秋天課文重難點(diǎn)突破習(xí)題
１、《秋天》一詩(shī)作者通過(guò)對(duì)絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖的描繪，表達(dá)了怎樣的思想感情？
〖解析 本題主要檢測(cè)對(duì)詩(shī)歌思想感情的把握，只要反復(fù)誦讀，詩(shī)歌的思想感情不難把握。
〖參考答案 對(duì)秋天的熱愛與贊美之情。
２、誦讀本詩(shī)，試為詩(shī)中的幾幅畫面各擬一標(biāo)題。
① ________ ② ________ ③ ________
〖解析 本題檢測(cè)對(duì)詩(shī)歌意境的把握，在誦讀時(shí)要注意透過(guò)文字看畫面。
〖參考答案 ① 農(nóng)家豐收?qǐng)D ② 霜晨歸漁圖 ③ 少女思戀圖（大意對(duì)即可）
３、“秋天棲息在農(nóng)家里”
“秋天游戲在漁船上”
“秋天夢(mèng)寐在牧羊女的`眼里”
三句互為呼應(yīng)，均運(yùn)用 手法，表現(xiàn)了詩(shī)人筆下秋天的 特點(diǎn)。
〖解析 本題檢測(cè)對(duì)詩(shī)句的感悟，須從整首詩(shī)的寫作風(fēng)格入手解題。
〖參考答案 擬人 靜、悠遠(yuǎn)
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