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小學生周記

時間:2023-08-28 07:52:45 周記 我要投稿

小學生周記優選5篇

  時間飛快,一個星期已經結束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,是時候認真地做好周記了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的小學生周記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生周記優選5篇

小學生周記 篇1

  自從開學后,老爸就跟我說:“四年級,你要達成一個目標,做任何事情都要腳踏實地,做個扎實的孩子。”我爽快地答應了。

  可是開學后我的家庭作業每次都有一些小錯誤,比如:寫作文的時候,總會加字,漏字,甚至有錯別字,數學作業粗心大意,這些都是不扎實的表現。

  現在老師告訴我們如何使用計算機,我居然把計算機上的得數都看錯了,老爸在批改家作時大發雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當我聽到這句話時,不禁有些傷心,不就是得數沒有看清嗎?有必要發這么大的脾氣?晚上,老爸找我談心,他說我粗心的'表現讓他覺得越來越嚴重,如果我立即改正的話,那將對我以后的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學校里掌握的知識并不比別人差,可是考試的時候為什么總不令人滿意呢?那是因為我的粗心……老爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己,我認真地翻閱了一遍,其中我印象最深的一句話是“于細微處見精神”不光在學習上,生活上也能體現人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦游戲也是這個才學會就急著去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病,從細節做起,養成細心,認真的好習慣。

  “于細微處見精神”,這句我記在心里了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。

小學生周記 篇2

  四海公園是一個美麗的大公園,它位于蛇口的中心位置。

  四海公園里有許多景物。

  睡蓮池里有一朵朵荷花,一片片碧綠的荷葉,紫色的花,像一個個大圓盤,連成一片片,真是讓人賞心悅目。睡蓮池里還有些小鴨子在水面上游來游去,好像正在舉行游泳比賽一樣呢!

  在湖邊,有些人在釣魚,有些人在散步,還有些人在湖面上撈魚。小蜻蜓在湖面上飛來飛去,小蜻蜓總是躲著人,好像故意逗人們似的。

  有些人在空地上扭動著身體跳舞,還有的人在唱歌,他們真是能歌善舞。

  在這里,最有名的就是“蓋世金牛”了。蓋世金牛有八米長,寬三十米,是由韓美林大師創作的世界上最大的`牛雕像。你看,它身上披著塊塊鎧甲,就像是一名“牛斗士”。

  在四海公園,可以觀賞美麗的景色,還可以鍛煉身體,我非常喜歡這美麗的四海公園,大家有機會去四海公園玩吧!

小學生周記 篇3

  要回老家了,因為哥哥要工作,所以再過一點時間才能回去,哥哥自己在家沒人照顧,大媽媽就在家等著哥哥工作完再回去。我和大伯伯一起去農貿市場,買了雞、魚還有肉,又買了兩個大西瓜,我就和大伯伯一起回老家了。

  在路上,我看到了一個個小村莊和綠色的山脈,有的像襯衣的.衣領,有的像高高的牛角,還有的像彎彎的盤羊羊角呢!

  大伯伯的車技很好喲!在車上就像坐海盜船一樣,失重的感覺,特別是你在全神貫注看風景時,他就突然一下子沖過去,嚇你一跳。

  過了一個多小時,我們終于到了老家了,我們剛回到老家,奶奶就出來拾草了,沒想到這么巧,奶奶看見我們回來了,就高興地連籃子都扔外面了,連忙幫我們搬東西,祝賀我們回來。

  爺爺上山看豆子了,自己種的豆角肯定很好吃,我就等著爺爺回來給他一個驚喜!可是不一會爺爺就回來了。奶奶說家里就自己一個人,弟弟等下午才能放假 原創分享 周記本網,于是我等了一天,終于放學了。我還有一個發現:他們的放學時間和我們不一樣,我們是四點半放學,他們是五點放學或者五點半放學,五點十分,校車來了,弟弟下車了,沖著爺爺和我沖過來。把被子扔給爺爺(他們中午住校,要帶被子),跑回他家了。

  過了一會,他就回奶奶家了,等著兒媽媽和二伯伯來,我們就吃晚飯,睡覺了。

小學生周記 篇4

  隨著時光的流逝,我漸漸長大了,從一些事情中我懂得了一些道理。

  那是在我三年級時發生的一件事,有一次考試過后,試卷發下來,我一看到那鮮紅的99分,高興得不得了,心想:回家告訴媽媽,也許媽媽會跟我買我喜歡的機器人呢!于是,我興高采烈地回到了家。

  果然,當我把試卷遞給媽媽時,媽媽一看到那99分也很高興,然后她眉開眼笑問我:“你想要買什么禮物呀?”我不加思索地回答:“機器人。”當晚,媽媽就把我日思夜想的機器人買回來了。

  第二天,我來到學校后,拿著機器人向同學們炫耀了一番:“看,這是我考了99分后,媽媽獎給我的。”同學們都用羨慕的目光看著我,我得意極了。上課時,老師表揚了我,說我進步很大。從那以后,我變得十分驕傲,常把自我當作珍珠,把別人看成泥土,天天頭昂得高高的。媽媽看我的情形不對,便對我說:“你呀,要虛心,不要驕傲,你還記得驕傲使人落后,虛心使人進步嗎?”我只是在嘴上說:“明白了,明白了!”可心里卻什么也沒聽進去。以后每一堂課我都不專心聽講,總是做小動作,老師批評我,我也不放在心上,作業也做得馬馬虎虎,經常出錯。可這些我根本不放在眼里,總想著這次考試我考得多呀!下次也會考好的。

  但是事實卻大出我的意料,又一次考試后,試卷發下來,這次的成績使我驚呆了:我居然從99分下降到了68分,真是“一落千丈”呀!我急得快哭出來了。回家后,我用顫抖的手把試卷交給媽媽,媽媽一看,頓時火冒三丈地對我吼道:“向澤瓏,這一次是怎樣回事?怎樣從99分一向落到了68分,真是氣死我了。”我哭著說:“都是因為我太驕傲了,放松了學習,所以沒有考好。”“那你以后可不要再驕傲了。”我含著眼淚點了點頭。

  第二天,我來到了教室,同學們個個都嘲笑我,我心里真不是個滋味。老師把我叫到了辦公室,對我語重心長地說:“你呀,這次該吸取教訓了吧!”我羞愧地低下了頭。從此,我又認真學習,虛心求教,在此后的.考試中取得了好成績。

  透過這件事,我深刻地理解了“驕傲使人落后,虛心使人進步”的道理。我成長的路是漫長的,以后我要在這條路上踏踏實實地前進。

小學生周記 篇5

  我有一個漂亮的文具盒,它呈長方體,是粉紅色的。十分可愛。上面有兩個美麗的迪士尼公主。我第一次見到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的,也有一些用“pu”材質做成。上面還有一個大大的蝴蝶結,讓人眼前一亮。

  它肚子里有三層。第一層被一個大拉鏈“打包”,里面通常放了鋼筆、熒光筆、各種中性筆和大高個——直尺先生。第二層專門放“無私奉獻”的鉛筆。然而,第三層較小,只能裝下小物件,所以,我的橡皮就在那里居住。

  它是文具們的家,而且便于攜帶。如果沒了文具盒,我的這些文具就真的“無家可歸”了。我的鋼筆大哥老流血,多虧了“好助手”的擔待,不然,我的作業本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會丟,文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我帶來的好處確實是“說不完,道不盡”的.啊!

  雖然它價格低廉,但在我眼里它是什么文具盒都比不了的!在家里,我把它當小伙伴;在學校,我視它為好幫手。它伴隨著我成長……

  這就是我的文具盒,這就是我心愛的文具盒,我喜歡它!

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