九年級(jí)下冊(cè)詩歌賞析練習(xí)及答案（蘇教版語文）
一、詩歌賞析。
觀滄海 曹操
東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，
洪波涌起。日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。
1、 按要求填寫原詩中的語句。
�、僭娙说桥R碣石山的目的是：
�、趯�(shí)寫詩人所見之景的句子是：
�、厶搶懺娙怂胫暗木渥邮牵�
2、請(qǐng)根據(jù)你的閱讀感受，說說本詩的情感基調(diào)。
答案：1、①觀滄海 ②水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。③日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里
2、表現(xiàn)出蒼涼慷慨，悲壯激昂
3、(1)前三行詩句描寫滄海景象，有動(dòng)有靜，如“ ”寫的是動(dòng)景，“ ， ，寫的是靜景。(1分)
(2)后兩行詩句中的“若”字用得好，請(qǐng)你說說好在哪里。
答案：(1)動(dòng)景：水何澹澹、秋風(fēng)蕭瑟、洪波涌起;靜景：山島竦峙、樹木叢生、百草豐茂。
(2)“若”，在詩中是好像的意思，有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想象之景(或主觀感受)，體現(xiàn)詩人的博大胸懷。(或一統(tǒng)天下的雄心壯志)。
4、最能總領(lǐng)全詩的一個(gè)字是(觀)。作者的視線是由(遠(yuǎn))及(近)。
5、“水何澹澹”的“何”字體現(xiàn)了作者面對(duì)大海的驚奇和贊嘆，因?yàn)樗吹搅松綅u的高聳，樹木的蔥郁，波浪的洶涌。(填上合適的形容詞即可)
6、請(qǐng)你從“日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其里。”運(yùn)用的手法和表現(xiàn)的情懷入手，賞析這首詩。這是詩人的想象之景，表達(dá)出詩人統(tǒng)一中國(guó)、成就大業(yè)的理想。
二、詩歌賞析。
江城子· 密州出獵
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨?持節(jié)云中、何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
1、本詞上闕寫景，描寫了( )的宏大壯觀的場(chǎng)面;下闕言志，抒寫了詞人(
)的豪情壯志。
2、“持節(jié)云中、何日遣馮唐?”一句有什么含義?在表達(dá)上有什么好處?
答案：1、密州出獵(或：出城打獵 出獵 打獵 狩獵 )(1分) 渴望報(bào)效國(guó)家(或：渴望建功立業(yè)) 2、這是詞人以魏尚自喻，意思是說，什么時(shí)候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢? 運(yùn)用典故，使表達(dá)委婉含蓄
3、對(duì)這首詞的解說不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.該詞起句著一“狂”字，貫穿全篇，統(tǒng)攝了全詞。
B.“親射虎，看孫郎”是詞人以孫權(quán)比況自己雖“鬢微霜”，但仍英武有為，希望能建功立業(yè)，報(bào)效朝廷。
C.“持節(jié)云中，何日遣馮唐?”詞人以馮唐自比，表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言，使他們重新復(fù)職。
D.“天狼”喻指西北方的敵人。
4、對(duì)這首詞鑒賞不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.詞的上闋描繪打獵的壯闊場(chǎng)面，下闋抒發(fā)由打獵激發(fā)出來的胸襟抱負(fù)。全詞由實(shí)而虛，由敘事而抒懷。
B.蘇軾作此詞時(shí)正值壯年，而以老夫自稱，是因?yàn)樽髡咝膽褖阎緟s仕途坎坷，深感歲月易逝，人生易老，所以才要“聊發(fā)少年狂”。
C.作品融敘事、言志、用典為一體，調(diào)動(dòng)多種藝術(shù)手法，表現(xiàn)了作者寶刀未老、志在千里的英雄豪氣。
D.此作是東坡豪放詞的代表作之一，它對(duì)李清照詞風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極的影響，蘇、李二人成為了宋朝豪放詞派的代表人物。
答案：3、C 4、C
5、詞的上片突出觀獵盛況的的一個(gè)詞是“________”。
6、對(duì)這首詞賞析正確的一項(xiàng)是( )
A.詞的上片“老夫……擎蒼”三句，不僅寫出了打獵時(shí)威武的陣容，而且突出了作者少年的豪情。
B.詞的上片“卷平岡”一語，極言行走之快，可見出獵者情緒高昂，精神抖擻。
C.詞的下片作者以馮唐自喻，表達(dá)了自己企望為國(guó)御敵立功的壯志。
D.詞的上片以記敘為主，語言風(fēng)格粗獷、豪放;詞的下片以抒情為主，語言格調(diào)婉約、纖柔。
答案：5、傾城 6、C
7、“鬢微霜，又何妨?”一句表達(dá)了詞人什么的心情?
表達(dá)詞人雖年紀(jì)不輕，但不以為然，仍意氣風(fēng)發(fā)、渴望建功立業(yè)的豪情。
8、詞人的“少年狂”表現(xiàn)在哪些方面?
表現(xiàn)在：其一，勁裝出獵，其二，千騎相隨，其三，告知全城百姓齊動(dòng)，其四，自比孫郎射虎。
9、“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”一句為什么會(huì)受到后人的極力稱道?
表達(dá)詞人效命疆場(chǎng)、殺敵報(bào)國(guó)的豪情壯志，而且詞人對(duì)自己充滿信心;另外造語形象，“如滿月”形象的寫出詞人勁射時(shí)的英雄氣概。
三、詩歌賞析。
山坡羊·潼關(guān)懷古
張養(yǎng)浩
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦;亡，百姓苦。
1、請(qǐng)摘錄出最能表現(xiàn)這首元曲主題的句子。
______________________________________________________________________。
2、中國(guó)古典詩詞意蘊(yùn)豐富，字字珠璣。你認(rèn)為“峰巒如聚，波濤如怒”中哪一個(gè)詞用得最好?請(qǐng)說出理由。
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答案1、興，百姓苦;亡，百姓苦。 2、 “峰巒如聚"，群山好像從四面八方聚集而來，一個(gè)“聚”字，既寫出了潼關(guān)被群山包圍的險(xiǎn)要地勢(shì)，又賦予了群山生命和意志，它們守衛(wèi)著潼關(guān)�；颍�“波濤如怒"，波濤洶涌澎湃好像在發(fā)怒，一個(gè)“怒”字，既寫出了黃河的咆哮，又交代了潼關(guān)處于黃河之邊的險(xiǎn)要。“聚” 和“怒”運(yùn)用了擬人的修辭，寫出了潼關(guān)地區(qū)山峰高峻，黃河波濤洶涌的地理形勢(shì)。點(diǎn)明潼關(guān)是兵家必爭(zhēng)之地，為下文議論鋪墊。
3、全曲起筆概述潼關(guān)的雄偉、險(xiǎn)要，其中從視覺、聽覺角度描寫的句子分別是(峰巒如聚，波濤如怒)。
4、“躊躇”和“傷心”寫了作者的心情。作者“躊躇”“傷心”的原因是歷史的繁華都如過眼煙云，淹沒在歷史的長(zhǎng)河中了。
5、“興，百姓苦;亡，百姓苦。”點(diǎn)出了此曲的主旨，請(qǐng)你具體談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
在朝代興盛之時(shí)，統(tǒng)治者大興土木，窮奢極欲，搜刮民脂民膏，是百姓苦不堪言;在國(guó)家滅亡之時(shí)，戰(zhàn)亂不停，百姓流離失所，命如草芥，更是民不聊生。這最后四句的議論概括了歷史上無論怎樣改朝換代，廣大人民始終逃脫不了苦難生活的境遇。這句詩表現(xiàn)了作者對(duì)統(tǒng)治者的批判和對(duì)百姓的同情。
四、詩歌賞析。
茅屋為秋風(fēng)所破歌
杜甫
�、侔嗽虑锔唢L(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長(zhǎng)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
②南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。
�、鄱眄曪L(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹!
④安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山!嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足!
1、解釋詩中加點(diǎn)詞：
俄頃：
何由徹：_____________
2、將詩中“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”一句譯成現(xiàn)代漢語。
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3、填空：段③中的畫線句在詩里具有兩種作用：一是實(shí)寫自然環(huán)境，交代了事件發(fā)展
的具體( )并渲染了特定的( );二是烘托出詩人( )的心境，為下文寫詩人( )的.偉大胸襟蓄勢(shì)。
4、就主題思想而言，讀了這首詩歌后，我們會(huì)自然聯(lián)想到哪些人物的感人事跡或經(jīng)典名言?請(qǐng)任意舉出一例：(古今的例子均可)
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答案
1、一會(huì)兒;通(徹夜、通宵)
2、哪里能得到千萬間高大的房屋，普遍地遮蔽天下貧寒的讀書人。
3、時(shí)間;氛圍、氣氛;暗淡愁慘(悲涼、悲哀、凄涼);憂國(guó)憂民(關(guān)心人民疾苦)
4、例如：①孔繁森為了阿里地區(qū)的藏族人民，鞠躬盡瘁、死而后已的感人事跡。 ②范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的名言。 (所舉例子要與詩中的“民本”思想密切相關(guān))
5、詩歌第一節(jié)連用了(卷、飛、灑、掛、飄、轉(zhuǎn)、沉)等幾個(gè)動(dòng)詞來表現(xiàn)了狂風(fēng)大作，茅草翻飛的場(chǎng)景，表現(xiàn)了詩人(內(nèi)心的焦灼和憂慮)。
6、詩歌第三節(jié)可以概括為(長(zhǎng)夜沾濕的苦痛)。本節(jié)中的“俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑”一句的作用是(用墨色的云和漠漠的秋色來襯托了詩人內(nèi)心的悲涼。)
7、詩的第一節(jié)是怎樣描繪秋風(fēng)肆虐的情景的?詩人為什么要做這樣的描繪?
“風(fēng)怒號(hào)”從聽覺上突出了秋風(fēng)之狂。“卷”從視覺上形象的寫出了秋風(fēng)肆虐。“飛”“渡”“灑”“掛罥”“飄轉(zhuǎn)”等詞寫出了秋風(fēng)對(duì)茅屋的破壞。這樣的描繪為后文寫屋漏遇雨，自己的境遇之慘蓄勢(shì)。
8、杜甫一向關(guān)心人民疾苦，他的詩素有詩史之稱，但為什么這首詩他卻一反常態(tài)，只寫自己的個(gè)人遭遇?請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
以小見大，推己及人，表現(xiàn)了詩人憂國(guó)憂民的情懷。
9、請(qǐng)你結(jié)合詩人的身世和詩歌的主要內(nèi)容來分析詩人在本詩中表現(xiàn)的思想感情。
詩人身世悲涼，但詩人不但但悲己，而是推己及人，渴望“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，表現(xiàn)了詩人博大無私的胸襟。
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