【必備】記敘文作文合集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的記敘文作文7篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
鈴……”上課了，同學們連忙做好，等待老師來上課。“吧嗒吧嗒……”秒針轉了兩圈后，老師還沒有來，我是班長，要不要去叫老師呢？還是算了吧，老師大概是有事，一會就該來了。于是我便拿出了一本篇書，陶醉在那文學的海洋中了。正當我看得津津有味的時候，老師拿著剛剛判完的卷子來到了教室，問：“誰是班長？”我聽了，心里不僅打了個冷顫，緩緩地站了起來，“你是怎么當的班長？見我沒來為什么不去叫我？上課都十分鐘了，你耽誤了同學們多少時間？”老師厲聲問道，“我……”我被問得啞口無言，臉像個蘋果似的，憋的通紅，要知道，我以前是從來沒被老師批評過的，可今天……隨后，老師又批評了班委會的所有成員，并且撤消了我們的職務。我聽了老師的話，像有一把鋼 針在刺痛著我的`心，真是難受極了。我知道作為一名班長，我做的不對，耽誤了同學們寶貴的時間，應該批評。可老師當著十幾名同學的面，把我那已經當了幾年的班長的職務給撤了，并且，不給我一點點改過自新的機會，這對我來說簡直是一個晴天霹靂。下課了，同學們都在議論著，“作為一名班長，竟然耽誤了同學們那么多時間，就應該撤他的職位！”“就是，時間就是生命，她浪費了我們那么多時間，她賠的起嗎？”“我看她以后還怎么耍她的班長威風！”……我聽了，腦袋嗡嗡直響，淚水在眼眶里打滾，心里像有一根棍子在上上下下的攪著，難受極了！這不禁使我想到了以前：擔任班長的我常常受到老師的表揚，是同學們學習的好榜樣，更是那些學習較差的同學的羨慕對象……而現在，我丟掉了班長的職務，也不在成為同學們羨慕的對象，而是同學們責怪的對象。從此，我消極了，再也不是那個上課積極舉手、經常被老師表揚的我了，成績也自然從以前的前三名降到了三十名。成了班里可有可無的小人物。老師發現后，鼓勵我說：“遇到挫折別灰心，從哪里跌倒的，就再從哪里爬起來。”，我聽了，似乎知道自己應該怎么做了，于是便又開始積極學習了。
經歷了這次挫折，我才明白：遇到挫折，不能氣餒，也許我今后面對的不僅是要在溫暖巢穴中的一次奮斗，更是在驚濤駭浪、狂風暴雨中的一次搏擊。但是，不管將來如何，至少，我現在可以自豪地說：“我經歷過一次挫折了，我學會了如何去面對挫折！”
記敘文作文 篇2
春雨，就像是一個溫柔的姑娘，無私地給大地上的萬物滋潤，讓它們更加地茁壯成長。
我們撐著一把傘，站在那蒙蒙細雨中，細雨滴在了人們的臉頰上，我們一邊看著這輕柔的小雨，一邊感受著它帶給我們的那一份清涼、清爽，它讓人感覺心曠神怡。那小雨就像是從天上掉下來的連綿不斷的絲綢，是那么的細小。春雨十分的古怪，它若隱若現，好像在跟人類玩捉迷藏，就好像是透過了一層層透明的簾子，都懸掉在了上空中。
春雨會發出了“滴嗒，滴嗒”的聲音，就好像是一首優美的曲子，神奇地從四面八方飄然而來，音符逐漸跳動起來了。就好像春雨姑娘在開一個屬于自己的演唱會一樣，春雨姑娘用自己的“歌聲”把人引進了詩一般的境界里。
在春雨中，就能夠呼吸到那清新的空氣，一陣陣清新的空氣追隨著春雨和春風撲面而來。當我伸出手去觸摸它的時候，就好像有什么輕柔的東西放在了我的手心里，當雨點滴落在了我的手上，是多么的`清爽，讓人心里感覺十分的舒暢！
春雨是輕柔、溫柔的一個小姑娘，它與其他的季節的雨是與眾不同的。它不像夏天的雨一樣，傾盆大雨；它也不像秋天的雨一樣；更不像冬天的雨一樣，涼颼颼的，那樣的冷酷無情。
春雨給人帶來了那無限的美好。它讓人感受到它的獨特，感受到了它的清爽，感受到它那美妙的“歌聲”！
記敘文作文 篇3
這世界只有一個懂我的人。
她在我那段混沌的日子里出現，又一個轉身，離開了。
她和我長得一樣，也和我一樣地生活。我開心，她和我一起開心；我難過，她和我一起難過。我們一起吃飯，一起聽著心動的旋律，一起望著同一片天空。我喜歡做我喜歡做的事，她也形影不離。我和她講著我的故事，話很多，但她總靜靜地聆聽著，像陽臺上的那株草，一動不動。我坐在床上流著淚，她也流著眼淚。我抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈，她也抱著玩偶在衣柜前跳著神曲中的舞蹈。
我慢慢地喜歡她，喜歡她的簡單，簡單得眼眸里只剩植物的蔥蘢。
“你是誰？”我靜靜地問。
“我是你。”她靜靜地答。
我一點也不在意她的存在，因為她讓我看到了我自己，甚至可以說，我很喜歡很喜歡她的存在，我不知道如果沒有了她，我的.世界會是一個什么樣子。我害怕，害怕她離開我。但是那天還是來了。
她對我說：我要離開了，我要過我自己的日子了。”說完后，她像一陣青煙，消散在風中，再也沒有了她的身影。我呼喊，我尋找，但還是不見她的蹤跡。
“她從哪里來？我又在哪里遇見她的？她又去了哪里？”閉上眼，靠著柔軟的枕頭，我期待著在我的夢里出現：
又是一個新的周一。校服，紅領巾，困意，都跟著我到了學校。我遇見了她，和我穿得一樣，我們匆匆跑進教室，連句招呼也不打。忙碌的生活在周末的背影后開始了。她一聲不吭地坐在位置上，做著和我一樣的作業，但一聲不響，當我搖動她，追問她的時候。我醒了，她卻散了。
我期待著，期待在轉角再一次遇見她。
記敘文作文 篇4
“夢就在遠方，我們有夢才能更有力量，我的夢就在遠方，任我去飛翔……”
——題記
繁星滿天，星羅棋布。我看著那美妙的星空，有了一個夢想，我要用我手中的筆寫下這個美麗的夜晚——實現我從小的夢想，以及父母對我的期望，我要當作家。
夢想是美好的，現實是殘酷的。我的作文水平實在不是很好，每次的成績都不出彩。對于這樣的結果，我只能苦笑，但是我不會就此放棄的，因為我還有夢想，夢想給了我力量和希望。
天空萬里無云，太陽炙烤著大地，花兒萎靡，小草無力地下了頭。同時，它也折磨著我那顆焦急的心。坐在考場，指尖的筆飛速的轉動，隨著秒針的滴滴答答我的心越發的焦急。頭上冒出了細密的汗珠……“收卷！”隨著老師一聲令下，我寫完了作文的.最后一筆，心里驟然一松。轉頭看向天外，已是白云朵朵，柳動不見風。
這次的考試我盡了自己最大的努力，滿懷欣喜得像是一個期待著兒子拿回一個好成績的父親。我好像透過那云看到了自己成為作家那一刻。天空的云越來愈多，云朵們帶來了陰涼，帶來了清爽。花兒歡呼著，小草搖曳著身姿表示享受清風的吹拂……
第二天，天空不再晴朗，好像一塊臟了的布。我到了教室，看到老師已將試卷發到了每個同學的桌子上，當我看到那醒目的紅色29分時，我感到了頭暈目眩，我忍住流淚的沖動走到外面想去散散心，漫無目的我隨意的走著，一會下雨了。每一滴雨水都重重的砸在我的身上，天好像哭了，他把所有的淚水都傾訴于人間。我聽著風聲，雨聲，雷聲，看著那灰蒙蒙的天，禁不住流下了淚水，雨水混合著淚水劃過臉頰，流向胸口。我兀自地站在雨中，品味著傷心，淺嘗著失落。
不記得多久了，雨停了，我睜開眼睛。首先引入眼簾的是一道七彩的橋梁。“好美！”我看到了如那晚星空一樣美麗的橋，七彩如織，那如綢緞，那似綾羅。看得見，伸手卻又什么都摸不著。我的夢想怎么能就這樣放棄了呢？我絕對不能放棄我這個美麗的夢想，我要記錄下這樣的美，我要追尋我的夢。想到夢想一切的痛都消失了，心中涌起一股力量，那是夢想給的力量，我使出全力大喊：”我一定會成為作家的！”世界清靜了，只有一個聲音在心中回響：“我一定會成為作家的。”
有夢想就有希望，是希望給了我力量，是希望讓我堅強，希望給了我永不言敗的力量！希望讓我在追求夢想、實現夢想的道路上走下去，堅定地走下去……
記敘文作文 篇5
世界上有很多聲音，有讓人聽起來舒服的聲音，有吵雜的聲音，有悅耳的聲音，也有刺耳的聲音，你喜歡哪一種聲音呢?大家應該都喜歡，舒服的聲音和悅耳的聲音，因為，吵雜的聲音聽起來就會覺得很不舒服，所以，大家都應該都不會喜歡吵雜的聲音吧!
我很喜歡老師彈鋼琴的聲音，因為，三年級時音樂課上，聽了老師彈鋼琴的聲音和旋律后，我就愛上了音樂，所以，只要我有空，我都會聽聽音樂，好放松自己 的心情。這就是會讓人舒服的聲音!而吵雜的聲音又是什么呢?那就是“噪音”。
去年十一月的時候，學校前面的大樓被拆掉重建，因此，自從那天起，我們都要生活在充滿噪音的地方，有好幾次我都好想抗議，因為，聲音太大聲了，讓我沒辦法專心的聽老師上課，不過，這也是沒辦法的事情，因為，我們的校長也是為了要讓我們生活在更好的環境里，所以只好忍耐一點!至于悅耳的聲音呢?我個人認為鳥叫聲就是個悅耳的聲音，小鳥清脆的叫聲常常吸引我，不同種類的小鳥，叫出來的聲音就 不一樣，那些清脆悅耳的'叫聲，每天從早到晚，不辭辛勞的叫著，我覺得他們很厲害，都不會覺得口水不夠多嗎?
這個世界充滿了許多聲音，日常生活中，聲音是無所不在的，有各種的聲音，或許，是我們沒有好好的仔細聆聽，才沒有發現它們的存在，因為，聽聲音除了要用“耳”聆聽外，還要用“心”來感受，這樣才能夠真正的發現到它們的存在，只要我們專心聆聽，就可以發現他們的奧秘。
記敘文作文 篇6
不知不覺間，我的人生之樹已刻下了十四道輪回。回首往事，有成功的喜悅，有失敗的痛苦，有縱情的歡笑，也有恣情的淚水……那種種身臨其境的感覺讓我一次次沉浸在陶醉之中。
父母的關愛令我陶醉。清晨，是誰把早點為我準備好?傍晚，是誰在門前等待我歸家?是誰為我卸下思想包袱?是誰鼓勵我前行?……是父母啊!父母對我無微不至，百般呵護，父母的愛無私又偉大，會永遠伴隨我。父母這博大的愛令我陶醉。那種感覺和潺潺的流水，日夜不停地在我心中奔流，滋潤我的心田。
朋友的情誼令我陶醉。上初中了，我結識了那么多真誠的朋友。她們在我遇到困難時慷慨地伸出援助之手;他們在我取得成績時熱情地祝賀我，并告誡我戒驕戒躁。正是朋友們助我勇闖難關，正是朋友們和我攜手走向成功的彼岸。我們在前進的道路上留下了深深淺淺的腳印，而這些腳印正是友誼的象征啊!這種純真的'友誼令我陶醉。那種感覺，如溫暖的陽光照在身上，愜意又舒暢。
世界的美好令我陶醉。在人類的不斷努力創造中，世界變得越來越美好了，無論城市與鄉村，到處是一片溫馨，一片祥和。雖然我國近幾年來遭受了汶川，玉樹大地震的自然災害，但透過那抗震救災的一幕幕，我們看到了人性的升華靈魂的崇高。世界永遠是美好的。這種美好令我陶醉，那種感覺如登上岳陽樓的過客騷人，心曠神怡!
一次次陶醉，讓我更加熱愛生活;一次次陶醉，讓我更加珍愛生命;一次次陶醉，讓我更加充滿信心地面對未來。
記敘文作文 篇7
今天是星期天，我和媽媽在家里看電視，看了一會兒，媽媽突然提議說今天中午想吃湯圓，還讓我幫忙一起做湯圓。從來沒有做過湯圓的我聽完后，既擔心又非常興奮。
媽媽拿出一袋糯米粉，倒出一些在盆子里。然后倒入了溫水，攪拌了一會兒就開始揉面，在媽媽的巧手下，不一會兒，一塊又圓又白的面團就和好了。媽媽拿出了一碗豆沙，然后就囑咐我要好好學學媽媽是怎么做湯圓的。媽媽捏了一小塊面團，先搓成一個球體，然后壓扁，從中間按壓后將面團旋轉一周，把豆沙放進面團里，最后的步驟是把面團收口。一個圓乎乎的`湯圓就誕生了。我學著媽媽的樣子做了一個，可惜破了個口子，豆沙露了出來。媽媽說，沒關系，已經非常好了，媽媽把我做失敗的湯圓補好后，手把手地教我做湯圓。我認認真真地學，終于，在破了兩個湯圓后，我成功了。媽媽夸我非常能干，我開心極了。
吃著我和媽媽做的湯圓，我覺得這是我吃過最甜最美味的湯圓了。世上無難事，只怕有心人。只要肯努力肯動手實踐，沒有什么困難是不能解決的！
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