臨別贈言作文匯總6篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的臨別贈言作文6篇,希望對大家有所幫助。
臨別贈言作文 篇1
把每一次寫都當作一次考試,把每一次寫都當作是一次機遇,把每一次寫都當作一次經歷,那么你所寫的一定會在你心里積累成一個個成果,一個個經驗,一個個火種。有一天,它們會自然地成熟落地,它們會自然地彌補缺憾,它們會燃燒成美麗的霞光,那時,你會得到一份禮物:功到自然成。
臨別贈言作文 篇2
一個個開朗的笑容,一句句溫柔的安慰,一次次開心的玩耍,創造了我們,創造了洪城河小學20xx屆4班。
在我們4班里,友誼可謂是無堅不摧。在4班,人人都有自己的死黨,我的死黨便是一個特別溫柔的女子——韓梓桐。
我們從一年級開始就是最好的朋友,是閨蜜。你是班里最好的學生,是老師的“貼心小幫手”,是班里同學的榜樣;而我,是班里最小的學生,是老師的“麻煩制造者”,是班里同學的笑柄,雖然我也有很多優點,但和你比起來,完全不值一提。
但是,班里的好學生那么多,你偏偏和我是最好的朋友,是閨蜜。
在我傷心地時候,是你來陪我談心;在我被老師訓的時候,是你來安慰我;在我一個人悶在家里生悶氣的時候;是你到我家來叫我出去玩;在我為做不出一道奧數題而哭泣時,是你到我面前為我耐心的講題……你已經成為我生活中必不可少的角色。
時光飛逝,眨眼間我們已經從那個不懂事的.小孩子變成了一個亭亭玉立的少女,六年時光就這樣結束了。我們也即將畢業,雖然我不知道初中我們會不會還是一個班,但我堅信,我們的友誼,一定是天長地久,無堅不摧的。
我們不得不分離,不得不說再見,但我的心中洋溢著感激:謝謝你,韓梓桐!
臨別贈言作文 篇3
我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!
用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!
友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節里開一樹美麗的花,在深深淺淺的.腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。
心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;
不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;
無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。
時光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;
歲月總是太漫漫,印記劃過我的臉,彩虹架過你的天;
生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。
春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。
生活就是這樣。盼望它飛躍時,它總是慢悠悠;等體會到個中滋味,想多留它須時,它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩,時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴,歡與樂同行。聚散皆是緣,離合總關情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見長江送流水。我的朋友們,我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。
臨別贈言作文 篇4
常常看看過去,把那些遺憾變成動力;常常看看過去,把那些缺失變成壓力;常常看看過去,把那些需要彌補的精心地補上;常常看看過去,把那些應該避免的再警告警告自己……人們常說,別往回看,看了就會灰心喪氣;其實看和看也不一樣,如果你想讓過去為現在服務,如果你想讓過去為未來滋補,那么回頭看看不是很好嗎?
臨別贈言作文 篇5
常常做著一些事情,卻總是丟三落四,粗心大意;常常做著一些事情,卻總是心不在焉,無所用心;常常是回過頭來才發現,其實做著的事情有許多許多還是老樣子,沒有一點進步……那么,認真些吧!一件一件地一刻一刻地一點一點地一字一字地做吧,什么時候你對自己說:不錯,還令我自己滿意!那時,你回過頭來想想,寫文章難道不是如此嗎?
臨別贈言作文 篇6
當你到達了山頂,你才發現,前邊的山是那樣雄偉高峻,你才知道,還有很長的.路要走;當你走進森林,你才知道,任何的美麗都有局限,只有走出去,才能欣賞到更生動美麗的景觀……
于是,你再也不滿足于眼前接踵而來的亮點,你說:前邊還有燈光,遙遠的燈光,追尋那些燈光,我得走,不停地走……
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