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實(shí)用的祝福的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的祝福的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
祝福的作文 篇1
微，生日快樂(lè)！
我不想說(shuō)些什么，如果真要說(shuō)祝福的話，那么千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不了，我再一次衷心祝福你生日快樂(lè)！
也許我最近很忙碌，也許沉浸在傷痛中，久久不能自拔。我真是該死的，該死到竟然忘記了你的生日。對(duì)不起，我由衷地向你道歉！
也許你不會(huì)原諒我，因?yàn)槲掖_實(shí)做了太多對(duì)不起你的事情，對(duì)不起到已經(jīng)無(wú)法用什么去償還了。
是我太自私了，是我太大公無(wú)私所犯的錯(cuò)，那也只是借口。是我太心煩意亂了，好吧，你認(rèn)為那是借口，那就這樣吧。借口，可以掩飾的。好吧，解釋就是掩飾！也不說(shuō)些什么……
當(dāng)今天的時(shí)候，我老樣子，獨(dú)自點(diǎn)燃六根蠟燭，在那兒默默地祝福、默默地祈禱。而且，你的`生日就是我的生日，在小荷，我已經(jīng)把我的生日改成你的了，遭到了許多人的非議。好吧，我澄清一下……
如果沒(méi)有我，如果失去我，你照樣有不少朋友，你也可以獲得快樂(lè)，那么我離你而去，哪怕再多的傷痛，沒(méi)關(guān)系，我一個(gè)人承受呢！
在天涯海角的你，一定要快樂(lè)！我不會(huì)虛構(gòu)的，也不會(huì)刻意抒發(fā)自己的感情。體會(huì)過(guò)愛(ài)的滋味，才明白何謂刻骨銘心之傷痛？
只有你，無(wú)法代替；只有你，能讓我肝腸寸斷……
從前，我總以為友誼一分不值，是的，我這么認(rèn)為。我甚至認(rèn)為友誼低賤到可以用錢來(lái)買。所以，我嘲笑你，狗仗人勢(shì)。我沒(méi)有這么說(shuō)，心里確實(shí)有點(diǎn)抱怨，也有些不分青紅皂白。好吧，所以我才刪了你。對(duì)不起，我很無(wú)奈，我的苦楚沒(méi)有人知道。
好吧，今天我把所有的事情都澄清，我深深地知道，遠(yuǎn)方的你不會(huì)看到，那么，讓我獨(dú)自體會(huì)這段友誼吧！
祝福的作文 篇2
今天是我的生日，本該集獲眾多的祝福，怎奈，又偏偏會(huì)生出這般凄清。門庭未曾踏足，步履稍輕，也撣拭不掉積薄的塵煙。沒(méi)有鮮花和掌聲，就連生日歌里，都諳啞重厚得深沉。很單純地抱著一塊蛋糕，膩膩的夾雜些不輕易嘗試的澀苦，慢慢的舔咽著，膩香的奶油卻又哽咽著喉頭，像塊滌蕩著純化的素餅，咽不下層層薄皮的離味……
沒(méi)有鮮花及掌聲的生日，是無(wú)奈的；沒(méi)有親朋及好友的祝福，是寂寞的；沒(méi)有愛(ài)人及哥嫂的陪同，更是窩心的。幾份小小的蛋糕，掂量重長(zhǎng)。不是沒(méi)有關(guān)懷，而是少了嬉鬧的奢侈。我能忍受得住冷清的感覺(jué)，卻又害怕被空虛扼住咽喉的窒息，害怕感受周旁的落寞。明知道要我一個(gè)人啜泣，一個(gè)人遠(yuǎn)走，一個(gè)人飲苦，徘徊暗夜傷悲，我，真的做不到！畢竟，我仍是個(gè)會(huì)怕黑的大孩子。
曾也說(shuō)過(guò)曾經(jīng)歷過(guò)失落的痛楚，但我們從不把悔恨的舊夢(mèng)重拾。既然冬葉在春風(fēng)中消融在我們生活的大地，化作滋養(yǎng)生命之樹常青的甘乳，又何必再去尋覓那份感傷的情懷？面對(duì)歲月之輪永不停歇的步履，沉浸往事只能傾斜心靈的天平，尋覓過(guò)去只能拾回塵封的夢(mèng)幻。
三春的風(fēng)清，三春的月明，相思相見(jiàn)知何日，此時(shí)此夜難為情。窗外的風(fēng)漸起，敲打著微啟的窗欞，稍刮著淡淡輕傷。絲微的月光透過(guò)厚厚的門縫滲進(jìn)來(lái)，攪起屋內(nèi)昏暗混合成曖昧的光影。我伏在那里，微微嘆息著…正襟明知想來(lái)無(wú)限痛，怎待徒增隔夜愁。又長(zhǎng)了一歲，往日的稚嫩也該褪變成熟，青澀成黃實(shí)。細(xì)數(shù)裸露的年輪并不年輕，別有幽愁，不應(yīng)是我的快樂(lè)，應(yīng)是我的悲歡。深諳長(zhǎng)大后的任重，肩負(fù)的重?fù)?dān)。想要逃避的`面對(duì)，卻無(wú)法正視雙親那企冀的目光。若不努力，叫我如何愧對(duì)父母親兩髻的鬢白？
在即，若作別西天縹緲的云彩，我們步入情深意濃的黃昏�？v使失去皎潔的圓月，我們尚且會(huì)擁有滿天閃爍的繁星。當(dāng)我們還在溫柔的夢(mèng)鄉(xiāng)中流連忘返，黎明已悄然來(lái)到身邊。一直都有這種感覺(jué)，想要在年歲后挽留些什么，想要永遠(yuǎn)都緊緊抓住它不放開(kāi)，可稍一用力，它便煙消云散，留下的不過(guò)是右手停留在半空中被空氣擱淺的寂寞。不忍晚霞西歸盡，欲留彩云當(dāng)挽思。難耐歲月匆匆逝，余留滄桑空悲泣。生日里形同虛無(wú)縹緲的快樂(lè)，朦朧的不可捉摸。在今天，我所有的快樂(lè)更改為一種或濃或淡的思念，默許著持續(xù)播放；在今天，我把所有的憂苦埋藏，淡定只在心底淚落黯然；在今天，我將一份責(zé)任掛肩，庸懶收起，拎上屬于我的行囊，迎著明日的朝陽(yáng)踽踽獨(dú)行…
窗外的風(fēng)剎那狂拂，帶熄的生日蠟燭，分明替我許下一年的愿望：希望，在每一個(gè)清晨，都有清新的風(fēng)；每一個(gè)中午，都有溫暖的陽(yáng)；每一個(gè)傍晚，都有美麗的霞；每一個(gè)深夜，都有溫馨的夢(mèng)。把快樂(lè)全給自己，讓生活越加美麗！
繁花落盡，祝我生日快樂(lè)！
祝福的作文 篇3
即將畢業(yè)的我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了近四個(gè)春夏秋冬。樹葉綠了又黃，杏花開(kāi)了又?jǐn) Ｔ谖覀円煌哌^(guò)的這些歲月里，一起成長(zhǎng)，彼此攙扶，這些笑容、淚水都將成為我生命中最寶貴的一部分。
在這即將分別的日子，老師，我要送您個(gè)祝福。祝福您永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)，祝福你工作順利，祝福您身體健康——
老師，在我們相伴的日子里，您給予了我們太多，作為學(xué)生的我們卻無(wú)以為報(bào)，只能用好成績(jī)來(lái)讓您開(kāi)心，上課的時(shí)候，您總是講給我們更多的知識(shí)；下課后，您也總是加入到我們之間，成為學(xué)生的一分子。在這四年的時(shí)間，我們一起經(jīng)歷了太多太多，并不僅僅是“師生情”這三個(gè)字能夠包含的'了的我們是朋友，是親人，我們是一個(gè)整體，是不可分割的一部分。
在這充滿未知數(shù)的日子里，同學(xué)，我要送你個(gè)祝福。祝福在即將來(lái)到的中考中你能取得一個(gè)好成績(jī)，祝福你在新的學(xué)校能夠快樂(lè)，祝福你的未來(lái)一片光明——
同學(xué)，我們?cè)谝黄鹱哌^(guò)春去秋來(lái)，一起走過(guò)花謝花開(kāi)，即將，我們便要離開(kāi)，去尋找我們的未來(lái)。在與你們相伴的日子里，我很幸福，我們不僅在一起學(xué)習(xí)，我們?cè)谝黄鸠偼�，一起參加活�?dòng)，一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起歡笑，一起哭泣，最后，我們一起長(zhǎng)大了，有要一起分別拉。
遠(yuǎn)方的未來(lái)在我們招手，我們就如同剛剛長(zhǎng)大的蒼鷹，長(zhǎng)滿拉羽毛，即將展翅飛向那更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天，奔向那光輝似錦的未來(lái)。
送你個(gè)祝福，祝福母校桃李滿天下，祝福老師收獲更好的成績(jī)，祝福同學(xué)前途無(wú)量，一片光明。
祝福的作文 篇4
花似柳，柳于伊，花柳青春人別離。低頭雙淚垂，人不語(yǔ)。長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，曉風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山......
獨(dú)坐窗前，樓風(fēng)如語(yǔ)，濁酒一杯人憔悴。一點(diǎn)征帆，桅桿似雪，任憑思緒隨風(fēng)飄......纖纖素指，撥動(dòng)飛舞的離愁，無(wú)盡的愁緒在惆帳中彌漫，點(diǎn)開(kāi)你我緋紅的心扉.......憂傷的唏噓在記憶的深處漸漸蘇醒.....像飛揚(yáng)的柳絮......
江南的輪轍，應(yīng)是在小船緩緩輕輕劃過(guò)的痕跡里，應(yīng)是在水天一色小鳥歡快的晨輝上，應(yīng)是在纏意綿綿笛聲悠悠的余暉中。那時(shí)的西湖，早已經(jīng)是柳葉翠綠，煙雨，也密密麻麻。亭臺(tái)樓閣攀比，伊人畫卷里走動(dòng)，曉風(fēng)低吟.....
你我紅塵的相遇：應(yīng)是在蓼霧蒙蒙燈火如霜的西湖。西湖沉淀的年輪，才可以讓我們牽手越過(guò)千年屏障的情緣......我們牽手走過(guò)昔日坐過(guò)躺過(guò)的黃花地，我們牽手跨過(guò)波染山削的嚴(yán)陵灘頭......西湖的斷橋上，曉風(fēng)依舊.....
你我千年的'盟誓：一如斷橋的相會(huì)。一如千年的剎那，一如當(dāng)初的相逢.....我們剎那間的相知，我們剎那間的永結(jié)同心......我們一同牽手觀看綿綿的細(xì)雨，我們一同欣賞綠得滴水的青竹；我們一同品嘗溫柔如玉的湖水；學(xué)唱軟綿如蜜的吳語(yǔ)......可如今，斷橋依然在孤獨(dú)中嘆氣......
遠(yuǎn)方的人兒！你是否早已忘記我們當(dāng)初海誓山盟的約定，你是否已找到屬于你自己的天地。果真如此？我就只能在默默的祝福中祝福你.......
擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴.......
祝福的作文 篇5
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！泵總�(gè)人的一生中都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的分分合合，在這些分合中，有人扮演者離開(kāi)的那一個(gè)，有人扮演的是目送的那一個(gè)。
最近，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)這座城市，看著他們離去的背影，心中總是會(huì)涌起一股莫名的感傷。
因?yàn)樽约菏菫閿?shù)不多留在這座城市的一個(gè)，所以經(jīng)歷的送別也是最多，一次次的聚餐，一次比一次少的人數(shù)，這都在告訴自己要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
今天，宿舍舉行最后一次的聚餐，我們來(lái)到大一第一次聚餐的`那家店里，還是原來(lái)的位置，只是每個(gè)人心中的感覺(jué)都已不再是當(dāng)初的那樣，每個(gè)人心中都充滿著不舍，充滿著對(duì)大學(xué)四年美好時(shí)光的懷念，但我們都知道我們都必須面對(duì)這樣的一個(gè)場(chǎng)合，于是，我們沒(méi)有太多的言語(yǔ)，我們用眼睛訴說(shuō)對(duì)彼此的祝福，用酒來(lái)傳達(dá)彼此心中想說(shuō)的話語(yǔ)……
這一次的離別，不知何時(shí)才能再次相聚。但我相信我們都會(huì)成為最棒的自己！
祝福的作文 篇6
這位隔壁班的語(yǔ)文老師按說(shuō)和我們的關(guān)系不大，但是我卻深深被她打動(dòng)。
我們因?yàn)榧译x學(xué)校較較遠(yuǎn)，不得不坐校車上學(xué)。回家時(shí)正是人多的時(shí)候，校車經(jīng)常會(huì)被堵在校門口車水馬龍的`街頭。每當(dāng)這時(shí)，買老師就會(huì)站在校門口馬路中間疏導(dǎo)交通�？粗蠋焸兠β档纳碛�，我就會(huì)升出一種沒(méi)來(lái)由的感動(dòng)……
老師們，你們雖為教師，但也有自己的生活和家庭。我們之間沒(méi)有任何血緣關(guān)系，能像父母那樣關(guān)心我們的人，除了你們，又能有誰(shuí)呢?“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干�！币苍S老師們的教育方法不同，性格不同，但是，那顆愛(ài)我們的心是相同的!
不管是春蠶，還是紅燭，無(wú)論是園丁，還是泥土，這些個(gè)形容詞后都飽含著古今學(xué)子對(duì)老師的脈脈真情。而我--------一個(gè)普通的中學(xué)生，只能用一篇文章表達(dá)我對(duì)你們的愛(ài)。過(guò)幾天就要迎來(lái)嶄新的20xx年，老師們，請(qǐng)相信，我們會(huì)交給你們一份滿意的答卷。
親愛(ài)的老師們，祝你們新年快樂(lè) !!!
祝福的作文 篇7
我是一位身材像雪人一樣，穿著鮮艷的紅色大衣，戴著美麗的紅色大帽子，有著雪白的胡子，穿著黑色帥氣的皮鞋，還有著一雙溫暖的大手的人，你們大概知道我是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，我就是小朋友最喜歡的人——圣誕老公公。
特別的使命，那就是我辛辛苦苦找來(lái)的禮物，絕對(duì)不會(huì)給那種壞小孩，而是送給乖巧、懂事又有禮貌的好孩子。我會(huì)給那些做壞事的小孩一些祝福語(yǔ)：“希望你們多說(shuō)好話、多做好事�！蔽耶�(dāng)然也會(huì)讓那些好孩子達(dá)成心愿。
我騎著我的雪橇來(lái)到了一所幽靜的孤兒院，我悄悄的走了進(jìn)去，不讓別人發(fā)現(xiàn)，我看到了許多可愛(ài)的小朋友和忙得不可開(kāi)交的老師們，他們準(zhǔn)備了圣誕樹，圣誕樹上有一顆閃閃發(fā)亮的星星，還有一些可愛(ài)的裝飾品和五彩繽紛的彩帶。他們還有準(zhǔn)備一些小點(diǎn)心，美味可口的.蛋糕，有甜的，有酸的，有咸的，有辣的……等�？吹梦已刍脕y呢！我越看越想吃，居然還流口水！后來(lái)我就來(lái)到了那顆美麗的圣誕樹下，擺了許多文具、可愛(ài)的衣裳、玩具……
晚上，大家快樂(lè)的一起玩游戲、吃蛋糕、喝飲料，當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身離去時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)天真無(wú)邪的聲音說(shuō)：“老師，今天晚上，圣誕老公公會(huì)送禮物給我們對(duì)不對(duì)？”老師回答說(shuō)：“會(huì)啊！圣誕老公公一定會(huì)送禮物給乖乖的小朋友�！保視�(huì)心一笑的離開(kāi)了孤兒院。
祝福的作文 篇8
歡度佳節(jié)何人醉？祝詞賀卡漫雪飛。
在一年一度的喜慶日子里，人們不免相互祝福以表達(dá)自己的愉悅心情。眼下，特別是近幾年隨著人們生活的日益富裕，寄賀卡已成為一種時(shí)尚，其中尤以在全球一體化后從西方傳進(jìn)的圣誕節(jié)為最。
傳統(tǒng)的賀卡大多由紙張做成，而紙則是以木為原料制造出來(lái)的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年因造紙而需砍伐樹木多達(dá)上億棵！十年樹木，一棵可以被使用的樹木至少需要一段不短的成長(zhǎng)時(shí)間。而現(xiàn)有的資源有限，為滿足日常的生活所需，“節(jié)約”這一概念就被擺在每個(gè)人眼前顯得日益重要了。節(jié)約資源能源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已成為我國(guó)的基本國(guó)策之一。
由此可見(jiàn)，只能一次性使用而無(wú)法循環(huán)利用的賀卡確實(shí)是一種浪費(fèi)，或者說(shuō)是一種讓人感到遺憾的奢侈。
賀卡可以傳達(dá)思念與祝福，是友情、親情的寄托，沉淀著人間溫暖，難道就此舍棄不用了嗎？當(dāng)今社會(huì)人情關(guān)系冷漠淡薄，寄賀卡這一溝通兩人心靈的舉措已顯得彌足珍貴，割舍了它就又是另一大遺憾了。難道就不能尋找一種兩全其美的辦法？世上沒(méi)有不可能的事，只有你想不到，沒(méi)有做不到的。當(dāng)今社會(huì)科技這么發(fā)達(dá)，肯定會(huì)有新的途徑。于是，我想來(lái)到了互聯(lián)網(wǎng)。
網(wǎng)聯(lián)全球。既然有了電子郵件，那么電子賀卡也在某智慧頭腦里誕生了。電子賀卡又叫e賀卡，是在網(wǎng)絡(luò)上傳遞的.“祝�！薄ｋ娮淤R卡有著傳統(tǒng)賀卡難以企及的優(yōu)勢(shì)：它成本低廉，制作簡(jiǎn)單，種類繁多，因每個(gè)人的不同而顯得別致奇特，其中尤以使用方便迅捷而遠(yuǎn)優(yōu)于“紙賀卡”。只要你花些心思去構(gòu)想，制作一張電子賀卡，那么，恭喜你，不用再費(fèi)神了，你可以把它重復(fù)地發(fā)給你所有親友，從而節(jié)省下大量的時(shí)間與精力。而且，除非當(dāng)面遞送，否則郵寄費(fèi)用不說(shuō)，對(duì)方至少也要在一天之后才能收到你所寄出的“卡片”。電子賀卡則不然，只要你輕輕地點(diǎn)擊發(fā)送，不用3分種，對(duì)方就能收到你的祝福了。
當(dāng)然，電子也有一些明顯的缺點(diǎn)，其中最令人頭痛的莫過(guò)于存在“失蹤”的隱患。設(shè)想一下，如果某一天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)電腦硬盤壞了，或是存有賀卡的文件被一不小心給刪除了，那真是欲哭無(wú)淚。但我們相信不足之處總會(huì)被改進(jìn)，電子賀卡也會(huì)越來(lái)越完善。在此教你一個(gè)小辦法：將保存好的電子賀卡或一些并不龐大的文件，當(dāng)做附件發(fā)送到自己的郵箱里去，存在那里，就當(dāng)做好了一次備份。當(dāng)然，如果能刻錄成光盤那就更好，可以長(zhǎng)久地保存。
隨著科學(xué)技術(shù)的日臻完善，傳統(tǒng)賀卡終將面臨社會(huì)的淘汰，我們堅(jiān)信：電子賀卡一定會(huì)取代傳統(tǒng)的紙賀卡，成為時(shí)代的主流！
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