小學(xué)生周記

小學(xué)生周記[精品10篇]

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家在這一周里收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編精心整理的小學(xué)生周記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生周記 篇1

　　清晨，一輪紅日從東方冉冉升起，沉睡了一夜的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

　　你看，校門(mén)口的水泥路上早已被來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛擠滿(mǎn)，人行道上熙熙攘攘，好一派車(chē)水馬龍的景象。

　　走進(jìn)校園，一股清新的空氣迎面撲來(lái)。圍繞著校園的是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊，這些樹(shù)木迎著和煦的'陽(yáng)光，像衛(wèi)士一樣排列在校園的周?chē)�，嫩綠的枝條迎風(fēng)擺動(dòng)，好像揮動(dòng)著淡綠色的輕紗，為同學(xué) 們翩翩起舞。

　　操場(chǎng)上，同學(xué)們歡呼、雀躍，迎接新一天的到來(lái)，他們有說(shuō)有笑，多像一群展翅欲飛的雛鷹呀。

　　“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了教室。教室里傳來(lái)了一陣?yán)世实淖x書(shū)聲。

　　啊，校園的早晨，你給我們的心頭涂上了綠色的希望。我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的早晨﹗

小學(xué)生周記 篇2

　　那是廣播體操比賽的時(shí)候。

　　我們邁著整齊的.步子走到操場(chǎng)，我認(rèn)真做每一節(jié)操，但是還是因?yàn)榫o張又粗心，雛鷹起飛的第六節(jié)沒(méi)做好，得了第二名，我心里很后悔，不過(guò)聽(tīng)老師在講臺(tái)上說(shuō)：“雖然沒(méi)有得第一，畢竟同學(xué)們盡力了，也拿了一張獎(jiǎng)狀……”我心里好象舒服多了，是呀，我們的確盡力了。

　　這一次廣播體操比賽給我留下了深刻的印象。

小學(xué)生周記 篇3

　　天氣晴朗的午后，我和媽媽等六個(gè)人一起去新橋那里摘草莓。我們摘的草莓是牛奶味的，很好奇吧!其實(shí)剛進(jìn)去的'時(shí)候還以為是普通的草莓，可是我越往里面摘，牛奶味就迎面撲來(lái)。我問(wèn)老奶奶這牛奶味是從草莓身上發(fā)出來(lái)的嗎?老奶奶說(shuō)：“對(duì)呀。”我口水直流，看到草莓又大又紅，于是摘了一個(gè)放進(jìn)嘴巴里吃，真甜，妹妹也學(xué)著我的樣子吃了起來(lái)。媽媽看到了說(shuō)：“別吃，別吃，還沒(méi)洗的呢?”我們大家哈哈大笑起來(lái)，摘草莓真好玩，真開(kāi)心。

小學(xué)生周記 篇4

　　童年像一片美麗的星空，每一顆星星都閃耀著一個(gè)令人捧腹大笑的故事，就讓我摘下一顆，和大家一起分享童年的快樂(lè)吧!

　　這是一個(gè)炎熱的三天，我的家人變成了一個(gè)蚊子的世界。晚上，我睡在床上，想著怎么處理：用農(nóng)藥？不，我受不了那種氣味；蚊帳？更糟糕的是，它在20xx年被“犧牲”（其中有一個(gè)大洞）。突然，我想出了一個(gè)好主意：把冰箱里所有的食物都放進(jìn)我的嘴里。我想：吃飽后，蚊子吸了我的血，一定會(huì)被舉起來(lái)走的路，到那時(shí)，家里的蚊子不都被我消滅了嗎？過(guò)了一會(huì)兒，帶著滿(mǎn)意的心情，我回到床上睡著了。

　　那天晚上真的睡覺(jué)特別香。第二天，我睜開(kāi)了眼睛，他看到了母親的憤怒的臉，只是聽(tīng)她的母親和她的女高音180 DB I喊道：“冰箱里吃的`都沒(méi)有了，是不是你做的不是跟您透露....？ ......“我打斷了她母親的長(zhǎng)篇大論，指著床說(shuō)：”。看，有這么多的蚊子被我撐死“真是不看不知道，一看嚇一跳。床，蚊子沒(méi)有，倒是我布滿(mǎn)紅色斑點(diǎn)很多，他們似乎對(duì)我，笑嘻嘻的：“你是笨到，蚊子是如何讓自己的方式來(lái)?yè)嗡馈?/p>

　　其實(shí)我想我會(huì)這么幼稚的孩子，我不禁發(fā)出了“咯咯，咯咯”笑。

小學(xué)生周記 篇5

　　第一次，每個(gè)人做事都有第一次，好多個(gè)第一次，第一次是我向某種不會(huì)的事情邁出的第一次嘗試。

　　我經(jīng)歷多好多第一次，第一次溜冰啦，第一次滑滑板，第一次騎自行車(chē)?yán)病�…不過(guò)讓我記憶憂(yōu)心的還是第一次做飯的事。

　　那是在暑假里的一天，我的父母都不在家，只有我和弟弟兩個(gè)人在家。晚上七點(diǎn)多了爸媽還沒(méi)回來(lái)，我和弟弟的肚子已經(jīng)咕咕叫了。

　　“姐姐，我餓了，”弟弟對(duì)我說(shuō)。

　　“那我先做飯給你吃”可我怕做的很難吃。

　　既然已經(jīng)說(shuō)出，就不能反悔，于是，我進(jìn)了廚房，看廚房里有什么材料。

　　我將整個(gè)廚房搜了一遍，也只發(fā)現(xiàn)一些土豆和做菜的調(diào)料。看來(lái)我只能做土豆絲了。

　　我還是先煮飯吧！

　　我把小米淘洗干凈，又放了些水在里面，我就把洗好的米放高壓鍋里了，插上電源，我就等飯熟了。

　　我又開(kāi)始弄菜，我先選了三個(gè)土豆，將它們洗干凈，削去皮后，還要把土豆切成絲啊！可能是拿刀沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，我橫切一刀、豎切一刀、斜切一刀……在我“高明”的'刀法下，終于切好了。定神一看，天哪！我切的是什么啊？絲不是絲，片不是片的，哎呀算了，不管了。我將油鍋弄好，便把切好的土豆“絲”放進(jìn)鍋里，“呲——”。我拿著鍋鏟，亂鏟一通，我看也該放調(diào)料了，于是學(xué)著媽媽的樣子，把鹽啊，味精什么的放進(jìn)鍋里。終于炒好了，我嘗了一口，味道還真不賴(lài)。

　　把菜和飯端上桌，我們很快吃的一干二凈了。

　　自己做的菜就是好吃！

小學(xué)生周記 篇6

　　我是一只活潑可愛(ài)的小松鼠，我的家在一棵高大魁梧的梧桐樹(shù)上，我經(jīng)常在這顆梧桐樹(shù)上跳來(lái)跳去，日子過(guò)得非常快樂(lè)，我也非常開(kāi)心！

　　今年秋天許多東西都沒(méi)有成熟，我能找到的食物也非常少，冬天快到了，家里的食物少的可憐，我只好到更遠(yuǎn)的地方去尋找食物，找到最后，也只夠我吃半個(gè)冬天的.。突然在森林邊上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的東西，我想：這應(yīng)該就是松鼠爺爺給我們說(shuō)的人類(lèi)的房子吧！

　　聽(tīng)爺爺說(shuō)，人類(lèi)很殘忍，他們一看到你，就會(huì)把你關(guān)進(jìn)一個(gè)小籠子里，限制你的自由，所以，一定要遠(yuǎn)離他們的視線(xiàn)，要不然你就要成為人類(lèi)的階下囚了，我自言自語(yǔ)道。

小學(xué)生周記 篇7

　　星期五周報(bào)發(fā)下來(lái)了，我拿起周報(bào)一看，一眼就看到了盧振松的童話(huà)《富人與窮人》。這篇童話(huà)和我以前看到的書(shū)上的童話(huà)是一樣的，因此，我想問(wèn)他“你為什么要抄人家的文章呢？”

　　其他的同學(xué)也在紛紛議論，憑什么他抄的也能上周報(bào)？“抗議！抗議！抗議！抗議！抗議！”抗議聲四起，可盧振松還在強(qiáng)詞奪理狡辯說(shuō)沒(méi)有抄。就在大家爭(zhēng)吵不休的時(shí)候，梁國(guó)淵悄悄地到圖書(shū)柜里拿故事書(shū)找到《窮人與富人》這篇故事，拿著周報(bào)一對(duì)，果然大部分都是抄的.。盧振松真是膽大包天，連抄作文都敢！

　　盧振松的陰謀詭計(jì)當(dāng)場(chǎng)被拆穿了，也沒(méi)說(shuō)什么，就是表情好像他是無(wú)辜的又好像有點(diǎn)不甘心。那也沒(méi)辦法，是他自己騙老師，自己騙自己，現(xiàn)在被人找出證據(jù)來(lái)了，后悔也也沒(méi)用了。

　　老師點(diǎn)評(píng)：陰謀詭計(jì)被拆穿了，也沒(méi)說(shuō)什么，就是表情好像無(wú)辜又好像有點(diǎn)不甘心，寫(xiě)得好，將盧振松的表情寫(xiě)出來(lái)了。當(dāng)然作為旁觀(guān)者的你，內(nèi)心感受可以多寫(xiě)一些。

小學(xué)生周記 篇8

　　7月2日-9日周記

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。在豐富多彩的課余生活中，我花得時(shí)間最多、最喜歡的要算畫(huà)畫(huà)了，因?yàn)樗�能陶冶人的情操�?/p>

　　記得我剛?cè)藢W(xué)不久，就參加了學(xué)校的美術(shù)小組。每星期二下午我都到美術(shù)老師那里去。老師總是耐心地、手把手地教我畫(huà)畫(huà)，并啟發(fā)我畫(huà)自己最喜歡的東西。我的.興趣越來(lái)越濃，畫(huà)畫(huà)也有了進(jìn)步。

　　年初，爸爸給我?guī)Щ貋?lái)一本年歷。我接過(guò)來(lái)一看，一下子被畫(huà)面上那張“奔馬圖”吸引住了。原來(lái)這是國(guó)畫(huà)大師徐悲鴻名作專(zhuān)輯年歷。我真是喜出望外，把年歷平鋪在床上，認(rèn)真地翻閱起來(lái)。當(dāng)我翻到第四張時(shí)，畫(huà)面上八匹形態(tài)各異、栩栩如生的駿馬像要從畫(huà)里跳出來(lái)似的，簡(jiǎn)直把我迷住了。這本年歷像一塊磁石深深地吸引了我，使我對(duì)馬有了一種特別親切的感情。

　　凡是馬的畫(huà)面我都愛(ài)看。電視節(jié)目開(kāi)始時(shí)，內(nèi)蒙古草原萬(wàn)馬奔騰的景象使我精神振奮；電影《陳毅出山》里，大黃馬放也不走、走又重歸的情景叫我感嘆馬的忠誠(chéng)；沙場(chǎng)上，戰(zhàn)馬沖鋒陷陣，從不畏縮不前；賽馬場(chǎng)上，深溝壁壘，它一躍而過(guò)……我從愛(ài)看馬到愛(ài)畫(huà)馬了。在我的作業(yè)本上、書(shū)縫間，都畫(huà)滿(mǎn)了大大小小的馬。

　　昨天爸爸帶我去動(dòng)物園速寫(xiě)。那時(shí)正是中午，我在樹(shù)下等爸爸買(mǎi)冰棍回來(lái)。忽然，我發(fā)現(xiàn)北面的鐵籠旁圍了許多人，便湊了過(guò)去。擠進(jìn)人群，我驚奇地看到：一匹身體健壯的溫柔的馬媽媽正在給它的“小寶寶”喂奶呢。再瞧那匹小馬駒，它撒嬌似的伸著脖子，張著大嘴，大口大口地吮吸著母奶。那大馬一動(dòng)不動(dòng)，大大的藍(lán)色瞳仁里充滿(mǎn)了母愛(ài)。動(dòng)作也像人一樣有感情呀！我被這動(dòng)物之間真摯的母子之情感動(dòng)了。突然，我就像得了寶似的，打開(kāi)畫(huà)夾，迅速畫(huà)了起來(lái)。我先用粗線(xiàn)條勾畫(huà)輪廓，又用細(xì)筆畫(huà)明暗。不一會(huì)兒，兩匹馬的形象就躍然紙上。旁邊一個(gè)看我畫(huà)畫(huà)的小女孩驚喜地喊道：“馬，跑到了紙上！”……

　　等我畫(huà)完畫(huà)合上夾子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸也在看我畫(huà)畫(huà)，他手中的冰棍早已化成“冰棍水”，沒(méi)法吃了。

　　我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)畫(huà)馬。我愛(ài)馬的魁偉健美、質(zhì)樸無(wú)華，更愛(ài)它的真摯和忠誠(chéng)。把馬的形象和它的品質(zhì)畫(huà)出來(lái)，是我的追求，也是我課余生活中最大的愛(ài)好和興趣。

小學(xué)生周記 篇9

　　寒假的一天，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。我決定在陽(yáng)臺(tái)上一邊曬太陽(yáng)，一邊切一盤(pán)水果給媽媽吃。正切著，我手突然一滑，手中的水果刀掉進(jìn)了防盜窗里。

　　“這可怎么辦呢？”我愣住了。這時(shí)媽媽從后面走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“用一根棒子來(lái)?yè)撇痪偷昧恕！闭f(shuō)完便干，我連忙拿來(lái)一根棒子在陽(yáng)臺(tái)上挑弄著。但每當(dāng)快撈上來(lái)的時(shí)候卻又掉下去了，這下可把我急壞了！

　　大人不是常說(shuō)心急吃不了熱豆腐嗎？于是，我開(kāi)始沉思……突然一個(gè)想法從腦子里蹦了出來(lái)。水果刀是鐵做的.，用吸鐵把水果刀吸上來(lái)不就好了嗎？于是我拿來(lái)一個(gè)吸鐵綁在棒子上。不一會(huì)兒，水果刀就被我吸了上來(lái)。我開(kāi)心地叫了起來(lái)。

　　從這件事里我懂得了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，只要肯動(dòng)腦筋，就一定能戰(zhàn)勝它。

小學(xué)生周記 篇10

　　在這個(gè)暑假我國(guó)的很開(kāi)心，也有一些收獲。在暑假中我既補(bǔ)習(xí)了數(shù)學(xué)完成了假期作業(yè)，又通過(guò)學(xué)習(xí)游泳鍛煉了身體。

　　暑期的第一個(gè)月，我每周一至周四上午都在補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，下午奇偶做學(xué)校布置的暑假生活、摘抄、或者進(jìn)行課外閱讀、寫(xiě)作文。在這個(gè)月我除了兩篇作文外，基本完成了其它假期作業(yè)，閱讀了兩部課外讀物。

　　暑期的第二個(gè)月有一半的時(shí)間我是在南充度過(guò)的`。因?yàn)槟铣涫小盎馉t”，那里的白天總是熱氣騰騰的，氣溫高達(dá)38——39攝氏度，家長(zhǎng)就送我去室內(nèi)游泳館游泳。在南充我上午就練習(xí)游泳，下午就去新華書(shū)店看書(shū)，那里開(kāi)著空調(diào)，坐著看書(shū)真是很舒適，當(dāng)然我也沒(méi)有忘記補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)哈。在南充的著半個(gè)月我過(guò)得既充實(shí)又舒坦。

　　暑期中我還學(xué)會(huì)了做番茄煎蛋面，涼拌黃瓜，自己洗衣服，在家里也能夠幫助大人做些家務(wù)了，飯后收拾碗筷，掃地，到垃圾這些都是我承包了的家事。

　　我覺(jué)得我這個(gè)暑假過(guò)得既有意義又有收獲。

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