九年級語文上冊第17課《桃花源記》蘇教版復習訓練及答案
一．填空。
（1）本文原是__________中的序�！短一ㄔ从洝肥且黄猒________的名作。它虛構了一個與_______的美好境界。寄托了________，反映了_______ 的意愿。
（２）《桃花源記》以________為線索，_____________為順序。
二、文段閱讀
�、倭直M水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。
②見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：不足為外人道也。
③既出，得其船，使扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此，太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復得路。
④南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規往，未果，尋病終。后遂無問津者。
�。ㄒ唬┙忉尲狱c的字：
1、才 2、仿佛 3、豁然開朗
4、屬 5、嘆惋 6、要
7、儼然： 8、交通： 9、妻子：
10、絕境： 11、無論： 12、向
13、遂 14、規 15問津
�。ǘ┙忉尲狱c字的意思
1、尋 尋向所志 （ ） 尋病中（ ）
2、志 處處志之 （ ） 尋向所志（ ）
（三）翻譯句子
①問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
②自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，
③此中人語云：不足為外人道也。
④土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
⑤黃發垂髫，并怡然自樂。
⑥此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
�。ㄋ模┫铝芯渥又屑雍谠~古今義基本相同的一項是（ ）
Ａ．阡陌交通，雞大相聞
�。拢势拮右厝藖泶私^境
Ｃ．中間力拉崩倒之聲
�。模辛继锩莱厣Ｖ裰畬�。
（五）寫出本文中出現的四個成語。
�。羅____________ Ｂ_____________ Ｃ___________ Ｄ_____________
（六）理解
1、寫出描寫桃花源中人們和平勞動和幸福生活的語句：[來源:]
2、第②段中乃大驚顯示出桃花源人與外世隔絕久遠，還有哪句也顯示了這一點：
答：________________________________________________________
3、用自己的話說說桃源人不復出的原因？
4．根據上下文，說說此人一一為具言所聞，皆嘆惋。中，桃源人為什么嘆惋？
____________________
5、不足為外人道的原因是：
__________________________________________________________
6、結合全文看，陶淵明在《世外桃源》中寄托了怎樣的社會理想？
7、如何理解漁人做了標志卻不復得路這個情節？
參考答案1
一、（1）《桃花源詩并序》 膾炙人口 黑暗現實社會相對立 自己的政治理想 廣大人民 （2）武陵漁人進出桃花源的行蹤 時間先后
二、（一）略（二）（1） 尋找； 隨即、不久 （2）做標志； 標志
�。ㄈ�1）（他們）問現在是什么朝代，竟然不知道有漢朝，更不必說魏晉朝
（2）（他們）自己說他們的祖先為了躲避秦時的戰亂，帶領妻子兒女與鄉鄰來到這與世隔絕的地方，不再出去，因而與外人斷絕了來往。
�。�3）這里邊的人告訴說：（我們這個地方）不值得向桃花源以外的世人說啊。
�。�4）（這里的）土地平坦開闊，房屋整整齊齊的，有肥沃的田地、美好的池沼、桑樹、竹子之類。 （5）老人和小孩個個都安閑快樂。
（6）這個人一一向（他們）詳細地說出他所聽到的（事情），（他們）都（感到）感嘆驚訝。
�。ㄋ模〥 （五）世外桃源、怡然自樂、豁然開朗、無人問津
（六）1、土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并恰然自樂。
2、問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
3、桃花源人的`祖先為了躲避秦時的禍亂，帶領妻子兒女和鄉鄰來到這個與世隔絕的地方。
4、為桃花源外現實黑暗、戰亂頻繁、生靈涂炭而嘆惋。
5、因為他們害怕世人知道桃花源這個地方，擾亂、破壞他們與世隔絕的和平安寧生活。
6、沒有壓迫，沒有剝削，沒有紛擾；人人這個社會理想各盡所能地參加勞動，老人和小孩都生活得幸福、愉快，人與人之間都極其融洽而美好。
7、說明這是一個虛構的與黑暗現實社會相對立的美好境界。這樣寫的目的是用以寄托了作者的政治理想，反映了廣大人民的愿望。
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