最新小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
首先進(jìn)行自我介紹，我是三年四、三年五、三年六班的科學(xué)教師。擔(dān)任科學(xué)教師已經(jīng)有18個(gè)年頭了，應(yīng)該說是一位老科學(xué)了。并且科學(xué)教師的教育教學(xué)歷程讓我也形成了自已獨(dú)特的教育風(fēng)格：務(wù)實(shí)、做事講求方法。和家長(zhǎng)朋友溝通三點(diǎn)：
一、永遠(yuǎn)不要忽視科學(xué)這樣的學(xué)科
這個(gè)世界是豐富多彩的，每一份學(xué)習(xí)、每一點(diǎn)知識(shí)、每一份收獲、每一次實(shí)踐都可能在孩子前行的路上，成為點(diǎn)亮他們生活的明燈，或者燃起他們對(duì)學(xué)習(xí)、知識(shí)的'熱愛。因此，做為家長(zhǎng)，要正確對(duì)待每個(gè)學(xué)科，甚至要注意自己的言行。一定不要這樣說“科學(xué)是副科，學(xué)不學(xué)都一樣�！薄翱茖W(xué)不就是玩嗎？”等等，其實(shí)你說的都沒錯(cuò)，但你灌輸給孩子的就是——不尊重、歧視這個(gè)學(xué)科，如果你能這樣說，“科學(xué)也挺有意思，玩中就可以學(xué)，并且還能掌握科學(xué)的思維方式、科學(xué)的實(shí)踐能力等等，你可要認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真參與啊！”相信你的孩子在課堂上的表現(xiàn)將會(huì)完全不同。
二、和孩子一起種花、種草，培養(yǎng)孩子的觀察力、耐力
春天來了，和孩子在家一起種一棵種子，教給澆水的技巧，講清里面的道理；和孩子一起查查資料，了解這種植物的特點(diǎn)、屬種，觀察它的葉子、花有什么特點(diǎn)，把植物成長(zhǎng)的每個(gè)階段拍下來，做成長(zhǎng)日記。相信有這樣的親子活動(dòng)，不但可以創(chuàng)設(shè)和諧的家庭氛圍，而且在這個(gè)過程中教會(huì)孩子思考、動(dòng)手實(shí)踐的能力。同時(shí)積累了豐富的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)孩子的寫作、情感成長(zhǎng)都有太多的幫助。
三、擴(kuò)大閱讀面，積累豐富的科學(xué)知識(shí)
說起閱讀，好象就是指語文教學(xué)中，才有閱讀。其實(shí)學(xué)科學(xué)也要閱讀，從閱讀中，學(xué)生可以了解到許多的科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)能力。在這里向大家推薦幾本圖書：如《十萬個(gè)為什么》、《大象的時(shí)間、老鼠的時(shí)間》、《科普知識(shí)動(dòng)漫百科全書：昆蟲——why》、《昆蟲記》等。
希望孩子們?cè)谟淇熘袑W(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。也非常感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)學(xué)校工作的支持。
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