《春光染綠我們雙腳》板書設計推薦
《春光染綠我們雙腳》是一首詩歌，生動描繪了植樹活動給荒山帶來的變化，表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心。下面是《春光染綠我們雙腳》板書設計，希望對你有幫助。
《春光染綠我們雙腳》是一首詩歌，生動描繪了植樹活動給荒山帶來的變化，表達了少年兒童以實際行動改造荒山野嶺的決心。
教學伊始，我創設了一個春意濃濃的氛圍。這陽春三月，是紙鳶騰空翱翔的季節，是百花爭艷聚會的季節，當那貴如油的春雨淅淅瀝瀝地滋潤著大地的時候，這更是一個植樹造林、綠化地球的季節。
用板書加版畫的形式出現：板書“荒山野嶺”;版畫一座荒涼的小山。
鄉郊野外那清新的泥土氣息，同學們手中叮當碰撞的勞動工具，無不給我們的大自然送去了春天的第一聲問候，當看到那清澈的泉水瞬間消失于泥土的縫隙時，大家臉上都露出了欣慰的笑容。
的`確，有了綠意點綴后的地球家園又恢復了昔日的神采，那龜裂的土地已不復存在，那渾濁的河水又清涼如昔，還有那光禿禿的山嶺，此時，更是一片蒼翠，瞧：
選用綠色粉筆給荒山披上綠袍。板書“披綠袍”;版畫綠色的小山。
綠色世界的不斷擴大，不僅為人類創造了美好的家園，也為小動物提供了一個快樂的天堂。小鳥、小兔、小猴有了自己美麗的家園。
自然已在我們手中得到了改造，得到了美化，大地重現一片盎然的生機，讓我們一起來重溫這生機勃勃的春景圖。
在綠坡兩側用黃色粉筆板書：“動物有家園”、“環境變美麗”。
大家看植樹還有這么多的好處，當我們想到，我們的勞動能使大地披上綠裝，能使小動物在自己的天地里快樂地生活，內心就有了一種無法言語的喜悅。我們由衷地想說：
紅色粉筆板書：“植樹造林好”。
課文結束前，齊讀全文，總結。因為我們的到來使荒山變得一片蒼翠，使野嶺變得春光無限，所以地球上的每一個孩子都要從小參加植樹造林，改造自然，美化地球的活動，用我們的雙手和智慧，用我們的愛心使荒山野嶺變成——青山碧嶺。
綠色粉筆板書：“青山碧嶺”。
詩歌的板書設計比較成功，利用粉筆的不同色彩，勾勒出由荒涼到充滿生機的變化過程。板書與版畫相結合，簡潔明白，學生對詩歌的內容易懂易記，教師課堂操縱也簡單，收到了良好的效果。
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