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黑板報作文

時間:2024-10-26 11:54:57 進(jìn)利 黑板報 我要投稿

精選黑板報作文18篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過黑板報吧,黑板報是用于表達(dá)某一主題的群眾性宣傳工具。那么都有哪些類型的黑板報呢?以下是小編整理的黑板報作文,歡迎大家分享。

精選黑板報作文18篇

  黑板報作文 1

  上一周,老師讓我們出一個關(guān)于國慶的黑板報,并且,這次是我第一次擔(dān)任黑板報的“主編”,所以我格外興奮。

  以前,一般老師都會幫我們找好版面、插圖和文字資料,而這學(xué)期的新老師讓我們自己去找,這樣我們又多了一項任務(wù)。根據(jù)這一新情況,我重新安排了參加黑板報工作的同學(xué)的任務(wù),首先讓一些同學(xué)上網(wǎng)搜集關(guān)于國慶的文章,讓另一些同學(xué)和我一起去找其他班級的語文老師借關(guān)于出黑板報的書,以便參考設(shè)計這次板報的版式和插圖。

  找文章的同學(xué)比較順利,他們很快就確定下了內(nèi)容。但我們這個尋找版式和插圖參考資料的分隊卻遇到了困難。因為我們?nèi)プ稍兊哪切├蠋煾嬖V我們,他們一般都是上網(wǎng)找圖畫,所以沒有黑板報的書。最終我們決定,黑板報的版式和圖案都由我們自己來設(shè)計。這個工作做起來其實很困難,因為我們畫的圖畫不但要美觀,還要保證給文章留下足夠的空間,所以我們大家討論決定給文章留下三個寫文字用的大空地,其他地方畫畫,這樣似乎比較好控制。

  開始進(jìn)入正式出板報時,我又根據(jù)大家的特點(diǎn),安排各自具體負(fù)責(zé)的內(nèi)容。我讓一個畫畫比較好的男孩子畫五星紅旗和文章的邊框、線條;讓一個比較細(xì)心的女孩子畫旁邊一些細(xì)小的.花草等圖案。而我負(fù)責(zé)畫人物,另外一個平時字寫得比較漂亮的同學(xué)負(fù)責(zé)抄文字資料。

  在大家的齊心協(xié)力下,我們的板報順利完成了。因為我們完成的效果很好,二年級的老師還委托我們?nèi)椭昙壍耐瑢W(xué)出黑板報。說實話,我們心里有一點(diǎn)兒小小的得意!

  黑板報作文 2

  這個星期我們都在忙活著班級的黑板報。

  這次黑板報的題目很特殊:童心向黨。我們光構(gòu)思就想了一整天,由于任務(wù)的艱巨和時間的`緊迫,我們不得不每天加夜班。

  時間倒回星期二早晨,魯老師鄭重地宣布:黑板報的主題下來了,叫‘童心向黨’,你們幾個出黑板報的同學(xué)們利用課余時間抓緊策劃,星期四晚上就要檢查了!

  我們幾個小工人那還敢偷懶,星期二當(dāng)天構(gòu)思畫的圖紙都要堆積成山了。功夫不負(fù)有心人,終于在中午之前畫好了,為此,我們沒有上體育課。

  放學(xué)后,我和幾個同學(xué)忙著策劃,我的任務(wù)是寫字,得等他們把圖畫好。

  我和我的好朋友王蕾突發(fā)奇想,趁他們不注意時去樓下附近的奶茶店買了兩杯奶茶,那些畫畫的男生們口水幾乎要流到衣服上了,還不忘抱怨道:你們兩個竟然去買奶茶了!

  我們悠閑地享受著奶茶的香醇,不久,天漸漸黑了下來。

  也許是出于報復(fù),他們趁我和王蕾寫字時,偷偷從前門出去,從后門溜進(jìn)來,兩只手伸的好長好長,翻著白眼,大叫一聲,嚇得我和王蕾差點(diǎn)從椅子上摔下來,捂著耳朵,心怦怦直跳。他們捧腹大笑起來。我們雖然生氣但也無可奈何。除此之外,我們休息時他們從走廊嗖地跑過來,窗簾上呈現(xiàn)著黑影,還有咝咝的聲音,不由得讓我倆膽戰(zhàn)心驚。

  下樓時,他們又扮成幽靈在鬼哭狼嚎,我怒不可遏地說道:你們幾個再嚇唬人我們就告訴魯老師!他們才善罷甘休。

  回到家中時,我不禁想到,不知下次出黑板報時又會發(fā)生怎樣開心并難忘的事呢?

  黑板報作文 3

  今天老師叫我們辦黑板報,我叫了幾個同學(xué),我們分了幾個小組,第一組設(shè)計,第二組畫圖,第三組寫字,我負(fù)責(zé)畫畫。

  設(shè)計的時候想一想主題,主題是保護(hù)環(huán)境,我們找了一個有花有草的版面,開始畫圖了,先畫草地。我畫了一次,沒畫好,第二次也沒畫好,我泄氣了。老師鼓勵我:“慢慢畫,別泄氣。”我畫了一次又一次,終于畫滿意了。我按照這個方法,畫出了自己滿意的.畫,這樣畫就畫好了。

  開始寫字了,寫字組的同學(xué)找了一寫關(guān)于環(huán)保的諺語,名言,這些。他們一次沒寫好,二次也沒寫好,我照著我的方法,給他們說,“要有耐心,誰都有第一次嘛!慢慢地,他們越寫越好。

  他們邊寫邊聊天,大家都高興得不得了。

  終于,黑板報辦好了,我們望著黑板心想:我們第一次就辦得這么好,以后也一定會越辦越好。可是轉(zhuǎn)頭一想,可別驕傲,一定要謙虛。

  我們看著黑板,心里美滋滋的。

  黑板報作文 4

  辦黑板報在很多同學(xué)眼中,是一件十分累人,乏味無趣的工作。其實,能在班里辦黑板報是一件很光榮的事這是一種能力的體現(xiàn),這不,國慶節(jié)到了,我和幾個同學(xué)又忙碌了起來。

  首先,我們擦去了以前的板報,又讓設(shè)計師分好了工,我們便開始了工作,我的第一個任務(wù)是,寫大字,不到十分鐘,一副大字就寫好了,不過眾人認(rèn)為太大,太長了,不好看,所以又擦掉了,我又寫了一副別的字,才滿意,別人的工作也很快完工了。看謝雨欣和陳傲楠打的花邊整齊又美觀,劉穎打的.格,又直又大方,徐家豪則在一旁觀看,指揮劉穎打格子。沒過一會,我們又寫好了小字,畫了畫,正要裝飾時,老師來了,她說我們畫的太散,沒有整體感,我們只好擦了重畫。最后,我們又請來了小畫家,高夢云來給我們畫燈籠,我也上去寫了一副新的字,陳傲楠和謝雨欣又打了一些格子,剛打完格子,第四節(jié)課的下課鈴響了,天色已經(jīng)很晚,我們匆匆忙忙的收拾好書,就回家了。

  其實,一開始我也不愿意辦報,但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn),從辛勤的汗水中,領(lǐng)悟到的快樂時無比的。我很高興,老師給了我這個機(jī)會,讓我提升了我這方面的能力,還給了我快樂!

  黑板報作文 5

  今天,老師選了我出黑板報,我高興地一蹦三尺高。

  第二天早晨,我來到學(xué)校,看見了張婉兒,就立馬問道:“黑板報的版面你設(shè)計好了嗎?”

  “ 恩,差不多了!”張婉兒把大概的`版面已經(jīng)設(shè)計好了。中午,我們讓那幾個出黑板報的人早一點(diǎn)到校。他們都已照我們的話做了。

  首先,我們先把大概的結(jié)構(gòu)畫好,再讓宣瑤寫上“童話大舞臺”這幾個大字,就開始畫圖涂顏色了。整個框架出來以后,就剩下黑板報的內(nèi)容了。

  上午放學(xué)后,我急著問張婉兒:“你打算怎么寫內(nèi)容啊?”“我想你上網(wǎng)上的比我的時間多,你中午把這件事搞定吧!回家后你上網(wǎng)查查關(guān)于童話的資料。”

  中午回家后,爸爸同意我查資料了,我費(fèi)了九牛二虎之力手都寫酸了才把它抄完。我來到學(xué)校后就趕快把這資料認(rèn)真地抄到黑板報上。

  到了下午放學(xué)我終于把這黑板報和同學(xué)們一起完成了!我背著書包,嘴里還哼著歌,高高興興地回家啦!

  黑板報作文 6

  今天中午,我和周婧她們一起出黑板報,這是我第一次出黑板報,我高興極了。

  一到讀書時間,我們就開始了準(zhǔn)備工作,我們拿出了粉筆和黑板擦,然后把后面的桌子和椅子往后挪一點(diǎn),放到黑板前,等會我們就要站在上面畫了。

  我們先開始分誰畫哪一部分了,我分到的是畫左邊的.一片大葉子。

  我拿來一根綠色的粉筆,開始畫起來,可是我怎么花都不滿意,擦擦畫畫好幾次,后來,一個同學(xué)幫我畫才搞定,可是旁邊的洪月見了,說:“你這葉子畫的太小了,等會我字寫不下去。”“可是我只能畫這么大了。”我無奈的說。“那你盡量畫大點(diǎn)吧!”,沒有辦法,我把葉子擦掉,又畫了一個更大的,畫好以后,我心想:這下應(yīng)該可以了吧!可洪月看了還是說不行,我都要崩潰了,“我不重畫了,我也畫不了太大的。”我小聲嘀咕著從椅子上跳了下來,去周婧那里看看接下來要畫什么。原來是要畫朵花,我又站到椅子上畫起來,可是怎么也畫不好看,我就請周婧來幫忙周婧過來幫我畫好了花,我不知道接下來要畫什么,就把邊上的一些線條給畫了。

  畫完之后,我又把邊上的小人畫了,之后,上課鈴聲響了,我們趕緊收工,回到座位上等老師來上課了。

  黑板報作文 7

  星期二上課的時候,郭老師叫我們板報小組自己出一期黑板報,這可是我們第一次獨(dú)立出黑板報,大家都非常緊張。

  下課后,我們便開始討論板報的內(nèi)容。有的說畫踢足球,有的說畫掃地時候的情景,還有的說畫堆雪人、打雪仗的場景。最后,板報組長劉盈江說:“學(xué)校馬上就要舉行丟沙包比賽了,我們就畫丟沙包吧!”大家聽了劉盈江的建議,異口同聲地說:“好。”劉盈江讓大家各自回家找相關(guān)資料,第二天就開始畫。

  第二天早晨上學(xué)后,大家把圖片放在一起進(jìn)行比較,最后,一致決定用劉盈江的`圖案。第三節(jié)課后,我和劉盈江便開始把組員分為兩組——一組畫人物,一組畫風(fēng)景。放學(xué)后,劉盈江便給畫人物的同學(xué)發(fā)圖紙讓他們挑選自己喜歡畫的內(nèi)容,選好后,他們就開始畫。

  我畫的也是人物,我選的是中間的小姑娘,也是板報人物中唯一的一位女生。這位女生戴著紅領(lǐng)巾,穿著學(xué)生服,頭上還夾一個漂亮的發(fā)夾。由于飾品太多,這個人物很難畫,我畫了半天才畫完,結(jié)果一看,一只手長一只手短。我把那只長手擦掉后重新畫了一只合適的手才把小姑娘畫好。

  人物畫好后,畫風(fēng)景小組就接著畫,風(fēng)景畫好后,這幅板報就完成了。大家看著畫好的黑板報,覺得非常滿意,便各自回家了。

  下午上學(xué)后,四年級的程老師來我們班看黑板報,她夸我們出的板報比四年級的還好。聽了程老師的夸獎,大家都非常開心!

  黑板報作文 8

  星期六,我來到學(xué)校玩,一走到學(xué)校門口,就看見班上的門是開著的,而且還有人在走廊,我馬上跑到教室走廊,就看見了何東庭和吳依磊,我走過去問:“你們在干嘛?”何冬庭說:“在布置黑板報。”我走進(jìn)教室,又看見了王儀芳在用水粉畫黑板報,看見教室里一團(tuán)糟,有一個盆子里的水非常臟,我問:“這個盆子是干嘛的?”他們說:“洗筆的。”后來我加入了他們的團(tuán)隊,我?guī)退麄儞Q水,洗筆,調(diào)顏色。

  后來成怡敏也來了,成怡敏看見水盆里的水臟了,馬上去換水,又洗了幾次筆后,他又去換水。吳依磊說:“成怡敏是“換水工嗎”?”這時我們都笑起來了,吳依磊又說:“成儀敏是“換水工”,陳偉俊是“洗筆工”最配了!”我們又笑起來,我又幫他們洗筆又幫他們調(diào)顏色,根本忙不過來,然后成怡敏就開始掃地,把教室掃了個遍,黑板報做完了,大家看了看黑板報,都是太花了,吳依磊說:“花就花,算了。”做完所有的.工作,然后大家才拖著疲憊的身子回家去了。

  黑板報作文 9

  我第一次辦黑板報,心里是非常害怕的,我怕如果辦不好,老師會批評我,同學(xué)們會笑話我。可是,沒有辦法,老師說過了:“啊,這個辦黑板報啊,也不是太難的,只要你認(rèn)真用心,一定會辦好的。”老師說的倒是輕巧,可我們四個辦黑板報的同學(xué)卻“頭疼”壞了。

  經(jīng)過一番“研究”,我們終于要開始干了。他們?nèi)齻人都要我畫喜羊羊,沒有辦法,只好試著去畫。我用了二十分鐘才把喜羊羊畫好,站在遠(yuǎn)處看,卻發(fā)現(xiàn)喜洋洋的臉就像剛被人打過一樣地歪了,唉,失敗!

  我趕忙把喜羊羊擦掉,我要重新畫一個。這一次,我找了喜羊羊的貼紙,把喜羊羊好好地研究了一遍,又在練習(xí)本上先畫了一遍,感覺有把握把喜羊羊畫出來了再到黑板上去畫。我一筆一筆,認(rèn)認(rèn)真真地畫著,自己在心里默默地說:“要成功!要成功!”

  功夫不負(fù)有心人,終于,我的喜羊羊畫完了。他們?nèi)齻人的黑板報任務(wù)也完成了,我們退到講臺上,看著黑板,啊,感覺還不錯。當(dāng)然,這只是我心里想的.,如果別的同學(xué)對我們說辦得好的時候,我還是會說:“過獎了!過獎了!”做人么要謙虛,哈哈……

  黑板報作文 10

  今天,我組織辦的黑板報終于和大家見面了。我接到這個任務(wù)后,十分興奮。

  我積極地開始在網(wǎng)上查找關(guān)于新學(xué)期黑板報的資料。看見許許多多好的資料,看見后我都想打印下來,可是打多了也是浪費(fèi)。

  來到學(xué)校,我首先找了我們班上畫畫比較好的同學(xué):李沙、吳璇、宗詩雨,后來,她們還找了朱欽雨來幫忙。寫字,我去找了魏靖陽、魏紅瑤、張馨月。他們都積極踴躍的參加了制作黑板報。今天中午在大家同心協(xié)力的幫助下終于完成了黑板報。

  李沙和吳璇兩個,又畫畫又寫字,但是她們毫無怨言,寫字的同學(xué)魏靖陽、魏紅瑤、張馨月也是這樣,做事一絲不茍,宗詩雨和朱欽雨為我們黑板報的裝飾做出了很大的貢獻(xiàn)……正是這些同學(xué)放棄了自己的休息時間踴躍參加辦板報,才使我們的教室更加了美,也為我們同學(xué)提供了課本上學(xué)不到的.知識,在此我要深深地感謝她們!

  我還要感謝的是晏老師,是她一直監(jiān)督我們,給我們提出了許許多多好的建議。還有就是要感謝那些雖然沒參與其中,但是默默支持的同學(xué)。正是同學(xué)們的同心協(xié)力和老師的監(jiān)督鼓勵,我們2024年第一期板報才可以露出廬山真面目!

  這期黑板報是我組織辦的第一期,希望大家能給我提建議和意見,我會積極采納,相信下一期會辦的更好,更希望大家能積極踴躍地參加制作黑板報!

  黑板報作文 11

  前些天,老師交給我一個任務(wù),讓我們小隊負(fù)責(zé)出這期的黑板報,我和媽媽忙活了幾天,終于收集好了材料,希望可以精心編輯出一期精彩的黑板報。

  四月,正是春意濃濃的時節(jié),春天的校園格外的美,我們黑板報的主題為《我愛春天的校園》。我們選了幾篇關(guān)于春天的經(jīng)典文章:《春天的氣息》、《學(xué)校的石榴樹》……供大家欣賞誦讀,2008離不開奧運(yùn)的話題,三月二十四日,奧運(yùn)圣火在希臘燃起,令全國人民興奮不已,我們也將這個好消息和大家一起分享。今年四月的.清明節(jié)和往年不一樣,是國務(wù)院調(diào)整法定休假制度后的第一個3天“小長假”,我們的板報讓大家早知道,好讓大家在這個小“黃金周”做好踏青、出游的準(zhǔn)備。

  選好了材料,我們的隊員和家長投入了工作中,我們分工協(xié)作,畫得好的畫,寫得好的寫,還安排了監(jiān)督人員,給我們提提建議和指導(dǎo),從排版、畫線、書寫、繪畫、涂色……每一個環(huán)節(jié),我們毫不馬虎,經(jīng)過大家的共同努力,這期黑板報總算成功的完成了,我們的黑板報得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。

  我的得意之作是那兩個可愛的福娃,它們祝福著全班同學(xué)“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

  感謝我們的隊員:魏弼瑩、魏雨萌、詹文清、韓夏、葛志豪,還有你們的爸爸媽媽。當(dāng)然,我還要感謝的那就是—我親愛的媽媽。

  黑板報作文 12

  上二年級了,老師要我們自己動手辦黑板報。望著長長的黑板,大家束手無策,不知道從哪里下手才好。張老師耐心地給我們進(jìn)行指導(dǎo)。我們得到了啟發(fā),開始辦報了。

  我們幾名同學(xué)分了工,畫的畫,寫的寫。王一婷先畫報頭,她用白色粉筆在黑板的正中畫了一只小兔子,這只活潑可愛的小兔子捧著一個花瓶,花瓶上插著五顏六色的鮮花。她又在兔子下面畫上一條拱形的匾,匾上寫上“新年好”3個大字。接著,她把各種顏色的粉筆放入盛有水的臉盆里,等粉筆下沉到水底后,把粉筆拿起來,沿著剛才畫過的線段,一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)上去。

  你瞧,那小兔子多可愛啊!長長的耳朵,紅紅的眼睛,一張三瓣嘴, 還有向外翹的胡須,笑瞇瞇的',似乎在說:“同學(xué)們,新年快樂!”“新年好”3個字用大紅粉筆點(diǎn)上去,鮮艷奪目。

  然后,我把黑板畫成了新聞、隊角、推普角等七大塊。夏超又畫了一幅插圖:秋天的果園,長滿了紅艷艷的果子,看著這幅畫,大家仿佛吃到了甜甜的果子,嘗到了讀書的樂趣。我和呂小娜是抄寫員。我抄了一篇《喜迎新世紀(jì)》:“七彩燈,五彩筆,禮花點(diǎn)亮新……”我越抄越有趣。

  經(jīng)過2小時的努力,我們終于把黑板報辦好了。我們望著那自己設(shè)計的漂亮的板報,豐富多彩的內(nèi)容,心里甜滋滋的。

  黑板報作文 13

  新學(xué)期的第一期黑板報出好了!

  我們漂亮的黑板報中間畫了幾個小朋友在放風(fēng)箏,大大的,彩色的,有著飄帶的風(fēng)箏上寫著“春天來了”。在它的兩旁寫了兩首贊美春天的詩。黑板報的左邊是由蝴蝶、花兒圍繞起來的一篇歌頌春天的散文。黑板報右邊畫了一個大熱氣球,還有一些大紅花,里面寫了有趣的數(shù)字對聯(lián),比如:“花甲重開,更加三七歲月,古稀雙慶,又過一個春秋”,你能猜出這個老壽星多少歲嗎?右下角還一個小小的蝶戀花圖標(biāo)。

  黑板報一出來,同學(xué)們都來看了,有的說:“春天來!”有的說:“真漂亮!……”,還有的在猜老壽星的歲數(shù)。聽到大家的議論,我想起在出黑板報的時候……

  我們剛出黑板報時,沒有分工,出沒有主題,耽誤了2天的時間,后來,我們分工找相關(guān)的資料,誰找圖片,誰找散文,誰找詩歌……一切安排妥當(dāng),我們的.黑板報飛快地出好了。在我們出黑板報的時候,其他班上也在出黑板報,他們常常派出“小兵”到我們的“基地”偵察“情況”,有時還用什么借尺子、粉筆的借口來看我們的資料,那么我們也學(xué)他們的樣子去察看察看“敵情”,最后還使出了絕招――輪流站崗,看他們還敢不敢來偷看。

  出完黑板報我明白了一個道理,不管做什么事,都要準(zhǔn)備充分,準(zhǔn)備得越充分,事情就做得越好,快樂的力量就越大。

  看著我們的勞動成果,大家都快樂地笑了。

  黑板報作文 14

  集體的力量是每個人的不懈努力,是每個人的希望與信念,是每個人的汗水與付出 集體的力量可以沖破地球,超越夢想,邁出我們勝利的步伐!

  記得上周,學(xué)校舉行黑板報比賽,那天離評比還有三四天的時間。對這突如其來的比賽,顯然我們有些不知所措,因為這必竟是我們小學(xué)階段的最后一次黑板報比賽,我們非常重視。我們板報小組開始構(gòu)思了:起初時我們組員個個充滿自信,精神抖擻。組長小韋同學(xué)她先設(shè)計好版面后,就與我們一起來討論,看看這設(shè)計好不好,還有哪些缺陷。之后我們把每個人的建議都綜合起來,設(shè)計出了一張完美無瑕的',充滿著每個人的奇思妙想的版面。接著我們分好了誰畫主人公、誰畫插圖、誰寫大字 不一會,我們把要用到的道具準(zhǔn)備齊全,然后大家都拿起色彩斑斕的粉筆在黑乎乎的黑板上 擦擦 擦 地為黑板穿上了新衣,一個個微小的粉筆灰手牽著手紛紛落下,一種濃濃的集體力量帶動了我們,沉浸在它的汪洋之中 呀!怎么老是畫不好呢?! 我望這我畫的邊框著急的大叫起來。這時,每個人都停下了手中的畫筆,來幫助我。小珍熱情的說: 我?guī)湍銖膱髸镎艺铱础?在大家的幫助下我找回了畫畫的思路。就這樣,我們合作共同完成了比賽。通過我們的不懈努力光榮地奪得了第一名!

  是啊!的確集體的力量是強(qiáng)大的,是不可戰(zhàn)勝的,是可以沖破宇宙,跨越世紀(jì)的強(qiáng)大力量。

  黑板報作文 15

  送走了五彩繽紛的暑假,迎來了新學(xué)年的開始。老師也讓我們自己嘗試著動手出黑板報了,主題是教師節(jié)和安全知識。

  老師讓我當(dāng)“主編”,陳國富、張慶豐、張玲當(dāng)“副編”。星期四,老師布置完任務(wù)就讓我們回家準(zhǔn)備材料。這是我有生以來第一次出黑板報,我又有幸被當(dāng)選為“主編”。在爸媽的幫助下,我精心的準(zhǔn)備了一套方案。

  星期五下午我早早地來到教室與“副編”們“策劃”怎樣把這次黑板報出好,沒想到他們還沒有準(zhǔn)備好,我只有拿出昨晚爸媽幫我準(zhǔn)備的“方案”。

  我先在黑板上繪了一個大大的愛心,讓陳國富來寫《仰慕園丁》。主題還是我來寫吧“HappyTeacher’sDay”。

  《成語接龍》就由張慶豐來寫,《安全知識》由王詩雨完成。《教你寫作文》由彭雯琪寫,寫了一半,我發(fā)現(xiàn)她的速度太慢,我就讓張玲來“勝任”,但后來發(fā)現(xiàn)張玲的字又太小。寫《教你寫作文》時,漏了一個字,使語句不通,被“大名鼎鼎”的李響發(fā)現(xiàn)了。我們各自忙的“不亦樂乎”。特別是王詩雨,還在旁邊點(diǎn)綴了許多小畫;要數(shù)任務(wù)最重的`還是陳國富,誰叫他的字寫的最好呢?看著他們一個個揮舞的身影,真像一只只飛舞的小精靈。

  下午時,我們的“佳作”完成了,老師看了笑著說:“還行,但字體大小沒掌握好,下次要努力呦!”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這畢竟是我第一次出黑板報,我相信我以后會一次更比一次棒的。

  黑板報作文 16

  今天早晨,我背著書包來到學(xué)校,剛進(jìn)校門,就看見黑板報前為了一群人,指手畫腳地議論著……在說什么呀?我想著,跑過去一看,只見那黑白報前寫著:“學(xué)校新聞”幾個字。我立刻明白了是怎么一回事,可怎么也笑不出來,因為這次黑白報是我們510班負(fù)責(zé)做出來的。只聽有人說:“這誰出的,這樣還寫錯。”“聽說是501班的”“不對,是那個510班出的。”

  我馬上跑了,一到教室看見班主任沉著臉,就知道大事不妙了。等同學(xué)們都到齊了,班主任才用陰沉的聲音說:“昨天是哪幾個人出黑白報的.?給我站起來。”昨天出黑白報的同學(xué)刷地站了起來,只有戎燕飛一會兒坐,一會兒站。我們都把目光投向了戎燕飛。班主任嚴(yán)厲地說:“戎燕飛,是不是你?”戎燕飛低著頭,一言不發(fā),她同桌小聲說:“戎燕飛沒事干,所以我們讓她寫這四個字。”真相大白了,同學(xué)們都在下面議論紛紛。

  最后,班主任派同學(xué)偷偷地把字改了,然后就象沒發(fā)生過這件事,事情又平息了。

  我想人生就象是一塊黑白報,要是一不小心寫錯字了,做出錯誤的判斷,就會引來一件件后果不堪設(shè)想的事情。所以我們做事一定要小心謹(jǐn)慎。

  黑板報作文 17

  每次看到那些出黑板報的同學(xué),我心里羨慕極了,心里怪癢癢的:多希望有朝一日自己也能試試啊!

  這學(xué)期剛開學(xué),我鼓足勇氣、自告奮勇地對黃老師說:“我可以出黑板報嗎?”黃老師爽快地答應(yīng)了:“可以,你的鋼筆字寫得好,粉筆字也一定不錯!”于是,我加入了班級板報小組,我心里別提有多高興了!

  出黑板報首先必須打好邊框,我第一次出黑板報,沒有經(jīng)驗。蔡金鋒同學(xué)在一旁給我指點(diǎn):“打邊框要輕”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,便認(rèn)真地打起邊框來,只要有一點(diǎn)沒打好,我都會認(rèn)真修改。等把邊框打完,其他幾個同學(xué)過來檢查驗收,果真不錯!

  開始寫字了,我心里有點(diǎn)緊張:雖然平時我的鋼筆字寫的不錯,可是和粉筆字比起來畢竟是有區(qū)別的。“哎,寫成啥樣就啥樣吧”,我自己安慰自己。于是,我一筆一劃,一點(diǎn)也不馬虎地寫了起來。總算寫完了,我自己先“欣賞”了一下,呵,寫得還像個樣子!黃老師走過來幫我撣了撣身上的`粉筆灰,臉上露出了滿意的笑容。我又請爸爸媽媽到班上看看,他們不斷地鼓勵我會寫的更好。

  望著版面活潑、內(nèi)容豐富的黑板報,我心里很高興,因為黑板報展示了我們班的形象,我為班級出了一份力!

  黑板報作文 18

  在成長過程中,每個人都有屬于自己的快樂,我也不例外。在我的心中快樂的故事就像老師獎勵的那塊糖,甜到心里,這種感覺一直陪伴我左右……

  讓我記憶猶新的是第一次出板報。我和趙釗很榮幸被老師選中到板報小組了,心里美滋滋的,學(xué)了這么久的書法,我終于可以大顯身手,派上用場了。正當(dāng)我想大展拳腳的時候,問題來了,老師讓我把“感恩教師”這四個主題字寫在中間,而我卻自做主張,寫在板報的上面了,我馬上意識到主題偏離啦!擦干凈后進(jìn)行了修改,改過后老師又指出字的顏色搭配的不理想,我心想,有啥呀,寫出來就行啦!老師好像看出了我的不耐煩。于是耐心地給我講了板報顏色如何搭配,經(jīng)過一次又一次的改正,我終于完成了老師交給我的任務(wù),過程雖然是艱辛曲折的,但結(jié)果是成功的.。看到同學(xué)們一致豎起大拇指,我嘴里含著老師獎勵的糖,真甜呀!心里樂開了花!原來班級的板報那么重要,就像小朋友的臉,是不能對付的。

  我的腦海中忽然浮現(xiàn)出一句名言:功夫不負(fù)有心人。看來,無論做什么,只有堅持用心去做,就一定會成功。我的成長故事是快樂的,那么你呢?

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