【薦】高中生周記
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？以下是小編為大家收集的高中生周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中生周記1
生活，有太多美好的東西。有時(shí)候，有些東西也許會(huì)不盡人意，但是，如果你學(xué)會(huì)去品味生活，就不會(huì)因瑣碎的小事而為難左右。人生的道路上會(huì)有很多東西，該給你的，老天都會(huì)給你。
我是一個(gè)坦蕩的人。并不會(huì)因?yàn)閯偞┑男滦蝗瞬攘艘荒_而不高興，也不會(huì)因別人玩鬧時(shí)把水潑到課桌上弄濕了書(shū)而生氣，甚至，如果聽(tīng)到別人說(shuō)自己什么不好的話，我也不會(huì)因此而去說(shuō)別人壞話跟人家對(duì)著干。我只是淡然一笑，這并不會(huì)影響到我什么。因?yàn)槲矣X(jué)得，如果你生氣一分鐘，也就失去了60秒的快樂(lè)，不必因?yàn)橐恍┬∈露绊懽约旱男那�。這樣，會(huì)看到生活中的許多美好，你抱著怎樣的心態(tài)，就有怎樣的事情。是的，我在品味生活。
人世間有太多值得留戀的'東西。就像與你玩了很久的朋友突然離開(kāi)了，從小陪伴在左右的爺爺奶奶突然不在了，一起生活了多年的父母也變老了，無(wú)力再為你遮風(fēng)擋雨，你開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立，難免會(huì)有不滿，于是，你開(kāi)始懷念父母溫暖的懷抱了。這些，都是要經(jīng)歷吧。偶然看到一句話說(shuō)：“接受任何人的突然遠(yuǎn)離�！笔前�，我們只能接受，我開(kāi)始覺(jué)得，人都是要經(jīng)歷生死離別的。有時(shí)候，看著那些留戀的事物漸行漸遠(yuǎn)，我卻只能束手無(wú)策的如同旁觀者般看著。遇到過(guò)很多這樣的事情，終于有一天，我對(duì)自己說(shuō)：“學(xué)攝影吧，既然我沒(méi)有能力去挽留，那就讓那些美好的畫(huà)面定格下來(lái)，記得曾經(jīng)擁有過(guò)就好。”于是，我開(kāi)始關(guān)注許多小細(xì)節(jié)，細(xì)細(xì)品味每天的生活，大概是這樣，我突然看開(kāi)了很多事情。
有時(shí)，我看到別人的一些消極心理，我慶幸的是我沒(méi)有把生活看得那么死。也許每天沒(méi)有驚喜沒(méi)有意外生活好像復(fù)制一樣，太陽(yáng)還是照常升起，一切都沒(méi)有變。但是，我仍然憧憬明天，憧憬未來(lái)，期待每天的開(kāi)始。也許多多少少會(huì)有些失望，一笑而過(guò)所有的難過(guò)和不快樂(lè)吧，好好品味生活。
高中生周記2
我一直固執(zhí)地認(rèn)為每個(gè)人都可以成為朋友，事實(shí)也的確如此。我們從彼此陌生到相互了解，經(jīng)歷了多少時(shí)間？我們從無(wú)話可談到無(wú)話不談，也走過(guò)了多少風(fēng)雨？
世間萬(wàn)物，合久必分，分久必合。反反復(fù)復(fù)，生生不息。自從我懂事以來(lái)，交過(guò)的朋友也不少了。兒時(shí)的朋友叫伙伴，可以要好到形影不離，巴不得住在一起。那時(shí)候，最開(kāi)心的事就是三五成群的兩撥朋友在一起“打架”。當(dāng)然啦，都是花拳繡腿的啦，但一不小心也會(huì)被指甲抓到。就像我，現(xiàn)在的臉上還有兩三處小小的指甲印，那是伙伴的印記。
青春期的朋友叫死黨，我們會(huì)在一起吃一大堆零食，說(shuō)一大堆廢話，做著想快快長(zhǎng)大的夢(mèng)。偶爾有一兩位不規(guī)矩的死黨被甩了，其余的人總會(huì)先對(duì)其大笑一番，然后再趁他的眼淚即將落出的前0。01秒，對(duì)其進(jìn)行精神與物質(zhì)上的安慰。那時(shí)候的日子總會(huì)在不知不覺(jué)中從身邊溜走，哎，我的花季啊……
再長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，朋友就變成兄弟啦。整天勾肩搭背，推心置腹，相互傾吐心事是一件很幸福的事。因?yàn)槟銜?huì)得到寶貴的建議和心靈的安慰。總會(huì)在閑暇時(shí)相互談?wù)摳鞣N女生。有時(shí)候談得多了，眼光也就差不多了，但各自的感覺(jué)卻渾然不同。畢竟，人們都會(huì)有自己的主見(jiàn)。
上天對(duì)我實(shí)在不錯(cuò)，總會(huì)在各個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期讓我認(rèn)識(shí)多多的'好友。偶爾在夢(mèng)中也會(huì)看到兒時(shí)游戲的小溪，花季狂草的詩(shī)篇，雨季邂逅的風(fēng)景。特別是那一起下棋的時(shí)光，一起玩泡泡堂的日子，還有與喜歡的人一起玩QQ堂時(shí)的幸福。我告訴自己，那些美好的日子暫時(shí)不會(huì)有了，但不久之后，我們一定會(huì)重新聚在一起的！
前幾天有個(gè)朋友告訴我：“小孩子總要長(zhǎng)大，每個(gè)人都很現(xiàn)實(shí)�！钡拇_，說(shuō)得很有道理。一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都像小孩子一樣，那樣不叫天真，是幼稚;那樣不是單純，是愚蠢;那樣不是無(wú)邪的表現(xiàn)，換回的只是自己在乎的人口中的：“笨”。
該醒醒啦，我告誡我自己，可是那個(gè)和我同名同姓的混帳東西，總是侵占我白天的時(shí)間，然后到了晚上還要我?guī)退此�，郁悶�。?/p>
高中生周記3
周日到了，開(kāi)學(xué)第一周，發(fā)生許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內(nèi)疚的。
星期五老師總結(jié)這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn)，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：xx、xx、xx、xx那時(shí)，我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一齊涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿，應(yīng)該繼續(xù)努力!
當(dāng)然，除令人振奮的事情以外，新學(xué)期也一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷!
開(kāi)學(xué)的.第一天里，我的作業(yè)用3個(gè)小時(shí)才完成，媽媽狠狠地打我一頓，當(dāng)時(shí)我心想：可惡的媽媽，為一點(diǎn)錯(cuò)誤，就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想，媽媽都是為我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂，生中也發(fā)生一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽(tīng)見(jiàn)“叮、叮，叮、”的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入教室。這時(shí)xx故意把我撞一下，當(dāng)時(shí)我十分生氣，用力一推，xx身子一歪，腳一滑，跌倒在地上�！班亍钡囊宦�，頭撞到地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白……劉xx終于忍不住哭起來(lái)，周?chē)袔讉�(gè)同學(xué)看著xx痛苦地抱著頭，趕緊把她送到老師辦公室，我也緊張地跟著去。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住的心，恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著我，我揣揣不安地跟在xx的后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著，仿佛一張嘴，心就會(huì)從嗓子眼跳出來(lái)。
終于我們倆站到老師面前，老師詢問(wèn)前應(yīng)后果，教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓，平等友愛(ài)，碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)老師的教導(dǎo)，我們也漸漸和好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂(lè)的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn)，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
高中生周記4
歲月匆匆，十五十六的我們走進(jìn)了神話般的世界。踏上了這個(gè)門(mén)檻，我們會(huì)對(duì)很多新鮮的事物感興趣。最使人困惑的莫過(guò)于青春了。那么青春是什么呢？
（一）青春是如火的熱情
一眨眼，快樂(lè)的假期結(jié)束了，即將進(jìn)入初三緊張的旋律中去。學(xué)習(xí)雖然冷酷，但同學(xué)們?nèi)缁鸬臒崆橐廊蝗缗f�？�。只不過(guò)一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)嘛。一見(jiàn)面就像久別的友人，互相擁抱，說(shuō)說(shuō)笑笑甚至還噓寒問(wèn)暖。哎，那場(chǎng)面熱情得無(wú)話可說(shuō)。
（二）青春是旺盛的精力
緊張的旋律正在進(jìn)行中。作為畢業(yè)生的我們，不能有半點(diǎn)松懈，現(xiàn)在正是在激發(fā)我們的潛能。每個(gè)人都在努力，努力，再努力。好像有永遠(yuǎn)用不完的動(dòng)力。每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)奮斗，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，為感謝青春給予的旺盛精力而奮斗。
（三）青春是充沛的活力
雖然說(shuō)，初三的學(xué)習(xí)生活很緊張。但我們還是學(xué)會(huì)了在緊張中尋找樂(lè)趣。在淵博的知識(shí)中遨游，不會(huì)累，因?yàn)槲覀兪顷?yáng)光下的'向日葵，生機(jī)勃勃。我們還會(huì)經(jīng)常幫助孤寡老人，為他們服務(wù)；扶盲人過(guò)馬路；打掃街道衛(wèi)生……我們忙得不亦樂(lè)乎。雖然需要付出，但回報(bào)的都是珍珠，多么珍貴啊。我們用青春的活力感染每一個(gè)人，乃至社會(huì)的每一個(gè)角落。
（四）青春是智慧的錦囊
每個(gè)人都不是天才，不是天才就自然會(huì)遇到困難。更何況是我們這些小角色呢。由于青春給予的智慧，使我們的道路更完美。遇到難題，我們會(huì)迎刃而解。遇到挫折，我們會(huì)努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問(wèn)題，我們會(huì)努力實(shí)踐，探究，得出答案。這些都離不開(kāi)我們的“智慧錦囊”。
青春是世界上最美的東西，它給人動(dòng)力，激發(fā)人的斗志，喚醒人美好的心靈。
每一個(gè)人的青春僅有一次，你牢牢地把握它了嗎？
高中生周記5
任何事物都有兩面性，雪也不例外。雪是好的，但它也有壞的一面。
雪是好的。有什么事物能像雪一樣，那么純潔，那么無(wú)暇呢？恐怕沒(méi)有吧。的確，雪確實(shí)是世界上最無(wú)暇，最純潔的東西。
雪能夠凈化人類的心靈，這是任何一種事物都達(dá)不到的。
雪，從半空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，落在它想落的地方，沒(méi)有人阻攔它。
它落在孩子的鼻尖上，立刻就融化了，融化成了一滴小水珠，掛在了孩子的鼻尖上，涼涼的。
它落在人們的手心里，接在一瞬間，在人們還沒(méi)來(lái)得及觀察它的樣子時(shí)，它便向人們調(diào)皮的一笑，轉(zhuǎn)身一變，變成了一顆晶瑩的“鉆石”。
雪，能滋潤(rùn)萬(wàn)物，而無(wú)聲音，頗似春雨。
大的雪，落在了麥田里，給麥苗蓋上了一層厚厚的被子，還對(duì)它們說(shuō)：“快睡覺(jué)！快睡覺(jué)！來(lái)年有一個(gè)好收成！”
雪在地上積了厚厚的一層，孩子們?cè)缇蛥捑肓丝菰锏膶W(xué)習(xí)生活，沖出了書(shū)的束縛，一齊來(lái)到了雪地上。一群孩子，不用工具，就只用手，只一會(huì)兒，一個(gè)雪人的雛形，就做好了。孩子們又從家里拿來(lái)圍巾、胡蘿卜、各色各樣的扣子，給雪人按上鼻子，按上眼睛，圍上圍巾。于是，一個(gè)白胖、可愛(ài)的雪人就做好了。孩子們便歡喜地回家吃飯，雪人便孤零零地，站在雪地里。經(jīng)過(guò)幾日太陽(yáng)曬，那原先可愛(ài)的雪人站的地方，只剩下了小小的，幾乎要快曬干的一灘水，旁邊凌亂的放著先前當(dāng)雪人的鼻子、眼睛、衣服扣的`東西。孩子們不是很難過(guò)，他們可以再做一個(gè)。雪，帶給了孩子們歡樂(lè)。
雪是壞的。人們都說(shuō)：“瑞雪兆豐年�！蔽也淮笸狻Ｏ麓笱⿻r(shí)，那些無(wú)家可歸的乞丐，就只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。連一個(gè)遮擋風(fēng)雪的木板都沒(méi)有。就像唐朝詩(shī)人羅隱的《雪》中寫(xiě)的一樣：“盡道豐年瑞，豐年事若何？長(zhǎng)安有貧者，為瑞不宜多�！�
是啊，雪如果下的適量，而那些乞丐，政府又肯給他們建一個(gè)福利院的話，那雪，就是瑞雪。所有人，都會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)雪，而高興。
高中生周記6
我生活在一個(gè)普通、幸福的三口之家，我有一個(gè)勤勞的爸爸，一個(gè)賢惠的媽媽，還有我這個(gè)淘氣、頑皮的陽(yáng)光男孩。
爸爸是我們家的一家之主，是我們家的頂梁柱。爸爸真是個(gè)男子漢，最有無(wú)私奉獻(xiàn)精神，家里的大事、小事他都包攬。一回到家里，他就忙活開(kāi)了，把家收拾得干干凈凈。過(guò)年了，爸爸購(gòu)物、買(mǎi)菜、做 菜一天不閑著，媽媽�？洹鞍职质莻�(gè)勤勞的老黃�！�。爸爸工作非常辛苦，掙錢(qián)不多，可他對(duì)我的學(xué)習(xí)方面卻很舍得出錢(qián)，下班很累了，可一見(jiàn)我有問(wèn)題要問(wèn)，總是很耐心地解答。
我的媽媽也很愛(ài)我，她天天按時(shí)接送我上下學(xué)，媽媽對(duì)我更是無(wú)微不至的關(guān)懷，給我講故事，陪我出去玩，每次我從外邊玩到很晚才回家，我身上不是土就是泥，但媽媽從不責(zé)怪我，還常喊“小印第安 人回來(lái)了，玩得很開(kāi)心吧�！薄靶∨K猴，請(qǐng)換鞋、沖澡、更衣……”
家里雖然平靜，也有戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的時(shí)候。一次，媽媽和爸爸為買(mǎi)豆?jié){機(jī)的事吵架、干仗，幸虧我們家有“爭(zhēng)星”活動(dòng)（表現(xiàn)優(yōu)秀加星，否則減星。）。這時(shí)，我就是家庭調(diào)解員，我拿出“爭(zhēng)星”表，厲聲喝道：“誰(shuí) 想減星”說(shuō)著在空中比劃著“＊＊”他們看著我笑了，爭(zhēng)吵也停止了。
我是爸媽的.開(kāi)心果，也是家里的淘氣包。我的房間通著陽(yáng)臺(tái)，我常從窗戶上鉆來(lái)爬去，門(mén)卻緊鎖著。一次，我爬窗戶腳一伸，碰翻了墨汁瓶，不好，灑了一地，我趕緊用紙擦，結(jié)果墻上還是噴有許多墨 點(diǎn)。媽媽就用“墨汁事件”來(lái)教訓(xùn)我，我也只好認(rèn)了，乖乖地寫(xiě)了一個(gè)下午的作業(yè)。
每到周末，我和爸爸、媽媽就一起散步，購(gòu)物，做游戲……可真快樂(lè)呀！這就是我們幸福的一家。
高中生周記7
余下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。人生真的應(yīng)如夏花一般絢爛，濃酒一般芬芳。我的夢(mèng)很美，我的心很高，我知道，這時(shí)的我真的不需要再多想什么了，面對(duì)即將到來(lái)的高三，我的內(nèi)心充滿了欣喜但同時(shí)也充滿了矛盾。對(duì)于父母的.期望，老師的目光，我內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喊：高三，我要做秀的自己！
憶起杜甫的《春望》，如今，有的已不再是“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的無(wú)奈與嘆息了，而今，臨近高三的日子，真可謂是“感時(shí)間不多，恨己未努力”！我知道，在高三有限的日子里得只爭(zhēng)朝夕，看著眼前的自己，我一再自問(wèn)：“人生能有幾回搏？何不瀟灑走一回？”
真的進(jìn)入高三了，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)向我們逼近，我分明感覺(jué)到學(xué)習(xí)比以前繁重了，高考的日子在一天天靠近，我仿佛看到了生命中諸多底蘊(yùn)中最深沉的含義。我知道，人生總是要有選擇的；我明白，我僅有這最后的一次蛻變，也只有接受了痛苦的磨練，掙脫了蛹的束縛，才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶！
有人說(shuō)，高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說(shuō)，高三有的是狂放、有的是頑強(qiáng)。走進(jìn)高三，你可以聆聽(tīng)到每個(gè)學(xué)子為終日高考的吶喊心聲；走進(jìn)高三，你可以看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著喜怒哀樂(lè)的色彩；走進(jìn)高三，你可以感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚(yáng)著個(gè)性的棱角。我想：高三，是不加任何修飾的！它像是抑郁的紫羅蘭，讓你想哭就哭，想笑就笑，將你的人生肆意而又奔放的展現(xiàn)出來(lái)。
“花開(kāi)堪折直須折”！高三，是沉重記憶帶來(lái)的苦澀思索；高三，是伴隨舞臺(tái)帶來(lái)的勝利歡歌。守住心中的目標(biāo)，閃亮人生的舞臺(tái)，高三，我要為自己的人生吶喊，做秀的自己！讓年輕沒(méi)有失�。∽屔の栾w揚(yáng)！
高中生周記8
不知不覺(jué)，自己已經(jīng)在附中學(xué)習(xí)了一個(gè)星期了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的太快了...
雖然自己已經(jīng)是附中學(xué)生了，但是仍然有點(diǎn)不大相信，想想自己初三的時(shí)候，有多么渴望進(jìn)附中，正是因?yàn)橛辛烁街羞@目標(biāo)，自己才更努力的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點(diǎn)害怕...
早就預(yù)料到在附中尖子很多，但是，真正來(lái)到這里學(xué)習(xí)才害怕起來(lái).就拿第1次的語(yǔ)文作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師一布置下來(lái)，自己就茫然了，我根本不會(huì)寫(xiě)散文，詩(shī)歌，后來(lái)絞盡腦汁寫(xiě)出來(lái)了，卻很差，班上同學(xué)寫(xiě)的很優(yōu)秀，看了他們的詩(shī)歌后，自己實(shí)在無(wú)法與他們相提并論，說(shuō)實(shí)在的，以前的我語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，但是到了這里，才覺(jué)得山外有山人外有人，語(yǔ)文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常說(shuō)有壓力才有動(dòng)力.是吧?但是這里壓力實(shí)在很大，自己理科一直不好，而來(lái)到這里，連自己唯一比較好的語(yǔ)文和英語(yǔ)也變陌生了，自己一時(shí)不知所措!覺(jué)得很苦惱，不適應(yīng).....
但是自己堅(jiān)持這句話："即使我摔到了100次，我也要第101次站起來(lái)。"以后這樣的日子也許會(huì)很多，自己總不能每天悶悶不樂(lè)吧?不可以。其實(shí)自己知道，要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)一切.
自己來(lái)附中前就問(wèn)媽媽："如果我是全班最后一名，怎么辦?"媽媽但是對(duì)我說(shuō)：“最后一名也沒(méi)辦法的.了，你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí)就行，第幾名就別想那么多了!”呵～自己早就做好了當(dāng)最后一名的心理準(zhǔn)備了，但是即使最后，我也絕不放棄，我會(huì)盡全力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力.因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)："即使最后一名，也要當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧的最后一名."
絕不輕易放棄，好勝的我會(huì)盡力!
高中生周記9
X月X日 X天
窗外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，藍(lán)藍(lán)的天空，地上一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有，路上的每一位路人都彬彬有禮。
走在街上，空氣很清新，道路兩邊的樹(shù);綠樹(shù)成蔭，遠(yuǎn)處花園的花的花香直撲鼻子，香極了。我一邊騎著自行車(chē)，一邊欣賞著周?chē)木吧�，這時(shí)你是不時(shí)想問(wèn)我為什么是騎自行車(chē)的呢?等一下就告訴你。不經(jīng)不覺(jué)我已經(jīng)走到一條小溪了，溪里的水很清澈，各種各樣的魚(yú)都在小溪里玩耍著。
現(xiàn)在人們不開(kāi)汽車(chē)也不做公共汽車(chē)了，人們?yōu)榱谁h(huán)保，早就騎自行車(chē)或步行了�，F(xiàn)在在路上已經(jīng)沒(méi)有汽車(chē)在行駛了，所以以前汽車(chē)排出廢物的問(wèn)題解決了。
我繼續(xù)騎著自行車(chē)到處先逛，我來(lái)到了一個(gè)森林，我頓時(shí)比這里的景色給迷住了，我下了自行車(chē)，一路沿著小路走進(jìn)去，這里有好聽(tīng)的歌聲，鳥(niǎo)兒在一棵棵高大的樹(shù)上歌唱著，成千上萬(wàn)的蝴蝶在花叢里跳舞，啊!這里簡(jiǎn)直是世外桃源，我站在這里舍不得走出這個(gè)迷人的森林了。
我在回家的路上，走過(guò)一個(gè)公園，公園了的老老少少都在歡歌笑語(yǔ)，從他們的臉上，我可以看出他們對(duì)現(xiàn)在生活的滿足，對(duì)未來(lái)的憧憬。
鈴——鈴——鈴，鬧鐘響起來(lái)了，我睜開(kāi)眼睛一看，怎么地球還是老樣子，沒(méi)變過(guò)呢?我想了一想，原來(lái)這一切都只是一個(gè)夢(mèng)罷了。
其實(shí)認(rèn)真想想，現(xiàn)在的.地球污染的這么厲害，十年后有什么可能會(huì)變的這么美好呢?
現(xiàn)在的人們總是污染著地球，破會(huì)地球，迫的地球一天一天走向死亡的道路，妍識(shí)我們?cè)诓徽湎У厍颍遗睹茨悴灰f(shuō)生活在那么美好的地球上了，就連個(gè)地方生存都沒(méi)有啊。
朋友們，請(qǐng)愛(ài)惜我們的地球，保護(hù)好我們的地球吧!否則我們和地球一樣走向死亡的道路的。
高中生周記10
幾個(gè)月前，我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在真的畢業(yè)了，開(kāi)始舍不得過(guò)去。
開(kāi)學(xué)了，我真的是一名高中生，雖然剛剛開(kāi)始周?chē)娜硕疾徽J(rèn)識(shí)，但是熟悉了就好嘛。后來(lái)，我和我身邊的幾個(gè)女生，鬧的一片火熱，咱們都彼此了解了。一個(gè)多星期的時(shí)間，我和我的同桌，咱們成了無(wú)話不談的好友，親密無(wú)間的同學(xué)。咱們彼此了解對(duì)方，咱們彼此關(guān)心對(duì)方。咱們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，都很快樂(lè)。
因?yàn)槲业腵家不算很遠(yuǎn)，所以沒(méi)有選擇住宿。可是現(xiàn)在，她想我住宿陪她。我開(kāi)始糾結(jié)，因?yàn)樗奚岬沫h(huán)境很不好，暖氣片也不多，冬天一定很冷的。你看，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，早上去學(xué)校的路上我就已經(jīng)凍得不成樣子了。整個(gè)人都是冰涼的。然后她會(huì)關(guān)心的幫我捂手，然后細(xì)心地幫我梳著頭發(fā)。
你看，才剛剛幾天的時(shí)間，咱們已經(jīng)好得像一個(gè)人一樣。她好像了解我的一切似的，總是知道我想要做什么，這就是咱們。咱們由最初的陌生，變得親密無(wú)間，形影不離�？墒窃蹅兊男愿翊_實(shí)不同，她是一個(gè)慢熱性的女生，可我不行，我是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火，說(shuō)什么就做什么，絕不耽誤。
看著咱們，每天打打鬧鬧，但是咱們每個(gè)人都很快樂(lè)。因?yàn)�，咱們能夠遇�?jiàn)是緣分，咱們能夠成為朋友那更是緣分，我倍感珍惜。
我會(huì)把我的快樂(lè)帶給我身邊的每一個(gè)人，但是不經(jīng)意間又把自己的不開(kāi)心帶給了她們，我開(kāi)始懊惱。我從前，不會(huì)把不開(kāi)心帶給別人的。因?yàn)槲也幌胱寗e人跟我一起傷心，這就是我。
我就是這樣的一個(gè)人，自私的不想讓別人知道我的痛苦，卻又想要分擔(dān)別人的痛苦，這是我，獨(dú)一無(wú)二的我，我行我素的我。
那個(gè)我，有一點(diǎn)點(diǎn)的囂張，有一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲，有一點(diǎn)點(diǎn)的不懂事。
現(xiàn)在，我是一名高中的學(xué)生，我開(kāi)始學(xué)著把自己的棱角磨平，不再那么的尖銳，不再那么的傷人。
我就是我，獨(dú)一無(wú)二。驕傲也好，囂張也好，不懂事也好，但是我現(xiàn)在應(yīng)該長(zhǎng)大了，因該放棄那些過(guò)去了。
致我的高中生活。
高中生周記11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”同學(xué)們一聽(tīng)到上課鈴就瘋了似的往教室跑。
風(fēng)平浪靜
因?yàn)檫@節(jié)是楊老師的課，所以大家都安分地坐在座位上靜靜地等待。楊老師是我們班公認(rèn)的全校最兇老師，因此她也被同學(xué)們親切得稱為“楊魔頭”。每次上“楊魔頭”的課，學(xué)渣們也會(huì)安安靜靜地在座位上等待。
烏云密布
慢慢的將近過(guò)了五分鐘，同學(xué)們開(kāi)始坐不住了。學(xué)渣們開(kāi)始聊天，平常生們開(kāi)始看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，就連班長(zhǎng)也做起了作業(yè)。我的同桌竟然和他的前桌玩起了“百次測(cè)試”的游戲。雖然，我們班大部分的同學(xué)都已經(jīng)“淪陷”了，不過(guò)一些守紀(jì)律的同學(xué)也不是沒(méi)有。數(shù)學(xué)課代表看到這情形，立馬跑去辦公室找老師。
風(fēng)起云涌
過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)課代表跑回來(lái)說(shuō)找不到楊魔頭。這時(shí)，學(xué)渣們更加猖狂了，居然放肆地在教室里一邊唱歌一邊跳舞。聊天聲也越來(lái)越響，有的男生還在教室的過(guò)道中間走來(lái)走去，還說(shuō)是在表演T臺(tái)秀。那些看熱鬧不嫌事大的同學(xué)們，抓住機(jī)會(huì)開(kāi)始鼓掌叫好。學(xué)神們也開(kāi)始小聲說(shuō)話表演。
狂風(fēng)暴雨
“你們?cè)诟陕铮 蔽业亩呁蝗豁懫鹆藯钅ь^的聲音，我猛然把頭往后轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)“楊魔頭”正兇神惡煞地看著我們。我的`后背開(kāi)始冒冷汗，因?yàn)槲抑肋@次玩大了�！笆昼姸嫉炔涣耍銈儼嗟穆曇粑覍�(duì)面就聽(tīng)到了。。”“楊魔頭”嚴(yán)厲地說(shuō)。原本還熱鬧的像菜市場(chǎng)的教室，現(xiàn)在連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。
雨過(guò)天晴
“你們誰(shuí)在吵？待會(huì)兒到辦公室，我要打電話給你們父母！”楊老師兇巴巴地說(shuō)。下了課，那幾位在教室里表演的同學(xué)們自然就被請(qǐng)到了辦公室。其他同學(xué)也都被罰抄了2遍課文。
從那以后，我們班每次上課都會(huì)特別安靜，認(rèn)真，生怕被老師叫來(lái)父母。
高中生周記12
蝴蝶飛過(guò)五月的清晨，誰(shuí)的故事跌成柔軟的葉，在心上發(fā)芽，暗香不散。記憶中的橋如詩(shī)一般，輕輕地回蕩在我心里。
“搖啊搖，搖啊搖，搖過(guò)外婆橋，外婆夸我好寶寶……”記得小時(shí)侯，外婆總是抱著我，唱著不知名的歌謠，坐在村里唯一的橋上，瞇著眼睛，曬著暖暖的太陽(yáng)，聽(tīng)著潺潺的水聲……
時(shí)間就像橋的那一端一樣，慢慢延長(zhǎng)，直至悄然消失在無(wú)盡的黑暗中。在那慢慢的延伸過(guò)程中，我也慢慢地長(zhǎng)大了。
記得那個(gè)五歲時(shí)的我，因?yàn)橄氚职謰寢�，趁著暮色的掩護(hù)，悄悄地溜出了家門(mén)。走到橋上時(shí)，天完全黑了。在這荒山野嶺的地兒，衣裳單薄的我只能無(wú)奈地抱住橋，以汲取一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。在這寒冬臘月的天，我一個(gè)人孤零零地坐在橋上，委屈的淚瞬間傾城而下，冰冷的淚就這么掛在臉上，硬生生的疼。后來(lái)哭累的我就這么縮在那兒，靠著在月光下安靜的橋，睡著了。第二天，外婆找到了我，緊緊地抱著我�？粗馄牌v的臉，我知道外婆肯定整夜沒(méi)睡，鼻子一酸，又開(kāi)始掉“豆豆”了。橋還是那么平靜安詳，但我知道，它看著想媽媽的我，看著想我又想媽媽的.外婆時(shí)，一定笑了，它為世間至高無(wú)上的親情而甜蜜地笑了。
等到我六歲時(shí)，一輛豪華的轎車(chē)打破了我平靜的生活。從車(chē)上走下兩個(gè)衣著光鮮，氣質(zhì)優(yōu)雅的男女。外婆緊緊地抓著我的手，高興的臉上的皺紋變成了一朵好看的菊花�！版�，快叫爸爸媽媽！”當(dāng)我喊出陌生的字眼時(shí)，我能看見(jiàn)那對(duì)男女的興奮。之后，我被那輛車(chē)帶走了，我到了上學(xué)的年齡了。我只記得外婆在橋的那端朝我揮手，眼里有潮濕的溫柔。我清楚地知道橋笑了，它為我身上承載了眾多的愛(ài)而幸福地笑了。
夢(mèng)中的橋承載了我太多太多的東西，不僅是親情，不僅是友情，它還承載了我童年的夢(mèng)�。�
高中生周記13
那云和山的彼端，是我夢(mèng)開(kāi)始的地方"。高中時(shí)我常對(duì)自己這樣說(shuō)還不知大學(xué)生活為何物時(shí)，它已翩然而至。慢慢將文字堆成心的形狀，我企圖用真實(shí)記錄真實(shí)。
讀初中時(shí)，心中對(duì)高中充滿無(wú)限的憧憬，然而，也就是因?yàn)檫@樣，才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門(mén)。
不知道是對(duì)未來(lái)的憧憬太過(guò)于美好還是現(xiàn)實(shí)太殘酷，其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的情緒和那些零散的畫(huà)面時(shí)，總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人，我對(duì)生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的高中三年，里面擁有樂(lè)趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì)，我只是一個(gè)單純的學(xué)生，我希望我的高中生活會(huì)純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽(yáng)光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無(wú)奈，或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心，也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年，堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。
也許，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的`生活，多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實(shí)生活中可以單純的笑，可以再不開(kāi)心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。
走在高三的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠(chéng)摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí)，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上，就是云和山的彼端，是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
高中生周記14
每逢佳節(jié)倍思親。一年一度的中秋節(jié)又來(lái)到了。中秋節(jié)，是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。月亮是圓的，要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿與嫦娥的故事。
我們?nèi)チ四棠碳页酝盹�，奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉干、三明治、燒黃魚(yú)、肉湯魚(yú)丸等，特別豐盛。菜上來(lái)，一個(gè)比一個(gè)好吃。奶奶見(jiàn)大家吃的非常高興，她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來(lái)了酒杯與可樂(lè)，我負(fù)責(zé)倒酒與主持。我精彩的開(kāi)場(chǎng)白贏得了大家的掌聲。每吃一段時(shí)間，我就用一段富有創(chuàng)意的祝福語(yǔ)讓大家端起杯子，互祝對(duì)方節(jié)日快樂(lè)，然后一飲而盡。酒過(guò)三巡，我下位敬酒，端起每個(gè)人的杯子，說(shuō)出我最真心的祝福。大家聽(tīng)了，都非常高興，臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，氣氛被推上了高潮。
酒足飯飽，爺爺把蘋(píng)果與梨削了皮，并切成一塊一塊的，放在了盤(pán)子里。我端來(lái)誘人的葡萄與香脆的冬棗。奶奶把月餅?zāi)昧松蟻?lái)，用刀切成幾塊，分給大家。我咬了一口，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)咸鴨蛋黃，可好吃了。
月餅有好多種，有棗泥的、綠豆的、豆沙的、椰蓉的……大家坐在一起品嘗著月餅，所有人都吃的津津有味，因?yàn)橐荒曛怀砸淮�。我們聊起嫦娥奔月的故事，可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著圓圓的月亮，我仿佛看見(jiàn)嫦娥抱著小兔子站在了月桂樹(shù)下，今晚它格外明亮。一輪明月照九州，離家在外的人一定會(huì)更思念自己的'家人。相比而言，我是多么幸福��！
大家還一起看了中秋節(jié)晚會(huì)。節(jié)目豐富多彩，歡快的歌聲、驚險(xiǎn)的雜技，華麗的舞蹈、還有神奇的魔術(shù)，電視機(jī)里面與電視機(jī)外都充滿了快樂(lè)的氣氛。我的心情也特別愉快。
我覺(jué)著中秋節(jié)這天是我一年中最開(kāi)心的一天了！一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓的感覺(jué)真好！盼望明年的中秋節(jié)，盼望明年的月餅。
高中生周記15
在不斷不斷地成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)軟弱的小女孩，而已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中，終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。而中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣�？墒�，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。而我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里，面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于，我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般，沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對(duì)那明日高高升起的.太陽(yáng)。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。而我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我，人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约海チ俗约旱目鞓?lè)。你應(yīng)該試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過(guò)了黑暗，看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。那么接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮、充滿陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所希望的。
翌日清晨，我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興�；叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、而那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的困難。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。
成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我重新見(jiàn)到了那七彩的光明。
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