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小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿

時(shí)間:2022-05-23 19:40:36 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿(精選27篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿(精選27篇)

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇1

各位同學(xué),各位尊敬的老師:

  大家早上好!

  今天我們迎來(lái)了六約學(xué)校第二屆班主任節(jié)。在六約學(xué)校一步步走向輝煌的過(guò)程中,我們班主任老師撒下過(guò)辛勤的汗水,作出過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn),在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向默默耕耘的各位班主任老師道一聲:你們辛苦了!

  提到班主任節(jié),我想從我的班主任標(biāo)哥說(shuō)起。梁昊臻這樣描寫(xiě)鄭老師:“信標(biāo)哥,不掛科。”這是班主任在開(kāi)學(xué)第一天給我印象最深的一句話(huà)。鄭耿標(biāo),江湖人稱(chēng)“標(biāo)哥”。他不矮,籃球打得不錯(cuò)。他不胖,也不至于削瘦,正如“標(biāo)”這個(gè)字那樣像標(biāo)桿,直挺挺的身子。他愛(ài)喝茶,所以牙齒黑黃,但這阻止不了他的笑容,似乎一笑,牙齒也生色不少。對(duì)我們來(lái)說(shuō),他在我們學(xué)業(yè)生涯的班主任里,不算嚴(yán)厲。因此,我們喜歡和標(biāo)哥開(kāi)玩笑,老師也常笑得合不攏嘴,教室里經(jīng)常哄哄鬧鬧的。這位最高統(tǒng)治者算是得了民心,天下卻成了我們的。但有時(shí)大家玩鬧過(guò)了火候,火焰高時(shí),就得潑點(diǎn)冷水。標(biāo)哥一發(fā)飆,我們才知道老虎不是病貓。他仰天長(zhǎng)嘯,大喝一聲:“安靜!”面紅耳赤,怒目圓睜,教室里鴉雀無(wú)聲。是的,標(biāo)哥就是這樣愛(ài)我們二班所有的學(xué)生,他和我們打成一片,也對(duì)我們嚴(yán)格要求,他讓我們又敬又愛(ài)。我們雖然和其他班級(jí)的班主任接觸的機(jī)會(huì)少一些,但我相信所有的班主任都是像標(biāo)哥一樣愛(ài)學(xué)生,又嚴(yán)格要求學(xué)生的人。

  班主任是維系學(xué)校、家庭和社會(huì)的紐帶,是構(gòu)建和諧社會(huì)的使者。你們課堂上的諄諄教誨,課后的苦口婆心,節(jié)假日的家訪(fǎng),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為學(xué)生的成長(zhǎng)操心。你們的真誠(chéng)奉獻(xiàn)和善待學(xué)生、善待家長(zhǎng)的態(tài)度為學(xué)校贏得了好名聲。

  通過(guò)全校師生,特別是班主任老師的努力,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)跨越:我們創(chuàng)建了體育特色學(xué)校、法制學(xué)校,我們?cè)诘谝粚弥锌贾腥〉脙?yōu)異的成績(jī)等等。

  這些榮譽(yù)與輝煌的背后,無(wú)不浸潤(rùn)著我們每一位班主任的默默奉獻(xiàn)。你們每天比學(xué)生到校還要早,從早讀到課間操,從校會(huì)課到班會(huì)課再到晚上的答疑和值班,總能看到你們不知疲倦的身影。你們是春雨,遍撒甘霖,滋潤(rùn)幼苗;你們是春蠶,生命不息,吐絲不止;你們是紅燭,燃盡自己,照亮別人;你們是人梯,不求回報(bào),無(wú)怨無(wú)悔。在此,我再一次向各位辛勤耕作的班主任老師表示最衷心的感謝。

  為了讓我們所有的師生員工都能更深切地體察班主任工作的辛勞,我們展開(kāi)班主任節(jié)活動(dòng),用我們自己的方式為班主任的節(jié)日慶祝,用我們微小的行動(dòng)表示對(duì)班主任的感激。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,班主任的辛勞付出,我們一生銘記。

  祝各位班主任老師節(jié)日愉快、身體健康、闔家歡樂(lè)!

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重地相聚,向小學(xué)生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學(xué)們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別;厥走@六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),感謝我們的老師。

  正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),傾注了無(wú)數(shù)的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節(jié)。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng),才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。在師愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前駛?cè)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的六年級(jí)畢業(yè)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

  六年前的我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了信任,也學(xué)會(huì)了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的幸福的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著一顆感恩的心離開(kāi)母校。但我們驕傲,我們自豪,我們?cè)切腋5募垵{街小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習(xí),努力工作,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)績(jī),為我們紙漿街小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。

  最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇3

尊敬的陳書(shū)記、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是,非常榮幸能作為20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

  轉(zhuǎn)眼四年大學(xué)的青春時(shí)光即將成為回憶,我們?cè)诤D洗髮W(xué)度過(guò)了人生最美好的年華,我們?cè)诿利惖馁僦菪^(qū)快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐并重,課本與社會(huì)并行。校園中朗朗的書(shū)聲,自習(xí)室里孜孜不倦的身影,彰顯著我們追求夢(mèng)想、渴求知識(shí)的情懷。四年里,我們從厚德博學(xué)的老師身上學(xué)到良好的道德品質(zhì)和豐富的科學(xué)文化知識(shí),從勤學(xué)友愛(ài)的同學(xué)們身上學(xué)到了積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。

  在這個(gè)特別的日子里,在這個(gè)雙選的平臺(tái)上,載著母校與家人的企盼,我們策馬揚(yáng)鞭,展翅飛翔,邁向人生的新起點(diǎn)。我謹(jǐn)代表儋州校區(qū)1142名畢業(yè)生對(duì)學(xué)校為我們搭建這樣一個(gè)精彩的雙選平臺(tái)致以最誠(chéng)摯的敬意!對(duì)各用人單位的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各用人單位為我們提供一個(gè)個(gè)燃放激情的就業(yè)崗位和構(gòu)筑人生夢(mèng)想的工作平臺(tái),我們將用實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校和用人單位展現(xiàn)我們的實(shí)力,同時(shí)也請(qǐng)你們放心,我們將在新的工作崗位和人生舞臺(tái)上綻放我們新的光芒、作出更加積極的貢獻(xiàn)。

  在此,我也向各位即將走上工作崗位的同學(xué)提出以下倡議:

  一、發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、全面客觀的求職精神,戒驕戒躁,避免眼高手低,切忌好高騖遠(yuǎn),給自己以準(zhǔn)確定位,以謙虛的態(tài)度步入擇業(yè)就業(yè)軌道,最終尋找到適合自己發(fā)展的的工作崗位;

  二、培養(yǎng)腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的工作態(tài)度,以學(xué)習(xí)的態(tài)度去工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)求真,將工作做成事業(yè),將事業(yè)演繹成人生,創(chuàng)造人生的新輝煌;

  三、與企業(yè)同呼吸,和企業(yè)共發(fā)展,以集體的利益為先,取小家更為大家,將個(gè)人利益與工作單位利益相統(tǒng)一,把個(gè)人發(fā)展與工作單位發(fā)展相協(xié)調(diào),努力為工作單位做貢獻(xiàn),達(dá)到自己與工作單位雙贏的目標(biāo)。

  萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),我們即將走出象牙塔,我們即將踏入充滿(mǎn)機(jī)遇與挑戰(zhàn)的大千世界。乘風(fēng)破浪之時(shí),我們揚(yáng)帆起航、一路高歌。

  激揚(yáng)青春、放飛夢(mèng)想,向著明天、向著希望,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),一起奮斗,共同打造人生的華美篇章!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表稍小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!六年的歲月,二千一百九十多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén),今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢(mèng),結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻,除了前進(jìn),我們沒(méi)有別的方向,除了堅(jiān)持,我們沒(méi)有別的信念,除了感謝,我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。

  六年的時(shí)光,我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng):演講比賽,我們鏗鏘昂揚(yáng);運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們颯爽英姿;校園藝術(shù)節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項(xiàng)比賽的勝利積極準(zhǔn)備時(shí)忙碌的情景;怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影。

  敬愛(ài)的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無(wú)誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時(shí)您親切的話(huà)語(yǔ);怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng)口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水;怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵(lì)?一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò);也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀,那是我們?jīng)歷兒童,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)歷程。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們都難以忘記。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。

  學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實(shí)自己!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)??現(xiàn)在,我向稍小六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示感謝,感謝您,六年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。

  同學(xué)們,讓我們一起說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:

  你們好!

  我是六年級(jí)157班的學(xué)生,叫李帝舟,今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。

  我們也知道,小學(xué)畢業(yè),只能說(shuō)在我們成長(zhǎng)的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō),時(shí)間也可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的。

  在這6年中,我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽(tīng)老師講了多少堂的課。但我最喜歡的是現(xiàn)在的157班,特別是班主任張老師的的辛勤教學(xué),讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)成為一個(gè)有一定文化知識(shí)的,健康活潑的少年兒童。

  在157班的生活是永遠(yuǎn)值得我回味的,數(shù)學(xué)課上,老師和藹可親,幽默風(fēng)趣;語(yǔ)文課上王老師普通話(huà)純正甜潤(rùn),潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;英語(yǔ)課上,賈老師帶我們做活動(dòng),唱英語(yǔ)歌曲,讓我覺(jué)得奇妙無(wú)比,科學(xué)課上,曹老師給我們講科學(xué)知識(shí),品社課上,張老師教我們歷史和做人的道理,還有美術(shù),音樂(lè),體育都是我們喜愛(ài)的課程。

  我喜歡157班這個(gè)大集體,這是一個(gè)既嚴(yán)厲,又溫暖的集體,我們班榮譽(yù)感很強(qiáng),誰(shuí)都害怕扣分,給班上榮譽(yù)抹黑,班干部同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),非常關(guān)心同學(xué)的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上常;ハ鄮椭(jìng)爭(zhēng),積極進(jìn)取,也勇于批評(píng)指出同學(xué)的錯(cuò)誤,我想,正是有這么多好干部的帶領(lǐng)下,我們班才會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)良好和諧的好氛圍。

  我們要感謝各位老師,正是因?yàn)橛辛四銈,才有我們的學(xué)習(xí)文化知識(shí)的第一步。才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來(lái)。才有我們?yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,我們也知道,我們的每走一步,都是與家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助與支持分不開(kāi)的,最后,我代表全班同學(xué)表態(tài),請(qǐng)老師、家長(zhǎng)放心,在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里,我們一定會(huì)更加的努力,更好地完成老師布置的作業(yè),以出色的成績(jī),向老師匯報(bào),向母校匯報(bào),向家長(zhǎng)匯報(bào)!

  謝謝各位老師的栽培,謝謝各位家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師們、親愛(ài)的家長(zhǎng)們、我朝夕相處的同學(xué)們:

  大家下午好,我是來(lái)自六1班的郭浩淇,我代表我班男生發(fā)言。

  距離小升初考試還有三周,看似長(zhǎng),其實(shí)十分短暫,在這三周中能干些什么呢?我們只有認(rèn)真復(fù)習(xí),努力學(xué)習(xí),我們要珍惜接下來(lái)的日子,進(jìn)入一種如臨大敵的狀態(tài),去面對(duì)小升初考試,把小升初考試當(dāng)做一種戰(zhàn)斗,用接下來(lái)的時(shí)間去認(rèn)真復(fù)習(xí),讓自己的身心都進(jìn)入一種戰(zhàn)斗狀態(tài),認(rèn)真的查看曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的題,復(fù)習(xí)上冊(cè)的各種知識(shí)點(diǎn),把該記的背的該寫(xiě)的全部記牢。上課認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的每一條重要的知識(shí)點(diǎn)記牢,利用課下的時(shí)間去鞏固復(fù)習(xí),認(rèn)真的完成老師布置的家庭作業(yè),這樣才能加深自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象,我們要抓住重點(diǎn),抓住自己,不會(huì)的不行的去復(fù)習(xí),不能盲目的去復(fù)習(xí),這樣才能用最少的時(shí)間復(fù)習(xí)最多的知識(shí),否則只會(huì)南轅北轍。

  這樣才能不辜負(fù)父母,老師和對(duì)我們充滿(mǎn)希望的人。我們只有用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)母校,回報(bào)父母老師,在這接下來(lái)的日子里,不僅僅只有我們會(huì)緊張,父母會(huì)更加的緊張,因?yàn)檫@一次考試會(huì)直接影響我們后來(lái)三年的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)狀況。我們要把大家對(duì)我們的希望,統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)化成我們前進(jìn)的動(dòng)力。老師也是十分辛苦的,為了讓我們復(fù)習(xí)學(xué)題,把自己休息的時(shí)間用來(lái)給我們講題,我們反而去浪費(fèi)時(shí)間,這樣真的對(duì)得起老師,父母為我們付出的辛苦嗎?所以我們要以全新的自己去面對(duì)接下來(lái)的日子,在座的各位同學(xué)和我一起加油吧!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇7

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間,20XX年小升初沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響。再過(guò)21天,在場(chǎng)的同學(xué)們,就要結(jié)束緊張而美好的小學(xué)生活,馳騁小升初戰(zhàn)場(chǎng),接受考試的洗禮,滿(mǎn)懷信心地迎接人生的第一次重大挑戰(zhàn)。在距離小升初考試只有21天之際,作為六3班畢業(yè)生代表,我想提出如下倡議,希望我們每位同學(xué)做好沖刺準(zhǔn)備,順利打好小升初這一仗。

  第一,要確立一個(gè)可行的奮斗目標(biāo)。

  《動(dòng)物世界》節(jié)目里,有一個(gè)這樣的畫(huà)面:一只勇猛的非洲獅,眼睛緊緊盯住一只小羚羊,窮追不舍。非洲獅跳躍著,追逐著,目不斜視,直到捕獲了目標(biāo)中的那只羚羊。大考在即,你有自己的目標(biāo)了嗎?是考入前100名,200名還是普通班?沒(méi)有目標(biāo),自己便不會(huì)有前行的動(dòng)力。

  第二,刻苦努力,堅(jiān)持不懈!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“冰凍三尺,非一日之寒”,不下一番苦功夫,是難以取得優(yōu)異成績(jī)的。

  第三,注重基礎(chǔ),認(rèn)真落實(shí)。

  扎實(shí)的根底,是決戰(zhàn)考試最有力的武器。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,不能做到融會(huì)貫通,所以遇到綜合能力題,也總是因?yàn)槟承┉h(huán)節(jié)思維不縝密、某些小知識(shí)點(diǎn)掌握不準(zhǔn)而錯(cuò)失寶貴的分?jǐn)?shù)。因此,建議大家一定要注重基礎(chǔ),認(rèn)真落實(shí)好每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)。

  第四,方法科學(xué),事半功倍。

  首先,立足課堂,相信老師。因?yàn)槔蠋焸兠刻於荚谘芯靠际裁、怎么考,課堂教學(xué)很有針對(duì)性。我們?cè)谡n堂上一定要一絲不茍。其次,珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。我并不提倡大家像古人那樣“頭懸梁,錐刺股”、“三更起,五更眠”,但卻倡導(dǎo)大家珍惜時(shí)間。只要是在校時(shí)間,決不輕易浪費(fèi)一分鐘。再次,建議每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本。這是提高學(xué)習(xí)效率的一個(gè)行之有效的辦法。將每次單元或章節(jié)考試中做錯(cuò)的題、容易混淆的概念記在這改錯(cuò)本上,過(guò)幾天就翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深理解。

  碌碌無(wú)為,無(wú)所事事,可以度過(guò)21天;刻苦學(xué)習(xí),緊張充實(shí)也是21天。面對(duì)命運(yùn)的抉擇,面對(duì)師長(zhǎng)的殷殷期盼,你愿意選擇哪一種方式?選擇前者,你是命運(yùn)的奴隸;選擇后者,你是生活的主人。

  “滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。同學(xué)們,讓我們好好把握考前每一分鐘,做好手中每一道題,走好腳下每一步路,向著生命中的第一座高峰,奮力攀登,挑戰(zhàn)20XX年小升初考試!我相信,七月的輝煌一定會(huì)屬于大家!

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇8

敬愛(ài)的老師們、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自六1班的薛玉奇,我代表我班女生發(fā)言。

  六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,身為六年級(jí)的我們轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,我們已經(jīng)結(jié)束了為期6年的學(xué)習(xí)之旅。

  我們好似一位作家,正在寫(xiě)一名叫“小學(xué)”的文章,這文章我們我們用了6年的時(shí)間去完成,轉(zhuǎn)眼間,這文章就要完結(jié)了,我們要給這文章寫(xiě)最完美的結(jié)尾,畫(huà)最完美的句號(hào),我們現(xiàn)在已經(jīng)在寫(xiě)結(jié)尾,并且臨近尾聲。你是否想過(guò)這個(gè)結(jié)尾寫(xiě)完之后是什么樣的呢?

  雖然,這文章的開(kāi)頭和正文并不是那么優(yōu)秀,但只要結(jié)尾是出類(lèi)拔萃的,這出類(lèi)拔萃的結(jié)尾豈不是整文章的“救命稻草”?

  同學(xué)們,我們想在僅僅只有3周的時(shí)間,我們應(yīng)該好好把握這3周,3周時(shí)間足以力挽狂瀾,只要我們珍惜每天的學(xué)習(xí)時(shí)光,不錯(cuò)過(guò)每一個(gè)復(fù)習(xí)舊知的機(jī)會(huì),回家之后,不放過(guò)每一道不懂的題。就這樣日復(fù)一日,等到3周后,我們一定會(huì)寫(xiě)出最完美的結(jié)尾,最完美的句號(hào)。

  如果開(kāi)頭和正文都是十分優(yōu)秀的,那么這個(gè)結(jié)尾無(wú)論如何也要把它寫(xiě)的光彩奪目,沒(méi)有任何不足之處,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,六年的時(shí)間將白白浪費(fèi),六年的付出將功虧一就。

  三周過(guò)后,這名叫“小學(xué)”的文章將要登在“人生的報(bào)刊”上,你一定不希望報(bào)刊上登著殘缺的文章,所以,一定要走好每一步,千萬(wàn)不要用6年的安逸去換一輩子的勞累,F(xiàn)在雖然很累,但是用3周的時(shí)間去選擇初中,也就是用3周的時(shí)間去決定接下來(lái)的3年怎么過(guò)。這筆賬是不是很劃算?所以,我們一定要讓小學(xué)這文章,光鮮亮麗的登在人生的報(bào)刊上,不留任何遺憾。當(dāng)完成了耗時(shí)6年的巨作時(shí),我們會(huì)休息一個(gè)假期,繼續(xù)去完成接下來(lái)耗時(shí)10年的文章,雖然這也很耗時(shí)間,但為了自己的一輩子,這辛苦付出了10年也是值得的!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我很榮幸,作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這里發(fā)言。20xx年6月30日,我們將迎來(lái)人生中第一次最重要的考試——小升初考試,這是我們?nèi)松械谝淮渭?dòng)人心的挑戰(zhàn),它將翻開(kāi)我們學(xué)習(xí)生涯嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓我的前程燦爛如星!

  回憶往事,一幕幕涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了漢豐一校這一神圣的殿堂。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了六年美好而絢麗的時(shí)光;教室里銘刻下了我們求知的身影;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿;藝術(shù)廳里回蕩著我們洪亮的歌聲;綠蔭下留著我們暢談理想的諍諍誓言,還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。所有這此,都將變成我們美好的回憶。匆匆,太匆匆,這六年,這匆匆而過(guò)的二千一百九十多個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們?cè)谛@里留下的歡聲笑語(yǔ),更帶不走我們對(duì)母校深深的眷戀。此時(shí)此刻,請(qǐng)同學(xué)們大聲對(duì)母校說(shuō):漢豐一校,我愛(ài)你!

  在這里,讓我們對(duì)六年來(lái)默默關(guān)心我們的老師們道一聲最崇高的謝意!尊敬的老師,為了教給我們做人的道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非;為了不讓同學(xué)掉隊(duì),你們不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)課。師恩難忘呀!我提議:同學(xué)們面向我們敬愛(ài)的老師,舉起右手,敬禮!讓我們深情地對(duì)老師道一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

  在這里,我也想對(duì)多年的同窗好友說(shuō)一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!苯窈,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心。未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!

  此時(shí)的我們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,讓我們用百倍的熱情投入到最后兩周的學(xué)習(xí)生活中去,以?xún)?yōu)異的成績(jī),回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師、回報(bào)父母。我相信這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲!

  最后,讓我們共同祝愿:同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;漢豐一校,明天更輝煌!

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

  夏日的微風(fēng),吹散了驕陽(yáng)的酷炎,吹不散我們心頭綿綿依戀;遠(yuǎn)去的白云,帶走了少年花一般的夢(mèng)幻,帶不走我們心中深深的懷念。我們依戀可愛(ài)的校園,我們懷念曾熟悉的笑臉。

  今天我在這里代表即將畢業(yè)的全體六年級(jí)的學(xué)生發(fā)言,心里非常激動(dòng),可以說(shuō)百感交急。不知不覺(jué),我們一起走過(guò)了六年時(shí)光。六年,彈指一揮間,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少苦辣酸甜鍛煉著我們的意志;六年,彈指一揮間,多少有趣游戲,多少快樂(lè)畫(huà)筆描繪著我們的童年;六年,彈指一揮間,對(duì)比六年前后的照片,我們發(fā)現(xiàn),歲月留不住老師青春的腳步和美麗的容顏,但一張張花一般綻放的笑臉上卻是老師收獲的沉甸甸的果實(shí)!奥浠ú皇菬o(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!崩蠋,我們戰(zhàn)在您那堅(jiān)實(shí)的肩膀上去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。您是開(kāi)拓者、耕耘者,您是基石、人梯。

  我親愛(ài)的老師,今天,讓我們跟您說(shuō)一聲“謝謝 ”,不管我們深處何方,不管我們成就多大,您永遠(yuǎn)是我們的領(lǐng)路人;我親愛(ài)的兄弟姐妹,今天,讓我們?cè)俅蜗鄵碓趪?guó)旗下,不管我們未來(lái)會(huì)遇到多少新同學(xué)、新朋友,六年時(shí)間鍛造的純真友誼永遠(yuǎn)是我們?nèi)松牡谝还P財(cái)富!

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們?cè)龠^(guò)兩天我們將參加六升七的考試,我們?nèi)w六年級(jí)的同學(xué)有信心、有決心以飽滿(mǎn)的精神、良好的狀態(tài)去迎接考試,以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好。

  6月里驕陽(yáng)似火,在這個(gè)萬(wàn)物蓬勃的日子里,有多少莘莘學(xué)子將滿(mǎn)懷感激和眷戀之情,離開(kāi)自己的母校,今天我們黃龍鎮(zhèn)中心小學(xué)全體六年級(jí)學(xué)生在這里與相處了六年的老師、同學(xué)隆重集會(huì),舉行畢業(yè)典禮,此時(shí)此刻,留戀之情油然而生,怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬(wàn)千?多少感激的話(huà)語(yǔ)在心中奔涌,多少留戀的激情在胸中蕩漾。

  六年來(lái),我們從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年。是黃龍小學(xué)——我們的母校,您用甘甜、芳醇的雨露滋潤(rùn)了我們,塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師,您用愛(ài)心教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈,用熱情點(diǎn)燃了我們求知的欲望。是您無(wú)私的奉獻(xiàn)和不懈地努力為我們營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、向上、和諧發(fā)展的氛圍,讓我們的身心得以健康成長(zhǎng),讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。

  我們忘不了親愛(ài)的母校,忘不了我們童年的樂(lè)園,成長(zhǎng)的搖籃,忘不了,您的一草一木;忘不了,您的一磚一瓦;更忘不了,領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的殷殷期望!

  敬愛(ài)的老師,我們忘不了,您對(duì)我們的辛勤培育,忘不了,校園里、教室里您忙碌的身影,匆匆的步履;忘不了,辦公室里您伏案工作的背影;忘不了,餐廳里您和我們共進(jìn)午餐的情景;忘不了,課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進(jìn)了多彩的文學(xué)殿堂,把我們帶到了神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)。

  親愛(ài)的老師們,在您的懷抱里我們長(zhǎng)大了懂事了,成了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。今天我們就要飛走了,如展翅的雛鷹,飛向更高更藍(lán)的天空。

  老師,母校,請(qǐng)您放心,無(wú)論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。 在校讀書(shū)的小弟弟、小妹妹們我還想對(duì)你們說(shuō),你們一定要珍惜在校的每一天,秉承黃小精神,遵守紀(jì)律,全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng),不斷進(jìn)步,取得更優(yōu)異的成績(jī),為母校增光添彩。

  我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。

  祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。

  祝愿我們的母校明天更加輝煌!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是Xx,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。

  六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂(lè),過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),也曾一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我們絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力,教會(huì)了我們做人的道理。你們給予了我們生命的色彩,我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師辛苦了!我們真誠(chéng)地感謝你們!”

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開(kāi),但無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘記自己曾是這里的一名學(xué)生。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),為母校增添新的光彩。

  謝謝大家。

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天在這即將別離的地方,我萬(wàn)分感慨,面對(duì)著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因?yàn)槲覀児餐哌^(guò)了三個(gè)年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨;熟悉的三十七個(gè)活潑可愛(ài)的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因?yàn)殡x開(kāi)此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。

  記住不管在學(xué)生上還是生活上,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,都是昨天,成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂(yōu),過(guò)去都不在提起,因?yàn)榻裉焓切碌拈_(kāi)始,要以更好的一面來(lái)對(duì)待。

  記得,我走在家訪(fǎng)的路上,在思考。蜿蜒崎嶇的羊腸小路是你來(lái)往的小道,想問(wèn)你還要走多久?十年、二十年?路的這頭連著那頭,向出走那是美麗繁華的大都市;向回走,路的那頭便是你家到了盡頭。該何去何從?往出走,該怎么走?腳踏實(shí)地前進(jìn)路,從現(xiàn)在起,向前看,向前走。我從那次回來(lái)一直思考著這樣一個(gè)問(wèn)題:“山里的孩子出路在哪里?”不知道你也曾想過(guò)?答案:學(xué)習(xí)。有人會(huì)問(wèn),我不學(xué)習(xí)也能去大城市,試問(wèn):你從娘生下地到如今,不到學(xué)校來(lái)一天,你敢去嗎?有人會(huì)問(wèn):我不學(xué)習(xí)學(xué)技術(shù)也能生活!試問(wèn)你:在不知道1+1=2的情況下你還能學(xué)會(huì)技術(shù)嗎?再說(shuō),如今全是高科技、現(xiàn)現(xiàn)代化、你會(huì)嗎?你不學(xué)習(xí)你會(huì)嗎?

  所以一切都要學(xué)習(xí)。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí);只是今天的學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活;只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長(zhǎng)做好了奠基石。

  再坐的三十七位同學(xué),在學(xué)習(xí)上,在生活有讓我生氣、傷心、難過(guò)過(guò),但更有的是給我?guī)?lái)了蓬勃朝氣,童年時(shí)代的快樂(lè)!生氣是因?yàn)槟銈儗?duì)待人生道路的迷茫,不知認(rèn)真對(duì)待今天的生活;傷心是因?yàn)槟銈儗?duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,一次次的講解、要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要求,你還是沒(méi)有去聽(tīng)、去做、去鞏固提高;難過(guò)是因?yàn)槔蠋煂?duì)你的批評(píng)與教導(dǎo),你認(rèn)為那是對(duì)你的懲罰;從今后起我將再也不會(huì)對(duì)你嘮叨不停,我也不想成為一個(gè)永遠(yuǎn)嘮叨的人。

  今天我將為再坐的每位同學(xué):認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你帶來(lái)傷害的同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你是一種懲罰的同學(xué);認(rèn)為我的批評(píng)對(duì)你不公、對(duì)你不應(yīng)該的同學(xué);請(qǐng)?jiān)徫,我真誠(chéng)對(duì)大家說(shuō)聲對(duì)不起!因?yàn)榻窈笪以僖膊皇歉嘧叩睦蠋煟僖膊粫?huì)在你面前嘮叨不停、指指點(diǎn)點(diǎn)。

  大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過(guò)有三年的學(xué)習(xí)生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對(duì)我有成見(jiàn)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)身就會(huì)忘記,那是因?yàn)槟銈兌歼是孩子;不知為什么我不當(dāng)班主任,例會(huì)結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),那是因?yàn)槿陙?lái)我的習(xí)慣,看看你來(lái)了沒(méi)有,我心里更踏實(shí)一些。

  如果說(shuō):一日為師,終身為父的話(huà)。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴(yán)格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護(hù)。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)上膽更大些,要知道不恥下問(wèn),所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心,平等對(duì)待。

  如果說(shuō):年齡相差無(wú)幾的話(huà)。那我把你們當(dāng)成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問(wèn)?誰(shuí)不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以,我在部分學(xué)生的留言?xún)?cè)上寫(xiě)下了:亦師亦友四個(gè)字。

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

  大家上午好!

  今天,能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻作為六年級(jí)學(xué)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,我感到非常榮幸。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)學(xué)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  此時(shí)此刻,我們激情滿(mǎn)懷,心潮澎湃!六年的歲 月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們即將面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

  回憶往事,一幕幕動(dòng)人的畫(huà)面涌上心頭,我們這群天真無(wú)邪的孩子,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了天虹小學(xué)的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中,我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光:教室里飄蕩著我們瑯瑯的書(shū)聲;操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào);校園里留下了我們歡樂(lè)的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這些,都將變成我們美好的回憶。

  六年來(lái),我們學(xué)習(xí)、生活在天虹小學(xué),覺(jué)得很幸福很快樂(lè)!是你們耐心的講解把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,是你們傾注了全部的心血培育我們健康成長(zhǎng),是你們?nèi)谌肓巳康膼?ài)心讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)自己,愛(ài)別人,大愛(ài)無(wú)疆!耙院⒆拥陌l(fā)展為本,為孩子的未來(lái)奠基”是你們孜孜以求的目標(biāo)。

  你們今天的辛苦是為了我們明天的成功!這一切的一切我們又怎能忘記?我們記得!

  永遠(yuǎn)都記得!我們會(huì)把六年中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好珍藏在心里,把感激落實(shí)到行動(dòng)上!沉著應(yīng)考,謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤(pán),駛向光明、美好的明天!為自己和母校交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后讓我們共同祝愿我們的母校,培育出更艷的桃李,造就更多的棟梁!祝愿老師們身體健康,工作順利!

  祝愿六年級(jí)全體同學(xué)奮勇沖刺,取得更好成績(jī)!祝愿學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谀感_@個(gè)溫暖的大家庭中健康幸福成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇15

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我們歡聚在這美麗的校園,舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,明天,我們就要告別辛勤培育我們的老師,離開(kāi)生活學(xué)習(xí)六年的校園,意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

  我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表全體畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。此時(shí),我站在這里,代表全體2015屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向辛勤培育我們的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別,也向這段難以忘懷的美好歲月道別!

  六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂(lè),過(guò)得充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香,六年里,我們每個(gè)人,都長(zhǎng)大了許多許多。

  六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),也曾一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來(lái)形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。

  回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。更教會(huì)我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情,師恩如山啊!你們給予了我們生命的色彩,我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師辛苦了!我們真誠(chéng)地感謝你們!”

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開(kāi),但無(wú)論走到哪里,我們都不會(huì)忘記自己曾是八二三的一名學(xué)生。明天,我們將更加努力踐行“真、德、行”校訓(xùn),創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),為母校增添新的光彩。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意,(敬禮)并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們母校事業(yè)蒸蒸日上。祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!謝謝大家!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇16

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在艷陽(yáng)高照、晴空萬(wàn)里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊,歡聚在書(shū)聲朗朗的書(shū)院。

  歲月總是在流逝著,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開(kāi)始,我們共同度過(guò)了六年。我一直以為,畢業(yè)離我們好遠(yuǎn),誰(shuí)知道在2017年,畢業(yè)就在我們眼前。六年很短,在短時(shí)間里,沒(méi)想到時(shí)光流逝的是如此快。

  一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué),看到講臺(tái)上的右側(cè)有一個(gè)黑色的類(lèi)似架子的東西。我很疑惑,不知道那個(gè)是什么,因?yàn)槲以谟變簣@從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西。然后,我看見(jiàn)李老師說(shuō)這個(gè)是實(shí)物投影機(jī),那時(shí)候我不知道“實(shí)物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機(jī)”是什么?我還是不明白。到了二年級(jí),我才知道這個(gè)實(shí)物投影機(jī)是什么作用,對(duì)于它的名字,我還是很疑惑。三年級(jí),才知道那個(gè)是“實(shí)物投影機(jī)”。另外,李老師再講語(yǔ)文課的時(shí)候,李老師說(shuō)“舉個(gè)例子”,我那時(shí)候很傻很天真。就自己想:舉個(gè)栗子?栗子在哪兒呢?那時(shí)候我眼中的“舉個(gè)例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子舉起來(lái)。以后,我知識(shí)多了,才明白舉個(gè)例子的真正含義。

  三年級(jí)4月20日,我們來(lái)到了北京北控燕京隊(duì)的主場(chǎng)——奧體中心開(kāi)校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色T恤如約而至。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于三年級(jí)時(shí)的我沒(méi)有大的關(guān)系。在百分之八十的時(shí)間里,我只是觀眾。我只有唯一的項(xiàng)目:我是小礦工——就是用小車(chē)運(yùn)載實(shí)心球。其他同學(xué)呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數(shù)時(shí)間我只能在看臺(tái)上坐著,吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間很短,沒(méi)到中午,就散場(chǎng)了。我心里想:“我也要好好鍛煉,爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候也可以參加一個(gè)項(xiàng)目,為我們班級(jí)爭(zhēng)光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽(yáng)公園玩,一起吃了中午飯?傊欠浅?鞓(lè)美好的一天。

  到了六年級(jí),有一天,王老師拿了幾張紙,說(shuō)是關(guān)于新京報(bào)小記者招生的。王老師就給了幾個(gè)班里寫(xiě)作文好的(有我)。這幾張紙里,有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報(bào)。新京報(bào)就把這些同學(xué)安排到新京報(bào)面試。面試通過(guò)的就可以當(dāng)新京報(bào)的小記者。我在新京報(bào)面試通過(guò),于是,在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的老師都是新京報(bào)的各種記者,有負(fù)責(zé)攝影的,由負(fù)責(zé)采訪(fǎng)的……我們對(duì)各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日?qǐng)?bào)印刷場(chǎng)、琺瑯廠(chǎng),上了龍?zhí)逗馀恼n……總之,5天下來(lái),真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí),值了。

  從一年級(jí)到六年級(jí),這三件事就是在我聽(tīng)見(jiàn)“小學(xué)生活”這四個(gè)字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近,我們相處的日子越來(lái)越短。小學(xué)生活就像是一本書(shū),寫(xiě)滿(mǎn)了樁樁件件的往事;小學(xué)生活也像一幅畫(huà),有印著每個(gè)人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭,我們?cè)谥蟮娜兆永铮芙?jīng)常地聚在一起玩耍聊天,交流我們?cè)谛颅h(huán)境下的新奇故事,那時(shí)候我們還能否想起我們?cè)谛W(xué)度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光?

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇17

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿(mǎn)載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

  看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝xx小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。

  六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  是xx小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)縱容應(yīng)考,用一份滿(mǎn)意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是逸夫人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

  祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇18

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個(gè)人的心中都感慨萬(wàn)千。在這個(gè)充滿(mǎn)光榮與夢(mèng)想,充滿(mǎn)幸福與感動(dòng)的日子里,我很榮幸的站在這里,代表xxxx屆全體六年級(jí)畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;六年的云卷云舒,花開(kāi)花謝;貞浲,樁樁件件,都?xì)v歷在目:

  “叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個(gè)個(gè)拼音字母,老師讀一聲“a——”,我們也跟著讀一聲“a——”,我們的眼神中充滿(mǎn)了期待、渴望與好奇。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,讓我歷歷在目:是老師輕輕地牽著我們的小手,用像媽媽一樣溫柔的話(huà)語(yǔ)耐心地教我們認(rèn)識(shí)并熟悉這里的一草一木,當(dāng)我們跌倒或承受了委屈,是老師微笑著擦去我們臉上的淚滴……在一千九百多個(gè)日子里,失敗時(shí),老師循循善誘,用生動(dòng)形象的故事勸慰;驕傲?xí)r,老師委婉含蓄,語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們敲響警鐘。是老師的.諄諄教導(dǎo)給了我們清醒的頭腦和洞察的眼睛,是老師無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們今天的累累碩果,今天,讓我們真誠(chéng)對(duì)所有教過(guò)我們的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!

  匆匆,太匆匆了,這六年,這匆匆而過(guò)的兩千個(gè)日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們嘗過(guò)的酸甜苦辣,帶不走我們?cè)谛@里拼搏的汗水……

  6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。雖然我們即將離開(kāi)母校,但我們忘不了在母校度過(guò)的每一天,忘不了在教室里上的每一堂課;忘不了和同學(xué)們相處的每一分每一秒;更忘不了老師們的教誨與笑顏。忘不了綠茵場(chǎng)上,十人十一足,我們手搭著手,肩并著肩,為班級(jí)榮譽(yù)立下雄壯的誓言;忘不了,課堂上,我們各抒己見(jiàn),爭(zhēng)得面紅耳赤,令聽(tīng)課的老師笑聲片片……在這里,我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō),學(xué)會(huì)珍惜吧,珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個(gè)朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài),奮斗每一天,充實(shí)每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取,別給自己留下虛度年華的遺憾。

  今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”!按说匾粸閯e,孤蓬萬(wàn)里征。”在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤(pán),駛向光明、美好的明天!

  今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因?yàn)楫厴I(yè)雖是各奔東西甚至天各一方的分別,但畢業(yè)又是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始。同學(xué)們,讓我們帶上母校的殷切希望,帶上同學(xué)美好的祝福,去創(chuàng)造明天的輝煌。讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們?yōu)闃s!

  最后,祝愿我們的母校攜著光輝和榮耀,蓬勃發(fā)展,再書(shū)華章!祝愿我們的老師身體健康,桃李滿(mǎn)疆!祝愿所有xxxx屆畢業(yè)生一帆風(fēng)順,前程似錦!謝謝大家!進(jìn)入中學(xué)就意味著我們已不是兒童,而是朝氣蓬勃的少年。老師們,請(qǐng)放心,我們會(huì)以嶄新的面貌去迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天。

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇19

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  我是六一班的符乙美,今天召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)議,我作為學(xué)生代表,站在這里發(fā)言感到很榮幸,這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì),我們?cè)诹⒉判W(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋,再過(guò)二十多天,我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生,邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,就仿佛是人生的第一個(gè)岔路口:是以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),還是帶有遺憾離開(kāi)朝夕相伴的老師、同學(xué)而去?

  同學(xué)們,命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中,失敗、成功都只能代表過(guò)去,“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們將最后時(shí)間作為新的起點(diǎn),以更飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情,更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服困難,投入到生動(dòng)活潑、緊張有序、文明守紀(jì)的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們,攜起手來(lái)共同努力吧!請(qǐng)全體同學(xué)起立!下面請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué)宣誓:我們要遵守紀(jì)律,扎實(shí)復(fù)習(xí),考出好成績(jī),為了理想,為努力奮斗,為小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)!了美好明天,努力奮斗,為小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)!謝謝大家!

  最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進(jìn)一步!各位老師桃李芬芳,工作順利!同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇20

各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們:

  大家下午好!

  感謝母校提供這樣的機(jī)會(huì)與大家說(shuō)說(shuō)幾句心里話(huà)。 今天的天氣陰郁,似乎為即將離別的我們而惆悵。能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。

  斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿(mǎn)的句號(hào),在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝,向親愛(ài)的同窗好友、道聲:人生道路還很漫長(zhǎng),我們必須努力、再努力! 回憶往事,一幕幕涌上心頭,六年中,我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò),有時(shí)也打過(guò),但一切的一切,只能讓我們的感情更深,友誼更誠(chéng),朋友更多,生活更好。我們這群天真無(wú)邪的孩子們,為了共同的夢(mèng)想,從不同的家庭走到一起來(lái),步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài)。

  未來(lái)的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨,因?yàn)樗麄冎廊松谟谧非螅谟谟谐绺叩睦硐牒蛨?jiān)定的信念。 理想如風(fēng)帆指引我們遠(yuǎn)航,有些人在生活中沒(méi)有揚(yáng)起自己理想之帆,都沒(méi)有達(dá)到自己的目的,結(jié)果怎樣呢?殘酷的現(xiàn)實(shí)給了他一個(gè)有力的回答:那是癡心妄想、空想,因此在生活中我們不應(yīng)該有空想,應(yīng)將理想付諸于行動(dòng),才能達(dá)到我們的目的。 如果沒(méi)有理想,居里夫人不會(huì)把青春付諸于科學(xué);如果沒(méi)有理想,孫中山不會(huì)棄醫(yī)從政,拯救人民于水火;如果沒(méi)有理想,奧斯特洛夫斯基不會(huì)堅(jiān)定毅力再續(xù)生命。

  同學(xué)們!敞開(kāi)你的心扉,放飛你的理想,相信到那時(shí)勝利將不會(huì)遙遠(yuǎn)。 其實(shí)大家心里也清楚,學(xué)校今天為什么要為我們開(kāi)這個(gè)會(huì),就是要我們明白:理想是我們奮斗的目標(biāo),是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,因?yàn)橛辛死硐攵兊贸鋵?shí),因?yàn)橛辛死硐攵兊酶挥星槿。在即將走完小學(xué)這個(gè)驛站,我們?nèi)w師生今天聚在一起,這是一件很好的事,這也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們六年級(jí)的同學(xué)最特別的關(guān)愛(ài)。我想對(duì)在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點(diǎn)建議:

  1、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì),改掉壞習(xí)慣、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好,就必須遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決做到不好吃懶做,專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)文化知識(shí)。

  2、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法,合理安排作息時(shí)間。我們只有認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、多問(wèn)、多練、多總結(jié)得失,多犧牲休息時(shí)間,但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹,打疲勞?zhàn)是不可能有好的效果的,要時(shí)刻記住:一張一弛乃文武之道,要做到有張有弛。

  3、我們要有持之以恒的決心和毅力,決不能輕言放棄,更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,我們要敢于吃苦、善于吃苦、決不能自暴自棄,要有不到黃河不死心的斗志。 總之、時(shí)間不等人、方法很重要,心態(tài)要擺平,效率要講究,努力會(huì)成功,我的幾點(diǎn)建議希望對(duì)大家有所幫助。

  只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實(shí)做到以上幾個(gè)方面,我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績(jī),就一定能為我們學(xué)校爭(zhēng)得更高榮譽(yù),就一定能讓我們的老師和家長(zhǎng)的笑容更加燦爛,我們的前途將更加遠(yuǎn)大,我們的明天就會(huì)更加美好! 最后,送大家一句話(huà):磨刀不誤砍柴工,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們?cè)谝院蟮娜松缆飞现腥〉酶觾?yōu)秀的成績(jī)。

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇21

敬愛(ài)的老師·親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!我是六(3)班的。

  今天,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)公公笑得格外燦爛,說(shuō)明太陽(yáng)公公都對(duì)我們的畢業(yè)典禮很感興趣。

  六年小學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。就要畢業(yè)了,我心里多多少少有些不舍。發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō),首先要感謝附小這個(gè)充滿(mǎn)無(wú)窮魔力的學(xué)習(xí)殿堂,在這么好的環(huán)境下,使我勤勤懇懇努力學(xué)習(xí);其次是老師,感謝每一位老師尤其是教過(guò)我的老師,你們每一堂課上的生動(dòng)講解,使我聽(tīng)得入神,現(xiàn)在回想起來(lái)仍很享受;接著是同學(xué)們,我們一起演出,一起參加歌詠比賽,一起被老師表?yè)P(yáng)批評(píng)······謝謝你們?cè)谶@六年中陪我度過(guò)了愉快的小學(xué)時(shí)光;最后,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)绕涫俏业陌职帧?/p>

  我的爸爸是一名普通的工勤人員。他雖然不能像一些家長(zhǎng)那樣每月掙上萬(wàn)元,不能開(kāi)奔馳·寶馬來(lái)接我,但他給我的卻是物質(zhì)給不了的平凡而偉大的愛(ài)。

  每天早上,爸爸都會(huì)早早起來(lái)幫我煮飯,煮好后再叫我起床洗漱吃飯,吃完飯?jiān)俨叫兴臀疑蠈W(xué)。

  前幾天凌晨三點(diǎn)左右“轟隆隆”天空響起一聲巨響,震耳欲聾的雷聲,把我們一家給吵醒了。我媽嚇得抓住我爸的手,我爸卻起身下床來(lái)到我的臥室,看我有沒(méi)有被嚇著,幫我關(guān)好窗戶(hù)·蓋好被子。

  這樣的事例還有很多。

  就是生活中的這些小小的事,卻使我感動(dòng)萬(wàn)分,我想,這可能是只有我才能從中體會(huì)到的平凡而偉大的父愛(ài)吧!

  今天是父親節(jié),我提議:全體同學(xué)起立,向后轉(zhuǎn),向后面的爸爸媽媽代表鞠個(gè)躬:謝謝你們!你們辛苦了!

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇22

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這艷陽(yáng)高照,梨花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在美麗的校園,歡聚在這綠茵茵的操場(chǎng)上。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,菁莪園前的那棵梨樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都仿佛是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的小詩(shī),記錄著童年的生活,記載著我們的成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,我腦中又回想起開(kāi)心活躍的課堂,嚴(yán)肅莊重的掃墓,干勁十足的勞動(dòng),不甘落后的運(yùn)動(dòng)會(huì);我耳邊又回想起同學(xué)開(kāi)心的笑聲,滾瓜爛熟的背誦聲,剛勁有力的口號(hào)聲,朗朗動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲......

  我記得,三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,得知之前美麗溫柔的語(yǔ)文老師不再教我們了,我還沒(méi)有在失落與傷心中回過(guò)神來(lái)就被您那幽默的語(yǔ)言給呼喚了回來(lái)。您說(shuō)您叫郭峰,大家可以稱(chēng)呼您為郭老師,您還告訴我們千萬(wàn)不要把郭字寫(xiě)成孰,這樣您就成了孰老師了。同學(xué)們都被您給逗笑了。我也喜歡上了您這位幽默的老師。

  我還記得,五年級(jí)下學(xué)期時(shí)的那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),老師嘭的一聲槍響就把我的魂嚇掉了,腳怎么也不聽(tīng)使喚了,一點(diǎn)勁也使不上,老師同學(xué)都在為我加油,使最終我還是在五年級(jí)女子組200米跑步里成了最后一名。那是,我渾身直打寒顫。同學(xué)們給我遞水喝,還給我緩和情緒。從這次的比賽中,我真正體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼,是那么溫暖,那么寶貴。

  我更記得,上個(gè)學(xué)期的一節(jié)課。那天,我們學(xué)習(xí)了一叫《日光曲》的課文。我被點(diǎn)名來(lái)讀課文,我十分有感情,一字不錯(cuò)的讀了一遍,在讀的時(shí)候,郭老師頻頻向我露出滿(mǎn)意的笑容,讓我有了信心。最后還贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,對(duì)面的這棵梨樹(shù)依然飄散著醉人的香氣。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去接受新的知識(shí)。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴?明天您一定因我們而榮光。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇23

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六(3)班的Xx,今天,我將與我們六年級(jí)三百多位同學(xué)一起,告別小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén)。真沒(méi)有想到,六年的時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們將與這個(gè)生活了六年的母校,告別了!向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別了!向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別了!也向這段不能忘懷的童年歲月道別了!

  還記得,當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí),是老師,為我們照亮了前方的路;當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí),是同學(xué),在我們身旁給予安慰與鼓勵(lì),六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩;叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不容易,現(xiàn)在即將離別了,我們心中更多的是對(duì)已經(jīng)定格的記憶的懷念,是我們彼此之間在心靈上的思念與不舍。不舍同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做大課間時(shí)矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲和老師的淳淳教導(dǎo);不舍下課同學(xué)間嬉戲玩鬧的日子;不舍學(xué)校五彩紛呈的活動(dòng)……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!

  過(guò)去的日子固然讓人懷念,但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里,我們會(huì)更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到無(wú)措,不會(huì)感到膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好!祝福我們的母校更美好!謝謝給予我們力量的老師們,謝謝你們!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇24

老師同學(xué)們:

  大家好!

  6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今天是一個(gè)特殊的日子。我們?nèi)昙?jí)師生、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

  同學(xué)們:母校歷史的章記下了我們20xx屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了北京市東四十四條小學(xué)的烙印。難忘課堂上的師生默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏身影,然而時(shí)光易逝,小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……

  在這里,我們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。在課上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,我們還知道了由一條直線(xiàn)畫(huà)到一個(gè)圓,我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

  回望六年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝小升初畢業(yè)考試,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí),我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)

  六年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的,是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,我們身體充滿(mǎn)了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂(yōu)郁;而明天,我們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,祝母校走向更好的明天,愿所有的同學(xué)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇25

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表星二小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。六年的同窗友誼,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)。六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍,讓我們走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。真誠(chéng)的道一句:“同學(xué)們,真的謝謝你們!

  回望六年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋(gè)個(gè)懂事的少年。你們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。更教會(huì)我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山埃你們給予了我們生命的色彩。我們會(huì)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“親愛(ài)的老師們,你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們!

  如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清、道不完。此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!

  祝愿母校的明天會(huì)更好!

  祝愿同學(xué)們前程似錦。

  同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級(jí)全體同學(xué)立下誓言:我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)母校,為母校爭(zhēng)光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時(shí)分,請(qǐng)不要難過(guò),讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師同學(xué)們說(shuō)一聲:珍重!,恩師,再見(jiàn)了!母校,再見(jiàn)了!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇26

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!

  當(dāng)我們還覺(jué)得有大把大把的時(shí)間時(shí),六年的時(shí)間已經(jīng)從我們的身邊溜了過(guò)去,誰(shuí)也攔不住,誰(shuí)也擋不祝六年里,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。感謝所有的老師。是您,賦予我們這六年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí),帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂;您正直的品行,教會(huì)我們珍惜,誠(chéng)實(shí),尊嚴(yán)和榮譽(yù);您博大的胸懷,給予我們無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。親愛(ài)的老師們,您給了我們看世界的眼睛。是您陪我們長(zhǎng)大,我們將永遠(yuǎn)感激和尊敬您!

  感謝所有的同學(xué)。緣分讓我們走到了同一片天空下,我們一起追逐,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)……無(wú)數(shù)個(gè)歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)燦爛而單純的時(shí)刻,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這是我們最后一次在校園中如此整齊的相聚,明天我們將要各奔東西。在這離別的日子,讓我們互道一聲:“同學(xué),珍重1

  今天,小學(xué)生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。明天,在老師的皺紋和父母的白發(fā)中,我們就要慢慢體會(huì)"長(zhǎng)大"的滋味。就要對(duì)那些愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟。我們即將邁出黃官小學(xué)的校門(mén),但在今后,不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記我們?cè)屈S官小學(xué)的學(xué)子,那老師的叮囑和期望,將永遠(yuǎn)是我們的精神動(dòng)力和前進(jìn)方向!

  再過(guò)十年,二十年,讓我們?cè)賮?lái)相會(huì)。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!最后,我再一次代表全體畢業(yè)生向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲:"老師,謝謝您!

  小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生代表的發(fā)言稿 篇27

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  又是一個(gè)金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),滿(mǎn)載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

  看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝西關(guān)小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會(huì)上師生們自?shī)首詷?lè),歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空。

  教師是辛勤的園丁,既教書(shū)又育人。六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  今天的畢業(yè)典禮后,我們就要告別母校。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁矗疾粫?huì)忘記母校,不會(huì)忘記老師多年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

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