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【精品】小學(xué)生周記模板合集10篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周記 篇1
自從開(kāi)學(xué)后，爸爸就跟我說(shuō)：“四年級(jí)，你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)的孩子。”我爽快地答應(yīng)了。
可是開(kāi)學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤，比如：寫(xiě)作文的時(shí)候，總會(huì)加字，漏字，甚至有錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)，我居然把計(jì)算機(jī)上的得數(shù)都看錯(cuò)了，爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過(guò)20分鐘，當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒(méi)有看清嗎？有必要發(fā)這么大的`脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說(shuō)我粗心的表現(xiàn)讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴(yán)重，如果我立即改正的話，那將對(duì)我以后的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識(shí)并不比別人差，可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢？那是因?yàn)槲业拇中摹职衷诔閷侠镎襾?lái)一篇文章---《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己，我認(rèn)真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話是“于細(xì)微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真的好習(xí)慣。
“于細(xì)微處見(jiàn)精神”，這句我記在心里了。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的。大家拭目以待吧。
小學(xué)生周記 篇2
昨天是三·八婦女節(jié)。快下學(xué)了，老師說(shuō)：“昨天回去給媽媽洗腳。”我們班熱鬧起來(lái)。我從來(lái)都沒(méi)有給媽媽洗過(guò)腳，這可是第一次。老師說(shuō)：“寫(xiě)一篇給媽媽洗腳的日記。”要是我不洗吧，日 記就不能寫(xiě)了，要是寫(xiě)其它的日記也不行，我只好給媽媽洗腳了。
放學(xué)了，李炳業(yè)去我家玩。我們回到家先玩了半個(gè)小時(shí)的`電腦就下去玩了。在下面玩了一會(huì)，我就回家了。
晚上了，我作業(yè)都寫(xiě)完了，只差給媽媽洗腳了。我有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@是第一次我給我媽媽洗腳。過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始給媽媽洗腳了，我先給媽媽洗一下腳趾頭，再給她洗腳面。媽媽說(shuō)：真舒服 。“我給媽媽洗完了。
小學(xué)生周記 篇3
每次爸爸包餃子，兩手神秘地壹捏，餃子就出生了。所以，我總想試試手藝。
終于有壹天，我們吃餃子了，我和爸爸分工后，就開(kāi)始了。我拿起壹張餃子皮，心想：為了讓餃子好吃，我得多放點(diǎn)餡。我便放了好多餡，雙手使勁壹捏，嘴里嘰咕著：“呵，餃子終于要我得手中誕生了！”可是，我壹放桌上就大叫起來(lái)：“哎呀！不好。”原來(lái)餡太多了，就像壹個(gè)吃得太多，撐飽肚子得小熊。爸爸聽(tīng)了，隨口接上壹句：“咋了？”抬頭壹看，不禁笑了起來(lái)：“啊，哈哈！哈哈！”我輕聲說(shuō)：“我這是第壹次做嘛！”
沒(méi)關(guān)系，吃壹?jí)q，長(zhǎng)壹智，下次放少些就是了。第貳次，我只放了壹點(diǎn)點(diǎn)，兩手壹捏，心想：這次皮沒(méi)破，壹定成功了。我高興地把餃子放桌上。哎呀，它怎么像壹位發(fā)育不良，十分瘦弱得孩子壹樣，壹松手就趴桌子上，別提有多難看了。
我連包了好幾個(gè)，不是象個(gè)皮球，就是個(gè)瘦子，歪歪斜斜躺桌子上，真叫人掃興。我賭氣地大叫起來(lái)：“不包了，不包了，那么難。”爸爸看見(jiàn)了，就開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“做任何事都不能半途而廢，不然你什么都做不好。“我想爸爸得話很有道理，就仔細(xì)看爸爸是怎么包得，想自己為什么包不好。學(xué)著爸爸得樣子，我又練習(xí)起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，終于，壹只只餃子就像壹個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素得士兵壹樣豎立桌子上。我歡快地叫著：“我成功了，成功了，終于成功了！”
餃子煮熟了，媽媽給我盛了壹碗，我津津有味地吃著自己親手包得餃子，心里真有壹種說(shuō)不出得高興。
小學(xué)生周記 篇4
“今年冬天連雪也沒(méi)下，哎！”媽媽總是這樣抱怨。說(shuō)來(lái)也奇怪，一個(gè)寒假也沒(méi)有下雪。媽媽看天氣預(yù)報(bào)，氣溫一次次下降，就是不見(jiàn)下雪。終于在十五前下了一場(chǎng)雪。
早晨醒來(lái)，往窗外一看——小院一片白色，白得刺眼。下雪了！我趕緊起床，洗漱，穿好衣服，三步并做兩步地跑出了門(mén)。果然不出所料，雪好厚啊！我欣喜若狂，本想堆個(gè)雪人，可身子做好了，雪球任我怎樣滾也變不大。哎，雪球沒(méi)堆成，卻幫姥爺掃了雪……
沒(méi)辦法，只好玩別的了。弟弟提議打雪仗，我們一下子來(lái)了興致。我躲在一個(gè)雪堆后，將雪球接二連三地朝弟弟扔。弟弟不甘示弱，左躲右閃，我只好從雪堆后出來(lái)。弟弟楸準(zhǔn)時(shí)機(jī)，將一個(gè)雪球扔向我，我沒(méi)有防備，被他的雪球擊中了。我不服氣，一個(gè)個(gè)雪球又砸向了弟弟……
雪還在下，我又堆起了小雪人。小的雪人比較容易。我戴著手套，三下五除二就堆好了。我安上眼睛和嘴，一看，小雪人真是栩栩如生。弟弟見(jiàn)我已經(jīng)堆好了，自己總堆不好，急得直跺腳，我只好又幫他堆了一個(gè)……
這場(chǎng)“突如其來(lái)”的.一場(chǎng)雪給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，雖然冷，但樂(lè)趣無(wú)窮。我愛(ài)雪，愛(ài)冷而美的冬天！
小學(xué)生周記 篇5
10月24日
多云—小雨—大雨—小雨
今天，我、妹妹和媽媽騎著摩拖車(chē)，冒著毛毛小雨，趕到“新華都”。
我和妹妹去游樂(lè)園，媽媽去二樓買(mǎi)東西。我和妹妹一走進(jìn)游樂(lè)園驚呆了！里面好多東西玩！比如說(shuō)：“滑滑梯、獨(dú)木橋、蹦蹦床等等。五花八門(mén)，各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前！我們非常高興，我都想跳起來(lái)了——（我為了保持淑女形象始終沒(méi)有跳起來(lái)）。可我的妹妹已經(jīng)跳起來(lái)。隨后，我們玩了很東西，這時(shí)媽媽來(lái)了，說(shuō)：“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游樂(lè)園！
隨后，媽媽就把我們帶進(jìn)了一家賣(mài)頭箍飾品店。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)美麗的頭箍！它的樣子是這樣的.：“它是用好多珠珠串成的，那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著塑料做成的愛(ài)心寶石美極了！媽媽她自己買(mǎi)了一像村姑一樣的頭箍，可她覺(jué)得像女王一樣。“嗨”，我和媽媽說(shuō)的好像反義詞，她買(mǎi)的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買(mǎi)了一個(gè)像活潑女孩的頭箍！啊，大家收獲可真大呀！買(mǎi)完?yáng)|西，我們就像來(lái)的一樣披上雨衣騎摩托車(chē)又以極快的速度趕回家！
回到家，我感嘆的說(shuō)：“啊，這又是美好的一天！”
小學(xué)生周記 篇6
Hi，大家好！我是一只大書(shū)包，我的身體重得都要趕上小主人了！我全身都是灰藍(lán)色的，只有我的臉才是黑色的。在我身后還有一只又大又可愛(ài)的米老鼠正在歡樂(lè)地蹦跳呢。側(cè)面有兩個(gè)給小主人裝水瓶的大袋子，每次都可以為小主人節(jié)省下空地方，讓他多放一些書(shū)。我的.嘴里可以放許多東西，小主人不管到了六年級(jí)還是初中，都不會(huì)為了放不下東西而煩惱。我的嘴里真像一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)都裝不完?yáng)|西。
我是小主人最喜歡的文具之一。有一次，小主人吃飯時(shí)，不小心把油沾在了我的身上。回到家，他連忙把我放到大木盆中給我洗澡。他把我洗得香噴噴的，就好象我還是小主人剛剛從超市的木架上 買(mǎi)回來(lái)的一樣。
因此，那天我非常感謝小主人，看見(jiàn)小主人對(duì)我比對(duì)別的學(xué)習(xí)用品好得多，我心里不禁沾沾自喜，心想：原來(lái)自己是小主人最得力的小助手，也是他喜歡的東西之一，我一定要好好為小主人服務(wù)。
現(xiàn)在，我希望小主人能找個(gè)接班人，能讓我早點(diǎn)退休。盡管，我是那么舍不得離開(kāi)小主人呀！
小學(xué)生周記 篇7
今天是星期六，我的那位既可愛(ài)又淘氣的小堂弟—?jiǎng)⑾鑱?lái)了。當(dāng)時(shí)，我正在專心致志地畫(huà)著我的電腦畫(huà)，一看見(jiàn)他來(lái)了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來(lái)了，我這個(gè)做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉！真沒(méi)辦法，誰(shuí)讓咱是姐姐呢！
我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng)，順手抓了一把糖放在他的手里，然后又開(kāi)始專心地練起電腦畫(huà)；可是翔翔就沒(méi)有“老實(shí)”的時(shí)候，一會(huì)兒要我和他玩兒過(guò)家家，一會(huì)兒又讓我和他玩兒捉迷藏；我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒(méi)勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！
玩兒著，玩兒著，劉翔趁我沒(méi)留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經(jīng)晚了，電腦還是死機(jī)了；當(dāng)時(shí)，氣得我是哭笑不得，不知說(shuō)他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才三歲呀。
就這樣，我一直哄著翔翔玩兒了大半天。等他走后，我回到房間，摸著我的'電腦唉聲嘆氣地說(shuō)：“電腦呀，我又得給你做手術(shù)啦！”
唉，你們說(shuō)說(shuō)看，做個(gè)合格的姐姐真的很難嗎？
小學(xué)生周記 篇8
3月3日星期天晴
烈士陵園一日游
今天，天氣陰轉(zhuǎn)多晴，但沒(méi)有影響我們?nèi)ビ瓮妗Ｎ覀冊(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語(yǔ)等小游戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。
當(dāng)劉老師說(shuō)完一個(gè)“大地尋寶”的`游戲時(shí)，我們就想；是埋在地里的，還是在地面上的？這時(shí)，劉老師說(shuō)；“地點(diǎn)在右邊的小樹(shù)林里，這個(gè)游戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫(xiě)著謎語(yǔ)，只要找到了，把答案說(shuō)對(duì)，老師就會(huì)將勵(lì)你獎(jiǎng)品。”我們聽(tīng)了后，就迫不及待的叫劉老師，快喊開(kāi)始，劉老師見(jiàn)了，說(shuō)；“開(kāi)始”。我們急得像螞蟻炸開(kāi)了鍋，一窩蜂似的飛到樹(shù)林里，找呀找，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)了一張，我準(zhǔn)備去拿時(shí)，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，爬起來(lái)后，紙條已經(jīng)被人拿走了。我怒氣沖沖的繼續(xù)找。大概過(guò)了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)有些同學(xué)一會(huì)兒就找到了4張，我更加仔細(xì)地找了。最后，老師喊集合了，老師說(shuō)：“找到的舉手？”我舉起手來(lái)，老師讓我讀我的謎語(yǔ)，我大聲的說(shuō)：“太陽(yáng)送我到天上，風(fēng)伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉(xiāng)。”老師問(wèn)：“謎底是什么？”我回答：“水蒸氣。”老師說(shuō)：“對(duì)了。”老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。我開(kāi)心極了！同學(xué)們也各自獲得了不同的獎(jiǎng)品，每個(gè)人臉上都樂(lè)開(kāi)了花。轉(zhuǎn)眼間，到了回家的時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了烈士陵園，踏上了回家的路。
啊！烈士陵園真好玩！
小學(xué)生周記 篇9
說(shuō)到夢(mèng)，人們往往會(huì)想到令人陶醉的美夢(mèng)，或是令人心中發(fā)毛的'噩夢(mèng)，而我今天卻做了一次有趣的夢(mèng)……
昨天晚上，我躺在舒適的床上，悄悄地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中的我長(zhǎng)了一對(duì)巨大無(wú)比的翅膀，能在藍(lán)天白云中自由自在地飛翔，而且，我還會(huì)魔法呢！一天，在夢(mèng)中的我剛起床，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén)，把門(mén)一開(kāi)，竟然發(fā)現(xiàn)是豬八戒穿越時(shí)空來(lái)了，我見(jiàn)是這種“大明星”來(lái)了我家，忙請(qǐng)他坐在沙發(fā)上，可他剛一坐下，就跳了起來(lái)，說(shuō)這叫做“沙發(fā)”的東西太軟了，不如做板凳好，于是他就說(shuō)：“我老豬法力可不小呢！”說(shuō)完就開(kāi)始讓沙發(fā)變板凳，可施了N次法，還是不成功，于是滿頭大汗地坐在了地上又說(shuō)：“我肯定是昨天沒(méi)睡好，所以法力失靈了，你可不要小看我啊！”
剛說(shuō)完，豬八戒又說(shuō)要看皮影戲，于是我打開(kāi)電視，豬八戒嚇了一跳“人怎么會(huì)在小匣子里說(shuō)話？”于是我便解釋說(shuō)這是電視，能接受電視臺(tái)發(fā)射到衛(wèi)星上的信號(hào)，可他硬是聽(tīng)不懂，于是我就不說(shuō)話了，他也沒(méi)有再問(wèn)什么了。
過(guò)了許久，他回家了，我心想，趕不上時(shí)代可不好啊！小朋友們，你們一定不要像豬八戒一樣來(lái)到現(xiàn)在的時(shí)代什么都不懂喲，要知道，你們可是現(xiàn)代人啊！
小學(xué)生周記 篇10
雨“滴嗒，滴嗒”地下著，淅淅瀝瀝，我的心也越來(lái)越不安起來(lái)，今天下雨了，可我沒(méi)帶傘。
已經(jīng)是最后一節(jié)課了，馬上就要放學(xué)了，可這雨看來(lái)一時(shí)半會(huì)兒是停不了了。怎么辦？
我好想讓時(shí)間停止，等雨停下來(lái)再重新計(jì)算，可那是絕對(duì)不可能的事情。
我的這個(gè)想法剛一出現(xiàn)，鈴聲卻好象跟我作對(duì)似的“叮鈴鈴”地響了起來(lái)。
這可怎么辦呀？我?guī)е鴱?fù)雜的心情，一步一挪地走出教室，我放學(xué)是自己回家的'，沒(méi)人來(lái)接我。
在校門(mén)口，跟老師和同學(xué)們互相道了別。“看來(lái)今天要成落湯雞了。”我在心里小聲地嘀咕著。
“王伊平，你沒(méi)帶傘嗎？”一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái)，隨后頭頂一把傘撐了過(guò)來(lái)。我不好意思的說(shuō)“是呀。”本來(lái)以為她會(huì)嘲笑我，可她卻說(shuō)：“這把傘借給你，不然你就會(huì)淋濕了，我有人接。”我接過(guò)那把傘，沖她感激的一笑：“我明天還給你！”
第二天，我?guī)Я撕脦装研掠陚悖旁诮淌液竺娴膬?chǔ)物柜里。把傘還給她的時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，我以后要和你一樣，盡力去幫助有困難的人。”
我們倆都笑了，笑得那么甜。
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