《黃山奇石》練習設計
《黃山奇石》練習一：
一、根據課文組詞。
尤( ) 其( ) 區( ) 巨( )
它( ) 安( ) 塊( ) 站( )
二、填填記記。
1、黃山的景色___________，尤其是那些_______，有趣極了。
2、黃山的奇石有_________、___________、___________和______________。
3、你覺得黃山奇石“天狗望月”是怎樣子的? “獅子搶球”是怎樣子的? “仙女彈琴”又是怎樣子的?(仿照課文具體介紹的.那三塊奇石)
4、___________的黃山風景區 ______的山峰 ______的云海 ___________的雄雞 ______地啼叫 ___________的巖石
三、實踐活動。
上山尋找奇石，你覺得它像什么，給它起一個名字吧。
_________
四、習作借鑒。
借鑒課文的寫作思路，實地觀察寫一處景物。
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《黃山奇石》練習二：
一、根據課文組詞
尤( ) 其( ) 區( ) 巨( )
它( ) 安( ) 塊( ) 站( )
二、填填記記
1、黃山的景色___________，尤其是那些_______，有趣極了。
2、黃山的奇石有_________、___________、___________和______________。
3、你覺得黃山奇石“天狗望月”是怎樣子的? “獅子搶球”是怎樣子的? “仙女彈琴”又是怎樣子的?(仿照課文具體介紹的那三塊奇石)
4、___________的黃山風景區 ______的山峰 ______的云海 ___________的雄雞 ______地啼叫 ___________的巖石
三、實踐活動
1、上山尋找奇石，你覺得它像什么，給它起一個名字吧。
四、習作借鑒
1、借鑒課文的寫作思路，實地觀察寫一處景物。(也可以看圖寫)