初三班主任開學(xué)發(fā)言稿(精選9篇)
在生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初三班主任開學(xué)發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
初三班主任開學(xué)發(fā)言稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
大家好!
班主任是各任課教師與全體學(xué)生的服務(wù)者。新學(xué)期面對新一屆畢業(yè)班作為班主任的我有許多想法。
一、樹立目標(biāo)堅(jiān)信理想。
學(xué)生剛上初三思想活動(dòng)頻繁,想法很多。既有好好學(xué)習(xí)的想法,也有部分同學(xué)由于感覺初三的壓力較大,有逃避想輟學(xué)的想法,這時(shí)候我們班主任應(yīng)該及時(shí)的通過各種方式了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),盡快的摸清學(xué)生的真實(shí)想法,積極的做好學(xué)生的思想工作,扭轉(zhuǎn)學(xué)生的思想,把學(xué)生的心思轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。
幫學(xué)生樹立正確的、適合自己的目標(biāo)。班主任老師要對學(xué)生做積極的正面的引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的.目標(biāo)。用學(xué)生自己的目標(biāo)引領(lǐng)自己的學(xué)習(xí)。讓樹立成人、成才的理想。
二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
初三學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),明年能夠順利的考上高一級的學(xué)校。良好的學(xué)習(xí)氛圍是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要保障。為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們班主任應(yīng)該積極做好以下幾方面。
。1)保證時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生上課遲到、早退的現(xiàn)象。作為班主任要嚴(yán)格要求學(xué)生不能遲到,不給學(xué)生任何遲到的理由。班主任老師也應(yīng)該以身作則,做學(xué)生的表率,要求學(xué)生做到的事情,自己首先做到。要求學(xué)生不遲到,那么班主任老師也應(yīng)該不遲到。學(xué)生到校時(shí)間也就應(yīng)該成為我們班主任的上班時(shí)間。
(2)強(qiáng)調(diào)上課紀(jì)律,自習(xí)紀(jì)律。紀(jì)律好壞是決定了學(xué)習(xí)效果好壞。
現(xiàn)在學(xué)生的自我約束力較差,需要我們班主任老師通過各種方法來督促學(xué)生遵守紀(jì)律。
(3)積極與各位任課教師聯(lián)系,積極了解學(xué)生的上課動(dòng)態(tài),從另個(gè)側(cè)面了解學(xué)生的表現(xiàn),及時(shí)的處理學(xué)生各方面的問題。同時(shí)與任課教師多交流可以了解教師的想法,這樣我們就可以把老師的一些想法反饋給學(xué)生,為學(xué)生和各位任課教師構(gòu)建一座交流的橋梁。
三、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間召開家長會(huì)。
通過各種途徑多于學(xué)生家長交流,及時(shí)了解學(xué)生在家的情況。召開家長會(huì)是一次老師與學(xué)生家長直接交流的機(jī)會(huì),在家長會(huì)上,家長可以更加直接的了解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),老師也可以從家長的口中看到學(xué)生在家的表現(xiàn),家長會(huì)是學(xué)校與家長交流最有效地方法。這樣我們對學(xué)生的教育才會(huì)有的放矢,對學(xué)生的教育效果是良好的。
以上幾點(diǎn)只是我的一點(diǎn)粗淺的想法,如有不對地方希望各位老師批評、指正。
初三班主任開學(xué)發(fā)言稿 2
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天我們這里隆重集會(huì)歡送我們本屆初三畢業(yè)班全體同學(xué),我作為初三的班主任謹(jǐn)代表初三級全體老師向我們即將畢業(yè)的初三級全體同學(xué)表示最誠摯的祝賀,祝賀你們畢業(yè)了!
三年了,我親愛的初三級的同學(xué)們!你們和我們一起度過了這一千多天的美好時(shí)光,這里將永久留下你們活躍的身影,今天作為你們的老師我最身有感觸的是什么?是我感覺到你們真的長大了,三年前,你們來到這所學(xué)校,我和你們站在一起,你們矮我一頭,三年后的今天,我和你們站在一起,我矮你們一頭,前不久,不是舉行集會(huì)頒獎(jiǎng)嗎!我就站在你們的隊(duì)列里,校長站在臺(tái)上,竟然都沒有發(fā)現(xiàn)我就站在你們之中呢!這說明什么?說明我們大部分同學(xué)比我高。∧銈冮L高了,可喜可賀!
同學(xué)們!親愛的同學(xué)們!你們不但身體長高,更重要的是你們思想也逐漸成熟了,品德也端正了,三年前,你們初來學(xué)校的時(shí)候,我們有的同學(xué),一出口就是臟話、臭話!父母給你們的一點(diǎn)零用錢你們喜歡拿來買零食吃,吃了以后亂丟亂放;同學(xué)間你不讓我,我不讓你,惡語相傷,有的甚至拳頭相向,有時(shí)女生跑來說某某男生欺負(fù)她,有時(shí)男生跑來,說某女生罵他了,那時(shí)候我們有的學(xué)生還干了不僅僅是違紀(jì),甚至是違法的事情?墒墙(jīng)過一段時(shí)間的教育,說臟話的現(xiàn)象少了,吃零食的現(xiàn)象少了,亂丟亂放的現(xiàn)象少了,惡語、拳頭相向的現(xiàn)象沒有了,這一切,證明了你們一個(gè)個(gè)的長大了!這三年里你們懂得了寬容,學(xué)會(huì)了理解!有一次,(3)班有位女生被一個(gè)男生踢哭了,我正準(zhǔn)備訓(xùn)斥、懲罰這位男生的時(shí)候,這位女生請求我原諒那個(gè)男生,后來,那個(gè)男生深受教育,再也沒有欺負(fù)過別人,是這位女生的寬容教育了那位男生啊,前幾天,(3)班的張?zhí)m拾到20元錢,主動(dòng)的交給我,我交給了失主,張?zhí)m同學(xué)的家庭不好,最近的中考也需要一筆費(fèi)用,可她卻毫不猶豫地將錢交出來,這說明我們的同學(xué)的心靈是多么的純潔啊,三年里,你們學(xué)會(huì)了禮貌待人,懂得了感恩!學(xué)會(huì)了做人,老師為你們的成熟由衷的感到高興!
同學(xué)們!我親愛的同學(xué)們!這三年里,你們中有許多同學(xué),經(jīng)過自己的刻苦努力,勤學(xué)上進(jìn),取得了優(yōu)異的成績,有如(2)班的曹歡、張丹,(3)班的楊順意、劉雨,(1)班的王成飛、王飛等,你們?nèi)缫恢恢淮w的雛鷹,“天高任鳥飛”!未來的天空屬于勤奮的你們!同學(xué)們!放飛你們的理想吧!點(diǎn)亮你們的未來吧!
同學(xué)們!親愛的同學(xué)們!這三年里,你們知道最讓我感動(dòng)的學(xué)生是誰!你們知道嗎?其實(shí)是成績居于后進(jìn)的那部分學(xué)生群體,你們知道,為什么嗎?我經(jīng)常把你們?nèi)甑某踔星髮W(xué)生涯比作三千里長跑,既然是長跑就有先后,而我們這部分同學(xué)從一開始起跑就明知自己肯定落后,甚至是最后,但是他們竟然敢跑,并且,一如既往往前跑!由于基礎(chǔ)差,他們承受的學(xué)習(xí)壓力會(huì)更大,能堅(jiān)持走到現(xiàn)在,很不容易啊!如(3)班的馬先波、曾兵、譚招坤、王勇,特別是楊云杰,他錯(cuò)過了中考報(bào)名時(shí)間,失去了這次參加考試的機(jī)會(huì),但還是一如既往的進(jìn)行學(xué)習(xí),他每天從水頭趕來學(xué)校上課,并且很少遲到,這種精神真的可貴!還有(2)班的.張建、周林、夏新聞、大個(gè)子王宇等,(1)班的李開國、李羅羅等。我在最近這幾天,每天都給我的學(xué)生們贈(zèng)送兩句話,不住考驗(yàn),半路就丟失了,如陳林,唐磊,姚霞,周貴華等,學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的楊中麗也在近期當(dāng)了逃兵!他們沒有成績,他們沒有畢業(yè),他們連就讀某些技術(shù)學(xué)校的機(jī)會(huì)都沒有了,我為他們的選擇感到痛心!所以,你們經(jīng)住考驗(yàn),走到初中終點(diǎn)的你們,將來一定會(huì)是好鐵,也一定會(huì)煉成好鋼!
同學(xué)們!親愛的同學(xué)們!當(dāng)然,這三年里,老師們?yōu)榱遂言炷銈,對你們的管教也許過于嚴(yán)格,你們無故曠課了,你們來遲到了,你們罵人了,你們打架了,你們未完成作業(yè)了等等,因而你們被請家長了,被罰掃地了,九(3)班曾經(jīng)兩年光榮地接受過打掃廁所的神圣任務(wù),于是我們有的學(xué)生也曾光榮的參與了這一活動(dòng)。2)班有的同學(xué)被我留下來補(bǔ)過作業(yè),你們當(dāng)時(shí),也許抱怨過,會(huì)認(rèn)為我們太過于嘮叨,太過于婆婆媽媽,甚而太過于冷血,從作文中我看到同學(xué)們把我說成是嚴(yán)格老師,把李昌松老師說成是嘮叨老師,把李才普老師稱為媽媽老師,是啊我們就是婆婆媽媽的!也許你們想不通,也許就是現(xiàn)在也沒想通!但老師相信你們十年之后,你們會(huì)想得通,總有一天,你們會(huì)想得通!你們?nèi)缫活w成長的樹苗,生長過程中,有的枝葉可能會(huì)枯舊,也可能會(huì)感染病毒,老師就是那裁剪枯枝的剪枝人!一切都是為了讓你們更好的成長,有更強(qiáng)的免疫力!
同學(xué)們!我親愛的同學(xué)們!三年里,你們在成長的同時(shí),你們也見證了新化職中的變遷,昔日的小山堡,變成了今日的學(xué)生大樓,美麗花園!你們走進(jìn)了完善的多媒體教室,完善的實(shí)驗(yàn)室,你們也從老教學(xué)樓搬遷到新教學(xué)樓,你們還首次進(jìn)入了圖書室,我們的學(xué)校歷史的縮影,一種精神的凝固,一份情感的珍藏,一串記憶的珠寶,一束青春的花朵?母校所有的老師和同學(xué)都將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉。
分別在即,我送同學(xué)們?nèi)滟?zèng)言,供同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中參考。
揚(yáng)起人生的風(fēng)帆,同學(xué)們!親愛的同學(xué)們!愿你們在人生的長河里,做一個(gè)執(zhí)著的舵手,乘風(fēng)破浪,點(diǎn)亮你們的青春,奔向燦爛的明天!同學(xué)們!努力吧!讓你們的青春綻放美麗的人生光彩把!
謝謝!
初三班主任開學(xué)發(fā)言稿 3
各位家長:
你們好!
我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全體科任老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得家長會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,父母來參加會(huì)議,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會(huì)感到很欣慰。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對性的實(shí)施教育。
今天的座談會(huì)有六項(xiàng)議程:
。ㄒ唬、學(xué)生代表致歡迎詞;
。ǘ、學(xué)生代表發(fā)言
。ㄈ嘀魅伟l(fā)言
(四)、科任老師發(fā)言
(五)、家長代表發(fā)言;
。、座談;
一、班級基本情況
本班現(xiàn)有學(xué)生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分學(xué)生表現(xiàn)都很好,沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀(jì)校規(guī)的行為,并且能夠積極上進(jìn),學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀。班級教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,在老師的悉心教育下,學(xué)生在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中,學(xué)生的各方面均取得了顯著的進(jìn)步。目前,我們班基本形成了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的班集體。同學(xué)們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學(xué)科的學(xué)習(xí)。
班長剛才也介紹了本班的整體情況,下面由我來說說本班的學(xué)習(xí)情況。第二次月考已經(jīng)結(jié)束了,兩次考試,結(jié)果令人比較滿意。第一次月考平均90分以上的有3人,第二次有5人:一次80以上的有8人,第二次15人,而且大部分同學(xué)與第一次月考比較有所進(jìn)步,其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的,比如梁杏鑾、王春強(qiáng)、黃秋、趙智萍、黎媛、吳小媚等同學(xué),他們都是本班的進(jìn)步之星,都有10名次以上的進(jìn)步。這一切都離不開在座各位家長的支持和教育,但是,從這次月考中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)
2、學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性、積極性不是很高
3、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,課堂上不能很好地配合老師
4、最突出的問題是偏科嚴(yán)重,少數(shù)學(xué)生各門成績較差,個(gè)別學(xué)生成績有所下降,要引起重視,同時(shí)希望家長配合教育。
二、做法
針對以上問題,我采取的做法是:
1、每晚第一節(jié)晚修前25分鐘,督促學(xué)生讀時(shí)事政治報(bào),抽查“英語每日十詞”的默寫情況,不定時(shí)地檢查各科學(xué)習(xí)指導(dǎo),及各科筆記。
2、每次月考成績下滑的學(xué)生寫500字左右的月考反思。
3、鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的錯(cuò)題集。
作為班主任,我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),不求一時(shí)一刻的榮譽(yù),不求華而不實(shí)的虛名,只求學(xué)生的'成績和能力能有一點(diǎn)一滴的提高。當(dāng)然,由于人數(shù)眾多,學(xué)生的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化?梢哉f初三一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),升學(xué)方面的前途命運(yùn)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,作為班主任的我壓力可想而知?墒怯心銈兊闹С,我們有信心交上滿意的答卷。
三,建議
1、教育孩子,要把握教育的尺度。
講究教育的策略,多溝通,多了解在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時(shí)間與孩子經(jīng)常溝通,交流,詢問學(xué)習(xí)情況,及時(shí)準(zhǔn)確的了解孩子,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。家長還要關(guān)注孩子的心理問題,關(guān)注青春期的早戀問題。獨(dú)生子女容易以自我為中心,事實(shí)上光靠老師教育還不夠,家長更應(yīng)關(guān)注。平時(shí)要經(jīng)常聯(lián)系班主任,科任教師,了解孩子的實(shí)際情況。以便對診下藥,及時(shí)解決問題。
2、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。要多給孩子一點(diǎn)信心,多鼓勵(lì),少給冷眼,少嘮叨,少批評。
考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上,也就是說不要一看到成績不理想就是發(fā)怒或大罵或。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性,結(jié)果會(huì)適得其反,若進(jìn)步,應(yīng)保持冷靜,不能驕傲,應(yīng)尋找成功的經(jīng)驗(yàn)是什么,要鼓勵(lì)孩子再接再厲,不能松懈。
3、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家長在孩子看書時(shí)不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和睦,這樣學(xué)生才有心思學(xué)習(xí),有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔,爸媽大聲說話或看電視聲因太大。當(dāng)自己在思考一道題時(shí),我的思路就被打亂了”
4、教育孩子嚴(yán)格要求自己,遇事多做自我批評。
在孩子和其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評時(shí),要讓孩子分析:老師為什么批評你,是自己有哪些不對的地方?任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對學(xué)生有利,老師的批評教育是對孩子負(fù)責(zé),表揚(yáng)是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時(shí)并不一定是真實(shí)可信的,要相信老師的話,并請家長能主動(dòng)與班主任和任課老師交流,了解真實(shí)情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。
5、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。
學(xué)生的生活場所是家庭、學(xué)校、社會(huì),因此,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認(rèn)為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。
6、不嬌慣孩子、但是必要的花費(fèi)必須要滿足。
常言道:再富不能富孩子。再窮不能窮教育,讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。但必要的卻不能節(jié)約,如:買一些課外資料來幫助學(xué)習(xí),應(yīng)給予足夠的支持和幫助,
總之,只要老師、學(xué)生、家長"心往一塊兒想,話往一塊兒說,勁往一塊兒使",我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,學(xué)生一定會(huì)朝著全面發(fā)展的方向成長。
初三班主任開學(xué)發(fā)言稿 4
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
孔子日:逝者如斯夫,不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日我們不知不覺來到了初中生活的最后一年了,回首往日,昨天,我們還在因?yàn)橄爰叶ㄑ蹨I,今天卻已意氣風(fēng)發(fā),凌云壯志,昨天我們還稚氣天真,今天卻已成了初一初二同學(xué)們的大哥大姐了。
今天對于七年級的同學(xué)們來說是適應(yīng)初中生活,揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開始;對于八年級的同學(xué)們來說是全面掌握知識體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期;而對于九年級的我們來說是整個(gè)初中旅途中的最后沖刺!有人說:初三是一條充滿荊棘的山路,雖然會(huì)有困難,但當(dāng)克服困難到達(dá)山頂,就會(huì)欣賞到美麗的`風(fēng)景!初三,意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來面對呢?升入初三,即將面臨我們?nèi)松蟹浅V匾囊淮慰荚嚒锌迹瑫r(shí)我們的課程增多了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了,這就要求我們更應(yīng)該集中精力,合理利用每一分每一秒,以只爭朝夕的精神和精益求精的學(xué)風(fēng),總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以的精神狀態(tài),利用的,最有效的學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來,同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉,注意身體,勞逸結(jié)合,使自己在初中的最后一個(gè)學(xué)年來一個(gè)騰飛。
十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗(yàn)我們初三莘莘學(xué)子意志與恒心的時(shí)候到了。同學(xué)們,請你滿載良好心態(tài),全力以赴,投入到初三大決戰(zhàn)中。用拼搏實(shí)現(xiàn)希望,用勇氣收獲未來,天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!
最后,祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,給初中生活畫上一個(gè)完美的句號!謝謝大家!
初三班主任開學(xué)發(fā)言稿 5
尊敬的家長:
上午好!首先,對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,增加三中拔尖、升學(xué)人數(shù)?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們辦這短期培訓(xùn)班的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
一、會(huì)考科目調(diào)整
20xx屆初中畢業(yè)會(huì)考實(shí)行三考合一,語文、數(shù)學(xué)、英語三科各120分,物理、化學(xué)二科各100分,這五科閉卷考試,畢業(yè)會(huì)考以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),政治、歷史各100分,這兩科開卷考試,以等級形式呈現(xiàn)。,錄取原則:等級入圍,分?jǐn)?shù)錄取。三中拔尖錄取大約三百名。(去年三中拔尖280人,我校拔尖七人:三灣村三人、文明一人、雙井一人、樂坪一人、葛家一人。三中上線40多個(gè)。)
二、班級師資介紹
班主任:龍運(yùn)紅老師,學(xué)校行政人員,多次參加縣、鎮(zhèn)的物理教學(xué)競賽,教學(xué)成績突出,曾連續(xù)六次獲縣嘉獎(jiǎng),一次評為縣優(yōu)秀教師,二次獲縣立功,多年擔(dān)任特訓(xùn)班的物理教學(xué)。
語文:楊原春老師,初三132班班主任,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)考多次獲得語文第一名。
數(shù)學(xué):葛運(yùn)明老師,初三133班班主任,數(shù)學(xué)教研組長,學(xué)校中青年骨干教師。
英語:黃小珍老師,初三134班班主任,一直擔(dān)任我樣的英語教學(xué),英語骨干老師。
化學(xué):趙艷芳老師,自進(jìn)龍公中學(xué)來一直擔(dān)任特訓(xùn)班的'化學(xué)教學(xué)。
政治:閔若茸老師,長期擔(dān)任政治科教學(xué)工作,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,教學(xué)服務(wù)態(tài)度好,服從意識強(qiáng)。
三、辦班的方式
1、辦班人數(shù):50人左右。
2、辦班時(shí)間:從4月11日至6月17日連續(xù)68天。
3、教室寢室:教室在學(xué)校五樓閱覽室,寢室單獨(dú)放到一起。
四、具體措施
1、造氣氛:4月8日成功召開了短期培訓(xùn)班學(xué)生誓師大會(huì),收到了預(yù)期的效果。個(gè)個(gè)感到緊張,人人感到有壓力,學(xué)起來就會(huì)有動(dòng)力。
2、緊時(shí)間:短訓(xùn)班辦班時(shí)間已定,盡有68天,無疑比火廠坪中學(xué)、棠下橋中學(xué)的時(shí)間短的多,棠下橋開學(xué)后第二周就辦了特訓(xùn)班,火廠坪第四周就接著組建特訓(xùn)班,我校從明天才開始,所以我準(zhǔn)備從學(xué)生每天的休息中擠時(shí)間。具體是:晚上加一節(jié)課、提前30分鐘起床用來鍛煉、早自習(xí)提前30分鐘、第一節(jié)課提前20分鐘、第二節(jié)課推遲10分鐘、第五節(jié)課提前20分鐘、晚自習(xí)提前30分鐘,這樣第天相當(dāng)增加了180分鐘。
3、提效率:一是要求任課老師精心備好每一堂課,抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),二是要求任課老師充分利用多媒體教學(xué),增大每一堂復(fù)習(xí)課的容量,三是每周用一節(jié)自習(xí)課時(shí)間讓學(xué)生當(dāng)中成績好的相與介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高學(xué)習(xí)效率。
4、多考多練:勤能補(bǔ)拙,熟能生巧,百煉成鋼。因此一是要求各任課老師對學(xué)生的學(xué)習(xí)多檢查,多督促,多落實(shí),定期對學(xué)生進(jìn)行測驗(yàn)評估。二是學(xué)校將進(jìn)行三次大的考試:第一次在四月末五月初、第二次在五月底,第三次在六月上旬。通過考試,激起的學(xué)生競爭,增大學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
5、強(qiáng)身體:身體是革命的本錢,沒有強(qiáng)健的身體,那是學(xué)不好的。盡管時(shí)間緊,但體育鍛煉不可少,所以每天起床后在學(xué)校大操坪鍛煉30分鐘,首先宣誓喊口號,然后進(jìn)行隊(duì)列的訓(xùn)練,再在大操坪跑步5—10圈。
6、抓生活:兵馬未動(dòng),糧草先行。學(xué)生每天學(xué)習(xí)11節(jié)課,15個(gè)小時(shí),需要大量的能量來維持,若不及時(shí)補(bǔ)充營養(yǎng)那肯定吃不消,最后就會(huì)跨下去。學(xué)校將盡能力抓好食堂生活,但是最多也是3.5元每餐,所以要求各位家長當(dāng)好后勤部長。
7、嚴(yán)管理:沒有規(guī)矩不成方圓,嚴(yán)師出高徒,這都是至理名言,做為短期培訓(xùn)班,更要有嚴(yán)明的組織紀(jì)律才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)。故請各位家長配合和理解,我只有一個(gè)要求:凡不服從班級管理的退回原班。具體內(nèi)容:比如上課遲到、上課講小話、不參加鍛煉,個(gè)人來說是小事,但作為一個(gè)班,50人,你遲到可以,他講話也就可以,那么就會(huì)變得無組織無紀(jì)律,學(xué)習(xí)就成為空話。具體處理辦法:若第一次違規(guī),寫出說明三百字,第二次違規(guī),寫出說明五百字,并請家長到學(xué)校協(xié)商解決的辦法,若第三次違規(guī),沒辦法,退回原班。
各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學(xué)生的自我激勵(lì),自我完善。只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳水平。請各位家長放心,我將盡我最大的努力來管好你們的寶貝,請相信我們短訓(xùn)班的老師,會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)地工作,不厭其煩地啟發(fā)、開導(dǎo)學(xué)生,請相信在以劉校長為首的校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)、短期培訓(xùn)班任課老師的共同努力下,三中拔尖、錄取會(huì)再創(chuàng)輝煌,你們的兒女一定會(huì)取得驕人的成績。
最后,我代表短期培訓(xùn)班的的所有老師,祝各位家長朋友身體健康、合家幸福!謝謝!
初三班主任開學(xué)發(fā)言稿 6
親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,祝賀大家,從現(xiàn)在開始,你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。其次,讓我們感謝一個(gè)“緣”字,重新分班,是緣分讓我們走在一起,這里有老師和同學(xué)們的緣分,也有同學(xué)和同學(xué)之間的緣分。“有緣千里來相會(huì),無緣對面不相識。”讓我們珍惜這份緣,讓我們熱愛這個(gè)嶄新的班級!
人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往只有幾步,而初三這一學(xué)年就是這關(guān)鍵幾步中的最重要的一步,是人生的“十字路口”。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。所以在這一年,我們應(yīng)加倍努力,努力決定自己未來的人生。接下來談?wù)勎业膸c(diǎn)想法:
一、理想
有同學(xué)可能會(huì)說,我沒有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我說這怎么可能呢,一個(gè)人怎么可能對自己的未來沒有什么想法?不是沒有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表沒有,你的理想還是存在著的。有同學(xué)可能會(huì)說,為自己的目標(biāo)而拼搏,萬一失敗怎么辦?對,為自己的目標(biāo)拼搏可能會(huì)成功,但也可能會(huì)失敗。目標(biāo)可能會(huì)沒有達(dá)成,比如你的目標(biāo)是一中,最后沒有考上,對于你的目標(biāo)來說,你是失敗了,但在為這個(gè)目標(biāo)拼搏奮斗的過程中,你的'意志、你的頑強(qiáng)、你的精神會(huì)成長,這本身就是成功。再說現(xiàn)在為自己的理想而拼搏,即使失敗了將來也沒有什么可后悔的了,我已經(jīng)努力拼搏過了。
二、習(xí)慣
有同學(xué)可能會(huì)說,我一直也很努力,但成績一直不是很理想,這是為什么?是不是我腦子比別人笨,其實(shí)你的腦子一點(diǎn)也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的智商都差不多,之所以成績有高低,原因是什么呢?除了我前面講過的有無理想的問題,還有一個(gè)關(guān)鍵因素,那就是習(xí)慣問題。比如有的學(xué)生回家后,會(huì)把老師當(dāng)天講過的知識,再復(fù)習(xí)一遍,再想一遍,看看老師講過的題目自己還會(huì)不會(huì)做了,而有的同學(xué)回去后,書本一扔,基本不復(fù)習(xí)。時(shí)間長了,差異自然就有了。有同學(xué)可能會(huì)說老師講過的東西,我都已經(jīng)會(huì)做了,不要復(fù)習(xí)了。老師講過的題目,你真的會(huì)做了嗎?大家有沒有這種感覺一道題目,老師在課上講的時(shí)候,我好像會(huì)做了,等到自己做的又不會(huì)了。有沒有這種感覺?這其實(shí)是什么問題,這其實(shí)是人的眼高手低的問題。就像學(xué)游泳一樣……。所以老師講過的題目,特別是那些感覺比較難的題目,一定回去復(fù)習(xí),這是成績好與成績差的奧秘所在。
說了這么多,一是同學(xué)們要有自己的理想,也就是你對自己未來的想法,二是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,如復(fù)習(xí)的習(xí)慣,我很相信一句話,習(xí)慣決定命運(yùn)。
總之,初三是拼搏的一年,是奮斗的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會(huì)有比他人更多的收獲。讓我們少一點(diǎn)空想,多一點(diǎn)努力;少一點(diǎn)閑談,多一點(diǎn)勤奮。任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計(jì)劃走。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí),更希望你們在今后的學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
初三班主任開學(xué)發(fā)言稿 7
同學(xué)們:
又一個(gè)新學(xué)期來到了!
過了一個(gè)春節(jié),老師相信大家都長大了。長大的不僅僅是年齡,還有心智,所以,大家一定會(huì)比以前更懂事,更能明辨事理。
這又是一個(gè)新的學(xué)期,這個(gè)學(xué)期注定了是個(gè)不平凡的學(xué)期。不平凡在:
一、總所周知,備戰(zhàn)中考。
九年義務(wù)教育即將結(jié)束,中考即將到來。這不僅僅是對初中三年的學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),同時(shí)也是對九年義務(wù)教育的檢驗(yàn)。這學(xué)期,成績好的同學(xué)會(huì)厚積薄發(fā),力爭在中考中一展風(fēng)采;成績不好的同學(xué)會(huì)臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng),力爭后來居上。總之,這個(gè)學(xué)期是我們的`沖刺階段,不論是成績好的同學(xué)還是成績差的同學(xué),我們都要全力以赴,不使自己日后遺憾!
二、我們在一起生活、學(xué)習(xí)的時(shí)光即將結(jié)束,三年的同窗生活即將結(jié)束。所以我們要倍加珍惜這最后三個(gè)多月的時(shí)光,要珍惜師生情、同學(xué)情,要團(tuán)結(jié)互助,更加熱愛我們312這個(gè)大集體、大家庭!
三、對于一部分初中畢業(yè)后不能繼續(xù)學(xué)業(yè)的同學(xué),這會(huì)是你最后的一段學(xué)校生活,你們更應(yīng)該珍惜這段時(shí)光,更應(yīng)該熱愛我們的班集體!
總之,這個(gè)學(xué)期是不平凡的。老師希望和大家一起鼓足干勁,拿下這最后一局。在中考中我們都能給自己一個(gè)滿意的答案!
擔(dān)子,擔(dān)在的每一個(gè)同學(xué)自己的肩上,望大家勇敢地將這副擔(dān)子挑起!老師會(huì)不遺余力的做好大家的引路者和扶助者!
讓我們大家共同努力!
初三班主任開學(xué)發(fā)言稿 8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
俗話說得好,一年之計(jì)在于春。對于初三同學(xué)來說,這個(gè)春天尤為重要。因?yàn)榇禾焓歉诺募竟?jié),只有在春天辛勤播種,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。事實(shí)上,我們的考驗(yàn)在炎炎夏日就會(huì)到來了,留給我們的唯有屈指可數(shù)的 x天,也許說n—1天更為恰當(dāng)。昨天已逝,請同學(xué)們跟我一起想一想:昨天你做了什么?有沒有讓這寶貴的一天白白度過?也許你的頭腦中會(huì)閃過一絲悔恨。那么請趕快停下來吧。因?yàn)樵谀慊诤薜臅r(shí)候,今天又要從你身邊悄悄地溜走了。
有的同學(xué)說:我初一、初二已經(jīng)荒廢了,現(xiàn)在再怎么努力也來不及了,干脆破罐子破摔。這句話是不對的。中國古代有句話叫“士別三日,當(dāng)刮目相看”。我承認(rèn),這句話是經(jīng)過了藝術(shù)夸張。人在三日內(nèi)是看不出改變的,但只要持續(xù)30天就會(huì)有巨大的變化。歷史告訴我們,只需要一天就可以創(chuàng)造奇跡。而我們現(xiàn)在有x天,有什么事做不到呢?我們所要做的一切就只是兩個(gè)字:“拼搏”。在這x天里,我們必須聚精會(huì)神聽好每一堂課,在老師的指導(dǎo)下打好基礎(chǔ);我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中提升能力;我們必須認(rèn)真研究每一道錯(cuò)題,杜絕失誤,提高成績。
我看到底下有些同學(xué)又有些害怕了,眼前仿佛橫著一座難以逾越的大山。對我們來說,中考是我們?nèi)松械牡谝粋(gè)重大挑戰(zhàn),是命運(yùn)對我們的考驗(yàn),但我們能因?yàn)樯降榔D辛而半途而廢嗎?我們能因?yàn)榍俺搪悴磺皢?不能!中考早已定在六月,這x天里無論我們是漫不經(jīng)心游手好閑打發(fā)時(shí)間也好,還是爭分奪秒埋頭苦讀好好學(xué)習(xí)也罷,都不能阻止或延緩中考到來的腳步了。人生的遺憾,不是拼盡全力仍功敗垂成,而是沒有經(jīng)過努力就甘心接受了失敗。讓我們從今天起開始努力,為自己的前途而奮斗,讓自己的人生不要留下遺憾。
經(jīng)過多次的月考,相信同學(xué)們對自己的實(shí)力和位置都有了一定的了解,對比自己和家人對于中考的期望,不免覺得“任重而道遠(yuǎn)”。確實(shí),在短短的x天內(nèi),要大幅提升自己的成績,是需要一些方法和技巧的。
第一,從身邊的小事做起。其實(shí)每個(gè)人每天、每時(shí)每刻都面臨著考驗(yàn)和挑戰(zhàn),我們一刻都不能逃避它,必須面對它,戰(zhàn)勝它。清晨時(shí),我們的惰性讓我們留戀溫暖的被窩,我們得挑戰(zhàn)自己的惰性,命令自己馬上起來,開始一天全新的生活。很多的時(shí)候心中的無助感讓我們變得頹廢,我們得挑戰(zhàn)自己,讓自己興奮起來,立刻行動(dòng),投入到火熱的'生活學(xué)習(xí)中去。上課時(shí),我們的注意力總是不經(jīng)意地分散,思緒飛到大洋彼岸。我們要在心里大罵自己一聲:立刻停止胡思亂想,進(jìn)入聽課狀態(tài);氐郊遥娨、電腦、課外書的誘惑十分強(qiáng)大,我們必須抵抗誘惑,走向書桌,做一兩份題。每天我們會(huì)面臨不同的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),我們不斷挑戰(zhàn)它,變得越來越堅(jiān)強(qiáng),越來越有耐心,有良好的心態(tài)面對人生中的一切。能否演好中考這幕戲,關(guān)鍵在于每一天的戲,我們演好每天的戲,那么中考這幕戲自然而然就會(huì)好的,因?yàn)樗皇前涯缓蟮膽虬岬轿枧_(tái)上來演而已,但戲的實(shí)質(zhì)并沒有改變。
第二,強(qiáng)科保持延續(xù)性,弱科強(qiáng)補(bǔ)。對于擅長的科目,我們只需每天保持少量的練習(xí),防止記憶出現(xiàn)斷層。對于弱科,我們要下大功夫,因?yàn)槿蹩埔馕吨奶嵘臻g,只要足夠努力,對于成績有巨大的推動(dòng)作用。
第三,要想在短期內(nèi)提高成績,就必須把所有的精力集中于一點(diǎn)。“水滴石穿”的故事告訴我們,只要對于一點(diǎn)鍥而不舍地努力,一定會(huì)有驚人的成績。
第四,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。每次經(jīng)歷都是的,把每一天都當(dāng)成最后一天去珍惜它,把每次考試都當(dāng)成最后一次考試去對待它,這樣每次都發(fā)揮出的水平,才能在中考中發(fā)揮到極致。
總而言之,雖不能說這x天里的拼搏將決定同學(xué)們的未來,但是完全可以確定,同學(xué)們的未來將因這x天的拼搏而更加絢麗多彩。同學(xué)們,為了關(guān)注我們的目光,為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膲粝耄瑸榱宋覀兏改付嗄甑馁碓福瑸榱宋覀兊膶,我們別無選擇,我們沒有退路,我們必須奮力拼搏,勇往直前。
謝謝大家!
初三班主任開學(xué)發(fā)言稿 9
各位尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸的站在這里,談?wù)剬Τ跞@最終一學(xué)期的看法。
時(shí)間飛逝,健步如飛,不知不覺中,日歷已被一每天撕下,墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步,我是第一次聽到時(shí)間如此急促的呼吸聲,仿佛提示著我們初三最終一學(xué)期的驚慌生活已如火如荼地綻開了。我曾經(jīng)想過,初三對我們究竟意味著什么?堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當(dāng)這一切過去一半的時(shí)侯,我才發(fā)覺,初三這上半學(xué)期,我們走的辛苦而歡樂,過的充溢而漂亮,我們流過眼淚,卻伴著歡樂,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,150天里,我們每個(gè)人,都長大了很多很多。
二年半前,我們懷著對將來的美妙向往,載著家人與老師的殷切期望,堅(jiān)決地踏入了xx中學(xué)。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今日——離中考只有一百多天的2月10日!熬灰婞S河之水天上來,東流到海不復(fù)回,君不見高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”是的',時(shí)間正如風(fēng)馳電掣的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,同樣,也考驗(yàn)著懦夫。在最終的這一百多天的奮斗過程中,或許會(huì)遇到重重困難,但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成果的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅(jiān)毅意志的礪石。我們須要直面困難,在突如其來的失敗面前保持醒悟的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因?yàn)橹挥羞@樣,你才有懸崖勒馬,變更你錯(cuò)誤的選擇,重新調(diào)整方位,用我們的堅(jiān)毅的毅力和將來再作一次拼搏。不得否認(rèn),人在某些方面的確有差異,有的同學(xué)擅長文言理解,有的同學(xué)擅長繁雜幾何,但這不能影響我們奔向志向的大道。
同學(xué)們,生命不能打草稿,人生沒有彩排,生活不須要旁觀者。我們用百天的時(shí)間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報(bào)母校和社會(huì)。或許你在多次考試中,折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會(huì)一帆風(fēng)順?沒有“山重水復(fù)”,哪有“柳暗花明”?自古以來君子當(dāng)自強(qiáng)不息,請?zhí)ь^回望,四周一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅(jiān)信,有志者事竟成!我們打點(diǎn)行裝,背負(fù)老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。我們的天下是奮斗的天下!吧賶巡慌Γ洗笸絺!比粼賳栒l是英雄,又有誰會(huì)甘拜下風(fēng),偃旗息鼓呢?昨天的誓言,今日的安排,明天的奮戰(zhàn)。我們堅(jiān)信:雖然我們不能變更自己的出身,但我們可以變更自己的命運(yùn)!我們正“青春年少,風(fēng)華正茂”,我們怕什么?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動(dòng)來詮釋自己的人生。在我們的眼中,恒久不存在“失敗”,我們呈現(xiàn)的是不滅的活力,永恒的朝氣。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋生”,時(shí)間是不允許質(zhì)疑的,當(dāng)我把手伸向黎明,祈求它再給我點(diǎn)時(shí)間,它卻又在彈指間留過。
學(xué)問是苦根上長出的甜果,我們要用勤奮的力氣推動(dòng)腳下的階梯,勇往直前。少年自由少年狂,涉昆侖,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金剛!十年寒窗磨礪劍,六月沙場試鋒芒!
另外,也希望初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們能在老師的帶領(lǐng)下,盡情遨游在學(xué)問的海洋當(dāng)中,享受學(xué)習(xí)帶給你們的快樂。
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