小學語文一年級教案（熱）
作為一名人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編幫大家整理的小學語文一年級教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學目標：
1、學會本課生字。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。
3、初步認識池塘、小溪、江河、海洋，了解一點水的變化常識，激發學生觀察、認識自然現象的興趣。
教學重點：
學會本課生字
教學難點：
引導體會小池塘的美麗，激發仔細觀察周圍事物的興趣，初步誘發的想象力。
教學準備：
課件
一、導入課題
二、揭示目標
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、學會本課生字，認識一個多音字、4個偏旁，理解由生字組成的詞語。
三、先學后教流程
�。ㄒ唬┳衷~學習
1、自學導航：
A、自由讀生字新詞，讀準字音。
B、和同桌比賽讀讀，誰更棒！（時間三分鐘左右）
2、自學（或者合作學）
a、學生自由讀
b、小組合作讀
3、反饋點撥
a、抽讀生字卡片。
b、指名讀，開火車讀，齊讀。
c、口頭組詞、擴詞。
�。ǘ┏踝x課文
1、自學導航
A、自由讀課文三遍，畫出生字新詞，讀準字音，讀通課文，不添字漏字。
B、和同桌比賽讀讀，誰更棒！
（時間三分鐘左右）
2、自學（或者合作學）
3、反饋點撥
a、指名分段朗讀課文，其他同學聽：是否讀得正確、流利。評議、正音。
b、師生比賽讀課文
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1、自學導航
讀一讀，認一認，想一想，下列生字（只，邊，陽，紅）該怎么記住，怎樣寫才好看。
（時間3分鐘，完成任務不說話請舉手。）
2、自學（或者合作學）
3、反饋點撥
觀察一下生字表中的這4個生字，想一想怎樣才能把它們寫正確、美觀？
�。ㄋ模⿲W習小結（對照目標）
四、當堂訓練（本課重點鞏固，可以使用配套練習冊相關題）
1、組詞。
邊（）波（）紅（）
進（）破（）江（）
2、說話。
用“像”說一句話。
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