安全應急演練活動總結(15篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的安全應急演練活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
安全應急演練活動總結1
為確保我校學生暑期生命安全,杜絕溺水事故發生,我校于xx月xx日大課間時間,在教學樓后小操場開展了全校性防溺水安全演練。
在演練過程中,xx校長認真講解了防溺水安全知識及溺水自救互救措施,并邀請同學進行生動的展示,同學們聽講認真,積極參與,會場不時爆發熱烈的掌聲。
通過本次演練后調查統計,同學們很大程度上掌握了防溺水安全知識及溺水自救互救措施,增大了防溺水安全防范意識,效果良好。為我校防溺水工作,確保暑期師生生命安全夯實了基礎。
安全應急演練活動總結2
為進一步發揮應急演練在完善應急準備工作、提升應急救援能力中的重要作用,按照《國務院安委會辦公室關于開展2017年全國“安全生產月”和“安全生產萬里行”活動的通知》(安委辦〔2017〕15號)要求,深入組織開展全國安全生產應急演練專題行活動(以下簡稱專題行活動),現將活動開展情況總結如下:
一是明確目標,精心部署。該局將“安全生產月”與安全生產應急演練專題行活動有力結合,做到同時部署、嚴密組織、認真落實;緊盯重點行業領域、重點區域、重點時段及人員密集場所,采取多種形式,科學安排活動內容,確保以活動促準備、以活動強能力。
二是統籌協調,扎實推進。堅持“貼近實戰、注重實效”的原則,積極聯合、協調轄區內相關部門,重點圍繞指揮決策、協同應對、應急保障、后期處置等內容,組織開展應急指揮演練;督促企業全面落實安全生產主體責任,通過應急演練、安全生產教育培訓,提升應急意識和先期處置能力。
三是強化宣傳,注重實效。常態化開展安全生產宣傳進社區、進學校、進企業、進機關、進公共場所,進賓館、進工地、進農村、進景區、進家庭“十進”活動,廣泛開展應急知識宣傳教育。督促企業把應急救援知識、應急預案、現場處置方案作為應知應會主要內容,并對員工進行專項培訓,切實提高員工安全生產意識和防范應對能力。
四是認真總結,積極評估。在應急演練活動結束后,認真開展應急演練過程與成果總結、評估,針對應急演練中暴露的.不足和問題,及時制定整改措施,適時修訂完善相關預案,確保應急管理工作持續改進,應急演練實效不斷提升。
安全應急演練活動總結3
為有效應對學校食堂食品安全突發事件,檢驗和提高食品安全相關部門的協調配合和應急處置能力,11月21日,隴南成縣紅川小學、紅川衛生院聯合開展了一次學校食堂食物中毒事故應急演練,旨在通過演練提高食品監管部門應急處置食品安全突發事件的實戰能力和應變能力,特別是提高食品監督人員的業務水平和應急處置能力。
11月21日上午,紅川小學四年級(2)班的張老師像往常一樣督促著學生“營養加餐”時, 突然,一名學生捂著肚子走到講臺旁:“老師,我有點想吐。”隨后,另一名學生也捂著嘴巴走上來:“老師,我也想吐。”張老師摸摸學生的額頭,一邊了解他們的情況,一邊讓一名同學去請班主任祁老師過來。這時,表示不舒服的學生已經有五六個了,她連忙停止了學生的進餐,并將學生所有的食品擺放在自己的桌子上。她立刻撥通了校長的'電話,隨之,學校“立即啟動食品安全事故應急預案。”食物中毒預防應急小組推測是學生“營養加餐”引起食物中毒,校長立即撥通了鎮衛生院的求助電話,并廣播:“所有班級立即停止加餐,各班若有學生發生惡心、嘔吐,請班主任老師立即向學校報告并將惡心、嘔吐的學生帶到前院”。衛生院工作人員在最短的時間內趕往學校,并對相應的學生采取救治。就在緊張的氣氛寫在每位師生的臉上時,校長通知:“這是一場食品安全應急演練”。
演練結束后,學校“食物中毒預防應急小組”召開了緊急會議。就此次演練,正面反應出張老師正確處理因食品中毒引發的緊急事件的應對能力,同時,也側面反應了部分師生在遇見食品安全突發事件時的慌張和手忙腳亂。接下來,還要繼續加強對師生遇見食品安全突發事件的指導與培訓。也希望通過實際演習,來檢驗學校和有關部門應急聯動和正確處理因食品中毒引發的緊急事件的應對能力。同時提高大家校關注園食品安全的意識。
安全應急演練活動總結4
為正確規范和指導食品安全突發事件應急處理工作的調查和處理,有效提高我校應對食品安全突發事件的緊急處置能力,以最大限度地減少食品安全突發事件帶來的危害,切實保障廣大師生的身體健康。根據上級安全主管部門的要求,我校于20xx年12月舉行了 “食品安全突發事件應急演練”應急處理演練活動。
為達到預期演練目的,我校專門制定了以文成固為組長的領導小組。演練方式采取以假設學生學校就餐后發生食物中毒事件,以高度模擬實戰的`方式,限時應急處置小組完成食品安全突發事件現場檢查、詢問調查、采樣檢驗以及報告、控制、處置等一系列工作。
本次演練我校制定兩個具體目標:一是要建立和完善食品安全預警與快速反應制度,抓基礎,強內功,及時處置好食品安全突發事件,做到在第一時間得到信息、第一時間作出反應、第一時間趕赴現場、第一時間作出判斷、第一時間做出處置、第一時間報告信息;二是要通過演練,鍛煉學校的安全隊伍,積累應對經驗,提高應急能力,確保學校安全隊伍隨時拉得出,打得贏,做到面對重大食品質量安全事件不慌、不亂,處置正確、及時、有效。
在演練過程中,我校食品安全突發事件應急演練領導小組能夠及時到達現場進行檢查和應急處置,并向上級和相關部門進行匯報和聯絡,均在規定時間內完成了調查處置工作,演練取得預期效果。在演練結束后,參演人員認真進行了回顧總結,并針對問題,提出改進措施,進一步完善了食品質量安全事故應急預案。
從整個演練的過程來看,整體表現良好,如人員的參與及應急反應均有
不錯的表現等,并能按時圓滿完成演練任務。但從整個體系分析,還有很多不足之處,具體如下:
1.演練方案和預案學習不夠,有部分人員理解不深,給演練過程帶來混亂;
2.組織不到位,參演人員不夠嚴肅認真,給演練效果帶來負面影響;
3.演練拍攝工作不到位,未能很好的對外宣傳;
通過以上分析,以后還要加強預案和演練方案的培訓及人員組織,并加大預案的宣傳力度,保證學校應急體系得到有效的運轉。
安全應急演練活動總結5
我站于20xx年七月份認真切實的開展了安全生產月活動,對安全生產月的工作安排,重點內容及有關要求做了重點落實。做到了全面動員,全員參與,強化員工的安全意識和應急能力。現將我站安全生產月應急演練活動總結如下:
一、為了安全生產月活動有序順利的進行,組成安全活動月小組:
組長:張洪練
負責全面工作
副組長:武國慶
負責具體工作安排及實施
成員:姜文梨徐啟珍安成芳張鴻義
負責各項工作的落實和反饋
二、具體內容:
1.我站開展了以“安全第一,預防為主,綜合治理”為主題,努力營造全社會“講安全,重應急”的良好氛圍的安全生產月活動,在活動初期準備了大量的安全生產事故的案例以及各類文件等對員工進行了安全教育,并利用班前會議的形式進行宣傳,渲染活動氛圍,積極宣傳安全生產知識和開展“安全生產月”的意義。
2.深入開展員工再培訓、再學習活動,提高全員的安全意識,利用安全教育培訓等組織員工重新學習安全規章制度的規范,重新學習《加油站管理規范》和《HSE管理體系的規范》學習本站《關于開展“安全生產月”活動方案》努力做到人人講安全,事事從安全出發。認真做好自檢、自查、努力降低安全風險。站內的安全員對日常的安全生產管理工作做了全面的安全隱患自查及排查。在自查及排查過程中發現:個別員工勞保用品穿戴不符合規定,操作不規范,安全意識不強。針對存在的問題組織站內員工開展舉一反三活動,讓員工充分認識安全隱患的嚴重性,提高防范意識,讓安全在我心中落實在了自覺行動上。
3.認真進行每一次應急預案演練活動,讓安全警鐘時刻在敲響,提高一線員工應急實戰能力。在此次“安全生產月”活動中我站共開展應急預案演練一次,演練內容有:防盜搶演練、火災演練。
三、存在的問題
1.個別員工沒有緊張感,認為是演練沒有引起重視,使整個演練部分環節慢,行動不夠迅速。
2.在應急搶險物資和撤離過程中不能互相幫助,整體感不強。
3.新員工對演練過程及程序不夠熟練,對滅火器材的使用不夠規范。
通過此次“安全生產月”活動,首先我站員工對安全應急預案演練有了一定的認識,并積累了經驗,為以后各種突發事件打下了一定的基礎,分析這次演練活動的經驗和教訓,我們首先要加強員工自身的認識,只有員工自身的認識高了,才能充分認知應急演練的重要性、必要寫。其次使我站員工安全意識大為增強,極大的推動了我站安全文化建設,普及了安全法律法規和安全知識,強化了員工的安全責任意識、生命價值意識和自我保護意識。
在今后的管理工作和培訓中我們會更進一步強化應急預案的'學習及演練,我站將努力提高員工的安全意識,規范安全生產的技術操作,規避習慣性違章違規行為,尤其還對進站加油的車輛執行安全提示,使員工的安全素養,充分地將精細化管理落實到安全管理中,切實在我站形成人人關注安全,人人渴望安全的良好勢態,有效的避免安全事故的發生。
20xx年7月1日
安全應急演練活動總結6
為進一步發揮應急演練在完善應急準備工作、提升應急救援能力中的重要作用,根據市安委會《關于印發20xx年錦州市“安全生產月”和“安全生產遼沈行”活動方案的通知》要求,近日,市安監局精心部署安全生產應急演練專題行活動。
一是明確目標,精心部署。各地區、各部門、各單位要把應急演練工作與“安全生產月”和“安全生產遼沈行”活動結合起來,做到同時部署、嚴密組織、認真落實。并結合企業落實安全生產主體責任攻堅年活動,緊盯危險化學品和礦山等重點行業領域、工業園區和城市工程設施等重點區域、汛期和高溫天氣等重點時段以及人員密集場所開展應急演練。
二是統籌協調,扎實推進。各縣(市)區至少要組織開展一次以應急救援指揮為重點,政府主導、部門聯合、政企銜接的安全生產應急救援指揮演練。各部門要圍繞監管的行業領域安全生產特點和重點,有針對性地組織開展安全生產專項應急演練。各類企業在立足基層車間、班組和崗位開展現場處置演練的同時,要組織開展一次企業領導參與、各職能部門協調聯動的.應急演練活動。
三是創新宣傳,注重實效。各地區、各部門要積極開展安全生產宣傳進企業、進學校、進機關、進社區、進農村、進家庭、進公共場所“七進”活動,向公眾開展應急知識宣傳教育。各類企業要把應急救援知識、應急預案、現場處置方案作為應知應會主要內容,對員工進行培訓,不斷提高職工群眾的安全意識和應對事故災難的能力。
四是認真總結,積極評估。各地區、各部門、各單位在應急演練活動結束后,要按照國家有關規定和《生產安全事故應急演練評估規范》的要求,認真進行總結,積極開展應急演練評估,針對應急演練中暴露的不足和問題,及時制定整改措施,適時修訂完善相關預案,確保應急管理工作持續改進。
安全應急演練活動總結7
20xx年5月12日午時,我校舉行了避震應急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔任總指揮,副校長任副指揮。演練資料包括“緊急疏散、自護救助”等幾項資料。參加演練的學生規模人數達500余人。由于疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員,訓練和布置工作落實到位,演練取得了很大成功。
在演練之前,要求各位班主任先進行教育。當警報響起后,全體教師立即就位,組織學生避險。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉彎處,各班主任迅速趕到本班級組織學生從前后門出教室,按規劃好的疏散線路下樓,迅速,有序,安全地緊急疏散撤離教學樓,到達空曠操場上指定的地點集中。并由班長清點人數后現場指揮報告情景,以防止余震時摔倒造成傷害。我校全體師生500多人,到達指定地點只用了1分多鐘,無一人發生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組,安全防護組,應急組及時到位并等到最終一名學生安全撤離后方才離開,疏散演練井然有序未發生任何問題,到達了預期的效果。
演練結束后,作為總指揮的校長及時作了總結,在肯定同學們演練過程中的良好秩序和快速反應本事的同時,也指出了本次演練過程中存在的不足:
1、由于學生數多,在疏散的過程中,學生的'嘈雜聲較大。
2、教學樓的樓梯口下樓時班級過多,影響疏散的速度。
這次演練,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情景下的快速反應本事,明確了安全事故發生后的逃生路線。學校將在本次演練的基礎上進一步完善我校的突發事件處理預案,為今后的應急處理演練積累寶貴的經驗。
安全應急演練活動總結8
為進一步提高防空意識,讓同學們掌握基本的防空防災避災知識和技能,提高同學們的緊急避險、自護自救和應急疏散能力,保障同學們生命安全,形成家庭、學校、社會合力,抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。經過同學進行了安全演練,現就我校開展防空疏散工作開展情況匯報如下:
一、提高認識
接到通知后,立即進行了布置,要求各人充分認識防空疏散演練的重要意義,將此項安全宣傳納入安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以吉鴻海老師為總指揮,王華梅為副總指揮,各位同學為成員的安全演練領導小組,確保演練活動取得實效。
二、認真組織,周密安排
防空疏散宣傳活動由我校統一部署,組織實施。制定了安全演練活動方案,把防空疏散安全宣傳作為頭等大事來抓。召開安全工作班會,分析問題、討論措施、布置工作,增強安全意識。
三、具體活動,深化教育
1、做好安全宣傳和教育工作,切實做好學生的安全保護工作,促進他們健康成長。并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、搜集相關防空疏散安全宣傳的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
3、開展防空疏散緊急撤離演練活動。
4、通過學校電子屏,對學生進行防空疏散、反恐防暴等相應的安全教育宣傳。
我校開展防空疏散系列活動是對我校校園突發公共事件應急預案的'一次檢驗,不僅落實了我校應對突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了全體同學的安全意識,提高了自護自救的能力,提高應急突發事件的能力,為孩子終生安全意識打下堅實的基礎。
安全應急演練活動總結9
為切實加強xxxx的日常安全工作,提高全員安全消防素質、安全防范與自救能力, 7月17日,xxxx聯合舉辦了以“安全發展,預防為主”為主題的消防應急安全演練活動。
演練前,xxxx工程部、綜合部一起結合xxxx的實際,認真細致的制定此次演練活動方案,明確了職責要求,為演練的成功舉行提供了切實的保證。
7月13日中午14:00,xxxx請來了XX市東城消防支隊的xx警官,為員工進行了消防安全知識培訓,從日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一為大家講解與演示,補充了部分員工在消防安全上缺乏的必備知識,起到良好的效果。
7月17日中午14:30分,消防演練正式開始。按照預先起草的`演練流程,餐食部后堂員工xx,發現火災時,用手動報警器向消防中控室報警,中控室接到報警,確認火情,向xxxx總匯報,xx緊急啟動消防應急預案,組織客房部、餐食部、工程部、等部門以及義務消防隊、疏散引導組、通訊聯絡組及設備保障組、安全救護組有關人員參加滅火任務。數名被困員工手拿白毛巾,一邊呼救一邊跑向指定的安全通道。xx義務消防隊員身著消防服、持滅火水帶、手提滅火器,迅速到位,將“火”撲滅。疏散引導組、醫療救護組和后勤保障組迅速展開滅火自救行動,xx各崗位員工在消防廣播及疏散引導組的正確引導下,開始自救逃生。從報警到預案啟動,再到人員疏散,整個演練過程僅僅用了不到10分鐘。全體人員安全抵達地面,演習圓滿結束。
接著,由xx主任為員工們詳細講解了滅火器的使用方法,以及基本的消防安全常識與逃生自救知識。另外,大家對滅火器進行現場模擬,基本上都能正確使用滅火器。
最后,xx對此次演習做了小結:本次消防演習達到了目的,并號召大家,努力學習消防安全知識,提高消防安全意識,遇到突發事故,沉著應對,切實的將消防安全工作落實到實際工作當中去。
通過這次消防演練,進一步強化了xxxx員工們的安全意識,檢驗了消防預案的可行性、可操作性,熟悉了應急搶險流程,對應急指揮、協調和處置能力起到有力的促進作用,對今后高效、有序開展應急工作奠定了堅實的基礎。
安全應急演練活動總結10
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。在教學樓層高三層、八個教學班,并且只有一個樓道通行的情況下,從發布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時五分三十四秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現將活動情況總結如下:
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的`了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發事件很有益處。
3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
二、存在不足
1、少數教職工安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅。
3、快速反應能力表現欠佳,全體師生應變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提高。
安全應急演練活動總結11
為確保我校學生暑期生命安全,杜絕溺水事故發生,我校于x月x日大課間時間,在教學樓后小操場開展了全校性防溺水安全演練。
在演練過程中,xx校長認真講解了防溺水安全知識及溺水自救互救措施,并邀請同學進行生動的展示,同學們聽講認真,積極參與,會場不時爆發熱烈的掌聲。
通過本次演練后調查統計,同學們很大程度上掌握了防溺水安全知識及溺水自救互救措施,增大了防溺水安全防范意識,效果良好。為我校防溺水工作,確保暑期師生生命安全夯實了基礎。
安全應急演練活動總結12
為落實上級的文件精神,根據我院實際,經院安委會統一部署,我院按照應急預案進行了實際演練,收到了良好效 果,現對我院本次安全應急演練活動總結如下:
一、 領導重視,演練活動組織到位。 為了確保演練活動落實到實處,我院召開相關會議,部署演練工作。會上,院長劉振杰同志要求首先從思想上要引起重視,增強醫院職工安全意識,在職工中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。安全演練同時務必要注意安全,保障措施要落實到位,以確保這次演練活動順利進行。6月18日,全院按照預案進行演練。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。 根據醫院要求,院安監辦以突發火災,營救受傷人員為主題將鎮重大事故應急預案上報領導小組。經過領導小組審 查,預案安全可行。 為了確保演練活動按方案順利進行,安委會多次召開專題會議,明確責任分工,確保安全演練完全成功。
三、演練效果良好。 根據要求,本次安全演練的.內容主要是營救受傷人員,院安委會及相關科室參加演練,從發出指令到全部救援人員到達指定地點只用了3分鐘,到達現場后由院消防應急指揮
部負責指揮調度,疏散引導組負責維持現場秩序,安全救護組的醫護人員負責救治受傷人員。演練過程中各部門及配合 默契。
由于演練前認真籌備和周密安排,在安全演練過程中,沒出現因人為失誤造成的不必要損失。
演練結束后,由院安委會組織進行了總結,認真反省演練過程中暴露的一些問題,進一步完善了鎮重大事故應急預案。這次演練活動是對我院重大事故應急預案的一次檢驗,不僅再次落實了我院應付突發事件的防范措施,而且也提高了我院實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強醫院職工安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
安全應急演練活動總結13
在項目部安全領導小組的帶領下于20xx年10月27日—10月29日,進行了“全生產應急救援演練”活動。為了鞏固演練工作成果,表揚先進,改進不足,促進工作,進一步提升我項目部安全生產應急管理能力,安全小組全面總結了演練工作。
一、演練工作的基本情況
這次演練是我項目部的一次重要活動,規格高、范圍廣。泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節制閘段)工地全體《預案》相在人員全部參演。從演練的效果來看,這次演練知道有方、準備有序、扎實有效,基本達到了預期目標。
二、演練的實施
(一)模擬火災事故
10月28日上午10點00分天氣晴好,風力不大,根據事先的安排,由安全員大聲喊,東側起火了,快去救火,聽到喊聲,義務消防員立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。最先發現火情的安全員打電話通知火警“119”,報告失火地點。按平時教育的分工,由電工負責斷電,其他義務消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。隊員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長、副組長指揮下參加救火,由于平時明確分工,加上指揮得力,演習比較成功,隊員僅用5分鐘,即趕赴現場,10分鐘演習結束后。
(二)模擬機械傷害事故10月28日上午11時00分項目部接到機械傷害事故報告,1名鋼筋折彎機操作人員違規操作,在運行時將鋼筋回彈發生機械傷害事故,工人手臂骨折。指揮員知道后立即組織啟動安全應急救援,由電工關閉電源開工,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的醫院準備救援。11時10分安排2名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,經現場查看,受傷人員手臂遭受打擊。救援人員立即將傷員受傷部位進行了簡單固定處理,上午11時20分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫院救治。
(三)模擬觸電事故
10月29上午10時15分項目部接到觸電事故報告,在施工現場由于1名工人隨意開啟電箱接線導致觸電,幸好漏電開關及時跳閘。指揮員立即啟動安全應急救援組織,由電工關閉電源開關,安全員撥打“120”急救電話,安排就近的`醫院準備救援。10時20分安排3名救援隊員攜帶擔架、急救藥箱、氧氣袋等器材進入演練工地,由工地負責人簡要介紹事故情況,經現在查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員太宰抬在擔架上,將受傷人員平躺放在地上進行人工呼吸,并進行了簡單的傷口處理,上午10時25分,由模擬“120”急救車載傷者離開演練工地,去醫院救治。
三、取得的具體成效
(一)體現了以人為本、科學實訓的演練理念這次演練貫徹實施了統一領導、綜合協調、分級負責的應急處置原則,參演人員齊全,內容豐富,場景逼真,對促進安全生產應急管理工作具有重要意義。
(二)實現了鍛煉隊伍、磨合機制的演練目標這次演練指導思想明確,組織工作嚴密,準備工作充分,程序設置合理,安全保障可靠,過程公開透明。通過演練檢驗了各級應急預案的實用性和可操作性;檢查了應急救援各小組應急物質、裝備、技術的準備情況,并鍛煉了隊伍;增強了普通員工的憂患意識,普及了防災減災的只是和自救互救的技能,提高了各級指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預定的各項任務。
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泗洪縣半龍線改造工程(青臨線至濉河節制閘段)項目經理部
安全應急演練活動總結14
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。我校全體師生于20xx年6月11日按照“消防安全應急預案”,進行了全校性的消防應急疏散演練。從發布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時一分多鐘,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現將活動情況總結如下:
一、目的:演練的目的是考察學生在遇到災難時的應變能力和自救能力,進而提高學生的自救能力。
二、演練規劃:各班聽到緊急疏散指令后,立即排成兩列縱隊按指定門口逃生到各班的指定地點集合,清點人數。演練過程中做到快、靜、齊。
三、演練過程:本次逃生演練由廣播室發出撤離信號,各班立即響應。與此同時任課老師立即組織學生按前后門兩路逃生,按逃生路線撤離。逃生過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊逃離。不擁擠、不說話,全程師生能按要求用毛巾或袖子捂住口鼻直至到達安全區域。本次演練過程總共用時一分三十四秒,各班到達安全區域立刻有人組織隊列,班主任點名,第一時間將人數報告總指揮。在報告人數的同時啟動救援方案,由安全領導小組對班級進行清查,救治和引導滯留的同學到達安全救治點。
一、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發事件很有益處。
3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、在演練中各班表現均良好,大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序,并按消防演練的'要求捂住口鼻彎腰前進;
5、
一、二年級同學年紀小,行動能力較弱,但在這次演練中卻表現最好,老師、同學都能緊張而有序地按要求撤離,在規定時間里到達集合場地
二、存在不足
1、少數教師安全防范意識還不夠強,對此項活動意義認識不高,責任心不強,有“應付形式”思想。
2、個別班級的班主任組織指揮能力欠缺,表現在行動緩慢、班級紀律松散、秩序較亂、部分學生在演練過程中表現不夠嚴肅。
3、部分師生對消防逃生的要求還不夠明確,動作做得不到位(如直腰前進等),在以后的類似演練中要提前做好指導,爭取做得更好,讓每個人都能在真正的災難中用自己掌握的本領去幫助更多的人免受傷害。
4、快速反應能力表現欠佳,全體師生應變能力丞待提高。
以上不足須在今后工作、活動中加以克服,使各方面能力得以提升。
安全應急演練活動總結15
xx市首次組織防震應急疏散演練,演練點設在忻府區秀容中學。忻州市防震減災領導組和忻府區防震抗震指揮部全體成員共計80余人觀摩了本次演練。經過觀摩演練,我們有以下幾點體會:
一、本次應急疏散演練基本成功。
整個疏散演練活動的過程緊張有序,全體學生在教師的指揮下按照事先設定的疏散通道,迅速地撤離了教學樓,并到達學校操場的指定地點,沒有發生任何危險事故。整個過程緊張有序,師生們把它當成一次真實的逃生經歷,沒有絲毫的疏忽。經過演練,全體學生均掌握了逃生的核心要領(護頭)和其它基本要領。
二、領導高度重視是演練成功的保障。
本次應急疏散演練,學校領導高度重視,成立了以校長韓貴喜為組長的演練領導組,制定了比較完善的《秀容中學防震減災安全演練方案》,設立了指揮部,明確了工作人員分工及職責,并在演練前詳細向師生講解預案資料,讓師生熟悉演練程序。
三、舉行防震應急疏散演練很有必要。
經過防震應急疏散演練,有組織、迅速地引導學生安全疏散,讓學生掌握逃生的方法,進一步提高學校師生應對各種自然災害及突發事件的應變本事,增強自護和自救本事,因而能夠最大限度地減輕地震災害造成的損失。
四、本次演練貼近真實,但與實戰還有必須差距。
如:演練中有的同學嘻嘻哈哈不夠嚴肅:撤離教室時各樓層沒有分樓層、按規定的延時撤離,所以人員比較集中,相當擁擠,容易發生擠倒、踩踏等事故。
五、應經過拓寬應急演練層面,普及應急公共安全知識。
經過本次應急疏散演練,學生們有了很大的收獲,學校也積累了必須的經驗。應讓秀容中學對不足之處加以改善后,將他們演練的成功經驗在全市推廣,經過拓寬應急演練層面,普及應急公共安全知識,進一步增強應急管理水平,提高全民安全意識和自救自護本事。
火災逃生演練心得體會這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓,完善職責制度,確保學校安全。
這次演練,參演學生136名,用了分秒安全撤離到運動場,到清點人數完畢,一共用了分半鐘。可是,在取得成績的同時,我們也經過演練發現了一些問題:表現為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。
這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進了學校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學校的安全工作,是十分必要的、有益的。
這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓,完善職責制度,確保學校安全。
為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學校倡議同學們努力做到以下幾點:
1、在正常教學和晚自習時出現突發事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學校緊急疏散預案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進行疏散。
2、避免打架、上網等違紀現象,避免因違紀引發的安全事故。
3、盡量杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食品安全事故。
4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。
5、遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防交通意外事故發生。
6、加強安全知識的學習和體能的訓練,不斷增強安全意識。
做好消防安全工作是促進學校健康、穩定發展的關鍵,是保障全體教師和同學的生命與財產安全的重要環節,是我校安全穩定工作的重要組成部分,也是本次活動的一項重要資料。為了本次的`火災逃生演練,我校領導和廣大師生團結協作,共同努力,異常是學校政教處、總務處、教導處、團委會以及各位班主任多次研究部署此次活動方案。在此我代表學校對組織和參加本次活動的各位教師、同學的辛勤付出表示衷心的感激!
百善禮貌為先,萬思安全是重。禮貌在于細節處理,安全在于未然防患。讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。“遠離火災,創立平安學校”是我們共同的目標,教師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全。
同學們,重視安全是我們每個人的義務,更是我們每個人的職責。請同學們必須要遵章守紀,遵章守紀就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們期望今日火災和地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的臺階。
最終,我代表學校對組織和參加本次活動的各位教師、同學的辛勤付出表示衷心的感激!祝全校師生和諧、幸福和安康。
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