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活動(dòng)總結(jié)作文

時(shí)間:2021-02-24 11:25:44 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

有關(guān)活動(dòng)總結(jié)作文合集9篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)總結(jié)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)活動(dòng)總結(jié)作文合集9篇

活動(dòng)總結(jié)作文 篇1

  11月23日下午3點(diǎn),五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次以“放飛思想暢想未來(lái)生活”為主題的作文競(jìng)賽活動(dòng),各班在初賽的基礎(chǔ)上,推選了6名學(xué)生參加年級(jí)的決賽。這次活動(dòng),是對(duì)學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn)。通過(guò)此次活動(dòng),促使我們寫作持久扎實(shí)、有效地開展下去,以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。

  一、提前通知、安排到位

  在決賽的前一周,確定了以“放飛思想暢想未來(lái)生活”為主題,讓各班按通知要求進(jìn)行初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了初賽,學(xué)生參與面廣,并在初賽的基礎(chǔ)上,確定了五名學(xué)生參加決賽。

  二、現(xiàn)場(chǎng)出題、現(xiàn)場(chǎng)作文

  11月23日下午3點(diǎn),各班參加決賽的同學(xué)在五(1)班教室進(jìn)行了決賽。學(xué)生在自主的基礎(chǔ)上圍繞“放飛思想暢想未來(lái)生活”這個(gè)主題,自由命題作為習(xí)作的主題。時(shí)間為40分鐘,大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)便完成的作文。在學(xué)生習(xí)作完成后,我們組織老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行了評(píng)閱,并評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。

  三、凸顯主題、文字優(yōu)美

  參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語(yǔ)言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的體驗(yàn)和感悟。四、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀

  本次習(xí)作競(jìng)賽,反映了我們作文教學(xué)取得的成績(jī),但也看到了教學(xué)中所存在的問(wèn)題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時(shí)習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高,是需要一個(gè)過(guò)程的,它需要教師在平時(shí)的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo),要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此我們會(huì)在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位,一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望,打開學(xué)生的習(xí)作的思路。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),以此借鑒,開闊學(xué)生的思路。二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書,讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí),同時(shí)能讓學(xué)生產(chǎn)生要說(shuō)、要寫的欲望。這次作文競(jìng)賽中有好多的同學(xué)就借鑒了自己看的一些科幻書籍的情節(jié),這就是一個(gè)較好地例子;三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改!昂梦恼率歉某鰜(lái)的”,是說(shuō)作文寫好后要讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評(píng)語(yǔ)就完事了?傊,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循生活積累藝術(shù)構(gòu)思寫作修改的過(guò)程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

活動(dòng)總結(jié)作文 篇2

  當(dāng)小編在今天終于收到雙十一買的寶貝,覺得是時(shí)候來(lái)總結(jié)一下今年的天貓雙十一了。此次雙十一從前期籌備,開始后的心里激勵(lì),一直到結(jié)束后的相關(guān)客服物流等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的情感營(yíng)銷,都做得足夠到位,讓我們一起盤點(diǎn)此次雙十一的精彩過(guò)程!

  前期籌備:

  1、預(yù)售

  今年雙十一的一個(gè)創(chuàng)舉就是早在10月15號(hào)就開始預(yù)售,天貓官方并沒有給出對(duì)于此次預(yù)售的具體數(shù)據(jù),可能是因?yàn)閿?shù)據(jù)并不如191億這么好看,不過(guò),預(yù)售為雙十一前期的選品規(guī)劃做出了有意義的指導(dǎo),對(duì)備貨,系統(tǒng),倉(cāng)儲(chǔ)的效率實(shí)現(xiàn)了很大程度的提升,當(dāng)賣家能偶清晰地知道熱銷產(chǎn)品,更快和更有信心的籌備雙十一時(shí),帶來(lái)的巨大效果將是無(wú)法量化的;

  2、天時(shí)

  今年的雙十一恰好是周末,單這一個(gè)條件就可以在同等情況下讓去年的銷售額翻一翻。購(gòu)物的狂歡放在周末再合適不過(guò)了,當(dāng)整個(gè)周末街上的人都明顯減少時(shí),我們就應(yīng)該知道,多少人將近期的消費(fèi)一股腦的涌向了天貓!

  3、無(wú)處不在的天貓

  當(dāng)爺爺奶奶都打電話過(guò)來(lái)問(wèn)雙十一要不要買點(diǎn)東西時(shí),你就知道這次天貓?jiān)趶V告上投入了多大的規(guī)模,算上硬廣和相關(guān)資源置換,估計(jì)天貓?jiān)诖舜坞p十一至少投入了10個(gè)億的廣告,

  4、預(yù)充值

  今年支付寶的預(yù)充值類宣傳的出現(xiàn)頻率大大增加,從派友在相關(guān)帖子中提到的情況來(lái)看,今年支付寶預(yù)充值的比例應(yīng)該是非常高的',由此帶來(lái)的快捷的支付體驗(yàn)不僅讓買家消費(fèi)的欲望更加不可抑制,更是鎖定了大部分想在此刻消費(fèi)的人群,大大提高了支付成功率。

  24小時(shí)狂歡

  當(dāng)2億多用戶涌向天貓,在30分鐘左右的時(shí)間將10億元人民幣通過(guò)鼠標(biāo)匯聚到支付寶的另一端時(shí),你就可以知道這次注定是一個(gè)創(chuàng)造歷史的時(shí)刻:

  70分鐘——20億;

  8小時(shí)16分——50億!

  13小時(shí)18分——超過(guò)100億!

  24小時(shí)結(jié)束——最終定格在,191億。

  其中,銷售額破億的商家有3家

  5000萬(wàn)以上銷售額——18家;

  1000萬(wàn)以上銷售額——227家;

  500萬(wàn),100萬(wàn)——501家,2580家。。。

  當(dāng)零點(diǎn)過(guò)后,興奮的香檳在不同城市的寫字樓里相機(jī)迸發(fā)的時(shí)候,當(dāng)淘品牌,傳統(tǒng)品牌和國(guó)際品牌攜手跳起江南style的時(shí)候,可以認(rèn)為,我們已經(jīng)走到了網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物時(shí)代的深處,新的商業(yè)力量將依靠網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)崛起!

活動(dòng)總結(jié)作文 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),踐行中國(guó)夢(mèng)”教育的通知》,進(jìn)一步扎實(shí)有效地開展我校學(xué)生思想政治教育工作,培育和踐行我校學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我校以貫徹十八大精神為主線,圍繞學(xué)校中心工作,在廣大師生中深入開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),踐行中國(guó)夢(mèng)”的主題教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)理想信念教育、愛國(guó)主義教育、熱愛勞動(dòng)和為人民服務(wù)教育。通過(guò)“三愛”教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),樂于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到建設(shè)美麗祖國(guó),建設(shè)美麗校園的偉大實(shí)踐中去。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬╅_展思想道德教育活動(dòng)

  1、圍繞“三愛”教育主題,開展主題班會(huì)。

  通過(guò)開展主題班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,提升學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)學(xué)生的民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)紀(jì)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校特邀請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們作專題“我的中國(guó)夢(mèng)”講座,各班以不同的形式扎實(shí)有效的開展了主題班會(huì),

  在全校范圍內(nèi)形成一股學(xué)習(xí)“三愛”熱潮,效果很好。

  2、圍繞道德教育主題,開展系列活動(dòng)。

  利用“學(xué)雷鋒”契機(jī),組織“講雷鋒故事、做四好少年”講故事比賽,在全校范圍內(nèi)組織評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”、“先進(jìn)個(gè)人”,組織部分優(yōu)秀少先隊(duì)員到敬老院開展敬老、愛老服務(wù)等一系列活動(dòng)。

  利用清明節(jié)祭掃烈士墓契機(jī),邀請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)介紹地方抗戰(zhàn)故事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。學(xué)生聽了深受感觸,紛紛立志要好好學(xué)習(xí),好好生活,熱愛祖國(guó),為中華民族的偉大復(fù)興而努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  利用班會(huì)課組織廣大學(xué)生收看 “最美孝心少年頒獎(jiǎng)典禮”,觀看后學(xué)生深受感動(dòng),有些班級(jí)的學(xué)生淚流滿面,并寫出觀后感,刊登在?。

  利用評(píng)選“市三好生”、“省好少年”的契機(jī),組織全校學(xué)生積極自薦,通過(guò)“我的進(jìn)步我來(lái)講”、“我的同伴我來(lái)夸”等方式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“好少年”評(píng)選,評(píng)選出“學(xué)校好少年”xx人,“優(yōu)秀隊(duì)干”3人、“三好學(xué)生”5人。通過(guò)活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的好少年”的積極性。效果非常明顯。

 。ǘ╅_展愛勞動(dòng)活動(dòng)

  少先大隊(duì)部組織實(shí)施的“校園是我家,美麗靠大家”活動(dòng),自開展以來(lái)學(xué)校的變化很大,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識(shí)都有了很大的改觀。走進(jìn)我校,幾乎看不到垃圾,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還能看到有學(xué)生主動(dòng)撿起地上的垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,這些現(xiàn)象在以前是看不到的,這些變

  化都足以說(shuō)明此項(xiàng)活動(dòng)的開展是非常有必要的。

  少先大隊(duì)部組織學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生利用周末休息時(shí)間,到敬老院、街頭參與義務(wù)勞動(dòng)、表演節(jié)目,體驗(yàn)生活,各班組織排練行知互動(dòng)劇場(chǎng)節(jié)目,將身邊的現(xiàn)象編成節(jié)目教育大家做一個(gè)知行合一的新時(shí)代好少年。通過(guò)行知?jiǎng)?chǎng)的演出,影響了學(xué)校的每個(gè)學(xué)生的言行。

  “三愛”教育活動(dòng)作為青少年思想道德文化建設(shè)的重要內(nèi)容與載體,將在我校長(zhǎng)期深入地開展下去。

  20xx年4月

活動(dòng)總結(jié)作文 篇4

  一、工作內(nèi)容:在雙十一,我在cdd擔(dān)任售前客服,在經(jīng)過(guò)前期的培訓(xùn),大概了解了天貓的規(guī)則,和客服人員需要注意的一些事項(xiàng)后。我們開始了自己的工作,主管人員把我們分成好幾個(gè)小組,并且各自有相應(yīng)的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。我在第七組,組員有8個(gè),在一組當(dāng)然是要互幫互組的,在分流時(shí),有的客服接到的客戶多,我們其他組員忙的過(guò)來(lái)也會(huì)相應(yīng)的分擔(dān)。我們主要的工作就是解答客戶關(guān)于商品的各類信息,客戶問(wèn)的最多的就是尺碼以及快遞的問(wèn)題,當(dāng)然也不乏有刁鉆的問(wèn)題,這時(shí)就考驗(yàn)我們的耐心和忍耐力了。

  二、心得體會(huì):客服是服務(wù)人員,那就應(yīng)該有顧客至上的理念。尊重顧客,盡量滿足顧客的要求。我認(rèn)為做客服是一次很好的鍛煉,首先,作為客服要有親切感,那么這就考驗(yàn)了我們的表達(dá)能力,說(shuō)話方式要委婉親切,這一點(diǎn)很重要。然后要有好的忍耐力,因?yàn)椴环τ幸恍┎恢v理的顧客,這種時(shí)候就要有耐心,有好的忍耐力,保持作為客服的良好素質(zhì),不能顧客不講理,我們就和顧客吵。最后,作為客服要有好的口才,用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言向顧客講解商品的優(yōu)點(diǎn),以便銷售出更多的商品。

  三、建議:因?yàn)橹耙灿羞^(guò)網(wǎng)上購(gòu)物的經(jīng)歷,再加上這次客服的體驗(yàn)。我認(rèn)為當(dāng)好天貓客服要對(duì)每一位顧客購(gòu)買的商品負(fù)責(zé),保證顧客買到滿意的商品,得到好的服務(wù)。讓顧客有一個(gè)愉快的購(gòu)物過(guò)程,我認(rèn)為這是很重要的

活動(dòng)總結(jié)作文 篇5

  今年*月**日是第**個(gè)世界人口日,為進(jìn)一步倡導(dǎo)優(yōu)生優(yōu)育,關(guān)愛女性幸福,提高婦幼健康知識(shí)普及率。*月*日,**縣衛(wèi)計(jì)局、**縣計(jì)生協(xié)、****縣人民醫(yī)院、**縣婦計(jì)中心聯(lián)合在縣城人流密集地開展第**個(gè)世界人口日宣傳活動(dòng)。

  此次活動(dòng)以關(guān)心女性幸福、關(guān)愛婦幼健康為主題,采取發(fā)放資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、張貼標(biāo)語(yǔ)、免費(fèi)義診等方式,為廣大群眾提供優(yōu)生優(yōu)育、婦幼健康等咨詢義診服務(wù);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),各位醫(yī)生一對(duì)一地為前來(lái)咨詢的女性朋友講解婦科疾病預(yù)防及治療知識(shí),教育她們要養(yǎng)成良好的生活與飲食習(xí)慣,加強(qiáng)身體鍛煉,保持心理健康。同時(shí)提醒計(jì)劃生育二孩的高齡婦女在備孕二胎前,夫妻雙方應(yīng)到醫(yī)院進(jìn)行一次全面的二胎優(yōu)生評(píng)估檢查,必要時(shí)應(yīng)聽從醫(yī)生的建議,進(jìn)行專業(yè)、科學(xué)的干預(yù)與治療,確保夫妻雙方在身體條件上做好充分準(zhǔn)備下懷孕,生育健康聰明的寶寶。通過(guò)開展宣傳活動(dòng),向廣大婦女傳授了豐富的女性生殖健康知識(shí),提高了婦女對(duì)常見婦科疾病的認(rèn)識(shí)及預(yù)防能力,為倡導(dǎo)男女平等、關(guān)愛女性幸福,弘揚(yáng)婚育新風(fēng)營(yíng)造了良好氛圍。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),此次活動(dòng)共發(fā)放婦幼健康知識(shí)宣傳資料3000冊(cè),二孩政策宣傳折頁(yè)20xx份,宣傳圍裙1000條,避孕藥具500盒,張貼標(biāo)語(yǔ)10幅,解答群眾咨詢80余人次,免費(fèi)義診60余人次。

活動(dòng)總結(jié)作文 篇6

  這次作文競(jìng)賽活動(dòng),不但是對(duì)學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗(yàn),而且也是對(duì)我教研組平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)情況的一次檢閱。從學(xué)生當(dāng)場(chǎng)作文的情況或多或少地可以看出平時(shí)教師是如何進(jìn)行作文教學(xué)的。通過(guò)此次活動(dòng),促使我教研組讀書活動(dòng)持久扎實(shí)、有效地開展下去,以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng),提升學(xué)生的作文水平。大多數(shù)學(xué)生在不到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)便完成了作文。在學(xué)生習(xí)作完成后,我們組織老師及時(shí)對(duì)學(xué)生的習(xí)作進(jìn)行了評(píng)閱,并按年級(jí)評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)。

  一、 獲獎(jiǎng)情況

  三年級(jí) 一等獎(jiǎng):陳柯茹、 二等獎(jiǎng):陳抗抗、 三等獎(jiǎng):魯玉鳳 四年級(jí) 一等獎(jiǎng):陳蕾、二等獎(jiǎng):張亞男、 三等獎(jiǎng):張桔婷 五年級(jí) 一等獎(jiǎng):陳娟、二等獎(jiǎng):許珉瑋、 三等獎(jiǎng):張琪

  二、這次作文競(jìng)賽突出以下幾方面優(yōu)點(diǎn):

  1、凸顯主題、文字優(yōu)美

  縱觀參賽學(xué)生的習(xí)作,都能緊扣題意進(jìn)行習(xí)作,學(xué)生都能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審題、立意、選材、作文,且講究了習(xí)作的章法,做到了文從句順,語(yǔ)言優(yōu)美,表現(xiàn)角度新穎獨(dú)特,使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的體驗(yàn)和感悟。

  2、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀

  本次習(xí)作競(jìng)賽,反映了我校語(yǔ)文教師在作文教學(xué)中取得的成績(jī),但也看到了教學(xué)中所存在的問(wèn)題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時(shí)習(xí)作指導(dǎo)課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習(xí)作能力的提高,是需要一個(gè)過(guò)程的,它需要教師在平時(shí)的作文教學(xué)中用心地指導(dǎo),要教給學(xué)生一些基本的習(xí)作方法,也需要教師身體力行的踐行其中。為此我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位,一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望,明確為什么寫、寫什么、怎么寫,打開學(xué)生習(xí)作的思路。我們可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),以此借鑒,開闊學(xué)生的思路。還可以以老師示范指導(dǎo),教師寫好“下水文”,一方面可以親身體會(huì)到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。

  3,習(xí)作認(rèn)真,優(yōu)點(diǎn)明顯

  總體來(lái)看,體現(xiàn)在:

 。1)、學(xué)生作文格式規(guī)范,書寫工整,卷面比較整潔,字跡比較清晰,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。

 。2)、審題清晰。從本次的作文中,學(xué)生能夠從自己的經(jīng)歷感受出發(fā),他們能在有限的時(shí)間里寫下比較有質(zhì)量的文章,能緊緊扣住關(guān)鍵詞寫具體一件事情,而且學(xué)生能從生活中尋找寫作素材,能體現(xiàn)出選材角度的多樣性和語(yǔ)言的豐富性。

 。3)、題材較新穎。所列的題材都是比較新穎的,學(xué)生能從生活中尋找寫作素材,都是寫真實(shí)的自我,字里行間流露了孩子的天真無(wú)邪,活潑可愛。

 。4)、表達(dá)流暢。學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)有了很大的進(jìn)步,他們能夠?qū)W著用四種對(duì)話描寫的形式寫,能夠運(yùn)用一些詼諧幽默的語(yǔ)言,能夠運(yùn)用過(guò)渡句,能夠運(yùn)用總分總結(jié)構(gòu)等等,總之讀上去有真情實(shí)感,流利通順。

  三、改進(jìn)的措施及建議:

  1、加大對(duì)語(yǔ)文課堂實(shí)效性的研究,根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)抓好雙基的落實(shí)。

  2、搞好讀寫結(jié)合,讓學(xué)生多讀、多記、多說(shuō)、多練筆。

  3、組織講座,進(jìn)行如何進(jìn)行作文指導(dǎo)的培訓(xùn)。

活動(dòng)總結(jié)作文 篇7

  古詩(shī)——家喻戶曉。送友人時(shí),人們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人高適的《別董大》,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。過(guò)春節(jié)時(shí),人們也會(huì)誦起宋代詩(shī)人王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。……現(xiàn)如今,詩(shī)歌不但融入到我們的生活中,而且也記到了我們的課本中,在第六單元,我們開展了一個(gè)“與詩(shī)同行”的活動(dòng)。

  開展了這個(gè)“與詩(shī)同行”的活動(dòng),我在其中也收獲頗豐。開展這個(gè)活動(dòng),徐老師先帶我們欣賞詩(shī),體會(huì)詩(shī)中的韻味。欣賞詩(shī)時(shí),我們可以根據(jù)詩(shī)中的單字意思來(lái)解釋整首詩(shī)的意思,還可以聯(lián)系自己的生活實(shí)際!(dāng)我們欣賞完詩(shī)后,我們就要來(lái)寫詩(shī)了。我們一開始的時(shí)候,寫不好,只是根據(jù)書中的古體詩(shī),在上面改幾個(gè)字而已,例如,我寫的《寒》:

  冷風(fēng)呼嘯,大雪紛紛。

  漫天飛舞,人影稀稀。

  但是,到了后來(lái),我就可以自己創(chuàng)作詩(shī)了。晚飯后,我一出來(lái)就看見了天空中掛著一輪金黃的圓月,一塵不染。下面是一個(gè)噴泉,清澈的泉水中倒映著明月的影子。于是,我根據(jù)這幅畫面,創(chuàng)作出了一首《月下泉》:

  金黃圓月掛空中,一塵不染靜又明。

  皎皎明月空中照,清澈泉水水中影。

  通過(guò)這次開展的“與詩(shī)同行”活動(dòng),我收獲頗多。知道了欣賞詩(shī)的方法,還知道了要多多觀察生活中事物,到處都是詩(shī)。當(dāng)然我在活動(dòng)中,也有不足:就是詩(shī)中的字眼太平凡了,我以后要善于思考,別出心裁。我也希望以后大家可以多寫詩(shī),出一本詩(shī)集!我相信我以后的詩(shī)會(huì)越寫越好的!

活動(dòng)總結(jié)作文 篇8

  一個(gè)暑假很快就要過(guò)了,在暑假里,我經(jīng)歷了許許多多的事情,也學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí):游泳、擦席子等等。接下來(lái),就讓我來(lái)總結(jié)一下我的整個(gè)暑假吧。

  放暑假前,爸爸媽媽已經(jīng)出錢讓我在暑假里學(xué)游泳,要知道學(xué)游泳那么苦啊(嘻嘻)要是憋氣不行、膽子不大的全會(huì)被教練強(qiáng)迫摁下水,然后吃水,要知道游泳池的水很臟,到時(shí)候還很有可能會(huì)因?yàn)楹攘诉^(guò)多的臟水而中毒。

  有一天,媽媽給我訂了一個(gè)規(guī)則:為天晚上必須把爸爸媽媽的房間、我的房間、客廳的沙發(fā)的席子全部擦一遍,我說(shuō):好不容易暑假了,讓我玩嘛。你不是白擦,你爸會(huì)給你工資的,一天一元,滿五元給。媽媽,為什么不是你給錢?因?yàn)檫@本來(lái)就是你爸爸的工作。媽媽說(shuō)。聽了媽媽的話,我便放心了,于是我找急的叫媽媽教,擦起來(lái)要沿著席子的紋路擦,這樣才干凈

  以上就是我整個(gè)暑假的總結(jié),謝謝!

活動(dòng)總結(jié)作文 篇9

  “一個(gè)六七歲的小男孩看到媽媽辛勤工作了一天,回家后仍要給外婆洗腳,他也學(xué)著給媽媽端來(lái)一盆洗腳水……”我每次看到這則公益廣告,眼睛都會(huì)濕潤(rùn),不僅為可愛的男孩那一份發(fā)自內(nèi)心的感恩,同時(shí)也為那天對(duì)外婆的蠻橫而羞愧自責(zé)。

  那是一個(gè)悶熱的中午,爸爸媽媽都在單位加班,外婆怕我睡過(guò)頭上學(xué)遲到,就一直坐在客廳里給我扎花鞋墊,我卻偷偷地躲在房間里看課外書,不知什么時(shí)候才入睡。感覺只睡了幾分鐘,就聽見外婆在叫:“幺兒,該起床了哦。”我“嗯 ”了一聲,又抱著被子睡著了!翱禳c(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,快穿衣服,二點(diǎn)半了,要遲到了哦。”外婆一邊絮絮叨叨,一邊對(duì)我連推帶拉。一聽說(shuō)要遲到,我“嚯”地從床上跳起來(lái),抓過(guò)外婆手中的衣服,一邊穿,還一邊沖著她吼:“你為什么不早一點(diǎn)叫醒我,遲到了你要負(fù)責(zé)!”“我叫了你的,你自己賴床!薄澳悴恢蓝嘟袔妆榘,遲到了的話,怪你,就怪你!煩死你了!”我叫著沖出房門。“慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒,別摔著!”我已跑到樓下了,外婆還在背后嘮叨。

  天公也不做美,好好的天氣卻偏偏在放學(xué)的時(shí)候下起雨來(lái)。看著同學(xué)們像一朵朵綻開笑臉的月季花“躲”進(jìn)親人的傘下,一一個(gè)歡快地回家,影單孤只的我心越發(fā)下沉:誰(shuí)叫我中午吼外婆呢,外婆肯定生氣了。哎!真是自作自受。

  “點(diǎn)點(diǎn)!點(diǎn)點(diǎn)!快下來(lái)!倍嗝词煜さ穆曇,是外婆!巴馄!你來(lái)了!”我高興地叫著沖下教學(xué)樓,撲進(jìn)外婆的懷里。外婆迅速而輕輕地推開我說(shuō):“么兒,別挨著我,外婆剛才摔了一跤,衣服給弄濕了!薄澳悴幌然厝Q了再來(lái)?”我一邊穿雨衣一邊對(duì)外婆說(shuō)道。 “外婆很胖,又老了,動(dòng)作慢,走得也慢,若換了衣服再來(lái)接你,你等不到直接回家,就會(huì)淋雨,淋了雨會(huì)感冒的,感冒了學(xué)習(xí)會(huì)跟不上!蓖馄艩恐业氖謵蹜z地說(shuō)。聽了外婆的話,我心里很是愧疚:中午我那樣對(duì)待她,她卻只字未提,還拖著年邁多病的身體,給我送傘,怕我淋雨生病。再想想從出生到現(xiàn)在,無(wú)論吃飯穿衣,生瘡害病,都少不了外婆為我操心;無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,每天早上外婆都要精心地給我做各種可口的早餐,梳漂亮的頭發(fā);空閑時(shí)給我織漂亮的毛衣,清洗我換下的臟衣服……

  很多時(shí)候,我都習(xí)慣接受外婆給我這些無(wú)微不至的關(guān)愛,并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。同學(xué)們我們是吸吮這恩澤的露水,沐浴著愛的雨水中成長(zhǎng)的花朵,所以,我們一定要向廣告中的小男孩學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,感恩我們的長(zhǎng)輩,因?yàn)樗麄兘o了我們無(wú)微不至的關(guān)心關(guān)愛,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)!感恩我們的老師,因?yàn)樗麄兘探o了我們無(wú)窮的知識(shí)!感恩我們的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我們克服困難的力量!感恩我們周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我們和諧快樂的成長(zhǎng)空間!

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