【精品】青春勵(lì)志作文匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的青春勵(lì)志作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春勵(lì)志作文 篇1
有這么一個(gè)人，她給了我一片只屬于我的小小的云。每當(dāng)我抬頭仰望天穹，那片屬于我的云總在頭頂。盡管有時(shí)被迷人的黑所籠罩，那也還是屬于我，就像她一樣，永遠(yuǎn)屬于我，讓我霸道著她的愛，讓我無理取鬧，讓我哭得毫無掩飾。因?yàn)橛兴铱梢耘涯嬷业呐涯妫啻褐业那啻骸?/p>
當(dāng)然，我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于我們的她，從一出生時(shí)就陪在我們身邊的她。我們會(huì)隨著時(shí)光的紋絡(luò)十八變，她也是。當(dāng)我們變得楚楚動(dòng)人，英俊瀟灑時(shí)，她卻已經(jīng)滿臉皺紋，瘦弱不堪了。誠然，這是生命的輪回，但還是會(huì)舍不得，舍不得讓曾經(jīng)那么美的女人為了我們而被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕，盡管她們心甘情愿，盡管她們無怨無悔，盡管她們以此為樂。但叛逆的青春又總是很矛盾的，我們會(huì)很心疼她，但又總是在讓她為我們心疼。我們總是在不停地索取，總是在不停的抱怨，總覺得她給我們的那片云太小太小，裝不下自己那顆大得讓全世界都驚訝的心，遮不住那隨時(shí)都可能降臨的暴風(fēng)雨。所以當(dāng)我們被自己的無理任性所主宰時(shí)，我們會(huì)把愛她拋到一邊，開始逃跑，想要自己去創(chuàng)造所謂的屬于自己的生活，希望以此擺脫她，可卻是那么那么地艱難。殊不知，每一朵云的創(chuàng)造都是血與淚的揮灑。她那小小的肩膀到底是抱著怎樣的信念才撐起我們生命的那朵云，讓我們?nèi)绱说男腋！Ｎ覀儚牟辉脒^，只將這視為理所應(yīng)當(dāng)。仔細(xì)想想，當(dāng)我們開始面對她保持沉默的時(shí)候，當(dāng)我們將她當(dāng)成透明人的時(shí)候，當(dāng)我們只為了錢才和她開口的時(shí)候，當(dāng)我們對她大吼大叫的時(shí)候，她會(huì)是何等的心痛啊!那是從她身上掉下來的肉啊，如今就好像這肉快要腐爛了。如果能看得到她的心，那將是滴滴鮮血直流，但卻仍是流成愛我們的形狀。這就是她的愛，沒有海誓山盟，卻深深地愛著，義無反顧。
生命的云彩總是躁動(dòng)不安的，就像我們叛逆的青春，執(zhí)著地希望毫無付出也能開出七色花。就像我的叛逆青春總是讓她付出，讓她傷心。我的夜不歸宿，我的暴躁脾氣，我的無心向?qū)W，總是讓她為我的任性買單，她的眼淚流成我生命的小河，夜夜沖刷我的叛逆。
經(jīng)過歲月的洗禮，我那原本小的只能自己和所謂的狂熱的夢的心已慢慢地騰出地兒，讓我裝下她。我想，從今往后，無論歲月給我?guī)锥鄽v練，至少她已經(jīng)扎在我心里了，正如同我慢慢地從她肚子里長出來一樣。“是不是每一對母女前世都是一個(gè)人，只因福祉太多，才會(huì)讓她們今生分為兩人，相互依靠。”我總喜歡這么想。因?yàn)槲蚁Ｍ沁@樣，這樣也就證明我有著和她一樣的秉性，只是現(xiàn)在還沒那么明顯罷了。想到能像她一樣有血性地活著，足以讓我興奮久久。
誰的青春不叛逆，但我想我叛逆的青春已經(jīng)靠岸了，盡管偶爾還會(huì)激起一層層漣漪，那但那不是叛逆，那是生命該有的個(gè)性。或許你正在叛逆中，那就勇敢地走那生命的分岔口吧，那是通往個(gè)性卻又并非叛逆的路口。請記住，青春允許叛逆，但別以叛逆為借口傷害了無論前世今生都在守護(hù)我們的那些人。
青春勵(lì)志作文 篇2
青春，多麼美麗夢幻的一個(gè)詞語，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛。
青春如人生一樣，道路漫長，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著這一位這樣的“陽光天使”。
他，是我的一個(gè)鄰居，人長得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜歡跳舞，夢想是能夠做一名舞者。可是，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場車禍，在車禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過著殘缺的生活。剛開始，他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)。可是有一天，一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生。他開始丟開輪椅，開始練習(xí)站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒有消掉他對生活的信念……終于有一天，他站立了起來，陽光照射進(jìn)房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問他：你練習(xí)站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎？他笑了一下，隨后語氣堅(jiān)定地說：我當(dāng)然痛，當(dāng)然累，可我不會(huì)放棄，我對生活充滿了希望，我才多少歲啊？處于雨季呢，怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春？正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對未來的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么樣？我要做陽光下的小錫兵，做命運(yùn)的主人！
是啊！生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷，可我們不可以輕易的放棄，摔倒了就要爬起，告訴自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵(lì)青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望。在青春前方，有更美好的事等著我們。
動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往，在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個(gè)，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現(xiàn)在，蓄勢未來。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅(jiān)強(qiáng)。
青春勵(lì)志作文 篇3
愛國主義，這是一個(gè)多么光輝的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科學(xué)偉人，有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏，為它而奮斗不息!
大家都熟悉南宋抗金名將岳飛，他牢記母訓(xùn)“精忠報(bào)國”，帶領(lǐng)岳家軍，馳騁疆場，威震敵膽，擊退敵人的一次次進(jìn)攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之際，文天祥奮起衛(wèi)國，終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達(dá)了他的愛國之情和誓死不屈的決心。
古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄，當(dāng)祖國遭受敵人的侵略時(shí)，他帶領(lǐng)人民奮勇殺敵，在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降，就把他燒死。面對窮兇極惡的敵人，馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭：“為了祖國免遭強(qiáng)盜的蹂躪，我即使葬身火海也在所不辭。”馬塞爾的生命被火神吞噬了，可是他的愛國主義精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著羅馬人民努力奮斗。
正如俄國偉大評論家車爾雪尼夫斯基所說：“愛國主義的力量是多么偉大呀，在它的面前，人的愛生之念，畏苦之情，就連人本身又算得了什么呢!”
讓我們看看，從解放戰(zhàn)爭中的董存瑞、劉胡蘭到抗美援朝中的黃繼光、邱少云，從兩彈元?jiǎng)奏嚰谙取㈠X學(xué)森到新時(shí)代的道德模范，他們哪一個(gè)身上不閃爍著愛國主義的爍爍光芒?就說說我們敬愛的鄧小平爺爺，他曾深情地說過：我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國。
如今，作為我們跨世紀(jì)的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報(bào)國之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國外參加演出的同學(xué)為了中國的主權(quán)毅然放棄時(shí)，我們不禁要對他們的行為肅然起敬;當(dāng)我們的學(xué)生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游 行以示抗威時(shí)，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來的游子們，用他們的知識報(bào)效我們祖國時(shí)，我們更深刻地認(rèn)識到了愛國情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來，但它是后激勃發(fā);它不是上帝，但它能決定一個(gè)國家的興亡;它不是利劍，但它永遠(yuǎn)是對外最有利的武器。
相信每個(gè)人心中都有一塊愛國的豐碑，其實(shí)國家就像我們的父母一樣，真的不會(huì)奢求我們多少回報(bào)。當(dāng)身邊的同學(xué)需要幫助時(shí)，我們能伸出自己的雙手;當(dāng)貧困山區(qū)的孩子在饑寒交迫時(shí)，我們能夠獻(xiàn)上自己的一份愛心;當(dāng)社區(qū)的爺爺奶奶在孤獨(dú)寂寞時(shí)，我們能夠主動(dòng)聯(lián)系身邊的同學(xué)一同去給與問候和幫助，讓我們用一顆愛國之心，一顆感恩之心，向我們的祖國獻(xiàn)上我們自己特有的愛吧。
青春勵(lì)志作文 篇4
青春年少的日子，天空總是蔚藍(lán)，太陽永遠(yuǎn)火辣，過剩的熱情洋溢在臉上，點(diǎn)綴著青春的符號。下面是yjbys為你整理的關(guān)于以青春為主題的勵(lì)志征文作文，歡迎借鑒!
以青春為標(biāo)題的勵(lì)志作文：青春
如夢如幻，我們都曾是孩子。無奈的童話里，如歌般的青春流過了一點(diǎn)一滴。如畫般的回憶，安放在影集里，無人知道，心鎖住了回憶。
——題記
指尖劃過了發(fā)絲，劃過了腦際，墨色的眸輕敲了如水般的窗，記憶就同漣漪般蕩漾開來。
畢業(yè)。我們悄悄叩響了青春的大門，卻關(guān)上了童年的窗。漫長的假期，沒有作業(yè)的困擾，沒有家長的念叼。可是，別離讓我們心痛，讓我們悲傷。畢業(yè)了，我們?nèi)缤律系碾r鷹，飛離了窩巢，留下的，卻只有決絕!
開學(xué)，我們與童年越來越遠(yuǎn)了。一步一步，離開了記憶中的生活;一腳一腳，踏出了心碎。青澀的年齡，我們沉默。用最友好的方式，企圖用新朋友的快樂來填補(bǔ)友誼的缺失。只可惜，一眼回眸，悵然醒悟，那心中的坑怎么會(huì)填滿呢?在我們越想讓它掩埋的時(shí)候，它卻在我們不注意時(shí)，越來越大。
初二，邁向成熟與無奈，踮起腳尖，走向終點(diǎn)，相對無言，苦澀慢慢侵占了內(nèi)心。友情不在乎地老天荒，在乎的是距離。
一步步邁出別人的世界，才發(fā)現(xiàn)自己多么茫然無措。留個(gè)自己的這一片空白，也漸漸地被越來越多的試卷填堵。我們沒有太多時(shí)間來交換喜、怒、哀、樂。
世界慢慢變淡，淡的只剩下了一層薄霧。回眸，不見背后的朋友，一堆卷山與我對望。一時(shí)間，世界靜的出奇。從縫隙探過去，朋友的眼睛也充滿了無奈和嘆息。我定定的站著，任憑了一雙手為我搬來桌椅，另一雙手為我執(zhí)筆。我麻木的順從著，在一聲聲催促中執(zhí)筆兌墨。
輕搖筆桿，瞇起眼晴，苦笑著看著試卷被我的青春填補(bǔ)上的空白。我撫摸著試卷感受青春那一片搖曳的海：麻木而蒼老。
以青春為標(biāo)題的勵(lì)志作文：青春
有些事，見得多了，可以笑著走開;有些話，聽得多了，可以默默接受;有些人，匆匆流過的多了，可以不去留戀。可有些故事，無論你在故事書上讀了多少遍，在路口轉(zhuǎn)角聽過多少回，在別人的身上經(jīng)歷過多少次，你都不曾真正體會(huì)過，不曾體會(huì)過命運(yùn)的無常，生命的脆弱以及世事的可悲。當(dāng)我們在感嘆別人的世界時(shí)，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，上帝在我們的轉(zhuǎn)盤里灑下了同樣的骰子，某一秒鐘后，它瞬間的翻滾在你生命中的某一步，就是它上面那個(gè)鮮艷的數(shù)字，可能是你此生無法翻轉(zhuǎn)的命運(yùn)。可是，我們誰又能知道呢，只不過看慣了身邊塵埃回轉(zhuǎn)，輕輕的在手邊呼上一口熱氣，為了自己下一個(gè)明天，奉上一個(gè)小小的慰藉。
當(dāng)自己還在走廊里追趕時(shí)間，在黑板上坐標(biāo)軸與函數(shù)間討價(jià)還價(jià)，在無數(shù)習(xí)題里苦苦掙扎。我停止奔跑，在這時(shí)間就是分?jǐn)?shù)的的日子里安靜下來時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我離這個(gè)世界遠(yuǎn)了許多。為此常常埋怨自己沒頭沒腦的向著前方?jīng)_撞，然后細(xì)細(xì)的打算好了，才肯繼續(xù)走，可是，生活不是函數(shù)題，不是算好了每一種可能就可以拿滿分，前方永遠(yuǎn)有你沒料到的，在原地過多的猶豫錯(cuò)過了最美的風(fēng)景。
現(xiàn)在終于明白，不管是奔跑還是行走，這都不重要，重要的是，有方向，在路上。
每一條路有都有他自己的風(fēng)景，繁花似錦也好，波瀾壯闊也罷，是成功，是失敗，是順利，是坎坷，都在我們的腳步聲中伴著朝陽來臨，映著夕陽落幕。不要挑剔這是否符合你的心意，未來是未知的，全都看過的劇本，早已沒有了翻開第一頁的熱情。與其麻木的去扮演，不如等待著另一個(gè)故事的開始。因?yàn)槟愕臐M清熱血才使這段旅程不虛此行。
出發(fā)吧，天色還早，時(shí)間還長，拽上青春的尾巴，出發(fā)!
以青春為標(biāo)題的勵(lì)志作文：青春
每個(gè)清晨，總會(huì)有一絲光線透過眼眸，我知道新的一天已經(jīng)開始。如果悲觀的說，那么我就又老了一天。
生命無價(jià)，青春無悔，人生的意義在于青春煥發(fā)光彩，從不覺得虛度光陰。我只知道日出象征著希望，卻從未真正看到過日出，我每天都在充滿希望的清晨，閉著雙眼，懶洋洋的躺在床上，錯(cuò)過一個(gè)個(gè)優(yōu)美的季節(jié)。我的青春就在黑夜里，慢慢消逝。
在白天與黑夜，耳畔始終飄揚(yáng)著青春演奏的旋律，那是否是人在將它完美演繹?“青春”一詞并不華麗，但再美的辭藻也不配修飾它，并不是每個(gè)人都能將青春的活力展現(xiàn)得有聲有色。有時(shí)，我感覺到生活的乏味，不帶任何色彩，所以，我很想弄清楚究竟什么才是青春。
當(dāng)我看到一群小孩子在一起自由自在的玩耍，那臉上如同陽光一般燦爛的笑容，頓時(shí)讓我想起了我的童年，不知不覺，嘴角揚(yáng)出久違的笑意，幸福從心底蔓延。突然又聯(lián)想起現(xiàn)在的自己，自由已經(jīng)成為了向往，有些事明明很不想做，卻又不得不做，只好在無奈中將事情完成。我想，這或許就是青春，有點(diǎn)苦澀的味道。
時(shí)光讓一個(gè)懵懂的孩子走向成熟，我開始追求完美，暮然回首，我竟發(fā)現(xiàn)很多美好的東西都被我拋在了回收站，有我最初的夢想。我已經(jīng)忘記了如何將它找回，或許是我根本就不想將它找回，因?yàn)椋呀?jīng)被現(xiàn)實(shí)劃的支離破碎，況且，又新的希望在內(nèi)心深處發(fā)芽。我想，這或許就是青春，能夠讓人學(xué)會(huì)遺忘。
青春應(yīng)該充滿活力與蓬勃，曾經(jīng)，在強(qiáng)烈的競爭中，我也展現(xiàn)出我的青春特色——頹廢與墮落。那時(shí)，并不知道青春地短暫，它也跟隨著時(shí)間悄無聲息的流逝。不懂得珍惜的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得青春的含義。
我的青春已經(jīng)流逝，再也無法找回。
如果你的青春還在，就請盡早發(fā)現(xiàn)它，好好珍惜。
青春勵(lì)志作文 篇5
時(shí)間如白駒過隙，總是在我們不知不覺中悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間我已是大四，即將離開我曾生活了四年的美麗校園，而剛步入校園的那天的影像恍如昨日一樣。回首四年，那期間的一幕幕，一樁樁就在眼前浮現(xiàn)。四年的時(shí)間，我由一個(gè)初澀的高中生蛻變成了一個(gè)思想成熟的大學(xué)生，這必須得感謝我美麗的母校，她給了我蛻變的舞臺;感謝我親愛的導(dǎo)員，他陪伴我經(jīng)歷了人生的完美轉(zhuǎn)型;感謝我的各位授課老師，他們是我完美蛻變的知識源泉;感謝我的好友和同學(xué)，他們給予的友誼與幫助是我美好四年的前進(jìn)的動(dòng)力。
猶記得剛熟悉學(xué)校后，便迎來了第一次長假----十一假期。我們宿舍這群象牙塔里的學(xué)子便想著用自己的辛勤勞作賺自己的第一筆錢。我們冒著被別人欺騙的危險(xiǎn)加入了兼職網(wǎng)，并謀得了一份促銷的工作。我們便開始為期八天的上班時(shí)間，每天早九晚六，而且一上班就是站一天，還要不斷向顧客講解。每天下班后我們都會(huì)腿疼腰疼腳酸，口干舌燥，累到不想走路，我們便一起互相打氣，相互安慰，相互鼓勵(lì)。最終付出總會(huì)有收獲，我們不僅得到了應(yīng)得的報(bào)酬、收獲了真摯的友情、越挫越勇的信念和好好學(xué)習(xí)的決心。現(xiàn)在回想來，覺得那時(shí)的我們天真幼稚，但正是這一次次的相互扶持，相互守望，我們逐漸褪下青澀無知，披上執(zhí)著的信念，堅(jiān)定的走下去……
猶記得自己入校時(shí)的自信，堅(jiān)信自己是最棒的。但大學(xué)本就是臥虎藏龍，山外有山，人外有人。自己的盲目自信，換來自己徹底地失敗。自信心被打擊，自尊心受挫，落魄、頹廢與我相依，傷心、絕望與我相隨，走不出自己封閉的空間。舍友放下自己的事情，空出時(shí)間，用她的真誠擁抱使我趨于平靜，針對事情的前因后果，主觀客觀原因，細(xì)細(xì)與我分析，指出利弊，望我修正。老師找我談心，用自己的多年的經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我該如何舍取，望我擺正自己的位置，用努力換取自己學(xué)識與人格的晉升。真摯的友情，難忘的師生情，讓我走出失敗的陰影，重拾自信的笑容，在母校的舞臺上，肆意揮灑我青春的活力，朝目標(biāo)奮斗，朝夢想追逐……
猶記得自己入校時(shí)的心情與思想，邁入名校的歡呼雀躍，翱翔于新知識海洋的滿足，流連于學(xué)校各大社團(tuán)的驚喜與躍躍欲試，結(jié)識新朋友與老鄉(xiāng)的開心與幸福，奔跑于北京各名勝景地的激動(dòng)與崇敬。那時(shí)的活力四射，那時(shí)的天真浪漫，那時(shí)的單純無害，都是今時(shí)今日的寶藏，看著宿舍里那時(shí)的照片，回想那時(shí)嬉笑怒罵，都會(huì)微微翹起嘴角，流淌出發(fā)自內(nèi)心的微笑。學(xué)習(xí)了自己的專業(yè)知識，參加了各大社團(tuán)，結(jié)識了一幫好朋友，跑遍北京的各個(gè)角落，順便還在社會(huì)上混了幾次，自己學(xué)會(huì)了與人交流、溝通，學(xué)會(huì)了為人處事，學(xué)會(huì)了有效的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了欣賞藝術(shù)與名勝，學(xué)會(huì)了享受生活與工作。四年的學(xué)習(xí)與積淀，思想上的.成熟與升華，從一個(gè)不經(jīng)世事的頑童，華麗的轉(zhuǎn)身成一個(gè)有思想有見地的真正大學(xué)生。大學(xué)不是終結(jié)，而是剛剛開始，人生在繼續(xù)，生活在繼續(xù)，蛻變也在繼續(xù)……
精彩紛呈的四年，青春奢華的四年，難舍難忘的四年，華麗轉(zhuǎn)身的四年，是你教會(huì)了我怎樣成長，是你教會(huì)了我怎樣去思考，是你教會(huì)了我怎樣去奮斗，你是教會(huì)了我怎樣去追逐夢想。請相信我，我將以你為臺階，繼續(xù)放飛自己……
青春勵(lì)志作文 篇6
“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……”，每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我都是熱血沸騰!是啊，一個(gè)人如果干什么事情，再加上熱情，那么他一定會(huì)干好這件事情。
正值青春年少的我們，合理的使用我們的熱情，又有何事干不成呢?
我們九年級同學(xué)現(xiàn)在都面臨中考這人生中的第一關(guān)，我們沒有后退的余地，只有放手一搏，才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學(xué)，有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)，舉手投足之間顯出一股自信，拼搏之氣，這是應(yīng)該贊賞的;但不可否認(rèn)有的同學(xué)則顯的心灰意冷、得過且過，一股死氣沉沉的樣子，在他們身上正是因?yàn)樯倭藢W(xué)習(xí)那一份熱情，這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”，我們只有永葆自己那份熱情，才能在中考中立于不敗之地。
王勃十三歲寫成《滕王閣序》，甘羅十三歲拜相，霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”，而他們的成功自然離不開干事情的那份執(zhí)著和熱情。
熱情，使我們的青春更加靚麗!
我是個(gè)愛畫畫的男孩，從小到大不知弄壞了多少支畫筆，才得到現(xiàn)在的成績，有時(shí)候同學(xué)問我取得成績的秘訣，我總是笑著回答：“熱情和毅力”。
當(dāng)你對做一件事情充滿熱情時(shí)，你就會(huì)沉迷其中，執(zhí)著的不可收拾，直到做的更好，這就是熱情的力量!
在中考將近，我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間，我驚奇發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在悄悄地發(fā)生變化。原來上課愛說話的、愛做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的，都挺直了腰板，仿佛一眨眼，老師會(huì)消失似的。看到這些變化，我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團(tuán)火焰在心頭跳動(dòng)，推動(dòng)著我向前奔去。
同學(xué)們，青春是有限的，但熱情是無限的，讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣，我們就不會(huì)有“白首方悔讀書遲”的遺憾，我們的青春才會(huì)開放出更加燦爛的光彩!
讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!
青春勵(lì)志作文 篇7
理想總比想象距離要遠(yuǎn)，所以理想是讓人實(shí)現(xiàn)人生的舞臺，無論這段路有多么的艱辛，告訴自己世界沒有免費(fèi)午餐。只要付出過努力和汗水，揮發(fā)自己的青春，就算付出和收獲不成比例，我也無怨無悔，因?yàn)槔硐胧侨松膶?dǎo)航，沒有理想，世界將沒有星光。
高考將來臨，多次考試的失敗，讓自己低落心情從沒間斷過，但自己卻無力的掙扎。看到自己的分?jǐn)?shù)就想到以后的路有多難走，再不努力讀書，那么自己必須去社會(huì)實(shí)踐，就發(fā)覺老師的苦心，為什么嚴(yán)格要求自己，因?yàn)橥饷媸澜缇褪侨瞬攀袌觯蠋熣f過，我教你的東西未必在社會(huì)可以學(xué)會(huì)致用，但是它是一張上大學(xué)的門票，沒有文憑你將什么都沒有，那么你只能靠自己雙手去掙辛苦錢，每天工作10小時(shí)，反復(fù)工作，你還記得你當(dāng)初的理想嗎?你還擔(dān)心三餐問題嗎?只要努力這100天，考到理想大學(xué)，那么你的人生就升值了，你出來實(shí)踐的機(jī)會(huì)也大了。所以參加高考去改變自己的人生，一間學(xué)校學(xué)到東西并不大，但學(xué)會(huì)做人的道理卻很多，學(xué)而懂禮。無論外面的風(fēng)多大，雨多猛，堅(jiān)持自己的目標(biāo)，因?yàn)閺男∮休p度自閉癥，但是15歲那年才懂得幽默才可以化解人和人之間的距離，才可以沖破人和人之間的芥蒂。所以用歡樂給別人帶來美好的回憶。我想當(dāng)一位演員，就想周星馳一樣，帶給人歡樂，但是這只是自己的一廂情愿，臨近高考65天，給自己一聲加油，無論失敗與成功，我付出過的汗水和努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)到我的人生目標(biāo)，我的語文老師李銘聲講過，求學(xué)不是求分?jǐn)?shù)，讀書不讀死書，學(xué)而活用，一定要堅(jiān)持自己理想，才走得遠(yuǎn)，站得高。
無論將來上線或者不上線，我也無怨無悔，因?yàn)槲业那啻簾o限，學(xué)習(xí)只是人生的一部分，但學(xué)做人是人生當(dāng)中活用的必須品，加油升大的同學(xué)，無論成功和失敗，這是人生必須經(jīng)過的歷程，沒有失敗，不知道自己想要的東西，得來不易，要好好的珍惜。高考我輸給你了嗎?答案沒有。因?yàn)槲疫�有青春。青春才能揮灑我的人生!
青春勵(lì)志作文 篇8
無憂無慮的童年已經(jīng)逝去，悄然而至的則是充滿冒險(xiǎn)的青春。學(xué)會(huì)在浮躁和不安中擺渡自己，便可描繪出他的絢麗
——題記
當(dāng)我還在金色的麥浪中奔跑時(shí)，童年已在不知不覺中悄然離去。我戀戀不舍的邁出了童年的大門，猶豫地推開了眼前這扇陌生的大門——青春。
有人說，青春是晴朗的：也有人說，青春是明艷的。可在我剛踏進(jìn)門的那一刻，投入眼簾的卻是一片灰暗。青春，它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的話語，同時(shí)也逼迫我走向成熟，走向現(xiàn)實(shí)。名次和成績幾乎是我生命的全部。壓力像巨石一樣壓在我的心頭，使我怎么也喘不過氣來。此時(shí)的我，就像一葉孤舟，漂浮在這灰色的海洋里，浮躁不堪。終于有一天，我幡然醒悟，架起毅力的雙槳，擺渡自己。漸漸地，我的青春不再灰暗，而是變得五彩繽紛，絢麗耀眼。
青春是充滿智慧的藍(lán)色，是我徜徉于知識的海洋。使我的眼界變得開闊，知識變得豐富。青春就像浩瀚的大海，因?yàn)橛幸粋�(gè)成語叫做“海納百川”。它可以將所有的知識都納入我的腦海，使我變得精神爽朗，博古通今。
青春是充滿希望的綠色。它寄托了我們的追求，寄托了我們的理想。看著生命中的點(diǎn)點(diǎn)綠色，不覺整個(gè)人都變得心曠神怡。它就像一顆剛剛發(fā)芽的種子，承載著我們的夢想，在我們的心中留下了深深的烙印。使我們學(xué)會(huì)為夢奮斗，為夢堅(jiān)持。
青春是充滿激情的紅色。它是我們朝氣蓬勃，為了自己的未來而勇往直前。它就像一輪驕陽，是我們充滿激情，為未來吶喊，為成功奮斗。是它，擦出了生命的火花，成為我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。
青春是充滿冒險(xiǎn)的黃色。使我們不畏艱險(xiǎn)，勇攀高峰。也是我們學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自我，超越自我，最終飛向廣闊的天空。
青春是一場華麗的冒險(xiǎn)，不管路上有多少坎坷和荊棘，我都不會(huì)停止我前進(jìn)的步伐。我會(huì)用我堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的奮斗，勾勒出屬于我的——絢麗青春。
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