經(jīng)典勵(lì)志文章閱讀

經(jīng)典勵(lì)志文章閱讀

　　經(jīng)典勵(lì)志文章閱讀 篇1

　　染塵了俗世，洪荒了意念，靜聽歲月中的冷寒蕭颯，一曲離殤，奏響誰的心聲，曲終人散的無奈，混沌了流年。鉛華如曲，低沉的旋律，讓人不忍去觸摸，不敢念及，到不了的地方叫遠(yuǎn)方；醉夢中，淚眼朦朧，望滄海彼岸的海市蜃樓、飄渺如煙、回不去的曾經(jīng)叫故鄉(xiāng)；過去的情感如沙漏一般，慢慢沉淀在心間，堆積出多彩的思念。

　　古城的歲月，落寞的文字，如同我冷靜的心，淡淡的`起伏，靜靜的跳動。身處開封，常以古韻風(fēng)景為題，劃落的思念為章，空付一世風(fēng)華，為四季輪回賦一首重復(fù)的贊歌，還有，零碎不全沒譜完的遺憾與失落。

　　寂寥旅途，花枝殘影，飄逸的身影逐漸淹滅在光陰里，漸行漸模糊、將今生情寄于筆墨，揮灑相思處，寫曾經(jīng)的心思，嘆如今的傷，菁華一曲彼岸流年，拿什么來祭奠曾經(jīng)的牽絆。許多時(shí)候，縈繞在心間一份思念，變成筆尖散落的嘆息，輕撫了滿身滄桑。

　　常聽人說，“浮生若寒，浮生如夢”，人生真的若如一場夢，但愿從此與你共看夢里的一輪明月；光陰在夢里永駐，不擔(dān)心地老、不擔(dān)心天荒、夢里的美景永遠(yuǎn)都不會荒蕪，“花燦爛，鳥鳴唱”，憑欄遠(yuǎn)眺，青山千年依舊疊翠，綠水萬載依舊含情，與你默默相依同賞日出，與你靜靜共迎日暮�？墒�、夢終究會醒，夢、終究會有風(fēng)止黃粱，魂別南柯的那一刻。

　　流年沿途，收獲滄桑，夜深人靜，心靈會藏在夜色深處，默默地呼吸苦楚；走過坎坷，荊棘刺痛了身心，穿過河流，河水弄濕全身回憶，回憶是最猛的毒藥；然而、很多人都愿意斷腸于此，靜數(shù)流年，悲愴過往風(fēng)干一簾幽夢，落寞半世韶華，等回憶都被風(fēng)干，等流年都從指尖消失，也許會把回憶忘記；人生本來就是以華麗出場，慘淡落幕的一場戲，當(dāng)歲月蒼老了年華，當(dāng)時(shí)光剪斷了紅塵，當(dāng)人生的盡頭，又何必在乎今生的得失，握一份對歲月的感知，攜一縷時(shí)光的暖，以清凈心境行于紅塵，納歲月靜好，與安暖握手，傲笑江湖，看風(fēng)塵起落，淡描流年。

　　光陰盡折，此起彼伏，每當(dāng)心緒低落的時(shí)候，徘徊在萬歲山竹林聽風(fēng)來莎莎聲，在綠竹蔭蔭下，體會小路清幽的溫馨；伴隨著天南地北的游客，看七俠五義的古裝實(shí)景表演，渲染狀元迎親的喜氣，沐浴潑水節(jié)的浪漫，珍惜匆匆的流年。

　　峰回路轉(zhuǎn)處，采風(fēng)郊外踉蹌于阡陌，在腳步輕輕淺淺里，苦短光陰里，都說詩人的淚很廉價(jià)，感懷時(shí)忍不住、淚瀟云涯處，逸筆寸斷心；醉墨素箋，運(yùn)筆抒懷，讓慨的嘆淚水、腐蝕了青華中的蕭逸；記憶不眠，長夜慢嘆，穿塵而過的離殤，跌落在今生繁華的夢里。斜月如鉤，落英繽紛，落入了誰的眸間眼底；俗世如絲，停留再久，終究是要陰陽轉(zhuǎn)身，踏出紅塵落花成冢

　　人只有將寂寞坐斷，才可以重拾喧鬧；把悲傷過盡，才可以重見歡顏；把苦澀嘗遍，就會自然回甘。信了這些，就可以更坦然地面對人生溝壑，走過四季風(fēng)霜。言者隨意，但生命畢竟是一個(gè)漫長的過程，每一寸時(shí)光都要自己親歷，每一杯雨露都要自己親嘗。

　　經(jīng)典勵(lì)志文章閱讀 篇2

　　高考之于人生，并非人生終極目標(biāo)。高考之于人生，僅為人生諸多“考試”之一。高考之于人生，它的目的不僅僅是成績。高考之于人生，正確的人生觀、價(jià)值觀比成績更重要。

　　高考是重要的，不是每個(gè)人都能灑脫地對高考嗤之以鼻，說它是個(gè)無關(guān)痛癢的存在。即使高考存在一定的缺陷，至少對于大部分人來說它是公平的，是讓人有機(jī)會得到更好的深造的機(jī)會，但它存在的意義并非是人生的句號。與其說高考是句號，還不如說它更像冒號，無論高考的結(jié)果是否在預(yù)料之中，高考后人生才正式起航。

　　對一個(gè)備戰(zhàn)中的高中生說這些是有些殘酷的，高考向左，人生向右，不管如何，高考都只是一次人生初考，作為現(xiàn)階段階層流動有力的一種方式，高考注定要背負(fù)爭議前行，而人生總能活出各自的`精彩。

　　高考就是戰(zhàn)場，這種論調(diào)由來已久。在我們那個(gè)時(shí)代，高考標(biāo)語就已經(jīng)很煽情了，基本上都是這樣的格式：辛苦多少天，幸福一輩子；把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來；一考定終身之類的。總之就想告訴你，你的幸福掌握在你自己手中，努力了就會有回報(bào)。那時(shí)候跳出農(nóng)門，吃上皇糧是大家共同的夢想，只要考出去了，就完成了人生的轉(zhuǎn)變�？墒乾F(xiàn)在，高考對一個(gè)人的意義遠(yuǎn)不如當(dāng)初那么大，考得出去，還有重點(diǎn)大學(xué)和非重點(diǎn)之分，還有名 牌和普通之分，即便是清華北大，也沒把握一定能找個(gè)好工作了。

　　把高考當(dāng)成戰(zhàn)場，其實(shí)就是把社會問題處理簡單化了，用高考這一方式來取代社會對公平問題的變革。據(jù)說由于該標(biāo)語引發(fā)的爭議太多，大屏幕上的勵(lì)志標(biāo)語一個(gè)星期換了兩次，截至發(fā)稿時(shí)，已經(jīng)換成了“這是一個(gè)只承認(rèn)強(qiáng)者的時(shí)代，學(xué)習(xí)正賦予我們做強(qiáng)者的原始資本”。這句話本質(zhì)上跟“沒有高考，你拼得過*嗎？”并沒有什么區(qū)別，教育被功利化也好，教育對現(xiàn)實(shí)的妥協(xié)也罷，都只是社會現(xiàn)象的一種反映。

　　其實(shí)，對一個(gè)備戰(zhàn)中的高中生說這些是有些殘酷的，高考向左，人生向右，不管如何，高考都只是一次人生初考，即使誰都不拼，你還要拼搏人生，人生不是為了拼*活著的。高考只是一個(gè)很小的戰(zhàn)場，作為現(xiàn)階段階層流動有力的一種方式，高考注定要背負(fù)爭議前行，而人生總能活出各自的精彩。大考將至，還是忘了那些公平與不公平的爭議吧，好好把握自己的人生。就像平常一次考試一樣，享受快樂高考。天涯何處無芳草，人生到處是舞臺。在今天現(xiàn)實(shí)的社會里，高考可能是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但不是的求學(xué)之路。

　　經(jīng)典勵(lì)志文章閱讀 篇3

　　那年高考，讓我成長

　　我是那種經(jīng)不起失敗的人，從小就被家人寄予了厚望，一直很順利地小學(xué)升初中，初中升高中，讀的都是全省的學(xué)校，所以在外人的眼中，我一定是非大學(xué)不上的。曾經(jīng)的我對自己也是這樣充滿信心的，每天除了學(xué)習(xí)，什么都不想。從選擇文科的那一天起，班主任就告訴我們，學(xué)文的孩子高考拼的就是勤奮。

　　她曾經(jīng)利用自習(xí)課，給我們讀了很多篇關(guān)于高考勵(lì)志的文章，每次聽完我都熱淚盈眶。那時(shí)候，我曾一邊抹淚，一邊豪情壯志地說：“當(dāng)有一天我成功了，也要寫許多這樣勵(lì)志的文章去激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹。”我將自己的夢想貼在桌子上——拼了W大，每當(dāng)我學(xué)不下去的時(shí)候，看看我的夢想，想起若有一天能夠漫步于爛漫櫻花之下，心里頓時(shí)就有了堅(jiān)持下去的勇氣。

　　可是高三總復(fù)習(xí)的時(shí)候，是我整個(gè)高中最灰暗的時(shí)光。一向堅(jiān)信“努力終會有回報(bào)”的我，一次又一次地被無情的分?jǐn)?shù)與排名打敗。我們的班主任是一個(gè)刀子嘴、豆腐心的人，她曾一次次地把我叫到辦公室，把我訓(xùn)到一把鼻涕一把眼淚的地步。我至今還記得那一句刻骨銘心的、充滿力量的話：“下次你要是再考不好，我就撕碎了你。”我明知道這是一句玩笑話，可那天出了辦公室，我的眼淚還是流了整整一天。

　　我覺得，考不好只是偶然，希望還是有的。我又像往常一樣每天早早到校，快速地把煎餅啃完，然后將頭埋進(jìn)書堆，和班里所有追夢的同學(xué)并肩作戰(zhàn)。算不出來數(shù)學(xué)題時(shí)，我會突然變得很急躁，用筆將草稿紙劃出一道大口子。我會在費(fèi)盡所有腦細(xì)胞去研究有關(guān)地球運(yùn)動的題時(shí)，突然大哭起來，眼淚“吧嗒吧嗒”地落在雪白的卷子上。

　　那時(shí)候，我的壓力大到了極點(diǎn)，我會在梳頭發(fā)的時(shí)候，盯著手里的大團(tuán)大團(tuán)脫發(fā)感到莫名的恐慌。

　　我在心中默念著：“前途是光明的，道路是曲折的�！币淮斡忠淮蔚刈哌M(jìn)考場，可是出來的時(shí)候，天空依舊沒有像我想象的那樣變得晴朗。是一次比一次更沉重的打擊，是班主任一次又一次的談話，讓從來沒有經(jīng)受過大風(fēng)大浪的、靜臥在魚缸里的“小貝殼”，第一次深深地感受到被遺棄到海里、又被海浪卷上沙灘翻滾摩擦的疼痛。

　　那時(shí)候的我，被磨平了所有的棱角，失去了所有的鋒芒，我變得非常自卑，并對生活不再抱有希望，甚至想到了退學(xué)。因?yàn)楦呖�，我曾一度放棄了我最愛的寫作，我很久不在鍵盤上敲字了，因?yàn)槲宜�有的時(shí)間和精力都貢獻(xiàn)給了高考，貢獻(xiàn)給了為了越來越接近750分的夢想。但是我也只是想想罷了，累了就躲在房間的角落里，用被子蒙住頭，大哭一場，哭完了擦干眼淚，繼續(xù)前進(jìn)。

　　我還記得班主任說：“哭就代表了懦弱，代表了屈服，代表了妥協(xié)。人生的路還長著呢，這點(diǎn)小挫折就把你打敗了，那以后的路怎么走？”在我18歲生日的時(shí)候，沒有蛋糕和鮮花，但我對著天空許了一個(gè)愿望，希望自己以后能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　于是我想：“難過也是一天，快樂也是一天，何不讓自己快快樂樂地上學(xué)，放下一切壓力與煩惱，輕裝上陣？”我一直想做到寵辱不驚的境界，也在慢慢改變自己：發(fā)下卷子的第一件事不是去看自己的分?jǐn)?shù)，而是看自己錯(cuò)在哪里；不是用淚水緩解心理上的壓力，而是用理智尋找問題的根源。

　　周圍的一切事物都沒有發(fā)生變化，書還是那么厚，題還是那么多，鐘表還在一圈又一圈地旋轉(zhuǎn)，小黑板上倒計(jì)時(shí)的數(shù)字越來越少，我的心越來越安靜平和。期末考試過后，毫無準(zhǔn)備的我，在看到自己的名字赫然排在第一行的時(shí)候，淚水猝不及防地掉了下來。

　　那句話沒有錯(cuò)——努力終會有回報(bào)，只是時(shí)間的長短不同罷了，其中的辛酸，飽含的淚水與汗水，只有我自己知道。

　　這樣的狀態(tài)一直保持到最后一次模擬考試，我滿懷信心地上了真正的考場。我還記得考數(shù)學(xué)的那個(gè)下午，窗外漆黑一片，電閃雷鳴，教室的燈全部打開了，我在白熾燈下演算著并不是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)題目，心突然亂了。

　　那年的數(shù)學(xué)考題，是前所未有的難。出了考場，雨停了，我的心卻下起了小雨。為了不影響之后的幾門科目，我快速地調(diào)整好心情，強(qiáng)顏歡笑。

　　等待結(jié)果是一個(gè)漫長的過程，當(dāng)我顫抖著雙手點(diǎn)下查詢按鈕時(shí)，3位數(shù)字出現(xiàn)在眼前，非常刺眼，我不敢相信。那真是有史以來最差的成績，我的身體仿佛瞬間被凍住，心寒到了極點(diǎn)。

　　我將自己關(guān)在屋里，好幾天沒出門，飯也只吃很少的一點(diǎn)點(diǎn)。那摞堆在墻角的一米多高的'有關(guān)高考的復(fù)習(xí)資料，被我一把推倒，我流下了失敗者的淚水。

　　不知何時(shí)，父親站在了我的身后，他只是輕輕地拍了拍我的肩膀，告訴我：“高考其實(shí)就是人生的一個(gè)縮影，有成功也有失敗，有大起大落，有大悲大喜，有人哭就有人笑。結(jié)果并不重要，重要的是這樣一個(gè)過程。只有真正經(jīng)歷過高考的人，才會將自己尚未成熟的心靈磨煉得更加堅(jiān)強(qiáng)，才會有更強(qiáng)大的承受力，來經(jīng)受今后人生道路上更多的挫折。”

　　我像一個(gè)跌倒的小孩，重新爬了起來。

　　上了大學(xué)之后，我才發(fā)現(xiàn)，是金子在哪里都會發(fā)光的。如果選擇了努力，無論在哪里都會有收獲；如果選擇了墮落，即使在天堂，也終有一天會墜入地獄。

　　如今，我的大學(xué)路已經(jīng)走了一半。很多時(shí)候我還會夢到那年的高三，夢到永遠(yuǎn)也做不完的卷子、永遠(yuǎn)也改不完的數(shù)學(xué)錯(cuò)題。突然，我非常懷念那個(gè)時(shí)候的充實(shí)和忙碌。和現(xiàn)在的迷茫、無所適從相比，我更愿意重新坐回高中畢業(yè)班的教室，和所有的人一樣，為了一個(gè)確定的夢想奮斗。

　　那年高考的失敗，現(xiàn)在談起來，云淡風(fēng)輕。那年高考帶給我的，是我一生中最寶貴的財(cái)富。

　　感謝那年的高考，讓我成長。

　　經(jīng)典勵(lì)志文章閱讀 篇4

　　不管你經(jīng)歷多痛的事情，到最后都會漸漸遺忘。因?yàn)�，沒有什么能敵得過時(shí)光。

　　不要把世界看得太孤單了，正如你總在想念某些人，也總會有某些人在一直想念你。

　　都說時(shí)光飛逝，其實(shí)時(shí)間一直都在，只是自己的心在變，情在變。人說抵擋不過時(shí)間，其實(shí)是時(shí)間抵擋不過我們的善變。

　　你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處攀登，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的'希望。

　　最好的年齡是，那一天，你終于知道并且堅(jiān)信自己有多好，不是虛張，不是浮夸，不是眾人捧，是內(nèi)心明明澈澈知道：是的，我就是這么好。

　　不要等待，真正屬于你的機(jī)遇不多，行動永遠(yuǎn)比幻想重要;不要抱怨，要直面矛盾和問題。

　　怨天尤人只能證明你的無能;不要濫交，有三兩知己足矣，別妄想和誰都成為朋友。

　　不要浮躁，有空去旅行，去讀書，用環(huán)境陶冶身心，用知識充實(shí)靈魂;不要后悔，只要是你選擇的，就算再艱難再無奈，也要咬牙走下去。

　　別讓那些不重要的事來影響你，從而讓你失去那些真正重要的東西。

　　有時(shí)候，這個(gè)世界很大很大，大到我們一輩子都沒有機(jī)會遇見;有時(shí)候，這個(gè)世界又很小很小，小到一抬頭就看見了你的笑臉。

　　所以，在遇見時(shí)，請一定要感激;相愛時(shí)，請一定要珍惜;轉(zhuǎn)身時(shí)，請一定要優(yōu)雅;揮別時(shí)，請一定要微笑。

　　心簡單，世界就簡單，幸福才會生長;心自由，生活就自由，到哪都有快樂。

　　得意時(shí)要看淡，失意時(shí)要看開。人生有許多東西是可以放下的。只有放得下，才能拿得起。

　　盡量簡化你的生活，你會發(fā)現(xiàn)那些被擋住的風(fēng)景，才是最適宜的人生。

　　不要過于執(zhí)著，而使自己背上沉重的包袱。多一些寬容，多一些大度，揮揮手，笑一笑，一切的不愉快都會成為過去。

　　因?yàn)闊o欲無求，所以順其自然;因?yàn)樾臒o所恃，所以隨遇而安。

　　每個(gè)人都用他自己的方式，用力的生活!

　　經(jīng)典勵(lì)志文章閱讀 篇5

　　據(jù)一位知名的成功人士說："我覺得有兩種人不要跟別人爭利益和價(jià)值回報(bào)。第一種人就是剛剛進(jìn)入企業(yè)的人，頭5年千萬不要說你能不能多給我一點(diǎn)兒工資，最重要的是能在企業(yè)里學(xué)到怎么，對發(fā)展是不是有利……"

　　而人總是從平坦中獲得的教益少，從磨難中獲得的教益多；從平坦中獲得的教益淺，從磨難中獲得的教益深。一個(gè)人在年輕時(shí)經(jīng)歷磨難，如能正確視之，沖出黑暗，那就是一個(gè)值得敬慕的人。最要緊的是先練好內(nèi)功，畢業(yè)后這5年就是練內(nèi)功的最佳時(shí)期，練好內(nèi)功，才有可能在未來攀得更高。

　　那么出路在哪里？出路在于思路！

　　其實(shí)，沒有錢、沒有經(jīng)驗(yàn)、沒有閱歷、沒有社會關(guān)系，這些都不可怕。沒有錢，可以通過辛勤勞動去賺；沒有經(jīng)驗(yàn)，可以通過實(shí)踐操作去總結(jié)；沒有閱歷，可以一步一步去積累；沒有社會關(guān)系，可以一點(diǎn)一點(diǎn)去編織。但是，沒有夢想、沒有思路才是最可怕的，才讓人感到恐懼，很想逃避！

　　人必須有一個(gè)正確的方向。無論你多么意氣風(fēng)發(fā)，無論你是多么足智多謀，無論你花費(fèi)了多大的心血，如果沒有一個(gè)明確的方向，就會過得很茫然，漸漸就喪失了斗志，忘卻了最初的夢想，就會走上彎路甚至不歸路，枉費(fèi)了自己的聰明才智，誤了自己的`青春年華。

　　荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言："沒有比漫無目的地徘徊更令人無法忍受的了。"畢業(yè)后這5年里的迷茫，會造成10年后的恐慌，20年后的掙扎，甚至一輩子的平庸。如果不能在畢業(yè)這5年盡快沖出困惑、走出迷霧，我們實(shí)在是無顏面對10年后、20年后的自己。畢業(yè)這5年里，我們既有很多的不確定，也有很多的可能性。

　　畢業(yè)這5年里，我們既有很多的待定，也有很多的決定。

　　迷茫與困惑誰都會經(jīng)歷，恐懼與逃避誰都曾經(jīng)有過，但不要把迷茫與困惑當(dāng)作可以自我放棄、甘于平庸的借口，更不要成為自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承擔(dān)，命運(yùn)更需要自己去把握。在畢業(yè)這5年里，越早找到方向，越早走出困惑，就越容易在人生道路上取得成就、創(chuàng)造精彩。無頭蒼蠅找不到方向，才會四處碰壁；一個(gè)人找不到出路，才會迷茫、恐懼。

　　生活中，面對困境，我們常常會有走投無路的感覺。不要?dú)怵H，堅(jiān)持下去，要相信年輕的人生沒有絕路，困境在前方，希望在拐角。只要我們有了正確的思路，就一定能少走彎路，找到出路！

　　成功的人不是贏在起點(diǎn)，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

　　不少剛剛畢業(yè)的年輕人，總是奢望馬上就能找到自己理想中的工作。然而，很多好工作是無法等來的，你必須選擇一份工作作為歷練。職業(yè)旅程中的第一份工作，無疑是踏入社會這所大學(xué)的起點(diǎn)。也許你找了一份差強(qiáng)人意的工作，那么從這里出發(fā)，好好地沉淀自己，從這份工作中汲取到有價(jià)值的營養(yǎng)，厚積薄發(fā)。千里之行，始于足下，只要出發(fā)，就有希望到達(dá)終點(diǎn)。

　　起點(diǎn)可以相同，但是選擇了不同的拐點(diǎn)，終點(diǎn)就會大大不同！

　　畢業(yè)這幾年，我們的生活、感情、職業(yè)等都存在很多不確定的因素，未來也充滿了各種可能。這個(gè)時(shí)候，必須學(xué)會選擇，懂得放棄，給自己一個(gè)明確的定位，使自己穩(wěn)定下來。如果你不主動定位，就會被別人和社會"定型"！

　　可以這么說：一個(gè)人在畢業(yè)這5年培養(yǎng)起來的行為習(xí)慣，將決定他一生的高度。我們能否成功，在某種程度上取決于自己對自己的評價(jià)，這就是定位。你給自己定位是怎么，你就是怎么。 定位能決定人生，定位能改變命運(yùn)。丑小鴨變成白天鵝，只要一雙翅膀；灰姑娘變成美公主，只要一雙水晶鞋。

　　人的命，三分天注定，七分靠打拼，有夢就"會紅"，愛拼才會贏。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里，誰也束縛不了你去展翅高飛。

　　現(xiàn)實(shí)情況遠(yuǎn)非他們所想的那樣。于是，當(dāng)優(yōu)越感逐漸轉(zhuǎn)為失落感甚至挫敗感時(shí)，當(dāng)由堅(jiān)信自己是一塊"金子"到懷疑自己是一粒"沙子"時(shí)，憤怒、迷茫、自卑就開始與日俱增。

　　其實(shí)，應(yīng)該仔細(xì)掂量一下自己，你是否真是金子？是真金，手中要有絕活，才能上要有過人之處才行。一句話：真金是要靠實(shí)力來證明的，只有先把自己的本領(lǐng)修煉好了，才有資格考慮伯樂的事情

　　每顆珍珠原本都是一粒沙子，但并不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。

　　想要卓爾不群，就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折，承受不住忽視和平淡，就很難達(dá)到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用，取得成功，就必須把自己從一粒沙子變成一顆價(jià)值連城的珍珠。

　　天有下雨與日出，人生高峰與低谷。

　　莫為浮云遮望眼，風(fēng)物長宜放眼量。

　　只要拂去陰霾，就能亮出朗朗晴空。如果你在工作上有些不如意，要相信自己不會一直處于人生的低谷期，總有一天能沖破重重云層。告訴自己：我并沒有失敗，只是暫時(shí)沒有成功！只要在內(nèi)心點(diǎn)亮一盞希望之燈，一定能驅(qū)散黑暗中的陰霾，迎來光明。

　　的確，論資歷，他們是不折不扣的職場菜鳥，業(yè)務(wù)涉及不深，人脈一窮二白，在工作中經(jīng)常碰壁。他們的壓力并不一定都像千鈞大石，而是像大雨來臨前的天色，灰色低沉，明明有空間，卻被灰色填滿每個(gè)縫隙，只能等待大雨傾盆之后的晴空。

　　"起得比雞早，睡得比狗晚，干得比驢多，吃得比豬差"這是很多剛剛畢業(yè)的人喜歡用來調(diào)侃自己生活狀態(tài)的話。雖然有點(diǎn)兒夸張，但是，他們中的很多人的確一直都被灰色心情所籠罩——心里永遠(yuǎn)是多云轉(zhuǎn)陰。記得有位哲人曾說："我們的痛苦不是問題本身帶來的，而是我們對這些問題的看法產(chǎn)生的"換個(gè)角度看人生，是一種突破、一種解脫、一種超越、一種高層次的淡泊與寧靜，從而獲得自由自在的快樂。

　　經(jīng)典勵(lì)志文章閱讀 篇6

　　20世紀(jì)30年代，英國有一個(gè)叫瑪格麗特的小姑娘，自小就受到嚴(yán)格的家庭教育。

　　父親經(jīng)常向她灌輸這樣的觀點(diǎn)：無論做什么事情都要力爭一流，永遠(yuǎn)做在別人前面。即使是坐公共汽車，也要永遠(yuǎn)坐在第一排。

　　父親從來不允許她說“我不能”或“太難了”之類的話。

　　正向的教育培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。“永遠(yuǎn)爭坐第一排”成為了她的一種積極的.人生態(tài)度，激發(fā)她一往無前的勇氣。

　　瑪格麗特所在的學(xué)校經(jīng)常請人來校演講，每次演講結(jié)束，她總是第一個(gè)站起來大膽提問。

　　不管她的問題是幼稚，還是較尖銳，她總是充滿好奇地脫口而出，而其他的同學(xué)則往往怯生生地不敢開口。

　　這股努力向前的沖勁，讓她在各個(gè)方面都出類拔萃。

　　她就是1979年成為英國第一位女首相、被世界政壇譽(yù)為“鐵娘子”的瑪格麗特·撒切爾夫人。

　　李開復(fù)說過，沒有什么比積極主動的態(tài)度一樣能更體現(xiàn)你的獨(dú)立人格。用這句話用來形容撒切爾夫人最合適不過。

　　在職場有一條重要的著裝法則叫做“穿得像你的上一級'。

　　這樣做的好處是可以充分地激發(fā)潛在的主觀能動性，想上級之所想，急上級之所急。

　　積極主動是一種昂揚(yáng)的人生姿態(tài)，它會帶給你滿滿的正能量，讓你的生活、學(xué)習(xí)、工作都向陽而生。

　　積極主動的思想和行動像一束光，照亮自己的同時(shí)也會照亮身邊的人。

　　積極主動更像一對翅膀，讓我們學(xué)會飛翔。

　　愿你我一起向上飛翔，直到可以照亮千山萬水，萬水千山。

　　經(jīng)典勵(lì)志文章閱讀 篇7

　　有一種孤獨(dú)是你鼓起勇氣說出自己的想法，卻遭到眾人的嘲笑。一條只有自己篤定相信的路，只有你一個(gè)行色匆匆的路人，不用在意他們的看法，因?yàn)槟銜�在未來的路口等著曾�?jīng)嘲笑你的人。

　　在北野武的《壞孩子的天空》里，有一個(gè)片段一直忘不掉。

　　立交橋上飛快轉(zhuǎn)動的單車，少年一前一后，向風(fēng)中沖刺。打完群架后的逃離，阿木問阿勝：“我們的人生就這樣結(jié)束了嗎?”阿勝盯著遠(yuǎn)方，花了幾秒，看到了盡頭，回答：“我們的人生才剛剛開始�！�

　　縱使生命很長，只有一頭一尾，但一個(gè)人真正的人生卻是從你想使勁的那一天開始的。不必?fù)?dān)心錯(cuò)過了就沒有機(jī)會，我們會有很多開始人生的機(jī)會的，因?yàn)槲覀儽厝粫�一次比一次更清醒地頓悟。

　　從沒有人搭理的高中時(shí)光，到無人熟知的大學(xué)校園，每個(gè)人都在生命的長河里暢游，各有各的姿勢，各有各的道具。你看看自己倒霉蛋的長相，一副皮囊站在岸邊顯得寒磣，于是決定憋長長的一口氣扎到水底一路向前。不想被人看到你仰頭呼吸的狼狽模樣，只想別人看到你從終點(diǎn)鉆出來，想看到他們流露出的震驚感。

　　這樣的潛水，沒有教程，沒有方向，內(nèi)心一次又一次喊著：“快不行了，要死了，要死了，要死了!!!”

　　就在死灰色與無意識的邊境，你的手觸到堅(jiān)硬的那道終點(diǎn)墻，如重生般地仰頭，大口呼吸，回望來路，還來不及驕傲，滿眼就充盈了因可憐自己而流下的感觸。

　　20歲出頭的時(shí)候，我做夢都希望被人肯定，于是小說一本又一本地寫，文章一篇又一篇地投，那些帶著希望之光的努力，在宇宙的長河里，似乎連漂浮的痕跡都沒有，便被黑洞吞噬。從外界得不到肯定，于是把所有的心情一字一字寫在日記里，十年過去，兩百萬字的心情里承載著不為人知的隱秘。重新閱讀過去，才發(fā)現(xiàn)那是青春。

　　30歲之前，鮮有人能了解——人生慘敗并不意味著結(jié)束。

　　于是年輕的時(shí)候，你一次又一次與否定你的人，否定你的事實(shí)去對抗。你忘記了你本來的弱點(diǎn)，你只記得有人懷疑你的目光。你忘記了你還有別的出路，卻水泥般站在不屬于自己的路上與來者對抗。

　　直到某一天，你突然醒悟“原來自己怎樣努力也不行，原來這本就不屬于自己”時(shí)，你突然覺得有了一種前所未有的解脫。一直辛苦在對抗的并不是別人，而是倔強(qiáng)的自己。

　　認(rèn)輸，是為了節(jié)省生命的時(shí)間，也是為了讓我們把目光從不值得的地方轉(zhuǎn)移到值得停留的那些景象里。

　　哦，人生慘敗并不意味著結(jié)束啊。它只是一個(gè)倒霉的開始，又或者是上坡之前必經(jīng)的低谷。對于十七八歲少年的你，二十五六歲青年的你，抑或是三十出頭中青年的你，你在你的每個(gè)年紀(jì)不是都曾遇見過，那些沉重得幾乎令你抬不起頭的困擾嗎?

　　奇妙的卻是，你后來發(fā)現(xiàn)，只要那時(shí)你沒有放棄，便沒有人敢像裁判一樣掏出紅牌罰你下場，全場都會等你跑完全程，最后一個(gè)沖過終點(diǎn)也不難看，觀眾反而會因?yàn)檫@種“不要臉”的堅(jiān)韌而起立鼓掌——只要不中途放棄，就值得獲取掌聲。

　　二十來歲的我們看不清未來的時(shí)候，常會覺得自己在稀薄濕冷的空氣中難以呼吸。找不到新鮮的氧氣，又沒有可取暖的伴侶，一片混沌，不知道該往哪里去。有人停步不前，懶得前行。還有人唯一能選擇的就是告訴自己再忍一時(shí)、再進(jìn)一尺，把眼前的空氣吸得一干二凈，憋成豬肝臉?biāo)懒艘仓怠?/p>

　　21歲大學(xué)畢業(yè)，你進(jìn)入電視臺工作。那時(shí)同期應(yīng)聘進(jìn)欄目組的大學(xué)生有近十位，工種類似，但工作了一段時(shí)間之后，你發(fā)現(xiàn)只有你和另一位男同事每天工作時(shí)間近15個(gè)小時(shí)，而其他人6個(gè)小時(shí)都不到。

　　你當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)就是“不公平”，覺得自己是個(gè)傻缺。你以為自己的雅典娜女神，時(shí)時(shí)刻刻都需要幫別人和自己去維護(hù)和平與正義，可看清現(xiàn)實(shí)之后，你才發(fā)現(xiàn)自己連美少女戰(zhàn)士都不是。

　　你覺得“社會不公平”——同樣是大學(xué)生，為什么你們就一直加班、拍攝、編輯、寫策劃，而其他人卻那么清閑。后來你對和你一樣辛苦的男同事抱怨，企圖在寒冷之中獲得一些溫暖的共鳴：“他們把我們倆當(dāng)豬嗎?為什么吃苦的都是我們，大家拿的工資還一樣多?”

　　男同事看了你一眼，說：“他們才是豬。你想想，工作就只有那么多，拿一天50個(gè)小時(shí)的工作量來算，咱倆就做了30個(gè)小時(shí)，剩下那么多人只做20個(gè)小時(shí)的工作，每個(gè)人才三四個(gè)小時(shí)。假使工作是升級打怪積累經(jīng)驗(yàn)的話，我們倆比他們先獲得更多的經(jīng)驗(yàn)值不說，當(dāng)我們犯了100個(gè)行業(yè)錯(cuò)誤的時(shí)候，他們或許才犯了不到10個(gè)，年紀(jì)越大犯錯(cuò)誤被原諒的可能性就越低，我們是搶了人家的.機(jī)會，我們怎么可能會是二百五呢?”

　　從那一刻起，你就像被打通了任督二脈一樣，你告訴自己：大多數(shù)人不會在同一個(gè)地方工作一輩子，大多數(shù)人也不會在同一個(gè)崗位做一輩子，我們所有的累積都是為了給人生最后的那個(gè)位置打一個(gè)穩(wěn)定的根基，所以每個(gè)獲取經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會都顯得尤為重要。

　　如果所有人工作時(shí)間都一樣，工作質(zhì)量拼的就是純粹的智商和情商，你看了看自己在鏡子中的樣子——完全沒有任何一點(diǎn)男一號的氣質(zhì)啊，不在后天努力，就只能成為這出人生劇中的路人甲乙丙丁了。

　　一個(gè)人未來能去哪，不是靠想象，而是靠今天你都干了什么、干得怎樣。

　　大學(xué)里，你就讀于中文系，正因?yàn)椴恢�道未來能去哪，所以只能�?qiáng)迫自己每天埋頭寫一些東西，寫得不好就當(dāng)練字，寫得不錯(cuò)就當(dāng)寫給同學(xué)看的消遣讀物，如果被夸獎了，就找各種各樣的報(bào)刊雜志投稿。

　　一開始投稿次次落空，心里幾乎快要放棄。宿舍的同學(xué)每每都看見你寄信，卻從未見到過你發(fā)表，付出沒有得到回報(bào)你能接受，但你不能接受的是——付出沒有得到回報(bào)然后被同學(xué)們嘲笑。

　　就像小學(xué)的時(shí)候，你想學(xué)普通話，剛跟同學(xué)們說一兩句，就會被同學(xué)用方言嘲笑回來。初中也是，高中也是，導(dǎo)致你的普通話至今蹩腳。學(xué)習(xí)普通話的愿望一直落空，落空不是你當(dāng)時(shí)沒有能力，而是你當(dāng)時(shí)怕被同學(xué)嘲笑。

　　人就是很賤的一種生物。當(dāng)你能承認(rèn)自己不好、自己失敗的時(shí)候，你就不再害怕外界的評價(jià)了。于是失敗這件事自然而然就成為你生命中的一種常態(tài)，不再滿懷希望，失望也就隨之越來越少。

　　這樣的好處在于，一旦發(fā)表了一篇文章，就有了一種撞大運(yùn)的心情。這種心情比“終于得到了一些回報(bào)”更有幸福感。

　　就像你習(xí)慣了投稿失敗一樣，你后來也對發(fā)表文章麻木了。直到大四畢業(yè)的時(shí)候，大家都要寫求職簡歷了，你才把所有發(fā)表過的文章找出來，大大小小居然有一百多篇，而很多同學(xué)大學(xué)四年一篇文章都沒有發(fā)表過。

　　不能說你后來的面試成功與這有關(guān)，但從現(xiàn)在的角度看來，起碼那些文章代表了你曾為此付出了很多時(shí)間、很多努力，也得到了一些結(jié)果——這多多少少證明了你是一個(gè)能吃苦，且能腳踏實(shí)地熬上幾年的人。

　　高木直子說：“我無法預(yù)見自己的生活將會發(fā)生怎樣的變化，但我會繼續(xù)珍惜每一份小小的驚喜與感動，努力活出一個(gè)真實(shí)的我�！笔前�，如果為了一個(gè)未知的明天而放棄已知的今天，丟失的不僅是當(dāng)下的快樂，還有一個(gè)真實(shí)的自我啊。

　　后來，你進(jìn)入傳媒行業(yè)，一晃就過了十年。傳媒業(yè)每天飛速發(fā)展，你負(fù)責(zé)光線傳媒的電視業(yè)務(wù)。當(dāng)時(shí)各種媒體鼓吹電視已死，作為電視人，你焦慮得很——你不知道自己的未來在何方?是轉(zhuǎn)行做電影，還是自己創(chuàng)業(yè)?外人看你胸有成竹的樣子，只有你自己心里清楚那是亂得一塌糊涂。

　　后來電視行業(yè)中出現(xiàn)了《中國好聲音》《爸爸去哪兒》《最強(qiáng)大腦》等一系列引發(fā)數(shù)億人熱議的節(jié)目，電視未死!揚(yáng)眉吐氣的同時(shí)，你作為電視人，不得不更加焦慮——你不知道自己的殺手锏在哪里?

　　每天預(yù)測行業(yè)發(fā)展，尋找模式節(jié)目，你在日新月異的日子里忙得雞飛狗跳，忙了一大圈，各種新的合作方式也不見得可行，幾十個(gè)模式節(jié)目也在自我的推斷中光榮犧牲，然后你才回過神來：如果做節(jié)目的基本手工活喪失，再高級的項(xiàng)目也拯救不了你。

　　至今，你心里仍不明白自己應(yīng)該走向哪里，但你早已清楚，只要走好當(dāng)下的每一步，就一定能到達(dá)未來你想到達(dá)的那個(gè)地方。

　　這些年，你用文字將過往一一細(xì)數(shù)，如切如磋如琢如磨，用針腳做備注，拿心事以起承。發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)不確定的事情，如今終于有了一個(gè)好結(jié)果。曾經(jīng)一直回避的事情，如今也能直面接納了。

　　給自己一些時(shí)間，一切終會有答案。

　　既然看不清未來，何不把握好現(xiàn)在。拽在手中的，始終會跟著你跑不掉，放飛于空中的，一不留神，便不知飄向何方。曾經(jīng)迷茫，如今釋懷開闊。當(dāng)下迷茫，卻對未來篤定希望。

　　這其中，便是時(shí)間和物是人非的成長。

　　以這十幾年的心事作分享，你我共勉。一切都在我們的掌握之中，無須羨慕，不需雞血，耐得住寂寞，經(jīng)得起推敲，我們自會擁有最有安全感的人生。

　　經(jīng)典勵(lì)志文章閱讀 篇8

　　苦難中鍛造出自己成功的特質(zhì)

　　苦難是事業(yè)成功的助力，要想成大事，沒有經(jīng)歷大災(zāi)大難的精神準(zhǔn)備是很難成功的。

　　如果你從未經(jīng)受過任何災(zāi)難，平平安安地度過人生幾十年，而且一切也都不錯(cuò)，我們只能說，你是個(gè)有福之人。但是，你要想體會事業(yè)上的成功，就必須跳出目前的“糖罐子”，因?yàn)橐粋�(gè)什么都不錯(cuò)的環(huán)境是不可能造就出非凡的成功的。

　　只有曾經(jīng)滄海的人，才可能理解這句話的真正含意。這是一句廣義上的生活真理：一個(gè)沉浸在幸福環(huán)境中的人，不可能放棄自己的優(yōu)越條件去掙辛苦錢，也不可能有打破現(xiàn)狀的魄力。

　　幸福是一種精神鴉片，它讓許多本該奮起的人放棄了努力，讓許多完全可以成功的人走向了事業(yè)的失敗。

　　因?yàn)樗�有個(gè)令人無法抗拒的理由：你很幸福，所以你應(yīng)該滿足了!在幸福這只糖罐子里長久浸泡的人，一般都患有軟骨癥，無力采取改變現(xiàn)狀的行動，也經(jīng)不起失敗的打擊。

　　幸福的愛情只有在它成為事業(yè)的`動力時(shí)才應(yīng)該算是幸福。否則，當(dāng)你把幸福的愛情當(dāng)作人生唯一的目標(biāo)而徹底滿足時(shí)，事業(yè)面前，你就變成了一只懶惰蟲。

　　幸福對老年人才是最重要的，也是他們追求的目標(biāo)。因?yàn)槭聵I(yè)和成功對于他們來說已成為過去。年輕人一味地追求幸�；蚓痛顺两�于幸福之中不思進(jìn)取，這無疑是一種玩物喪志的行為。

　　幸福的人生是最完美的人生，但它是來之不易的。只有年輕時(shí)不懈努力，為爭取長久的幸福贏得資格，才能夠成就自己完美的人生。

　　糖對于現(xiàn)代人來說，幾乎成了一種毒藥，它是很多疾病的根源：糖尿病、肥胖癥、蛀牙等。幸福也是這樣，過量的食用就會給你的事業(yè)造成危害。

　　我們當(dāng)然要追求幸福，這和承受苦難并不矛盾。因?yàn)榻?jīng)歷了人生的挫折和苦難，你才能夠更深刻地體味幸福。陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，你才知道陽光的可貴。

　　成功的道路從來曲折坎坷，如果你想繞過去，你就沒法嘗到勝利的甜美滋味。

　　你不能給自己退路，如果遇到挫折你就退回到自己安逸的環(huán)境中去，那你遭遇困境時(shí)的憑借就會成為你人生的最后依托�！爸弥�死地而后生”就是這個(gè)意思。

　　即使不懈努力，同樣難以避免失敗的打擊。

　　看看以下幾位名人成功之前的失敗記錄吧：

　　史泰龍，在成為巨星前，無論求職、寫劇本，共遭遇1500次嘲諷，1800次的拒絕。

　　約翰·克里西(英國著名作家)，成名之前共收退稿箋743份。

　　愛迪生，在電燈發(fā)明成功之前做過約一萬余次試驗(yàn)。

　　多梅爾(法國馬賽的一位警官)，為了緝兇，行程近二萬里，查閱了高十幾米的資料，打了幾十萬次電話，堅(jiān)持了52年而破案。

　　事實(shí)證明：只要你具有試一萬次而不氣餒的恒心，你就能夠點(diǎn)石成金。

　　自認(rèn)為是條龍的人，在生活中絕不會以一條蟲的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

　　不要回避苦難，更不要總仇視給予你苦難的人。古人說得好：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！笨嚯y是對成功者最有效的磨煉。

　　人無論是從普通到優(yōu)秀，還是從弱小到強(qiáng)大，也許人們真正想獲得的只是一種證明。為此，我們在逆境中尋找生活出路，并甘于經(jīng)歷生活中的各種折磨。如果只經(jīng)歷磨難，且從磨難中無所收獲，或不知道如何去發(fā)現(xiàn)問題，我們就無法正確理解它，更無法感謝它。為走出逆境，擺脫挫折，我們首先要學(xué)會用一種積極的態(tài)度，面對逆境中那些折磨我們的事兒，并從中找出問題關(guān)鍵及解決辦法。

　　經(jīng)典勵(lì)志文章閱讀 篇9

　　20xx年7月步入職場，校園生活一去不復(fù)返，我的人生可能再也沒有寒暑假了。實(shí)習(xí)期公司一直在培訓(xùn)行業(yè)產(chǎn)品解決方案，這可真是凌晨兩點(diǎn)挑燈夜戰(zhàn)，清晨六點(diǎn)聞雞起舞呀，一心一意學(xué)知識。我們都在感慨，如果高中這么用功，一門心思撲在學(xué)習(xí)上，我們現(xiàn)在會在哪里。原來以為的學(xué)習(xí)的極限，一個(gè)個(gè)被打破，我深刻理解了什么叫做不自我設(shè)限。其實(shí)，很多人都有潛力上985、211、甚至清華北大。

　　為什么高中要好好學(xué)習(xí)?

　　作為中國特色素質(zhì)教育體制下的學(xué)生，高中之前我們基本都是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的乖孩子。對于大學(xué)，對于未來，我們都是迷茫的。很多人高中會有談戀愛、逃課、考試恐懼癥等問題出現(xiàn)，歸根結(jié)底，這些問題都是我們本能的逃避，本能地為自己高考可能失常找借口。我以前很瞧不起只知道死學(xué)習(xí)的同班同學(xué)，直到人家考上了中國科技大學(xué)，我才恍然大悟，瞧不起就超過別人呀，證明自己呀。推薦賀舒婷寫的《我憑什么上北大》，很受用。當(dāng)你全身心備戰(zhàn)高考，你會享受這段生命旅程。迷茫沒有關(guān)系，你的大學(xué)會給你一個(gè)完美的答案，此刻你只需要腳踏實(shí)地學(xué)好習(xí)。公司總裁說的“因果理論”很有警示作用，高中種下什么因，大學(xué)會結(jié)出什么樣的果。

　　為什么要上好大學(xué)?

　　知名院校的畢業(yè)生，知名企業(yè)擠破了頭去搶，敢問“大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)”到底是為哪些大學(xué)生發(fā)聲的`?很多差一點(diǎn)的學(xué)校，知名企業(yè)根本就不會去學(xué)校招聘，信息的獲取本來就存在很多差距。專業(yè)的設(shè)限越來越弱，大學(xué)看學(xué)校真是不容置疑的常態(tài)。很多學(xué)生沒考好，可能在于想的太多。高中學(xué)好了，大學(xué)就選好了。

　　很多知名院校，全國各地都有校友會，多么讓人羨慕的資源呀。環(huán)境對人的影響不可忽視，周圍懶惰的人多了，哪怕你再克制自己不同流合污，也只是相對于周圍人而言的勤奮，跟別的學(xué)校的人還是有差距的。好的學(xué)校有更好的教學(xué)資源、更濃厚的學(xué)術(shù)氛圍、更明了的職業(yè)選擇，這些東西，你沒在那個(gè)環(huán)境下，你是感覺不到的。獲得同等的眼界，可能需要付出加倍的努力。最怕，夜郎自大，固步自封。

　　為什么大學(xué)要學(xué)好習(xí)?

　　上班跟上大學(xué)，是兩個(gè)截然不同的心境。上班要做好本職事務(wù)，很難抽出完整的學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)。我真的很懷念大學(xué)期間，可以拿出完整的一下午，看完一本書的過程。大學(xué)期間，所謂的宏圖偉志，真的會被公司日常工作消磨掉。我們清醒參與進(jìn)社會，不敢再空談理想。若想留學(xué)，大學(xué)就去吧;若想考研，大學(xué)就考吧。

　　若說高中之前我們都在閉門學(xué)習(xí)，那大學(xué)就是學(xué)習(xí)生涯與工作生涯的過渡期。這段關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在哪里度過，跟誰一起度過，怎么度過，極其重要。愿你高中考個(gè)好大學(xué)，跳的更高一點(diǎn)。

　　經(jīng)典勵(lì)志文章閱讀 篇10

　　油燈的光芒依舊

　　一名學(xué)生因?yàn)榕侣闊├蠋�，所以總是不敢問問題。這個(gè)老師非常細(xì)心，經(jīng)過長時(shí)間和學(xué)生們的相處，老師終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，就問他原因。學(xué)生說：”老師，很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請教您，但想到我已經(jīng)麻煩您許多次了，就不敢再去打擾您了!“老師想了想，對他說：”你先去點(diǎn)一盞油燈。“學(xué)生照做了。老師接著又說：”再去多拿幾盞油燈來，用第一盞燈去點(diǎn)燃它們�！皩W(xué)生也照做了。這時(shí)老師笑著對他說：”其他油燈都是用第一盞燈點(diǎn)燃的，但是第一盞燈的光芒有損失嗎?“學(xué)生回答道：”沒有啊!“老師又對他說：”和你們分享我所擁有的知識，我不但不會有損失，反而會有更大的快樂和滿足。所以，有問題的時(shí)候，歡迎你隨時(shí)來找我�！�

　　點(diǎn)評：家長應(yīng)該讓孩子知道，一個(gè)人的知識是很有限的，但經(jīng)過多人長時(shí)間的互相討論、請教，他們的.知識和底蘊(yùn)都會有所提高，所以，如果遇到什么問題你不會不懂，就去問別人。請教也是一門學(xué)問，每時(shí)每刻都可以去請教，只是請教的對象不同，有直接，有間接�？梢韵驎�本請教，也可以向同學(xué)、老師和家長請教。沒有請教就沒有進(jìn)步，就沒有成功。

　　勵(lì)志故事：讓計(jì)劃讓位于行動

　　奧馬爾是一個(gè)有作為的皇帝。他的頭腦里充滿了智慧，而且穩(wěn)健、博學(xué)，為人們所敬仰。有一次，一個(gè)年輕人問他：”您是如何做到這一切的，剛—開始您是否就已經(jīng)制定了—生的計(jì)劃了呢?“奧馬爾微笑著說：”到了現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)，我才知道制定計(jì)劃是沒有用的。“當(dāng)我20歲的時(shí)候我對自己說：”我要用20歲以后的第一個(gè)10年學(xué)習(xí)知識;第二個(gè)10年去國外旅行;第三個(gè)10年，我要和一個(gè)漂亮的姑娘結(jié)婚并且生幾個(gè)孩子。

　　在最后的10年里，我將在鄉(xiāng)村地區(qū)，過著隱居生活，思考人生。“終于有一天，在前10年的第7個(gè)年頭，我發(fā)現(xiàn)自已什么也沒有學(xué)到，于是我推遲了旅行的安排。在以后的4午時(shí)間里，我學(xué)習(xí)了法律。并且成了這一領(lǐng)域舉足輕重自的人物，人們把我當(dāng)作楷模。這個(gè)時(shí)候我想要出去旅行了，這是我心儀已久的愿望。但是各種各樣的事情讓我無法抽身離開。我害怕人們在背后斥責(zé)我不負(fù)責(zé)任，后來我只好放棄旅行的想法。等到我40歲的時(shí)候，我開始考慮自己的婚姻了。但總是找不到自己以前想像中那樣美麗的姑娘。直到62歲的時(shí)候，我還是單身一個(gè)人，那時(shí)候我為自己這么大一把年紀(jì)還想結(jié)婚而感到羞愧。于是我又放棄了找到這樣一個(gè)姑娘并且和她結(jié)婚的想法。后來我想到了最后一個(gè)愿望，那擾是找一個(gè)僻靜的地方隱居下來。但是我一直沒有找到這樣一個(gè)地方，如果患上疾病，我連這個(gè)愿望都完成不了。這就是我一生的計(jì)劃，但是一個(gè)也沒有實(shí)現(xiàn)�！蹦贻p人，不要把時(shí)間放在制定漫長的計(jì)劃上，只要你想到要做一什事就馬上去做。放棄計(jì)劃，立刻行動吧!“奧馬爾最后說。

　　經(jīng)典勵(lì)志文章閱讀 篇11

　　當(dāng)你在對同事、客戶甚至是全公司的員工簡報(bào)時(shí)，他們常常無法理解你想表達(dá)什么嗎?其實(shí)，要讓聽眾真正明白你的想法，絕不只是把事實(shí)快速、清楚的說出來而已;反之，你可以考慮在言談中加入一些感性的成份，讓談話能更有效的被聽眾接收。

　　海羅.賈西亞(HelioFredGarcia)也在《溝通的力量》一書中指出，「感性」才是打動聽眾的關(guān)鍵，引經(jīng)據(jù)典、或是沿用一大堆的數(shù)據(jù)，是不會讓他們有強(qiáng)烈反應(yīng)的。至于要如何善用感性的方式、讓臺下觀眾理解你所要傳達(dá)的重點(diǎn)，書中也提出一些建議：

　　一、肢體語言勝過實(shí)際言語

　　可別以為你該不斷的發(fā)出聲音才能獲得大家的注意，其實(shí)在你開口說話前，臺下聽眾可能早已對你印象深刻。當(dāng)你走到談話對象的面前，他們對你的第一印象并不是你的聲音，而是你的整體形象。因此，在開口前，若能先展現(xiàn)整潔的外表、自信的步伐與站姿，聽眾自然而然就會豎起耳朵，想知道你要告訴他們什么。上臺時(shí)，也記得不要視線朝下、搖晃身體，這些行為都會讓聽眾察覺你的緊張，自然也對你的威信打了折扣。

　　二、與你的聽眾拉近距離

　　別讓聽眾覺得你遙不可及，增加與他們的互動，可以讓聽眾更愿意對你敞開心房、聆聽你所說的話。一句簡單的'問候如「今天早上過得好嗎」，就能快速將雙方的交流提升到情感層面，而不止是硬梆梆的工作進(jìn)度報(bào)告而已。

　　三、開口第一秒就抓住他們的注意力

　　一個(gè)強(qiáng)而有力的開場，會讓聽眾眼睛為之一亮。新聞都會以精鍊的標(biāo)題吸引讀者的目光，你也可以依循這樣的邏輯，在談話時(shí)直接拋出重點(diǎn)，快速抓住聽眾的注意力，讓他們不致于從一開始就弄不清楚你想說什么。

　　四、讓聽眾知道你的進(jìn)度

　　在發(fā)表長篇談話的時(shí)候，我們常不自覺的一直說下去，卻忘了回頭看看聽眾是否跟上。適時(shí)的撒一些面包屑、為聽眾提供一些標(biāo)記，如分點(diǎn)敘述、或提醒他們你將要開始新的段落等，讓聽眾清楚你現(xiàn)在說到什么地方。

　　五、重點(diǎn)整理

　　在你的談話結(jié)束時(shí)，別忘了貼心的為聽眾整理一下今天談話的內(nèi)容，提醒他們你想要傳達(dá)的重點(diǎn)。這樣的舉動就象是用熒光筆畫重點(diǎn)，很多人更可能到這個(gè)時(shí)候才明白原來你要說的是這么回事。

　　經(jīng)典勵(lì)志文章閱讀 篇12

　　曾經(jīng)一路走來，那些傷痛，是真的可以成為你面對新生的潛能。每次面對嶄新的挑戰(zhàn)，過去的傷痕可以是你的鎮(zhèn)靜劑，可以使你激發(fā)做出決策的智慧，還可以鞭策你慵懶的心情。從過去的歲月里穿過，站起來，快跑!你會發(fā)現(xiàn)那些跌倒而結(jié)成的疤，今天就像是遇到甘霖的花苞，帶你領(lǐng)悟生活的真諦，盛開得燦爛無比!傷疤無數(shù)次堆積，就是一次量變促成了質(zhì)變。甚至是飛躍式的發(fā)展!

　　我們大家都知道，很多的杰出人物，都是出生在貧窮家庭里的，甚至是連上學(xué)的機(jī)會都沒有，過早地流入社會，當(dāng)他們站在時(shí)代的巔峰時(shí)，他們往往會淚流滿面。當(dāng)然，他們不是為痛苦哭泣，而是為自己可以從困難中站起來而哭泣，為跑起來而哭泣。而我們呢?往往只看到了他們光輝的一面，只知道對他們嘖嘖稱嘆，卻不知道怎樣去學(xué)習(xí)。他們走過的艱苦之路，或者就算你也學(xué)了，卻不能堅(jiān)持到底。

　　我想，對于我們這些平凡的人來說，我們應(yīng)該追求這樣的一種人生：從無數(shù)個(gè)曾經(jīng)的日子里走出來，讓傷痛劈開前面的路，讓我們在一次又一次的跌倒站起中強(qiáng)大。總之，面對一切一切的打擊，我們都應(yīng)該學(xué)會——站起來，快跑，快跑。

　　事實(shí)告訴我們，對困難的挑戰(zhàn)，一次的沖鋒是沖不過去的。無數(shù)次沖鋒卻可以沖出萬米以外去!我們必須要忍住傷痛，掙脫困境，一往無前!

　　今天，是她告別的一天。之前漫長的會一直開了四個(gè)小時(shí)，輪到她說話時(shí)，蘇州天色已暗。但沒有人急著回家，大家都等著她，等這個(gè)大愛新東方的女人作她的告別演說。

　　在開始她的講述之前，我就知道今天肯定hold不住。和我坐在第二排，看她，穿和以前一樣的衣服，和以前一樣沒心沒肺地飆臟話，笑。這個(gè)女人，會成為蘇州新東方學(xué)校的一代傳奇，即使離開。離開之前，她只是跟我們分享了一個(gè)關(guān)于夢想的故事。

　　我已經(jīng)很久不提這個(gè)詞，因?yàn)橛X得它很矯情。當(dāng)你周圍的很多人都在談?wù)撡I房、結(jié)婚、投機(jī)的時(shí)候，當(dāng)我們生活的主題逐漸演變?yōu)楝嵥榈?吃喝拉撒時(shí)，我甚至不敢承認(rèn)，自己心里有這個(gè)東西�？墒撬�，用自己所有的經(jīng)歷告訴我們，什么叫做夢想，什么叫做不顧一切去追逐夢想。

　　來新東方這么久，我沒見過大家的情緒像今天這樣失控。她這么大大咧咧的女人，從來都是風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)來說“來不及了來不及了”，遇事只是把手一揮“沒什么的”，大嗓門，沒心肝的笑容�？僧�(dāng)她講到一個(gè)人在飲馬橋的小房間里，眼睜睜看著一只老鼠從上面跑下來被電死的時(shí)候，這么好笑的一個(gè)橋段，我們竟然都哭了。大家都哭得稀里嘩啦，已經(jīng)抬不起頭來。氣氛冷在那里，誰都不說話。

　　該停筆了。面對離別，我表現(xiàn)出這幾年少有的脆弱傷感，和從來不曾有的豁達(dá)開朗。她應(yīng)該走的，當(dāng)她走完這一段路后，她應(yīng)該有更高的平臺來展望未來。從湖南的專業(yè)不對口學(xué)校，到披荊斬棘的新東方名師，再到倫敦大學(xué)的研究生。她說一年之后結(jié)束深造，她還是回來新東方。畢竟這里，是她的夢想。我們要做的，只是祝福。然后撿起她留下的一切，繼續(xù)前進(jìn)。

　　經(jīng)典勵(lì)志文章閱讀 篇13

　　2012年九月初、廣東、惠州，大學(xué)生活拉開帷幕。同樣在9月，在惠州學(xué)院，在19歲生日之際，謹(jǐn)以此文，紀(jì)念自己的大學(xué)開篇。不掩飾鋒芒、不追求委婉、不逃避激情、不強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)。此年大一，我要讓自己打足底氣，帶著一個(gè)年輕人、一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的朝氣與特點(diǎn)，寫下自己的勵(lì)志文章。以此勉勵(lì)、以此鞭策、以此為諾。

　　最想對自己說：任何處境之下，都不要放棄努力。就連聲樂專業(yè)的同學(xué)鋼琴水平都比自己高出好多，當(dāng)然這完全是自己的預(yù)料之中�？陀^地講是無法跟別人比基礎(chǔ)比功力的，但是，不可以容忍自己不如別人努力。任何時(shí)候、任何處境，一旦連努力都放棄，就叫真的完蛋了。

　　“欲剛必以柔守之，欲強(qiáng)必以弱保之�！辈豢梢栽傧裨�經(jīng)那么張揚(yáng)、太露鋒芒。這些特質(zhì)是難以適應(yīng)社會法則的。就像翟鴻燊所講，強(qiáng)大的東西往往都會走向死亡。我性格中缺少的是柔弱、內(nèi)斂的成分。要清楚自己最欠缺的是什么，還有4年的時(shí)間去不斷完善自己、提高自己。

　　不要忘記自己最初的夢想，想做的是什么、想要的是什么，心里要記住自己最初的答案。不需要讓別人知道，但自己要明白。我不確定以后會不會改變，但我要求自己要記著。

　　還是不要太早退出“憤青”行列，一個(gè)大學(xué)生連“憤”都不會了，他還能干啥，“憤”的時(shí)候控制適度就好。像我這樣經(jīng)歷平平好運(yùn)連連的孩子不應(yīng)該總是擺出看穿紅塵的姿態(tài)。不要深沉、不要瑣碎、不要凌亂。傷感可以有，但努力不要讓它成為主旋律。敏感多情和感性還是不要摒棄得好，人畢竟是感情動物。只不過該明白的一點(diǎn)是：女孩子的理性是同等重要的。

　　進(jìn)了大學(xué)，該學(xué)的，都要學(xué)到，任何方面。

　　在時(shí)間允許的情況下，不要忘記尋找機(jī)會做些兼職。除了可以滿足經(jīng)濟(jì)需求外，更重要是可以滿足精神上的那份坦然。19歲了，要更加獨(dú)立才對。我很在乎那份坦然，比如用著自己買的筆記本就是比用現(xiàn)在拿的iphone舒服。以自己承擔(dān)一切費(fèi)用為目標(biāo)，就像讀師范那樣。其間需要一個(gè)過渡階段，也許半年、也許一年、也許兩年，在對環(huán)境沒有徹底了解的此刻沒那么大的自信，但那還是我的目標(biāo)、一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)、隨時(shí)努力尋找機(jī)會去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

　　好好學(xué)習(xí)英語，高考前每次英語模擬六七十分的成績一度讓我沮喪。心底還是十分喜歡英語的，在曙光假日當(dāng)老師的時(shí)候我就暗暗下過決心，如果能進(jìn)大學(xué)一定要大補(bǔ)英語。況且，大學(xué)4年總得學(xué)樣能用來吃飯的東西吧。我怎么老覺得像我這種情況以后想靠鋼琴吃飯真夠嗆的。

　　記得閱讀，它的好處想必是不需要羅列的，我知道在這一方面我比較欠缺。

　　倘若哪天真的閑了，做做運(yùn)動練練字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比睡覺、逛街有意義。

　　要喜歡忙碌的感覺，不論課程是松是緊，這些天似乎沒有清閑過，但不知道以后會不會還是這樣的'狀態(tài)。無數(shù)此有人告訴我大學(xué)里很清閑，我覺得這完全是自己的選擇。以后覺得很空閑的時(shí)后就來翻翻這篇文章，記住現(xiàn)在的感覺：有很多很多想做的、需要做的事情。

　　趁年輕，把想做的事情都做了，不要為以后留下太多遺憾。喜歡一句電視中的臺詞：我們要鬧騰，好向世界證明我們還活著。我們要鬧騰，好像世界證明我們還是年輕人。而我們只能做這一回年輕人。我依舊認(rèn)為一度規(guī)規(guī)矩矩不是什么優(yōu)點(diǎn)。想做什么，都試一試吧。

　　我要擁有一個(gè)足夠?qū)拸V的胸懷，集體生活更是如此，要先容納別人，別人還有肯能容納自己。改掉以前的“小心眼”，那玩意對自己對別人都不好。

　　有目標(biāo)、必須地，任何方面都應(yīng)該有。必須要經(jīng)常反思這一點(diǎn)。大學(xué)生之所以有很多墮落的現(xiàn)象就是應(yīng)為他們整日過著漫無目的的生活。

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