青春勵(lì)志作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的青春勵(lì)志作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
青春勵(lì)志作文 篇1
青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過(guò)的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒(méi)有,難過(guò)的,哭了。
總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑。可是,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。
黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽(tīng)大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒(méi)有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)聽(tīng)過(guò)的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。
青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑中度過(guò)屬于青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì)知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過(guò),也許,一切都是幻想。
遇見(jiàn)的人,錯(cuò)過(guò)的青春,早已盛大落幕。無(wú)需別人理解,更不會(huì)去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識(shí)的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒(méi)在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來(lái)。最初的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。
青春勵(lì)志作文 篇2
馨香一瓣,彩華飄香為誰(shuí)戀;掬水留香,歲月飄零何以堪;驀然回首,青春戀痕夢(mèng)想飄香。——題記
過(guò)去式
青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
時(shí)光像握在手中的風(fēng)車,不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了歲月,也轉(zhuǎn)走了多彩的童年;叵肽菚r(shí)的我好單純也好清純,什么都不知道也什么都想知道。爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)像一個(gè)魔術(shù)口袋,里面裝滿了充滿誘惑的童話和動(dòng)聽(tīng)的歌謠,我拽著愛(ài)的青藤,幸福地成長(zhǎng)著。然而,慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真,往日心中的那些童話已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚(yú)公主的泡沫,取而代之的是師長(zhǎng)們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我系上了一道倒無(wú)形的“繩索”。
小時(shí)候的自己天真又單純,沒(méi)有煩惱也不會(huì)顧及到身邊的人,碰到事情總愛(ài)瞪著圓圓的眼一個(gè)勁兒的傻望或是害羞地笑一笑?偸峭兄恐氐哪X袋望著窗外的天空,那么藍(lán)那么寬闊,什么時(shí)候才會(huì)有自己的一片天呢?現(xiàn)在老愛(ài)這樣思考著。但還是像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,貪玩又馬虎。偷偷穿著媽媽的衣服,盡管不合身,卻總是傻傻地認(rèn)為自己已經(jīng)是大人了,讓媽媽傷透了腦筋;蛟S她的內(nèi)心是孤寂的,但那時(shí),我能了解那種感受嗎?
青春馨香,在小時(shí)候的夢(mèng)想只是想長(zhǎng)大變成熟。
現(xiàn)在式
青春是人生一縷散開(kāi)窗簾的陽(yáng)光,是一曲用青春和夢(mèng)想投入的舞曲。
青春宣誓儀式上,我們舉起右拳,我們說(shuō),即使在追夢(mèng)的路上有過(guò)彷徨,即使在成長(zhǎng)的路上有過(guò)迷惘,我們依然堅(jiān)持于人生不變的追求,我們依然相信前方就有光明,我們?cè)诮裉炷_踏實(shí)地一步一步,明天我們勇敢地抬起頭,對(duì)著頭上那片璀璨的星空高喊一聲:“青春,我們無(wú)悔!”我們要一起邁向那成功的大門。
青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng),渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無(wú)法釋放。于是,我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言,希望得到成人世界的認(rèn)可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣,不知路在何方。
青春馨香,現(xiàn)在我的夢(mèng)想只是想更成熟去完成未來(lái)式。
未來(lái)式
青春是人生一季單純幼稚的花季,是一個(gè)用智慧和愛(ài)心踏過(guò)的崎嶇。
青春的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想。青春的微風(fēng)吹走了煩惱,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,不要讓它成為來(lái)不及許愿的流星。要讓它在我們手中放出奪目的光彩。
彩虹自有彩虹的絢爛;流星自由流行的美好;青春自有青春的美麗,但它們都稍縱即逝……,彩虹與流星暫時(shí)的沉默只是在積蓄力量,威力下次出現(xiàn)更加美好,然而青春卻一去不復(fù)返。請(qǐng)珍惜所擁有的青春。
在青春的'路上,沿途的風(fēng)景再好,也不可貪戀,路上的客店在舒適,也不能久留。我們應(yīng)把握所擁有的青春,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。
青春馨香,未來(lái)我的夢(mèng)想?yún)s是希望青春重新來(lái)過(guò)。
青春勵(lì)志作文 篇3
“我當(dāng)時(shí)太年輕,還不懂得珍惜。”
——《小王子》
當(dāng)夏脫下那濃郁的綠裝時(shí),秋便開(kāi)始迫不及待地撒下落葉,裝點(diǎn)著人們憂郁而淡漠的心情。轉(zhuǎn)眼高一時(shí)光已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,和新的同學(xué)都以熟悉,已經(jīng)融入了高中新生活。我們,高一新生,懷著忐忑不安的心情向前進(jìn)發(fā),沒(méi)有終點(diǎn),似乎只有未來(lái)。
寒意席卷著大地,秋風(fēng)逗引著枯葉在無(wú)人的街頭打轉(zhuǎn),菊花開(kāi)了一茬又一茬,童話里的故事綻放在兒童溫暖的的被窩里,我獨(dú)自徘徊著,也許是為了等待屬于我的金盞菊的開(kāi)放,也許是數(shù)著遷徙的飛鳥(niǎo)群里有多少個(gè)成員,看著如水的時(shí)間從我的指尖滑落,突然間有種心痛的感覺(jué)。
每當(dāng)小王子感到苦悶時(shí),他回去看日落,可是我,沒(méi)有一天43次的日落,也沒(méi)有可愛(ài)的“飛行員”,我有的一副空皮囊而已,有時(shí)會(huì)聽(tīng)諾拉。瓊斯的《dontkonwwhy》,在她富有磁性的聲音響起時(shí),我知道,這才是我想要的,也許正是這樣,我才喜歡孫燕姿的《天黑黑》,還有王菲的《曖昧》,畢竟,稚氣未脫的我們,擁有青春特有的傷感的權(quán)力。
還記得初三最后有同學(xué)問(wèn)我,我們還會(huì)再相見(jiàn)嗎,我說(shuō),有緣必會(huì)相見(jiàn),然而,我最終也沒(méi)有再見(jiàn)到他,我傷心,難過(guò)曾經(jīng)的感情就這么不堪一擊嗎,我失去了與碰喲的聯(lián)系,我推掉了所有新的邀請(qǐng),我怕被傷害!妮寶貝說(shuō),生命是一場(chǎng)浪費(fèi),我不要這么悲觀,我不要過(guò)程,我要的是結(jié)果。
記憶力一直下著小雨,五顏六色的傘如潮水般涌來(lái),我盼望有一個(gè)過(guò)客能看我一眼,但這始終是夢(mèng),我沖入了人群,我大聲的說(shuō)話,故意裝的很開(kāi)朗自信,可是瞞得了別人,騙不了自己。
我以為我不會(huì)再哭了,可是,在《開(kāi)學(xué)第一課》中我哭了,在老師放的《最感人的演講》中我哭了,我多愁傷感,怯懦,這是不爭(zhēng)的事實(shí),依稀記得一部電影,叫什么忘了,只記得一名男子撞了只狗,然后一名女子打傷了他,被抓了,又委托那男子幫她照看家,由此引發(fā)了一段故事:原來(lái)女子小時(shí)候與媽媽相依為命,而媽媽后來(lái)又嫁給了一位放電影的人,有了一個(gè)弟弟,可是電視機(jī)興起了,在最后一次放電影時(shí),女孩不小心將可愛(ài)的弟弟推下樓去,于是繼父一怒之下打聾了她,從此女孩天天默默地看著他們,并委托小狗去父母家,直到開(kāi)始那一幕。結(jié)局很唯美,男孩發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是女孩小時(shí)候的玩伴,而女孩餓父母也終于發(fā)現(xiàn)真相,團(tuán)聚。最后,我哭得梨花帶雨,冥冥之中,是親情,友情,愛(ài)情等夾雜在一起,有跌宕起伏,有思想,有情感的人與物,在現(xiàn)實(shí)中已很難尋覓了。我依然彳亍著。
我渴望像三毛一樣萬(wàn)水千山走遍,渴望有一次納蘭若容的人生若只如初見(jiàn),渴望別離李清照的物是人非,但我終究是我,沒(méi)有生離死別,沒(méi)有一飛沖天,沒(méi)有唯美邂逅。別了,我的夢(mèng);別了,我的懦弱;別了,我的過(guò)去。昨天的明天畢竟不再是前天的后天。同學(xué)們,努力了,為了愛(ài)你的那些人。
青春勵(lì)志作文 篇4
踏上青春的火車,從一米高的個(gè)竄到了一米五三,稚嫩的聲音正規(guī)成熟了。十八歲就是不一樣,十八歲,在房間門口貼上了“閑人免進(jìn)”,十八歲,從頭到腳名牌鼎立,十八歲,“海綿寶寶,葫蘆娃”拒之眼外,十八歲,推開(kāi)了爸媽給予的蜜罐溫床,走上了新世界的火車,十八歲,長(zhǎng)大了!
十八歲,在踏上火車的瞬間:動(dòng)畫(huà)片,你依依不舍,抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃,你吻息不止;外婆烤的香薯,你咬住不放;還有那爸媽的雙肩,你靠著不起
“十八歲的!”火車上的售票員向你高喊,一手牽著童年的夢(mèng)鄉(xiāng),一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車的門檔;疖囈_(kāi)了,童年的夢(mèng)要走了,放棄童年,踏上青春的火車吧,手挽著夢(mèng),死拽著不放,我大叫著:“我什么都要!”
童年的夢(mèng)還是走了,死頂著腳,含著淚要回童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。火車開(kāi)了,一只腳卻飛在外面,“我要童年,我要娃娃,我要?jiǎng)赢?huà)片,我要外婆考的香薯!”火車過(guò)站了,搖著手,擎著淚,對(duì)童年的夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)。
上了青春的列車,腳步輕緩了,笑容打開(kāi)了,青春的火車也那么五彩。
十八歲,遠(yuǎn)離了父母溫暖的臂膀,迎來(lái)了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫(huà)片和美味小吃,帶來(lái)了休閑的美麗服飾,可口的佳宴和驚險(xiǎn)、動(dòng)人的愛(ài)情片。
十八歲,把青春的倩影藏在鏡中,不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì)不會(huì)比其他女孩遜色,身著時(shí)髦的衣裙,在鏡前飄然起舞,“我想”當(dāng)這種欲望剛要萌發(fā),另一波浪在呼喚“追求自然,創(chuàng)造個(gè)性”。
十八歲,心中有了小秘密,書(shū)籍中有了秘密冊(cè),時(shí)常為小事煩惱,為小事惆悵、懊惱。十八歲,有了自己的夢(mèng)想,追求完美。
十八歲,我們踏上了青春的火車。
十八歲,我們?cè)诼飞?
青春勵(lì)志作文 篇5
那些有關(guān)唯美青春勵(lì)志的作文都是很值得我們看看的,那么唯美青春勵(lì)志作文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
唯美青春勵(lì)志作文:奮斗的青春,最美
停止奮斗,就意味著生命也就停止了。
——卡萊爾
他,一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生,競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人;他曾當(dāng)過(guò)小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人;他一生充滿坎坷與奇跡,卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步,他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要?dú)怵H,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃,有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo),不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐,不斷的奮斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功,或許失敗
然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì)成功,的確,沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著較大的升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放棄的理由。即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取,去做他們應(yīng)該做的事。他們的最追求并不是自己過(guò)著什么,而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
“腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗!辈黄床,不奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這只是一步,如果沒(méi)有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的青春,最美!
唯美青春勵(lì)志作文:致青春
誰(shuí)的顏容,為誰(shuí)清晰。
誰(shuí)的眼淚,為誰(shuí)哭泣。
誰(shuí)的玉簪,為誰(shuí)拾起。
誰(shuí)的燭光,等到晨曦。
誰(shuí)的手絹,被誰(shuí)丟棄。
誰(shuí)的心里,泛起漣漪。
誰(shuí)的青春,為誰(shuí)肆意。
誰(shuí)的筆墨,為誰(shuí)回憶。
有誰(shuí)曾與玩伴爭(zhēng)論過(guò),月亮是跟著自己走的,彼此各朝一邊走,然后說(shuō)月亮在自己的那邊。那時(shí)我們誰(shuí)也不知道。無(wú)論我們從哪個(gè)角度看,都有月亮。
有誰(shuí)聽(tīng)過(guò)“月光光,照四方”的老歌。依稀記得,那時(shí)流浪的人很多,于是就有了那么一首聞?wù)呗錅I的《流浪歌》“走啊走啊走啊,走過(guò)了多少年華!敝皇翘暧撞欢~意,只是模糊的記下了點(diǎn)催人淚下的旋律。
有誰(shuí)曾光著腳丫在鄉(xiāng)間跑來(lái)跑去,有誰(shuí)曾在田野上撲過(guò)田雞,有誰(shuí)曾在夏夜細(xì)數(shù)滿天星辰,有誰(shuí)追逐叢中螢火,有誰(shuí)…
那一切,都已不可再覓。
切斷稚氣,你,是不是多了幾分顧忌,是不是多了幾分冷漠,是不是多了幾分無(wú)奈…
有時(shí)覺(jué)得,挺敬佩那些垂暮之人,他們可以漸漸淡忘一切,可以對(duì)自己說(shuō),我的一生就這樣過(guò)了,平靜,安祥,然后健忘,像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇,多了幾分孤獨(dú)與倦意,對(duì)這個(gè)世間。
然而,我們的童年一去不回,我們的暮年遙不可及。
但是,我們擁有最炫爛年華——青春。
我們?cè)谇啻核烈庾非髩?mèng)想,而夢(mèng)想不曾走遠(yuǎn),只是它愛(ài)的是現(xiàn)實(shí)。你的情敵很殘忍,而在你的青春里,你卻只能忍。你會(huì)飽受折磨,看著你的愛(ài),漸漸冷冰,但這一切不會(huì)結(jié)束,只要你活著。為了反抗,我們?cè)谇啻豪锊恍傅膿]灑汗水,偶爾暗自落淚。但要知道,真正屬于你的,不曾走遠(yuǎn)!我們的奮斗,我們的拼搏,我們與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)帲m不會(huì)結(jié)束,但會(huì)有結(jié)果?赡苣銜簳r(shí)被它所磨合,但只要你的骨子里存在著不屈,有朝一日,哪里有壓迫哪里就會(huì)有反抗。誰(shuí)屈服于命運(yùn),誰(shuí)就會(huì)成為命運(yùn)的傀儡。你緊握雙手的斗志就可以改寫命運(yùn)。
為了你的所愛(ài),為了你的夢(mèng)想,你心中深深種下堅(jiān)持的信念,一個(gè)字,等。守得云開(kāi)見(jiàn)月明。厚積薄發(fā)。
唯美青春勵(lì)志作文:青春易逝,永垂不朽
當(dāng)你現(xiàn)在走在馬路上,看周圍的朋友一天天的步入社會(huì)之中,你是否會(huì)想到一點(diǎn):為什么現(xiàn)在就步入社會(huì),我們還是年少的時(shí)候,為什么要經(jīng)歷這么多?
現(xiàn)在大多數(shù)人都認(rèn)為,早步入社會(huì),就多一點(diǎn)機(jī)會(huì),可是你們知道么?這么早的步入社會(huì)之中,被社會(huì)大染缸所渲染,你已經(jīng)不是那個(gè)如青春朝陽(yáng)一般的少年了,在社會(huì)上爾虞我詐,讓你比你同齡在學(xué)校上學(xué)的人要更加的圓滑,當(dāng)你想回到他們身邊的時(shí)候,你已經(jīng)回不去了,正因?yàn)槟阍谏鐣?huì)上的一圓滑,讓你在他們之中格格不入。
白駒過(guò)隙,18年的時(shí)光流過(guò),當(dāng)你回頭看一看你小時(shí)候的樣子你是否還記憶猶新?當(dāng)你回想現(xiàn)在的生活,你是否還會(huì)選擇回到過(guò)去?我想,你一定會(huì)想到回到過(guò)去吧,因?yàn)檎切〉臅r(shí)候,讓你充滿回憶,那種無(wú)憂無(wú)慮的日子讓你無(wú)法自拔,
但是,一切都是回憶,青春的印記在你身邊已經(jīng)慢慢的消散,還有幾年,我們也會(huì)進(jìn)入社會(huì),在社會(huì)之中摸爬滾打,為了自己的家、為了自己的房子、乃至為了自己心愛(ài)的她,去努力奮斗,而那時(shí),青春已經(jīng)離你而去,正如一首歌:‘啊~青春再見(jiàn),啊~青春再見(jiàn),啊~青春再見(jiàn)吧,再見(jiàn)把,再見(jiàn)吧’唱的,生活也不是如此?總是離開(kāi)了都是好的,但你為什么不珍惜一下現(xiàn)在呢?現(xiàn)在青春還有尾巴在你的身邊,如果你連最后一絲尾巴都要拋棄的時(shí)候,那么你真的就離青春而去了。
也許,你懷念青春,也許,你祭奠青春,但是有一點(diǎn)你要記住,你的青春已將離你而去,你現(xiàn)在是一無(wú)所有,你現(xiàn)在是成年,青春將逝去,但是你記得一點(diǎn),青春雖然離你而去,但是你有他的回憶,那將永垂不朽,因?yàn)樗呀?jīng)深深的進(jìn)入到你的腦海里了,那是永遠(yuǎn)都不會(huì)離你而去的東西,只有你丟棄它,他才會(huì)離你而去,總是一味的丟棄,總是要得到什么吧,所以,珍惜現(xiàn)在,回憶過(guò)去。
所以,青春易逝、永垂不朽。
青春勵(lì)志作文 篇6
輾轉(zhuǎn)反側(cè),腦海里充塞著濃密的黑暗。眼睛和心都倦了,卻也滑不進(jìn)哪怕只清清淺淺的睡意。越是渴望睡著,越是睡意全消。事事又偏偏開(kāi)始浮上腦際,枝枝葉葉向著四面八方縱橫蔓延。這種時(shí)刻寧愿只是聆聽(tīng)時(shí)鐘鐫刻時(shí)間的聲音,只是靜靜凝望黑暗一點(diǎn)點(diǎn)變濃,再一點(diǎn)點(diǎn)變淡。
很久沒(méi)有緊貼著心搜刮出什么。也許深深淺淺的快樂(lè)與憂傷在那兒仍舊是片片剝落著。
是在逃避嗎?我想這恰恰是一種面對(duì)吧。是一種避開(kāi)所有人,獨(dú)獨(dú)直視赤條條不加任何遮掩的自己的面對(duì)。但其實(shí)有時(shí)候,心像被一只略帶冷意的手輕輕握著,微痛卻警醒。
一言不發(fā)地盯住過(guò)往與黑暗,白眼珠上浮現(xiàn)的紅色血管也清晰可見(jiàn)了吧。如同唱針劃過(guò)唱片的聲槽,思緒清清楚楚劃過(guò)某些故事的細(xì)節(jié)——?dú)v歷都還深刻著的就是那些終不如過(guò)眼云煙,風(fēng)過(guò)即散的存在。那些存在,躲躲閃閃卻又糾糾纏纏。
那些存在就像未曾時(shí)時(shí)感覺(jué)得到卻又像須臾不曾停止的呼吸一樣真實(shí)。那些存在不在身邊擴(kuò)展,卻悄悄在心里深厚。那些存在就像雨水從天而降,細(xì)細(xì)密密地落在我的頭發(fā)上,手心里,打濕我的眼睛。
不再是一團(tuán)可以隨意揉捏的黏土,讓每一種新的體驗(yàn)留下痕跡。不再是黑白分明在眼中,絕無(wú)調(diào)和之地。但并不是沒(méi)有精精致致的傲慢,只是不敢用心地的干凈去挑戰(zhàn)世界的渾濁了。所以渾身上下置身事外的抽離感多的是。淡然,淡漠,淡到讓那些存在崩潰的聲音在耳朵里不斷回響。
習(xí)慣面具一般缺乏表情的臉。不是喜歡,只是習(xí)慣,只是任性的習(xí)慣,只是放縱自己任性的習(xí)慣。如此而已。只是,平靜背后,也會(huì)有滿心的屈辱,震驚,迷茫,絕望。所以每每也都期待能有一種淡,穩(wěn)住我?guī)缀醴簽E的感觸。它當(dāng)是濾掉一切雜質(zhì)后的清晰。
清晰嗎?世界總在我不知曉的地方發(fā)生著變化,直至無(wú)可挽回。
眠——眠心,再眠眼。
青春勵(lì)志作文 篇7
讓時(shí)間填滿勤奮之船,讓勤奮揚(yáng)起成功之帆。
當(dāng)成功的花蕾綻放,即使是用辛酸與淚水澆灌而成,用苦與累呵護(hù),也是永恒。
當(dāng)遼遠(yuǎn)的草原上響起陣陣馬蹄,飄伴著花香,昭示著成功的蹄聲,預(yù)見(jiàn)著夢(mèng)想的伴奏,心也不再彷徨,夢(mèng)也飛翔,身心愜意,思緒張揚(yáng),成功給予我們的不僅僅是喜悅的快感……
時(shí)間是奠定成功的基石。
把握住時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,你便擁有了披荊斬棘,通往成功的第一把利劍,時(shí)間是東逝的流水,與流水賽跑,你若是慢了節(jié)拍,就只能被水淹沒(méi);你若是乘風(fēng)破浪,離成功就會(huì)愈來(lái)愈近;你若是激流勇進(jìn),乘勝追擊,便會(huì)看到成功的曙光悄悄降臨暮色的大地,道道光芒便會(huì)映照著驅(qū)散內(nèi)心的迷茫。
勤奮是抵達(dá)成功的動(dòng)力。
勤奮是石,敲出星竹之火。勤奮是通往成功之路所必不可少的,只有付出艱辛的努力,成功的希望才不會(huì)渺茫,只有埋頭耕耘,才有豐碩的回報(bào),只有你勤奮,才有成功的保證。
成功就要搏擊蒼茫的人生;
成功就要一路拼搏;
成功就扼住命運(yùn)的咽喉……
如果你終日期待成功卻庸庸碌碌,無(wú)所為,人生便毫無(wú)意義;如果你被成功的漁淹沒(méi),而失去進(jìn)取之心,生活就像無(wú)源之水;成功不
會(huì)在空空坐等中光顧,不會(huì)在無(wú)所事事中降臨。不要一味地空等,而忘記了過(guò)程的重要性。
如果每個(gè)人都是一朵蓮,那么它心中一定擎著一支燭,用激情點(diǎn)燃,用奮斗燃燒,用勤奮延續(xù),這支燭必是成功。成功不是霧里看花,水中望月,成功是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。成功是漫漫長(zhǎng)路,上下求索的動(dòng)力;成功激勵(lì)我向前,奮進(jìn)……
青春勵(lì)志作文 篇8
青春,一個(gè)被賦予太多憧憬與希望的詞匯。在很多人眼里青春如火,燃燒著激情與活力;青春如花,綻放著智慧和希望。但在我的眼里,青春就如一只迷途的鹿,徘徊在人生的十字路口,前路是滿布的荊棘與彷徨。
青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌,叛逆的力量在沉默中爆發(fā)。叛逆、囂張、標(biāo)新立異……是我們的標(biāo)識(shí)。我們渴望成長(zhǎng),渴望掙脫種種的束縛,卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨(dú)當(dāng)一面,渴望被認(rèn)可,卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想,可又無(wú)法釋放。于是,我們紛紛發(fā)表獨(dú)立宣言,希望得到成人世界的認(rèn)可,我們紛紛反抗,希望掙脫束縛。我們徘徊在夢(mèng)想與墮落的邊緣,不知路在何方。
迷茫中,驀然抬頭,一群大雁緩緩地飛過(guò)。我心中一動(dòng),他們不斷地遷徙,從南方飛到北方,又從北方飛回南方。這就是信念的力量!他們?yōu)榱诵闹械耐粋(gè)理想與信念聚集在一起,一起排除萬(wàn)難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣?是的,信念就如一盞明燈,在我們彷徨的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的方向。君不見(jiàn)我們的前途是如此光明和坦蕩!
初三,青春年華,我們有夢(mèng)想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼,我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!
青春勵(lì)志作文 篇9
臘月二十九的晚上,到處都洋溢著春節(jié)的熱鬧氣氛。16歲的張東卻又一次和父親吵起來(lái)了。一氣之下,張東在枕頭下找出生母給他的300元,丟給父親一句我出去玩下,便離開(kāi)了家門。
誰(shuí)知,當(dāng)天晚上,張東沒(méi)有回家。張父以為兒子會(huì)像原來(lái)一樣,錢用完了就回家,就沒(méi)往心里去。哪知,年三十,張東還是沒(méi)有回家。問(wèn)親戚,問(wèn)同學(xué),都說(shuō)不見(jiàn)人。后媽急了,硬拉著丈夫到派出所報(bào)案。這一報(bào)案,警察才告訴了他們一個(gè)驚人的消息,說(shuō)張東因?yàn)閰⑴c搶劫,已被關(guān)進(jìn)某縣看守所。
這個(gè)消息,無(wú)異于在張東的家人心上投下一個(gè)炸雷。
張東是個(gè)不幸的孩子。7歲那年,父母終于以一紙離婚協(xié)議結(jié)束多年的戰(zhàn)爭(zhēng),張東隨父。一年后,張父再婚。幸運(yùn)的是,后母對(duì)張東還算關(guān)心體貼。只是,張東認(rèn)為是父親讓他失去了母親的疼愛(ài)。從此,他就在對(duì)父親的仇恨和對(duì)生母的思念中漸漸長(zhǎng)大。
上學(xué)后,張東的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。父親要出去打工,他回到家就和后媽待在一起。后媽雖然可以給他做飯洗衣,但卻無(wú)法給他母親的關(guān)懷。于是,他就常常坐在窗邊向樓下望,期待某一天生母能突然出現(xiàn)在窗外。學(xué)校里,他也時(shí)常孤獨(dú)而落寞地躲在教室的一角。同學(xué)叫他,他愛(ài)理不理。老師批評(píng)他,他就倔強(qiáng)地將頭扭向一邊,一個(gè)字不說(shuō)。老師找來(lái)張父說(shuō),說(shuō)張東缺乏安全感,請(qǐng)父母配合給予孩子家庭的溫暖;丶液,張父又批評(píng)了張東。張東則偷著跑到生母那里去訴苦。生母不僅不配合教育兒子,反而和張東一起大罵張父。就這樣,張東在父親、生母、后母以及老師的不同教育方式之間游走著,與父親的情感卻是越來(lái)越疏離。
更大的變化出現(xiàn)在初中。正值青春期的張東,不滿父親日復(fù)一日的嘮叨說(shuō)教,不滿嚴(yán)厲的班主任的高壓,對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越討厭,成績(jī)也就每況愈下。罰站、寫保證、定目標(biāo)、加做作業(yè)、請(qǐng)家長(zhǎng),班主任在黔驢技窮之后,終于放棄了對(duì)張東考上高中的期望。這時(shí),幾個(gè)狐朋狗友便乘虛而入,帶著張東在網(wǎng)吧與游戲廳之間穿梭,甚至請(qǐng)他吃飯喝酒,張東感受到了從未有過(guò)的溫暖。
中考,張東毫無(wú)懸念地名落孫山。
無(wú)情的分?jǐn)?shù)將張東拋進(jìn)了職業(yè)高中的大門。也曾后悔也曾發(fā)誓加油,可是當(dāng)一些有不良習(xí)慣的同學(xué)向他靠近的時(shí)候,被老師和父親冷落的他,再一次感受到的是所謂的友情。無(wú)奈,父親給他換了一個(gè)職高。沒(méi)過(guò)幾天,張東仍然是外甥打燈籠——照舊。半年后,張東回家宣布不讀書(shū)了。
張父聲色俱厲,張母苦口婆心,張東絲毫不為所動(dòng)。于是,張東開(kāi)始了跌跌撞撞找工作的經(jīng)歷。不停地找,不停地?fù)Q。終于明白,沒(méi)學(xué)歷、沒(méi)技術(shù)的他,要找個(gè)輕松而高薪的工作是那么地難。糾結(jié)、痛苦、無(wú)奈、迷茫。張父由傷心至無(wú)語(yǔ)。張東的親戚輪番上陣,無(wú)奈張東是口頭豪言壯語(yǔ),轉(zhuǎn)身又我行我素。
終于,在這一次又拿著錢出門與三個(gè)所謂的朋友玩耍時(shí),張東居然無(wú)知地輕信了其中一個(gè)人去搶錢的挑唆。而后,四個(gè)十六七歲的少年,竟在深夜對(duì)一個(gè)行人實(shí)施了搶劫,且當(dāng)場(chǎng)被巡邏的警察抓住。
一夜之間,張父頭發(fā)白了不少。上網(wǎng)查詢,找熟人,跑看守所,請(qǐng)律師。半個(gè)月后,經(jīng)過(guò)張父與律師的多方奔走,由于是初犯,由于是未成年人,張東終于從看守所保出。
一出看守所的門,看見(jiàn)門外等候的父親,張東一下子撲上來(lái)抱住父親,眼淚婆娑。
原來(lái),在看守所的半個(gè)月里,張東無(wú)助而絕望?床坏郊胰,看不到同學(xué),失去了自由,他以為自己這輩子就此毀掉。他連警察問(wèn)父親電話他都羞于啟齒。這才導(dǎo)致張父報(bào)警時(shí)才知道他的情況。他恨不得從樓上跳下,恨不得自己碰到墻壁上去。只是,看守所的警察管理很嚴(yán),他根本沒(méi)有機(jī)會(huì)去結(jié)束自己認(rèn)為卑微的生命。是警察,給他講案件的嚴(yán)重性,講做人的道理,講父親給他請(qǐng)律師,還一次又一次地到看守所給他送東西、咨詢他的案件進(jìn)展情況。
張東終于明白,在生命的歷程中,雖然父母離婚了,但是父母始終如一地愛(ài)著他,始終如一地希望他快樂(lè)幸福。只有父母,才是一輩子對(duì)自己不離不棄的人。想想自己居然聽(tīng)信那些混混的話,居然跟著他們?nèi)尳伲媸翘珜?duì)不起父母了。
經(jīng)歷這一次,張東才算真的長(zhǎng)大了。只是,這樣的成長(zhǎng),代價(jià)未免太過(guò)慘重。
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