給大學(xué)生的勵(lì)志文章
給大學(xué)生的勵(lì)志文章1
不經(jīng)意間，我的大學(xué)已悄然流走了四分之一。
從最初的大一新生將要成為新一界的學(xué)長(zhǎng)了。
從最初的對(duì)大學(xué)的一切都充盈著新奇和好感到現(xiàn)在平淡從容的心態(tài)。
從高中時(shí)的苦澀，束縛，壓抑的生活到現(xiàn)在的自由自主開(kāi)放悠閑的生活方式。
從不能自主自由的分配時(shí)間到現(xiàn)在的擁有太多的時(shí)間卻不知怎么樣分配。
從高中時(shí)悄悄的把愛(ài)情的種子掩埋在那誰(shuí)也看不到的心中到現(xiàn)在遍野塵世中不能尋覓到與我心心相通知我心者。
從那時(shí)的單重壓力到現(xiàn)在的多向壓力。
從因高考而不敢過(guò)多的看一些課外書(shū)到現(xiàn)在大有想覽盡一切好書(shū)的狂妄……
經(jīng)過(guò)大一這一年的洗禮，我們真的改變了不少，成熟了不少，我們也漸漸的適應(yīng)著習(xí)慣著現(xiàn)在的生活。
而在這些改變中，我們的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的處境是否真正如我們所愿的那樣充實(shí)，真正的能夠?yàn)槲覀兊奈磥?lái)打下成功的基奠。
我想，這也是做這次規(guī)劃的一個(gè)比較重要的出發(fā)點(diǎn)吧!
是的，大多有所成就的人在大學(xué)里度過(guò)了奠定他們成功資本的生活，尋找到了他們?cè)谏鐣?huì)上立足的核心競(jìng)爭(zhēng)力，鍛煉了能力，擴(kuò)大了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，甚至收獲了愛(ài)情。
然而，我在大學(xué)這幾年里要做成做到那些事情才能夠問(wèn)心無(wú)愧，而怎樣設(shè)計(jì)和安排這些事情的組合才能讓大學(xué)過(guò)得既充實(shí)美好又不乏趣味和動(dòng)力。
下面是我的看法和觀點(diǎn)：
我想進(jìn)入大學(xué)是要在一個(gè)更高的層次來(lái)認(rèn)識(shí)自己成長(zhǎng)自己塑造自己的。
人最可貴的一種精神便是能知己要知己。
大學(xué)四年里既便什麼其它事情都沒(méi)有干成，只要你能夠真正的了解了自己，清楚的知道自己與別人的不同之處，定位好自己的未來(lái)人生的發(fā)展方向。
也就是通過(guò)了解自己真正的發(fā)現(xiàn)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力并依此選定合乎自己的人生方向。
這從哲學(xué)層面上來(lái)談，便是一個(gè)人的世界觀人生觀價(jià)值觀的真正能夠形成。
我覺(jué)得做到這點(diǎn)最重要。而我們又該怎樣去做呢?
依我的觀點(diǎn)是獨(dú)自一人靜下心來(lái)真正的攤開(kāi)一本自己認(rèn)為不錯(cuò)的愿意讀的真正能夠幫助你認(rèn)識(shí)當(dāng)下世界和自己好書(shū)與彼心靈相匯。和去做那些真正能夠讓你參與其中并能夠磨煉你人格和毅力的活動(dòng)。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，當(dāng)我們對(duì)自己有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和確立大致方向后，我們需要考慮現(xiàn)實(shí)問(wèn)題了：
是選擇繼續(xù)到更高的層次上塑造自己，還是到另外一個(gè)新天地里去鍛煉塑造自己。
當(dāng)然任何一條道路都要?dú)v經(jīng)艱辛坎坷才能邁出去，這就需要聽(tīng)從你的.心靈對(duì)你的呼喚，到底那一個(gè)更加適合你。
我以為如果你能足夠的相信自己并擁有足夠的資本和做好了充分的準(zhǔn)備的話，那麼第二條道路更適合你。
愛(ài)情這個(gè)最為泛濫的季節(jié)，我只想對(duì)自己說(shuō)要保持著對(duì)它美好，神圣純潔高尚的向往，可遇不可求，不要為了寂寞和孤獨(dú)抑或?yàn)榱藦谋姸徽湎?ài)情。
當(dāng)然，我也希望能夠擁有一位紅顏知己能夠共鑄愛(ài)情的美好，是的，知己紅顏是一個(gè)多麼可遇而不可求的人啊!
時(shí)間是可貴的，而要讓自己能夠合理有序平衡協(xié)調(diào)地安排好這三大要事，的確是挺不容易的事。
但我相信，生活的強(qiáng)者是那種在人生前進(jìn)中不退縮而是勇于挑戰(zhàn)并把握住自己的人。
相信自己有這樣的不凡追求!
給大學(xué)生的勵(lì)志文章2
1981年，美國(guó)普利策小說(shuō)獎(jiǎng)?lì)C給了《笨蛋聯(lián)盟》的作者約翰·肯尼迪·圖爾。消息傳出后，人們紛紛前來(lái)祝賀，圖爾的母親卻再也控制不住自己的情緒，向人們講述了這部作品背后的故事。
那是12年前，圖爾耗盡心血寫(xiě)成了首部長(zhǎng)篇小說(shuō)《笨蛋聯(lián)盟》。他對(duì)作品非常滿意，可在出版商那里，卻屢屢被拒絕。圖爾失望至極，最終在一個(gè)雨夜用子彈結(jié)束了自己32歲的生命。他留下遺言：“我對(duì)作品和人生都徹底絕望了。像我這樣再?zèng)]希望的人，唯有用死來(lái)擺脫。”
得知兒子的噩耗，母親悲痛欲絕。可想到兒子生前的.心愿未了，她很快擦干眼淚，帶上書(shū)稿又一次次敲響了出版社的大門(mén)。同樣遭到拒絕和嘲諷后，她又把書(shū)稿寄給了多位文學(xué)界的大家。終于，在圖爾去世十年后，他的作品引起了著名小說(shuō)家沃西·珀西的關(guān)注，并把它推薦給一家出版社。結(jié)果，書(shū)一上市，就受到讀者追捧，最終贏得了美國(guó)文學(xué)界的大獎(jiǎng)。
講完往事，年邁的母親感嘆：“得獎(jiǎng)本該是好事，可惜圖爾再也看不到了。人生難免遭遇失敗，但只要理想和信念還在，成功就不怕晚十年。”人的一生，只要不選擇逃避、絕望，失敗就有逆轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì)。
給大學(xué)生的勵(lì)志文章3
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，是為人之道、為人之本，是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石，所以我今天演講的主題是：當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信道德缺失的原因及教育對(duì)策孔老夫子說(shuō)過(guò)：“人而無(wú)信，不知其可也。大車無(wú)輗，小車無(wú)軏，其何以行之哉?”
兒時(shí)的我們剛上小學(xué)時(shí)，父親母親老師都教育我們，小孩子要說(shuō)真話，不能說(shuō)謊話，那時(shí)的我們誠(chéng)信度很高初中時(shí)，父親母親老師教育我們誠(chéng)信之內(nèi)的話題沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么頻繁了，我們也時(shí)不時(shí)用一兩句謊話來(lái)惡作劇高中時(shí)我們已步入少年，父親母親老師不在怎么強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信的重要性，我們也對(duì)誠(chéng)信二字隨便起來(lái)大學(xué)時(shí)，我們雖已成人，但卻失去了誠(chéng)信大學(xué)生喪失誠(chéng)信的例子很多：例如做人言行不一、約定好的事不守承諾等等，包括我在圖片中介紹的那些，都是不誠(chéng)信的行。
大學(xué)生喪失誠(chéng)信的原因是什么?
1、社會(huì)直接影響大學(xué)生不誠(chéng)信：生活中虛假的廣告、假冒偽劣產(chǎn)品;法治領(lǐng)域立法司法執(zhí)法沒(méi)有很好統(tǒng)一;政治領(lǐng)域擺花架子、搞形式主義、弄虛作假等等都在影響著大學(xué)生的誠(chéng)信行為，誠(chéng)信雖然在觀念上得到尊重，但是在現(xiàn)實(shí)中卻沒(méi)有明顯的約束力。
2、家庭與學(xué)校忽視對(duì)大學(xué)生的教育?家庭中，有的家長(zhǎng)教孩子要勤奮學(xué)習(xí)，不要貪玩，自己卻夜夜撲在麻將桌上玩;有的`家長(zhǎng)教孩子要文明，不要吵架、斗毆，而他們夫妻之間卻打罵不斷;有的家長(zhǎng)教孩子要誠(chéng)實(shí)、不要弄虛作假，而他們自己卻常常當(dāng)著孩子的面做一些弄虛作假的丑事;而學(xué)校教育，把追求高的升學(xué)率當(dāng)作根本任務(wù)，而不是培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，只是片面強(qiáng)調(diào)受教育者對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，而無(wú)視學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)。
3、責(zé)任意識(shí)的淡薄、反思能力的缺失是大學(xué)生不誠(chéng)信的內(nèi)在原因?當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)生活經(jīng)歷基本上是從學(xué)校到學(xué)校，缺乏對(duì)個(gè)人與社會(huì)的理解認(rèn)識(shí)，行為上表現(xiàn)為以自我為中心，對(duì)父母、他人、社會(huì)的要求高而多，而對(duì)自己的要求低而少，總是考慮別人應(yīng)該為我做些什么?不考慮我應(yīng)該為父母、為家庭、為社會(huì)做些什么?追求個(gè)人名利，而極少考慮社會(huì)責(zé)任和社會(huì)價(jià)值。
4、缺乏人生目標(biāo)，缺乏政治熱情和正義感，缺乏誠(chéng)信，短短幾年大學(xué)生活，除了無(wú)聊，便是無(wú)奈。
大學(xué)生誠(chéng)信缺失問(wèn)題的解決對(duì)策：
1、加大誠(chéng)信宣傳力度，全方面多角度開(kāi)展誠(chéng)信理念的宣傳，以引起全體大學(xué)生和全社會(huì)的重視。
2、加強(qiáng)誠(chéng)信道德教育，培養(yǎng)誠(chéng)信理念“以誠(chéng)信為本”放在德育教育的首位。要高度重視誠(chéng)信教育在學(xué)校教育中的應(yīng)有地位。
3、完善大學(xué)生誠(chéng)信機(jī)制，健全誠(chéng)信評(píng)價(jià)體系，建立學(xué)生誠(chéng)信檔案，學(xué)生畢業(yè)時(shí)，信用檔案跟隨學(xué)生人事檔案一并交給用人單位，從而將學(xué)生的信用紀(jì)錄延伸到社會(huì)，從而得到外在的約束、規(guī)范和良好社會(huì)環(huán)境的熏陶。
誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人道德修養(yǎng)的核心，也是一個(gè)人道德信譽(yù)和道德人格的象征和標(biāo)志，是做人之根本，也是教育之根本大學(xué)生作為將來(lái)社會(huì)生活的新生力量，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真經(jīng)“營(yíng)”好自己的信用，認(rèn)識(shí)到人格魅力的核心應(yīng)該是信用和誠(chéng)實(shí)，提高大學(xué)生的道德素養(yǎng)，進(jìn)而提高整個(gè)社會(huì)的國(guó)民道德素養(yǎng)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
給大學(xué)生的勵(lì)志文章4
很多人都知道，在我國(guó)廣袤的沙漠上，生活著一種普通的植物——梭梭。它們被譽(yù)為“沙漠梅花”和“沙漠衛(wèi)士”，是我國(guó)荒漠區(qū)最重要的植被類型，也是亞洲荒漠區(qū)分布面積最大的一類植被。
眾所周知，沙漠地區(qū)環(huán)境十分惡劣，要想立足其中，困難自然不小。但是，梭梭樹(shù)做到了。作為灌木植物，它們雖然一般只有三四米高，外形也不出眾，可是梭梭樹(shù)叢頑強(qiáng)挺立，迎風(fēng)頂沙，給沙漠帶來(lái)了生機(jī)和活力，成為沙漠獨(dú)特的景觀，也成了戈壁沙漠最優(yōu)良的防風(fēng)固沙植被之一。
當(dāng)然，被稱為“沙漠植被之王”的梭梭，成功并非來(lái)自于僥幸。它們成功的秘訣就在于速度，無(wú)與倫比的速度。專家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，梭梭的種子是世界上發(fā)芽時(shí)間最短的種子，只要遇上雨水，短短的兩三個(gè)小時(shí)之內(nèi)它就能萌發(fā)新的生命。
相比之下，即使是發(fā)芽時(shí)間比較快的稻谷、花生等農(nóng)作物，發(fā)芽時(shí)間也需要三四天，要是椰樹(shù)的種子，發(fā)芽則要兩年多。而梭梭的種子，面對(duì)著干旱異常的天氣，面對(duì)著惡劣的`自然環(huán)境，它們從來(lái)不觀望，不猶豫，不拖泥帶水，只要雨水一來(lái)，它們就在幾小時(shí)內(nèi)迅速生根發(fā)芽，快速地生長(zhǎng)繁殖，蔓延成片。
這樣快捷的速度，不能不讓人吃驚。其實(shí)，細(xì)想一想，我們追求成功又何嘗不應(yīng)當(dāng)如此呢?可以說(shuō)，對(duì)于生活，對(duì)于人生，我們誰(shuí)都有許多想法，但由于遲遲沒(méi)有付諸行動(dòng)，結(jié)果多少光陰過(guò)去，卻只能停留在計(jì)劃中。如果有朝一日忽然發(fā)現(xiàn)，我們因?yàn)槿狈Ξ?dāng)機(jī)立斷的決心，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了生活，那會(huì)讓人多么難受與悲傷。
在我們的一生中，沒(méi)有人會(huì)為你等待，沒(méi)有機(jī)遇會(huì)為你停留，成功也需要速度。帶著積極的心態(tài)，及時(shí)抓住機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)取，不停拼搏，才有可能創(chuàng)造成功。如果按部就班、謹(jǐn)小慎微，在應(yīng)該起而行動(dòng)時(shí)，坐等機(jī)會(huì)溜走，就會(huì)時(shí)時(shí)落后、事事落后。要知道，光說(shuō)不做，只想不行動(dòng)，既不能增加成功的砝碼，也無(wú)法增加人生的能量。
古人云：“激水之疾，至于漂石者，勢(shì)也。”速度決定了石頭能否在水上漂起來(lái)。同樣，要想擁有成功，就需要賦予人生足夠的速度。這是成功者的姿態(tài)，也是勝利者的姿態(tài)。
給大學(xué)生的勵(lì)志文章5
杰克是美國(guó)紐約一家公司的主管，由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響，杰克的薪水很低。杰克每天早晨6點(diǎn)多到公司，晚上8點(diǎn)多了還在公司加班，有時(shí)候甚至要忙到晚上10點(diǎn)多。
工作的勞累不算什么，可是讓杰克難過(guò)的是自己對(duì)這份工作已經(jīng)沒(méi)有了信心，每天的工作僅僅是為了那微薄的薪水。
終于有一天，杰克再也受不了這樣的生活了，他請(qǐng)了假，去一個(gè)風(fēng)景區(qū)散心。風(fēng)景區(qū)有一處是釣魚(yú)的地方，于是杰克買了魚(yú)竿坐了下來(lái)，開(kāi)始釣魚(yú)。煩躁的杰克釣了足足一個(gè)多小時(shí)，可是沒(méi)有任何收獲。
坐在杰克旁邊的一位老者，卻在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間釣了很多魚(yú)。老者問(wèn)杰克：“年輕人，在想什么呢，這么煩躁?”
杰克對(duì)老者說(shuō)了自己工作上的不如意：工作很累，可是卻沒(méi)有任何成就感，而且薪水也低，更要命的是自己已經(jīng)厭倦了這份工作。
老者默默地聽(tīng)著，等杰克說(shuō)完的時(shí)候，老者又問(wèn)了一下杰克公司的`情況，然后對(duì)杰克說(shuō)道：“每天早晨叫醒你的是什么?”
杰克一下子愣住了，不明白老者是什么意思，杰克想了想說(shuō)道：“每天回來(lái)都很晚了，一直到第二天早晨都很累，叫醒我的當(dāng)然是鬧鐘了。”
老者搖了搖頭說(shuō)道：“這就是為什么你會(huì)感到工作累而且沒(méi)有希望的原因，年輕人，你覺(jué)得每天叫醒你的應(yīng)該是什么呢?”杰克不明白什么意思，滿臉疑惑地看著老者。
老者說(shuō)道：“年輕人，每天早晨叫醒你的應(yīng)該是夢(mèng)想，而不是鬧鐘。”
杰克一下子愣住了，半天才明白過(guò)來(lái)，是啊，為什么自己會(huì)這么累，很重要的一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂恢痹跒槟切┪⒈〉男剿ぷ鳎皇窃跒閴?mèng)想努力。
杰克想起了大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，自己曾經(jīng)立志要成為一個(gè)優(yōu)秀的銷售專家，可是現(xiàn)在卻在一個(gè)小公司里混日子……想到這里，杰克再也坐不住了，他馬上回去辭職，然后開(kāi)始尋找適合自己的銷售工作。
一個(gè)月后，杰克找到了一份銷售工作，雖然薪水比原來(lái)低很多，可是杰克卻干得很有興趣。1年后，杰克成為一家大公司的銷售主管;3年后，杰克成了著名的銷售專家。
叫醒你的是什么?如果是鬧鐘，你僅僅是在為一份工作而工作，可是如果叫醒你的是夢(mèng)想，那么你正在為夢(mèng)想而努力。為工作而工作，你收獲的只是一份微薄的薪水，如果叫醒你的是夢(mèng)想，那么最終你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
給大學(xué)生的勵(lì)志文章6
時(shí)光猶如流水，也許你并沒(méi)察覺(jué)，但它卻已悄悄的流逝!也許昨日，我們還背著雙肩包，帶著一身的書(shū)卷氣，推推架在鼻梁上的小眼鏡，環(huán)顧四周在搜索著圖書(shū)館里的空位子;而又仿佛是這天，我們或是西裝筆挺，或是化著淡雅的裝束，手握著簡(jiǎn)歷，穿梭于各類招聘會(huì)之間。
早已忘記是哪一天父母提著大行李，小包的送我來(lái)到大學(xué)校園，如今三年的時(shí)刻，已不知不覺(jué)走到了盡頭。“年年歲歲花相似，歲歲年年人不一樣”。感慨的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己與初來(lái)相比，沒(méi)有了興奮與新奇，而多了幾分無(wú)奈與惆悵，還有對(duì)未來(lái)不一樣于那里生活的期盼與緊張。看著迎面走來(lái)的同學(xué)，大家臉上那股稚氣早已不見(jiàn)，成熟與穩(wěn)重不知何時(shí)已在之手投足間顯現(xiàn)。以前是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、走進(jìn)社會(huì)……，但到真快要不得不離開(kāi)的那一剎那，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。正因那里是我夢(mèng)想的源頭，是我?jiàn)^斗的基地，是我懵懂青春記憶的留駐地。
大一，第一次離家來(lái)到大學(xué)校園，應(yīng)對(duì)紛繁蕪雜的花花世界，難免迷茫彷徨。每一天都擁有很多自由學(xué)習(xí)的時(shí)刻。這樣的生活其實(shí)是我們?cè)诟咧袝r(shí)代夢(mèng)寐以求的，但是，那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，失去了目標(biāo)，我們的生活是多么的蒼白。過(guò)渡放松的生活使我有段時(shí)刻過(guò)于放縱自己，以致于一度迷失方向，如同斷了線的風(fēng)箏，天馬行空般到處亂撞，最終從高高的天空重重地一頭栽下來(lái)……摔的很痛，然而值得慶幸的是把我從迷茫和徘徊中擊醒，使我又一次的拯救了即將麻木的自己。
大二，我不再幼稚，不再幻想，《奮斗》一部熱播的偶像劇，不知激勵(lì)了多少身邊的同學(xué)和朋友。清楚的記的里面畢業(yè)會(huì)上的學(xué)生向老師說(shuō)的臺(tái)詞“老師，請(qǐng)留步。我們舍不得您，十分十分舍不得您，但是我們務(wù)必告訴您，我們務(wù)必離開(kāi)您，我們務(wù)必去工作，去談戀愛(ài)，去奮斗，這件事十萬(wàn)火急，我們一天也不能等，請(qǐng)您理解我們離開(kāi)前最后的問(wèn)候。”當(dāng)我把那抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我離那夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放下，為了我們的人生，我們的感情，我們的事業(yè)，我們的快樂(lè)而奮斗。生活不再像大一時(shí)迷茫。開(kāi)始參加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，在活動(dòng)中揮灑熱情，體驗(yàn)榮辱得失，用心去感受生活，大膽嘗試，受傷不喊痛，撞壁不叫疼。鍛煉自己的同時(shí)提高自己，完善自己。也開(kāi)始拓展自己的交際圈，大家在一齊交流，學(xué)習(xí)，娛樂(lè)。利用在校期間和寒暑假期間做一些兼職，既有了金錢的回報(bào)，又豐富了生活。同時(shí)也為步入社會(huì)大課堂前做了小小溫習(xí)。
大三，上學(xué)期，我們開(kāi)始了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。生活又進(jìn)一步接近了現(xiàn)實(shí)。我選取了最具挑戰(zhàn)性的職業(yè)——業(yè)務(wù)員。四個(gè)月的工作時(shí)刻雖不算長(zhǎng)，但也足以讓我初嘗了工作地艱辛。我的工作對(duì)象是大眾百姓，每一天騎著自開(kāi)車奔波于各個(gè)小區(qū)之間，敲開(kāi)門(mén)之后，并不是都那么順利的聽(tīng)完你的說(shuō)，因此很多時(shí)候就會(huì)被拒之門(mén)外，這時(shí)我就會(huì)微笑，并附帶一句“對(duì)不起，打擾了”。雖然心里很不舒服，但還是得把火氣壓下來(lái)。他們是什么，他們就是我們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，如此反復(fù)的在心里問(wèn)自己。就這樣，每個(gè)月的成績(jī)都很不錯(cuò)。四個(gè)月很快就過(guò)去了，離開(kāi)公司的那天，經(jīng)理像個(gè)愛(ài)嘮叨的父親一樣囑咐了我很多事。鞠躬謝別，轉(zhuǎn)身離開(kāi)的那一剎那，覺(jué)得自己又到了另一個(gè)認(rèn)知層面。
畢業(yè)將至，我們即將登上未來(lái)這個(gè)無(wú)限大的舞臺(tái)，為了愛(ài)人，親人，同學(xué)，朋友等這些我們忠實(shí)的觀眾，讓我們?cè)谀抢锛で槲鑴?dòng)，揮灑熱情，演繹出精彩人生!!
給大學(xué)生的勵(lì)志文章7
1857年，年僅20歲的約翰·皮爾龐特·摩根從德國(guó)哥廷根大學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入鄧肯商行工作。
一天，他從古巴采購(gòu)海鮮歸來(lái)，途經(jīng)新奧爾良碼頭，突然有一位陌生人從后面拍了拍他的肩膀，問(wèn)道：“先生，想買咖啡嗎?我有現(xiàn)貨，可以半價(jià)賣給您。”
“半價(jià)?什么咖啡?”摩根驚疑地盯著陌生人。“是的。”陌生人指著停在港口的一艘貨船說(shuō)道，“我是那艘貨船的船長(zhǎng)，受一位美國(guó)商人委托到巴西運(yùn)回了一船咖啡，誰(shuí)知?jiǎng)偟竭@兒，他卻破產(chǎn)了。我現(xiàn)在急著回巴西，如果您能買下這批貨，等于救了我，我情愿半價(jià)出售。但是，我要現(xiàn)金。”
摩根上船看了咖啡樣品，的確是一批好咖啡，而且價(jià)錢又如此便宜，是個(gè)賺錢好機(jī)會(huì)。只是，自己身無(wú)分文，怎么和人家做生意呢?
摩根不愿意就此輕易放棄。他經(jīng)過(guò)一番深思熟慮之后，決定冒險(xiǎn)以鄧肯商行的名義買下這船咖啡。但是，電報(bào)發(fā)回公司之后，鄧肯商行的回電卻冰冷無(wú)情：“決不允許用公司的名義做交易，否則，后果自負(fù)!”
盡管如此，摩根還是決定拿下這筆生意。這時(shí)，他想到了自己的.父親，一個(gè)平日常常教育孩子不要放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)的人。當(dāng)他帶著咖啡樣品到新奧爾良所有與他父親有聯(lián)系的客戶那兒推銷時(shí)，人們都勸他要謹(jǐn)慎行事：“價(jià)錢雖然很便宜，但艙內(nèi)咖啡是否與樣品一致則很難說(shuō)。”甚至有商界權(quán)威警告他，在咖啡市場(chǎng)如此疲軟的前提下，這筆生意賺錢的可能性只有1%。然而，摩根堅(jiān)持自己的判斷，巴西船長(zhǎng)是個(gè)可信的人，即使是1%的可能也絕不放棄。
不管人們是怎樣的擔(dān)心，老摩根還是毫不猶豫地支持了兒子的行動(dòng)：動(dòng)用自己所有的關(guān)系為兒子籌到了這筆資金。摩根為此十分興奮，索性大干一番，在巴西船長(zhǎng)的引薦下，他又買下了其他船上的咖啡。
事實(shí)證明，摩根的冒險(xiǎn)是成功的，就在他買下這批咖啡不久，巴西便出現(xiàn)了嚴(yán)寒天氣，咖啡大面積減產(chǎn)，價(jià)格一下子猛漲了3倍，摩根因此大賺了一筆。
就因?yàn)檫@次大膽的交易，大家對(duì)摩根刮目相看。后來(lái)，摩根辦起了屬于自己的商行，使他得以施展自己的才華，這為他以后成為美國(guó)金融巨頭打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
即使只有1%的可能，也不要輕言放棄。因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候，l%的可能之中往往就蘊(yùn)藏著100%的成功。
給大學(xué)生的勵(lì)志文章8
1
“中國(guó)的上升通道真的快要關(guān)閉了嗎?”
有一天，當(dāng)我登錄知乎網(wǎng)站，收到了這樣一則站內(nèi)短信。
我能感受的出，對(duì)方是有多恐慌多焦慮。
“如果你知道最后的答案，你打算如何行動(dòng)呢?”我問(wèn)。
“如果關(guān)閉了，我就老老實(shí)實(shí)呆在現(xiàn)在的單位，比上不足比下有余;如果沒(méi)有關(guān)閉，我再去想想自己的人生還能有什么可能。”對(duì)方回復(fù)道。
“那為何現(xiàn)在不想呢?”我問(wèn)。
“在不知道結(jié)果之前，我耗費(fèi)時(shí)間精力去思考，萬(wàn)一想出來(lái)之后，卻壓根沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)，我豈不是白想了嗎?”對(duì)方回答。
我再也沒(méi)有回復(fù)。
我猜想對(duì)方的境遇應(yīng)該還不錯(cuò)，只是看很多文章里所謂“階層固化”的概念，突然感到一絲驚慌，他試圖想和我確認(rèn)下未來(lái)趨勢(shì)，便于決定自己下一步該如何走。
我想起有很多的咨詢者，他們都存在著類似的困惑。
這些人有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是目前境遇并沒(méi)有到非要孤注一擲奮力一搏的地步，有些甚至還非常舒適，但內(nèi)心卻脆弱無(wú)比，常常因?yàn)楦惺懿坏匠砷L(zhǎng)倍感彷徨無(wú)力。
只是他們都忘了，想要成長(zhǎng)，必須丟棄一樣內(nèi)心深處視若珍寶的一件東西，那就是——
優(yōu)越感。
2
優(yōu)越感來(lái)自比較。
當(dāng)你和比你差的人比較，當(dāng)然是滿滿的優(yōu)越感，你感到很驕傲很自豪，卻會(huì)讓你看不見(jiàn)自己的不足，也就很難有進(jìn)步的動(dòng)力。
如果你和比你強(qiáng)的人比較，你會(huì)感到很受傷，別人的風(fēng)光會(huì)時(shí)時(shí)刺痛你脆弱的心臟。
相信我，如果你想要成長(zhǎng)，就必須學(xué)會(huì)忘掉優(yōu)越感。
細(xì)數(shù)這些年來(lái)，讓我感受到成長(zhǎng)的時(shí)刻，恰恰是自己倍感煎熬與痛苦的時(shí)光。
初中考高中那一年，我的估分還不錯(cuò)，能夠報(bào)考合肥的一流高中，但問(wèn)題在于，聽(tīng)說(shuō)重點(diǎn)高中的競(jìng)爭(zhēng)壓力也是非常大的'。
猶豫不決之際，當(dāng)時(shí)班主任和我說(shuō)了這樣一番話：“你現(xiàn)在有兩種選擇，一種是做個(gè)雞頭，也就是去一所不那么有名的高中，在那里你可以繼續(xù)維持成績(jī)遙遙領(lǐng)先的位置;要么就膽子大一點(diǎn)，上重點(diǎn)高中當(dāng)個(gè)鳳尾，那里人才濟(jì)濟(jì)，你需要花很長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)知自己的不足，并且迎頭趕上，然而誰(shuí)也無(wú)法保證你還能保持遙遙領(lǐng)先的成績(jī)。”
在“寧做雞頭不當(dāng)鳳尾”與“寧當(dāng)鳳尾不做雞頭”的兩個(gè)選項(xiàng)中，我選了后者。
3
正式入學(xué)之后，我果然感受到了來(lái)自很多優(yōu)秀同學(xué)的碾壓。
班里有個(gè)特別聰明的女生，那智商真的不是蓋的，讓我印象深刻的是，她每節(jié)課只聽(tīng)十分鐘，然后就低頭看起漫畫(huà)書(shū)了。
老師曾經(jīng)講過(guò)她很多次，但沒(méi)辦法，人家大考小考都是第一名，于是老師為了震懾班里的其他同學(xué)，就說(shuō)了句：“誰(shuí)要能和她一樣，次次考試得高分，只要不干擾別人，你們上課愛(ài)干啥干啥。”
天，聽(tīng)了這句話，我心理好一陣不是滋味兒啊!
我給自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天回家根本不敢玩，把自己埋在厚厚的習(xí)題庫(kù)里，視力下降了不少，可成績(jī)卻在中等偏上徘徊，始終殺不進(jìn)前十名!
我感受到了巨大的落差。
我甚至開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的選擇了，我總在想，如果當(dāng)時(shí)我選擇了做雞頭，結(jié)果會(huì)不會(huì)好很多?
和我玩的要好的霞就不這么認(rèn)為。
她常常給我洗腦，說(shuō)我會(huì)有這種挫敗感實(shí)在太正常不過(guò)了，那說(shuō)明我到了更大的世界，見(jiàn)識(shí)了更多牛人，自然就把自己比下去了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己這里那里的不足。
擔(dān)如果把那些雜七雜八學(xué)校的學(xué)生都算上，我們的排名其實(shí)在整個(gè)城市來(lái)看并不算差。
“想要成長(zhǎng)，舍不得內(nèi)心的優(yōu)越感怎么行?”霞像個(gè)哲學(xué)家一樣地對(duì)我說(shuō)。
高考那一年，雖然我發(fā)揮失常，沒(méi)考上理想的學(xué)校，但在外人看來(lái)，我也是上了一所211重點(diǎn)大學(xué)，盡管我在心里吐槽了學(xué)校N遍，但事后想想，正是因?yàn)樵谥攸c(diǎn)高中被優(yōu)秀的同學(xué)碾壓追趕著往前跑，我才能夠在高考失利的情況下，得來(lái)一個(gè)不那么糟糕的結(jié)果。
從此我對(duì)霞說(shuō)過(guò)的話深信不疑，人不能太順著自己，當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)超好的時(shí)候，就該有所警醒，不妨到外面走走，見(jiàn)識(shí)下更大的世界。
4
這些年我陸陸續(xù)續(xù)見(jiàn)到了不少牛人。
前兩天去北京的時(shí)候，場(chǎng)上大約100人，隨便哪個(gè)人站出來(lái)都能把我甩開(kāi)一大截距離。
除去上臺(tái)分享的自媒體界風(fēng)云人物，臺(tái)下的更是各個(gè)牛逼，何川、彭小六、李尚龍、老妖、楊小米、易仁永澄等等，通過(guò)和他們短暫的接觸，我忽然發(fā)現(xiàn)——
他們不但比你有錢，還比你有才，甚至比你還努力;
你不只比他們窮，很可能任何方面都比不上人家。
不過(guò)，比自己什么沒(méi)有更要不得的心態(tài)，叫做看不得別人好。
這些年的經(jīng)歷給了我兩樣寶貝——時(shí)間和希望。
我明白，想要什么，都是可以努力創(chuàng)造的。
我父親就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我，明明可以躲在一角活得很舒適，偏偏跑到外面自找苦吃。
那是因?yàn)槲艺娴囊?jiàn)識(shí)到太多太多厲害的人，比我更拼。
我還有什么理由懶惰下去呢?
我不求趕超誰(shuí)，但求一天天超越我自己。
我堅(jiān)信，有這些牛人做參照系，哪怕拼不過(guò)他們，至少結(jié)果都不會(huì)太差。
5
很多人問(wèn)我，要如何才能真正成長(zhǎng)?
我更傾向于做這樣的回答——
多出去走走，多見(jiàn)識(shí)牛人，多接受點(diǎn)刺激，那個(gè)你內(nèi)心遲遲不肯放下的優(yōu)越感，說(shuō)到底只是一種微不足道的感覺(jué)，放下它，你會(huì)感到一陣痛苦和失落，但無(wú)疑，你會(huì)迎來(lái)一輪不可思議的成長(zhǎng)。
給大學(xué)生的勵(lì)志文章9
好不容易走過(guò)高考獨(dú)木橋的大學(xué)生們，如果以為船到碼頭車到站了，就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)椋洗髮W(xué)只是一個(gè)起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)。
上大學(xué)本身不是目的，只是進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)新階段。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次統(tǒng)練、月考、模考的學(xué)生們，誤以為可以喘口氣了，甚至可以刀槍入庫(kù)、馬放南山，最終倒霉的還是自己。因?yàn)椋M(jìn)入大學(xué)后，面臨的將是新的競(jìng)爭(zhēng)，而且是更為殘酷和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
隨著大學(xué)錄取人數(shù)的不斷增加，學(xué)歷貶值已經(jīng)成了客觀現(xiàn)實(shí)。過(guò)去的老三屆比現(xiàn)在的大學(xué)生還頂用，今天的大學(xué)生在求職時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，用人單位是那樣的挑剔，工資是那樣的低，而和自己一樣的大學(xué)生卻是那樣的多。如果長(zhǎng)久地陶醉于高考的成功之中，還以為自己是天之驕子，只能是在走出象牙塔那天倍感失落。因?yàn)椋哌M(jìn)社會(huì)之后，人們看中的不是你的證書(shū)，而是你的能力。
進(jìn)入大學(xué)后，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的實(shí)力已經(jīng)整體提升了。高中階段，你或許是班里的尖子、學(xué)校的寵兒、區(qū)里縣里省里的狀元，但跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)，你過(guò)去的優(yōu)勢(shì)已不復(fù)存在。你過(guò)去的輝煌在開(kāi)始時(shí)或許還有人投來(lái)羨慕的眼光，但漸漸地就將成為人們笑話你失利的把柄。要想闖過(guò)這一關(guān)，更需要在心理上有一定的'承受能力。
大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不僅僅來(lái)自本國(guó)。不僅僅是每年以500萬(wàn)遞增的本國(guó)大學(xué)畢業(yè)生，還會(huì)有更多的印度人、韓國(guó)人、美國(guó)人、日本人來(lái)?yè)屇愕墓ぷ鳎幢闶窃诒就辽希矔?huì)遭遇世界各國(guó)同齡人的競(jìng)爭(zhēng)。所以，你必須具備在國(guó)際舞臺(tái)上戰(zhàn)勝對(duì)手的能力和素質(zhì)，而這些恐怕不是上上網(wǎng)、看看閑書(shū)、參加點(diǎn)兒自己喜歡的社會(huì)活動(dòng)和交交朋友所能做到的。
如果你真的意識(shí)到了這一點(diǎn)，那么就從現(xiàn)在做起，從小事做起吧。不要成天沉浸在同學(xué)沒(méi)完沒(méi)了的聚會(huì)、不分白天黑夜的上網(wǎng)、行囊沒(méi)有解開(kāi)就又去了另一個(gè)旅游目的地。你最需要的是，認(rèn)真總結(jié)一下以前走過(guò)的道路，仔細(xì)想想即將開(kāi)始的生活。確立一個(gè)新的、具體的、可望又可及的目標(biāo)。
進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生們即將開(kāi)始的生活是與以往不同的。首先，多數(shù)大學(xué)生開(kāi)始遠(yuǎn)離父母的呵護(hù)和溺愛(ài)。不僅僅要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，還要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷和獨(dú)立行動(dòng)。要為自己負(fù)責(zé)，更要為社會(huì)負(fù)責(zé)；其次，要學(xué)會(huì)和同學(xué)相處、和老師相處、和社會(huì)相處。每天面對(duì)的是自己喜歡的和不喜歡的人、事，要學(xué)會(huì)和他們和諧共處，學(xué)會(huì)化解而不是激化矛盾，學(xué)會(huì)與人溝通而不是遠(yuǎn)離人群；再次，要盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法和教育規(guī)律。不再有老師給你掰開(kāi)了揉碎了講題，不再有老師在屁股后面追著讓你看書(shū)，不會(huì)再有人一天到晚碎碎叨叨地給你講學(xué)習(xí)的必要性和重要性。一切都取決于你的自覺(jué)。而這一點(diǎn)，恰恰是許多新大學(xué)生難以做到的。等到幾年歲月匆匆而過(guò)，醒過(guò)味兒來(lái)時(shí)，晚了！
在即將開(kāi)始大學(xué)生活之前，講這番話的目的，不是為了嚇唬準(zhǔn)大學(xué)生們，而是為了使他們?cè)谖磥?lái)的歲月里能夠更加清醒地看到現(xiàn)實(shí)、看到真相、看到自己肩上的責(zé)任。
給大學(xué)生的勵(lì)志文章10
其實(shí)大學(xué)里，你還可以和高中一樣
其實(shí)，你還可以和高中一樣
和高中一樣，每天不情愿的早早起床，走在冬天漆黑的清晨里。食堂還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，你就去商店買面包和牛奶，接著快步走進(jìn)教學(xué)樓，輕聲咒罵一聲老師要求的時(shí)間太早，然后打開(kāi)一本書(shū)，上早讀。
其實(shí)，你還可以和高中一樣
和高中一樣，每天懷著虔誠(chéng)的心一步一步從樓下走進(jìn)自己的班級(jí)，就像在走進(jìn)一個(gè)美麗的夢(mèng)。你知道，有一天，你會(huì)從這里走出去，走到一個(gè)你想去卻不知道能否到達(dá)的地方，就這樣，憧憬著。
其實(shí)，你還可以和高中一樣
和高中一樣，每天上課認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課。實(shí)在困了，就根據(jù)老師的嚴(yán)厲程度選擇一個(gè)合適的睡姿，小睡片刻。實(shí)在倦了，就索性自己寫(xiě)自己的作業(yè)，做自己的小夢(mèng)。你也可以偷偷的把手機(jī)藏在桌斗里，一邊注意老師的動(dòng)向，一邊看著NBA文字的直播。
其實(shí)，你還可以和高中一樣
和高中一樣，在每節(jié)課的課間趴在桌上休息一會(huì)，或是到樓道窗邊故作深沉的望向?qū)γ娼虒W(xué)樓里的男孩女孩，呼吸一下新鮮空氣，哼一首喜歡的小歌;或是到樓道里，在眾目睽睽之下踢毽子;或是走到一個(gè)你認(rèn)為有趣的人旁邊調(diào)侃幾句。如果他是一個(gè)愛(ài)賣萌的胖子，你還可以和大家一樣捏捏他的臉。
其實(shí)，你還可以和高中一樣
和高中一樣，心情大好的去上一節(jié)體育課。盡管冬天的瑟瑟北風(fēng)，盡管夏天的烈日炎炎，盡管老師對(duì)缺課的默許縱容，你都堅(jiān)持走到操場(chǎng)。一路跑到球場(chǎng)，穿上你喜歡的球隊(duì)的球衣，模仿著你崇拜的明星的動(dòng)作，混亂的打一場(chǎng)籃球。也許，你不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)，就捧一本書(shū)到坐在操場(chǎng)邊靜靜地讀，和志趣相投的人閑聊兩句。夸夸其談，道聽(tīng)途說(shuō)，都沒(méi)有關(guān)系。沒(méi)有人會(huì)大煞風(fēng)景的為這樣一場(chǎng)輕松的談話求證。
其實(shí)，你還可以和高中一樣
和高中一樣，拎著一大堆水壺去打水。一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人。排隊(duì)等待的時(shí)候，你會(huì)碰到熟悉的.面孔，溫馨的打一個(gè)招呼。或許，那是一個(gè)晴朗的早晨，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)走廊。你不說(shuō)，卻覺(jué)得，很美。
其實(shí)，你還可以和高中一樣
和高中一樣，靜靜地喜歡一個(gè)男孩或女孩。你可能表示出來(lái)，也可能不表示出來(lái)。家長(zhǎng)老師再三告誡，學(xué)校明令禁止，他們不懂。沒(méi)有什么時(shí)候的感情比十七八歲的男孩女孩之間的感情更純潔，不帶世俗的塵埃。在高中的那樣兵荒馬亂的年代，在名次、成績(jī)等一串串觸目驚心的數(shù)字中，能有一個(gè)人可以溫柔的想念，是多么幸福的一件事。
其實(shí)，你還可以和高中一樣
和高中一樣，上晚自習(xí)前把飯卡塞給別人，餓著肚子去打一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的球，然后在打鈴之前滿頭大汗的跑進(jìn)教室，在班主任年級(jí)主任的雙重壓力下偷偷吃晚飯。不會(huì)計(jì)較進(jìn)多少球，蓋多少帽，抓幾個(gè)籃板，只會(huì)享受，那是一種奮斗的感覺(jué)，讓你身體跟隨心靈奮斗的節(jié)奏。每一個(gè)轉(zhuǎn)身，每一個(gè)變向，每一個(gè)晃動(dòng)，每一個(gè)出手，它的目標(biāo)都是那個(gè)圓圓的籃圈。這種看得見(jiàn)的希望，總會(huì)給人安全感。
其實(shí)，你還可以和高中一樣
和高中一樣，晚上沒(méi)課就去去上自習(xí)。寫(xiě)著作業(yè)，你可能會(huì)發(fā)會(huì)呆，想一些美好的事情，做一些美麗的設(shè)想。你可能會(huì)突然想寫(xiě)一首安靜的小詩(shī)，看一本剛買的雜志，荒廢了一兩個(gè)小時(shí)。之后，你會(huì)感覺(jué)很后悔，加快補(bǔ)作業(yè)的速度。
其實(shí)，你還可以和高中一樣
和高中一樣，每天在12點(diǎn)之前睡著。或許你住校，宿舍里每晚會(huì)有一些輕松好笑甚至是猥瑣的閑聊，產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)的典故。總會(huì)有一個(gè)人來(lái)終止這些談話，大家懷揣著不同的思緒睡去。或者，你習(xí)慣在睡前聽(tīng)一會(huì)兒傷感的歌，但依然能睡得很甜。或者，你會(huì)藏在被窩里，遮住手機(jī)的光線防止被查夜的老師發(fā)現(xiàn)，和某個(gè)人發(fā)短信或QQ消息，道晚安。
其實(shí)，你還可以和高中一樣
我們從來(lái)沒(méi)有離夢(mèng)想這么近，又這么遠(yuǎn)。那時(shí)年少，我們有無(wú)限種可能，可以隨意暢想自己的未來(lái)。而現(xiàn)在，夢(mèng)還在那里，我們卻有些迷茫，甚至懷疑自己的能力。上個(gè)十年，我們都是孩子，我們都一樣，而下一個(gè)十年，當(dāng)我們都到了而立之年，我們又會(huì)變成什么模樣?形形色色，天南海北。
其實(shí)，所有的一切，你也都可以不一樣。只有高中時(shí)那顆追夢(mèng)的心，對(duì)明天的期待，不要改變，永遠(yuǎn)不要改變......
給大學(xué)生的勵(lì)志文章11
小時(shí)候，在奶奶家度過(guò)，門(mén)前有一片草地，綠油油的草長(zhǎng)得格外茂盛，里面長(zhǎng)著各種不知名的野花。那里，是我們的極地樂(lè)園。隱約記得，小時(shí)常在里面躲貓貓。一雙雙小腳無(wú)數(shù)次的踏過(guò)稚嫩的小草，它卻依然挺立。
夏天的驕陽(yáng)，熾熱而無(wú)情。
人們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，打著遮陽(yáng)傘，喝著冰鎮(zhèn)水，卻依舊叫熱。但看那可憐的小草，竟然生機(jī)勃勃，依然昂首挺胸，在炙熱的夏日里宣告著自己的不凡，成為夏日里一道亮麗的風(fēng)景線。可是陽(yáng)光說(shuō)：“小草啊，屈服吧，你又怎么斗得過(guò)我?”但是我聽(tīng)見(jiàn)，小草在耀眼的陽(yáng)光中輕輕回答：“不，一棵草的生命，因?yàn)橛辛岁?yáng)光的照射，才更美麗”。
秋季的狂風(fēng)，凌冽而寒栗。
大樹(shù)被刮得左搖右擺，樹(shù)葉嘩嘩地脫離了主干，被路人踩住，清脆的一聲響后，碎了。
花兒被刮得東倒西歪，花瓣兒一片片滑落，心中也有些隱隱的作痛。心想，在這蕭殺的秋天，又有什么能給人帶來(lái)快慰呢?走回家，小草給我眼前一亮。狂風(fēng)仍在呼嘯，它卻苦苦支撐著，不讓自己臥倒。狂風(fēng)獰笑著說(shuō)：“小草，跪下吧。你天生就是當(dāng)奴仆的'料!”但是我聽(tīng)見(jiàn)，小草在狂風(fēng)中高聲回答：“不，你的折磨只會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)!”
冬天的大雪，令人畏懼。
奔騰的河水凍結(jié)了，結(jié)結(jié)巴巴的求饒;溫暖的陽(yáng)光，識(shí)相的躲開(kāi)了;四處作惡的大青蛇，乖乖地回洞了;恃強(qiáng)凌弱的大黑熊，靜靜的冬眠了。
冬天，使萬(wàn)物都屈服了。
現(xiàn)在，冬天把目光投向了小草。
一陣鵝毛大雪瞬間覆蓋了小草。
雪花趴在小草身上，惡狠狠地說(shuō)：“小草啊，我要把你凍死!”小草笑了。“不，你這樣只會(huì)滋潤(rùn)我，來(lái)年我會(huì)長(zhǎng)得更茂盛!”
就這樣，夏天退縮了，秋天退縮了，冬天也退縮了。
我一直崇敬草，感恩草，學(xué)習(xí)草。只因烈日曬不蔫草，狂風(fēng)刮不倒草，洪水淹不沒(méi)草，大雪凍不死草。謝謝你，草。你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
給大學(xué)生的勵(lì)志文章12
美國(guó)一群心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)天才實(shí)驗(yàn)，他們到一所小學(xué)去找天才，事先請(qǐng)學(xué)生通知家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，要測(cè)驗(yàn)小孩是不是天才。
實(shí)驗(yàn)當(dāng)天，心理學(xué)家把考卷發(fā)下去，半個(gè)鐘頭后收卷，然后一起到旁邊的老師休息室改考卷。結(jié)果這些教授并沒(méi)有坐下來(lái)認(rèn)真地改考卷，而只是坐在那兒抽煙喝茶聊天，好像忘了有考卷的存在。
半個(gè)鐘頭之后，他們從一大疊考卷當(dāng)中隨便抽出五份試卷，然后就煞有其事地走到十分緊張焦慮的家長(zhǎng)及學(xué)生面前，宣布誰(shuí)是天才。當(dāng)宣布到第五位后，那些沒(méi)有被宣布為天才的家長(zhǎng)臉色凝重地看著自己的小孩，好像孩子犯了大錯(cuò)一樣。
20年后，這群心理學(xué)家追蹤了所有當(dāng)初做過(guò)天才測(cè)試的學(xué)生，結(jié)果令人驚訝，那五個(gè)無(wú)緣無(wú)故被冠上“天才”的學(xué)生，20年后的表現(xiàn)明顯強(qiáng)過(guò)那些被宣布不是天才的學(xué)生。而當(dāng)初那只是一個(gè)完全沒(méi)有事實(shí)根據(jù)的贊美。
是一句話改寫(xiě)了這五個(gè)人的命運(yùn)，也改寫(xiě)了其他人的命運(yùn)!
為這個(gè)實(shí)驗(yàn)做注解的，還有一個(gè)從小練習(xí)跳芭蕾舞的女孩。她想考取正規(guī)院校進(jìn)行訓(xùn)練，很想搞清楚自己是否有這個(gè)天賦。于是，當(dāng)一個(gè)芭蕾舞團(tuán)來(lái)到女孩所居住的城市時(shí)，她跑去求見(jiàn)該團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。
“你跳一段舞給我看看。”團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)。
五分鐘后，團(tuán)長(zhǎng)打斷了女孩搖了搖頭說(shuō)：“不，你沒(méi)這個(gè)條件。”
女孩傷心地回到家，把舞鞋扔到箱底后再也沒(méi)穿上。
后來(lái)，她結(jié)婚生子，當(dāng)了超市的服務(wù)員。
幾年后，她去看芭蕾舞演出，在劇院門(mén)口又碰到了那個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。想起了當(dāng)時(shí)的對(duì)話，聊起現(xiàn)在的生活。
她說(shuō)：“有一點(diǎn)我始終不明白，您怎么那么快就知道我沒(méi)有當(dāng)舞蹈家的天分呢?”
“哦，你跳舞時(shí)我?guī)缀鯖](méi)怎么看，我只是對(duì)你說(shuō)了對(duì)其他所有人都會(huì)說(shuō)的話。”
“這真是不可饒恕!”她叫道：“您的這句話毀掉了我的人生，我原本可能成為最出色的舞蹈演員的!”
“我不這么認(rèn)為。”團(tuán)長(zhǎng)反駁說(shuō)，“如果你真的渴望成為一名舞蹈家，你是不會(huì)在意我對(duì)你說(shuō)的話的。”
每個(gè)人的降生，都是從億萬(wàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中激烈拼殺、脫穎而出的結(jié)果。從這一意義上來(lái)說(shuō)，人人都是佼佼者，人人面前都有寬廣的道路和無(wú)限的可能。可為什么有的人路越走越寬，夢(mèng)越做越大，而有的人卻漸漸地走投無(wú)路、萬(wàn)念俱灰?其中固然有現(xiàn)實(shí)的種種限制，有數(shù)不清的打擊、挫折與考驗(yàn)等原因，但當(dāng)你把這一切都?xì)w罪于外部環(huán)境，而怨天尤人、感嘆上天不公時(shí)，你可曾想過(guò)：自己為夢(mèng)想做過(guò)怎樣的堅(jiān)守?又為此付出多少心力?
周國(guó)平說(shuō)：“能被失敗阻止的`追求是一種軟弱的追求，它暴露了力量的有限;能被成功阻止的追求是一種淺薄的追求，它證明了目標(biāo)的有限。”
是的，沒(méi)有人能扼殺掉你的夢(mèng)想，也沒(méi)有什么力量能阻礙你前行的步伐，除非你自行放棄、甘愿屈服。
給大學(xué)生的勵(lì)志文章13
筑夢(mèng)，起航，人生路
如果說(shuō)可以把夢(mèng)想比作城池，堅(jiān)不可摧。那么它同樣可是成為遠(yuǎn)揚(yáng)的船只，在夢(mèng)想的號(hào)召下，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸。
漫漫人生路，吾將上下而求索，天文地理，詩(shī)詞歌賦。無(wú)一不體現(xiàn)其哲思。張衡用地動(dòng)儀，把人們帶進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。看馬可波羅東尋黃金熱，看李白借酒消愁的萬(wàn)丈豪情，看陶潛采菊東籬，不為五斗米折腰的崇高境界。只此這些，便可看出他們所追尋的不尋常的人生道路。即便他們最后過(guò)的是歸隱的生活，但是他們留下的卻是千古美名，流芳百世。
人生道路，看自己做出什么樣的選擇。別人都說(shuō)：三百六十行，行行出狀元。的確，在通往夢(mèng)想的道路上，我們開(kāi)始起航。在起航的路上，即便前面是狂風(fēng)暴雨，我們也做它是輕蓑細(xì)雨；即便面前是萬(wàn)丈深淵，我們也做它是一馬平川；即便前面是刺骨寒風(fēng)，我們也做它是春風(fēng)何旭。人生路，一旦選擇，就必須行動(dòng)，以行動(dòng)，汗水和付出位代價(jià)，最終我們會(huì)獲得鮮花與掌聲。
海邊一粒不起眼的細(xì)沙，經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨和雕琢，成為閃耀奪目的珍珠，可是卻不會(huì)有人看到它的努力，但在成功的那一刻，它會(huì)認(rèn)為這一切都是值得的。
筑夢(mèng)的路上，我們千錘百煉，再多付出，無(wú)怨無(wú)悔。
起航的時(shí)刻，我們背起行囊，用執(zhí)著踏向遠(yuǎn)方，向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
在人生旅途，既然愿意選擇遠(yuǎn)處，那么留給世界的只能是背影了。
筑夢(mèng)，起航，人生路，加油！我們?cè)谇靶小?/p>
夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的
夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，不是飯后說(shuō)說(shuō)罷了。
在初二的時(shí)候，我擁有了一臺(tái)迷你收音機(jī)，從此，那小小的、藍(lán)色的收音機(jī)里傳出來(lái)的聲音，成為了我讀書(shū)時(shí)期最溫暖的陪伴。
每天醒來(lái)，我就會(huì)第一時(shí)間打開(kāi)它，用聲音和這個(gè)世界相連。那個(gè)年事，網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)有盛行，學(xué)業(yè)的牽絆也不容許我們守在電視機(jī)前。因此，除了用僅有的零花錢買幾盤(pán)卡帶之外，聽(tīng)音樂(lè)的最好方法，就是通過(guò)那些音樂(lè)電臺(tái)。收音機(jī)終日開(kāi)著，我在它發(fā)出的??聲中醒來(lái)或入睡，好像無(wú)論什么聲音，通過(guò)這小小的機(jī)器播放出來(lái)，都染上了特殊的滋味，悅耳又動(dòng)聽(tīng)。我開(kāi)始養(yǎng)成習(xí)慣去收聽(tīng)固定的調(diào)頻，也漸漸地記住了很多主播的聲音，好像意識(shí)多年的老友人般熟悉。
有個(gè)再普通不過(guò)的下晝自習(xí)課，插上耳機(jī)，我把其中一條耳機(jī)的線從袖口一直穿到領(lǐng)口，再塞進(jìn)耳朵里偷偷地聽(tīng)。fm97.4的點(diǎn)歌節(jié)目一直在播英文歌，主持人韓力偶爾說(shuō)幾句話，聲音柔軟又動(dòng)人。頭頂?shù)娘L(fēng)扇吱吱呀呀響著，四周每一個(gè)同窗都埋頭寫(xiě)著功課，而這一切本是尋常的畫(huà)面，卻將耳朵里傳來(lái)的聲音化作一種難以推脫的蠱惑。
那一刻我腦海里只有一個(gè)動(dòng)機(jī)：假如坐在電波那端的人是我，該有多好。
晚上對(duì)著鏡子刷牙的時(shí)候，我望著那個(gè)近視、扎馬尾、放進(jìn)人群中就破馬不見(jiàn)的一般中學(xué)生微微笑了笑。我啊，不外是和大多數(shù)十五歲的女生一樣，天天踩著單車高低學(xué)，對(duì)未來(lái)沒(méi)有任何掌握。可是，音樂(lè)老師總愛(ài)好叫我領(lǐng)唱，路上問(wèn)路的陌生女生也在轉(zhuǎn)身離開(kāi)前笑笑地說(shuō)：“你聲音很好聽(tīng)耶。”那么，或者、說(shuō)不定、可能，也有一天，就會(huì)有奇觀產(chǎn)生在我身上?
回到房間，我寫(xiě)了一封給韓力的信，寄到電臺(tái)，講述著我的冀望跟夢(mèng)想。這封信像是送達(dá)一個(gè)無(wú)以名狀的盼望，在扔進(jìn)郵筒的那一刻，好像一個(gè)沉甸甸的石頭掉進(jìn)浩瀚的大陸，只是帶著熱忱的一份拋擲，哪敢奢望會(huì)得到任何回應(yīng)。
可是幾天后，我卻忽然在節(jié)目里聽(tīng)到了自己的名字。那個(gè)好聽(tīng)的、熟習(xí)的女聲一字一句地說(shuō)：敬愛(ài)的.小暖，如果你在聽(tīng)這檔節(jié)目的話，那么我想告訴你，所有的夢(mèng)想都值得保持。盼望在我三十歲的時(shí)候，可以和你成為共事。
我媽正在炒菜，驚駭?shù)乜粗冶е找魴C(jī)淚流滿面。這么多年之后，韓力并不會(huì)知道自己當(dāng)初的那一句話，給這個(gè)十五歲的女生帶來(lái)了多大的影響。然而，就算仍舊不知道未來(lái)會(huì)怎么，這句電波中傳來(lái)的祝愿，將“電臺(tái)”理所應(yīng)該卻又好像不明所以地和“夢(mèng)想”這個(gè)夸張、遙遠(yuǎn)的詞，嚴(yán)密相連，成為了好像可以到達(dá)的遠(yuǎn)方。
我好像有那么一點(diǎn)勇氣去空想未來(lái)了。
有那么幾回，爸爸開(kāi)車經(jīng)由電臺(tái)里提過(guò)無(wú)數(shù)次的“建外大巷14號(hào)”北京廣播電臺(tái)，我都會(huì)趴在車窗上，望著那棟在長(zhǎng)安街沿線上的大樓，設(shè)想著那些讓我筑夢(mèng)的聲音就是從這里傳出來(lái)的，那一刻，我的心愿有了更清楚的樣子容貌：好想在將來(lái)可能去那里工作。
青春的豪言壯志，得到了家人鄭重的珍視。爸爸說(shuō)：那咱們約定，到那一天我會(huì)像當(dāng)初這樣，開(kāi)著車把你送到這里，然后我在車?yán)锏戎?tīng)你的節(jié)目。
從此，電臺(tái)里的聲音成為了生活的伴奏。我開(kāi)始留心主播們談話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速，這一切是我一個(gè)人的角色表演游戲，他們先容完一首歌曲，我也會(huì)配著音樂(lè)，自說(shuō)自話地?cái)⑹鲆淮危缓髮⑺鼈冧浵聛?lái)。
我想，能量槽總有一天能儲(chǔ)蓄到滿格，說(shuō)不定，就會(huì)擁有我要的未來(lái)。
還好，我從未放棄
高考時(shí)，我的第一意愿斷然是播音和錄音專業(yè)，可出分的那一天，心底所有的引認(rèn)為傲，都崩塌淬滅。并不善于讀書(shū)的我，只落入了一所普通的高校讀傳布學(xué)，和播音系半毛錢關(guān)聯(lián)都沒(méi)有。
開(kāi)學(xué)第一年，看著模特班、主持班閃閃發(fā)光的女孩子在練唱、發(fā)聲，每個(gè)聲音都像是對(duì)我的譏諷，讓我低著頭落荒而逃。久違的自滿又從新回歸到生活里，除了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我突然發(fā)現(xiàn)好像我什么也未曾擁有。
薄暮五點(diǎn)，學(xué)校的廣播臺(tái)會(huì)按期播音樂(lè)或讀消息。我老是偽裝不經(jīng)意地在這個(gè)時(shí)間去洗衣服，由于那里能最清晰聽(tīng)清節(jié)目。我是難過(guò)的。就連學(xué)校的這個(gè)喇叭都離我那么遙遠(yuǎn)，又更何況電波那真?zhèn)�間隔呢。
所以我在日記本里寫(xiě)：夢(mèng)想如果太遠(yuǎn)，就換一個(gè)吧。可是過(guò)一會(huì)又把本子取出來(lái)，把那一頁(yè)狠狠撕掉，我問(wèn)自己：如果夢(mèng)想能容易被放棄，我還好心思說(shuō)它是夢(mèng)想嗎?
大二那年，廣播臺(tái)最后一次對(duì)外招生，宿舍的姑娘高興地沖過(guò)來(lái)告訴我新聞。我的心底開(kāi)始有兔子蹦?著打鼓，忐忑，懼怕，等待，這些情感成為一手心的汗。
要去嘗嘗嗎?這個(gè)問(wèn)題，反重復(fù)復(fù)敲打著自己，輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。宿舍已經(jīng)到了熄燈時(shí)間，女孩們都沉沉地睡著，我爬起來(lái)，戴上耳機(jī)，將這些年錄的音頻又聽(tīng)了一遍。其實(shí)謎底早就有了，不過(guò)只欠缺一份勇氣。而這份勇氣，在這些稚嫩的、帶著無(wú)數(shù)瑕疵卻也無(wú)比真誠(chéng)的音頻里，被我找到了。
我對(duì)自己說(shuō)，就當(dāng)作是最后一次機(jī)遇，如果我真的不合適這條路，那也算給自己一個(gè)交代了。
我報(bào)了名，然后帶了一篇自己寫(xiě)的文章，走進(jìn)了學(xué)生會(huì)的教室。眼前坐著六個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，是臺(tái)長(zhǎng)、副臺(tái)長(zhǎng)和四個(gè)組的組長(zhǎng)。我盡可能投入在文章的內(nèi)容里，讀完，向他們禮貌地鞠躬，回身分開(kāi)。不人發(fā)明，我拿著筆記本的手，實(shí)在始終在發(fā)抖，就連紙張都被汗水揉爛了。
走出去的二十四個(gè)小時(shí)里，腦海里好像有兩個(gè)君子在吵架。一個(gè)人說(shuō)：哎，你要做好失敗的籌備。另一個(gè)人卻反駁說(shuō)：誰(shuí)說(shuō)的，肯定會(huì)有好消息。心底那只昨天在敲鼓的小兔子，今天開(kāi)始逝世命奔跑，期待和畏懼，交錯(cuò)成龐雜的情緒。我想，全力以赴過(guò)后，也只有得失隨緣，事在人為。
直到我收到那條錄取短信。
現(xiàn)在想來(lái)，那不過(guò)是大學(xué)生涯里一個(gè)小小的光明，和很多真正考入電臺(tái)、與話筒為伴的人比擬，渺小而微不足道。可是那一霎時(shí)對(duì)我而言，卻是夢(mèng)想第一次重重地、實(shí)在地照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，看完短信抬開(kāi)端，我甚至感到整條走廊的燈光都因而而蒙上了片子里才有的輝煌。
我的聲音，終于要通過(guò)話筒，從電波傳出去了。
第一次例會(huì)結(jié)束時(shí)，臺(tái)長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)時(shí)面試停止后，四個(gè)組的組長(zhǎng)都想把我招到自己的部分。我給他講過(guò)我之前的忐忑，而他告訴我：你呀，總是不信任自己，但事實(shí)向你證明了，你真的可以。
眼眶里有差點(diǎn)掉下來(lái)的眼淚。我點(diǎn)拍板，慎重而真摯，將這幾年的期盼化作一個(gè)全新的開(kāi)端。
那是青春里最快活的一段時(shí)光。幾近所有的課余時(shí)間都留給了錄音裝備和那個(gè)十幾平方的廣播臺(tái)空間。我自學(xué)錄音軟件，買書(shū)，把電臺(tái)里的節(jié)目片花都錄下來(lái)當(dāng)作材料和范本。我下載了幾個(gè)g的音樂(lè)，將它們依照具體的分類放進(jìn)不同的文件夾。那些年對(duì)電臺(tái)的關(guān)注以及對(duì)音樂(lè)愛(ài)好的養(yǎng)成，讓我播的節(jié)目在兩周內(nèi)得到了最多的關(guān)注。一個(gè)月的時(shí)間，我被升為組長(zhǎng)，半年升為副臺(tái)長(zhǎng)，一年后，我坐在學(xué)校的廣場(chǎng)上，以廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)的身份，口試大一的新生。秋天的風(fēng)吹過(guò)，云伸展成自在的外形，我等候著更多如我一樣對(duì)聲音懷有夢(mèng)想的學(xué)弟學(xué)妹們參加。我急不可待想告知他們，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的感到是這么的好。
還好，當(dāng)時(shí)從未廢棄。
夢(mèng)想，就是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的
畢業(yè)后，我誤打誤撞進(jìn)了圖書(shū)公司，編纂過(guò)幾本書(shū)，做過(guò)一年的青春文學(xué)雜志，又轉(zhuǎn)去做了企劃和市場(chǎng)推廣，帶著作家們天南海北地到處跑，周轉(zhuǎn)于校園和書(shū)店之間。
電臺(tái)這個(gè)夢(mèng)想一直藏在心里，看似沒(méi)有進(jìn)展，卻始終陪著我前行。
《聲音旅行》在陜西交通廣播開(kāi)始播出的時(shí)候，每個(gè)周一的下戰(zhàn)書(shū)，都會(huì)增添一些陜西地域的微博粉絲。而節(jié)目播出后的第二天，我也會(huì)上傳到網(wǎng)絡(luò)中，通過(guò)我的微博宣布。然后手機(jī)客戶端的有聲電臺(tái)利用開(kāi)始風(fēng)行，我將它們匯總在“荔枝fm”的app中，節(jié)目也開(kāi)始有了更多的形式，不定期更新，偶然讀讀文章，偶然講講旅行。
良多個(gè)放工后的夜晚，我會(huì)在臥室里關(guān)掉手機(jī)，躲進(jìn)聲音的世界。我用大學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的軟件，制造著一期期節(jié)目，用并不昂貴的發(fā)話器，記載著千金不換的時(shí)間。而后凌晨醒來(lái)，翻開(kāi)荔枝fm，看著聽(tīng)眾的留言，當(dāng)作一份殘暴的晨安。
那個(gè)曾經(jīng)微小自大的本人，就此成為了很多人耳邊的陪同。《聲音旅行》分享著旅途的回想，以及那些一路上錄下的聲音。《暖文章》節(jié)目則廣播著一篇篇柔軟暖和的文章，讓文字領(lǐng)有溫度。《夢(mèng)想家》是一檔訪談節(jié)目，我趕往那些有夢(mèng)想的人身邊，和不同職業(yè)、不同身份的人們聊著青春與夢(mèng)想的交付。《暖歌單》每周五準(zhǔn)時(shí)更新，每期一個(gè)音樂(lè)主題，邀請(qǐng)聽(tīng)眾在這一刻戴上耳機(jī)，放慢心境，專一聽(tīng)歌。
做這檔個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)，就像追一檔喜歡的劇集，固定時(shí)間期待綜藝節(jié)目的播出，每個(gè)月定時(shí)買最新一期的雜志，成為了生活里布滿熱情、長(zhǎng)久不變的習(xí)慣。
每期節(jié)目標(biāo)錄制進(jìn)程，盤(pán)踞了許多的時(shí)間精神。二十分鐘的節(jié)目，往往要用五六倍的時(shí)光定主題，選歌，寫(xiě)案牘，錄制，剪輯。而三非常鐘的訪談，要錄一個(gè)小時(shí)的內(nèi)容，然后剪兩三個(gè)小時(shí)，才干讓交談的內(nèi)容有更集中的表示，節(jié)目到達(dá)足夠好的后果。
可是，所有都很值得。
八月，北京的盛夏在夜晚化成溫順的風(fēng)，出租車開(kāi)過(guò)閃耀著橙黃色燈光的長(zhǎng)安街，我打開(kāi)微博，看到一位聽(tīng)眾發(fā)來(lái)的私信。她說(shuō)：小暖，我在二十多少個(gè)小時(shí)的火車車程中將你所有的節(jié)目都聽(tīng)了一遍。你做著我幻想做到的事，謝謝你披發(fā)的光輝，提示我，妄想，是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
不曉得為什么，這句話微微輕柔，卻在那一刻轟然成為一場(chǎng)下在眼睛里的雨。
夜幕中漫長(zhǎng)的公路好像開(kāi)不到止境，我在想，如果那個(gè)十五歲的我，能知道未來(lái)的這一刻，會(huì)有人對(duì)自己說(shuō)這樣的話，成長(zhǎng)路上，她是不是就會(huì)更英勇一點(diǎn)?
夢(mèng)想總會(huì)在生命的某個(gè)轉(zhuǎn)角，與你邂逅相遇
荔枝fm的收聽(tīng)率緩緩回升，從十萬(wàn)到五十萬(wàn)，再到一百萬(wàn)、兩百萬(wàn)，越來(lái)越多的認(rèn)可都向我證實(shí)：我似乎終于對(duì)得起十年前那個(gè)留給自己的夢(mèng)了。
在泰國(guó)北部的拜縣旅行，坐在街頭的餐館里和服務(wù)生聊天。他端上來(lái)一杯泰式奶茶后，笑著用英文和我說(shuō)：“你的聲音真好聽(tīng)啊。”
我想起年少時(shí)，曾經(jīng)在街頭也這樣得到過(guò)生疏人的稱頌，可那時(shí)的我，卻紅著臉不知如何是好，連表白感激的勇氣也沒(méi)有。這一次，就像是補(bǔ)充當(dāng)年的缺失，我回應(yīng)他一個(gè)感謝的笑顏，“謝謝你，”然后我彌補(bǔ)了一句：“在北京，我是一個(gè)電臺(tái)主播。”
是啊，我想我是的。固然如今的我，并沒(méi)有常駐直播間，成為話筒的真正主人，但夢(mèng)想，是平常世界里的好漢憧憬，它是一個(gè)掛在心中的御守，帶來(lái)著榮幸，讓很多溫暖、可貴的陌生人，在茫茫人海中與我相遇，將耳朵交給了我的嗓音。
我終于開(kāi)始清楚，追趕夢(mèng)想的道路中，所有磨礪都是化了妝的禮物，不要為自己設(shè)限，拋開(kāi)迷茫和膽怯做成的約束，大膽一點(diǎn)，不要放棄，夢(mèng)想便總會(huì)在生命的某個(gè)轉(zhuǎn)角，與你萍水相逢。
而這個(gè)夢(mèng)想也帶我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的宿愿。后來(lái)，在各種機(jī)緣下，我真的走進(jìn)了那年讓我敬慕許久的北京播送電臺(tái)，以嘉賓的身份去做客直播節(jié)目。而我的爸爸也兌現(xiàn)了那年的商定，在電臺(tái)的樓下，坐在車?yán)铮?tīng)我的聲音從收音機(jī)里傳出來(lái)。
這個(gè)年少的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)了這些年的生根發(fā)芽，它不再須要任何情勢(shì)的確定，卻成為了落入現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)陪伴。
也許，對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想早已變成了一個(gè)不切實(shí)際的白日夢(mèng)。它在斑駁陸離的事實(shí)社會(huì)里，成為一個(gè)遙不可及的烏托邦。那個(gè)年少時(shí)一提起就舍生忘死想去盡力實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，就像青春期愛(ài)著的人，巴不得用盡全體力量去付出和給予，卻一不警惕，在茫茫人海大千世界，丟得九霄云外。可是，夢(mèng)想就是繁復(fù)世界里的支持點(diǎn)，它不該是這個(gè)也行、那個(gè)也能夠的取舍，它必需是百分之百的交托，是獨(dú)一，沒(méi)有之一。它渺小卻充斥力氣，足以陪伴你走過(guò)那些懦弱的時(shí)當(dāng)。你做的每一個(gè)抉擇，碰到的每一個(gè)人，說(shuō)的每一句話，決議的每一件事，都有意思。無(wú)論它們?cè)跁r(shí)是讓你痛徹心扉仍是心力交瘁，每次閱歷終極都會(huì)化作營(yíng)養(yǎng)，住進(jìn)你的性命里，督促你成長(zhǎng)。
只有占有在迷茫時(shí)仍拼盡全力奔馳的勇氣，夢(mèng)想總會(huì)成為翅膀，帶你飛越千山萬(wàn)水，前往你想去的任何遠(yuǎn)方。
給大學(xué)生的勵(lì)志文章14
美國(guó)有位名叫詹妮芙的著名律師，她曾創(chuàng)造了5小時(shí)打贏一場(chǎng)官司的奇跡，在全美法律界傳為美談。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：一位名叫康妮的美國(guó)女孩在街上被一輛卡車撞倒，導(dǎo)致高位截癱。這種卡車是由美國(guó)一家著名汽車公司制造的。肇事方聘請(qǐng)的律師馬格雷則狡猾地利用了各種證據(jù)，康妮因此敗訴。
康妮向詹妮芙求援。詹妮芙接案后，仔細(xì)走訪調(diào)查，得出一個(gè)驚人的結(jié)論：該汽車公司生產(chǎn)的卡車近5年來(lái)所發(fā)生的15次車禍原因完全相同，那就是該卡車的制動(dòng)系統(tǒng)存在嚴(yán)重問(wèn)題。
詹妮芙馬上找到被告辯護(hù)律師馬格雷：“卡車制動(dòng)裝置有問(wèn)題，而你卻隱瞞了真相。我希望汽車公司拿出200萬(wàn)美元賠償給康妮，否則我們將提出控告。”老奸巨猾的馬格雷回答道：“好吧，不過(guò)我明天要去倫敦，一星期后回來(lái)，屆時(shí)我再與你商談。”詹妮芙相信了他。
一個(gè)星期后，馬格雷沒(méi)有露面。詹妮芙知道自己上當(dāng)了，因?yàn)榘缸拥脑V訟時(shí)效即將到期，今天是最后一天。憤怒的詹妮芙給馬格雷打了個(gè)電話，質(zhì)問(wèn)他為什么不遵守諾言。馬格雷在電話中得意洋洋：“詹妮芙小姐，訴訟時(shí)效今天到期了，誰(shuí)叫你那么笨呢!”
詹妮芙不想就此放棄。她問(wèn)秘書(shū)：“準(zhǔn)備好這份案卷要多長(zhǎng)時(shí)間?”秘書(shū)回答：“三四個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在是下午1點(diǎn)，即使我們用最快的速度草擬好文件，再送到律師事務(wù)所，由他們草擬出一份新文件，然后交到法院，時(shí)間也來(lái)不及。”
詹妮芙急得在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，靈光一現(xiàn)，她想到了一個(gè)問(wèn)題：該汽車公司在美國(guó)各地都有分公司，為什么不把起訴地點(diǎn)往西移呢?隔一個(gè)時(shí)區(qū)就差一個(gè)小時(shí)啊!位于太平洋上的夏威夷在西十區(qū)，與紐約時(shí)差整整5小時(shí)。對(duì)，就在夏威夷起訴!
在最后的5個(gè)小時(shí)里，詹妮芙以雄辯的.事實(shí)，精準(zhǔn)的語(yǔ)言，贏得了陪審團(tuán)全體成員的認(rèn)可。最后，陪審團(tuán)一致裁決：康妮勝訴，那家汽車公司依法賠償受害人總計(jì)600萬(wàn)美元的損失費(fèi)。
5小時(shí)在人生的長(zhǎng)河中或許只是滄海一粟，但對(duì)于一個(gè)善于思索、永不放棄的人來(lái)說(shuō)，往往可以創(chuàng)造出驚天的業(yè)績(jī)。
給大學(xué)生的勵(lì)志文章15
20xx年九月初、廣東、惠州，大學(xué)生活拉開(kāi)帷幕。同樣在9月，在惠州學(xué)院，在19歲生日之際，謹(jǐn)以此文，紀(jì)念自己的大學(xué)開(kāi)篇。不掩飾鋒芒、不追求委婉、不逃避激情、不強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)。此年大一，我要讓自己打足底氣，帶著一個(gè)年輕人、一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的朝氣與特點(diǎn)，寫(xiě)下自己的勵(lì)志文章。以此勉勵(lì)、以此鞭策、以此為諾。
最想對(duì)自己說(shuō)：任何處境之下，都不要放棄努力。就連聲樂(lè)專業(yè)的同學(xué)鋼琴水平都比自己高出好多，當(dāng)然這完全是自己的預(yù)料之中。客觀地講是無(wú)法跟別人比基礎(chǔ)比功力的，但是，不可以容忍自己不如別人努力。任何時(shí)候、任何處境，一旦連努力都放棄，就叫真的完蛋了。
“欲剛必以柔守之，欲強(qiáng)必以弱保之。”不可以再像曾經(jīng)那么張揚(yáng)、太露鋒芒。這些特質(zhì)是難以適應(yīng)社會(huì)法則的。就像翟鴻燊所講，強(qiáng)大的東西往往都會(huì)走向死亡。我性格中缺少的是柔弱、內(nèi)斂的成分。要清楚自己最欠缺的是什么，還有4年的時(shí)間去不斷完善自己、提高自己。
不要忘記自己最初的夢(mèng)想，想做的是什么、想要的是什么，心里要記住自己最初的答案。不需要讓別人知道，但自己要明白。我不確定以后會(huì)不會(huì)改變，但我要求自己要記著。
還是不要太早退出“憤青”行列，一個(gè)大學(xué)生連“憤”都不會(huì)了，他還能干啥，“憤”的'時(shí)候控制適度就好。像我這樣經(jīng)歷平平好運(yùn)連連的孩子不應(yīng)該總是擺出看穿紅塵的姿態(tài)。不要深沉、不要瑣碎、不要凌亂。傷感可以有，但努力不要讓它成為主旋律。敏感多情和感性還是不要摒棄得好，人畢竟是感情動(dòng)物。只不過(guò)該明白的一點(diǎn)是：女孩子的理性是同等重要的。
進(jìn)了大學(xué)，該學(xué)的，都要學(xué)到，任何方面。
在時(shí)間允許的情況下，不要忘記尋找機(jī)會(huì)做些兼職。除了可以滿足經(jīng)濟(jì)需求外，更重要是可以滿足精神上的那份坦然。19歲了，要更加獨(dú)立才對(duì)。我很在乎那份坦然，比如用著自己買的筆記本就是比用現(xiàn)在拿的iphone舒服。以自己承擔(dān)一切費(fèi)用為目標(biāo)，就像讀師范那樣。其間需要一個(gè)過(guò)渡階段，也許半年、也許一年、也許兩年，在對(duì)環(huán)境沒(méi)有徹底了解的此刻沒(méi)那么大的自信，但那還是我的目標(biāo)、一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)、隨時(shí)努力尋找機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，高考前每次英語(yǔ)模擬六七十分的成績(jī)一度讓我沮喪。心底還是十分喜歡英語(yǔ)的，在曙光假日當(dāng)老師的時(shí)候我就暗暗下過(guò)決心，如果能進(jìn)大學(xué)一定要大補(bǔ)英語(yǔ)。況且，大學(xué)4年總得學(xué)樣能用來(lái)吃飯的東西吧。我怎么老覺(jué)得像我這種情況以后想靠鋼琴吃飯真夠嗆的。
記得閱讀，它的好處想必是不需要羅列的，我知道在這一方面我比較欠缺。
倘若哪天真的閑了，做做運(yùn)動(dòng)練練字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比睡覺(jué)、逛街有意義。
要喜歡忙碌的感覺(jué)，不論課程是松是緊，這些天似乎沒(méi)有清閑過(guò)，但不知道以后會(huì)不會(huì)還是這樣的狀態(tài)。無(wú)數(shù)此有人告訴我大學(xué)里很清閑，我覺(jué)得這完全是自己的選擇。以后覺(jué)得很空閑的時(shí)后就來(lái)翻翻這篇文章，記住現(xiàn)在的感覺(jué)：有很多很多想做的、需要做的事情。
趁年輕，把想做的事情都做了，不要為以后留下太多遺憾。喜歡一句電視中的臺(tái)詞：我們要鬧騰，好向世界證明我們還活著。我們要鬧騰，好像世界證明我們還是年輕人。而我們只能做這一回年輕人。我依舊認(rèn)為一度規(guī)規(guī)矩矩不是什么優(yōu)點(diǎn)。想做什么，都試一試吧。
我要擁有一個(gè)足夠?qū)拸V的胸懷，集體生活更是如此，要先容納別人，別人還有肯能容納自己。改掉以前的“小心眼”，那玩意對(duì)自己對(duì)別人都不好。
有目標(biāo)、必須地，任何方面都應(yīng)該有。必須要經(jīng)常反思這一點(diǎn)。大學(xué)生之所以有很多墮落的現(xiàn)象就是應(yīng)為他們整日過(guò)著漫無(wú)目的的生活。
你不重要。在這里，對(duì)大家來(lái)說(shuō)你都不是什么重要的人。所以，如果受到了冷漠，如果總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往、如果沒(méi)有人記得對(duì)你來(lái)說(shuō)比較獨(dú)特重要的日子，要習(xí)慣、并且要無(wú)謂。
我始終認(rèn)為，在你所在的圈子當(dāng)中，一定要有自己的過(guò)人之處，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)。你不卓越，但要有追求優(yōu)秀的勇氣；再平凡的人也應(yīng)該努力讓自己有一些不平庸的特點(diǎn)。哪怕是膽量、闖勁、口才、思想等等。
不輕言志向，那不是用來(lái)說(shuō)的。有人說(shuō)理想就像內(nèi)褲一樣，要有，但是不可以讓別人看。
重中之重的是要有行動(dòng)力。ACTION！JUST DO！俗話都說(shuō)心動(dòng)不如行動(dòng)，說(shuō)的再漂亮不行動(dòng)只是廢話一篇。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)靠的不是豪言壯語(yǔ)。
【給大學(xué)生的勵(lì)志文章】相關(guān)文章：
大學(xué)生的勵(lì)志文章09-23
勵(lì)志大學(xué)生文章11-06
大學(xué)生勵(lì)志文章11-15
有關(guān)大學(xué)生勵(lì)志的文章11-20
大學(xué)生勵(lì)志文章(精)08-25
大學(xué)生勵(lì)志創(chuàng)業(yè)文章09-13
大學(xué)生青春勵(lì)志文章02-21
大學(xué)生勵(lì)志文章13篇03-02