最美的青春我的班優(yōu)秀記敘文
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的最美的青春我的班優(yōu)秀記敘文，歡迎大家分享。
我進(jìn)入高中生活已一年有余，與高一時(shí)的同學(xué)也已相處了一年。由于一周中的大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，與同學(xué)相處的時(shí)間比父母還長(zhǎng)，因此關(guān)系也愈加親近，這一年中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴宛如星光，在我記憶的長(zhǎng)河中熠熠生輝，這個(gè)班級(jí)宛如最美的花兒在我的青春中綻放。
青春·意氣風(fēng)發(fā)
高一時(shí)舉行過(guò)許多集體活動(dòng)，如拔河、運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、足球賽等。班上的每位同學(xué)都參與了這些活動(dòng)，他們有的是參賽選手，有的是啦啦隊(duì)隊(duì)員，參賽選手在賽場(chǎng)上拼搏，啦啦隊(duì)在臺(tái)下吶喊，他們仰著頭、漲紅了臉的模樣深深的烙入我的腦海中。當(dāng)看到繩子上象征著勝利的金牌一點(diǎn)點(diǎn)被拉向我們一方時(shí)、當(dāng)看到長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員咬著牙沖過(guò)終點(diǎn)線時(shí)、當(dāng)看到球兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)被投入對(duì)方籃筐時(shí)、當(dāng)看到球似離弦的箭射入對(duì)方球門時(shí)、當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們吶喊歡呼鼓掌時(shí)，我真的鼻子酸酸的，這就是那個(gè)讓我無(wú)限自豪的、意氣風(fēng)發(fā)的班級(jí)啊！
學(xué)習(xí)·互幫互助
我們班的學(xué)習(xí)氛圍很濃烈，同學(xué)們也都互幫互助。在這種氛圍中，發(fā)生了一件我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的事。在距期末還有一個(gè)月時(shí)，班長(zhǎng)突然找了我和另外兩個(gè)成績(jī)都不是很好的同學(xué)，提出要幫我們補(bǔ)習(xí)生物，他花費(fèi)自己寶貴的時(shí)間而來(lái)給我們幾個(gè)“差生”補(bǔ)習(xí)？有這種好事？這一舉動(dòng)完全出乎我們的意料，我們懷著半信半疑的態(tài)度答應(yīng)了。這之后，班長(zhǎng)就利用中午放學(xué)、下午放學(xué)與晚自習(xí)的時(shí)間給我們從生物的第一章開(kāi)始講起，講得非常細(xì)致。他不僅講課，還給我們找題，抄在紙上給我們做，一筆一劃并且配圖，我們做完后給我們批改、分析問(wèn)題、指出易錯(cuò)點(diǎn)，簡(jiǎn)直事無(wú)巨細(xì)，我們的生物成績(jī)也因此有了明顯的.提升。我要驕傲地對(duì)所有人說(shuō)：我們班有一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)，他永遠(yuǎn)是我心中最棒的班長(zhǎng)！
課下·歡聲笑語(yǔ)
課上我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下我們歡聲笑語(yǔ)。在我們班有很多獨(dú)特的外號(hào)甚至有些都不知從何而來(lái)，就已經(jīng)在全班叫開(kāi)了，比如“大餅”啦、“毛毛”啦、“大胖”啦、“琪總”啦等等等等，幾乎每個(gè)人都有一個(gè)甚至幾個(gè)奇特且有趣的外號(hào)，課下我們總會(huì)邊叫著對(duì)方的外號(hào)邊笑作一團(tuán)。歡聲笑語(yǔ)使我們的校園生活充滿了趣味。
生活·暖人心田
猶記高一下學(xué)期的一天下午，我在樓梯上不慎摔下，腳踝腫的比雞蛋還大，腳腕上還蹭破了皮，出了血，當(dāng)即有兩個(gè)同班同學(xué)立即把我架到了醫(yī)務(wù)室，可是醫(yī)務(wù)室沒(méi)人，我便給爸爸打了電話，這期間她們一直安慰我、幫我松鞋帶，甚至毫不嫌棄的幫我把被血滲上的襪子脫掉，我掙扎著要自己來(lái)，她們卻強(qiáng)硬地說(shuō)讓我乖乖坐好就行了。后來(lái)爸爸將我接走，因行動(dòng)不便，當(dāng)天下午便請(qǐng)了假。第二天到班時(shí)，許多同學(xué)都來(lái)關(guān)切的詢問(wèn)我的情況，還主動(dòng)扶我走路，就連經(jīng)過(guò)我座位時(shí)都小心翼翼的，生怕碰到我的腳。同學(xué)們的行為我都看在眼里，暖在心里，他們似冬日里的一股暖流流過(guò)我的心田，整個(gè)人都暖融融甜絲絲的。
青春的意氣風(fēng)發(fā)，學(xué)習(xí)的互幫互助，課下的歡聲笑語(yǔ)，生活中的暖人心田，構(gòu)成了最美四班！我將永遠(yuǎn)懷念及銘記這個(gè)最美的班級(jí)，這段無(wú)悔的青春！最美的青春我的班！
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