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父親節活動總結

時間:2022-12-31 19:11:34 活動總結 我要投稿
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父親節活動總結(合集15篇)

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的父親節活動總結,希望對大家有所幫助。

父親節活動總結(合集15篇)

父親節活動總結1

  2017年父親節(6月17日)活動主題:

  父愛如山,真情永恒

  2017年父親節活動宣傳語:

  1.父愛如山。

  2.父愛 是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

  3.父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

  2017年父親節活動目的:

  1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。

  2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  2017年父親節活動形式:

  主題班會

  2017年父親節活動準備:

  視頻,音樂準備:

  ⑴演講視頻《讓生命充滿愛,愛父母》

  ⑵,音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》

  2、父親節宣傳板報。

  3、安排學生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。

  2017年父親節活動時間:

  父親節前兩天(6月15日)

  2017年父親節活動地點:

  XX學校五年級一班教室

  2017年父親節參加人員:

  全體師生

  2017年父親節活動過程:

  一、主持人講話:

  甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。

  乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節到來之際,爸爸,我們有話對您說;

  齊:父愛如山,真情永恒;主題班會正式開始!

  二、父親節的來歷

  1909年,華盛頓一位叫布魯斯;多德的夫人,在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節,為什么不能有個父親節呢?

  多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節,并建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日,市長宣布了父親節的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節。在父親節這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

  為了使父親節規范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節日。1972年,尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。

  三、觀看視頻

  播放視頻:《讓生命充滿愛;愛父母》,引起學生感情共鳴。

  甲:同學們,看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?

  四、小組討論,匯報。

  五、真情抉擇

  (主持人)

  甲:同學們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現呢?下面我們一起來做個游戲。

  乙:請我們每一個同學都做好準備,請聽要求:

  (1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣東西,其中兩樣必須是自己和自己的;父母。

  (2)思考1分鐘后,請劃去其中三項。

  甲 (在旁發言) :請同學們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣東西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護關心?假如你劃去了其他的呢,這樣東西也一樣會在你未來的生活中消失!(注意:語言一定要煽情,要讓學生體會到失去的痛苦。)

  甲:請同學們再劃去一項,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯想,請同學們談談。(請兩三個同學談談感受)

  生:這是一件非常痛苦的選擇,其實父母、老師、一個都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。

  乙:媽媽,多么親切的字眼。

  甲:爸爸,多么誠摯的稱呼。

  乙:他們在生活上關心、體貼我們。

  甲:他們在學習上督促、指導我們。

  乙:他們不僅教我們做事。

  甲:他們還常常教我們怎樣做人。

  乙:下面就讓我們一起傾聽一個真情故事。

  六、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》:

  奇跡的名字叫父親

  1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。

  海上風平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃,男人摔倒時,刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。

  6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:"沒事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

  以后三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。

  抵達紐約的前夜,男人來到女兒身邊,對女兒說:明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。女兒不解地問:可是你明天就要見到她了,你為什么不自己告訴她呢?他笑了,俯身,在女兒額頭上深深刻下一個吻。

  船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她大喊著:媽媽!媽媽!就在這時,周圍忽然一片驚呼,女兒一回頭,看見父親已經仰面倒下,胸口血如井噴,剎時間染紅了整片天空。

  檢查的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。唯一可能的解釋是因為創口太小,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。

  這是醫學史上罕見的奇跡。醫學會會議上,有人說要稱它大西洋奇跡,有人建議以死者的名字命名,還有人說要它神跡。

  夠了。那是一位坐在首席的老醫生,須發俱白,皺紋里滿是人生的智慧,此刻一聲大喝,然后一字一頓地說:“這個奇跡的名字,叫父親。

  (主持人):

  甲:父愛無言,卻博大深沉。

  乙:父愛無語,卻真摯長久。

  甲:父親是一只船,載著我們的期待和夢幻;

  乙:父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒;

  甲:父親是一盞燈,給我們光明和溫暖;

  乙:父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,

  甲:父愛是燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河,

  乙:父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,

  甲:父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,

  乙:父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。下面請同學們談談自己和父親之間的故事吧。

  七、親情故事

  A:昨天,我的房間的窗戶關不上了,怕晚上著涼,爸爸就來幫我關,他不小心弄碎了玻璃,碎玻璃

  插入手指鮮血直流,爸爸沒有說疼,幫我關了燈,讓我早點睡覺。

  我久久不能入睡,想著爸爸的手明天還要和水打交道,萬一發炎了怎么辦,傷口不能合起來怎么辦。

  小時候爸爸很疼我,雖然有時候對我很嚴厲,但我得童年也因他而豐富多彩,犯了錯誤,爸爸總是毫不留情的一個耳光打在我的臉上,有時我很恨他,恨他那么恨心,恨他怎么下得了手。

  如果沒有我,他會很快樂,會減輕許多的負擔。這是爸爸一次生氣的時候說的話。我問他:那你干嘛還要生下我。爸爸說:因為想到你也是一個小生命,不忍心傷害啊。我聽了之后,很感動。

  B:我們家很平凡,我和爸爸的事情很少。爸爸出外打工一年只回來一次,我跟他的交流很少,但是爸爸對我很嚴格。我有什么要求爸爸都會滿足我,我從小就怕爸爸,有時我會刻意躲避他,可是現在,我長大啦,我可以體會他的感受,理解他。父親節快到啦,我想和爸爸說:爸爸,我愛你!

  (主持人):

  有人說,父愛如山,母愛似海, 但又有多少愛曾經對父親說出來呢?今天讓我們班所有的同學大聲地對自己的父親說:爸爸,我愛你!為了表示對父母的感激之情,懷著深深的敬意,一起為自己父母獻上一顆感恩的心,《感恩的心》歌曲合唱并表演。

  很多同學都想在這一次的活動中,展示一下自己的才能,現在請你們展示自己用心為父母準備的節目吧。

  八、文藝節目

  節目內容:

  1、獨唱《父親》。

  2、課本劇《地震中的父與子》

  3、詩歌朗誦:《寫地震中的父與子給父親的詩》。(播放音樂《愛的奉獻》)

  寫給父親的詩

  曾是一座山

  給我安穩的依靠

  曾是一片天

  給我翱翔的空間

  曾是一掊土

  給我溫暖的襁褓

  一把鐵犁

  耕耘著空曠的黃土地

  也耕耘著那苦累的歲月

  枯瘦的臉上留下一道道溝壑

  咸澀的汗水成了流淌的溪

  一雙千層底

  打磨著坎坷的小路

  也打磨著你佝僂的身軀

  寬大的腳掌磨起一層層厚繭

  日子在這里一層層的積淀

  而今,父親老了

  那山仍是那般沉穩

  那天依舊窮遠

  那土溫暖依存

  為了家,父親卑微的活者

  為了兒女,他又挺立的站著

  ----謹以次獻給我的父親和天下所有的父親

  九、感恩父母、心靈表白(播放音樂《感恩的心》)

  主持人講話:

  有句古語說得好:"百善孝為先。意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。在《三字經》中有 香九齡,能溫席。孝于親,所當然。的話語,那我們到底該怎樣孝敬父母呢?怎樣報答父母的恩情?

  學生發言(略)。

  十、報恩行動:

  (主持人):讓我們以實際行動報答父親的愛:

  1、對父親說一句節日祝詞,并匯報近來的學習情況;

  2、為爸爸倒一杯茶,說:辛苦了,爸爸!

  3、為爸爸做一次飯,哪怕是煮一包方便面;

  4、為爸爸洗一次衣服或洗一次腳;

  5、為爸爸捶捶背,揉揉肩;

  6、親手制作一張賀卡送給爸爸,讓爸爸幸福快樂;

  7、講一個心中的秘密,贏得爸爸的諒解;

  8、為爸爸背誦一篇課文或講一個故事,表演個節目;

  9、寫一封感謝信或一段感謝的話給爸爸;

  十一、班主

  任講話:

  同學們,你們召開了一個很好的主題班會,老師仿佛看到了同學們在感悟中長大了許多。今天,我被你們對父親的一片深情厚義著實地感動了一次。謝謝大家!

  同學們,父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。他們的愛也許并不熱烈奔放,但卻深沉厚重。父愛是一種沉默的力量,就是因為這樣一種力量,將我們一點點地舉向藍天,推我們展翅飛翔。父愛是一種力量的沉默,就是因為這樣一種沉默,他們常常是背后默默為我們祝福的人。

  五月的陽光,猶如母親溫柔;六月的烈日,卻是父親嚴厲。同樣是愛,卻愛得色彩斑斕;母愛如水、父愛如山、師愛無痕。我們沉浸在愛的海洋里,我們生活在幸福的社會中。剛才,你們做了一個使人無法作答的選擇。對于我們來說,人生中有許多重要的不可或缺的人和事,傻孩子哬,祖國、父母、兄長、老師、朋友……我們一個都不能少。

  同學們,我們是雛鷹,總有一天要離開母親溫暖的懷抱,總有一天要離開父親如山般的脊梁,總有一天我們要撐起屬于我們的那片藍天。但在今天,我們拿什么奉獻給摯愛我們的人們?

  做父母的好孩子、做老師的好學生、做黨的好兒女,勤奮學習,報效祖國-------這才是我們應有的響亮回答!這是一個話題,也是一個課題。我們應該用我們一生的實踐來作答。

  十二、父親節活動結束

  (主持人):

  甲::讓我們以熱烈的掌聲感謝老師精彩的講話.

  乙:父愛如山,真情永恒;主題班會到此結束。

  齊:讓我們大家共同祝愿天下所有的父親父親節快樂!

  活動評價:

  1、成功之處 :

  ①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。

  ②孩子們開始學會感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾分包容和諒解。

  2、失敗之處:

  缺少后續的動力,部分調皮的學生在感動之后良好的行為持續了一段時間后開始不能夠堅持,開始放棄。

  3、改進措施 :

  為了保證同學們的這份感動能夠更持久的持續,讓這份心靈的震撼持久的鞭策孩子們的行為。可以在一段時間之后,再次召開主題為《讓父親微笑》的班會,時刻讓父親看到我們的成長與變化,讓一顆感恩的心永存我心。

父親節活動總結2

  我們時常歌頌母親、歌頌偉大的母愛,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,總是忘了表達我們的愛,說聲:“老爸辛苦了、我愛你”其實真的不難,父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子們心目中是繁忙的、威嚴的;在父親節來臨之際孩子們一起祝福偉大的父親節日快樂,6月—日上午,——市——鎮中心幼兒園開展“你陪我長大,我陪你變老,幸福就是這么簡單”父親節主題活動。

  活動中幼兒先解了父親節的由來,知道每年6月的第3個星期天是父親節,理解爸爸工作的辛苦和勞累,引導幼兒學會去心疼父母、學會去表達自己的愛、去幫父母做力所能及的事情,同時希望爸爸們在百忙之中多陪伴孩子、多參與孩子們的成長過程,孩子們將親手繪畫的漂亮領帶送給親愛的老爸,并給老爸一個甜蜜的吻。

  愛要大聲說出來,爸爸您辛苦啦!此活動增進了父子間的感情,知道爸爸威嚴的外表下有著一顆柔軟的愛孩子的心。同時希望親子間多一份愛的陪伴,你陪我長大,我陪你變老其實就是這么的簡單而幸福!

父親節活動總結3

  有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。每年6月份的第三個星期天是“父親節” 。在6月16日(星期日)父親節到來之際,東營幼兒園組織了“愛要大聲說”的父親節主題活動:

  送給父親的禮物

  爸爸,您給了我最深情的陪伴,我要用親手制作的禮物,表達對您深深的謝意!爸爸,您辛苦了,謝謝您對我深深地愛!

  唱給父親最溫暖的歌

  父親的愛像大山一樣高大而堅定,是實實在在的沒有華麗的詞語沒有親昵的做作,是沉沉甸甸的不會直接表達;但每一點、每一滴都值得我們回味。父親節,伴隨著歌曲《感恩的心》,給爸爸演唱并表演,感謝爸爸多年的關愛!

  送給父親的吻

  寶貝送給爸爸一個甜甜的吻,感謝他的辛勞與付出!

  創意“熊抱”

  伴著初夏的陽光,伴著美美的清風,土堆旁、沙坑邊、果樹下,小朋友和爸爸的深情擁抱。感謝爸爸的傾情陪伴!

  愛要大聲說出來

  在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣。現在就讓我們大膽說出對父親的愛:“爸爸,您辛苦了。爸爸,我愛您!”。

  我是爸爸小幫手

  愛是無聲的,讓它化為語言,化為行動,讓我們做爸爸的小幫手,用行動告訴爸爸:我是您最貼心的小寶貝!

  六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細雨滋潤在我們的心底;六月,父親節翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節日快樂!

父親節活動總結4

  為了讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節”為契機,特此舉辦了“父愛如山,真情永恒”的父親節主題演講活動。

  通過激烈的角逐,七八年級共有-名學生參加決賽。x月-日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。-位選手以真摯的感情,樸實的話語抒發了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現都可圈可點,最終七年一班的-以《一份發自內心的情感》、八年四班的-以《手心說愛》得到評委們的一致肯定,摘取榮冠!結尾通過播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大!

  本次活動的舉辦,目的是讓學生學會感恩,以節日為契機,來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!

父親節活動總結5

  古人云:百善孝為先,家合萬事興。感恩親情是中華民族的優良傳統。然而在當今社會,由于物欲膨脹、價值觀扭曲及虛擬世界的沖擊,孩子中普遍存在著唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,孩子們漸漸遠離了感動,忘卻了感恩,以為父母的養育和教誨都是理所當然的。針對這種道德的缺失,情懷的失落,我校于十月初全面啟動感恩主題教育活動,運用活動引領,細節滲透,文化熏陶等有效的策略,讓孩子找回感恩的心,領悟生命的真諦。下面我給大家介紹一下我班開展感恩教育活動的具體做法。

  感恩教育需要通過主體的參與,首先在既定的情境中,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節,并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時,還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。在算算、想想的過程中,孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富呀!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛呀!感觸萬分之余,感動之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達對父母的感謝。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩教育活動的平臺移至生活世界,引導孩子們在生活情境中用實際行動表達感恩之心。

  為了讓感恩行動看得見,摸得著,我運用以大見小,以點帶面的策略,提出了三項感恩作業,就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務。我要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是,通過與父母交流他們開始關注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他

  們的生日。孩子們會在不經意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合,學校還專門擬寫了一份致全體家長的公開信,希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動,多給孩子贊賞和鼓勵,多為孩子提供機會,培養他們知恩報恩的行為習慣;同時也希望家長們能做孩子的榜樣,孝敬長輩,心存博愛,多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來,比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說:生活就是教育,教育就是生活。當我們把感恩教育切入實際生活之時,當孩子把感恩之心化為感恩行動之時,我們的教育應該是初見成效了。

父親節活動總結6

  父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個父親節,讓我們為一直以來默默付出,總被忽略的父親們送上祝福:爸爸,節日快樂!

  20xx年6月xx日諾寶幼兒園開展“感恩父親——手工制作活動”,各班老師們首先運用故事、視頻或PPT制作等形式為孩子們講述了父親節的來歷,幫助孩子們理解了父親節的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發幼兒對爸爸的愛,知道在生活中要體諒、關心爸爸。最后,孩子們在觀看、在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中,感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛,孩子們將自己的爸爸畫了下來,制作成了精美的賀卡、或其它手工,送給自己的好爸爸。

  本次活動讓孩子們體驗了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達了自己對爸爸的愛,起到愛心感恩的教育效果。六月是美麗的,在這個美麗的節日里,讓我們的孩子們把快樂帶給爸爸!衷心祝福:爸爸們節日快樂!

父親節活動總結7

  每年6月的第三個星期日是父親節,為弘揚中華民族的傳統美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節來臨之際,碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺,為“父親節”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。

  一、學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。

  二、各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田,開啟終身的感恩心路歷程。

  三、給學生布置了一份特殊的家庭作業,即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。并要求學生返校后,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。

  通過學生回顧生活中的小事,學生認識到了自己父親的偉大,許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發學生感悟父子真情。

  一系列的感恩教育活動,培育了學生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學生的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。

父親節活動總結8

  在父親節立即來臨之即,我班三位老師重復為幼兒講了父親節的來歷,讓幼兒初步了解了世界上的第一個父親節是1910年誕生在美國,知道了父親節誕生的原因,并將每年6月的第三個星期天定為父親節。讓我班孩子進一步懂得父親是一家主,是家中的頂梁柱。父親為養育自己不辭辛勞,努力工作,在養育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛,父親的辛勞并不亞于任何一個母親。

  為使幼兒向一家之長的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親制作了“心卡”,讓幼兒當作小禮品送給父親,并向父親說一句祝福的話,以表達對父親的敬重,這次活動的開展,使幼兒更加敬重自己的'父親,更加感恩于養育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛心,并且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任,教育孩子是應盡的義務。

父親節活動總結9

  父親是一堵墻,遮擋無盡風雨;父親是一本書,書寫殷殷關切。每年6月的第三個星期天是一年一度的父親節,為樹立“感恩父親,弘揚美德”的良好風尚,讓孩子們從小感受到父親的偉大和無私,學會感謝父親、感激生命、感恩生活。x月x日,xx鎮xx社區幼兒園開展了“爸爸,我愛你”感恩父親節主題活動。孩子們用畫筆書寫出了自己對父親獨特的愛,讓我們一起來看看吧!

  活動開始后,教師首先為孩子們講解了父親節的時間及由來,接著教師和孩子們一起討論爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顧自己的,讓孩子們深深的體會到爸爸平日的辛苦。最后,“特別的禮物送給親愛的爸爸”,有繪畫作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、還有“我想和您一起…”等等。離園后,孩子們會把自己繪畫的“禮物”送給爸爸。教師還鼓勵孩子們父親節當天在家以不同的方式表達對爸爸的愛,有的孩子想給爸爸捶捶背,有的孩子想給爸爸唱支歌,并對爸爸說:“爸爸,我愛您!”還有的孩子想為爸爸倒一杯茶……

  這次父親節感恩主題教育活動不僅拉近了父親與孩子間的距離,增進了父親與孩子間的感情,同時培養了孩子對父親的尊敬和親近感,并使孩子對父親保持一種感恩的心。讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛爸爸,愛身邊的每一個人,學會感恩,同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關愛”的種子。

父親節活動總結10

  父親節,你想對爸爸說些什么?用寫信的方式來告訴他吧。山西晚報“父親節把愛送回家”公益活動第一站選定山西大學商務學院,此項公益活動為學生免費提供附帶郵資的信封、信紙,在父親節來臨之際,希望大學生能夠放下手機,用書信這種傳統的方式,把平時疏于表達的感恩向父親說出來。此項活動由院辦牽頭,得到了山西大學商務學院團委的大力支持。現場分發信封300余個,并全部現場寄走,預計在x月x日父親節當天爸爸們可以收到孩子們的祝福。

  “老爸,這是我長這么大第一次給您寫信……”“爸爸,生日快樂!可能您收到這封信時,您的生日已經過去很多天了,女兒把祝福送給您。”同學們用這種“原始”的方式來和父親溝通,給了他們別樣的體驗。“原來可能只會用短信在父親節發一句祝福,今天寫信竟然有寫不完的話,把自己從小到大想說的話全寫了出來。”現場寫信的一位男同學給父親的信寫了滿滿的兩頁信紙。

  活動現場還鼓勵學生當場給父親打電話說出“爸爸,我愛你”。藝術設計系的學生賀添是太原人,周末剛剛從家返校,可真正對著電話講出“爸爸,您辛苦了,我愛你”時,卻潸然淚下。“爸爸對我說,我在他心里是最優秀的,要聽話,以后不要惹爸爸生氣了。”賀添說上午還因為小事在電話里跟爸爸生氣呢,一聽到爸爸這么說,頓時眼淚就忍不住了。

  “舉辦這次活動不僅是為了獻禮父親節,也是為了增強00后大學生們的感恩意識。感恩教育一直是我們學院學生工作的重點,無論是新生入學教育還是社團活動,我們都會將感恩教育滲透其中。

父親節活動總結11

  學生會感恩父親節活動總結 不知道孩子們第一聲是叫爸爸的多還是叫媽媽的多,只是父親節比母親節整整晚來了10年,而且至今知道父親節的人們為數不多。也許是父愛的含蓄深沉才使得每一年的父親節沒有母親節的那種溫馨與感動。每年六月的第三個星期日是父親節,為了讓同學們了解父親節的深刻意義,為了讓父親節不在像往年一樣從沉默中流走,6月13日下午5:30分,由我系與醫學系共同舉辦的父愛如山,一生相傳主題活動在1416教室如期舉行。此次活動,經過兩系團總支學生會各部門的協助和我系同學的大力支持,取得一個良好的感染效果,良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。 現作出活動總結如下:

  一、活動取得積極意義 此次活動僅通過幾項節目,就渲染出了濃濃的父愛如山,一生相伴的活動主題。能夠取得這種效果,是我系團總支學生會各個部門和我系與醫學系同學的大力配合與協作下的必然結果。通過此次活動,讓同學們了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓同學們懂得為什么要感恩父母。同學們學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  二、活動建立一個良好的交流平臺 因醫學系平時學習任務較為繁重,可以與其他系之間共同舉辦活動確實較為不易,所以通過此次活動,不僅提高了我系團總支學生會各部門之間的聯系、更提高了我系同學與醫學系同學之間的溝通與交流,為以后再次舉辦此類活動,做出了一個良好的開篇。 三、活動的進行秩序 此次活動共有約140人參加,人員較多。在我系團總支學生會各部門成員的共同幫助下,維持了現場良好的活動秩序,整場活動氣氛嚴肅活潑,充分體現了我系團總支學生會的實踐能力和我系同學與醫學系同學的良好綜合素質。 對于活動中出現的問題作出總結: 一、活動準備不足 從策劃書的審批到活動舉辦只有一周時間且臨近考試復習階段,活動節目準備不足,經費有限,節目形式與內容過于單調,導致活動進行后期同學積極性降低。

  二、節目順序排列失誤 本次活動,我系準備兩節視頻播放,微電影《父愛》由于推出時間較新,許多同學未曾觀看過,所以對同學吸引較大。而演講視頻《讓生命充滿愛》雖然渲染力極強,但是許多同學在高中時期學校已經播放過,積極性大打折扣。

  三、活動當天人員不足 活動當天需準備音響、布置會場,僅靠我部門一員之力顯然不足,且活動當天,我系學生會多數成員恰逢考試、上課,醫學系同學上課,人員不足。活動準備過于匆忙,會場布置略顯單調。 針對以上活動中出現的問題,作出如下解決方案: 一、在今后的此類活動中,我們應當提前上交策劃,提前做好各項準備工作。 二、由于我部門未曾舉辦過此類活動,因此在節目的編排與選取上,不夠專業,在今后的此類活動中,我們應向譬如文藝部等對此類活動專業性較強的組織部門交流,從他們那里獲得意見和幫助。

父親節活動總結12

  為了讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節”為契機,特此舉辦了“父愛如山,真情永恒”父親節主題演講活動。

  通過激烈的角逐,七八級共有12名學生參加決賽。xx6月10日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情,樸實的話語抒發了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現都可圈可點,最終七一班的楊舒嵐以《一份發自內心的情感》、八四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定,摘取榮冠!結尾通過播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大。

  本次活動的舉辦,目的是讓學生學會感恩,以節日為契機,來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!

  父親節過完了,可愛卻是永恒的!本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父親”,此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中,我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩。

  活動內容為:

  1、利用課余時間宣傳介紹“父親節”的由來及意義。

  2、完成有關父親節內容的展示板,并在校園內展出。

  3、給每位同學寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

  4、設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”,要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節”。

  5、在校園內進行幸運抽獎活動,所有同學都可以參與。

  6、在校園內進行問卷調查。

  在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動。父親節這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。

父親節活動總結13

  六月份的第三個星期天是父親節,寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時候到父親節啊?我得給爸爸打算禮物啊!”

  “嘿嘿,快到了,就在這個星期天啊!”

  于是,太陽班的寶寶們就和老師一起打算策劃如何給爸爸們過節日了,最后,我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。

  第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜愛喝酒,爸爸喜愛抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監督爸爸們戒酒,戒煙,養成良好的生活習慣,給寶寶樹立模范。

  第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強盛。

  第三:送給爸爸一個深深的吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你。”

  讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時有些淘氣。

  通過這次有意義的父親節,寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的快樂,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

父親節活動總結14

  為樹立“感恩父親,弘揚美德”的良好風尚,讓孩子們從小感受父愛的偉大和無私,學會感恩父親、感恩生活。6月14日,XX鎮XX幼兒園開展“父愛如山感恩永遠”主題活動。

  活動中,各班通過展示圖片、觀看視頻等方式,使幼兒知道父親節的來歷和意義。小班寶貝制作粘貼畫和XX賀卡,中班的寶貝們給爸爸裝飾領帶,大班的幼兒充分發揮自己的想象力為爸爸畫領帶、制作手表,每個年齡段的孩子們用不同的形式表達了自己對父親的愛。孩子們在放學時為父親們獻上舞蹈和歌曲,送上自己親手制作的禮物。該園還以班為單位為爸爸們頒發特制“最棒爸爸”獎狀。

  該園相關負責人表示,此次感恩主題教育活動讓孩子們懂得以自己的方式去感恩爸爸,感恩身邊的每一個人,同時在孩子幼小的心靈中播下一顆“感恩、關愛”的種子。

父親節活動總結15

  每年六月的第三個星期天是父親節。每個國家都有自己獨特的父親節慶祝方式,我們2班也有自己的父親節慶祝方式。

  父親節那天,我們2班有一周的父親節活動。周一:父親節的由來周二:爸爸的愛周三:爸爸辛苦了周四:爸爸我想說周五:我的小禮物周六:我陪爸爸玩。

  通過這項活動,孩子和父親之間的感情可以得到加強。我們很多家長都不知道6月21日是父親節,所以我們老師給孩子們上這一課的時候,孩子們晚上回去跟爸爸說:“爸爸,星期天,6月21日是你的節日。”家人很驚訝,說:“真的嗎?寶貝,我們還不知道。

  周四,我們組織孩子們寫下他們想對父親說的話,放在愛情專欄里。感覺這個鏈接很好,能聽孩子想說什么,不足的是瀏覽量不夠。所以下次開展這個活動的時候,要組織孩子牽著父親或者家人的手,看他們的話貼在愛心上。

  星期五,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

  通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

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