什么比賽中獲勝一樣。不一會(huì)兒我就能騎得比較遠(yuǎn)的明紫家了。
這次不僅學(xué)會(huì)了騎車,還深深的體會(huì)到了有耐心,要勇敢這樣才能把事情做好。
三年級(jí)周記 篇6
愛(ài)國(guó)無(wú)大小,處處是愛(ài)國(guó)。有的小孩子說(shuō):我們這么小,到底怎樣才是愛(ài)國(guó)呢!睕](méi)關(guān)系,我們要從小事做起:農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的糧食,是愛(ài)國(guó);警察叔叔用思維抓住壞兒是愛(ài)國(guó);老師用智慧教給我們知識(shí)是愛(ài)國(guó);交警叔叔指揮汽車方向,維護(hù)交通安全是愛(ài)國(guó);售貨員阿姨把又好又便宜的物品介紹給廣大消費(fèi)者是愛(ài)國(guó);人們之間的友誼和信任是愛(ài)國(guó);爸爸媽媽用勞動(dòng)換回的`金錢是愛(ài)國(guó)。我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大以后報(bào)答父母,報(bào)答祖國(guó),還要報(bào)答老師。。∥覀兠利惖淖鎳(guó),我們永遠(yuǎn)向你致敬!
三年級(jí)周記 篇7
12月31日的下午,李老師叫我們布置教室,說(shuō)明天可以帶吃的,因?yàn)槊魈焓窃S谑俏覀兙驮缭绮贾煤媒淌一丶伊恕?/p>
第二天一大早,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室。在沈琪和華的主持下,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。首先是趙世杰表演拉小提琴,他的琴聲非常動(dòng)聽(tīng),贏得了一片掌聲。接下來(lái)是沈琪表演朗讀英語(yǔ),她朗讀得非常流利。
輪到我上場(chǎng)了,我唱的是英語(yǔ)歌《If you are happy》,我上臺(tái)的時(shí)候很緊張,唱著唱著就不緊張了,因?yàn)槲覞u漸投入到了自己的歌曲中,我唱完后下了臺(tái),同學(xué)們向我鼓掌,我感覺(jué)心里有一股勇氣。接下來(lái)還有很多同學(xué)表演唱歌、跳舞、猜謎語(yǔ)……最后我們開(kāi)始做游戲——踩氣球。同學(xué)們先把氣球系在腿上,互相踩氣球,誰(shuí)先把對(duì)方的`氣球踩完誰(shuí)就是勝利者。
聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中圓滿結(jié)束了,通過(guò)這次聯(lián)歡會(huì),我感覺(jué)到了同學(xué)們都是多才多藝的,同學(xué)之間都友好地相處,我愛(ài)我們這個(gè)大集體。
三年級(jí)周記 篇8
一天,爸爸吃完午飯,碗也不洗就匆匆去加班。我望著這些飯碗,心想:這些碗就交給我來(lái)洗吧,這可是大顯身手的好機(jī)會(huì)。】墒俏矣忠幌耄何以(jīng)洗過(guò)一次碗,卻不小心把碗給打碎,被爸爸臭罵一頓。今天萬(wàn)一……我行!我一定行!我就不相信我王鼎硯洗不好碗!
我開(kāi)始洗碗。我照著爸爸的樣子,先在碗里盛上清水,滴上幾滴洗潔精。接著,我便用抹布在碗的各個(gè)地方認(rèn)真、用力地擦起來(lái)。擦完后,我把水倒入下一個(gè)碗里,繼續(xù)擦起來(lái)。就這樣,我一個(gè)碗一個(gè)碗的擦下去。但是我剛剛擦完一些碗,就滿頭大汗,有些力不從心。我真的有些灰心?晌抑灰幌肫饎偛畔氲,我就又會(huì)充滿自信的繼續(xù)擦起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我終于把碗給洗好。
接下來(lái),我要洗調(diào)羹和筷子。洗這兩樣?xùn)|西時(shí),把水倒掉,直接用沾有洗潔精的`抹布擦就可以。我認(rèn)為洗調(diào)羹和筷子很輕松。因此,我也迅速地完成此項(xiàng)任務(wù)。
然后,我也照著爸爸的樣子,把碗、調(diào)羹和筷子上殘留著的洗潔精用水給沖掉。沖碗和調(diào)羹都非常容易,只須把碗和調(diào)羹的每個(gè)部位仔細(xì)的沖一遍就行。而沖筷子就更加簡(jiǎn)單,我把筷子放在兩只手的中間,再把兩只手放在水龍頭下方,打開(kāi)水龍頭,讓水沖筷子,并且在同時(shí)兩只手來(lái)回的搓筷子。這樣筷子就干凈。
我看著我洗得干干凈凈的碗、調(diào)羹和筷子,心想:爸爸看,一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
三年級(jí)周記 篇9
我愛(ài)讀書。一張張精致的封皮背后藏著一個(gè)個(gè)美妙的故事:公主故事讓我知道了什么是真、善、美;寓言故事讓我懂得了許多道理;工具書讓我學(xué)會(huì)了很多新字新詞……
我愛(ài)讀書。記得有一次,我明知道媽媽規(guī)定過(guò)上廁所不許我看書,可我還是偷偷拿了一本書溜進(jìn)了廁所,在里面如癡如醉地看著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,而我在里面卻毫無(wú)察覺(jué)。媽媽見(jiàn)我半天沒(méi)出來(lái),就問(wèn):“佳佳,上完廁所沒(méi)呀?”可我已經(jīng)被書里的內(nèi)容吸引了,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我。媽媽又喊了一遍,我這才回過(guò)神來(lái)。剛一推門就碰見(jiàn)了媽媽,我立刻下意識(shí)地把書藏到了背后,心想:糟糕!這下死定了!果然不出我所料,一頓狂風(fēng)暴雨過(guò)后,我灰頭土臉的,乖乖地回到了學(xué)習(xí)桌前,心里不服氣地想:難道我看書還有錯(cuò)?真搞不懂!
雖然那一次我挨了批,但卻絲毫沒(méi)有影響我看課外書的'興趣。
有一次下午放學(xué)后,媽媽還沒(méi)來(lái)接我,天很冷,我在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖,我艱難地從書包里掏出課外書,津津有味地看起來(lái)?粗粗,竟不覺(jué)得冷了!就連媽媽走到我旁邊也毫無(wú)察覺(jué),依然捧著課外書愛(ài)不釋手。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)變得“三日不讀書,便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味!睍闪宋倚斡安浑x的好朋友。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币院笪乙欢〞(huì)多看書,看好書,獲取更多的知識(shí)!
三年級(jí)周記 篇10
今天,我閑著沒(méi)事干,干脆就叫來(lái)好朋友宋增玥商量著種花。
我負(fù)責(zé)給花澆水,宋增玥負(fù)責(zé)挖土。
我和宋增玥一起來(lái)到B區(qū)廣場(chǎng),宋增玥對(duì)我說(shuō):“咱們就在這兒種花吧?”“好呀!”我興致勃勃的回答道。
宋增玥先在一個(gè)地方挖了一個(gè)坑,我再澆上一點(diǎn)水,把花種到里面,然后再埋上一些土,一朵花就種好了!我們又按照同樣的`方法種了好多五顏六色的花。我說(shuō):“明天我們一起來(lái)看看這些花活了 沒(méi)!”宋增玥 使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天,我們滿懷希望的去看我們種的花。結(jié)果,剛來(lái)到那里,我們就禁不住大叫了一聲。原來(lái),我和宋增玥昨天種的 那些五顏六色的花都被一群小孩子拔走了,唉,真可惜呀!
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