(優)小學生周記10篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,請好好地記錄下在周記里。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的小學生周記10篇,歡迎大家分享。
小學生周記 篇1
(一)
今天上午我去學校開散學典禮。我坐在座位上。老師來了,并叫了幾位同學發卷子。我發到了第一張卷子數學是100,第二張和第三張卷子是英語和語文94。老師開始講卷子,同學們個個聽得認認真真。卷子講完了,開始發獎狀。三好學生有八個,我,朱靜儀,然后發了別的獎狀。我還得了個勤勞小標兵。我回了家告訴爸爸媽媽。他們都說:“你真棒。”
(二)
昨天晚上我去新華書店看書。我看了一本《日記起步》。書本里有寫一句話日記,幾句話日記,一段話日記,還有寫人篇,記事篇,描景篇,狀物篇,想象篇,。很好看,我又上四樓看我喜歡看的書,有:《格林童話》,《安徒生童話》,《喜羊羊與灰太狼》等許多百看不厭的好書。書能幫助我知道一些道理,是我開拓了我的視野,積累一肚子的故事。
(三)
昨天,我們學習了《木蘭詩》一課,文中(講的是)木蘭代替年老的父親從軍的故事,它反映的不單單是代父從軍這件事,更體現了女兒的孝心。當木蘭立了大功,“可汗”問“他”要什么,木蘭更是不貪婪,只求把“他”送回故鄉,放棄了做大官的機會……
直到現在,木蘭的形象一直深受人們的喜愛。
(四)
今天是元宵節,我特意起來個大早,和爸爸去買湯圓。到了超市,買湯圓的人還真不少,好不容易擠出來。回到家,我說現在吃,媽媽說要晚上吃。我便期待著晚上的品嘗。到了晚上,便有人放禮花,不過比昨天的少了許多。吃著湯圓,看著禮花,是多么愉快的事啊!
(五)
今天,我和爸爸打了乒乓球。剛開始,我總接不著爸爸發的左旋球,一接便出界,后來,我發現爸爸發球的姿勢是向左推了一下,于是我在接球的時候也用球拍推了一下,結果,球上臺了,爸爸大吃一驚,連忙去救球,球被跳得很高,我一個扣殺,便勝利了。
這讓我明白了一個道理,在處于劣勢時,不要急躁,要細心觀察事情,才能做出明智的判斷。
(六)
今天,我去我爸爸單位,閑著沒事,就澆起花來,園子很大,種滿了花草樹木。于是,我拉起管子澆了起來。我把嘴捏得很扁,那些水像是從中午炎熱的空氣中所降下來的甘霖,灑在植物上。那些植物,“貪婪”地大口大口地喝著水,我心里高興極了。
從這件事,我明白了一個道理,“助人為樂”是件快樂的事!
(七)
我在家看電視,想著等一會要上陽光外語課,而作業還有很多,頭都要爆了。
我換上衣服正要走的時候,媽媽過來說:“小姨生寶寶啦,你有一個小妹妹了!”我聽了挺高興的,不過也有一點失望:要是弟弟該多好啊!加上我哥和我,三個男孩子,一定更好玩。
我和媽媽去看小妹妹,她長得真漂亮,手好小啊!我買了一只布娃娃兔子送給她,因為妹妹屬兔子的.。
(八)
前幾天我們陽光外語考試了,題不難,考完后大家都很輕松。有的玩電腦,有的看電視,有的到外面玩……
我在外面玩的時候,看到一個蟲子爬過來了,我嚇了一跳,用手大膽地摸它一下,它變成了一個東西,圓圓的像個小西瓜。我記得在書上看過,它應該是西瓜蟲,被摸的時候身體會團成一個球,像一個西瓜形狀,所以叫“西瓜蟲”。
原來昆蟲的種類還真不少呢!
(九)
今天媽媽帶我去嬸嬸家,我們坐了好長時間的車。
到嬸嬸家里,我看見嬸嬸家正在蓋房子。我走到她身邊問:“嬸嬸,你在干什么?”“我在和水泥。”我特別好奇,水泥怎么和的?我仔細看了,水泥是用沙子,灰和水一起組成的,先用沙子圍個圈,把水放進去,再加灰,慢慢攪拌在一起。我又上樓下樓看了看,發現每一塊磚都是用這種水泥粘和在一起的。
看來蓋房子的知識還不少呢!
小學生周記 篇2
這幾天,我迷上了象棋,我很驕傲,自以為我的'象棋棋藝天下無雙、無人能敵,所以今天我向爸爸發起了挑戰,最后,我竟然輸得一敗涂地。
我和爸爸先把棋盤拿出來,然后在擺好棋。比賽開始了,我是紅方,爸爸是黑方,所以我先下,我來了個當頭炮,沒想到爸爸也不是好啃的骨頭,他竟然將計就計,來了個馬來跳。我看了,大驚失色,我為了讓爸爸害怕,所以我說:“這只是見面禮。”說完,我來個供兵,爸爸看了,大笑一場,我看了,還覺得爸爸神經呢!”
于是說:“笑什么笑,快點走。”爸爸聽了,停止了笑,便大下殺手,馬上用炮吃掉了我的兵,什么,這么快就被吃掉一個炮,而且被將軍了,
哎!我軍大敗,而爸爸旗開得勝了,爸爸高興,而我卻是痛恨,一心想報仇,一時下錯了棋,沒想到我這棋害死了許多棋,轉眼間,我的老巢就被跑給端了,救生帥了,我干不過它們,所以玩起了躲貓貓,沒想到這招不行,爸爸也不吃這套,過了一會,帥被它們給端了,我驚訝極了,我怎么會輸呢,
我的棋藝不是天下無雙嗎?爸爸說:“你以后要好好練一練。”我聽了,點了點頭。
我以后一定會好好練象棋,超過爸爸。
小學生周記 篇3
妹妹今年上二年級,她十分乖巧伶俐!可她的缺點就是貪玩,學習不認真。每次考試的`時候不是錯了這個,就是忘了那個。
妹妹平時的學習成績很不錯,可她每次到了考試就要考砸,為了這我曾多次勸她平時做題要認真,不要丟三落四,她每次都說行,可每次考試都要做錯題,我真拿她沒有辦法。
妹妹玩電腦的技術是一流的,玩小游戲更是一流的!唉!我的這個妹妹……
小學生周記 篇4
竹笛是中國的傳統樂器,它是由竹子做的,外形長長的,上面有12個孔,里面是空心的',比較輕,吹前要貼笛膜,不然就吹不響。
第一次吹竹笛的時候,我感覺有些重,不太稱手,后來習慣了就覺得輕了。我拿起竹笛,對著吹孔里吹氣,可吹不響。哎呀,原來忘記貼笛膜了!我貼好笛膜再吹,可還是吹不響。我大吸一口氣,鼓起腮幫子,拼命向里吹氣,卻只聽見“呼呼”的風聲。
老師教我說:“你那樣吹是錯誤的,不要把嘴張那么大,要把嘴閉小些,把氣流集中,往里吹氣。吹的時候腮幫子不要鼓起。”我按照老師說的試了一下,氣流倒是管好了,可吹氣的時候腮幫子無論怎樣都還是固執的鼓起來,我真拿它沒辦法,干脆讓老師幫我拿著竹笛,我用手去把腮幫子按下去,可一按下去,氣流又減弱了。不怕你們笑話,光是練習吹響竹笛,我就用了三個星期。吹竹笛可真不容易啊!
現在,我吹得很熟練了,可以吹奏七級水平的曲子,但我總忘不了初學時的那段經歷。真的是萬事開頭難啊!但只要掌握了方法,持之以恒的學習,就沒什么難的了。
小學生周記 篇5
第一天,本來高高興興來到游泳館,教練就叫我們岸上做動作。過一會兒才讓我們下水,一碰到水就感到絲絲涼意刺骨傳來,四肢好像都不聽我的話一樣,來回亂動。教練還叫我們從對面走過來一定要快。走太慢而且不能達到教練的要求“快”只好邊走邊跳走的有時候一只腳浮著,另一只腳在水里跳特滑稽,還時不時腳一滑,摔在水里還得嗆好幾口水。
第二天,教練又讓我們在岸上做動作還時不時朝不認真的人不水。一下水,我們個個“從天而降”在水中濺起的水花一次比一次高,浪也一次比一次的強,在水中教練也一次又一次提醒著我們要領“收、勾、翻、蹬、夾。”一次又一次的`解說,我們的技術也一次比一次的好,最后一天教練來一次考試我竟然合格。
這次經歷讓我學會游泳也讓我學會落入水中必備本領。
小學生周記 篇6
今天,我和哥哥一起去打籃球。
到了打籃球的地方,我拿起籃球就向哥哥拋過去,我的哥哥很厲害,一下子就把籃球接住了。而我呢?第一個球沒接住,第二個球我就把注意力集中在一起,這次我接住了球,哥哥沒接住。我心里想,就看第三次的總決賽了,結果我羸了本次大賽的`冠軍。
小學生周記 篇7
改革開放了,祖國大地日新月異。祖國的經濟發展在變,科學技術在變,社會生活在變,就連我的家鄉---那彈丸之地也在變。
家鄉的經濟收入在變。昔日,左鄰右舍親如一家,常常聚在一起。這不,你瞧!李大嬸的兒媳從上海拉回一臺小彩電,大伙兒一有空就聚在李大嬸家看電視。陳老伯的侄兒從南京帶回一臺空調,驕陽似火的時候就聚在陳老伯家看看報,嗑嗑瓜子兒。可如今呢,李大嬸家的電視安靜多了,陳老伯家的空調也省電多了,家家戶戶都躲在屋子里,閑了,就看看電視,熱了,就吹吹空調,個個輕松自在。
家鄉的環境面貌在變。狹窄泥濘的小路沒了腳印,搖搖欲墜的草舍也沒了蹤影。寬闊平坦的公路架起了理想,高大挺立的公寓樹起了信心。大伙兒憑著理想,憑著信心,拼搏,前進。
家鄉的.事業發展在變。在聲聲震耳欲聾的爆竹聲中,規模宏大的“文峰超市”開張了;別具一格的“時尚衣閣”現身了,獨一無二的“聚香園”大顯身手了……作文
我的家鄉在變,我的祖國也在變;家鄉在蒸蒸日上,祖國也在飛黃騰達!
小學生周記 篇8
今天,我興奮地來到學校,因為今天要慶祝“六一“而舉行游園活動。我們迫不及待地看完社團表演,吃完午飯,拿上單子,聽著老師下達的口令聲,風一樣地沖出了教室。學校頓時沸騰起來了……
我跟我的幾個好伙伴,首先到了體育館,我們先玩了投“乒乓球,目標五個,我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河,輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館,又玩了很多游戲:有折紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆,用紙折創意小玩具、用鐵絲
跟工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結……等等,但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”跟“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子,里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍,小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我跟其他三人在桌子的東西南北角,每人面前都放著一個臉盆,老師一聲令下,我們個個把手伸長去捉泥鰍,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人撿走了,時間到了,我們的臉盆里都有了很多的在休息,游動的`小泥鰍真好玩呀!
我還喜歡做餃子皮,我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團,再把它用手磨圓,灑上面粉,再平放到桌上,再用搟面杖來回的壓,壓成一塊圓圓的,一塊面皮就完成了,食堂叔叔給我們拓了分,簽了字。
最后時間到了,我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多,獲得了一枝水筆。游園時那開心的場景,都讓我現在還歷歷在目。
小學生周記 篇9
我在一個美麗的校園里學習。我們的學校就像“回”字型迷宮。
每天,我一走進學校就看見前操場左邊的文化長廊。那兒的花五顏六色、芬芳撲鼻。在文化長廊的.一角,孔子爺爺的塑像在向我們揮手呢!
再往前走,就是我們高大明亮的教學樓了。教學樓的后面就是我們做早操的地方。我們的每一間教室都是那么的明亮,那么的干凈。我們坐在里面讀書,感到非常的開心。
再往后走,就是我們的后操場。每到星期一我們都會到后操場上舉行升旗儀式。看著鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,我的心覺得很自豪。
這就是我的校園,我愛我的校園。
小學生周記 篇10
這周周末,堂弟來我家玩.他平時很愛看書,我就問他:“弟弟,你想不想要一本好書?”弟弟說:“當然想,做夢都想!”我說:“那好吧,我去告訴爸爸和媽媽,讓他們陪我們去買書!”我和弟弟跑到媽媽和爸爸身邊說:“媽媽和爸爸,你們能陪我們去買書嗎?”“行!”他們異口同聲地說.“好,那就走吧!”弟弟高興地說.
說走就走,我們坐著公共汽車來到了新華書店.“哇,人真多!”我和弟弟贊嘆道.爸爸說:“挑書,要挑自己用得著的.!”媽媽接著說:“你要挑點歷史書,弟弟呢,就挑點成語書!"我和弟弟在一旁挑書,而媽媽和爸爸就在一旁看科學知識的書.
不久,我和弟弟就挑好了。我選的是歷史故事,弟弟選的是《成語故事》。回到家后,我問爸爸歷史是什么意思?“爸爸回答:“所謂歷史就是過去事實的記載。”我說:“明白!”弟弟也學著我去問媽媽。媽媽說:“成語就是通過一個故事來表答一個成語。”“我也明白!”弟弟說.我們又繼續讀書了。
我想:我應該多讀多想,多和好書交朋友!
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