友誼的記敘文作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的友誼的記敘文作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的記敘文作文1
春天,播下一顆愛的種子;夏天,你會(huì)看見它生根發(fā)芽;秋天,它會(huì)奉上香甜的果實(shí);冬天,它仍然陪在你身邊。
初春,寒假時(shí),我在老家結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友:范京京。我們在一起十分快樂,總有聊不完的話題。我們一起玩,一起哭,一起笑。但我假期剩下的時(shí)間不多了,必須盡早趕到北京。在我即將要走的前一天下午,我們倆把自己的許愿瓶埋在她家門前的枇杷樹下。并許諾:暑假時(shí)一定回來。
我并沒有失信,暑假回來看她了。他還是那樣,一頭瀑布般的長發(fā)水汪汪大眼睛,櫻桃般的小嘴,甜美的可人。見到我來了和我講這幾個(gè)月發(fā)生的趣事,我走時(shí),她把家鄉(xiāng)的特產(chǎn)讓我?guī),她才依依不舍的走了?/p>
這年秋天,我在家里看電視,媽媽說有個(gè)寄東西來了,叫范京京。我聽見這個(gè)名字,感覺十分熟悉。我打開那個(gè)箱子,發(fā)現(xiàn)里面是一些枇杷和一封信。我大開信封,上面工工整整地寫的:星月,這是我家枇杷樹上結(jié)的枇杷,送給你一些。天氣不好,注意增減衣服,別感冒了!看完信后,我心里涌起一股暖流,十分感動(dòng)。
冬天,我沒有回老家,想必范京京一定很傷心吧。要走的那一天我生病了,沒法坐車,只能呆在北京。后來范京京得知我生病了,立馬打電話給我,詢問我的病情。那天我煲了一個(gè)多小時(shí)的電話粥,直到電話發(fā)燙了才掛了電話。
范京京的出現(xiàn),觸及了我心中最柔軟的地方。也讓我收獲了友情,感受被關(guān)心的感覺。
友誼的記敘文作文2
對(duì)于友誼的看法,相信大家都有感觸吧!
以前我最怕朋友說你變了,感覺自己好像不如以前了,F(xiàn)在也會(huì)聽到,也只是笑一笑,其實(shí)人不都在變嗎?性格甚至樣貌身形,只要你堅(jiān)持去做沒有什么是不能改變的,沒有誰是永遠(yuǎn)不可一世的。碰多了釘子自然就會(huì)磨去銳氣,胖的瘦子沒有理由嘲笑他的過去,成長就是一直不斷改變的過去。我也不知道為什會(huì)有這么多的感慨,只是有時(shí)候聽著歌的時(shí)候想起過去好不值得。曾經(jīng)用真心對(duì)待的人現(xiàn)在卻和別人討論著我,只是覺得他們好假。至少我認(rèn)為我是愛憎分明,不喜歡的人絕對(duì)不來往。我只能說是我不懂人心,不懂哪些是友哪些是狗。不管怎么樣,還是謝謝你陪我度過初一的時(shí)間,你讓我改變了好多,遇見你是我這初中以來的榮幸。雖然現(xiàn)在連朋友都不是,但還是衷心愿你過得好少煩惱多快樂,從不后悔認(rèn)識(shí)你,F(xiàn)在我也學(xué)會(huì)了別人不聯(lián)系我,我也不主動(dòng)找別人,免得自作多情,并不是沒有離開的理由,我哭的時(shí)候你總是在笑,我著急上火的時(shí)候你依然睡得著。沒有誰把誰的感受照顧得面面俱到,太多的相安無事不過是因?yàn)椴挥?jì)較,我已經(jīng)做了我所能做的一切。即使不得善終也不會(huì)懊悔。只是在這個(gè)年代的人不知道能不能夠找得到像你一樣或者是除了你再也遇不到讓我感受得到歡樂開心大笑的人了。
最后只能把你帶給我一切無限歡樂埋在心里。我知道當(dāng)青春逝去的時(shí)候很多東西都會(huì)面目全非,所以會(huì)把友誼看得更重。也許你會(huì)是我人生中最大的遺憾,但我始終感謝你能夠和我一起瘋狂度過初一的階段?倳(huì)有一個(gè)人會(huì)改變自己放下底線來迎合他人,不是天生脾氣好,只是特別怕失去友誼!
友誼的記敘文作文3
有人說,友誼是瀑布,怎么砍也砍不斷,有人說,友誼是鮮花,讓人心花怒放……我卻認(rèn)為友誼是空氣,平淡無奇,卻很重要。
一天,媽媽給我買了一支筆,這筆十分漂亮,我很喜歡。第二天,我把它帶到學(xué)校炫耀,我的同桌看了后,十分羨慕,說:“這支筆好漂亮啊!”下了課,我上廁所回來,發(fā)現(xiàn)那支筆不見了,突然想到同桌剛才看我筆時(shí)羨慕的眼神,就開始懷疑她了。上寫字課了,我只好用以前的舊筆,寫起字來出墨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)、字時(shí)濃時(shí)淡,還有一處漏墨水的地方,勉強(qiáng)寫好給老師看,老師很不滿意,讓我重寫,我很委屈。下了課,我忍不住了,對(duì)同桌說:“你老實(shí)說,我的筆是不是你偷的?”她一臉迷茫,說:“我根本就沒碰過你的筆!”正當(dāng)我想繼續(xù)發(fā)火時(shí),上英語課了,我只好暫息怒火。英語老師來了,讓我們把默寫紙拿出來默詞。今天真倒霉,我居然沒帶,問前后的同學(xué)都借了,他們也都沒有多帶。在我不知所措時(shí),同桌把一張默寫紙挪到了我面前來。我想:一定是她偷了我的筆,這是她欠我的。所以我連聲謝謝也沒有說,拿起紙就用。放學(xué)后,我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)筆就夾在本子里,才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)怪了她,想起她剛才那委屈的樣子,我感到內(nèi)疚。
第二天一大早,我看見了她,說:“對(duì)不起,昨天錯(cuò)怪了你,其實(shí)筆就夾在本子里,我沒發(fā)現(xiàn)!薄皼]關(guān)系,你找到就好了!”“那我們還是好朋友嗎?”“當(dāng)然了!”從此,我們的友誼更加深厚了!
通過這件事情,我明白了:信任別人是多么重要,友誼是多么寶貴,我們千萬不要隨意去破壞友誼!
友誼的記敘文作文4
當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。
那是個(gè)星期五,我來到學(xué)校,打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,我心里慌了:我沒有帶文具盒,沒有文具我怎么學(xué)習(xí)呀?沒有筆我怎么寫字呀?
這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,叫我們拿出課堂練習(xí)本出來把十四課的.生字都抄一遍,只有我,在那呆呆的看著本子,一個(gè)字都寫不了,我正發(fā)愁著,坐在后面的周雪雯看見了就問:“鄧蘇悅,你怎么不抄呢?”我告訴她我沒有帶文具盒,周雪雯熱情的對(duì)我說:“你用我的吧!”說著,便從她的文具盒里拿了一支黑色的水性筆遞給我:“你快抄吧!”我道了謝,趕快寫了起來?墒牵@節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛之手,暖流溫暖著我的心靈,她們都打開自己的文具盒,這個(gè)借我一支鋼筆,那個(gè)借我一塊橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手,猶如一束陽光照進(jìn)了我的心田。
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖和感激。互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,這樣就能把我們的愛心傳遍世界的每一個(gè)角落。
友誼的記敘文作文5
當(dāng)你身處黑暗之中時(shí),友情為你指引光明的方向。當(dāng)你流連于一時(shí)之美時(shí),友情帶你尋找更多的美麗。當(dāng)你身陷困境之中時(shí),友情給你沖破枷鎖的勇氣與力量。當(dāng)你悲傷哀嘆時(shí),友情給你信心與希望。
天下之大,人海茫茫,想擁有朋友,難!想擁有知心朋友,更難!當(dāng)你遇見真正的朋友之后,你那顆煩躁的心就會(huì)淡薄寧靜。當(dāng)你擁有真正的朋友時(shí),你心中的風(fēng)雨雷電就會(huì)被陽光擊潰。當(dāng)你與真正的知心朋友同行時(shí),世上一切的障礙都會(huì)在兩人的并肩作戰(zhàn)之下被打得煙消云散。因?yàn)椤岸送模淅麛嘟稹薄?/p>
當(dāng)你失去朋友時(shí),世上的一切仿佛都那么冷漠無情,太陽的光,仿佛是灰色的;燦爛的霞,仿佛是黑暗的。當(dāng)我們失去好友時(shí),心靈的大門便會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)閉;心靈的創(chuàng)傷便會(huì)難以痊愈;心靈的空間會(huì)完全被烏云覆蓋,心靈的歡樂會(huì)完全被痛苦所掩埋。
友情,它到底是什么?它是“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的悲涼,它是“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的豪放,它是“身無彩鳳雙飛翼”,“心有靈犀一點(diǎn)通”的默契,它還是“輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿無山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”的惆悵。
朋友,請(qǐng)珍重你們所擁有的友情吧!它能幫你邁過心中的坎,跨越心靈的橋,沒有友情,我們的人生將變得毫無意義!
友誼的記敘文作文6
我和朋友舟本是一對(duì)很好的朋友,但隨著時(shí)間的推移,我們之間變得冷淡了,幸好那次的友誼沐浴池,使我們之間有重新建起了友誼之橋!
那天,我們在一個(gè)房間遇見了,曾經(jīng)發(fā)誓要做永遠(yuǎn)好朋友的我們之間有股陌生的氣息。我們冷冷的打了聲招呼,就沒什么可說了。似乎有點(diǎn)怕對(duì)方,我鼓起勇氣說:“我們出去玩吧!”“恩!
外邊剛剛下過雨,在草叢里,有深深淺淺的水窩,我說:“我們給小動(dòng)物做個(gè)沐浴池吧!”“好!”我們選了個(gè)兩池相連的水窩。一個(gè)是小動(dòng)物沐浴池,另一個(gè)是換水備用水的池子。
選好后我們開始裝飾了,裝飾只有用芬芳香氣、五彩繽紛的花瓣和形狀各異、顏色不同的葉子啦。“走,去采集裝飾物吧!”“走吧!”在這個(gè)時(shí)候,我感覺,我們間又有一種熟悉的氣息,從那語句,那互相望著的眼睛中可以很明顯的感覺到,我的心中又涌起了一絲絲溫暖。
我們摘了兩種顏色的花瓣,“快來看,這個(gè)葉子好大,它很有用哦!”“恩,這個(gè)也不錯(cuò)哦!”我們摘了很多,“差不多了,回去裝飾吧!”“OK!”
我們把花瓣灑在水面上,把大葉子當(dāng)作它們的小小漂流船,把小楓葉插在清澈的水底,還有小草堆。我們還特意用石頭給它們做了個(gè)小島呢!
裝飾好了,我們捉了兩只小青蛙,看著它們快樂的游著,我們的心也被牽動(dòng)了起來,就像這兩只小青蛙一樣,笑聲傳出遠(yuǎn)方。我們把這個(gè)讓我們的友誼恢復(fù)的池子取名為:“友誼的沐浴池”。
終于,又看見了那歡樂的背影,又見證了那永恒的友誼!
友誼的記敘文作文7
今天,我和同位鬧別扭了,吵著要換位,都哭了。老師沒有罵我們,把我們兩個(gè)叫在一塊兒,耐心教育。
下午,我剛來到學(xué)校,忘了帶水,在家有沒有喝水。來到學(xué)校就干渴難忍了。我看見同位桌子上有一罐奶,直接拿起奶瓶子想大喝一次,可是,我忽然想到要禮貌,便問同位:“同位,喝一口你的奶,一小口!闭f著碰到口,卻被她制止了,她不叫我喝,其實(shí),我都是逗她玩的。她也沒說什么,我便去辦公室抱作業(yè)本去了,我在黑板上寫下該做的作業(yè),便回到位上準(zhǔn)備俯身拿尺子畫線,可是,我也不知道誰推了一下我,直接撲倒在地上,一定是同位,好賤哦!我哭了,同學(xué)們都來安慰我,有人去告老師了,我大聲的說“我要換位”又哭了。老師讓我和同位——魏鈺去辦公室,魏鈺又撒嬌,我哭了,魏鈺忍著,上課了,都回教室了,第一節(jié)課上數(shù)學(xué),老師要同學(xué)們背上節(jié)課學(xué)的定義,然后把我和魏鈺推到門前,對(duì)我們說:“我一直把你們看做老師的好學(xué)生,就為這一點(diǎn)小事而換位,值得嗎?是誰做錯(cuò)了,對(duì)她說對(duì)不起,”我對(duì)魏鈺說:“對(duì)不起,我不該逗你玩!蔽衡曊f:“沒關(guān)系啦!我們還是好朋友!闭f著握了握手,老師很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課了,我對(duì)同位說:“喝口奶!薄安唤o!薄安殴!”“哈哈…”(我們經(jīng)常說才怪,)我喝了一大口,滿足的和同位去玩了。
我們還是好朋友,永遠(yuǎn)的好朋友。
日月如梭,只要我倆牽手在一起,明天還是明天,美好的時(shí)光還是美好的時(shí)光!
友誼的記敘文作文8
又到了鳳凰花開的時(shí)候,離別的日子一天比一天接近,能夠相處的時(shí)間是越來越少,往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海中,思念之情涌上心頭,回憶起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我無法坦然的和你說再見。
曾經(jīng),我們莽莽撞撞進(jìn)入初中,身旁坐的是完全陌生的同學(xué),曾經(jīng)我們彼此討厭,發(fā)誓不共戴天;曾經(jīng)我們暗戀同一個(gè)女孩……。有太多太多的曾經(jīng),只有你與我一起度過,我們一起哭,一起笑,一起分享所有事情,再轉(zhuǎn)瞬間似乎將化為泡影。
還記得某個(gè)下午我哭著跑去找你嗎?我告訴你成績考差了回家會(huì)被罵,你卻笑著回我說你回家會(huì)被罵,我是不是不用回家了,亦或者另一次和你走回家的路上,我和你分享了坎坷的小學(xué)生涯─被霸凌,你聽完后義憤填膺的告訴我,若有一天看到他們,一定見一個(gè)揍一個(gè),你總是那么善良、正直、勇敢,而我卻懦弱的一昧只想得別人的幫助,你為我付出那么多,而我卻不知如何報(bào)答你,只能在心里默默為你許下祝福。
好友!這三年的情分暫時(shí)在這里告一段落了,我很感謝在這漫長 的人生旅程中,能和你相識(shí)、相知、結(jié)為密友,我么都知道,這深厚的友誼就像繩子一般把我緊緊套住,無論身處何地,只盼你能在想起我的名字,能夠?qū)?nèi)三年的友誼感到開心那就夠了,希望在畢業(yè)前的最后一段日子,能夠更珍惜彼此相處的時(shí)光,做永遠(yuǎn)的管鮑之交。