小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。總結(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)1
20xx年12月29日，xx小學(xué)“天府成都樂(lè)動(dòng)小馬”20xx元旦慶祝活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。活動(dòng)邀請(qǐng)了區(qū)青少年宮、轄區(qū)街道辦事處、派出所、社區(qū)以及友鄰部隊(duì)、消防隊(duì)等領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)小馬校園，與小馬家族共慶首個(gè)元旦佳節(jié)。
優(yōu)秀的文化需要傳承，而小馬家族的孩子們是成都的未來(lái)。站在天府大地的文化沃土上，以傳統(tǒng)佳節(jié)為契機(jī)，xx小學(xué)緊緊圍繞天府文化“創(chuàng)新創(chuàng)造、優(yōu)雅時(shí)尚、樂(lè)觀包容、友善公益”的精神內(nèi)核，以“出彩小馬人”和“小馬大廟會(huì)”兩個(gè)主題板塊的活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們來(lái)了一場(chǎng)根植于傳統(tǒng)、立足于現(xiàn)實(shí)、放眼于未來(lái)的天府文化體驗(yàn)，將生于這座城市、長(zhǎng)于這座城市的孩子們，培養(yǎng)為具有新時(shí)代特質(zhì)的天府文化傳承人。“出彩小馬人”——做更好的自己在“出彩小馬人”文娛活動(dòng)展示環(huán)節(jié)，首屆“出彩小馬人”獲獎(jiǎng)?wù)摺⒏靼嗉?jí)、社區(qū)代表以及友鄰到位都帶來(lái)了內(nèi)容豐富、形式多樣的節(jié)目表演，有舞蹈、詩(shī)歌朗誦、傳統(tǒng)技藝等項(xiàng)目。舞蹈《小馬奔騰》表演熱烈奔放，立即點(diǎn)燃了全場(chǎng)觀眾的`熱情，精彩的傳統(tǒng)技藝《抖空竹》和《川劇變臉》讓大家感受到了傳統(tǒng)技藝的獨(dú)特魅力，舞蹈《大夢(mèng)想家》、《少年中國(guó)》和《冰雪奇緣》的展示讓大家看到了小馬孩子們出彩的一面，詩(shī)朗誦《我長(zhǎng)大了》更讓大家感受到了小馬這個(gè)大家庭中小家與大家的溫暖與和諧……
首屆“出彩小馬人”的啟動(dòng)，為所有的小馬孩子們開(kāi)啟了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的挑戰(zhàn)之門(mén)，同時(shí)也開(kāi)啟了一段嶄新的“出彩”之旅。學(xué)校為每一位孩子搭建展示自我、挑戰(zhàn)自我、突破自我的平臺(tái)，希望每一個(gè)小馬孩子的夢(mèng)想被投射在這個(gè)充滿可能性的舞臺(tái)上，讓孩子們真正的挑戰(zhàn)自己、成就自己，“做更好的自己”。“小馬大廟會(huì)”——傳承天府文化小馬大廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)共分為“識(shí)美景”、“品美食”、“玩游戲”、“樂(lè)成長(zhǎng)”等四個(gè)主題體驗(yàn)區(qū)。通過(guò)“識(shí)美景”，孩子們對(duì)成都的古蜀文化遺址、歷史文化街區(qū)、名人故里、古鎮(zhèn)、現(xiàn)代商業(yè)街區(qū)等代表成都名片的著名景點(diǎn)和建筑有了進(jìn)一步地了解。通過(guò)“品美食”，孩子們不僅品嘗到了賴湯圓、鐘水餃、糖油果子等成都傳統(tǒng)的名小吃，還根據(jù)家長(zhǎng)志愿者們現(xiàn)場(chǎng)展示的制作過(guò)程學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)美食的做法，這樣特別的美食體驗(yàn)，既能吃更能學(xué)，讓孩子們還能切身地去了解最真的成都本土文化。在“玩游戲”和“樂(lè)成長(zhǎng)”環(huán)節(jié)，孩子們通過(guò)夾彈珠、套圈、寫(xiě)“福”字、攀樹(shù)和機(jī)器人等體驗(yàn)活動(dòng)，不僅了解了傳統(tǒng)的民俗游戲，還體會(huì)到了節(jié)日的快樂(lè)，臉上始終洋溢著開(kāi)心的笑容，校園里到處充滿歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)校是一個(gè)文化場(chǎng)，它是傳承、孵化、培育文化的地方。xx小學(xué)作為一所新建小學(xué)，學(xué)校深挖社區(qū)乃至成都的歷史文脈，找尋所在片區(qū)歷史積淀下的具有成都特質(zhì)的耕讀文化之所在。學(xué)校以“全課程”的視野，以開(kāi)放辦學(xué)的胸懷，致力于建設(shè)一個(gè)安全有序、包容友善、雅致靈動(dòng)、有溫度有靈魂的現(xiàn)代校園，培育懂仁愛(ài)、善學(xué)習(xí)、會(huì)生存、敢創(chuàng)造的馬小學(xué)子。
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)2
一年一度的元旦活動(dòng)塵埃落定，但值得總結(jié)的地方很多，沒(méi)有總結(jié)相信明年相同的問(wèn)題還會(huì)出現(xiàn)，其實(shí)工作中、生活中很多事情也是一樣，雖然事后諸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時(shí)，咱們可以有些準(zhǔn)備，咱們或者可以做的更好。
組織是所有活動(dòng)的核心，井井有條的組織能保證活動(dòng)最大限度的發(fā)揮熱量；而對(duì)事情的預(yù)判有利于活動(dòng)的順利實(shí)施，就公司本次活動(dòng)說(shuō)一下個(gè)人看法：
1、有關(guān)場(chǎng)景布設(shè)：場(chǎng)景布設(shè)顯得太小氣和隨意，甚至沒(méi)有公司標(biāo)志，沒(méi)有眼前一亮的.感覺(jué)，顯示不出公司的形象和氣派；
2、有關(guān)活動(dòng)程序：整個(gè)活動(dòng)過(guò)程顯得比較零亂，熱鬧而無(wú)序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃，并知會(huì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)程序，然后由主持人活動(dòng)中知會(huì)大家，整個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是漸向高潮推進(jìn)的過(guò)程。
3、有關(guān)獎(jiǎng)品及抽獎(jiǎng)：很多人對(duì)獎(jiǎng)品有看法，原因是獎(jiǎng)品雖然價(jià)格不菲但不實(shí)用，這點(diǎn)很值得商榷，否則就是公司花了錢(qián)不討好；抽獎(jiǎng)形式是最失敗的，卡片根本無(wú)法保證抽獎(jiǎng)所需要的隨意性，向D處長(zhǎng)那樣的抽獎(jiǎng)方式更是讓這種抽獎(jiǎng)方式的缺點(diǎn)被放大了。
4、有關(guān)其他細(xì)節(jié)問(wèn)題
4。1問(wèn)題一：Z總在發(fā)表元旦演講時(shí)出現(xiàn)的話筒問(wèn)題居然沒(méi)有人上去進(jìn)行調(diào)整，組織者明顯的對(duì)活動(dòng)本身缺乏調(diào)度和臨時(shí)應(yīng)變的能力；
4。2問(wèn)題二：因?yàn)楦鱾�(gè)級(jí)別的老總比較多，但是能和老板一桌的畢竟少數(shù)，于是出現(xiàn)了老板不得不換座位而某些領(lǐng)導(dǎo)人找不到座位的尷尬局面，這件事絕對(duì)值得相關(guān)人員記住；
4。3有關(guān)通知：很多項(xiàng)目上的人直到當(dāng)天下午才知道活動(dòng)的安排，其實(shí)活動(dòng)早已確定，為什么不提前通知呢？
在方向確定以后細(xì)節(jié)顯得是如此的重要，計(jì)劃、組織和隨機(jī)應(yīng)變等等等等，如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，那么就從這次開(kāi)始吧，希望以后能夠更加出色！一次比一次更好！
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)3
20xx年12月23日—25日，XX八小校園內(nèi)歌聲嘹亮，掌聲雷動(dòng)。全校4000多名師生分年級(jí)分場(chǎng)次歡聚在操場(chǎng)上，舉行慶20xx年元旦文藝匯演活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，本次活動(dòng)圓滿、順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，收到了良好的效果。
這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。
文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水。本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。
1、建立組織，明確分工
為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
2、精心策劃、認(rèn)真籌備
文藝活動(dòng)策劃組在廖校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面 ，研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持
為確保活動(dòng)成功，廖校長(zhǎng)多次召開(kāi)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，審核活動(dòng)方案，提出了很多指導(dǎo)性意見(jiàn)，并從人力、物力、財(cái)力等方面統(tǒng)籌計(jì)劃，全力支持，為本次活動(dòng)提供了有力的保證。
4、教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與
本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加。
選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。學(xué)校教師也擠出休息時(shí)間，多次集中排練。為排練節(jié)目，教師付出了心血，學(xué)生流下了汗水。
5、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神
在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開(kāi)揮了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗作用。
“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力，慶元旦文藝匯演活動(dòng)已圓滿結(jié)束了，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。
1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展
這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的.平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才
通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。
3、豐富了校園文化生活
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。
5、增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。
6、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。
總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)4
為了全面檢閱我校體育教學(xué)發(fā)展成果，全面落實(shí)素質(zhì)教育總體要求，嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于“上好體育課，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”的整體部署，為20xx年實(shí)施好“陽(yáng)光體育”做好基礎(chǔ)。我校結(jié)合實(shí)際，于20xx年12月31日如期召開(kāi)了元旦文體活動(dòng)。綜觀此次運(yùn)動(dòng)盛會(huì)是成功的、有必要的，取得了良好的社會(huì)效益，贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。現(xiàn)將工作細(xì)節(jié)具體總結(jié)如下：
一、早計(jì)劃、早安排、早部署。
校長(zhǎng)要求要開(kāi)好本年的元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)，并要求將此次運(yùn)動(dòng)會(huì)寫(xiě)入教學(xué)行事歷中。為了進(jìn)一步加強(qiáng)各班重視，在12月初班主任工作例會(huì)上也開(kāi)了一次“吹風(fēng)會(huì)”。并在11月下旬，趙懷標(biāo)、楊麗春，羅書(shū)明老師來(lái)負(fù)責(zé)籌劃本次活動(dòng)，在全校會(huì)議上要求各班班主任要做好運(yùn)動(dòng)會(huì)中的方隊(duì)、安全救護(hù)、啦啦隊(duì)等詳細(xì)的安排和部署。為了使開(kāi)幕式的當(dāng)天有良好的開(kāi)端，早早地安排了主持人員和各班的入場(chǎng)式導(dǎo)語(yǔ)。為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開(kāi)做好了良好的人才儲(chǔ)備。
二、領(lǐng)導(dǎo)的重視，后勤的支持。
因?yàn)楸緦W(xué)期時(shí)間短，放假過(guò)多，教學(xué)壓力大。但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視本次活動(dòng)。一是召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)是貫徹上級(jí)總體要求。二是運(yùn)動(dòng)會(huì)具有整合思想的作用，使學(xué)生學(xué)習(xí)更有沖勁。三是我校本期活動(dòng)較少，具有一定的豐富學(xué)生枯燥的課外生活。李校長(zhǎng)在全體教師工作會(huì)議上也多次強(qiáng)調(diào)了開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)的重要性和必要性。并親自過(guò)問(wèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況，特別是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，我鎮(zhèn)的馬鎮(zhèn)長(zhǎng)、楊副鎮(zhèn)長(zhǎng)和中心學(xué)校的李校長(zhǎng)，楊副校長(zhǎng)親臨我校來(lái)視察元旦比賽，對(duì)我校的開(kāi)展情況了解后作了充分的肯定。正因?yàn)橛辛藢W(xué)校對(duì)已有的部分報(bào)廢體育器材作統(tǒng)計(jì)并購(gòu)買(mǎi)了新的體育器具，做好了良好的物質(zhì)和財(cái)力準(zhǔn)備，才迎來(lái)了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的全面運(yùn)行。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
沒(méi)有良好的組織和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，再成功的.運(yùn)動(dòng)會(huì)也會(huì)百密一疏。基于此我校及時(shí)健全組織，加強(qiáng)協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。我校成立了以李校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，尹松映為副組長(zhǎng)，組員為余成萬(wàn)（總務(wù)主任）以及各班班主任，各任課教師協(xié)助班主任做好各班安全工作。健全了組織機(jī)構(gòu)成員及工作人員。為了更好的讓各班在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)有條不紊，制定了競(jìng)賽規(guī)程。設(shè)定了比賽項(xiàng)目、參賽辦法、競(jìng)賽規(guī)則、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法、報(bào)名辦法等。為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了良好的制度設(shè)計(jì)。
四、各部門(mén)的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功與在校的所有老師的艱辛努力是分不開(kāi)的。教務(wù)處抽出教務(wù)人員和部分老師全面充實(shí)裁判成員，他們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫粐?yán)格公正裁決。各班主任更是盡心盡力。啦啦隊(duì)更是樂(lè)不知疲，有的聲音啞了，還在為本班吶喊，給學(xué)校描出了一道美麗的風(fēng)景。
五、負(fù)責(zé)組織教師的精心組織、運(yùn)動(dòng)員的積極參與。
當(dāng)教務(wù)處發(fā)出通知要求本期開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)的一時(shí)起，各班體育教師就把此次比賽作為了自己教學(xué)業(yè)績(jī)的一次大檢查。他們?cè)谏虾皿w育課的同時(shí)，擠出時(shí)間注重選撥體育人才。哪怕有的學(xué)生資質(zhì)不太好，也努力堅(jiān)持給予技術(shù)上的教導(dǎo)，方法上的培養(yǎng)。為了開(kāi)幕式順利進(jìn)行，體育老師抽出時(shí)間在課余輔導(dǎo)部分方隊(duì)成員，從一個(gè)步子、一個(gè)口令上做起，一個(gè)動(dòng)作的規(guī)范上做起，使得開(kāi)幕式上每個(gè)隊(duì)都是整齊有序，英武有力。運(yùn)動(dòng)員更是費(fèi)盡心力，很多涉及比賽的運(yùn)動(dòng)員白天要學(xué)習(xí)繁重的文化知識(shí)，晚自習(xí)已放學(xué)，還在學(xué)校的操場(chǎng)上練習(xí)跳繩、跳遠(yuǎn)他們影子就像一面旗幟在三中的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上高高飄揚(yáng)！一分付出一分收獲，運(yùn)動(dòng)員的努力和重視，使得捷報(bào)頻傳，為我校明年實(shí)施的陽(yáng)光體育作了有了的支撐。也為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)提供了一劑最好的強(qiáng)心飲料。
總之本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是圓滿而成功的，是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體工作人員的努力和智慧分不開(kāi)的。不足之處在于：一是學(xué)校場(chǎng)地有限，部分無(wú)項(xiàng)目的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行其它運(yùn)動(dòng)，安全壓力較大。二是學(xué)生自律意識(shí)淡漠，運(yùn)動(dòng)會(huì)下來(lái)，垃圾遍地。我們有理由相信，經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校全體師生會(huì)以更加飽滿的熱情、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學(xué)上的大豐收，我校的各項(xiàng)工作也會(huì)得到大的提升和發(fā)展。
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)5
活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行，各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng)，詳細(xì)的做出了活動(dòng)策劃與分工，提前對(duì)教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節(jié)目排練和磨合，一切準(zhǔn)備工作進(jìn)行得井然有序。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各班的慶祝方式各具特色，節(jié)目?jī)?nèi)容精彩紛呈：有的班級(jí)開(kāi)展文藝慶祝活動(dòng)，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級(jí)制作新年賀卡，孩子們用畫(huà)筆表達(dá)著對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)親人的感激與祝福；有的`班級(jí)“游歷”世界各國(guó)的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節(jié)”的習(xí)俗和風(fēng)情；有的班級(jí)開(kāi)展座談交流，引導(dǎo)孩子們總結(jié)成長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想；有的班級(jí)開(kāi)展游園活動(dòng)，讓孩子們盡情享受著游戲的快樂(lè)與激情。除此之外，5.6班開(kāi)展的全英語(yǔ)交流慶祝活動(dòng)、6.2班開(kāi)展的詩(shī)詞分享慶祝活動(dòng)；6.6班開(kāi)展的音樂(lè)朗誦慶祝活動(dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動(dòng)開(kāi)展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長(zhǎng)，更凝聚了師生們的心，推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長(zhǎng)和班級(jí)文化的建設(shè)搭建了更好的平臺(tái)。
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)6
為營(yíng)造20xx年元旦節(jié)日氛圍，豐富師生文化生活，12月29日上午，xxx小學(xué)舉辦了一場(chǎng)妙趣橫生的“慶元旦、猜字謎”活動(dòng)。 猜字謎活動(dòng)在教學(xué)樓前開(kāi)展。輔導(dǎo)員付嫵瓊老師從各班精心挑選出240條謎語(yǔ)，用紙條掛出來(lái)。同學(xué)們集合以后，她把活動(dòng)要求通知給大家，并規(guī)定了班級(jí)挑選謎語(yǔ)用時(shí)不得超過(guò)8分鐘。 一至六年級(jí)同學(xué)排隊(duì)，以班級(jí)為單位，由低到高，從一年級(jí)開(kāi)始，正副班主任組織好學(xué)生。活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，踴躍競(jìng)猜，表現(xiàn)出了極大的熱情。字謎真是豐富多樣，涉及漢字的知識(shí)面廣、趣味性很強(qiáng)。評(píng)委老師當(dāng)場(chǎng)給予評(píng)價(jià)，對(duì)答對(duì)的'同學(xué)贈(zèng)與節(jié)日小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。 同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ海瑓⑴c熱情高漲。他們?yōu)g覽謎語(yǔ)紙條，思考以后，如果自己能猜出的謎語(yǔ)，就取下來(lái)交給評(píng)分老師，說(shuō)出自己的謎底是什么，并且說(shuō)出自己是怎么猜出來(lái)的。 猜字謎活動(dòng)富有知識(shí)性和趣味性，既開(kāi)拓思維，又可以學(xué)到知識(shí)，更感受到了成功的快樂(lè)，還能增進(jìn)對(duì)漢字文化的了解，深受學(xué)生的喜愛(ài)。同學(xué)們表示，這真是一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日活動(dòng)。
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)7
一年一度的元旦活動(dòng)塵埃落定，但值得總結(jié)的地方很多，沒(méi)有總結(jié)相信明年相同的問(wèn)題還會(huì)出現(xiàn)，其實(shí)工作中、生活中很多事情也是一樣，雖然事后諸葛，但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時(shí)，咱們可以有些準(zhǔn)備，咱們或者可以做的.更好。
組織是所有活動(dòng)的核心，井井有條的組織能保證活動(dòng)最大限度的發(fā)揮熱量;而對(duì)事情的預(yù)判有利于活動(dòng)的順利實(shí)施，就公司本次活動(dòng)說(shuō)一下個(gè)人看法：
1、有關(guān)場(chǎng)景布設(shè)：場(chǎng)景布設(shè)顯得太小氣和隨意，甚至沒(méi)有公司標(biāo)志，沒(méi)有眼前一亮的感覺(jué)，顯示不出公司的形象和氣派;
2、有關(guān)活動(dòng)程序：整個(gè)活動(dòng)過(guò)程顯得比較零亂，熱鬧而無(wú)序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃，并知會(huì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)程序，然后由主持人活動(dòng)中知會(huì)大家，整個(gè)活動(dòng)應(yīng)該是漸向高潮推進(jìn)的過(guò)程。
3、有關(guān)獎(jiǎng)品及抽獎(jiǎng)：很多人對(duì)獎(jiǎng)品有看法，原因是獎(jiǎng)品雖然價(jià)格不菲但不實(shí)用，這點(diǎn)很值得商榷，否則就是公司花了錢(qián)不討好;抽獎(jiǎng)形式是最失敗的，卡片根本無(wú)法保證抽獎(jiǎng)所需要的隨意性，向D處長(zhǎng)那樣的抽獎(jiǎng)方式更是讓這種抽獎(jiǎng)方式的缺點(diǎn)被放大了。
4、有關(guān)其他細(xì)節(jié)問(wèn)題
4.1問(wèn)題一：Z總在發(fā)表元旦演講時(shí)出現(xiàn)的話筒問(wèn)題居然沒(méi)有人上去進(jìn)行調(diào)整，組織者明顯的對(duì)活動(dòng)本身缺乏調(diào)度和臨時(shí)應(yīng)變的能力;
4.2問(wèn)題二：因?yàn)楦鱾�(gè)級(jí)別的老總比較多，但是能和老板一桌的畢竟少數(shù)，于是出現(xiàn)了老板不得不換座位而某些領(lǐng)導(dǎo)人找不到座位的尷尬局面，這件事絕對(duì)值得相關(guān)人員記住;
4.3有關(guān)通知：很多項(xiàng)目上的人直到當(dāng)天下午才知道活動(dòng)的安排，其實(shí)活動(dòng)早已確定，為什么不提前通知呢?
在方向確定以后細(xì)節(jié)顯得是如此的重要，計(jì)劃、組織和隨機(jī)應(yīng)變等等等等，如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，那么就從這次開(kāi)始吧，希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)8
沐浴著十九大的春風(fēng)，xx中心小學(xué)走過(guò)了輝煌的20xx年；展望未來(lái)，xx中心小學(xué)全體教職員工迎來(lái)了教育管理更加規(guī)范，教育質(zhì)量全面提高的20xx年。一年來(lái)在xx教育局和xx鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在“xx市百名優(yōu)秀校長(zhǎng)” 值此節(jié)日之際，組織全校師生舉行了“慶元旦，迎新年”系列迎新活動(dòng)，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的歡慶元旦活動(dòng)，向人們展示了xx中心小學(xué)教育改革推進(jìn)的新風(fēng)貌，譜寫(xiě)了文化校園的新篇章。
本次迎新活動(dòng)在占校長(zhǎng)的親自改革下，一改往日墨守成規(guī)單一匯演的形式，而是創(chuàng)新由校政教處、教研處、工會(huì)等各處室聯(lián)合，共同開(kāi)展系列迎新年慶元旦活動(dòng)。極大的豐富了我校師生的校園文化生活，有效地增強(qiáng)了全體師生的集體榮譽(yù)感，為學(xué)校的謀劃和發(fā)展增添了新動(dòng)力，讓全體師生享受到節(jié)日的溫暖和喜慶。
篇章一：“體操表演”展風(fēng)貌。
20xx年12月29日上午，隨著政教處曾老師的一串口令聲，xx中心小學(xué)低年級(jí)體操表演活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。各班整齊劃一的隊(duì)形，標(biāo)準(zhǔn)的體操動(dòng)作，既是大課間體操活動(dòng)的匯報(bào)，也是我校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目蓬勃開(kāi)展的生動(dòng)寫(xiě)照。
本次體操表演活動(dòng)流程如下：進(jìn)場(chǎng)、入場(chǎng)時(shí)齊喊班級(jí)口號(hào)、班級(jí)介紹、報(bào)告人數(shù)、隊(duì)形隊(duì)列表演、體操表演、退場(chǎng)。低年級(jí)14個(gè)班，各班依次表演，看得旁邊的家長(zhǎng)們連連大豎拇指：“嘿，孩子們真整齊！”進(jìn)場(chǎng)喊口號(hào)時(shí)的豪邁、報(bào)告人數(shù)時(shí)的鎮(zhèn)定、隊(duì)形隊(duì)列表演的熟練、體操表演的整齊劃一，無(wú)不引得在場(chǎng)家長(zhǎng)們和評(píng)委們的聲聲贊嘆。最讓人印象深刻的當(dāng)然要數(shù)隊(duì)形隊(duì)列表演和體操表演了。
看吧，一個(gè)個(gè)小孩童精神抖擻，挺立場(chǎng)中央，隨著曾老師的一聲聲口令，他們規(guī)范準(zhǔn)確地做著：
①立正稍息；②向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)；③原地踏步走與立定；④散開(kāi)與集合；⑤蹲下與起立；⑥跨立與立正；⑦隊(duì)形變換，真是令在場(chǎng)家長(zhǎng)刮目相看，xx的孩子訓(xùn)練的就是不一般，有小小軍人的范兒。
精彩的體操表演那更是讓人佩服，瞧這一排排、一列列站得多么整齊，身穿校服的小不點(diǎn)兒，做起體操來(lái)可賽過(guò)高年級(jí)的大哥哥大姐姐們，真不含糊，這精神風(fēng)貌可真是早晨初升的太陽(yáng)，給人無(wú)盡的瑕思。
篇章二：“經(jīng)典誦讀”競(jìng)風(fēng)流。
12月29日下午1時(shí)30分，由xx中心小學(xué)教研處組織的第二屆“慶元旦迎新年﹒經(jīng)典誦讀”文藝匯演活動(dòng)，在鄭愛(ài)琴書(shū)記熱情洋溢的新年致辭中開(kāi)啟。文藝匯演活動(dòng)共有中高年級(jí)的20個(gè)班級(jí)參加，節(jié)目異彩紛呈，天公雖不作美，但仍吸引得家長(zhǎng)們駐足而立，忘情欣賞。
一開(kāi)場(chǎng)，大家就被《詠春》吸引。喜慶的舞臺(tái)背景，映襯著一張張純真的笑臉；一聲聲悅耳的童音，久久蕩漾在校園的上空，激起了我們對(duì)春的向往，春的贊美。冬天來(lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎？接下來(lái)的《游子吟》《明日歌》《愛(ài)蓮說(shuō)》《秋天的雨》紛紛登場(chǎng)，孩子們或舞蹈、或詩(shī)歌朗誦，在舞臺(tái)上穿透時(shí)空，帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)略古典文化的魅力。《聲律啟蒙》《唐詩(shī)新唱》則在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，在抑揚(yáng)頓挫里低回不盡，讓人忘情，使人開(kāi)顏。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，“懼往矣，數(shù)風(fēng)數(shù)人物，還看今朝”，“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”。一曲《長(zhǎng)征》蕩氣回腸，一詞《沁園春﹒雪》雄姿英發(fā)，一首《沁園春﹒長(zhǎng)沙》風(fēng)華正茂，憶起偉人胸懷，平生更添力量！孩子們，你們演繹得真棒！祖國(guó)是一首抒情詩(shī)，祖國(guó)是一幅山水畫(huà)。每當(dāng)我想起祖國(guó)，就情不自禁地從心底發(fā)出深深地吶喊：我愛(ài)你，中國(guó)！六（1）班師生同臺(tái)，滿懷激情，為大家朗誦了現(xiàn)代詩(shī)一一《我的中國(guó)》。戎馬關(guān)山報(bào)國(guó)志，魂?duì)繅?mèng)繞女兒情。誰(shuí)說(shuō)女兒不如男？花木蘭，她的.名字傳唱至今。＂萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。＂四（1）同學(xué)用朗誦、演唱、情景表演，再現(xiàn)了花木蘭巾幗英雄氣概。古有花木蘭，替父從軍，為國(guó)征戰(zhàn)。今有我們六（3）班同學(xué)，用激揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)、滿懷的壯志，向我們的祖國(guó)立下決心：為中華之復(fù)興而讀書(shū)，為中華之雄于地球而讀書(shū)！也將本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)推向高潮！
一篇篇經(jīng)典，演繹得活靈活現(xiàn)，大家一次次贊嘆。這次文藝匯演活動(dòng)是我校一直以來(lái)按教育局領(lǐng)導(dǎo)的部署和安排，深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華美德的又一次成功的文化盛事，它更是我校校委會(huì)一班人狠抓經(jīng)典誦讀工作的完美體現(xiàn)。
篇章三：“遠(yuǎn)足登山”亮風(fēng)彩。
12月下旬，xx中心小學(xué)工會(huì)組織教職工登山隊(duì)舉行了“不忘初心，繼續(xù)前行”的慶元旦迎新年登山活動(dòng)，為蕭澀冬日增添了一道亮麗的風(fēng)景。清晨，我們?cè)缭绲叵嗉s在一起，在歡聲笑語(yǔ)中向目的地——仙人臺(tái)出發(fā)……冬日的早晨，陽(yáng)光溫暖。大家談?wù)劰ぷ鳎牧纳睿页！宦飞蠚g聲笑語(yǔ)……登山活動(dòng)火熱進(jìn)行中，同事們相扶相攜，沿著崎嶇盤(pán)繞的山路奮力向上攀登！雖然途中腳有些酸，身體有些累，但依然堅(jiān)持向著山頂邁進(jìn)。
大家在領(lǐng)頭羊xx校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下大踏步前進(jìn)……加油！快到了！快到山頂啦！到了山頂，大家就被這美麗清新的美景深深吸引，大家嚷嚷著開(kāi)始拍照片了，用照片記錄大家前行的快樂(lè)，這無(wú)疑是仙人臺(tái)上最亮麗的一道風(fēng)景線！站在高高的觀景臺(tái)上嘻嘻哈哈，就像翱翔在廣闊的天空自由飛翔，我們拉起了橫幅，拍下了全家福，開(kāi)心快樂(lè)迎接新的一年！“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，但愿我們都能走得更遠(yuǎn)，站得更高，不斷超越，刷新自我！不忘初心，繼續(xù)前行！新年步步高，新春開(kāi)門(mén)紅！20xx加油！
這次活動(dòng)，不僅鍛煉了老師們的身體，陶冶了他們的情操，增強(qiáng)了教職員工的凝聚力。他們以這種方式告別20xx年，滿懷信心迎接20xx年。
相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和“xx市百名優(yōu)秀校長(zhǎng)”領(lǐng)導(dǎo)下，xx中心小學(xué)全體教職工們更加團(tuán)結(jié)一心、努力進(jìn)取，出色地完成教育教學(xué)工作，把xx中心小學(xué)建設(shè)得更加美好！讓xx中心小學(xué)這顆明珠風(fēng)彩照人，文化育人。
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)9
我校在12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì)，旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和豐富校園文化生活，迎接新的一年，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。
一、準(zhǔn)備充分、組織有序
聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作做好了充分的計(jì)劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作，提前組織學(xué)生裝飾教室，準(zhǔn)備音樂(lè)和道具，漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。
二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈
這次聯(lián)歡活動(dòng)，中高年級(jí)老師大膽放手，各班從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)，從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來(lái)做，同學(xué)們把聯(lián)歡會(huì)安排得井井有條、有聲有色。表達(dá)了他們熱愛(ài)文藝、熱愛(ài)生活的純真天性。
聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩：五六班的相聲表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演韻味十足，二一班的架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁，另外詩(shī)朗誦、獨(dú)唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。
三、存在的`問(wèn)題
元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕，期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足：
1、個(gè)別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的組織不到位，班里秩序有些亂。
2、個(gè)別班級(jí)準(zhǔn)備太晚，聯(lián)歡開(kāi)始有些晚，沒(méi)有保證聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。
3、個(gè)別班級(jí)結(jié)束后未及時(shí)清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物，在學(xué)生離校時(shí)六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動(dòng)組織本班學(xué)生分別對(duì)前后院的雜物進(jìn)行了撿拾，在此對(duì)這兩個(gè)班的老師和同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。
總的來(lái)說(shuō)，本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果，它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開(kāi)各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類(lèi)似大型活動(dòng)的質(zhì)量，不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)10
沐浴著十九大的春風(fēng)，蘄春縣xx中心小學(xué)走過(guò)了輝煌的20xx年；展望未來(lái)，xx中心小學(xué)全體教職員工迎來(lái)了教育管理更加規(guī)范，教育質(zhì)量全面提高的20xx年。一年來(lái)在蘄春縣教育局和xx鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在“黃岡市百名優(yōu)秀校長(zhǎng)”占萬(wàn)年同志的帶領(lǐng)下，不忘初心，牢記使命，始終以辦人民滿意的教育為己任。值此節(jié)日之際，組織全校師生舉行了“慶元旦，迎新年”系列迎新活動(dòng)，一場(chǎng)場(chǎng)精彩的歡慶元旦活動(dòng)，向人們展示了xx中心小學(xué)教育改革推進(jìn)的新風(fēng)貌，譜寫(xiě)了文化校園的新篇章。
本次迎新活動(dòng)在占校長(zhǎng)的親自改革下，一改往日墨守成規(guī)單一匯演的形式，而是創(chuàng)新由校政教處、教研處、工會(huì)等各處室聯(lián)合，共同開(kāi)展系列迎新年慶元旦活動(dòng)。極大的豐富了我校師生的校園文化生活，有效地增強(qiáng)了全體師生的集體榮譽(yù)感，為學(xué)校的謀劃和發(fā)展增添了新動(dòng)力，讓全體師生享受到節(jié)日的溫暖和喜慶。
篇章一：“體操表演”展風(fēng)貌。20xx年12月29日上午，隨著政教處曾老師的一串口令聲，xx中心小學(xué)低年級(jí)體操表演活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。
各班整齊劃一的隊(duì)形，標(biāo)準(zhǔn)的體操動(dòng)作，既是大課間體操活動(dòng)的匯報(bào)，也是我校少年宮活動(dòng)項(xiàng)目蓬勃開(kāi)展的生動(dòng)寫(xiě)照。
本次體操表演活動(dòng)流程如下：進(jìn)場(chǎng)、入場(chǎng)時(shí)齊喊班級(jí)口號(hào)、班級(jí)介紹、報(bào)告人數(shù)、隊(duì)形隊(duì)列表演、體操表演、退場(chǎng)。
低年級(jí)14個(gè)班，各班依次表演，看得旁邊的家長(zhǎng)們連連大豎拇指：“嘿，孩子們真整齊！”進(jìn)場(chǎng)喊口號(hào)時(shí)的豪邁、報(bào)告人數(shù)時(shí)的鎮(zhèn)定、隊(duì)形隊(duì)列表演的熟練、體操表演的整齊劃一，無(wú)不引得在場(chǎng)家長(zhǎng)們和評(píng)委們的聲聲贊嘆。
最讓人印象深刻的當(dāng)然要數(shù)隊(duì)形隊(duì)列表演和體操表演了。看吧，一個(gè)個(gè)小孩童精神抖擻，挺立場(chǎng)中央，隨著曾老師的一聲聲口令，
他們規(guī)范準(zhǔn)確地做著：①立正稍息；②向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)；③原地踏步走與立定；④散開(kāi)與集合；⑤蹲下與起立；⑥跨立與立正；⑦隊(duì)形變換，真是令在場(chǎng)家長(zhǎng)刮目相看，劉小的孩子訓(xùn)練的就是不一般，有小小軍人的范兒。
精彩的體操表演那更是讓人佩服，瞧這一排排、一列列站得多么整齊，身穿校服的小不點(diǎn)兒，做起體操來(lái)可賽過(guò)高年級(jí)的大哥哥大姐姐們，真不含糊，這精神風(fēng)貌可真是早晨初升的太陽(yáng)，給人無(wú)盡的瑕思。
篇章二：“經(jīng)典誦讀”競(jìng)風(fēng)流。12月29日下午1時(shí)30分，由xx中心小學(xué)教研處組織的第二屆“慶元旦迎新年﹒經(jīng)典誦讀”文藝匯演活動(dòng)，在鄭愛(ài)琴書(shū)記熱情洋溢的'新年致辭中開(kāi)啟。
文藝匯演活動(dòng)共有中高年級(jí)的20個(gè)班級(jí)參加，節(jié)目異彩紛呈，天公雖不作美，但仍吸引得家長(zhǎng)們駐足而立，忘情欣賞。一開(kāi)場(chǎng)，大家就被《詠春》吸引。
喜慶的舞臺(tái)背景，映襯著一張張純真的笑臉；一聲聲悅耳的童音，久久蕩漾在校園的上空，激起了我們對(duì)春的向往，春的贊美。冬天來(lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎？接下來(lái)的《游子吟》《明日歌》《愛(ài)蓮說(shuō)》《秋天的雨》紛紛登場(chǎng)，孩子們或舞蹈、或詩(shī)歌朗誦，在舞臺(tái)上穿透時(shí)空，帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)略古典文化的魅力。
《聲律啟蒙》《唐詩(shī)新唱》則在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，在抑揚(yáng)頓挫里低回不盡，讓人忘情，使人開(kāi)顏。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑”，“懼往矣，數(shù)風(fēng)數(shù)人物，還看今朝”，“ 問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”。
一曲《長(zhǎng)征》蕩氣回腸，一詞《沁園春﹒雪》雄姿英發(fā)，一首《沁園春﹒長(zhǎng)沙》風(fēng)華正茂，憶起偉人胸懷，平生更添力量！孩子們，你們演繹得真棒！
祖國(guó)是一首抒情詩(shī)，祖國(guó)是一幅山水畫(huà)。每當(dāng)我想起祖國(guó)，就情不自禁地從心底發(fā)出深深地吶喊：我愛(ài)你，中國(guó)！
六（1）班師生同臺(tái)，滿懷激情，為大家朗誦了現(xiàn)代詩(shī)一一《我的中國(guó)》。戎馬關(guān)山報(bào)國(guó)志，魂?duì)繅?mèng)繞女兒情。
誰(shuí)說(shuō)女兒不如男？花木蘭，她的名字傳唱至今。＂萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。"
四（1）同學(xué)用朗誦、演唱、情景表演，再現(xiàn)了花木蘭巾幗英雄氣概。古有花木蘭，替父從軍，為國(guó)征戰(zhàn)。
今有我們六（3）班同學(xué)，用激揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)、滿懷的壯志，向我們的祖國(guó)立下決心：為中華之復(fù)興而讀書(shū)，為中華之雄于地球而讀書(shū)！
也將本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)推向高潮！一篇篇經(jīng)典，演繹得活靈活現(xiàn)，大家一次次贊嘆。
這次文藝匯演活動(dòng)是我校一直以來(lái)按教育局領(lǐng)導(dǎo)的部署和安排，深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華美德的又一次成功的文化盛事，它更是我校校委會(huì)一班人狠抓經(jīng)典誦讀工作的完美體現(xiàn)。
篇章三：“遠(yuǎn)足登山”亮風(fēng)彩。12月下旬，xx中心小學(xué)工會(huì)組織教職工登山隊(duì)舉行了“不忘初心，繼續(xù)前行”的慶元旦迎新年登山活動(dòng)，為蕭澀冬日增添了一道亮麗的風(fēng)景。
清晨，我們?cè)缭绲叵嗉s在一起，在歡聲笑語(yǔ)中向目的地——仙人臺(tái)出發(fā)……冬日的早晨，陽(yáng)光溫暖。
大家談?wù)劰ぷ鳎牧纳睿页！宦飞蠚g聲笑語(yǔ)……登山活動(dòng)火熱進(jìn)行中，同事們相扶相攜，沿著崎嶇盤(pán)繞的山路奮力向上攀登！雖然途中腳有些酸，身體有些累，但依然堅(jiān)持向著山頂邁進(jìn)。
大家在領(lǐng)頭羊占萬(wàn)年校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下大踏步前進(jìn)……加油！快到了！快到山頂啦！到了山頂，大家就被這美麗清新的美景深深吸引，大家嚷嚷著開(kāi)始拍照片了，用照片記錄大家前行的快樂(lè)，這無(wú)疑是仙人臺(tái)上最亮麗的一道風(fēng)景線！
站在高高的觀景臺(tái)上嘻嘻哈哈，就像翱翔在廣闊的天空自由飛翔，我們拉起了橫幅，拍下了全家福，開(kāi)心快樂(lè)迎接新的一年！
“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山”，但愿我們都能走得更遠(yuǎn)，站得更高，不斷超越，刷新自我！不忘初心，繼續(xù)前行！新年步步高，新春開(kāi)門(mén)紅！20xx加油！
這次活動(dòng)，不僅鍛煉了老師們的身體，陶冶了他們的情操，增強(qiáng)了教職員工的凝聚力。他們以這種方式告別20xx年，滿懷信心迎接20xx年。相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和“黃岡市百名優(yōu)秀校長(zhǎng)”占萬(wàn)年同志的領(lǐng)導(dǎo)下，xx中心小學(xué)全體教職工們更加團(tuán)結(jié)一心、努力進(jìn)取，出色地完成教育教學(xué)工作，把xx中心小學(xué)建設(shè)得更加美好！讓蘄春縣xx中心小學(xué)這顆明珠風(fēng)彩照人，文化育人。
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)11
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的年輪又向前邁進(jìn)一步。為了慶祝新年的到來(lái)，增添節(jié)日的氣氛，豐富師生的校園文化生活，xx小學(xué)精心組織了一次慶祝元旦主題活動(dòng)。
12月29日下午，慶元旦活動(dòng)如期舉行。本次活動(dòng)，以班級(jí)為單位，各班都做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排。同學(xué)們利用中午時(shí)間精心布置了教室，教室里的彩帶、氣球映射了歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
各班活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，有舞蹈、獨(dú)唱、小品等，中間還穿插了妙趣橫生的游戲。在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，演出高潮迭起，互動(dòng)熱火朝天，學(xué)生們熱情高漲，歡樂(lè)的笑聲此起彼伏。
我校此次慶祝元旦活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，給全校師生帶來(lái)了前所未有的文化娛樂(lè)享受。全校師生在快樂(lè)開(kāi)心的'氛圍中送走20xx年，共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。新的一年即將開(kāi)始，讓我們播下新的夢(mèng)想，開(kāi)始新的追求，寫(xiě)下新的輝煌。
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)12
20xx年12月30日，普媽小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校70多名師生歡聚在操場(chǎng)上，共同舉行慶20xx年元旦活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)流程就根據(jù)元旦活動(dòng)方案要求有序開(kāi)展。現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
1、活動(dòng)開(kāi)展情況：
（1）慶元旦書(shū)畫(huà)展，全員參與，鼓勵(lì)為主，擇優(yōu)表彰。
（2）20xx年12月30日上午9點(diǎn)入場(chǎng)式正式開(kāi)始，接著是集體項(xiàng)目比賽及文藝節(jié)目匯演。集體項(xiàng)目包括：民族規(guī)范舞、拔河及跳長(zhǎng)繩。集體項(xiàng)目，重在參與，分高低段設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（3）20xx年12月30日下午，由于到校參與元旦活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)較多，活動(dòng)安排有所變動(dòng)。文藝節(jié)目表演又再次拉開(kāi)序幕，讓家長(zhǎng)參與到我們的活動(dòng)中，感受節(jié)日的喜慶與歡樂(lè)。共表演節(jié)目15個(gè)，其中有歌舞、詩(shī)朗誦、小品、快板、走秀等。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺(tái)下掌聲不斷。在歡快的節(jié)日中我們還舉行了表彰活動(dòng)。
（4）12月30日晚上，開(kāi)展慶元旦篝火聯(lián)歡晚會(huì)，參與人員廣，活動(dòng)熱情高。做到了師生、家長(zhǎng)及社會(huì)人員同歡慶。
2、活動(dòng)正常開(kāi)展的各項(xiàng)保障情況：
（1）本次活動(dòng)能順利開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容能圓滿完成，并取得了一定的效果，離不開(kāi)全校師生的共同努力，本次活動(dòng)展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)了和諧校園建設(shè)，激發(fā)了廣大師生更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖的情感。
（2）本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，比如：五年級(jí)班的陳詩(shī)雨同學(xué)舞蹈表現(xiàn)力強(qiáng)，敢于展示。班內(nèi)的舞蹈都是他們自編自演，其他班的同學(xué)也表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望。他們成功的表演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。
3、活動(dòng)中的不足及以后的'努力方向：
根據(jù)本次活動(dòng)的開(kāi)展，我們認(rèn)識(shí)到活動(dòng)中還有很多不足的地方。舞蹈中參與人數(shù)少，在文藝節(jié)目匯演中著裝未做統(tǒng)一要求，道具運(yùn)用量少等。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)盡量做到全員參與，多制作使用相關(guān)道具等。
這次學(xué)校精心組織的慶元旦活動(dòng)，為20xx年劃上了圓滿的句號(hào)！這次元旦聯(lián)歡活動(dòng)，不僅給學(xué)生帶來(lái)了新年的快樂(lè)，而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動(dòng)能力，更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)13
為迎新年，歡樂(lè)過(guò)元旦，貫徹“小活動(dòng)大收獲”的教育理念，我校在學(xué)校操場(chǎng)舉行了主題為“慶元旦”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。慶元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。總結(jié)如下：
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)著重突出趣味性，全體學(xué)生參加。運(yùn)動(dòng)會(huì)以集體賽為主。本屆趣味運(yùn)動(dòng)設(shè)置的比賽項(xiàng)目有：定點(diǎn)投籃、往返四人接力、四人五足等。
在校長(zhǎng)瞿明勝充滿活力、富有激情的簡(jiǎn)短致辭之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。全校同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織帶領(lǐng)下，興高采烈的走出教室，來(lái)到操場(chǎng)，快樂(lè)競(jìng)技。賽場(chǎng)上，參賽隊(duì)員全力以赴，場(chǎng)下的小觀眾助威吶喊，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)洋溢著歡快的氣氛！比賽共歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)，比賽結(jié)束后，瞿明勝校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言，他充分肯定了這場(chǎng)豐富多彩、積極向上的文體活動(dòng)，使大家在緊張的生活學(xué)習(xí)之余強(qiáng)身健體、愉悅心情。領(lǐng)導(dǎo)們還為獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，小運(yùn)動(dòng)員們手捧獎(jiǎng)狀的笑容定格在大家的腦海中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束以后，各班級(jí)分班進(jìn)行班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們展示著自己的才藝，品嘗著水果、零食，臉上洋溢著xx的笑容。
此次活動(dòng),既活躍了校園文化生活,又展示了我校“小活動(dòng)大收獲”的`教育理念，,激發(fā)了小學(xué)生的爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),為學(xué)校以后的教育教學(xué)工作注入了新的活力。
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)14
20xx年12月27日下午，在XX鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)二班教室舉行了“慶元旦 經(jīng)典誦讀比賽”活動(dòng)。
20xx年9月開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校根據(jù)市教育局和辛寨鎮(zhèn)校辦的的精神，開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)不同的年級(jí)的學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教學(xué)大綱的要求，給不同的年級(jí)安排了不同的誦讀內(nèi)容，一年級(jí)的《弟子規(guī)》、二年級(jí)的《三字經(jīng)》、三年級(jí)的《75首古詩(shī)》、四年級(jí)的《論語(yǔ)》、五年級(jí)的道德經(jīng)。為了檢驗(yàn)一段時(shí)間以來(lái)活動(dòng)的開(kāi)展情況和學(xué)生的掌握情況，特地在元旦到來(lái)之際，以年級(jí)為單位開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。現(xiàn)將二年級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的比賽情況總結(jié)如下：
1、誦讀活動(dòng)的`筆試情況：通過(guò)筆試可以看出學(xué)生對(duì)三字經(jīng)的背誦很熟練，理解的也很好，達(dá)標(biāo)率98%，但是美中不足的是部分字學(xué)生不會(huì)寫(xiě)，但是在測(cè)試中，要求學(xué)生可以用拼音代替。不過(guò)總體效果很好。
2、演講比賽情況：參加活動(dòng)的有二年級(jí)的全體學(xué)生、所有的語(yǔ)文老師及參賽學(xué)生的部分家長(zhǎng)。每個(gè)班級(jí)選出5名小選手參加演講比賽，所有的參賽小選手演講很精彩、背誦很熟練，博得了在場(chǎng)家長(zhǎng)的一眾好評(píng)。
3、在利用評(píng)委加算分?jǐn)?shù)期間，指導(dǎo)教師又進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答（如：五谷指什么、六畜指的是什么、八音、七情、五常等問(wèn)題）孩子們回答的很精彩，讓在場(chǎng)的老師和家長(zhǎng)瞠目結(jié)舌。
通過(guò)經(jīng)典誦讀比賽，可以看出，學(xué)生不但背過(guò)了，而且理解的很好，還能做到學(xué)以致用，我們的孩子懂得了很多課本上沒(méi)有的、而生活中必不可少的知識(shí)，下一學(xué)期，我們會(huì)繼續(xù)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，把中華民族文化的精華發(fā)揚(yáng)下去，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
小學(xué)元旦活動(dòng)總結(jié)15
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)健康、文明生活方式，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶、文明祥和的節(jié)日氛圍。12月29日，馬橋鎮(zhèn)陳莊小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的師生慶元旦活動(dòng)。
一是舉行了“迎新年，慶元旦”書(shū)畫(huà)比賽。參加比賽的同學(xué)各個(gè)情緒高漲，沉浸其中，用自己的`筆，描繪出了一幅幅表現(xiàn)著美好、和諧生活的畫(huà)面，使同學(xué)們?cè)诜曳嫉哪阒懈形驖h字的美。
二是開(kāi)展“慶元旦，包餃子”為主題師生齊動(dòng)手快樂(lè)迎新年活動(dòng)。讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)、感知節(jié)日的同時(shí)，了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。師生們吃著自己動(dòng)手包的餃子，現(xiàn)場(chǎng)洋溢著濃濃的年味。
三是各班開(kāi)展了“師生慶元旦聯(lián)歡會(huì)”。大家歡聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，共同迎接新春佳節(jié)的到來(lái)，表現(xiàn)了廣大師生對(duì)幸福生活的美好祝愿和對(duì)新一年的`美好憧憬。
四是舉行校園創(chuàng)客大賽活動(dòng)，孩子們使用生活中常見(jiàn)的材料制作好玩有趣的玩具、模型，有新意的工藝品，實(shí)用小發(fā)明等，讓廣大師生有機(jī)會(huì)一睹自己的創(chuàng)意作品。激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維。
富有創(chuàng)新、異彩紛呈的元旦活動(dòng)，為學(xué)生搭建了自我展示的平臺(tái)，讓孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)祥和的氛圍中送走20xx年，共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。
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