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少先隊隊會活動總結(jié)

時間:2022-10-21 08:50:05 活動總結(jié) 我要投稿

2022年少先隊隊會活動總結(jié)(精選9篇)

  不經(jīng)意間,一個難忘的活動結(jié)束了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧,是不是該好好總結(jié)總結(jié)呢?但是活動總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的2022年少先隊隊會活動總結(jié)(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2022年少先隊隊會活動總結(jié)(精選9篇)

  少先隊隊會活動總結(jié)1

  又是一個清明時節(jié),又是一個緬懷革命先烈的日子。為增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感和民族情結(jié),4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動。

  一、舉行了主題隊會活動。

  全校各中隊召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡,學(xué)生們體會到了今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血,就不會有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會活動中不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

  二、開展了英雄公園掃墓活動。

  大隊部組織了四至六年級的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴(yán)肅穆、正義凜冽的氣氛,與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊員們通過為烈士獻(xiàn)花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了愛國主義教育,增強(qiáng)了學(xué)生愛國心、報國志,激發(fā)了奮發(fā)圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后,邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。

  通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

  少先隊隊會活動總結(jié)2

  學(xué)期以來,我校以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計劃,開展各項有意義的少先隊活動,加強(qiáng)少先隊員的思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。本學(xué)期少先隊工作在學(xué)校的支持下,以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮了少先隊組織的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步前進(jìn),取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

  一、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、思想品德教育。學(xué)校利用國慶、隊?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行中隊活動,出手抄報,國旗下的講話等形式多樣的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而奮發(fā)成才的遠(yuǎn)大志向。

  2、法制教育。

  通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和法制教育專題報告,強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)隊員的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

  3、環(huán)境保護(hù)意識教育。

  除了讓隊員知道保護(hù)自己校園的環(huán)境外,還帶領(lǐng)隊員走出校園,看看我們身邊的環(huán)境,想想我們能為此做些什么。以此對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高了隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

  二、加強(qiáng)少先隊的組織建設(shè)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊的職能作用。

  1、充分發(fā)揮大隊委員,中隊長的功能和作用。

  讓他們明確各項任務(wù)和職責(zé),協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)校少先隊工作,使他們成為學(xué)校少先隊工作的得力助手。

  2、在建隊節(jié)之際,吸收了一批新隊員。

  通過對新隊員的入隊前培訓(xùn),了解有關(guān)少先隊的知識。在建隊節(jié)舉行了隆重的入隊儀式,讓新隊員感受到戴上紅領(lǐng)巾的光榮,同時也明確自己的職責(zé)。

  3、加強(qiáng)學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。學(xué)校圖書館的開放,為隊員們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書、閱覽的環(huán)境,增長了隊員們的見識,拓寬了視野。通過德育基地和少先隊勞動基地的活動,讓學(xué)生受到一定的教育,得到一定的實踐鍛煉。

  三、學(xué)期具體工作總結(jié):

  少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育。

  九月份:通過教師節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,同時我們開展了簡樸而有意義的“三個一”活動。讓學(xué)生受到了良好的教育,表達(dá)了對老師的感激之情;也讓教師感受到了自己的愛心換回的是學(xué)生的真心,從而更增加了自己獻(xiàn)身教育事業(yè)的信心。

  十月份:我們組織了國慶節(jié)主題教育活動,開展了三個一活動。對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。我們還在少先隊建隊日時開展了學(xué)唱愛國主義歌曲活動,學(xué)習(xí)少先隊知識。為迎接建隊日的到來,在全校舉行了一次學(xué)唱愛國主義歌曲活動,讓學(xué)生懂得今天幸福生活來之不易。

  十一月份:在消防日對學(xué)生進(jìn)行了消防方面的教育;充分利用感恩節(jié)對學(xué)生進(jìn)行了感恩教育,我們根據(jù)農(nóng)村學(xué)生的特點開展了學(xué)唱一首感恩歌曲、為父母洗一次腳或做一次飯、給幫助或教育自己的人寫一封感謝信的三個一活動,收到了良好的效果。

  十二月份:首先,對全體隊員進(jìn)行了法制教育,提高自己的保護(hù)意識。其次,開展了“喜迎新年”的系列活動,隊員們從中受到了良好的教育,受益匪淺。

  一月份:為迎接期末考試,組織隊員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計劃,促進(jìn)共同提高。回顧短暫的工作時間里,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,今后我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進(jìn)取。同時我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新。

  少先隊隊會活動總結(jié)3

  一、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、加強(qiáng)少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,大力推行干部輪換制,學(xué)校監(jiān)督崗的同學(xué),每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園的文明之花常開。學(xué)期末評出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵。

  3、加大陣地建設(shè)的力度。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。在平時的活動中能看出同學(xué)們是積極的,都在為班級的榮譽(yù)努力,本學(xué)期我校的董心雨同學(xué)榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。

  4、加強(qiáng)檢查與評比,大隊部于本學(xué)期實施五項評比,從紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、言語、行為等五方面開展評比工作,由值勤中隊輪流負(fù)責(zé),讓班級與班級之間進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

  二、抓好養(yǎng)成教育,強(qiáng)化良好文明禮儀習(xí)慣

  1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習(xí)慣的`養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。

  2、結(jié)合本學(xué)期十一三建隊日對少年兒童進(jìn)行隊史教育,使隊員們能認(rèn)識少先隊的基本常識。并且學(xué)校一年級有36名學(xué)生加入了少先隊這個光榮的組織,引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。另外,學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機(jī),通過舉行中隊活動、出宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、本學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對照西關(guān)學(xué)校德育量化評價表,有計劃地開展好習(xí)慣伴我行系列活動,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

  少先隊活動是少先隊的生命,本學(xué)期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進(jìn)行教育。

  九月份:

  開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育月系列教育活動。首先,進(jìn)行尊師重教的教育,開展新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練;讓新生感受到學(xué)校和老師的溫暖。開學(xué)初召開輔導(dǎo)員工作例會,布置學(xué)期工作,各中隊制定學(xué)期計劃;其次,9月10日慶祝教師節(jié),開展了簡樸而有意義的三個一慶祝活動,舉行一次《我愛您敬愛的老師》為主題的中隊活動,學(xué)校大隊部出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報,送一句祝福老師的話語。讓教師在工作之余感受到愛這個字眼。使教師在金秋收獲到了來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝。

  十月份:

  為積極迎接國慶73周年的到來,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如何愛護(hù)公共財物及課間游戲的安全教育。

  1、國慶節(jié)主題教育活動,組織隊員開展唱紅歌的主題活動,通過唱紅歌,增強(qiáng)了隊員的愛國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》、《中國好少年之歌》,學(xué)生們演唱的情緒到位,技巧到位,受到了老師的好評。

  2、十一三建隊日活動,加強(qiáng)隊史教育,組織隊知識競賽。新隊員的誓詞,老師們的期望,輔導(dǎo)員的關(guān)愛,這樣的活動場面使學(xué)生感受到少先隊這個光榮的組織是那么的可親,那么的神圣。也更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。

  十一月份:

  品味書香立志勤學(xué)主題讀書活動

  通過組織開展主題黑板報評比、手抄報、讀書征文、主題隊會活動、讀書演講比賽等活動,讓隊員在讀書教育活動中受到情感的熏陶,立志為振興中華而勤奮學(xué)習(xí);促進(jìn)隊員的自主學(xué)習(xí),提高師生的素質(zhì),形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的校園文化。同學(xué)們共寫心得體會85篇。

  十二月份:

  1、開展學(xué)會感恩、愛心永恒主題教育活動。讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會。

  2、社會實踐體驗活動:組織學(xué)生到社區(qū)體驗,為社區(qū)人民服務(wù)。

  同時,同學(xué)們還去西關(guān)村的牛場參觀,牛場共有奶牛20頭,他們?yōu)榱藙?chuàng)收還飼養(yǎng)了純種的下蛋雞,同學(xué)們還熱情的幫助飼養(yǎng)員喂草,推糞,聽飼養(yǎng)員的介紹,同學(xué)們在參觀中真正體會到了勞動人民的辛苦和勞動帶來的樂趣。

  通過一學(xué)期的努力實踐,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進(jìn)取。創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  少先隊隊會活動總結(jié)4

  本學(xué)期,在學(xué)校少先隊工作中,積極開展?fàn)幃?dāng)四好少年活動,帶動少先隊員深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),開辟多渠道育人途徑,創(chuàng)造教育機(jī)會、抓住教育契機(jī)、營造教育氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,提高文明素養(yǎng)。把少年兒童培養(yǎng)成為適應(yīng)未來社會發(fā)展的、具備良好素養(yǎng)的接班人,切實推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,培養(yǎng)新一代有責(zé)任感的小公民。

  1、常規(guī)教育毫不松懈。我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式,由大隊升旗手負(fù)責(zé),每星期一的升旗手有六年級的少先隊員擔(dān)任旗手,那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個中國人的驕傲,從而更自覺地愛國;那富有情感的國旗下的講話,讓學(xué)生明白作為新世紀(jì)的接班人,要懂得從小好好學(xué)習(xí),將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。

  2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“革命傳統(tǒng)教育”。按照學(xué)校統(tǒng)一部署,對全體學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,利用校園廣播引導(dǎo)學(xué)生了解我國革命的歷史和革命傳統(tǒng)故事。在校園櫥窗,宣傳欄營造教育氛圍。各班利用思想教育和班隊課對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。

  3、堅持活動育人。開展豐富多彩的少先隊事件活動是對學(xué)生進(jìn)行教育的有機(jī)載體。

  (1)充分發(fā)揮第一課堂主渠道的作用,積極開辟法制教育第二課堂,加強(qiáng)對少先隊員的法制教育,充分利用各種媒體開展公益性法制宣傳教育。

  (2)重視學(xué)生心理健康教育,家校攜手共創(chuàng)育人環(huán)境,關(guān)注孩子生存智慧

  每一個對當(dāng)今中國社會比較了解的人都知道:升學(xué)壓力,就業(yè)壓力,生存壓力已經(jīng)是當(dāng)今社會最大的壓力。未來中國人才的競爭,將不僅僅是學(xué)科知識的競爭,也不僅僅是創(chuàng)新能里的競爭,更重要的是生存智慧的競爭!生存智慧決定著一個人的生存空間、發(fā)展空間以及生活幸福。

  (3)舉行單項體育競賽活動,增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。

  4、繼續(xù)加大力度繼續(xù)開展“文明禮儀”訓(xùn)練活動,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)教育。值日學(xué)生對個別學(xué)生的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo),引導(dǎo)隊員養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,以實際行動學(xué)會儲蓄人生的精神財富“文明財富”。

  二、充實完善和加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

  1、以年級為單位,成立二至六年級各大隊,健全少先大隊、中隊、小組組織,完善入隊手續(xù),規(guī)范隊禮,佩戴隊標(biāo)。

  2、少先隊輔導(dǎo)員、各大、中隊輔導(dǎo)員加強(qiáng)少先隊理論研究,不斷探索,努力提高自身素質(zhì),研究少先隊工作的新內(nèi)容和新方法。

  3、加強(qiáng)對少先隊活動檔案的管理。

  4、國慶節(jié)前夕,組織一年級18名學(xué)生舉行了新隊員入隊儀式,一批新隊員光榮地加入少先隊組織。廣泛開展少先隊員光榮感教育幫助少先隊員清楚地了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以我是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

  三、結(jié)合學(xué)校實際,抓好日常工作。

  1、文明班評比工作,本學(xué)期加大力度做適當(dāng)?shù)恼模ズ梦拿鞫Y儀,操會,衛(wèi)生的評比活動,每周設(shè)立流動紅旗表彰,并納入每位教師的年度工作考核。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)對隊干部的培訓(xùn)工作,發(fā)揮大隊干部的模范帶頭作用。

  3、做好材料的收集工作,以便總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足。

  4、值日學(xué)生做好每天值日工作。

  總之,抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的少先隊活動是我校本學(xué)期工作重點。培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的人才是我們追求的目標(biāo)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)開展各種適合學(xué)生特點,有利于學(xué)生身心健康的活動,并繼續(xù)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,努力把少先隊工作做得更好!相信在我們的努力下,我校的少先隊工作會越來越出色。

  少先隊隊會活動總結(jié)5

  本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面。少先隊工作對學(xué)校工作起著不可估量的作用。為此,我校這一學(xué)期的少先隊工作,堅持以“愛國教育”為主線,使少先隊工作沿著健康的道路發(fā)展,使少先隊工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

  一、開展學(xué)習(xí)活動,提高輔導(dǎo)員和隊員的整體素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。我校在輔導(dǎo)員隊伍中開展隊知識、隊禮儀教育,進(jìn)一步提高了輔導(dǎo)員對少先隊工作意義的認(rèn)識,充分發(fā)揮了輔導(dǎo)員在學(xué)校少先隊工作中的主導(dǎo)作用。

  2、邀請法制人員到我校進(jìn)行法制講座,學(xué)習(xí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》和安全教育講座。全體師生、校外輔導(dǎo)員和家長代表等聆聽了報告,受到了良好的法制教育,并組織好全體隊員進(jìn)行法治征文比賽。

  3、組織全體少先隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)隊章,進(jìn)行隊禮儀教育,并開展隊知識競賽。通過舉辦少先隊知識培訓(xùn)和競賽,引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)少先隊的知識,了解少先隊組織性質(zhì)、地位和作用,充分感受少先隊組織的溫暖和少先隊活動的樂趣;引導(dǎo)廣大少先隊員進(jìn)一步當(dāng)好小主人,知道少先隊組織是少年兒童自己的組織,要在自己的組織中自己管理自己,在自己的組織中增知識、長才干。

  二、做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階

  1、6月1日兒童節(jié),我們隆重舉行了慶六一活動暨新隊員入隊儀式,在莊嚴(yán)而激動的情景中來感染學(xué)生,增強(qiáng)少先隊員的自主意識和主人翁意識,加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)。另外我校還舉行了三至六年級的拔河比賽,在比賽中增強(qiáng)了各個班之間的交流,加強(qiáng)了各班的凝聚力和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

  2、每月進(jìn)行中隊黑板報評比活動。中高年級由隊員自己組稿,版面設(shè)計,書寫,每月評比一次,既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

  3、舉行主題隊會觀摩活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺。因此,每學(xué)期,我們每個中隊進(jìn)行一次主題隊會展示,并分年級組進(jìn)行評比。

  4、狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重養(yǎng)成教育,及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,我們要求班主任(中隊輔導(dǎo)員)嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈,并通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。根據(jù)學(xué)生的年齡特點我們采取多種形式的教育方式,開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

  1、節(jié)假日,積極開展實踐體驗活動。以“雛鷹假日小隊”為單位,走出校門,走向社會,走進(jìn)自然,廣泛開展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動,既有利于少年兒童開拓視野,啟迪思維,增長知識,培養(yǎng)才干,又能使志趣相投的伙伴們在開展集體活動的過程中,增進(jìn)交流,從而滿足他們健康成長的內(nèi)在需求,促使他們在群體互動中愉快成長。

  2、組織開展?fàn)幃?dāng)文明禮儀好學(xué)生活動。這學(xué)期我校加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。

  本學(xué)期以來,少先隊大隊部發(fā)出了“爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”的倡議;組織開展了“爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”演講比賽,通過全體學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我管理,提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的正確意識,養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,通過檢查評比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了,講粗話、不文明話的少了,亂扔廢紙的少了,課間大吵大鬧的也少了。學(xué)生的自我上進(jìn)意識提高了,管理能力提高了,但在活動中也暴露了不少問題,還需不斷完善和改進(jìn),我們還將加大檢管力度,在常規(guī)管理中逐步改善,使之能更好地為學(xué)校的教育內(nèi)環(huán)境服務(wù)。

  3、開展“小手拉大手,文明伴我行”主題活動。通過少先隊員之間的互助活動,讓隊員理解“手拉手”互助活動的深刻內(nèi)涵,提高少年兒童的整體素質(zhì),大隊部倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行專題征文。通過活動使學(xué)生們在學(xué)習(xí)條件上得到幫助,幫助他們樹立遠(yuǎn)大的志向和正確的人生觀。同時,讓學(xué)生們學(xué)習(xí)在條件艱苦下勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神;引導(dǎo)他們?yōu)樯鐣樗双I(xiàn)一份真誠,獻(xiàn)一份愛心,在關(guān)心他人、服務(wù)他人的同時,逐步養(yǎng)成友愛待人的情感和樂于助人的品格。

  4、開展“感恩”主題教育活動。一次主題為“學(xué)會感恩”的國旗下講話拉開感恩系列教育的序幕,通過一篇感恩征文、一張感恩卡片、一次感恩主題隊活動、一次感恩故事交流等教育學(xué)生要學(xué)會知恩、報恩、施恩。

  四、加強(qiáng)陣地組織建設(shè),不斷完善少先隊工作機(jī)制

  加強(qiáng)少先隊組織小干部隊伍建設(shè),本學(xué)期,增加了一百多名新少先隊員,建全了溝湖學(xué)校大中隊隊干機(jī)構(gòu)。配備了一個隊室,并充分發(fā)揮大隊委、值勤隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。

  回顧過去,展望未來。面對我校的創(chuàng)建目標(biāo),我們的少先隊事業(yè)也將踏上新的進(jìn)程。讓我們乘上起航的船,用鼓點催促我們快去升起前進(jìn)的風(fēng)帆;讓我們踏上運動的階梯,不斷地攀登讓我們,迎著時代的曙光,勇于實踐,不斷創(chuàng)新,去迎接嶄新的太陽!

  少先隊隊會活動總結(jié)6

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

  2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定廣播站站播音等負(fù)責(zé)人,經(jīng)過培訓(xùn),由學(xué)生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

  3、加強(qiáng)少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部,組織他們學(xué)習(xí)《少先隊員》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強(qiáng)了他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。

  二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊干每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

  三、實推進(jìn)少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。

  我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強(qiáng)。

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。

  2、堅持“六好”教育,本學(xué)期加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員,強(qiáng)化對全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們瘋打。每周三進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級中抽一個年級的組長和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

  3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學(xué)期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學(xué)生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學(xué)生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各班要有自己的風(fēng)格特點。黑板報設(shè)計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風(fēng)景線。

  4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學(xué)生活動成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺,這學(xué)期大隊部和分管德育的行政,還對各中隊主題隊會進(jìn)行觀摩和抽查,肯定了活動開展較好的中隊。

  四、強(qiáng)化活動,少先隊工作豐富多彩

  1、“四年級隊前教育”主題活動精彩紛呈。培養(yǎng)了隊干部的工作能力、創(chuàng)新能力和組織能力。

  2、“尊敬教師、熱愛學(xué)校”主題活動。使少先隊員們從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  3、“校園文化”系列活動展示了學(xué)生綜合素質(zhì),活躍了校園的文化生活,提高了學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)、文字編輯處理和較強(qiáng)的動手能力。

  4、“國歌大家唱”讓少先隊員受到一次深刻的愛國主義教育,激發(fā)了隊員們熱愛祖國的美好情感。

  5、“我們在隊旗下成長”的大型建隊日主題活動,發(fā)展了一百多名新少先隊員。隊員們通過活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了少先隊的傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和民族責(zé)任感。

  6、“讓愛心托起希望”主題活動,通過對我校高振遠(yuǎn)學(xué)生進(jìn)行捐款,將愛心教育引向深入,落到實處,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操,樹立學(xué)生正確的人生觀,價值觀。

  7、綜合實踐活動讓少先隊員們欣賞到了大自然的美好風(fēng)光,了解到我們寧夏的人文知識,激發(fā)了少先隊員們熱愛祖國的壯志豪情。

  8、“學(xué)會感恩、愛心永恒”主題教育活動。弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升少先隊員們的思想素質(zhì),讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會,增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  通過一學(xué)期的努力實踐,創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校委會的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  少先隊隊會活動總結(jié)7

  寒假是隊員們參加社會實踐體驗的好機(jī)會,為了讓隊員們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期,學(xué)校根據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校的情況精心安排,組織隊員深入開展了豐富多彩的寒假活動,現(xiàn)小結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心組織安排。

  “立身先要立德,求知先要做人。”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深知隊員思想教育的重要性,為了在假期中更好的指導(dǎo)隊員開展有意義的活動,早在放假前學(xué)校就召開了德育領(lǐng)導(dǎo)小組會議,成立了寒假活動領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了職能部門,安排了各行政村專職負(fù)責(zé)寒假學(xué)生活動的社區(qū)活動輔導(dǎo)員。每一個村的活動設(shè)想也都是在輔導(dǎo)員各抒己見的討論中產(chǎn)生的。我們努力做到集體組織與個體實踐相結(jié)合,學(xué)校與社區(qū)相結(jié)合,學(xué)校與家庭相結(jié)合,因地制宜,小型多樣。事實證明,確實也收到了較好的效果。

  二、豐富活動內(nèi)容,隊員受益頗多。

  (1)“我與安全同行”,人人爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。放假前夕,學(xué)校特意通過各中隊輔導(dǎo)員給隊員們作安全總動員,教育隊員在寒假中要注意安全,增強(qiáng)安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。同時,學(xué)校還利用廣播重點強(qiáng)調(diào)了春節(jié)期間禁放煙花炮竹,動員學(xué)生支持“禁放”工作,宣傳“禁放”的積極意義。后經(jīng)調(diào)查了解,我校學(xué)生不僅真正從自我做起,而且還有幾只雛鷹假日小隊的同學(xué)們自發(fā)在社區(qū)組織了“禁放煙花炮竹”宣傳活動,體現(xiàn)了新世紀(jì)少先隊員的風(fēng)采。

  (2)網(wǎng)上學(xué)習(xí)有選擇,爭做文明小網(wǎng)民。隨著時代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)離我們越來越近,但對于大多數(shù)小學(xué)生而言,電腦網(wǎng)絡(luò)仍然因缺乏接觸而顯得較為陌生,不過,做好網(wǎng)絡(luò)教育還是十分必要的。學(xué)期結(jié)束會上,每一位班主任老師都再一次細(xì)致而認(rèn)真地對學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)道德教育,在鼓勵高年級學(xué)生上網(wǎng)搜尋知識、了解世界、增長見識的同時,也給與指導(dǎo)性的意見,避免學(xué)生觀看不健康的網(wǎng)頁,避免接觸不良影響,能上網(wǎng)的同學(xué)紛紛響應(yīng)。其中,不少家中有電腦的假日小隊還開展了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)習(xí)活動,像有一只雛鷹假日小隊的同學(xué)就通過上網(wǎng)查資料的形式搜集了大量有關(guān)家鄉(xiāng)歷史方面的素材,組織了生動又熱烈的“歷史知識大擂臺”。

  (3)多讀多看多動手,爭做科技小明星。假期是個既能飽眼福,又能多動手的好機(jī)會,我校分年級給學(xué)生下達(dá)了任務(wù):讀一本有意義的課外書籍如:《科幻世界飛》《科學(xué)大眾》等科普書、聽科學(xué)家的故事、看科學(xué)欄目(《人與自然》、《探索》等)、寫讀書筆記、心得體會,出科技小報……開學(xué)回校,在第一次(綜合實踐)活動上,同學(xué)們交流了自己的收獲,展示了自己的奇思妙想和科技小報,大家興趣濃厚,不知不覺中“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)”信念已扎根在腦海中并付諸于行動上。

  (4)多學(xué)多做多收獲,爭做實踐小能手。假期是掌握各種技能的最佳時機(jī),因此讓孩子在生活中學(xué)會自理,在自我服務(wù)的家務(wù)勞動中培養(yǎng)自理能力和勞動觀念很有必要。于是學(xué)校組織了“我當(dāng)一天家”以及“節(jié)約壓歲錢,爭當(dāng)小小理財家”體驗活動。從期末動員指導(dǎo),到寒假中打電話到部分同學(xué)家中了解到的情況;再到開學(xué)后活動課上同學(xué)們繪聲繪色的小結(jié),整個活動開展的有條不紊,孩子們從中受到了不少教育,他們表示以后要經(jīng)常試著在不同的方面“當(dāng)家作主”,做小能人,有些家長的體會也很深刻,正如一位家長所言:“在活動中不僅鍛煉了孩子各方面的能力,而且使他親身體驗到父母的不易,老師的辛苦,同時也品嘗到勞動的成果的喜悅,活動很有意義,也很受啟發(fā),今后對于孩子我要該放手就放手了。”

  (5)融入社區(qū)大家庭,爭做社區(qū)小主人。學(xué)校、社會是不可分割的一個整體,孩子在社會中可以學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,可以感受到服務(wù)于他人的那份快樂,今年寒假,我校就為學(xué)生門提供了這樣一個體驗的好機(jī)會。例如:夏坊村假日小隊的隊員們在村關(guān)公委領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自發(fā)組織了清理草坪街道、撕廣告紙、打掃村水泥道等社區(qū)義務(wù)勞動,以自己的行動為社區(qū)建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。年終,村關(guān)公委領(lǐng)導(dǎo)在村“優(yōu)秀學(xué)生表幛會”上,對隊員們的義務(wù)勞動作了充分的肯定。

  假期生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得異彩紛呈,更令人欣慰的是,隊員們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,體驗了成長。我們將在今后的工作中,繼續(xù)探索,不斷創(chuàng)新,以期我鎮(zhèn)少先隊工作再上臺階。

  少先隊隊會活動總結(jié)8

  迎著和煦的春風(fēng),踏著春天的腳步,我們度過了喜悅、祥和、幸福的寒假,群英小學(xué)大隊部認(rèn)真貫徹落實區(qū)少工委的寒假少先隊活動方案,真正把假期時間還給隊員,讓孩子在假期中遠(yuǎn)離不健康因素的影響,從而度過一個安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊部結(jié)合實際開展“放飛心靈,與快樂同行”寒假少先隊社會實踐教育活動,在活動中少先隊員們能夠積極參與、努力創(chuàng)新,從而高質(zhì)量地完成了各項實踐活動。活動總結(jié)如下:

  一、科技類活動

  1、“我動手,我創(chuàng)造”科技小發(fā)明、小制作大賽

  為了讓少先隊員們能夠在假期創(chuàng)作出高質(zhì)量的科技作品,在假前由科技輔導(dǎo)員劉雨老師在全校進(jìn)行科技講座,讓孩子們明確科技小發(fā)明和小制作的區(qū)別,通過生動的案例提供系統(tǒng)的指導(dǎo),本次“我動手,我創(chuàng)造”大賽取得圓滿的成功

  2、“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動

  為了引導(dǎo)少先隊員文明上網(wǎng),豐富學(xué)識,大隊部利用召集日開展“精彩的網(wǎng)絡(luò)世界”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,充分利用沙河口區(qū)教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源,在每次召集日讓各個年級少先隊員走進(jìn)電腦室,在信息技術(shù)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動。在活動中,孩子們開闊了視野,增長了知識,學(xué)會了本領(lǐng),更發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是一個游戲的平臺,而是一個精彩神奇的世界,對我們的學(xué)習(xí)有益,會讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

  3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識競賽活動

  為了豐富少先隊員的天文知識,激發(fā)孩子們的環(huán)保意識,大隊部開展“神奇的宇宙”天文知識競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識競賽活動。在第一次召集日組織三、四年級少先隊員進(jìn)行天文知識競賽,在第二次召集日五、六年級少先隊員進(jìn)行環(huán)保知識競賽。本次比賽的內(nèi)容豐富多彩,既講究知識面寬泛,又要求團(tuán)隊配合,在活動中隊員們增長了知識,擴(kuò)展了視野,鍛煉了抽象邏輯思維,培養(yǎng)了團(tuán)隊的精神。

  二、知識類活動

  1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動

  本項活動已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊員們最為期待的傳統(tǒng)活動,在本次“我心目中的好老師”演講比賽中,隊員們們不約而同的選擇生活中的點滴小事來頌揚(yáng)老師的偉大、無私,字里行間表達(dá)了孩子們對老師由衷的感激之情,所有與會教師無不被感動得熱淚盈眶。

  2、“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)

  為了讓少先隊員對研究性學(xué)習(xí)有深刻的認(rèn)識,幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習(xí)活動,在假前由研究性學(xué)習(xí)課題組組長徐弘花老師在全校進(jìn)行“節(jié)能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習(xí)的開題講座,通過系統(tǒng)的指導(dǎo)有針對性的對研究性學(xué)習(xí)的內(nèi)涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)隊員以“節(jié)能環(huán)保、健康飲食及勤儉節(jié)約等內(nèi)容”為主題開展課題研究。在活動中,輔導(dǎo)員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的指導(dǎo),尤其是在選擇小課題、過程方法的運用上做了大量的工作,從而使隊員在活動中能有的放矢,因此中隊上交的作品主題明確、立意較新。

  3、“讓書籍溫暖寒冬用閱讀點亮心靈”快樂讀書活動

  在寒假中積極營造隊員與家長共同學(xué)習(xí)、共同成長的和諧氛圍,開展與父母共讀名著、學(xué)名人、聽名曲,共同探討交流讀書、學(xué)習(xí)體會,撰寫書評、讀后感的活動,使家庭中的每一個成員都能養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽,讓小隊員和苗苗兒童團(tuán)團(tuán)員在背誦童謠的同時學(xué)習(xí)道德規(guī)范,將自己言行與規(guī)范進(jìn)行對照,從而更好地踐行道德規(guī)范,成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準(zhǔn)備,因此在背誦時不但語言流暢,而且聲情并茂,博得了在場其他隊員的陣陣掌聲。臺下的觀眾也安奈不住自己的情緒,不時地跟著小聲背誦,有的還情不自禁地用手打著節(jié)拍。孩子們在潛移默化中受到教育,在自我對照中得到提高。

  回顧中國共產(chǎn)黨走過的一百零一周年的風(fēng)雨歷程,開展“黨史知識我知道”中國共產(chǎn)黨建黨史競賽活動第二次召集日五、六年級每中隊選拔3人參加比賽。在活動中,隊員們重溫了中國共產(chǎn)黨所走過的風(fēng)雨歷程,學(xué)習(xí)了許多黨史知識,更加熱愛我們的黨、我們的祖國。5.3中隊和6.2中隊獲得了優(yōu)勝獎。

  秉承傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神,開展《弟子規(guī)》誦讀大賽。在第三次召集日一、二年級團(tuán)員隊員中進(jìn)行了《弟子規(guī)》誦讀大賽。在比賽中孩子們不但能夠熟練地背誦,而且還加上了動作,通過聲情并茂的誦讀感受中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

  (三)藝體類活動

  1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動

  在“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng)作活動中,孩子們積極動腦、勇于探索,創(chuàng)作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉(xiāng)發(fā)生的日新月異的變化的繪畫、書法、攝影、手工制作作品。

  2、“我運動我健康”寒假體育鍛煉活動

  學(xué)校利用三次召集日組織隊員們開展“我運動我健康”寒假體育鍛煉活動,根據(jù)實際開展足球、籃球的分組對抗賽,跳繩、踢毽的個人賽,長跑接力的集體賽。假期開展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動,每名隊員都制定活動計劃,家長也參與到活動中和孩子們一起鍛煉。

  (四)社會實踐類活動

  1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動

  為了增進(jìn)隊員之間的情感,在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊的作用,開展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動,通過給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式,表達(dá)對隊員們的關(guān)愛,身處鄰里不再陌生,讓隊員之間的關(guān)系更加親密。

  2、“與父母和諧相處,同父母傾心交談”做家務(wù)活動

  開展向長輩學(xué)習(xí)基本的生活技能,幫助長輩做“一天(星期)家務(wù)”活動,在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活,為父母送一份節(jié)日的禮物,給父母寫一封書信,表達(dá)內(nèi)心的感激之情。少先隊員們寫出他們在進(jìn)行家務(wù)勞動時的感受,了解到父母在日常生活中的辛苦,更加感受到父母對自己無私的愛!

  3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報展

  每名少先隊員將自己在假期中參加的活動進(jìn)行總結(jié),通過手抄報的形式進(jìn)行展示,隊員們們用畫筆書寫出自己假期喜收獲得累累碩果。

  總之,豐富、充實的少先隊活動,讓隊員們的寒假生活不再單調(diào)無趣,在活動中,隊員各方面的能力都得以鍛煉,既培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,又培養(yǎng)了孩子們創(chuàng)新實踐能力,可以說我們的隊員真正度過了一個“安全、健康、愉快”的假期。

  少先隊隊會活動總結(jié)9

  一個學(xué)期來,我們?nèi)?4)中隊在校少先大隊的組織帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,堅持以學(xué)生為主,以素質(zhì)教育為宗旨,開展豐富多彩的體驗活動,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神,通過活動的開展,受到了理想的教育效果。

  一、進(jìn)行思想道德教育

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進(jìn)行思想道德教育。注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:

  一是嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員積極參加學(xué)校組織的各項比賽。

  二是對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過班會課及時表揚(yáng)、批評,與其他班級進(jìn)行評比。還積極與家長溝通,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

  2、根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人等形式生動的活動,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、加強(qiáng)隊員的衛(wèi)生意識。由于我國的紅眼病時有發(fā)生,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對紅眼病的恐懼,按照上級的指示精神,通過宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認(rèn)識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  二、開展豐富多采的活動

  活動是培養(yǎng)學(xué)生各項素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了積極參與學(xué)校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。

  1、充分利用班會課,針對班里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。如“講故事”比賽,講講身邊的人和事;“朗讀比賽”,讀出自己的獨特感受;“假如我是環(huán)保使者”活動,評評周圍的壞現(xiàn)象等等。

  2、積極參加繪畫比賽,既鍛煉素質(zhì)又大顯身手。這學(xué)期,我中隊參加了校內(nèi)外的各種繪畫比賽和手抄報比賽,我班隊員張小龍等人在多項比賽中分別獲得二等獎和優(yōu)秀獎,為班級屢次爭得榮譽(yù)。由于表現(xiàn)突出,連續(xù)兩次被評為“文明示范班級”。

  三、常做計劃與總結(jié)

  本學(xué)期除了學(xué)期計劃與總結(jié)外,我還做(社區(qū)統(tǒng)計工作總結(jié))到每周有周計劃、周小結(jié),每次活動有活動計劃、活動總結(jié)。確立各階段的目標(biāo),并及時分析情況,總結(jié)經(jīng)驗。

  總之,在這學(xué)期,我三(4)中隊工作在各方面都取得了一定成績,以后,我們?nèi)w隊員會將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,將取得更好的成績的。

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