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小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-03-25 15:16:14 晶敏 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 1

  根據(jù)區(qū)教體局的要求,我校積極組織學(xué)生,開展了“學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年”簽名寄語活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),明確目的

  學(xué)校首先召開了全體教師會(huì)議,使全體教師從思想上明確本次網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的重要意義,明確本次活動(dòng)是“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)的重要內(nèi)容,是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體,是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措。要求各教師尤其是班主任組織學(xué)生利用信息技術(shù)課等時(shí)間認(rèn)真、及時(shí)地參與本次活動(dòng)。

  二、認(rèn)真組織學(xué)生參與活動(dòng)

  1、各班級(jí)首先舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒,作美德少年”主題班會(huì),要求每個(gè)學(xué)生都談一談向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么、在自己的學(xué)習(xí)、生活中應(yīng)該如何去學(xué)習(xí),怎樣去做。并且要求每位學(xué)生都寫出自己的.心得寄語。

  2、從5月25日起至6月15日,各班級(jí)組織學(xué)生充分利用信息技術(shù)課的時(shí)間,集體登錄“中國文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”,進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神、做美德少年。

  3、提倡、鼓勵(lì)家里有電腦能上網(wǎng)的學(xué)生,自己抽時(shí)間登錄“中國文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”,以個(gè)人、小組或家庭等名義進(jìn)行“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”。

  4、要求學(xué)生寫出本次“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”的心得體會(huì),班級(jí)進(jìn)行評(píng)選,每班選出“優(yōu)秀活動(dòng)心得”3-5篇上交教導(dǎo)處。

  三、活動(dòng)效果

  1、活動(dòng)期間,全校學(xué)生參與“網(wǎng)上簽名寄語”達(dá)300余條,通過網(wǎng)上簽名活動(dòng),學(xué)生們用樸實(shí)無華的語言,表達(dá)著自己的真摯情感,表達(dá)了自己的美好心愿。如:“雷鋒叔叔,您雖然已經(jīng)不在我們身邊了,但是,您的精神將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中,我們都要向您學(xué)習(xí)。”“雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)在我心中,教我助人為樂、團(tuán)結(jié)同學(xué)”……同學(xué)們把自己學(xué)雷鋒的感想和體會(huì)寫出來,通過網(wǎng)絡(luò)傳播出去,既幫助了他人,快樂了自己,又凈化了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  2、多種形式的網(wǎng)上簽名活動(dòng),弘揚(yáng)了雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生注意“從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起”,以雷鋒叔叔為榜樣,身體力行心向黨,愛勞動(dòng),有禮貌,做美德少年,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育。

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 2

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。一學(xué)年將結(jié)束。我們?cè)谶@年里繼續(xù)組織開展古鎮(zhèn)小衛(wèi)士活動(dòng)、“三八”節(jié)感恩活動(dòng)、植樹節(jié)環(huán)保活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng),校園是青少年健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召四十七周年之際,我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神,為此我校根據(jù)自己的實(shí)際情況積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng),現(xiàn)將所做各種工作總結(jié)如下:

  一、繼續(xù)組織開展古鎮(zhèn)小衛(wèi)士活動(dòng)。

  延續(xù)往年的活動(dòng),在9月1日到12月30日,班主任組織下利用勞技課,興趣小組活動(dòng)到古鎮(zhèn)內(nèi)清掃衛(wèi)生死角,撿拾垃圾,清理雜草,為游客指路等有益的活動(dòng)。為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)從感悟生命的角度出發(fā),在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神;從實(shí)踐出發(fā),從確立遠(yuǎn)大志向做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  二、開展了“三八”節(jié)感恩活動(dòng)

  在3月份,充分利用節(jié)日培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)回報(bào),懂得孝敬、體諒長(zhǎng)輩的良苦用心,各班級(jí)在“三八”節(jié)期間組織學(xué)生搞好慶祝活動(dòng)。

  1、組織學(xué)生利用課余時(shí)間通過上網(wǎng)或看書查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

  2、各班級(jí)利用3月1日班隊(duì)會(huì)時(shí)間圍繞“三八”節(jié)感恩活動(dòng)召開主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  三、開展了植樹節(jié)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)

  在植樹節(jié)期間學(xué)校內(nèi)開展“澆澆水”活動(dòng):給學(xué)校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水,松松土。

  各班級(jí)圍繞環(huán)保教育召開主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。(學(xué)校綠化帶也有踩踏現(xiàn)象,各班級(jí)利用本主題班會(huì)教育學(xué)生愛護(hù)綠化,自己不進(jìn)入綠化帶,同時(shí)提醒、制止、帶動(dòng)他人也不進(jìn)入綠化帶,做愛綠、護(hù)綠的小使者。)號(hào)召全校同學(xué)行動(dòng)起來,充分利用各種條件參加植樹環(huán)保活動(dòng),在家中或在學(xué)校里栽種一顆花草美化環(huán)境,為我們生活的環(huán)境增添一點(diǎn)綠色。

  四、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒以實(shí)際行動(dòng),學(xué)校將開展學(xué)雷鋒宣傳教育活動(dòng)。以“與時(shí)俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,深入貫徹‘三個(gè)代表’重要思想,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。

  1、用周一升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員。課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語。各班班主任主持召開一次主題班會(huì),通過講雷鋒故事,唱雷鋒歌曲等形式,去追尋雷鋒的足跡,感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈,圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象,如何在構(gòu)建和諧校園活動(dòng)中發(fā)揮少先隊(duì)員的模范作用這一中心展開討論,號(hào)召學(xué)生弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,在付出中提升境界,在實(shí)踐中傳播文明,在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)生命含義。

  2、深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng),號(hào)召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。開展“做文明學(xué)生”活動(dòng),搞好學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生。

  3、開展“一幫一”活動(dòng),樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動(dòng)使同學(xué)們共同進(jìn)步。開展“告別不良行為,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”主題教育活動(dòng),通過主題班會(huì)、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。一、二年級(jí)撿取校園雜物。三至五年級(jí)清掃校園路面。各中隊(duì)可以組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。高年級(jí)可為低年級(jí)做好事(如為低年級(jí)打掃班級(jí)衛(wèi)生等)。

  4、在隊(duì)員中開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒,做新時(shí)期的“活雷鋒”,結(jié)合“小學(xué)生行為規(guī)范”、“小學(xué)生守則”加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊(duì)員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、關(guān)心幫助他人、遵守道德規(guī)范的合格小主人。并力爭(zhēng)活動(dòng)期間每天都做一件好事。舉辦了一期以“學(xué)雷鋒”為主題的手抄報(bào),黑板報(bào)活動(dòng)取得了良好的效果。

  總之,通過一年的'努力在班主任老師的帶領(lǐng)下,開展了不同形式的活動(dòng)。在活動(dòng)中為社區(qū)、為學(xué)校做了公益活動(dòng),樹立我校的良好形象,但更重要的是通過活動(dòng)師生們的情操得以陶冶,又掀起學(xué)雷鋒做好事的大波。通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;通過活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 3

  我校少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)上級(jí)指示精神,開展了關(guān)于“弘揚(yáng)雷鋒精神,做雷鋒式的好少年”活動(dòng),積極部署,制訂計(jì)劃,落實(shí)工作,取得了階段性成績(jī),具體體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

  (一)與“小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”相結(jié)合

  各中隊(duì)結(jié)合班隊(duì)情況,積極開展各項(xiàng)活動(dòng):如爭(zhēng)當(dāng)“遵紀(jì)守法的好少年”活動(dòng),使學(xué)生能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則,課間開展正常的活動(dòng),不追追打打,上操放飯排隊(duì)走出校門,在校內(nèi)堅(jiān)決不騎自行車,把規(guī)范準(zhǔn)則內(nèi)化為自覺行動(dòng);如爭(zhēng)當(dāng)“清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵”活動(dòng),使學(xué)生能認(rèn)真做好值日工作的同時(shí),還能維護(hù)校園清潔,一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還能督促別人,看到同學(xué)隨手亂拋紙屑等雜物,及時(shí)報(bào)告教師且責(zé)令他改正。另一方面見到校園內(nèi)有雜物能自覺主動(dòng)地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方,增強(qiáng)了學(xué)生的愛清潔、講衛(wèi)生的意識(shí)……

  綜合所述,就是切實(shí)加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育,從自身出發(fā),從最基本的“掃好地、行好禮、寫好字、唱好歌、讀好書”做起,中隊(duì)開展簽名立約活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“五好”學(xué)生。

  (二)與開展以“從我身邊做起”為主題的愛心活動(dòng)相結(jié)合

  教育學(xué)生用愛心去關(guān)懷,用熱情去扶持他人,用行動(dòng)去實(shí)踐奉獻(xiàn)精神。我校少先隊(duì)員積極響應(yīng),發(fā)揚(yáng)高度的熱情,踴躍投入活動(dòng)。

  (三)與開展“為民服務(wù)”活動(dòng)相結(jié)合。

  1.中年級(jí)到鄉(xiāng)政府為其打掃工作,保持政府機(jī)關(guān)的清潔。

  2.開展好“爭(zhēng)當(dāng)街道小美容師”活動(dòng),高年級(jí)同學(xué)定期組織隊(duì)員走上街頭巷尾,清掃街道,清除亂張貼,使原先沾滿不堪入目的狗皮膏藥的墻體還其本來面貌,隊(duì)員們的'行動(dòng),受到了街道干群的一致好評(píng)。

  3.開展好“慰問孤寡老人”活動(dòng),敬老院是我校少先隊(duì)德育基地之一,各中隊(duì)重點(diǎn)發(fā)揚(yáng)尊老敬老美德紛紛來到敬老院進(jìn)行慰問活動(dòng),小朋友為敬老院打掃衛(wèi)生,營造了優(yōu)美潔凈的休閑養(yǎng)性的環(huán)境,有的隊(duì)員們?yōu)槔先藗兪釆y打扮,清洗耳恭聽衣服被褥。隊(duì)員們用勤勞的雙手給老人們留下了難以忘懷的回憶。

  學(xué)雷鋒活動(dòng)僅僅是開始,我們將以此為動(dòng)力,再接再厲,讓雷鋒精神像一棵常青樹永葆青春活力。

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 4

  雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會(huì)主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷茁壯成長(zhǎng)。作為學(xué)校一項(xiàng)傳統(tǒng)教育活動(dòng),隨著三月悄然離去,我校學(xué)雷鋒活動(dòng)也暫告一段落,但雷鋒,一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學(xué)們的心中,他們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

  在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí),今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋(gè)中國人的實(shí)踐準(zhǔn)則,是每一個(gè)中國人所崇尚的。在這特別的日子里,我校在這方面做了以下工作:

  一、宣傳階段(雷鋒精神學(xué)習(xí)周)

  1、3月5日,利用國旗下講話,圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,下午召開了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,并在大會(huì)上宣讀題為《學(xué)習(xí)雷鋒》的倡議書。號(hào)召全體學(xué)生學(xué)雷鋒。

  2、各班制定活動(dòng)方案,各班于3月9日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動(dòng),學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式,對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

  3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。

  4、各班創(chuàng)辦了“學(xué)習(xí)雷鋒手抄報(bào)”。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:六一班、五二隊(duì)、四二班、三二班。

  二、實(shí)施階段(學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周)

  1、立足校園。開展綠化、美化、凈化校園活動(dòng),3月18日,按各班包干區(qū)整理剪修,植樹澆水,清除雜草雜樹。

  2、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的,有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。各班學(xué)習(xí)互助小組可列入班級(jí)年度學(xué)雷鋒計(jì)劃長(zhǎng)期進(jìn)行。

  3、各班圍繞雷鋒精神,聯(lián)系本班實(shí)際,開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng),將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個(gè)方面。

  4、低年級(jí)的同學(xué)通過學(xué)唱一首雷鋒歌曲,做一件好事、寫一篇做好事的日記,談一次做好事的體會(huì),上好一節(jié)主題班會(huì)課……通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事,讓同學(xué)們走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦。

  三、總結(jié)階段(學(xué)雷鋒活動(dòng)自我總結(jié)評(píng)比)

  1、通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動(dòng)。

  2、各班都積極投入到平整操場(chǎng),美化校園的勞動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。

  3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對(duì)本班亮點(diǎn)的'好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。

  4、學(xué)校評(píng)選了“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”十四名,分別是xx。各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好個(gè)人學(xué)雷鋒活動(dòng)月的自我總結(jié),積極撰寫心得體會(huì),通過查看記錄、走訪調(diào)查評(píng)選了六年級(jí)二班、五年級(jí)一班為“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”。

  通過這次活動(dòng),各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生也有大的改觀,果皮紙屑不見了,隨地吐痰的少了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,自習(xí)堂安靜做練習(xí)。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)。

  雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約,他的優(yōu)秀品質(zhì)是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止,我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。

  我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子,深深埋在了各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 5

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多少年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明進(jìn)步、風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

  在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,新民街小學(xué)積極組織全校師生開展行走于中國夢(mèng)之路的新民雷鋒系列活動(dòng)。通過建立雷鋒中隊(duì)、設(shè)計(jì)學(xué)雷鋒主題板報(bào)、觀看雷鋒電影、講雷鋒的故事、唱雷鋒的歌曲、讀雷鋒的日記、學(xué)雷鋒做好事等多種形式,以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,弘揚(yáng)中華美德。同時(shí),要求每個(gè)班將本學(xué)期開始直至畢業(yè),本班同學(xué)所做的`好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》,使之成為道德行為的范本。

  3月27日下午,新民街小學(xué)召開學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)會(huì)暨活動(dòng)常態(tài)化隊(duì)會(huì)。首先,賈元婕副校長(zhǎng)做了總結(jié)講話,并對(duì)學(xué)校評(píng)選出的50名優(yōu)秀小雷鋒、學(xué)雷鋒優(yōu)秀征文30篇、繪畫20幅、手抄報(bào)20份進(jìn)行了表彰,頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。最后,少先隊(duì)員代表發(fā)出倡議,學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過去,我們要把雷鋒精神融入生活,把活動(dòng)延續(xù)下去,形成常態(tài),與文明握手,與時(shí)代同行,從身邊的點(diǎn)滴做起,弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園,將雷鋒精神進(jìn)行到底 !

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 6

  今年3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞xx周年紀(jì)念日。五十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在局團(tuán)委的號(hào)召下,我校少先隊(duì)組織全校師生積極開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題活動(dòng)。隊(duì)員們根據(jù)我校的活動(dòng)方案,開展中隊(duì)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了可喜的成效:

  一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

  三月伊始,我校少先隊(duì)積極響應(yīng)局團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召,結(jié)合我校的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過紅領(lǐng)巾廣播、出黑板報(bào)、舉行少先隊(duì)活動(dòng)、開主題隊(duì)會(huì)等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。

  二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神

  在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,隊(duì)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。

  1.3月2日,我校召開了“手拉手共同追夢(mèng)”開學(xué)典禮,韓佳融同學(xué)向全校少先隊(duì)員發(fā)出“學(xué)雷鋒雛鷹行”活動(dòng)倡議,號(hào)召隊(duì)員們“維護(hù)校園環(huán)境,提倡零消費(fèi)感恩,幫助同學(xué),像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)……”校少先隊(duì)用隊(duì)員們捐獻(xiàn)的“愛心基金”為18名宏志生購買了新學(xué)期禮物,校領(lǐng)導(dǎo)祝愿他們能努力學(xué)習(xí),取得更好的'成績(jī)。

  2.3月5日開展“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題隊(duì)活動(dòng)。

  ①各中隊(duì)召開了“學(xué)雷鋒見行動(dòng)”主題中隊(duì)會(huì)。隊(duì)員們?cè)陉?duì)會(huì)上唱雷鋒歌曲、讀雷鋒語錄、講雷鋒故事、為學(xué)校提建議,聯(lián)系實(shí)際談自己怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)。

  ②校部分少先隊(duì)員來到玫瑰園老年公寓,為老人們送去《奔跑》等歌曲和小提琴《梁祝》等器樂表演,優(yōu)美的旋律、甜美的歌聲,為老人們枯燥的生活帶去了一抹春日的暖陽。

  ③各中隊(duì)舉行“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng),隊(duì)員們與中隊(duì)內(nèi)的留守兒童開展幫扶活動(dòng),為他們送新學(xué)期禮物,與他們談心解決心中的困惑,幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,送去中隊(duì)大家庭的溫暖。

  ④開展全校大掃除,隊(duì)員們共同進(jìn)行新學(xué)期全校大掃除,大家刷地面,擦桌椅,通過大家的勞動(dòng),校園環(huán)境煥然一新。

  3.開展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。號(hào)召隊(duì)員們利用周末進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),為媽媽做一件力所能及的事。

  三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

  雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各中隊(duì)好人好事層出不窮,中隊(duì)的好人好事記錄薄上每日都在更新,月末根據(jù)隊(duì)員們的表現(xiàn)評(píng)選了“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。

  雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 7

  三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我校接到團(tuán)委指示后,結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路,整合3月的幾個(gè)節(jié)日開展活動(dòng),認(rèn)真制定了我校“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)方案。并嚴(yán)格執(zhí)行這一活動(dòng)方案。現(xiàn)將學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

  第一階段:營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

  三月初,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署。從3月5日啟動(dòng)這一活動(dòng)后,少先隊(duì)大隊(duì)部便通過紅領(lǐng)巾廣播站向全校師生發(fā)出了倡議。號(hào)召全校師生開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)正式拉開帷幕。各中隊(duì)利用班隊(duì)會(huì)讓學(xué)生重溫雷鋒故事,了解雷鋒生平,選讀雷鋒日記,感悟雷鋒名言,播放雷鋒歌曲,學(xué)習(xí)雷鋒的“八種精神”等等,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。

  第二階段:組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神

  學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多小雷鋒。如:各中隊(duì)開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”等主題班會(huì),開展美化我們的校園活動(dòng)。組織學(xué)生拾撿果園花圃垃圾;主動(dòng)幫助別人打掃、清理各班級(jí)分擔(dān)區(qū)衛(wèi)生死角;同學(xué)之間學(xué)習(xí)互助之風(fēng)更加濃厚;一些同學(xué)堅(jiān)持將自己的零用錢捐給了貧困生等。

  充分利用學(xué)校的宣傳欄、墻報(bào)等宣傳陣地,開展宣傳造勢(shì)。同時(shí)舉行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題手抄報(bào)比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報(bào)。

  開展推廣文明禮貌用語、倡導(dǎo)文明行為、普及文明出行等文明禮儀推廣志愿服務(wù),幫助學(xué)生樹立了熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  立足學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“一幫一”愛心活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個(gè)班集體、整個(gè)學(xué)校的良好風(fēng)氣。

  把愛心獻(xiàn)給媽媽。3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。在家庭中開展“我為媽媽”活動(dòng)。

  開展倡導(dǎo)綠色環(huán)保志愿服務(wù)。組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,推動(dòng)建立清潔衛(wèi)生的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合3.12植樹節(jié),組織少先隊(duì)員積極開展愛花愛草、認(rèn)養(yǎng)綠地等有益學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng),強(qiáng)化青少年的'生態(tài)環(huán)境意識(shí),努力為建設(shè)家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。

  3月31日少先隊(duì)大隊(duì)部組織各中隊(duì)少先隊(duì)員深入到萬合永敬老院,開展愛心服務(wù)活動(dòng)。隊(duì)員們給老人們準(zhǔn)備了慰問品,為老人們疊行李、擦桌椅、拖地板,讓孤寡老人們感受溫暖和關(guān)愛。少先隊(duì)開展的尊老、愛老、敬老和助老活動(dòng),受到了社會(huì)各界的贊揚(yáng)。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

  第三階段:樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

  雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各班級(jí)好人好事層出不窮。學(xué)雷鋒月活動(dòng)即將結(jié)束了,各中隊(duì)都認(rèn)真地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比。學(xué)校評(píng)選出了優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀班級(jí),樹立榜樣,進(jìn)一步推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開展。

  學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。我相信:只要我們?nèi)熒鷲坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊!

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 8

  一、深入宣傳,營造氣氛

  學(xué)校大隊(duì)部制訂了"學(xué)雷鋒,六個(gè)一"的方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,3月1日早上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部在校園張貼“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”倡議書;學(xué)校少先隊(duì)通過校園廣播、晨會(huì)等形式進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解;3月5日學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部部利用國旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題對(duì)全體少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳。

  二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

  3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的“小雷鋒”。

  3月5日我校四、五年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,打掃村校道路環(huán)境衛(wèi)生,同學(xué)們有的拿掃帚掃,有的拿棍子夾,有的.用手拾,呈現(xiàn)出積極踴躍的學(xué)雷鋒干勁。六年級(jí)140、141班清理了附近村莊的垃圾池,使村民有了一個(gè)干凈整潔的生活環(huán)境;六年級(jí)139班全體師生走進(jìn)敬老院,進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,給孤寡老人帶去了溫暖。

  各中隊(duì)成立了學(xué)雷鋒小隊(duì),在校園開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。高年級(jí)的同學(xué)能以自身實(shí)踐向雷鋒同志學(xué)習(xí),真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”。一、二、三年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,經(jīng)過一天的學(xué)雷鋒活動(dòng),全體少先隊(duì)員的行為習(xí)慣養(yǎng)成也得到了提高。從小到大,從班級(jí)內(nèi)到班級(jí)外,從校園內(nèi)到走出校園,處處能見到小雷鋒。3月5日這天,全校共做好事達(dá)30件,參與做好事的學(xué)生達(dá)306人以上.其中表現(xiàn)最為突出的是六年級(jí),其次是四、五年級(jí)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事,但卻放射出了雷鋒精神的光芒。

  三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵。

  為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各班級(jí)都對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載,班會(huì)課時(shí)各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校也評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!通過此次學(xué)雷鋒活動(dòng)月的開展,把增加班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起,把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合在一起,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高,將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望我們不光是在3月5日紀(jì)念雷鋒,3月“學(xué)雷鋒”,能這樣做更希望全體少先隊(duì)員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒精神帶在身旁,為別人奉獻(xiàn)自己的愛心,自己從中感悟到幫助別人的快樂。

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 9

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。在3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日來臨之際,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

  一、營造氣氛,深入宣傳

  三月初,學(xué)校大隊(duì)部就制訂了學(xué)雷鋒行動(dòng)方案,做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署,利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行了雷鋒故事宣講,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄等等,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

  二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

  上周我校掀起了學(xué)雷鋒的.高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色,涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。

  1、利用節(jié)假日,組織學(xué)雷鋒小隊(duì)少先隊(duì)員到村內(nèi)小廣場(chǎng)清理垃圾,為人們營造一個(gè)良好的生活?yuàn)蕵翻h(huán)境,獲得村民好評(píng)。

  2、每個(gè)同學(xué)利用周六日每天做一件好事,用實(shí)際行動(dòng)來詮釋雷鋒精神。低年級(jí)的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

  3 、三年級(jí)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)唱“學(xué)雷鋒”歌曲,二年級(jí)組織“學(xué)雷鋒”主題講故事、演講比賽,其他年級(jí)開展學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,活動(dòng)效果良好。

  4、利用周一升旗儀式宣講雷鋒精神內(nèi)涵,使同學(xué)們更深層次了解雷鋒精神,立志做一個(gè)雷鋒式的好少年。

  三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,樹立榜樣,深化活動(dòng)內(nèi)涵

  此次主題活動(dòng)即將結(jié)束了,各中隊(duì)都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校評(píng)選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級(jí),樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 10

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng),推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義新風(fēng)尚的今天,踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神。現(xiàn)將我校開展“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”工作情況總結(jié)如下:

  一、高度重視、精心組織

  學(xué)校黨支部切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),結(jié)合自身實(shí)際,研究制定工作方案和具體辦法。

  二、營造氣氛 深入宣傳

  根據(jù)縣文明辦、團(tuán)縣委、縣義工聯(lián)合會(huì)文件精神。3月4日上午通過國旗下講話,向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,見行動(dòng)”活動(dòng)倡議書。通過這次升旗儀式,讓全體師生對(duì)雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使全體師生對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

  三、以活動(dòng)為載體,傳承雷鋒精神

  3月5日我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開展。

  (一)演講比賽3月5日我校舉行了主題為“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,見行動(dòng)”的演講賽,同學(xué)們積極參與,熱情高漲。

  (二)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)學(xué)校為了深入開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),開展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),學(xué)校志愿者到前石家務(wù)村進(jìn)行村容村貌美化,同學(xué)們帶著掃除用具,擦拭了沿街路牌,打掃了村民們健身活動(dòng)場(chǎng)所。

  四、鞏固活動(dòng)成果,深化活動(dòng)內(nèi)涵

  (一)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展示成果學(xué)校對(duì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的`總結(jié)和梳理,及時(shí)將活動(dòng)開展情況和取得的成績(jī)進(jìn)行梳理,撰寫簡(jiǎn)報(bào),上傳至學(xué)校和中心學(xué)校的辦公平臺(tái),大力宣傳和展示活動(dòng)成果。

  (二)將學(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與學(xué)校的“道德講堂”相結(jié)合要求各班認(rèn)真評(píng)選在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事,撰寫先進(jìn)事跡材料,在學(xué)校開展“道德講堂”活動(dòng)中進(jìn)行大力的宣傳和學(xué)習(xí),用“身邊人,身邊事”教育和影響“身邊人”。

  (三)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化通過“學(xué)雷鋒”活動(dòng),讓大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神,弘揚(yáng)了社會(huì)文明新風(fēng),在全校學(xué)生中營造了講究文明、遵守公德、嚴(yán)守法紀(jì)的良好氛圍,進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),掀起“學(xué)雷鋒,做美德少年”的熱潮,使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,讓愛的種子在每一個(gè)人的心底生根發(fā)芽,使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 11

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:

  一、營造氣氛 深入宣傳

  我校以制定具體的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案。做到行動(dòng)有計(jì)劃,安排有部署 ,在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會(huì),主題班會(huì),黑板報(bào)和班級(jí)宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡(jiǎn)介,雷鋒日記摘抄,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

  從召開學(xué)雷鋒動(dòng)員會(huì)以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開展,涌現(xiàn)出許多校園小雷鋒

  二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)

  1、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對(duì)一些家庭生活特別困難的,教師提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題,并評(píng)出學(xué)“雷鋒”優(yōu)秀教師一名。

  2 、在班內(nèi)召開學(xué)習(xí)“雷鋒”主題班會(huì)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),觀看與雷鋒有關(guān)的影片,并開展實(shí)踐活動(dòng)。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生通過活動(dòng),寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。

  3、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號(hào)召所有同學(xué)開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不”的活動(dòng)。開展評(píng)比,爭(zhēng)創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌起到了積極作用。

  4、低年級(jí)同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級(jí)做好事,為同學(xué)做好事,主動(dòng)在校園撿拾垃圾,拾金不昧的.現(xiàn)象也層出不窮。

  三、進(jìn)行總結(jié)評(píng)比 樹立榜樣 深化活動(dòng)內(nèi)涵

  3月31日早上,我校召開學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)會(huì)。各班都對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評(píng)比,學(xué)校評(píng)選出校園小雷鋒25名,對(duì)高年級(jí)學(xué)生征文比賽也評(píng)出優(yōu)秀征文12篇。總之,學(xué)雷鋒活動(dòng)月雖已過去,但學(xué)“雷鋒”的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

  在今后的工作中我們還會(huì)緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 12

  為了讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),在三月初,我們學(xué)校作了學(xué)雷鋒活動(dòng)總動(dòng)員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個(gè)班級(jí)緊緊圍繞學(xué)雷鋒開展班級(jí)建設(shè),組織各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的'種子。也取取得了可喜的成效:

  一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

  三月初,學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)活動(dòng)方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過美化鄉(xiāng)村、為孤寡老人獻(xiàn)愛心等形式多樣的活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。

  二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神

  學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動(dòng),發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個(gè)月中,學(xué)校好人好事層出不窮,如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。

  三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神

  雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開展以來,各班級(jí)好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在學(xué)雷鋒活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種雷鋒精神永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  雷鋒雖然已經(jīng)逝去,但通過本次系列活動(dòng),雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 13

  三月,是陽光明媚的季節(jié);三月,是春暖花開的季節(jié)。沐浴在春風(fēng)里,我們感受到萬物復(fù)蘇的清新氣息,感受著陽光的撫愛,心中總有一個(gè)榜樣在指引方向,耳邊又響起那難忘的歌聲——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

  雷鋒,一個(gè)平麗而偉大的名字,他的樂于助人和無私奉獻(xiàn)的精神激勵(lì)了一代又一代。學(xué)習(xí)雷鋒,英勇的解放軍戰(zhàn)士戰(zhàn)斗在抗洪的第一線;學(xué)習(xí)雷鋒,億萬炎黃子孫把一片片真情送到貧困山區(qū);只要你善于發(fā)現(xiàn),你會(huì)看見一個(gè)個(gè)小雷鋒就在我們身邊,他們有的拾金不昧,有的默默無聞地為學(xué)校、班級(jí)做好事。其實(shí)我們每一個(gè)人也是一個(gè)個(gè)小雷鋒,為了讓水湖的孩子能讀上更多書籍,我們的隊(duì)員參加了大夫山北門舉行的捐書活動(dòng);為了班級(jí)的`清潔工作不被扣分,我們的隊(duì)員一次次的當(dāng)義務(wù)清潔工;為了不耽誤同學(xué)的學(xué)業(yè),我們的隊(duì)員利用課余時(shí)間義務(wù)幫助受傷在家休養(yǎng)同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課……所有的一切,不就證明著我們學(xué)校里到處都有“活雷鋒”嗎?

  在2月28日的升旗儀式上,我校少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了一個(gè)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”的啟動(dòng)儀式,倡議全體隊(duì)員大做好人好事,向世界“撒下愛,播下綠”。 啟動(dòng)儀式上,大隊(duì)委員王子璇同學(xué)向全體隊(duì)宣讀倡議書,要求全體隊(duì)員積極行動(dòng)起來,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做好七個(gè)“一”,人人爭(zhēng)做校園小雷鋒。

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 14

  三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的'人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

  我們班也不例外,緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展各項(xiàng)活動(dòng),努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。首先提出“學(xué)雷鋒三個(gè)一”:為老師同學(xué)做一件好事,為班級(jí)做一件好事,為學(xué)校做一件好事。在活動(dòng)當(dāng)天,同學(xué)們把教室打掃的干干凈凈,還把樓道的走廊和玻璃擦得一塵不染,同學(xué)們干的可積極了,袖子濕了,衣服臟了,沒有人叫苦叫累。同學(xué)們每人都做了一期學(xué)雷鋒小報(bào),了解雷鋒事跡,感受雷鋒精神。在班內(nèi)開展“雷鋒在我心中”活動(dòng),讓學(xué)生真切感受雷鋒精神的內(nèi)涵。雷鋒精神就好比一把鑰匙,開啟我們心靈的鎖,把我們領(lǐng)入一個(gè)新的社會(huì)高峰!同學(xué)們從小處學(xué)習(xí)、從身邊的榜樣身上學(xué)習(xí)。大家搜集發(fā)生在自己身邊的同學(xué)的先進(jìn),活動(dòng)中,同學(xué)們積極踴躍地說出了自己眼中的小雷鋒,從而提高全體同學(xué)的積極性。

  結(jié)合我校的禮儀教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,在校做文明學(xué)生,在家做文明子女,在社會(huì)上做文明小公民。從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事。在活動(dòng)中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀 班干部,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn),他們把雷鋒精神深深印在心中。

  雖然三月已經(jīng)過去了,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,我們還會(huì)在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。相信:只要我們?nèi)熒鷲坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊!

  小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 15

  三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌,在楊秀治校長(zhǎng)的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下,我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng),雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色,構(gòu)成了一股學(xué)雷鋒熱潮,這次活動(dòng)的開展收效甚好,為此,取得了必須的成績(jī),現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、營造學(xué)雷鋒氛圍,深入領(lǐng)會(huì)雷鋒精神。我班利用班會(huì)課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會(huì)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)們會(huì)講雷鋒故事,學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你明白媽媽的生日嗎?從中體會(huì)媽媽的辛苦,從小學(xué)會(huì)感恩,然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來。

  3、在學(xué)校大隊(duì)部的倡議下,3月27日課間操舉行全校捐款活動(dòng),支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個(gè)人捐款48元)。

  4、班上勞動(dòng)委員周仁秀為班上捐1條毛巾,班上少先隊(duì)員主動(dòng)給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、禮貌等各個(gè)方面。

  5、每一天上下學(xué),多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué),主動(dòng)幫忙小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),作一流的業(yè)績(jī),作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務(wù)也有職責(zé)將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在青溪小學(xué)的每個(gè)角落綻放,開花,結(jié)果!

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