英語社團活動總結(實用15篇)
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，快快來寫一份總結吧�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的英語社團活動總結，歡迎大家分享。
英語社團活動總結1
現在隨著地球交往的日益密切，學一門其他國家的語言越來越方便我們認識其他國家的文化和習俗。而對于我們大學生而言，學好英語，不僅是我們大學畢業的條件需要，也是讓我們增進自己視野的方法之一。所以為了增加我們英語社團同學們的英語能力，我們在本學期開展了一系列的活動，有長期的早晨英語口語學習，也有每周一次的英語沙龍，還有各式各樣的'社團聚會。
一、社團目的
本著為社團同學們負責的態度，我們要發揮我們英語社團的職責，給同學們規劃學習計劃，并且做好我們監督的工作，通過各種各樣的活動來提高他們的英語素質，維護社團同學的利益，不能讓他們的入社費白交。
二、社團的主要活動
1、早晨英語口語學習會：都說早晨是一個人記憶最好的時候，所以我們根據大家的課程安排，安排上午沒課的同學，在其他有課同學的早自習時間在學校的操場長廊那里進行朗讀訓練。學英語不僅僅要有多的詞匯量，更要能夠說出口，有一定的口語能力，不做“啞巴英語”的人。早晨的英語口語學習會，我們就是為了培養同學們的口語能力，糾正他們的錯誤讀音。
2、英語培訓課：我們社團專門安排已經過了四級六級的同學在每周二、每周三的晚上進行培訓課。主要講的就是詞匯的讀音，以及各種語法，在每一天平時沒上課的時候發群里發布訓練作業，讓同學們在上課前做好，上課的時候我們在講完課之后就是來分析這些題目。
3、英語沙龍：英語沙龍的活動就非常的多了，我們有時候會放一部國外英文電影一起欣賞，讓大家在英文電影中了解英語國家的文化習俗；進行英語歌唱比賽，通過這個活動增加同學們學習英語的興趣，培養大家的英語口語和表達能力。舉朗讀比賽，通過讓同學自己去學習去了解英文文章來增進同學們的文章理解能力，還通過朗讀比賽來增進社團同學們的口語。
我們社團的長期目標是增進同學們的英語能力，短期目標則是讓他們能夠通過英語四級和六級考試并且拿到證書。但是有不少的同學加入社團之后就不怎么過來參加社團活動，后面的活動我們一定爭取動員所有的同學過來參與活動！
英語社團活動總結2
也有悲傷。是時候整理這過去的一年，記錄下這些，謹作為自己獻給新年的禮物。在這里談談在英語協會里的工作。
抑或可以說是偶然，讓我有幸擔任英協副會長一職。英語協會是學院里算得上是比較活躍的集體，不管是在協會工作上，還是協會成員的交流協作上。經過學期伊始的分部門工作，對于每次的策劃工作，各部門負責同學都能各司其職，從而保證了活動的順利開展。
在上一年度里，我們協會舉辦了Dialogue心連心訪談、英語風采大賽、四級考前宣講等活動。這些面向全揚子津校區同學展開的活動都充分展示了英語協會，乃至整個機械學院的風貌。談談去年最后一次較為大型的活動四級考前宣講。這是我本人負責策劃和舉辦的。宣講的目的在于為大一新生指點迷津，以助他們四級考試一臂之力。同時，活動得到了我的英語老師的大力支持和鼓勵�；顒拥捻樌e辦于我自己而言，是一次歷練;于整個英語協會，更是一次宣傳。向更多的人宣傳我們協會的宗旨創新，自由，合作，提高。
我很幸運能有這樣的一個集體，有愛，溫暖，讓我有一份強烈的'歸屬感。我自豪，我是英協的一員。就拿上次和水利學院的義賣活動來說，袁會長讓我負責帶領大一的學弟們在南廣場配合水利負責人開展活動。由于各種原因，我們在寒風中站了2個多小時也沒有領到任務。最終，大一的孩子們和我幾乎都是等到把分給我們的所有物品售罄才顧得上午餐，那是已是下午接近兩點。很感動大一的孩子們對我們協會工作的支持，也很敬佩他們對自己工作的執著態度。雖說在職位上，我叫他們資深，但他們平時都能和我保持很融洽的關系。我也盡我所能地幫助他們，已是出于職責，更多的還是真心地想為他們做些什么。幫助別人就是幫助我自己。這也是在英語協會從理事到副會長這一年多來所啟示我的。
總結這年度我們協會的工作，我會用成長和成熟這兩個詞。成長是相對于20xx年，在前任后會長的帶領下的英語協會。我們從起先的不自信到把活動辦得有聲有色。這是一種突破，一種飛躍，更是一種克服種種障礙走向成熟的一個過程。
在接下來的一年中，我們需要做的是把我們協會辦得更好。對于我自己，作為副會長，要更多的參與到協會活動中。對于整個協會，我們擬推出Dialogue系列訪談活動，讓大家能更多地了解，接近校園里的學習，生活達人。本著自由說英語的原則，讓大家多聽，多說，多多提高。
這是我們英語協會的宗旨，也是我個人對新的一年協會工作的期望。
英語社團活動總結3
一、指導思想：
通過本社團活動，使學生進一步體驗英語的快樂，進一步激發學生學習英語的興趣，培養學生良好英語學習習慣，發展學生的個性，提高學生的綜合素質，促進學生的全面發展，展示學生的英語才華。
二、活動目的：
1．通過本社團活動，進一步激發學生學習英語的興趣。
2．通過專題活動及培訓，拓展學生的英語知識、開拓學生的思路
3．通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式，使學生能更好地理解課本知識，提高解決實際的能力。
三、活動原則：
1、主體性原則：學生是活動的主體，應充分開放活動空間，正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關系。
2、主題性原則：社團活動的主題鮮明，符合學生的生活和學習實際。
四、活動時間：
每月活動一次，具體根據各年級課時較少的時間進行安排。
五、參加對象：
以各年級各班參加英語社團的學生為主體，可以具體根據活動內容邀請一些英語老師和有興趣的學生共同參加。
六、活動安排
（一）、長線活動
活動目的：
有針對性地提高學生對英語的興趣，培養學生的語感，豐富學生的英語知識。
活動方式：
為了使社團的學生飽滿地汲取知識，可以自主進行輔導，讓學生在課余時間想一想、做一做，提高學生聽、說、讀、寫的技能。
�。ǘ�、短線活動
1、學唱英文歌曲
活動目的：更好的激發學生的興趣，訓練學生的口語。
活動方式：
教師指導社團干部選擇比較適合中學生學習的英文歌曲，并把歌詞印發給學生，然后再教學生演唱，學生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來（可與學校藝術節活動相結合）。
2、從“圣誕節、萬圣節（11月1日）、感恩節（11月第四個禮拜四）”中選擇一個節日大家一起歡度�；顒幽康模焊畹亓私庥奈幕�，提高學生的英語水平。
活動方式：
圍繞這個節日，由教師指導社團成員搜集材料并進行交流，以更深地了解節日的由來、慶祝方式。（可利用學校廣播系統或張貼畫等方式。）
參加人數：
所有英語俱樂部的`成員
3、講故事比賽。
活動目的：提高學生的口語水平，提高學生對文章片段的理解能力。
活動方式：教師選擇適合各年級段學生演繹的故事片段，不必過多，大概每個年級三篇，讓學生自主選擇。然后教師可以分組指導學生應怎樣生動地講述故事，最后同年級學生可以來個大比拼。
參加人數：所有英語社團的成員。
4、話題活動。
設立一定的話題，社團成員準備后進行交流表達，總結本話題所涉及的語言表達。
活動目的：
開發學生的自主學習意識和能力訓練，進行合作交流。
七、評價方式
教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵。可分一二三等獎獲得物質獎勵等。
英語社團活動總結4
回顧20xx年，在協會成員共同努力下，英語協會成功舉辦了多項活動。在豐富同學們生活的同時，也提高了英語水平。展望未來，新血液的注入，為協會增添了新的活力與激情，英語協會定能共創美好的未來!
一、精彩活動呈現：
20xx年X月，新學期剛開始，英語協會進行了協會文化的宣傳，其震撼力無與倫比，為英語協會吸引了眾多的英語愛好者的加盟。
20xx年X月X日，英語協會進行了招收新會員的工作，新會員的加入為協會注入了新的血液，也為后來的工作順利開展提供了前提條件。
20xx年X月X日，召開會員動員大會，所有新會員都積極參加。9月20日，英語協會選拔新干事，大家都積極參加，經過精選，選出了新一代干部
20xx年X月X日，舉辦英語口語交流會，甚至有部分同學沒有座位，站著聆聽講座，和老師討論。
20xx年X月X日，協會舉辦學院大型口語角，吸引了大量英語愛好者前來交流，活動取得了圓滿成功，并對同學的英語實用能力有了很大的提高。
20xx年X月X日，舉辦全院性的英語戶外交流活動，協會所有成員高唱贊歌，會員們風趣幽默，積極響應，其樂融融。
20xx年X月X日，舉辦圣誕晚會，夜晚在學校舉辦聯歡晚會，建造圣誕樹，許多同學前來拍照留念。
活動沒有全部列出，其中大部分活動相片傳在QQ群里
二、協會組織和制度不斷完善
英語協會20xx年上學期，重新修改了協會組織部門，并得到會員的一致通過。將原來的九個部門合并調整為七個部門的新的組織，包括口語部、秘書處、學術部、編輯部、宣傳部、文藝部、外聯部。英語協會例會無故遲到三次者將開除出英協會每月第四周周四召開定期的管理層人員會議，無故缺席者將開除出英語協會。會議期間，手機調成振動或關機;會議結束后，將桌椅擺好，熄燈。
英語社團活動總結3
本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗旨，為達到掀起英語學習熱潮的目的，我們在**日看開展了精彩的'活動，這次的活動不僅進一步豐富了社團成員的課余文化生活，同時也提高了社團成員向健康文明的方向發展的意識。
一、活動之前的準備:
1、根據活動的要求，號召社團會員干事積極參加此次活動，并為此次活動成功提供了前提保證。
2、提前向學社聯進行了申請活動，并在活動之前準備好了活動必須品。
3、主持人的精心準備。
二、活動的具體內容:
我們舉行了2個游戲，并且誦讀了我們“crazy English”，在這幾項活動中，大家都積極參與，使得社團活動的氛圍一直比較良好。首先我們先誦讀了一下我們社團的口號，大家都非常的投入，僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。
接著是“crazy Eglish”，我在私下里找了幾個句子，送給每個組，每個組不僅要會讀，而且還要能理解它的意思，并且可以大聲的朗誦出來，這個活動有益于社團的每個成員的口語提高，還能幫助他們變得more outgoing。然后就是兩個有趣的活動，首先是記單詞，以組為單位，每個組的，每個人都要說出一個單詞，然后由后一個人重復，并且這個人還要說出一個新單詞，以此類推，直到有人說錯或者重復為止，這個時候，這個組就要接受懲罰，這樣可以鍛煉大家的記憶力，也可以讓大家掌握更豐富的詞匯，接下來就是一個簡單的數字游戲了，大家都玩的非常開心。
三、活動基本狀況
1、前期的積極宣傳;
2、社團成員指定時間在社團集合;
3、對人員進行分工;
四、活動的效果
1、活動全面深入
游戲中帶領了大家學習英語，增加了大家對英語的樂趣。
2、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
五、活動的不足之處與建議
不足:
1、安排上存在不足。
主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成。
2、組織上存在不足
個別社員因參加合唱團沒有及時到達，主要原因是提前準備不足，沒有預料到這些突發事件。
針對以上的不足之處，我們在今后的工作中將做到以下幾點：
1、完善策劃書得細節，增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發動全體成員的參與積極性，加強成員對社團的集體榮譽感得教育
總的來說，我們以我們的口號結束了這次有意義的活動，五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活，也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。這次社團活動還算比較成功，希望我們的英語社能夠越辦越好。
英語社團活動總結5
回顧20__年，在協會成員共同努力下，英語協會成功舉辦了多項活動。在豐富同學們生活的同時，也提高了英語水平。展望未來，新血液的注入，為協會增添了新的活力與激情，英語協會定能共創美好的未來!
一、精彩活動呈現：
20__年_月_日，英語協會進行了招收新會員的工作，新會員的加入為協會注入了新的血液，也為后來的工作順利開展提供了前提條件。
20__年_月_日，舉辦英語口語交流會，甚至有部分同學沒有座位，站著聆聽講座，和老師討論。
20__年_月_日，舉辦全院性的`英語戶外交流活動，協會所有成員高唱贊歌，會員們風趣幽默，積極響應，其樂融融。
20__年上學期，重新修改了協會組織部門，并得到會員的一致通過。將原來的九個部門合并調整為七個部門的新的組織，包括口語部、秘書處、學術部、編輯部、宣傳部、文藝部、外聯部。英語協會例會無故遲到三次者將開除出英協會每月第四周周四召開定期的管理層人員會議，無故缺席者將開除出英語協會。會議期間，手機調成振動或關機;會議結束后，將桌椅擺好，熄燈。
英語社團活動總結6
在上學期由社聯組織的大型元旦晚會━━社團有你更精彩，在北院大禮堂隆重上演，這次盛會受到了校內的廣泛關注于支持，全校26個社團紛紛上演了精彩的節目，讓同學們不禁為他們喝彩，這次晚會展示了我們學校同學們非凡的才華和豐富的創意。在這次晚會中，社聯根據各個社團在上學期的表現，分別頒發了十佳社團等獎項，并對在社團活動中表現突出的新社員頒發了優秀社員的證書，在對各個社團工作表示認可的同時對它們進行證書上的獎勵，充分調動了各社團的工作積極性，讓他們更好的投入到今后社團的建設工作中。在這次晚會之后，社聯對各個社團的社長們進行了交流，并記錄下了它們的'活動總結和工作計劃�？梢哉f，上學期各個社團在社聯的組織領導下充分發揮了社團營造多彩校園文化的作用，豐富了同學們的第二課堂，受到了同學們的陣陣好評。
在過去的一個學期中，各個社團都積極開展了各樣的活動，充分展示了本社團獨有的魅力！
漫畫社
11月初在南院舉行校園文化祭動漫真人秀表演。
11月22日在北院大禮堂進行cosplay表演。
交誼舞社
利用每周課余時間教授社員阿拉伯之夜、兔子舞、十六步、“慢三”、“快四”等舞步，培養同學們對舞蹈的熱情。
11月6日在1號樓前舉行大型舞會，現場氣氛熱烈，反應十分良好，同學們的情緒十分高漲，通過這次舞會向大家介紹了交誼舞，也讓大家通過交誼舞結識了更多的朋友。
英語協會
xx年11月1日，為響應石家莊市口語八校聯賽，組織進行了“敢說才會贏”校園英語口語大賽。
xx年11月13日邀請到外語系專家為同學們進行了一場如何備考英語四六級和提高英語學習能力的講座。
xx年11月16日組織同學進行英語角活動。為同學們準備了幾個貼近生活的話題讓同學們積極闡述自己的思想，從而提高同學們的英語能力。
禮儀社
xx年10月22日組織同學們觀看中國人民大學金正昆教授主講的《百家講壇》影像資料，讓同學們理解到了禮儀在日常生活中的重要性。
xx年11月21日請來造型師為同學們面授如何塑造外在美和內在美，指導同學們在注重學習的同時學會美化自己。
文學社
08月11月6日舉辦了“我為文學社做博客”為主題的博客設計大賽，并評選出了一、二、三等獎，邀請獲獎同學組成了文學社博客設計小組。
xx年11月20日在北院主教學樓舉行了一次美文朗誦比賽，而此次比賽的稿件均是由新社員的76份稿件中篩選出來的。
除了以上所列舉出來的各個數團以外，其他的社團在上學期也積極舉辦了很多成功的活動，例如吉他社的晚會表演、電影社的電影欣賞、網球社的網球比賽、協會的“校園情書大賽”、跆拳道社的跆拳道表演、電子競技社的“宏基”杯電子競技大賽等……在這里就不在一一舉出了。
英語社團活動總結7
回顧這學期英語小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組，特將本學期來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。
一、培養了學生的對英語的興趣
參加興趣小組的同學，有一部學生分本身就對英語充滿了興趣，但是也有一部分學生是在父母的要求下參加英語興趣小組的。因此，培養學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中，我們大膽使用課外教材，以新的切入點進行英語教育，并運用學生喜歡的方式進行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產生了濃厚的興趣。
二、拓展學生的英語知識面
學生對英語的了解主要是通過校本教材的知識傳授，但隨著英語在中國的普及，很多時候對我們生活起實際作用的英語知識書本上并不一定有，所以在興趣活動中拓展學生的英語知識也是重要的內容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識，例如自編英語小故事，安排課后讀英語小故事，看英語動畫片等，讓學生多接受生活中常用的英語，讓學生更好的理解英語的實用性！
三、增加學生口語鍛煉的機會
說到底英語還是一門語言課，因此能說會說才是真正的重點，因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉，糾正學生的發音，使學生真正領悟英語的精髓，而不是單純的學“啞巴英語”。
四、豐富了學生的第二課堂
從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的'生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然，我們的工作還存在不足，如學生的分組不夠精細，課堂活動還可以安排的更多一些，英語的知識面可以拓展的更寬一些等，但在今后我會本著一切為了學生的指導思想努力的工作，把英語興趣小組的活動開展的更加豐富多彩，使我們的學生的素質更好地得到提高。
英語社團活動總結8
“快樂英語”社團為了給孩子們搭建一個展示自己英語口語水平的平臺,通過一學期的社團學習活動,社團的小成員們都有了一定的進步。
由于本學期英語社團的成員都是來自班級里英語水平有待提高的孩子,在平時的英語課堂中他們總是默默無語,容易被老師們所忽視,因為他們害怕說錯英語,或者有著害羞的心理,導致他們英語水平低下。為了提高他們學習英語的興趣,增加他們的自信心。平時社團所開展的活動形式主要是以對話表演為主,活動的內容主要是在教材話題的.基礎上設計了一些“有趣、實用”的,與生活和學習相關的場景,激發學生開口說英語的興趣,幫助他們克服存在的害怕說錯和害羞的心理。經過一學期的學習,孩子們的英語口語水平確實有了一定的進步。
一、注重學生英語習慣的培養
英國著名哲學家弗蘭西斯.培根說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就應該通過完美的教育,去建立一種良好的習慣。”因此對于六年級的這部分特殊的孩子來說培養一種良好的學習英語的習慣是多么的重要,本學期初我就對興趣小組的同學以及家長做出了要求,必須養成每天學習英語的習慣,比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語,一個星期結束了鞏固一下所學的知識等等。
二、注重學生英語學習興趣的培養
要想學好英語,興趣是至關重要的。所以培養學生對英語的興趣是組織英語興趣小組的首要任務。在本學期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點進行英語教育,并運用學生喜歡的方式進行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產生了濃厚的興趣。
三、注重學生英語口語的培養
英語還是一門語言課,因此能說會說才是真正的重點,因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉,糾正學生的發音,使學生真正領悟英語的精髓,而不是單純的學“啞巴英語”。
通過“快樂英語“社團的學習,孩子們不僅提高了學習英語的興趣,而且他們也更加自信、更加上進了�！翱鞓酚⒄Z“社團的孩子們也將更加努力,爭取做得更好!
英語社團活動總結9
我英語社團在本學期中能結合自身實際，積極創設英語學習氛圍、介紹英美文化風俗，培養學生的英語學習興趣，逐漸培養學生的英語學習習慣和興趣，并結合英美節日風俗，為學生拓展課外知識，開展口語活動。自開學以來，參加英語社團活動的同學在良好的英語環境下，開展了形式各異的英語活動。學生們在社團老師及特邀老師們的指導幫助下，大膽開口說英語。
他們以飽滿的熱情，積極參與、參加每次活動。雖然學生們在表達交流時有些語句不通順，或出現一些語法錯誤。但我們一如既往的鼓勵學生們大膽積極地參與活動，保持興趣，充分調動學生的英語學習興趣，豐富業余生活。我們組織開展了一系列英語學科課外活動。創設英語學習氛圍、介紹英美國家的文化風俗。我們播放英文原版影片，教唱英文歌曲，舉辦書法知識和作文競賽。鼓勵學生廣泛參與，為他們提供充分展示自我的機會，各班學生舉行了英語歌舞短劇表演。為著力突出我校英語教學特色，培養學生的.英語交際能力和跨文化意識，打下了堅實的基礎。在我社的精心策劃、耐心輔導和熱情幫助下，我們舉辦了背單詞比賽，背課文比賽，選擇學生們心中英語口語最好的同學，來與教師做即興表演和游戲等。這種形式不僅滿足學生們的好奇心求知欲，而且也豐富了課外知識。
此次英語社團活動充分展示了我校英語教學的成果。不僅實現了英語學習由知識向能力的轉化，而且為學生們提供了更加廣闊自由的發展個性，體現自我價值的空間，從而進一步培養了學生高度自我表現能力和創造能力，激發英語學習興趣，提高了英語能力。
英語社團活動總結10
本學期英語社團活動內容主要是快樂英語秀自我、快樂英語美文欣賞、快樂英語歌曲欣賞、快樂英語故事欣賞、快樂英語字謎游戲，快樂英語情景表演，快樂英語繞口令展示，快樂英語趣味問答，快樂英語單詞游戲比賽，通過一系列的活動，培養了學生學習英語的濃厚興趣，讓學生在活動中積累了一定的詞匯量，增強了閱讀理解的能力，鍛煉了學生的表達能力�；仡欉@學期英語社團活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。現將本學期來的活動情況總結如下：
一、培養了學生的對英語的興趣
參加英語社團的同學，有一部學生分本身就對英語充滿了興趣，但是也有一部分學生是老師分的。因此，培養學生對英語的興趣是組織英語社團的首要任務。在本學期的英語社團活動中，我們大膽使用課外教學資料，以新的切入點進行英語教育，并運用學生喜歡的方式進行授課，例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲、做英語字謎、英語趣味問答等等。使學生感覺到學習英語是一件好玩又有趣的事，從而對英語產生了濃厚的興趣。
二、拓展學生的英語知識面
由于學生了解英語知識主要是通過課本知識，為了更好的運用英語這門語音需要拓展，因此我們社團活動中拓展學生的英語知識也是重要的內容之一。我們通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學生的知識，例如自編英語小故事，安排課后讀英語小故事，看英語動畫片、在電腦英語游戲中學習，做英語競賽題等，讓學生多接受生活中常用的英語，讓學生更好的理解英語的實用性！
三、增加學生口語鍛煉的機會口語是學習英語的核心。因此我將課堂中的大部分時間用在與學生進行口語交際上。主要通過學生跟讀、師生對話、學生相互情景對話的方式增加學生的口語鍛煉，特別我們還請了專業的`外教來與學生們一起交流，糾正學生的發音，探討英語的學習方法，使學生真正領悟英語的精髓，而不是單純的學“啞巴英語”。
四、提升了學生的英語學習自信心
為了檢測本學期英語社團開展的效果，給社團的孩子們搭建一個展示自己英語口語風采的舞臺，學期末我們開展了一次英語朗讀評比。通過表演，孩子們掌握了一定的朗讀技巧和方法，朗讀水平都有了不同程度的提高�？梢哉f，英語社團活動的開展給學生提供了一個練習英語口語的好機會，好場所。在這里，孩子們不僅學到了知識，還更增進了學習英語的自信心，對今后的學習有很好的促進作用。
五、培養了學生的英語學習習慣
對于小學中高年級的孩子來說，培養一種良好的學習英語的習慣是多么的重要，本學期初我就對英語社團的同學以及家長做出了要求，必須養成每天學習英語的習慣，比如早上起床聽聽英語或晚上睡覺前聽聽英語，一個星期結束了鞏固一下所學的知識等等。
六、強化了學生的合作學習意識
我們把四、五、六年級的同學按照學習程度打亂分組，進行手抄報的制作，和各種活動，讓學生在合作中實踐所學知識，培養了學生學以致用，讓他們在發揮自己的能力的同時，學會與他人的合作與分工。
當然，我們的工作還存在不足，如課堂活動還可以安排的更多一些，形式可以更多樣一些，英語的知識面可以拓展的更寬一些等，英語口語訓練更扎實一點，課堂的趣味性再強一些，前期準備再充分一些。把英語社團活動開展的更加豐富多彩，使我們的學生的素質更好地得到提高。
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英語社團活動總結11
方，在英協的大家庭里， 不分彼此， 我們共同進步！這也是人生中最難得的財富呀！
雖然說我們英語協會的發展狀況良好， 但其中存在的問題也是不容忽視的：
1、很多人的積極性下降， 盡管會長方面很積極，但下面的卻有點懈怠，一方面由于期末臨近， 大家忙于考試，無法再專心工作，對此表示理解。另一方面是經過了高強度的工作后產生畏懼心理， 在思想上出現了懈怠、甚至想退會的.苗頭。
2、協會的獎罰措施不完善，可以說幾乎沒有。骨干表現未能及時得到記錄和反應，平常會議不參加，甚至從未到場過。這使有些循規蹈矩的人產生抵觸與不滿情緒。這是我們以后工作中應該重視的一個點。相信在我們會長們， 部長們， 干事的共同努力下， 我們協會的發展會越來越好， 協會的人員都能從中學到東西，真真從中學到點東西。
3、協會各方面制度和部門的卻不夠靈活，配合不過默契。
綜上所述，我們協會的發展較之以前有了很大的進步，但發展中又存在著必然會存在的隱患， 需要我們不斷的總結提高。 于我個人而言， 這一學期， 我學到了了更多為人處事的方法， 我懂得了人無完人， 但我同時也知道了， 人永遠都有進步的空間， 只要你朝著正確的方向努力， 只要你無悔地付出，堅持不懈地走， 幸運之神最終會降臨在你身邊！
最后，我要感謝很多很多的人， 感謝我學長們給我莫大的支持和理解， 感謝師兄師姐的的教導，感謝身邊每一個支持我們協會發展的朋友們，
同學們。 謝謝你們！
英語社團活動總結12
xx學院英語協會是一個以英語為中心開展各種相關活動的學習型社團。這里有大批的英語愛好者，每個人抱著對英語的熱愛聚集到一起，積極參與協會建設和協會開展的各種活動。因此，每年英語協會都涌現出了大批的優秀人才。
20xx-20xx學年英語協會舉辦了各種大大小小的活動，比如“CCTV”杯英語演講比賽，英文歌唱比賽，英語風采大賽，英語會話室，英語角等。這些活動大大豐富了同學們的業余生活，使熱愛英語的同學得到了展示和鍛煉自己的機會。
這些活動的順利進行也說明了英語協會一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語愛好者與我們一起學習，工作。每一個會員都或多或少為協會貢獻了自己的力量，正是有了會員的熱心參與，協會舉辦的活動才能順順利利的完成。
協會理事會成員時刻以服務會員為主線，以協會舉辦的活動為主體，積極發揮各自才智，掌握工作思路，熟悉工作模式。英語協會成功舉辦的各種活動多得益于各理事對協會的熱愛和無私奉獻。協會理事以提高學生英語學習水平為目的，不偏不離，始終圍繞協會以英語類活動為重中之中的原則去開展工作，為所有愛好英語學習的學生提供一個平臺。
本學年自協會招新之后，每位成員秉著為協會服務的原則，積極參與到各種工作中區。大家都有一顆樂意為會員服務的.熱情心。以身作則，從我做起，以為服務協會為榮�；径寄馨磿r參加協會的各種活動例會。時刻銘記自己的責任與義務。以“犧牲小我，保全大我”的精神為協會出力奉獻;以自己應該為協會服務而不是協會能為自己服務的態度為協會熱情服務。對于確實身體不適或有重要事情不能按時到點來工作或開會的，基本上都能主動向相關負責人請假示意。
一個組織的工作能否開展得好，環境很是關鍵。本屆理事十分親民，與會員打成一片，時常聽取會員對協會的意見，積極改進工作中的不足使整個集體形成團結之風，互助之風，使協會更好的發展。
綜上所述，本學年英語協會的工作總體上基本符合本屆工作初期的規劃要求。各個部門工作初露頭角，涌現出許多優秀的人才協助理事管理協會。但總的來看，還有許多不足之處。在今后的工作中，我們一定努力去發現不足，改正不足。繼續發揚英語協會的優良傳統和作風，努力為會員服務，延續協會的輝煌開創英語協會的美好未來!
大學英語社團活動總結三
我們社團以“以會員為本，為會員服務”的指導思想，堅持“求實、創新、開拓、進取”的工作作風。旨在加強協會自身建設，培養優秀的會員，特此我們將舉行一次大學生素質拓展訓練和干部培訓大會。下面是由活動總結網為大家整理的英語社團活動總結的范文，歡迎參考。
為了豐富同學們的校園文化生活，在學院團總支的領導下，以營造英語氛圍，爭取讓會員說一口流利的英語為宗旨，以告別聾啞英語為目標，以采取多種形式組織會員積極開展活動為主要任務，不斷提高廣大同學的英語水平，本著“求實、創新”的精神為廣大會員服務。我們在這學期的工作的重點是努力使天英社一切工作開展的更加順利，充分調動社團干部和干事的積極性和集體榮譽感，結合天英社實際情況，特意制定了以下的工作計劃：
一、 培養服務意識，全心全意為廣大會員服務。
天英社“以會員為本，為會員服務”的指導思想，堅持“求實、創新、開拓、進取”的工作作風。加強協會自身建設，培養優秀的會員，特此我們將舉行一次大學生素質拓展訓練和干部培訓大會。
同時我們及時的了解和反應會員們的要求和愿望，幫助會員們解決學習中遇到的困難，維護會員們的基本利益，傾聽會員們的呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總動員大會。
二、 立足現狀，開展獨具特色的文化活動，提高同學們的英語水平
現狀分析:有些同學詞匯量大，應試能力高，但是簡單的生活用語卻成了問題，從而感到英語學習枯燥無趣;有些同學基本 功不扎實，單詞拼寫出錯，句子結構出錯，應試技巧欠缺，聽說讀寫技能各有不足，未能齊頭并進。因此活動特別安排:
1. 邀請有經驗的老師或同學開展相應的經驗交流活動，向會員們介紹有關英語過級考試的方法和策略，使會員們有的放失，掌握應試技巧，輕松過級。
2. 提高口語水平，鍛煉當眾英語的膽量，每兩周舉辦一次英語角活動，讓會員們相聚在一起，用英語交流，營造英語氛圍，大家互幫互助，共同提高。
3. 周五或周六播放原聲電影，時間征求大家意見，開學后做一個簡單的調查，讓會員們領略西方文化，品位歐美風情，挺高聽與讀的能力。
4. 開展 ro-play大賽和free-talk等，以靈活形式讓英語融入到同學們的生活中去，增強同學們的學習英語的興趣。
5. 定期舉辦天英杯英文歌曲大賽，英文朗誦大賽，增強同學們駕馭英語的能力，提高同學們自身表達能力和英語口語應用能力。
三、 同時大力加強天英社干部隊伍建設，不斷提高社團干部的綜合素質
1. 本學期將在扎實的工作的基礎上，更加合理規劃各部職能，明確分工。提高辦事效率，推動社團活動正常有序的發展。通過制定內部量化管理制度與對外量化管理制度積極鼓勵會員和會委形成良好的素質，分工到個人，實行責任制。
2. 深入實際，一切從實際出發，避免干部隊伍中的空想與實際，確保活動的開展切實有效。
3. 通過交流經驗和學習研討會的形式，使社團干部素質得到提高。
4. 加強內部團結，積極熱烈的參與社團活動討論，集思廣益，使社團活動豐富多彩，新穎獨特，更多的是對部里人員的人文關懷。
在今后的學習中，我們會為之奉獻自己的全部力量力!讓天英社文化覆蓋全校.外國語天英社將竭力為廣大會員服務，服務于全校師生，積極開展各種具有思想性、學術性、知識性趣味性的活動，提高我院的英語水平，豐富同學們的大學生活，我們有信心，也有能力把天英社的亮點展示給全校學生，把成功帶給需要成功的人。
英語社團活動總結13
在這學期的社團活動中，學生們表現得十分積極，能做到不遲到，不早退，不缺席。通過造句，句型轉換，看圖寫作等訓練方法，并背誦多篇精美短文，我社同學的作文水平有了明顯提高，學生能用學過的句型比較準確的表達自己的想法，有好多同學能用老師給的難度較高的句子準確抒發自己的感情，社團的訓練成果可在平時的測驗中顯現出來，社團同學的作文水平明顯比其他學生好了很多，這與平時的訓練密不可分。
在六一兒童節的時候社團的一些同學還用英文歌表演了歌伴舞"Lemon tree"，受到了老師和學生的好評，之后學生用自己稚嫩但真實的語言表達了自己的所思所想，社團活動不僅豐富了學生的校園生活，開闊了學生們的視野，提高了學生們的`寫作能力，還使學生學到了許多課本上學不到的知識，悟出了許多道理，在英語作文社團里，學生們都交到了許多知心朋友，一起探討問題，在聲音記憶盒里收藏了許多歡聲笑語，使學生感到十分充實。
英語作文社團就像一位辛勤的園丁，栽培出一朵朵姹紫嫣紅的鮮花;她又像一個美麗而又溫馨的大花園，許多小花小草都從泥土里鉆出好奇的小腦袋，無憂無慮地嬉戲著、玩耍著，學生們在欣賞美文的同時享受美好的生活，并提高英語寫作能力。
愛生活，愛寫生活，這是英語作文社團的宗旨。
我們本著“助力學習，快樂你我”的宗旨，開展了形式多樣、精彩紛呈的社團活動。第一節課以“Introduce myself”為主題，旨在讓來自不同班級的孩子互相認識、增進了解，建立美好的第一印象。我們從name、age、appearance、hobbies、family幾方面讓孩子們學會介紹自己。先從模仿語段語篇入手，再嵌入自己的個人信息。
英語社團活動總結14
本著引導社團成員和英語愛好者學習英語的宗旨，為達到掀起英語學習熱潮的目的，我們在xx月xx日看開展了精彩的活動，既提高了社團成員的英語素質，又進一步豐富了社團成員的課余文化生活，提高了社團成員向健康文明的方向發展的意識。
一、活動之前的準備
1、根據活動的要求，號召社團會員干事積極參加此次活動，并為此次活動成功提供了前提保證。
2、提前向學社聯進行了申請活動，并在活動之前準備好了活動必須品。
3、提前想干事會員通知了時間、地點。
4、主持人的精心準備。
二、活動的具體內容
我們舉行了2個游戲，并且誦讀了我們“crazy English”，在這幾項活動中，大家都積極參與，使得社團活動的氛圍一直比較良好。
首先我們先誦讀了一下我們社團的口號，大家都非常的投入，僅僅喊了兩遍的口號似乎有了20遍的效果。
接著是“crazy Eglish”，我在私下里找了幾個句子，送給每個組，每個組不僅要會讀，而且還要能理解它的意思，并且可以大聲的朗誦出來，這個活動有益于社團的每個成員的口語提高，還能幫助他們變得more outgoing。
接下來就是兩個有趣的活動，首先是記單詞，以組為單位，每個組的`，每個人都要說出一個單詞，然后由后一個人重復，并且這個人還要說出一個新單詞，以此類推，直到有人說錯或者重復為止，這個時候，這個組就要接受懲罰，這樣可以鍛煉大家的記憶力，也可以讓大家掌握更豐富的詞匯，接下來就是一個簡單的數字游戲了，大家都玩的非常開心。
最后，我們以我們的口號結束了這次有意義的活動，五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活，也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞臺。
三、活動基本狀況
1、前期的積極宣傳。
2、社團成員指定時間在社團集合。
3、對人員進行分工。
4、前往活動場地，活動開始。
5、舉行比賽活動。
6、留念合影。
四、活動的效果
1、準備較充分：“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2、活動全面深入：游戲中帶領了大家學習英語，增加了大家對英語的樂趣。
五、活動的不足之處與建議
不足：
1、安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成。
2、組織上存在不足個別社員因參加合唱團沒有及時到達，主要原因是提前準備不足，沒有預料到這些突發事件。
建議：
1、完善策劃書得細節，增強活動的邏輯連接。
2、開展活動前發動全體成員的參與積極性，加強成員對社團的集體榮譽感得教育
3、活動之前加強溝通，做好處理突發事件的準備。
六、總結
總而言之，這次社團活動還算比較成功，希望我們的英語社能夠越辦越好。
英語社團活動總結15
社會的進步使得英語逐漸為人們所重視，本人在這學期擔任英語社團指導老師。學生學習英語的興趣濃厚。現將本學期英語社團做如下總結。
一、 成功之處：
1、在教學方法上，針對學生好動和對英語的好奇心，在教學中，本人主要以采用TPR（全身反應教學法）進行教學。在教學的同時盡量制造機會讓學生離開位置，自主選擇較為空曠的活動場地�；顒又�，要求學生在理解的基礎上，加上自己的肢體語言。TPR（全身反應教學法）在教學中深受學生喜歡，往往能制造出良好的教學效果，是值得長期堅持的方法。
2、在教學內容上，本人主要教授與課本知識有聯系的內容，以便學生在大班課堂教學中能適應教師教學，同時，由于學生之前已經對教材有一定的熟悉度，在大班課堂教學中能更加得心應手，有助于增強其自信心。為了不降低學生英語學習的興趣，本人在教學中增加多首英文兒歌，有利于學生保持興趣。
3、本人在教學中較為注重英語口語的培養，盡量保證每位學生有盡可能多的機會訓練，并且能及時得到糾正。英語是用于交際的語言，因此僅僅會寫會聽是不夠的，會說才是關鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的意思，盡量做到“No Chinese!”并且將大部分時間用于口語交際上。主要通過學生跟讀，師生對話，設置情景學生扮演角色等來培養學生的口語能力。
4、多使用鼓勵性用語。每個人都希望體驗到成功的樂趣，長期的失敗可能使學生處于低落狀態。因此，在教學中，本人盡量使用鼓勵性用語，如well done、 good、super等常用口語，并將其教給學生，使其明白含義。
活動采取師生互評，生生互評的方式，使學生能夠觀察到別人的優點的同時，欣賞自己。
5、重視興趣的激發和培養，以簡單的英文兒歌為抓手，讓學生感覺學習英語的成就感和興奮感。
二、 不足之處：
1、教學內容豐富度不夠，缺少對英美文化與中國文化的差異教學。缺少與學生的交流，不能很好的把握學生對學習內容的'需求。
2、教學方法過于單調，主要采用TPR（全身反應教學法）。雖然能取得較好的教學效果，但這種教學方法較耗費體力。因此，在教學中可多結合其他教學法，亦動亦靜，起伏有度。
3、沒有建立健全的英語社團內部成員管理制度，學生缺乏主動意識。因此，教師不在的情況下，學生缺乏自主學習意識，將興趣小學活動場所當成純粹玩樂地，缺乏自制力。相關小組長缺乏威信。
鑒于本人在工作中存在的不足之處，本人將更好的借鑒他人好的教學經驗，虛心請教，加以完善使下期英語社團得到更好的發展。同時，也將制定更為細致的計劃，本著為學生工作的思想更加努力地工作，使學生的素質能夠更好地得到提高。
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