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語文五年級上冊第六單元復習題

時間:2022-10-19 13:21:59 五年級上冊 我要投稿

人教版語文五年級上冊第六單元復習題

  一、選擇正確的讀音。

人教版語文五年級上冊第六單元復習題

  顫抖(zhàn chàn)   艱澀(sè shè)  挖掘(jvé jué)

  靦腆(tiǎn diǎn)   拖沓(tā tà)

  二、補充詞語。

  歡( )笑( )   ( )爛不( )   ( )耳( )聾

  一如( )( )   失( )落( )   忐忑( )( )

  三、寫反義詞。

  (1)當同學遇難,我們應拔刀相助,而不( )。 ( )—( )

  (2)有的`人死得輕于鴻毛,而有些人死得( )。 ( )—( )

  (3)他過去做作業馬馬虎虎,現在( )。    ( )—( )

  (4)在戰略上藐視敵人,在戰術上( )敵人。 ( )—( )

  四、對號入座。

  愛戴   愛撫   愛護   愛惜

  (1)他為什么得到那么多人的( )?

  (2)他給了我多少( )。

  (3)小學生要關心集體,( )公物。

  五、按要求改寫句子。

  (1)一個人有難,大家應幫助他。(反問句)

  _____________________________________。

  (2)雨剛停,太陽就出來了。(擬人句)

  _____________________________________。

  (3)小鳥對青蛙說:“過來看看!”(轉述句)

  _____________________________________。

  (4)他發起脾氣來,姐姐和我遠遠地躲著。(雙重否定句)

  _____________________________________。

  (5)我把飯吃了。(不改意思,寫另一個句子)

  _____________________________________。

  (6)昨天傍晚我花了一夜工夫完成了這幅畫。(改病句)

  _____________________________________。

  (7)嘴,小腸,肛門,大腸,食道,胃(重新規律排列)

  _____________________________________。

  六、判斷。

  (1)《地震中的父與子》歌頌偉大的父愛。( )

  (2)《地震中的父與子》中反復出現“無論發生了什么,我總會跟你在一起!”這類話有些重復。( )

  (3) “精彩極了”和“糟糕透了”是作者所感到的兩種截然不同的愛。( )

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