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班主任贈(zèng)言

時(shí)間:2020-12-14 13:21:35 贈(zèng)言 我要投稿

班主任贈(zèng)言

班主任贈(zèng)言1

  1.人的生命脆弱如蘆葦,但人是一只會(huì)思考的蘆葦。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間。

班主任贈(zèng)言

  2.尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意細(xì)節(jié),享受成長快樂;學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)思考,領(lǐng)悟完美人生。

  3.陽光或陰霾都會(huì)明明白白寫在每個(gè)人的臉上,所以,任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)坦坦蕩蕩。

  4.永遠(yuǎn)都不要怕挫折,把挫折當(dāng)成一種歷練。相信只要面向大海,定會(huì)春暖花開。

  5.想到的事就立刻去做,連一秒鐘都不要耽誤,這會(huì)讓你受益匪淺。

  6.每次做好一件事。

  7.過好每一天,你就能過好一輩子。

  8.與人分享,痛苦可以減半,而快樂可以加倍。”

  9.適應(yīng)生活。生活是不公平的,要去適應(yīng)它,而不是讓它適應(yīng)你,命運(yùn)掌握在自己手中。

  10.成功是你的人格資本。這世界并不會(huì)在意你的自尊。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改變你的人格和尊嚴(yán),自負(fù)是愚蠢的。

  11.別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨,成功來自積極的努力,要分解目標(biāo),循序漸進(jìn),堅(jiān)持到底。

  13.不要忽視小事。平凡成就大事業(yè)。

  14.從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境,那不是你父母的過錯(cuò),所以不要尖聲抱怨,要從中吸取教訓(xùn)。

  15.事事自己動(dòng)手。在你出生之前,你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來他們一直在為你付賬單,給你洗衣服,聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著,要憑借自己的力量前進(jìn)。

  16.你往往只有一次機(jī)會(huì)。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生,但生活卻仍在做出類似區(qū)分。機(jī)遇是一種巨大的財(cái)富,機(jī)遇往往就那么一次,也許你“沒有機(jī)會(huì)”,但可以創(chuàng)造。

  17.時(shí)間,在你手中。自己找時(shí)間做吧,決不要把今天的事情拖到明天。

  18.做該做的事。電視并不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們實(shí)際上得離開咖啡屋去干自己的工作。

  19.善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用贊揚(yáng)代替批評(píng)并主動(dòng)適應(yīng)對(duì)方。(9到19條為比爾蓋茨語)

  31.心有多大,天地就有多大;夢(mèng)想有多遠(yuǎn),路就能走多遠(yuǎn)!

  32做一個(gè)有理想的人,有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅,激-情不滅。

  33.人最重要的就是要盡到自己分內(nèi)的責(zé)任。——把生的機(jī)會(huì)讓給自己的游客的導(dǎo)游文花枝如實(shí)說。

  35.成功與“勞其筋骨,餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁,錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣,長久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功,因?yàn)樯系圪x予你的實(shí)踐和智慧足夠你圓滿地做完一件事情。——韓國泛業(yè)汽車公司總裁。

  36.所謂大師,就是失敗最多的勞動(dòng)者,就是打工最多的勞動(dòng)者。一日的勞動(dòng)可以獲得安眠的夜;一生的勞動(dòng)可以獲得安寧的死。——國畫大師吳冠中對(duì)他的弟-子們?nèi)缡钦f。

  38.誠實(shí)和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶。(富蘭克林)

  39.雨天賣雨傘,晴天賣陽桑用積極的心態(tài)做任何事情,你收獲的不僅有成功,還有快樂。

  42.古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅(jiān)忍不拔之志。(蘇軾)

  43.夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也。(曹操)

  44.有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。(蒲松齡勵(lì)志對(duì)聯(lián))

班主任贈(zèng)言2

  高三(1)班徐教員:

  緊張的高考結(jié)束了,各人圓滿完成了高中進(jìn)修任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起航點(diǎn),是結(jié)束也是開始,因?yàn)槟銈兗磳⑻ど闲碌恼魍尽:苄疫\(yùn),我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給教員帶來那么多夸姣的回憶。將要分別時(shí)刻,教員衷心腸祝愿各人在新的征途上走好每一步,希望我們每個(gè)同學(xué),不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“嘗嘗就能行,爭爭就能贏,信念不可無;不到最后不能輕言放棄!對(duì)于峙到底才能勝利,因?yàn)槿耸且悬c(diǎn)精神的!”往后芳姐會(huì)非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來在何方,芳姐永遠(yuǎn)衷心腸祝福你們,等著你們的頻頻捷報(bào)!!get in touch! 常聯(lián)系喲!

  高三(2)班:袁教員:

  三年的時(shí)光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是知識(shí),留下的是腳印以及夸姣的回憶。似水流年,有些記憶會(huì)慢慢淡去,但在我心中,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)辰,請(qǐng)記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮修業(yè),帶著正直與善良做人,帶著溫以及緩愛心生活! 高三(3)班教員:

  整整三年,我們互相陪伴,一起渡過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼。回憶三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么夸姣,讓我們好好珍藏起那些難忘的履歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們怒放,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的胡想都實(shí)現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無論白云蒼狗,別忘記我們的高三(3)班,無論何時(shí)何地,你們永遠(yuǎn)是我的驕傲!

  高三(4)班衛(wèi)教員:

  一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍。回顧一年的歷程,各人的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年,于我們各人都是充實(shí)的一年,收獲的一年,希望各人在往后的生活中收獲更多。愿各人常回“家”看看,祝各人心想事成、前程似錦!

  高三(5)蘇教員:

  很高興我們一起渡過了將近三年的夸姣時(shí)光,我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。話已說過太多,將要分別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但是當(dāng)你們碰到堅(jiān)苦與艱難困苦的時(shí)辰,母校的教員們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽円约俺删偷臅r(shí)辰,教員們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心腸祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、福祉!

  高三(6)呂教員:

  二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅(jiān)定目標(biāo),執(zhí)著追求,我們的起勁必定會(huì)有回報(bào),你們都是好樣的。還記得我們的標(biāo)語嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的芳華、智慧、勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席,記得常回家看看,因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>

  高三(7)計(jì)教員:

  在履歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后,你們即將離開天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興以及自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過。現(xiàn)在,在別離的時(shí)辰,我想說:人生的別離象征著成長。在今后的人生路上,我希望各人始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性以及智慧,你要憑性繼續(xù)成長;二是視野以及胸懷,你要有天下之念,為國效力之志。

班主任贈(zèng)言3

  親愛的同學(xué)們,無論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無論是朱自清寧死不食美國的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎(jiǎng)”等,都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國!

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見端倪,國力競(jìng)爭日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過去李嘉誠那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記住:擁有了昨天,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

  親愛的同學(xué)們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!不要說一天的時(shí)間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  親愛的同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長風(fēng)破萬里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來日猶可期。”在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 何當(dāng)共飲潭江水,卻話開僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧!請(qǐng)記住,老師,永遠(yuǎn)深愛你們!”

班主任贈(zèng)言4

  畢業(yè)贈(zèng)言1、芬芳的六月不會(huì)背叛我的預(yù)言,藍(lán)天、白云總蘊(yùn)涵著我殷殷的期盼。記住這美好的祝愿:用沉著應(yīng)考,用自信收獲,讓人生無憾!

  畢業(yè)贈(zèng)言2、磨難是一所成才的大學(xué),使本來平庸的你日趨成熟。堅(jiān)強(qiáng)地走過十幾個(gè)春秋,我們今天終于盼來這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻:祝愿你沉著應(yīng)對(duì),冷靜思考,昂揚(yáng)奮進(jìn),微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!

  畢業(yè)贈(zèng)言3、高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,面對(duì)這一刻,我們沒有理由徘徊和彷徨。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì)用沉著、冷靜、認(rèn)真、熱情、執(zhí)著和自信來迎接她!

  畢業(yè)贈(zèng)言4、如果你心中有夢(mèng),你就應(yīng)當(dāng)對(duì)每一天的生活充滿激情;既然你曾為這一刻付出了無數(shù)的汗水,那么面對(duì)收獲就不要猶豫:用冷靜來醞釀、用沉著來應(yīng)對(duì)、用激情來收獲!

  畢業(yè)贈(zèng)言5、過去的日子寫滿你的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)和自信,今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì)因此而變得充滿希望與激情:拿起你的筆,蘸著冷靜、沉著和熱情去激揚(yáng)文字吧!

  畢業(yè)贈(zèng)言6、時(shí)光愈久就愈懂得你的可愛,歲月愈久就愈懂得你的執(zhí)著。在這盼望彌久的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你:你是不甘沉默的雄鷹,一定會(huì)憑借自己的沉著、冷靜和智慧翱翔藍(lán)天!

  畢業(yè)贈(zèng)言7、每個(gè)人的生活都是一部充滿了“傳奇”的歷史,用心去體會(huì),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的每一步都是那么令人感動(dòng)。我有幸拜讀了你剛剛書寫的高三一段,請(qǐng)為我續(xù)寫下一段,好嗎?一定不許驕傲啊,記住:冷靜、沉著、激情、自信!

  畢業(yè)贈(zèng)言8、戰(zhàn)馬渴望馳騁疆場(chǎng),雄鷹渴望翱翔藍(lán)天。一年來你無怨無悔地耕耘,我知道你渴望今天的收獲。我知道一切囑托都是多余,那么就讓我給你最真摯的祝福:拼個(gè)冷靜沉著,搏個(gè)淋漓盡致!

  畢業(yè)贈(zèng)言9、人的潛力實(shí)在大得驚人,很多時(shí)候我們卻因自己的甘于平庸而平庸。用自信編織一個(gè)不甘平庸的你:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言10,人不可有傲氣,但不可無傲骨。既然有氣吞山河的實(shí)力,就不要受挫于眼前的點(diǎn)滴坎坷:面對(duì)期盼了多年的六月,釋放你的無窮激情和斗志吧!

  畢業(yè)贈(zèng)言11、因你有海一樣寬闊的胸懷,你才有了高三數(shù)百天不甘平庸的拼搏。因你知道一切付出必有收獲,你才充滿自信地?fù)肀Ы裉爝@令人激動(dòng)的時(shí)刻。千言萬語化作一句話:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言12激情的六月姍姍而來,帶著對(duì)你無數(shù)個(gè)殷切的祝福:來吧,這里有你十幾年的陳釀:來吧,這里有你大顯身手的廣闊天地。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我再次輕輕地告訴你:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言13、你盼望已久的這一天終于微笑著走來了。不要徘徊,不要羞澀,敞開你的胸懷擁抱這充滿激情的六月:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言14、如果仔細(xì)想想,你的高三也算是一種“傳奇”,只是不知道這部“傳奇”的作者準(zhǔn)備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”。我只知道,再高明的作者也需要蘸著這種筆墨來書寫:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言15、看到你便看到了什么叫自信和倔強(qiáng),也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著老師說服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人。在這夢(mèng)寐已久的日子,但愿我殷殷的祝福不是多余:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言16、盡管走得曲折,卻始終一路向前;盡管路有泥濘,卻始終輕言放棄挫折因你而屈服,命運(yùn)因你而美麗。在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,送給你我心底最誠摯的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言17、每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無法替代的光彩。你高三一年的無悔的付出,使芬芳的六月充滿了希望和坦然。在這充滿激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我把心底誠摯的囑托送給你:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言18、一年來我深深地知道你的義無返顧,我們都在盼著這一時(shí)刻的到來。逝去的歲月盡管苦累交織,卻成就著今天注定的永恒。讓我再次送你心底誠摯的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言19、彷徨屬于過去,徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,請(qǐng)輕裝上陣。今天會(huì)因你的拼搏而美麗,今天會(huì)因你的投入而化為永恒。送你一個(gè)智慧錦囊:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言20、看看你無悔的高三,便看到了你充滿收獲希望的今天。靜靜地,不要著急,你付出的一切都會(huì)在今天喜悅地收獲。坐下來,聽我悄悄地對(duì)你說:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言21、盡管仿佛坎坷,其實(shí)你走得很自信。來不及訴說一路走來的酸甜苦辣,我們已經(jīng)迎來這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。盡管知道你很倔強(qiáng),還是忍不住對(duì)你婆婆媽媽:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言22、回頭看看,數(shù)你走得平穩(wěn)。盡管你不滿意,事實(shí)你應(yīng)該知足。當(dāng)然,生命不息,奮斗不止,我深知你的抱負(fù)。在這夢(mèng)寐已久的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我再次贅言:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言23、你用你的勤奮換來了今日走向考場(chǎng)時(shí)的自信。面對(duì)今日考場(chǎng)爭霸,你坦然面對(duì)。讓我們一起迎難而上:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言24、你的成熟和穩(wěn)重給我留下了深深的印象。在今天這直面高考的日子,我知道你一定是一個(gè)能用自信征服一切的勇士。讓我在你耳邊輕輕說:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言25、你的謙虛與沉穩(wěn)給我以深深的印象。一路走來,你自信而穩(wěn)重。我知道,你是命運(yùn)最青睞的佼佼者。在這特別的日子,讓我再次囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言26、你自信、開朗,你的胸懷寬闊如海,我深深地記得同學(xué)們對(duì)你的稱贊和肯定。我相信,你會(huì)憑你的寬容打勝這一仗的。讓我再次給你以誠摯的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言27、每個(gè)人都有他存在的價(jià)值,你的價(jià)值在于你在確定目標(biāo)后的義無返顧。面對(duì)高考,你全力以赴,坦然應(yīng)對(duì)。我深深地為你祝福并給你我誠摯的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言28、你的性格像那天邊的彩虹五彩紛呈,你聰明伶俐,充滿陽光。在備考的日子里,你用義無返顧的投入詮釋了你心中的追求的夢(mèng)。一切囑托都是多余,只剩下:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言29、一切的付出都不會(huì)白費(fèi),相信一切的努力都會(huì)在今天得到驗(yàn)證:一分耕耘一分收獲,一分自信,一分成績。請(qǐng)帶上我的囑托,走進(jìn)考場(chǎng):沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言30、磨難是一所成才的大學(xué),使本來平庸的你日趨成熟。堅(jiān)強(qiáng)地走過十幾個(gè)春秋,我們今天終于盼來這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻:祝愿你沉著應(yīng)對(duì),冷靜思考,昂揚(yáng)奮進(jìn),微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!

  畢業(yè)贈(zèng)言31、我很欣賞你的全力以赴,盡管我從未向你提起。我不相信付出沒有回報(bào),所以我盼著你能贏得這次考試,至少可以做到問心無愧。走向考場(chǎng)時(shí),請(qǐng)牢記我的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言32、我心目中最瀟灑的女孩,你充滿自信和陽光。別記恨我那天的坦率,否則就不會(huì)有你今天考場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云。捎上我婆婆媽媽的囑托上考場(chǎng)吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言33、以為你走得累,其實(shí)你一直很瀟灑;以為你穩(wěn)重,其實(shí)你心中充滿陽光。在這夢(mèng)寐以求的日子,帶上我的囑托上路:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言34、你正直而真誠,熱情而耿直,是所有老師都喜歡的男孩。你始終如一的學(xué)習(xí)熱情和干勁,深深地影響著身邊每一個(gè)同學(xué)。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,請(qǐng)帶上我的囑托上路:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言35、高三,你改變了不少,少了幾分幼稚,多了幾分成熟。高三不但讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上孜孜以求,還鍛煉了我們勇敢面對(duì)一切的剛強(qiáng)。把我最婆婆媽媽的囑托帶上吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  36、不要讓期望壓在你夢(mèng)想的頭頂,不要讓本來平靜的心靈因高考來臨而抑制不住陣陣激動(dòng)。記住:你今天是一名勇敢的角斗士,沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著是你制勝的法寶!

  畢業(yè)贈(zèng)言37、風(fēng)雨擋不住你前進(jìn)的腳步,挫折磨不盡你昂揚(yáng)的斗志。站在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,讓我們一起為你祝福,祝你用沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,書寫好每一份答卷!

  畢業(yè)贈(zèng)言38、我很欣賞你的孜孜以求忘我投入,盡管我從未向你提起。我堅(jiān)信付出定有回報(bào),所以我盼著你能贏得這次考試,至少可以做到問心無愧。走向考場(chǎng)時(shí),請(qǐng)捎上我的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言39、我們都很平凡,所以我們走到了一起,面對(duì)這日思夜盼的時(shí)刻,就讓我們依然用最平凡的方式來坦然面對(duì):沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言40、你的歷史就是一部“傳奇”,你一次又一次地演繹著這樣一個(gè)真理:只要你想做便絕對(duì)沒有做不到的。充滿信心地去迎接這日思夜想的時(shí)刻吧,別忘了帶上我的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言41、幽默滑稽王子,今天感覺如何?面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻,最好再幽上一默,也好給自己壯壯膽,對(duì)吧?我還是老一套,你看有用就捎上吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言42、你的高三是你孜孜以求的歷史,我欣賞你那全力以赴,不計(jì)后果的投入。其實(shí),我們一直都明白:結(jié)果是暫時(shí)的,只有過程才是永恒的。讓我們一起坦然面對(duì)這場(chǎng)公平的考試吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言43、高考沒什么了不起,就是一次訓(xùn)練而已,相信自己沒錯(cuò)的。沉著應(yīng)對(duì),冷靜答題,堅(jiān)強(qiáng)攻克,執(zhí)著追求。成功永遠(yuǎn)屬于自信的你!

  畢業(yè)贈(zèng)言44、你一年來孜孜以求,用無言的拼搏詮釋著你的理想。面對(duì)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,請(qǐng)你昂起頭,帶上我的囑托,坦然以對(duì):沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言45、你一向一派大將風(fēng)范,很能沉得住氣,一年來很少看到你絲毫慌亂。面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻,你定然也有禁不住的興奮吧?不要細(xì)想,帶上我的囑托上路吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言46、你一向樂觀向上,很能沉得住氣,一年來很少看到你絲毫憂慮。面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻,你定然也有抑制不住的興奮吧?不要細(xì)想,帶上我的囑托坦然上路吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  畢業(yè)贈(zèng)言47、我們都很平凡,所以我們走到了一起,面對(duì)這日思夜盼的時(shí)刻,就讓我們依然用最平凡的方式來坦然面對(duì)吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!記住:你一定是最優(yōu)秀的!

  畢業(yè)贈(zèng)言48、生命來到這個(gè)世上只有一個(gè)目的,那就是:勇敢面對(duì),奮斗不息。懂得這一點(diǎn)我們便會(huì)心地坦然,孜孜以求,永不放棄。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻到來之際,請(qǐng)帶上我的智慧寶囊,輕裝上陣:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

班主任贈(zèng)言5

  1. 你是一位誠實(shí)而有正義感的好孩子,注重個(gè)人的修養(yǎng),每一次的英語表演都那么純熟和自然;每一次的作業(yè)都那么準(zhǔn)確整潔,老師相信這些優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)給你帶來美好的前程

  2. 歷事練心,近來你越來越懂事了,老師每次把班級(jí)的事物交給你都那么放心,同學(xué)們有事都愿意跟你交心,老師為有你這樣的得力助手而感到慶幸。

  3. 你的和氣與友善讓同學(xué)們都愿意跟你交朋友;你的專注與善思使你的各方面都得到了發(fā)展;從你每次高舉的手臂老師看到了你的自信,繼續(xù)保持吧。

  4. 文靜的你總是那么默默無聞地聽著每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真的寫著每一次作業(yè),知道嗎?老師每次都熱切的盼望你舉起自信的手,努力吧!機(jī)遇會(huì)向你招手的。

  5. 對(duì)班級(jí)每一件事都很關(guān)心的你讓老師毫不猶豫的把班級(jí)開關(guān)門的任務(wù)交給了你,同學(xué)們也都非常信任你;最近你的良好表現(xiàn)也得到了各科老師的好評(píng),好好把握吧。

  6. 本學(xué)期你的進(jìn)步讓老師和同學(xué)們都對(duì)你刮目相看了,課堂上的你變得更認(rèn)真,課后的你也變得更文靜了,尤其讓老師欣慰的是你每次的作業(yè)都那么正確和整潔。

  7. 每次翻開你的作業(yè)本老師都由衷地感嘆:你是一個(gè)有恒心的孩子。無論作業(yè)多少、難易,你始終不變的認(rèn)真態(tài)度也贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)。這就是你每次選舉時(shí)人氣旺的體現(xiàn),好好珍惜吧!

  8. 坦誠而清純的你能及時(shí)洞察老師的想法,發(fā)現(xiàn)同學(xué)面臨困難,適時(shí)得給與提醒和幫助,老師和同學(xué)都喜歡你,相信你的這些可貴品質(zhì)將對(duì)你的成長有幫助。

  9. 老師越來越感到你的迅速長大了;你不再像以前那樣害怕困難,逃避困難了,每一次作業(yè)都力爭弄懂弄清了;本學(xué)期進(jìn)步較大,老師盼望你能在新的平臺(tái)上再夸一個(gè)臺(tái)階。

  10. 總是微笑著面對(duì)一切學(xué)習(xí)上的困難的你卻對(duì)娛樂缺乏信心,不用擔(dān)心,又得娛樂活動(dòng)正是我們鍛煉身體的好機(jī)會(huì),好好把握吧!

  11. 作為大隊(duì)委的你,大隊(duì)部交給的每一項(xiàng)任務(wù)都完成的很出色,對(duì)班級(jí)老師布置得的工作,你也總是一絲不茍,老師為有你這樣的得力小助手而感到欣慰。

  12. 從你忽閃著的清亮的雙眸里,老師看到了你的聰慧,每當(dāng)有較難的問題時(shí),你總會(huì)勇于挑戰(zhàn),老師佩服你的勇氣,不過,在與同學(xué)相處中要注意策略哦!

  13. 默默無聞,契而不舍是老師近來對(duì)你的評(píng)價(jià),最讓老師感動(dòng)的是你那種拼搏的精神;書寫在進(jìn)步,默寫在進(jìn)步;老師相信在這種精神的引導(dǎo)下,你會(huì)永往直前的。

  14. 你從不主動(dòng)向別人展示什么,但老師從你那明亮的雙眸中能看出聰穎和堅(jiān)毅,同學(xué)們都希望與你交朋友,敞開你的心扉吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)交流的快樂。

  15. 從來都是輕言慢語的你,在朗讀時(shí)卻從不含糊,每一次展示都能顯示你的實(shí)力,挺起自信的胸膛對(duì)自己說:“我不比別人差”吧!老師相信你能行。

  16. 勤奮踏實(shí)表現(xiàn)在你的學(xué)業(yè)上,穩(wěn)重可靠展示在你的工作中,老師為有你這樣能干勤勉的班長而感到慶幸,相信你的工作經(jīng)歷會(huì)給未來的你帶來幫助。

  17. 有上進(jìn)心的你,本學(xué)期已經(jīng)做出了一定的努力,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績上的進(jìn)步,老師很欣賞你的語言表達(dá)能力,如能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到語言學(xué)習(xí)中,相信你綜合能力會(huì)更強(qiáng)。

  18. 這學(xué)期雖然你的身體遭受了傷害,但你學(xué)習(xí)的勁頭仍然很足,老師從你的作業(yè)和默寫中看到了你不屈不撓的精神,我們有理由相信你一定能成為學(xué)習(xí)的主人的。

  19. 作為一名全校的領(lǐng)操員,你的每一個(gè)動(dòng)作都是那么準(zhǔn)確到位,為了讓每個(gè)人清楚地看到,你有時(shí)汗流浹背,可你從未嘆苦叫累,老師欣賞你顧大局識(shí)大體的個(gè)性,要保持噢!

  20. 每一節(jié)課你聽得總是那么專心致志,每一個(gè)問題你總是不愿意錯(cuò)過,老師最希望看到你不時(shí)舉起的自信的手臂,相信吧,你的每一點(diǎn)思考將會(huì)帶來成績的提高。

  21. 作為衛(wèi)生委員你為我班的衛(wèi)生工作立下了汗馬功勞,組織分配每一次都安排得井井有條,若能在學(xué)習(xí)中再細(xì)一點(diǎn),老師相信你各方面將大有提高。

  22. 千里之行,始于足下,臨淵羨魚,不如退而織網(wǎng),你有時(shí)面對(duì)別人的好表現(xiàn)自嘆不如,其實(shí)你不如別人的不只是成績,相信吧,你的態(tài)度將決定你的高度。

  23. 每一節(jié)課你總能坐那么直,每一個(gè)問題你都會(huì)認(rèn)真思考,尤其是這學(xué)期你是班上進(jìn)步最大的一名同學(xué),黑板上的表揚(yáng)欄常會(huì)見到你的名字,老師為你高興,相信你會(huì)有光明的前程。

  24. 有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力的你,常讓班上一些同學(xué)羨慕,知道嗎?你的成績展示足夠讓人們明白不必顯示于每個(gè)角落!小男子漢敞開你的心胸悅納每個(gè)比你強(qiáng)或弱的同伴吧!

  25. 無論何時(shí)你總是把作業(yè)上的每個(gè)字寫得那么工整漂亮,盡管有時(shí)你會(huì)花別人2倍的時(shí)間,正是你的執(zhí)著,才使得今天的你贏得了同學(xué)們稱贊和關(guān)注,祝福你孩子。

  26. 每一次提醒你總能默默地記住,每一項(xiàng)任務(wù)你都會(huì)靜靜地完成,對(duì)自己及時(shí)反省讓你慢慢地進(jìn)步,望你帶著這些好的品質(zhì)去新的天地開拓,一定會(huì)有豐厚的收獲。

  27. 你有一張善于表達(dá),勇于表達(dá),樂于表達(dá)的嘴巴,有較敏銳的觀察,只要適時(shí)適地運(yùn)用在課堂上,你就會(huì)達(dá)到你想要達(dá)到的高度,小伙子,試試看吧!

  28. 當(dāng)每一次的等第與你的預(yù)期有一定距離時(shí),老師看到了你的不安與焦慮,你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子!知道嗎?要想到達(dá)理想的彼岸,恒心才是必備的渡船。

  29. 好學(xué)向上的你,目光中時(shí)時(shí)顯示著渴求知識(shí)的欲望,盡管家庭的艱難有時(shí)阻止你前進(jìn)的腳步,可你從不屈服,本學(xué)期你的書寫越來越美觀了,作業(yè)的正確率也提高了,繼續(xù)努力吧!

  30. 你到我班有一年了,同學(xué)們現(xiàn)在都把你當(dāng)成了朋友,你的進(jìn)步是有目共睹的,書寫更工整了,其他各門學(xué)科在原有基礎(chǔ)上有了提高,望你再接再厲爭取趕上同學(xué)們。

  31. 在你甜甜的微笑中,老師看出了你的率真,你的為人真誠使你贏得了同學(xué)們的信賴,奔著你的理想不斷努力吧,相信你的優(yōu)良品行會(huì)為你的未來帶來好運(yùn)。

  32. 整天笑容滿面的你,讓人們看到了你的無憂無慮的天性,許多同學(xué)都愿意與你交朋友,望在今后的學(xué)習(xí)中能稍加觸動(dòng),適時(shí)地皺眉思考一下。

  33. 每一次英語課上你精彩而純熟的表演都讓同學(xué)們?yōu)槟愫炔剩愕臅鴮懸踩諠u成熟和漂亮了,努力吧,有時(shí)細(xì)節(jié)能決定人的成敗。

  34. 有上進(jìn)心的你這學(xué)期有了不小的進(jìn)步,每次能主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),耐心而細(xì)致,對(duì)待老師交給的任務(wù)都能按時(shí)按量完成,知道嗎?要讓自己愛心播撒更遠(yuǎn),要有足夠能量!

  35. 默默無聞的你骨子里還是有一股不服輸?shù)你@勁的,每一次勞動(dòng)你總是不怕苦,不嫌累,能與同學(xué)們友好相處,老師盼望你在課堂上有更多主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

  36. 一年來你對(duì)班級(jí)的黑板報(bào)作出了不小的貢獻(xiàn),你的每一次配畫都讓同學(xué)們贊嘆,尤其是這學(xué)期你無論在學(xué)習(xí)成績還是作業(yè)的書寫上都有了明顯的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都很欣賞你的品格。

  37. 有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的老師都很關(guān)注你,主要是你有時(shí)思維跑得太快而又不太關(guān)心自己,做自己的主人吧,你慢慢就會(huì)自信起來的。

  38. 其實(shí),你與別人沒有太多的距離,只是有時(shí)快到終點(diǎn)時(shí),你選擇站立,看著別人跑遠(yuǎn)后你再開始嘆息,給自己定一個(gè)目標(biāo)吧,你會(huì)感到大家一道奔跑的快樂。

  39. 作為班級(jí)班委中唯一的男生,你的體育委和放學(xué)路隊(duì)都做得不錯(cuò),每次老師交給的任務(wù)都完成得很好,學(xué)習(xí)上也一絲不茍,尤其是這學(xué)期的書寫有了明顯的進(jìn)步,皇天不負(fù)有心人,努力吧!

  40. 文靜嫻雅的你每一節(jié)課都那么專注,每一次作業(yè)都那么整潔正確,每一次回答都那么精確利落,老師和同學(xué)們都很佩服你的執(zhí)著精神,無論哪門學(xué)科你的卓越表現(xiàn)都讓同學(xué)們羨慕。

  41. 隨著個(gè)頭的猛躥你變得越來越懂事了,書寫比以前進(jìn)步了,語言表達(dá)也越來越強(qiáng)了,你的大隊(duì)部分派的工作也完成得較好,得到大隊(duì)輔導(dǎo)員的肯定,老師為你高興。

  42.你開闊的視野和靈活的思維讓同學(xué)們都很欽佩你,記得在廣播比賽前,你第一個(gè)想出我班的口號(hào),為我班贏得一等獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大吧!老師相信在新的天地你

班主任贈(zèng)言6

  1、人生是一場(chǎng)比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅剩的時(shí)間內(nèi),讓我們以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭,奮力向前沖刺!

  2、時(shí)間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。

  3、是否意識(shí)到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并注意發(fā)揚(yáng);是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn),并主動(dòng)糾正?

  4、學(xué)習(xí)是否認(rèn)真勤奮、做答案是否規(guī)范?

  5、是否意識(shí)到自己是一個(gè)有用的人,現(xiàn)在的一切努力都是為將來做準(zhǔn)備。

  6、用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。

  7、寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

  8、時(shí)間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間。

  9、自信來源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),自卑來源于比較的結(jié)果。

  10、建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),并想法來改變現(xiàn)實(shí)。

  11、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

  12、前程似錦激流勇進(jìn)沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒;

  13、傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻苦戰(zhàn)兩月終生不悔喜迎中考一生無憾!

  14、三分天注定七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應(yīng)萬變。

  15、用拼搏的汗水灌注無悔的初三路。考前不怕,考后不悔。

  16、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。

  17、感性給人激-情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結(jié)合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠(yuǎn)了。

  18、一個(gè)人走路,走得最遠(yuǎn)的,不一定是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

  19、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,去追尋快樂。

  20、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

  21、天生我才必有用。

  22、硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝。

  23、久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢(mèng)亦牽,百萬學(xué)子競(jìng)渡,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅(jiān),是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬?jiān)拢缮媳贝笳牵郎蠠o難事,只要肯登攀。

  24、用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。

  25、寒窗十載,數(shù)日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

  26、歲月匆匆,三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒,中考的腳步已悄然來到眼前。有疑難,想想老師的叮嚀;有躊躇,別忘了父母的寬慰。汗水點(diǎn)燃希望,拼搏才會(huì)成功,相信自己——我是最棒的!

  27、有志者事竟成,苦心人天不負(fù),讓青春因拼搏而閃光!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

  28、同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望你們用追求、成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心你們的人!

  29、勤奮幫你澆開成功之花,自信助你登上理想之巔。

  30、競(jìng)爭不同情弱者,成功不相信眼淚。人生沒有回頭路,一旦錯(cuò)過機(jī)會(huì)再也找不回。老師堅(jiān)信;用心去做就能贏得輝煌。希望你們用剩下的日子創(chuàng)造一個(gè)奇跡,用剩下的日子給自己,家長,老師一個(gè)驚喜。

  31、阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),可以撬起地球。”其實(shí),我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。人與人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn),讓我們用奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。

  32、同學(xué)們,英勇的戰(zhàn)士,當(dāng)勇于戰(zhàn)勝懦弱;堅(jiān)韌的精神,應(yīng)化作銳利的長矛;是蓬勃的鯉魚,就要超越夢(mèng)想中的龍門。

  33、“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,今年六月的笑臉將更加燦爛。

  34、時(shí)間,是一首無聲的歌;時(shí)間,是一縷無痕的風(fēng);時(shí)間,是一張沒有回程的車票,回首三年的生活,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜……

  35、經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的時(shí)節(jié)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。如今,寶劍在手,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。

  36、每一秒,面對(duì)苦楚展現(xiàn)笑容。為了完成自己的人生使命,拿起你的書本吧,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會(huì)指引你走向成功。

  37、同學(xué)們,“去日不可追,來日猶可期。”往后的日子,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,振奮。天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧!請(qǐng)記住,老師,永遠(yuǎn)深愛你們!”

  38、歌德說過;”我們?cè)浇咏繕?biāo),困難就越多”。但不要忘記;”只要思想不滑坡,方法總比困難多。’面對(duì)困難不低頭,從那跌倒從那爬起,只要不忘記趕路同樣是生活的強(qiáng)者。老師相信自信自強(qiáng)的七十多個(gè)兄弟姐妹,一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致以最飽滿的熱情迎接中考。

  39、三年,揮灑了汗水,要的是豐碩的果實(shí);三年,撫平了傷痛,要的是美好的明天。時(shí)間給了我們考驗(yàn),夢(mèng)想給了我們動(dòng)力,縱然前方的路依舊凹凸,但只要一顆心不滅,一雙腳不停,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在陰霾之后.走過那一步,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)很簡單。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛。

  40、挑戰(zhàn)人生是你們堅(jiān)定的信念,決勝中考是你們不懈的追求,50天將讓你們的青春無悔,50將為我們的母校增輝;珍惜50天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀;奮斗50天,讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;拼搏50天,讓父母恩師在六月暢想期望;苦戰(zhàn)50天,逐鹿考場(chǎng),笑傲六月,誓創(chuàng)輝煌!

班主任贈(zèng)言7

  老師,您是我精神世界里的搖籃,是您讓我懂得了:原來河水是這樣滋潤大地,泉水是這樣滋潤我們的心田的。

  我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親點(diǎn)燃的火花。

  有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础N疫要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。

  親愛的老師們,三年來,是您帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,愿你青春永在,把更多的知識(shí)播撒給學(xué)生們。

  一日為師,終身為父。但您不是父,而是母。老師,您像母親一樣照顧著我們,像雨水一樣滋潤著我們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  三年來,我們從“幼苗”長出了“大樹”,是您把我們培養(yǎng)成了“大樹”,您在我們身上播撒的種子沒有白費(fèi),我終于知道了陽光是怎樣照亮人生的。

  三年前,我還是一個(gè)不懂事的小孩,什么也不會(huì)。但是,您教導(dǎo)了我,讓我學(xué)會(huì)許多,謝謝您,老師!

  您累了三年了,辛苦了,您的每一句教導(dǎo)的話,我都會(huì)銘記在心的。

  在我小小的世界里,除爸媽外便是您;在我小小的心靈里,您便是最了不起的,您教我長大成人,我還不知怎么感謝您,我就快畢業(yè)了,您知道嗎?我將來就想像您一樣,當(dāng)一名老師,我常常做這個(gè)夢(mèng),聰明的您,可不可以告訴我,這夢(mèng)想能否成真?

  蜜蜂給人類帶來了甜,而自己卻被拉出去了。老師,您就是我們心中的蜜蜂,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  老師,三年里您把我這個(gè)無知的小孩變成了一位有知識(shí)的小學(xué)畢業(yè)生。犯錯(cuò)誤時(shí),您嚴(yán)厲的批評(píng)我。當(dāng)我表現(xiàn)好,成績優(yōu)異時(shí),您把最甜的糖果獎(jiǎng)給我,希望我能再接再厲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,感謝您!

  人生猶如一條街,是您為長街增添美麗的景致。現(xiàn)在,我們畢業(yè)了,讓我們把最真摯的祝福獻(xiàn)給您。

  祝你播下的種子開花結(jié)果。

  一輩子的榮華富貴,買不來您的教誨,一輩子的榮譽(yù),最后還是您所給予的。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,只有您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

  秋天快到了,樹葉無聲無息的飄落,張老師,您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生,雖然您只教了我們一年,但是,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。

  是您讓我快樂地成長,讓我懂得了道理,學(xué)會(huì)了知識(shí),我對(duì)老師的敬佩之情永遠(yuǎn)銘記在心,老師說的話我句句不忘

  您的愛,如太陽般溫暖,如春風(fēng)般舒適,如小雨般滋潤,如天空般純潔。

  老師,和您相處的時(shí)間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。

  三年了,我也快畢業(yè)了,最要感謝的是悉心教導(dǎo)我的老師。在這里祝老師身體健康,桃李滿天下。

  是誰把語錄灑大地?是您。是誰把幼苗辛勤哺育?是您。老師,您是一為偉大的園丁!看這遍怒放的鮮花,那一朵沒有您的心血,那一朵沒有您的笑影!

  一日為師終生為父,但您不是父母,您想母親一樣照顧我們,像雨水一樣滋潤我們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  你教導(dǎo)我們,和我們談笑風(fēng)生,這就是快樂。

  朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

  活到老,學(xué)到老。只有虛懷若谷,不斷進(jìn)取,才能成為“贏家”。

  成績和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

  最后,希望你們守望高尚。高尚關(guān)乎人的精神和品質(zhì)。高尚是偉大的代名詞,但也可以很普通,很簡單。

  愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

  沒有窘迫的失敗,就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

  人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛的`孩子,請(qǐng)留神那腳下的石坎或斷溝。

  有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

  我特別推崇喬布斯的純真!不管是被自己創(chuàng)辦的公司炒魷魚,還是被癌癥病痛折磨,無論順境還是逆境,喬布斯從來就是在很純粹地做人做事。一如他在很多場(chǎng)合反復(fù)講的那句話:“聽從自己內(nèi)心的聲音,去做自己想做的事情”!因?yàn)檫@種純真,他造就了蘋果神話。純真是創(chuàng)新的動(dòng)力!

  只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

  讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實(shí)實(shí),迎難而進(jìn)。

  謝謝您這三年來的諄諄教導(dǎo),我不會(huì)忘記您,更不會(huì)忘記您這六年的插柳之恩,我即將畢業(yè)了,希望老師們天天開心,越活越年輕!

  在這三年里,最應(yīng)該感謝的就是精心教導(dǎo)我們的老師。不論什么時(shí)候,什么問題都會(huì)耐心講給我們聽,為我們操了許多心。所以祝老師越活越年輕,事業(yè)越來越順利。

  老師,你們地教導(dǎo)如太陽將光輝灑向大地,如春雨滋潤土地。你們撥下的知識(shí),像一碗米,由我們來決定它的價(jià)值:可能變成一碗米飯,或幾個(gè)粽子,或是價(jià)值最高的酒。一切由我們來決定。雖然如此,但我們永遠(yuǎn)無法忘記你們地教導(dǎo)。時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要與老師們告別了。在這里我祝你們身體健康,萬事如意!

  老師,您如一位勤勞的園丁,栽培了我們這一群祖國的花朵,是您不辭辛苦地為我們傳播知識(shí)。即將分別,我們一定會(huì)早日快花結(jié)果,報(bào)答您的栽培之恩。

班主任贈(zèng)言8

親愛的同學(xué)們:

  在公元XX年6月,這具有“非常”紀(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,即將結(jié)束三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作,在這樣一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們分別了。

  三年的初中生活使每個(gè)同學(xué)都成熟了,重新認(rèn)識(shí)了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時(shí)刻,作為以前的老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對(duì)今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

  三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”,得到了不同“層次”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中,有的將到一些職高、技校學(xué)習(xí)一技之長,不管是哪一種情況,都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會(huì)。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對(duì)腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:

  一.關(guān)于學(xué)習(xí)。記得上初中的第一天,老師給同學(xué)們講關(guān)于學(xué)習(xí)方法的闡述已經(jīng)比較全面了,在高中的學(xué)習(xí)中,一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等是同樣適用的。有所不同的是,高中知識(shí)更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,做好每周一次歸納,最后一定會(huì)取得成功。另外對(duì)各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對(duì)某一科有不喜愛的感覺也要在最短時(shí)間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對(duì)老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。

  關(guān)于英語的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性,無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語水平一直是一個(gè)人成功的重要砝碼。在初中,我們學(xué)到的英語知識(shí)并不多,對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補(bǔ)起完全來得及,高中三年是可以把外語趕上來的,對(duì)于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時(shí)間聽和說的習(xí)慣。只要堅(jiān)持下來,那么這將是一種“長期投資”,將來一定會(huì)有收獲的。

  二.關(guān)于時(shí)間。在初三后半年,有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時(shí)間,那么高一的時(shí)候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,否則沒到高三的后半年,你同樣會(huì)悔之晚矣。所以,要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),在知識(shí)的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時(shí)間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時(shí)期,電視還是不要看了,網(wǎng)吧不能去的,中考過后的你們?cè)跁r(shí)間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由” 正是為了將來“更自由”。

  三.關(guān)于上網(wǎng)。在網(wǎng)上有時(shí)碰上高中生,甚至初中生。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實(shí)際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去bbs論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的 ,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個(gè)連接,一個(gè)網(wǎng)友,一個(gè)圖片,一段文字就會(huì)改變你的思想,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計(jì)劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時(shí)間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實(shí)際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯(cuò)的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢(shì)卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力, 上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識(shí)不相識(shí)的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去bbs論壇灌水,即使在那里樹立了一個(gè)有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實(shí)際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個(gè)是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。12

班主任贈(zèng)言9

  同學(xué)們,是緣分讓我把你們從楊森老師那里接過,從初一到初三,我們一路走來,留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識(shí),帶走的不僅是回憶。

  三年來,我們一起哭、一起笑,一起跑,一起跳,一起奮斗、一起拼搏。是的,我們一起經(jīng)歷了許多許多。

  忘不了大家認(rèn)真細(xì)心的打掃教室,即便是窗縫中的浮土都擦得干干凈凈;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,大家歡呼吶喊,跳躍著為運(yùn)動(dòng)員加油的情形;忘不了體育健兒不拋棄、不放棄,受傷后依然頑強(qiáng)的勇氣;忘不了體訓(xùn)時(shí)受傷的你們依然咬緊牙關(guān)的拼搏;忘不了拔河比賽時(shí)因?yàn)槲业氖д`而讓同學(xué)們與冠軍失之交臂的遺憾之情之后的重振旗鼓的決心;忘不了一起開班會(huì)時(shí),犯錯(cuò)誤的同學(xué)聲淚俱下的檢討以及那鐵骨錚錚的誓言;忘不了我們共同經(jīng)營的溫馨的家,和那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀??

  然而就在明天,部分同學(xué)將告別這里的一切,包括所有的眷戀和不舍、郁悶與懺悔、榮譽(yù)與成績,憧憬與希望。

  時(shí)間如白駒過隙,從不為任何人停留。但是回憶里,有些風(fēng)景不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì)隨時(shí)間的滌蕩而褪色。苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調(diào)。

  明天,同學(xué)們帶著成熟與理智要離開,相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為

  母校增添了迷人的光彩。請(qǐng)記住:不論你身在何處,人在何方,你們初20xx級(jí)5班的老師——我們,都一直在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,永遠(yuǎn)做你們做堅(jiān)強(qiáng)的思想厚盾,支持、關(guān)心、關(guān)愛著你們??老師期待著,期待著你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為老師、為母校爭光??

  同學(xué)們,當(dāng)你即將揚(yáng)帆起航的時(shí)候,請(qǐng)記住母校老師的叮嚀吧:帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活!希望同學(xué)們常懷感恩之心,常存感謝之意,常備感激之情,常葆進(jìn)取之心,常存敬畏之念;無論身在何處,都希望你們記住:“把忠心獻(xiàn)給祖國,把愛心獻(xiàn)給社會(huì),把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己”!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國的棟梁!祝愿每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中一帆風(fēng)順、好事成雙、三陽開泰、四季發(fā)財(cái)、五福臨門、六六大順、七星高照、八方進(jìn)寶、九九同心、十全十美、百事可樂、千禧發(fā)財(cái)、萬事如意!

  明天我們道別,分明彼此心理都很留戀,可是我們依然把笑容留給對(duì)方,讀職教的同學(xué)希望你們?cè)诟咭患?jí)的學(xué)校譜寫屬于你們的輝煌;留下考高中的同學(xué)希望你們繼續(xù)奮斗,不辱使命,祝你們金榜題名!初20xx級(jí)5班的同學(xué)們,再見了,祝你們一路走好!I WILL MISS YOU!

班主任贈(zèng)言10

  01、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

  02、從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  03、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……

  04、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭中更加深厚。

  05、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的“我”。

  06、聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

  07、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  08、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  09、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  10、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  11、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  12、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  13、三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  14、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  15、親愛的同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見端倪,國力競(jìng)爭日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過去李嘉誠那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過去那種靠僑胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記住:擁有了昨天,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

  16、在即將分別的時(shí)候,我以最誠摯的心意,用最吉祥的語言祝福你們,夢(mèng)想成真,畢業(yè)不是出局,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開始,請(qǐng)堅(jiān)信:無論什么時(shí)候,我都與你們同行,放心去飛吧,因?yàn)槲覍?duì)你們的愛是深沉和執(zhí)著的,面對(duì)離別,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。

  17、學(xué)而不厭,敏于事而慎于言,無友不如己者,過則無憚改,何有于我哉?

  18、綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經(jīng)臨近,分別在即,總是百感交集,思緒萬千。請(qǐng)同學(xué)們記住“成功的路上沒有掌聲”。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

  19、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

  20、我板著的面孔下面是最柔軟的愛意,我訓(xùn)斥的言語里面是最溫情的希冀,我銳利的目光后面是最肯定的訊息。

  21、讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

  22、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  23、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

  24、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

  25、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

  26、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

  27、小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

  28、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  29、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  30、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

  31、我們?cè)遣⒓绲膬煽眯洌覀冊(cè)嵌爻膬蓚(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  32、謝謝我們班的同學(xué),我在這兒真的很激動(dòng),我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情,現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),為了你們,為了可愛的大家,我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話,也是我非常欣賞的一句話,就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅(jiān)信自己,只要付出耕耘就會(huì)有所收獲,謝謝大家。

  33、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

  34、做一只快樂的小鳥吧,每天唱著自由、歡快的歌,在屬于自己的天空里翱翔!

  35、你留給我的,是美麗的記憶。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似跳躍著歡快音符的樂章。

  36、活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

  37、畢業(yè)了,你們多想留住那些溫暖的日子,你們又多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  38、歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

  39、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

  40、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

  41、今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  42、三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……

  43、有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

  44、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……

  45、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍, 千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

  46、相信:機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來的,不是等來的。

  47、是否意識(shí)到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),并注意發(fā)揚(yáng);是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn),并主動(dòng)糾正?

  48、生命就是奇跡,永遠(yuǎn)都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅(jiān)持舉著它,即使?fàn)T火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠(yuǎn)還在黑暗中。

  49、真正的高考勝利者,并非是指那些成績拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅(jiān)忍不拔的你。

  50、硝煙散盡論英豪 狹路相逢勇者勝

  51、久有凌云志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢(mèng)亦牽,百萬學(xué)子競(jìng)渡,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無邊。

  52、遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅(jiān),是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬?jiān)拢缮媳贝笳牵郎蠠o難事,只要肯登攀。

  53、最好不是在夕陽西下的時(shí)候去幻想什么,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)。

  54、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

  55、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始, 無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 你會(huì)行動(dòng),你一定會(huì)行動(dòng)。 你正在付出行動(dòng)。 你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采 。我不想是否能夠成功, 既然選擇了高考, 便只顧風(fēng)雨兼程。

  56、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!

  57、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。

  58、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信……

  59、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠、無私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

  60、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!

  61、我們這一代,是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許我們愧對(duì)古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進(jìn)!

  62、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

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